在日常教學(xué)工作開始前，相信教師們一定都有制定一份教案，教案在撰寫的時候，我們肯定要注意與時俱進，范文社小編今天就為您帶來了小班親子游戲教案5篇，相信一定會對你有所幫助。
小班親子游戲教案篇1
目的：
培養(yǎng)幼兒及家長的敏銳能力
準(zhǔn)備：
椅子30張，鼓一架。
玩法：
將六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝。
【活動反思】
搶椅子游戲是我們傳統(tǒng)民間游戲中流傳非常廣泛的一個游戲，游戲不受時間、地點、人數(shù)的限制，操作性強。但是如果長時間使用一種規(guī)則進行游戲的話幼兒也容易產(chǎn)生厭倦心理。為了增強游戲的趣味性和持久性。我在原有游戲的基礎(chǔ)上進行了一些創(chuàng)新，注入了一些新的元素，將一種游戲演變出多種玩法，讓搶椅子游戲的更豐富、更好玩、更能調(diào)動起幼兒的興趣點。
從整個游戲過程來看，幼兒積極投入，興趣高漲。在玩游戲的過程中發(fā)展了幼兒的走、跑、跳等基本動作，提高了幼兒動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性，同時鍛煉幼兒的平衡能力和快速反應(yīng)能力。讓幼兒充分體驗到了椅子游戲的快樂。
游戲環(huán)節(jié)安排：在游戲環(huán)節(jié)上，我采用了由易到難，層層遞進的方式。從雙腳跳搶椅子——單腳跳搶椅子——蛇形跑搶椅子——雙圈搶椅子i——站椅子——多人站椅子。每一輪的游戲在難度上各有不同，滿足了幼兒不同的動作發(fā)展需要，提高了游戲的質(zhì)量和效果。
游戲過程分析：游戲開始部分有效利用椅子進行了活潑有趣的熱身活動，讓幼兒初步體驗到椅子的游戲功能。
自由探索部分可以讓幼兒的思維充分發(fā)散，在玩玩試試的過程中把椅子當(dāng)做游戲工具，發(fā)現(xiàn)椅子的多種玩法，知道用椅子可以玩很多好玩的游戲。
接下來的搶椅子游戲我設(shè)計了一個由易到難的游戲過程。首先是“雙腳跳搶椅子”，在進行游戲的同時發(fā)展幼兒的雙腳連續(xù)往前跳的動作。然后提高難度變成“單腳跳搶椅子”，發(fā)展幼兒單腳連續(xù)往前跳的動作。接下來的“蛇形跑搶椅子”，發(fā)展幼兒繞過障礙物跑的能力?！半p圈搶椅子”可以讓幼兒對于男孩女孩有一個性別認(rèn)知，鍛煉幼兒的反應(yīng)能力?！罢疽巫印钡挠螒驗榻酉聛硪M行的“多人站椅子”做好鋪墊，使幼兒認(rèn)識到“搶椅子”不只是坐在椅子上，還可以站在椅子上。“一把椅子多人站”是一個游戲的提升環(huán)節(jié)，是對幼兒平衡能力的一種考驗。從兩人站椅子到五人站椅子，一步步的增加難度，滿足幼兒的挑戰(zhàn)欲望。幼兒要團結(jié)合作、開動腦筋才能完成挑戰(zhàn)。
在整個游戲過程幼兒的參與度很高，興趣高漲。在游戲中幼兒積累了經(jīng)驗，得到了快樂，增強了自信。
小班親子游戲教案篇2
1、小雞出殼
目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。
準(zhǔn)備：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
玩法：讓孩子發(fā)令說："預(yù)備--起!"父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出"嘰、嘰"聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
2、袋鼠媽媽/爸爸
目的：鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。
玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行)。
3、跳圈圈
目的：鍛煉孩子動作的靈活性和自信心。
準(zhǔn)備：兩個圈
玩法：孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。
4、跳跳球
目的：培養(yǎng)孩子動作靈活性和自信心
準(zhǔn)備：跳跳球
玩法：寶寶站在起點處，家長站在孩子對面指定的位置，口令一響，寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前，再由家長把寶寶抱回起點，速度快的那一組勝利。
5、寶寶快爬
目的：培養(yǎng)孩子手腳協(xié)調(diào)能力和自信心
玩法：每位家庭指定一條路程相同的爬行路線，寶寶在前家長在后，口令一響，寶寶與家長同時爬行，家長不能超過寶寶，必須跟隨在寶寶身后，最先到達終點的一組勝利。
6、小青蛙
目的：培養(yǎng)孩子反應(yīng)能力和思維的敏捷性，鍛煉身體的靈活性
兒歌：一只小青蛙，出門去玩耍，媽媽小聲叫：呱、呱，可是青蛙沒回家，媽媽大聲叫：呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。
玩法：媽媽和寶寶坐在地上唱兒歌，兒歌唱到小聲叫時，寶寶模仿青蛙小聲叫，大聲叫時，要大聲學(xué)青蛙的叫聲，唱到最后一句：小小青蛙跑回家時，寶寶站起來學(xué)小青蛙跳，媽媽也跳著去追，追上了，再坐下來，重新開始游戲。
小貼士：可以變化兒歌的內(nèi)容，把小青蛙換成小鴨、小雞、小狗等，模仿它們的動作和叫。
7、大家一起來投球
目的：發(fā)展大動作的協(xié)調(diào)性，學(xué)習(xí)有目標(biāo)地投擲東西，增強獨立性和自信心。
準(zhǔn)備：幾個襪球和一只小塑料盆，教寶寶將襪球扔進盆中。
玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個小"籃筐"掛起來。讓寶寶看著你將小襪球投進圓環(huán)中，球落地后拾起來，再重新投進圓環(huán)中。示范幾次后，將球交給寶寶，讓他照你的樣子做。你可以在一邊給他數(shù)數(shù)，記錄寶寶成功的次數(shù)，讓寶寶保持游戲的興趣。
8、圖形寶寶找朋友
目的：鞏固認(rèn)識各種顏色和形狀
準(zhǔn)備：瓶子若干，各種顏色和形狀的幾何圖形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶蓋上貼上一模一樣的兩個幾何圖形，再把瓶身和瓶蓋分別放在兩個筐里。
玩法：媽媽隨意拿起一個瓶身，指著上面貼的幾何圖形問孩子："這是什么顏色?什么圖形?"等孩子說對后，媽媽說："請你在放瓶蓋的筐里找出一個和它一模一樣的圖形寶寶，把瓶蓋擰上去，讓它們配對做好朋友。"孩子自己找出相應(yīng)的瓶蓋后，把瓶蓋擰好。每完成一個，媽媽都要給予肯定和表揚。
9、小熊小熊沒椅子
目標(biāo)：學(xué)會遵守游戲規(guī)則
準(zhǔn)備：小椅子五張
兒歌："一個娃娃一個家，小熊小熊沒有家，小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他。"
玩法：游戲前，先教孩子學(xué)會念兒歌。五人一組進行游戲，五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始，游戲者邊念兒歌邊繞椅子走，當(dāng)說到"他"時，趕緊找椅子坐下，沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進行此游戲找出大熊。再由幼兒組進行找出小熊。最后由家長跟幼兒一起混合進行這個游戲。
