教案在編寫的過程中,大家需要強調(diào)創(chuàng)新教學方法,憑借準備好教案,能夠更好地根據(jù)實際狀態(tài)對課堂進度作計劃調(diào)整,范文社小編今天就為您帶來了冀教四教案推薦5篇,相信一定會對你有所幫助。
冀教四教案篇1
教學目的:
1、培養(yǎng)想象力
2、學習連環(huán)畫的創(chuàng)作知識
3、把握連環(huán)畫的編繪方法
教學重點及難點:
1、畫面和內(nèi)容相符
2、用各種方法繪制
電教、教具、學具預備:范畫數(shù)幅
教學過程:
一、揭示課題:好看的圖畫書
二、講授新課
師:好看的圖畫書是我們多年來最親密的朋友,給了我人美的熏陶、有趣的知識,還有無窮的想像力。
1、欣賞范畫
2、講解創(chuàng)作過程
(1)請學生舉例說一說自已所熟悉的一些短小精悍的小故事。
分析這些小故事的內(nèi)容,可將故事分成幾段或幾個情節(jié),在大腦中將每一個故事情節(jié)構思好,構思一定要圍繞故事片的主要內(nèi)容。
(2)當自已腦海里對畫面已有了構思,最好趕緊先用鉛筆把它勾勒下來。
可以先多畫一些小草圖,構草圖時要考慮構思,草圖作為落稿時的。
(3)畫草稿
根據(jù)情節(jié)和小草圖,將不同的幾個畫面完成,注重每幅畫面要有一定聯(lián)系,前后呼應。
(4)最后將草稿勾為正稿,這一過程中還可以進行必要的修改,但最好改動不要過大。
(5)添上一定的文字說明。
注:形象盡可能符合故事情節(jié)需要,并獨具個性。
3、學生創(chuàng)作,教師巡回指導
選用水粉、水彩等工具對例圖進行改畫,也可以按自已按自已的想法,選擇喜愛的方法作畫。
4、作業(yè)
冀教四教案篇2
教學要求:
1、了解圓明園的輝煌和它的毀滅,使學生記住這一國恥,增強振興中華的責任感。
2、體會作者是怎樣圍繞中心表達的。
3、學習本課生字詞,練習用“宏偉”“凡是”造句。
4、有感情地朗讀課文。
教學重點、難點:
通過理解語言文字,想象圓明園原來的樣子;了解圓明園是怎樣被毀滅的,激發(fā)振興中華的責任感。
教具準備:
幻燈片
教學過程:
一、導入課新。
上一篇課文講的頤和園,原來是一座皇家花園,是專門供皇帝、后妃游樂觀賞的,現(xiàn)在已經(jīng)成了人民的公園,是中外游客的旅游勝地。今天這篇課文中講的圓明園原來也是一座皇家園林,可是現(xiàn)在怎么樣了呢?
二、指名按自然段讀課文,注意糾正字音。
三、初步理解課文。
1、提出要求:小聲朗讀課文,想想課文可以分成幾段,每段講的是什么。
2、學生自學后,討論。
3、請三人朗讀第二段,每人讀一個自然段。討論:這三個自然段是從哪三個方面介紹圓明園的?
四、學習本課生字詞。
1、檢查生字讀音。
2、抄寫生詞。
五、布置作業(yè):
朗讀課文,想想圓明園原來是什么樣子的。
冀教四教案篇3
活動目標:
1、在觀察比較盒子的大小、形狀、用途等過程中,積累相關的生活經(jīng)驗。
2、能根據(jù)不同盒子外形特征進行有序的收納,知道一些物品的方法。
活動準備:
1、各種大小、形狀不一的盒子。
2、布置場景:小動物的家。
活動過程:
一、說說自己的盒子
(1)你的盒子是什么樣子的,放什么的?
(2)把盒子舉起來,找找看誰的盒子寶寶跟你是好朋友?為什么?(用途)
:這么多的盒子寶寶,它們形狀不一樣、大小不一樣、放的東西也不一樣,有的放好吃的東西,有的盒子是放有用的東西。
二、根據(jù)盒子所裝東西的用途歸類
(1)送盒子寶寶回家
裝好吃的東西放在一邊,裝有用的東西放在另一邊
(2)就幼兒送盒子回家過程中產(chǎn)生的疑問進行討論
你覺得牙膏盒應該放哪?到底是放吃的這邊還是用的這邊呢?
三、學習收納盒子
(1)一連串盒子從大到小有序的歸納
(2)幼兒自己學習大小不同的盒子
四、理理各種各樣的盒子
(1)創(chuàng)設游戲情境,兩人一組合作
今天小動物們也想請你們來幫忙它們的家,你們愿意嗎?
(2)參觀
冀教四教案篇4
課程介紹
讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。
課程目錄
1、安全教育日的意義并學習民防知識。
2、什么是安全教育日
每年3月的最后一周的星期一是全國中小學生的安全教育日,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。
3、觀看視頻《湖北襄陽——》,了解安全事故的危害。日常生活中的安全隱患及防護措施。
4、交通安全。哪些違反交通規(guī)則的行為,你身邊有發(fā)生過嗎?
(1)如何正確過馬路。
(2)認識交通標示。
5、校園安全。校園中存在的安全隱患及學生聚會、集體活動、課間活動中應該注意哪些安全事項?
在校園中有意外受傷的原因及防護措施。
6、食品安全。掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識,做好個人防護。
(1)路邊小吃危害大揭密。
(2)生活中的好習慣。
7、人身安全。請同學們說說人身安全包括哪些?
陌生人敲門怎么辦?
8、觀看視頻《小學生民防知識》并學習常用的安全防護知識。
9、學唱安全知識歌。
10、學唱安全知識歌《安全歌曲》,讓我們大家一起傳播安全知識。
冀教四教案篇5
課型
新授課
教學目標
(思想、知識、能力)
1、文件的打開。
2、學會顏料桶的使用。
3、工具箱、顏料盒的隱藏與恢復。
教學
重難點
教學重點:學生對圖畫的涂色及工具箱、顏料盒的隱藏與恢復。
教學難點:學生對圖形進行填色時,容易忘記圖形是否封閉。
教學準備
課前準備好學生本課應完成的作業(yè)一份,以及學生要用到的素材
課時安排
一課時
修改
記載
教學設計
一、談話引入:
平常,我們經(jīng)??吹揭恍┥式k麗的畫面。那么,這些圖畫是怎么涂顏色的呢?我們首先打開保存的文件看看。
二、打開文件
進入“畫圖”,打開“文件”菜單,選擇打開。
在對話框中選擇fangwen.
單擊對話框打開按鈕。
三、顏色的填充
給fangwen.填上美麗的顏色。
單擊填充工具,這時指針變成工具。
將指針移到顏料盒中,選擇藍色。
將指針移到一個窗子中間單擊,一個窗口就填好了顏色。
四、隱藏與恢復工具欄、顏料盒
1、檢查菜單設置
2、隱藏工具欄、顏料盒
3、恢復顯示工具欄、顏料盒
五、作業(yè)練習:
1、涂色
2、換色
板書設計
給圖畫涂上美麗的顏色
打開-----選擇顏色------填充顏色
隱藏與恢復工具欄、顏料盒