蒙氏教案精選6篇

時間:2022-12-13 作者:Lonesome 備課教案

對教師來說,提前寫好教案是很重要的一步,指定一篇優(yōu)秀的教案有利于提高我們的課堂效率,范文社小編今天就為您帶來了蒙氏教案精選6篇,相信一定會對你有所幫助。

蒙氏教案精選6篇

蒙氏教案篇1

活動準備

1、一次性臺布數(shù)個

2、彩虹傘

3、小禮物人手一份

4、彩色皺紙人手一條

5、歡快的音樂和錄音機,電池

6、長繩一條

7、照相機

游戲安排:

1、親子游戲:

(1)豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(酸奶),戶外親子活動方案。

(2)玩報紙:a、走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。

b、玩紙球:把報紙揉成球,隨意地踢、投擲。。。。

(3)彩虹傘:a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動彩虹傘,炒豆豆。

b、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,幼兒排著隊從山洞里鉆過。

c、捕魚:拉著彩虹傘的對角當成魚網(wǎng),幼兒當成小魚。

(4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準備:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機。)

(5)跳長繩:幼兒全體坐成一個大圓圈,家長們來跳長繩。

2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐。

3、集體統(tǒng)一玩2個游樂項目

4、大家三五成群,自由活動

蒙氏教案篇2

活動目標

1、了解冬天取暖時要防止失火、燙傷及煤氣中毒等方面的知識。

2、知道可以用多種方法取暖。

3、學(xué)習(xí)詞語:取暖、煙囪等。

4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

5、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

活動準備

多媒體圖:取暖的安全。取暖器一個。

活動過程

一、了解取暖器的用途及用取暖器的安全常識。

圍坐在取暖器邊,了解取暖器的用途及用取暖器的安全常識。

討論:為什么冬天要用取暖器呢?用了取暖器自己是不是熱了?小朋友能不能靠近取暖器?為什么?

二、討論:在冬天里,除了取暖器取暖,人們還可以用什么取暖?

1、使用油汀、取暖器、電熱取暖器、空調(diào)等電器時,不要觸摸電源開關(guān)和取暖器,不要靠近暖氣片,防止觸電和燙傷。

2、用熱水袋取暖時,要擰緊塞子并用毛巾或布把熱水袋裹起來,防止燙傷。

3、如果在外邊受凍后,不能立即靠近取暖設(shè)備。

三、師生共同小結(jié):冬天里,人們想出很多方法取暖,但在取暖時很容易燙傷、失火、中毒,因此小朋友在取暖時,一定要注意安全。

蒙氏教案篇3

小小兵

活動目標:

1、能靈活地進行鉆、爬、投擲等動作練習(xí)。

2、體驗勝利的快樂。

活動重難點:

能靈活地進行鉆、爬、投擲等動作練習(xí),體驗游戲的快樂。

活動準備:

1、音樂磁帶;學(xué)會模仿動作,如了望、射擊等。

2、教師自編《小小兵》的故事,講給幼兒聽。

活動過程:

一、教師講自編《小小兵》的故事,了解解放軍叔叔是如何勇敢打仗的,激發(fā)幼兒做小小兵的積極性。

二、教師做指揮員,幼兒做小小兵,聽音樂做模仿動作。

三、示范講解游戲的玩法。

1、“指揮員”發(fā)布戰(zhàn)斗任務(wù):拿著手榴彈鉆過山洞,爬過草地,用手榴彈轟炸敵人。

2、“指揮員”請一個個小兵示范。

四、“指揮員”發(fā)布命令:發(fā)現(xiàn)前面有敵人,全體小兵出發(fā)。

幼兒消滅敵人后一起歡呼,慶祝勝利,游戲重新開始。

五、游戲結(jié)束。

“敵人”全部消滅了,“小小兵”回部隊休息。

蒙氏教案篇4

教學(xué)要求:

1、 初步感受速度在音樂感受中的作用。

2、 聽辨音高低并進行模唱,能基本唱準音。

3、 背唱《搖啊搖》,并進行表演。

教學(xué)過程:

一、 組織教學(xué)。

二、 復(fù)習(xí)歌曲

三、 提出本學(xué)期要求

四、 新歌教學(xué)

1、 導(dǎo)入:聽《搖啊搖》說說歌曲情緒,并用動作表演。

2、 出示插圖,讓學(xué)生嘗試怎么樣讀更能表現(xiàn)圖上意識

3、 放歌曲錄音,讓學(xué)生感受歌曲情緒

4、 學(xué)生做劃船動作,體驗6/8拍的強弱感

5、 放錄音讓學(xué)生輕聲唱歌詞,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)最后一句唱兩遍

6、 再唱一遍找找難唱的部分

7、 連唱,邊唱邊動作表演

8、 跟唱歌譜

五、 編創(chuàng)與活動

1、 讓學(xué)生說說三角鐵有哪兩種敲法

2、 分組嘗試選擇滾動式和按強拍打擊三角鐵如何為歌曲伴奏

3、 分組展示,學(xué)生評價

4、 出示:

3 6 5 │3 6 5│

3 5 1 6 │5 5 │

讓學(xué)生試著敲一敲,有什么特點?

5、 一部分學(xué)生邊唱邊表演,一部分學(xué)生用打擊樂伴奏

6、 除選擇三角鐵伴奏外,還能用什么樂器

7、 用三角鐵、碰鈴、沙球等為歌曲伴奏

六、小結(jié),師生再見。

蒙氏教案篇5

父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時,我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時的表情、動作,如爸爸做事時表情有時鄒眉頭的,有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。

?活動主題】父親節(jié)

?活動目標】

1、用完整的語言說說在父親節(jié)我能為爸爸做些什么

重點目標:能畫出爸爸做事的樣子,增強孩子對爸爸的愛。

難點目標:工整的完成作品。

活動準備:畫紙、畫筆、蠟筆等作畫工具。

?活動過程】

一、回憶心目中爸爸做事的樣子

1、說說自己的爸爸最喜歡做什么事?

2、爸爸在做事情的時候表情是怎樣的,動作是怎樣的?

3、爸爸做完事情后會做些什么事呢?

二、父親節(jié)我送爸爸什么禮物?

三、畫畫前的引導(dǎo)

1、父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時,我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時的表情、動作,如爸爸做事時表情有時鄒眉頭的,有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。

2、要求:1)合理的使用畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,不宜過大或過小。2)保持畫紙的干凈。3)色彩鮮艷

四、幼兒作畫,教師幫助需要幫助的幼兒。

五、作品展覽,請幼兒說說自己畫的是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時的什么動作增加孩子對爸爸的愛。

蒙氏教案篇6

一、活動目標:

1、通過親子聯(lián)歡會,增進親子感情。

2、通過親子互動,共同體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極的參加聯(lián)歡會活動。

二、活動準備:

1、通知家長準時參加聯(lián)歡會活動2、游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)3、互動獎品4、布置好的背景墻和環(huán)境

三、活動過程:

(一)、主持人致開幕詞1、請家長就坐做好,聽主持人致開幕詞2、放背景音樂,以6人一組“小明星”閃亮登場,并說新年祝福語,后入座坐好。

3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場,并祝詞4、請家長代表發(fā)言。

5、請舞蹈隊的小“明星”表演節(jié)目《嚨咚鏘》

6、互動節(jié)目《擊鼓傳花》

7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》

8、家庭才藝表演:

?月亮代表我的心》

9、打擊樂《拉德斯基進行曲》

10、親子游戲:你演我猜(5組家長)

11、舞蹈《我最棒》

12、家長游戲:

?搶椅子》

13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》

(二)結(jié)尾部分:

小朋友相互送賀年卡,主持人致結(jié)束語。