10、小魚游來了
目標(biāo)：發(fā)展手腳協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)躲閃能力
玩法：事先學(xué)會游戲歌曲。父母手拉收做"網(wǎng)"狀。幼兒邊唱邊做魚游狀(手一前一后擺動，小碎步走)穿過"漁網(wǎng)"。"一群小魚游來了，游來了，游來了。一群小魚游來了，快快抓住。"當(dāng)唱到抓住這最后兩個字時"收網(wǎng)"，那條"小魚"被抓住就要被紅燒或清蒸.(請一位家長做廚師)。最后勝下的那條小魚為勝利者。
11、游小小搬運工
目標(biāo)：對圖形和顏色的認(rèn)識。
準(zhǔn)備：紅、黃、藍、綠四種顏色的積木
玩法：爸爸端著裝有圖形的籃子坐下，孩子站在中間，媽媽端著空藍在爸爸對面坐下。媽媽說："寶寶，請到爸爸藍中找出黃色三角形，送到媽媽這兒來!"孩子先重復(fù)媽媽的話，然后找圖形送過去，并說："黃色的三角形送媽媽!"如此類推。
12、動物模仿
目標(biāo)：學(xué)習(xí)簡單的動作表演
玩法：老師帶領(lǐng)孩子們模仿動物的各種姿勢來完成動作。"一、二、三、四，汪、汪、汪;二、二、三、四，汪、汪、汪……"。幼兒跟家長和老師一起自由表現(xiàn)各種動物模仿。
13、揪"尾巴"
目標(biāo)：鍛煉孩子的閃躲能力
準(zhǔn)備：布袋或紙帶若干
玩法：家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進褲腰里，剩下的部分露在外面當(dāng)作"尾巴"。家長和孩子面對面站立，彼此間保持一些距離，同時喊口令"開始"后，兩個人就開始左右挪動和閃躲相互揪尾巴。
14、貼五官
目的：增進幼兒家長之間的親密性和合作性。
準(zhǔn)備：娃娃臉，五官圖片5套。
玩法：終點處黑板上畫有一張娃娃臉，起點處媽媽蒙著眼睛有幼兒帶領(lǐng)來到黑板前貼上五官，五官位置正確的一組為勝。
15、歡樂投沙包
目的：培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力
準(zhǔn)備：籃子5只，沙包50個。
玩法：此游戲為爸爸(媽媽)和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點，媽媽站在終點，雙手握住籃子。哨音吹響，幼兒手持一個沙包跑向爸爸(媽媽)，站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內(nèi)，孩子和爸爸要相互配合。反復(fù)進行，十個沙包看哪一組投的最多為勝。
16、找媽媽
目的：增進親子感情，培養(yǎng)幼兒觀察能力
準(zhǔn)備：屏幕
玩法：每一輪由五個家庭參加，媽媽躲在大屏幕后面，只將雙手從屏幕中的小洞里伸出來。哨音吹響后，小朋友從起點跑到終點，再通過觀察手找出自己的媽媽?？凑l能在最短的時間內(nèi)正確的找出自己的媽媽。
17、搶椅子
目的：培養(yǎng)幼兒及家長的敏銳能力
準(zhǔn)備：椅子30張，鼓一架。
玩法：將六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝。
18、拼圖福娃
目的：培養(yǎng)幼兒與家長的合作能力
準(zhǔn)備：5個福娃拼圖。(分成9塊)
玩法：終點處放有一塊黑板，兩名家長在終點。兩名幼兒從起點處開始運送拼板到終點，家長立即開始拼圖，運完拼完且迅速的一組為勝。
19、快活的小魚
目的：感受與成人合作的快樂與成功，并體驗物體擺動的感覺。
準(zhǔn)備：每位寶寶一條大毛巾、一個塑料球。
玩法：兒歌前兩句：隨節(jié)奏左右搖動床單，使球在上面滾動;兒歌第三句：兩人同時向上抖動床單，使球跳躍起來;兒歌第四句：根據(jù)球跳躍的方向調(diào)整所站位置，并用床單將球接住。
附兒歌：小魚小魚真淘氣，游來游去不停息，挺起身子跳一跳，落在水里漂一漂。
20、放鞭炮
目的：練習(xí)蹲、跳動作，感受親子游戲的快樂。
準(zhǔn)備：寶寶蹲下，雙手握住腳踝，把頭埋在雙腿間。
玩法：(1)第一、二句寶寶先蹲下來，按照準(zhǔn)備動作做好姿勢，媽媽拍手說兒歌;(2)媽媽用手撫摸寶寶的頭，并做點鞭炮的動作;(3)寶寶待媽媽做完動作后，慢慢放松身體，用力向上跳，并發(fā)出"嘭"的聲音。
附兒歌：小鞭炮，小鞭炮，嘭嘭一響真熱鬧，媽媽趕快點一點，嘭嘭嘭嘭跳的高。
21、
目的：培養(yǎng)孩子合作精神和獨立能力。
玩法：孩子站在起點，爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始后，孩子跑至對面，拉著爸爸或媽媽的手，把爸爸或媽媽帶到起點，速度快者為勝。
規(guī)則：爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上，不能偷看。
22、趕小豬
目的：培養(yǎng)孩子合作能力和動作的靈敏性。
玩法：孩子抱球站在起跑線上，祖輩拿羽毛球拍站在對面終點處。比賽開始后，孩子抱球跑到對面祖輩處，將皮球交給祖輩，祖輩則用羽毛球拍將球在地上趕到起點，速度快者為勝。
規(guī)則：趕小豬(皮球)時只能在自己的跑道內(nèi)，否則比賽成績無效。
23、運球
目的：培養(yǎng)孩子動作靈活性和自信心。
玩法：媽媽站在起點，拾球(海洋球)跑到孩子前把球交給孩子，孩子鉆過山洞把球交給爸爸，爸爸將球投進筐。在規(guī)定的時間以進筐球多者為勝。
24、穿鞋
目的：培養(yǎng)孩子獨立生活能力。
玩法：祖輩拿鞋子站在起點，父輩和小孩站在對面終點處。游戲開始后，祖輩拿鞋跑到對面，小孩拿到鞋后自己穿好，穿好鞋后由父輩抱起孩子跑回起點，先到者為勝。
規(guī)則：1、孩子必須穿好鞋后，父輩才能抱起孩子跑;2、鞋子不能穿反，必須有幼兒自己穿，大人不得幫忙，否則犯規(guī)。
25、疊疊高
目的：培養(yǎng)孩子手眼協(xié)調(diào)能力、細心、認(rèn)真和自信心。
玩法：家長站在起點拿易拉罐(每次只能拿一個)跑到終點，孩子將易拉罐疊高(如倒下則重新疊)，以一分鐘為限，疊得最高著為勝。
26、抬轎子
準(zhǔn)備：羊角球、高低障礙物
玩法：孩子站在起點，父母站在中點，發(fā)令后，騎著球跳向中點，把球傳給父母，父母背對背夾球從中點繞回起點的凳子再跑回中點，把球放下后，用手搭成轎子狀，孩子坐在轎子上，家長抬著轎子通過高低障礙物(低的跨過去，高的蹲著鉆過去)，跑到終點以快者為勝。
規(guī)則：1、家長夾球時，如球掉地，須在原地夾好后再往前走;2、通過障礙物時，不可碰倒障礙物。
27、給動物送食
目的：鍛煉幼兒的手臂的力量和手腳協(xié)調(diào)爬行的能力
準(zhǔn)備：動物(2-3個)、食物、籃子、平衡木、山洞、黑板
玩法：父子兩人手拉手跑到小河處，跳過小河，然后父親抱著幼兒過獨木橋，鉆過山洞，來到動物房，幼兒在動物房下面的籃子里找出食物，貼在小動物的下面(如：找出松果，貼在松鼠下面)，后由父親背著孩子跑回起點，以快者為勝。
規(guī)則：1、過河時，應(yīng)雙腳同時離地，蹦跳過河，不可跨過;2、食物應(yīng)貼在相應(yīng)動物下面，應(yīng)把所給食物都送完，貼正確后方可返回。
28、我們一起來套圈
目的：培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)運動的能力和對體育運動的興趣。
準(zhǔn)備：呼拉圈15個(分五組，一組3個)
玩法：孩子站在起跑線上，發(fā)令后，孩子跑到墊子處，然后爬過墊子，再跑向呼拉圈處，拿一個呼拉圈迅速跑到家長處，將呼拉圈套在家長身上，然后再跑到呼拉圈處，再拿一個呼拉圈，將其套到家長身上，直到3只呼拉圈套完為止，最后父親抱起孩子迅速跑回起點線，以快者為勝。
規(guī)則：1、幼兒爬墊子時，應(yīng)雙手、雙膝著地向前爬;2、孩子一次只可拿一個呼拉圈，直到3只呼拉圈套完后方可返回。
29、投球
準(zhǔn)備：易拉罐、紙婁、凳子
玩法：母親站在起點線，幼兒站在中線上，發(fā)令后，母親將易拉罐放在頭頂上，頂著易拉罐走向中點，到達后，將易拉罐交給孩子，孩子用腳踢著易拉罐曲線繞過障礙物，到達終點后將易拉罐投入紙婁中后，跑到終點，拉著媽媽的手跑回終點，以快者為勝。
規(guī)則：頭頂易拉罐時，如在途中易拉罐掉地，應(yīng)在原地?fù)炱鸷笤倥堋?/p>
30、螞蟻搬豆
目的：發(fā)揮親子間相互配合的作用，增進親子感情。
準(zhǔn)備：木棍、書包、呼拉圈、墊子、鈴鼓、凳子
玩法：孩子站在起點線上，媽媽站在中線上，發(fā)令后，孩子跳過呼拉圈，跑到媽媽那里，與媽媽一起抬著糧食(書包)跑到墊子處，媽媽立刻幫孩子把書包背在孩子身上，并跪撐在墊子上，讓孩子騎在背上后爬過墊子，到達末端后拍一下鈴鼓，起身抱起孩子繞過凳子迅速跑回起跑線，以快者為勝。
規(guī)則：家長應(yīng)在孩子拍響鈴鼓后才可起身返回。
31、袋鼠接力
目的：培養(yǎng)孩子合作能力和動作靈活性。
準(zhǔn)備：八個家庭(每個家庭一大一小)為一組，每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
32、找寶寶
準(zhǔn)備：每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾
規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。
玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。
33、二人三足
人數(shù)：3人(每個家庭兩大一小)一組，一次四組
玩法：爸爸和媽媽并立，中間的兩腿捆綁一起，雙手抬坐自己的寶寶，同時跑向終點，先到的的家庭獲勝。
34、牽瞎子套圈
人數(shù)：2人(每個家庭一大一小)一組，一次四組。
玩法：爸爸(或媽媽)蒙眼，寶寶牽爸爸(或媽媽)到指定地點，寶寶跑到指定地點拿圈，送給爸爸(或媽媽)套圈小動物，最多的家庭獲勝。
35、袋鼠跳跳跳
人數(shù)：3人(每個家庭兩大一小)一組，一次四組
玩法：家長將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長度為孩子身高的一半左右)中，孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時向前跳。一家三口進行接力賽，哪個家庭先到達為勝。
36、過小河
人數(shù)：3人(每個家庭兩大一小)一組，一次四組
玩法：家長與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面。四個家庭為一組，先過小河的勝利。
37、找媽媽
人數(shù)：3人(每個家庭兩大一小)一組，一次四組
玩法：爸爸和孩子站在起跑線，媽媽在對面穿上罩衣，發(fā)令后，爸爸跑到媽媽跟前，給媽媽帶好大頭，回來拍孩子的手，孩子跑去找自己的媽媽，最先找到媽媽的家庭獲勝。
38、抱球
人數(shù)：三人(每個家庭兩大一小)一組，一次三組
玩法：孩子和家長同時從起跑線跑到目標(biāo)處，倆人抱起6個球(三人抱起9個球)跑回起點，途中不能掉球，先回來者為勝。
39、大珠小珠落紙簍
人數(shù)：三人(每個家庭兩大一小)一組，一次三組。
準(zhǔn)備：塑料紙簍2只，乒乓球10只，乒乓球板2塊，小皮球10只，相距2米劃兩條白線。
玩法：孩子拿一個紙簍，與父母面對面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中，父親將5只乒乓球分別打入簍中。孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球，但不可過線。進球多的一隊為勝。
40、山果甜又香
人數(shù)：三人(每個家庭兩大一小)一組，一次四組
玩法：寶寶家庭，媽媽在這邊，爸爸裝成大樹在那邊，寶寶爬過"山洞"負(fù)責(zé)將"爸爸大樹"的果子摘下放到這邊媽媽的框里，先摘完果子的家庭為優(yōu)勝者。
41、大手和小手
人數(shù)：活動人數(shù)三個家庭(每個家庭一大一小)
玩法：家長用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中(手不能碰棉花球)。孩子用勺子把一個碗中的玻璃珠舀入另一個碗中。一分鐘后一個家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝
42、穿珠比賽
目的：培養(yǎng)孩子手眼協(xié)調(diào)能力和手指的靈活性。
玩法：參加游戲的小朋友每人取一根繩子，三十秒之內(nèi)誰穿的珠子在八個以上即為獲勝。
規(guī)則：游戲過程中，家長不可以幫助幼兒。游戲每組四人同時進行。
43、有趣的轉(zhuǎn)盤
目標(biāo)：培養(yǎng)孩子的動手涂色能力和點數(shù)能力。
準(zhǔn)備：彩筆一盒，圓規(guī)一只，細繩三條，直徑為6厘米的白色圓形卡紙三張。
玩法：
1、家長將三張圓形卡紙制作成：a紙為三個同心圓，b紙畫上三等分的扇形，c則十二等份。孩子在卡紙上圖色：a上分別圖上紅、黃、藍三色，b上圖上紅、黃、藍相間的顏色，c用黑色按涂一空一的規(guī)律圖繪。
2、孩子尋找圖形排列規(guī)則，數(shù)一數(shù)三張紙上各有紅、黃、藍幾處。
3、親子一起將卡紙在圓心左右打兩個小孔，穿入繩線并打結(jié)。
4、轉(zhuǎn)動繩線讓轉(zhuǎn)盤快速轉(zhuǎn)動，看看三個轉(zhuǎn)盤顏色變化，家長并引導(dǎo)孩子描述同一轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動速度不同顏色的變化。(甲盤轉(zhuǎn)動時，仍然保持紅、黃、藍三種色環(huán);乙盤轉(zhuǎn)動時，會呈現(xiàn)白色，轉(zhuǎn)速不同時也會有顏色變化;丙盤快速轉(zhuǎn)動時呈灰白色，轉(zhuǎn)速放慢時則呈現(xiàn)橙色線條。)
44、變魔術(shù)
目標(biāo)：培養(yǎng)孩子的觀察比較能力和語言表達能力。
準(zhǔn)備：牛奶一瓶，手電筒一個，筷子一根，清水，無色透明玻璃杯兩只，動物玩具兩個。
玩法：
1、親子一起往玻璃杯中倒入清水，家長用手電筒光透過玻璃杯照射白色墻壁，與孩子觀看墻上有什麼?(墻上的影象是白色的)
2、將一個動物玩具放在墻與杯中間，請孩子說說有啥發(fā)現(xiàn)，讓孩子拿著玩具在墻與杯之間任意做各種動作，再說墻上影象的變化。(玩具的影象是黑色的。)
3、一只有水的杯加入少許牛奶用筷子攪拌均勻，再用手電筒透過杯子照射，繼續(xù)觀察有何變化?(光線是紅色的。)
4、請孩子用玩具繼續(xù)表演，然后描述看到的情景。
5、親子在墻與光之間玩各種手影，啟發(fā)孩子想象影象像什麼?
6、親子分別輪流豎手指，另一人根據(jù)手指數(shù)量學(xué)動物叫，或聽聲音豎手指。
45、小小音樂家
目標(biāo)：養(yǎng)成孩子認(rèn)真傾聽的習(xí)慣，手口一致點數(shù)的能力，培養(yǎng)孩子大膽探索的精神。
準(zhǔn)備：相同的玻璃杯七個，筷子兩只，水若干。
玩法：
1、七個玻璃杯并排在桌上，請孩子數(shù)數(shù)共有幾只杯子
2、在杯子里注入不同高度的水，讓孩子給杯子按照水位由低到高排隊，
3、孩子用筷子敲擊杯沿，聽一聽說一說像什麼音?
4、家長引導(dǎo)孩子觀察比較水位與聲音的關(guān)系。
5、家長調(diào)整水量，以便發(fā)出do、re、mi等音階聲音，然后演奏樂曲，激發(fā)孩子演奏興趣。
6、親子合作演奏歌唱，家長鼓勵孩子邊敲杯子邊歌唱。
7、親子輪流當(dāng)樂師、歌唱家、舞蹈家。
46、調(diào)皮的小鳥
目標(biāo)：激發(fā)孩子的探索欲望，親子共享操作成功喜悅。
準(zhǔn)備：硬卡紙約8×16厘米一張，筷子一根，膠帶一卷，彩色筆一盒。
玩法：
1、家長將卡紙自中間畫一條線形成兩個正方形格子，在格子中央處各畫一只鳥和一個鳥籠。
2、引導(dǎo)孩子觀察鳥身體上的圖形以及個數(shù)，再圖上自己喜歡的顏色。
3、親子合作用膠帶把卡紙從中間線位置固定在筷子的頂端。
4、家長啟發(fā)孩子快速轉(zhuǎn)動筷子，讓卡紙左右轉(zhuǎn)動，看看圖畫有啥現(xiàn)象發(fā)生。(筷子快速搓轉(zhuǎn)，由于視覺暫留的原因，看起來小鳥是關(guān)在鳥籠里的。)
5、家長引導(dǎo)孩子找出小鳥進出籠子的奧秘。
47、鋪路
目標(biāo)：鞏固幼兒對圖形的認(rèn)識，通過游戲激發(fā)幼兒活動的主動性積極性。
準(zhǔn)備：圓形、三角形、長方形、梯形、正方形、橢圓形等彩色積木或卡紙若干，玩具小貓、小狗各一只，玩具房子兩只，彩色筆一盒。剪刀兩把。
玩法：
1、家長以故事幫助小貓和小狗鋪路的口吻激發(fā)孩子的活動興趣。
2、親子一起畫圖形、涂色、剪圖形。
3、家長引導(dǎo)孩子用各種圖形按一定的規(guī)則鋪路。
4、孩子告訴小貓和小狗漂亮的路上圓形、三角形、梯形、正方形、長方形、橢圓形各有多少個以及圖形排列的規(guī)律。
5、孩子拿著玩具小貓、小狗在路上跳舞、游戲
48、神秘的圖形
目標(biāo)：激發(fā)孩子的活動興趣，引導(dǎo)幼兒在操作中鞏固圖形的認(rèn)識，以及手口一致點數(shù)。
準(zhǔn)備：鹽水或糖水半杯，毛筆兩支，打火機一只，白紙若干張，剪刀等。
玩法：
1、家長用毛筆蘸些糖水在紙上畫圖形外形，請孩子將圖形內(nèi)涂滿。
2、親子說一說圖形的名稱，數(shù)一數(shù)各圖形的個數(shù)。
3、晾干圖形再讓孩子看圖畫，說說變化。(圖案消失)
4、家長與孩子用打火機烤一烤紙張，再看有何變化。(火烤之后，圖案因糖分脫水，而呈現(xiàn)黑褐色，從而又看到圖形。)
5、孩子再用鹽水畫圖案晾干后觀察變化。
6、親子合作將圖案剪下圖色、拼圖，家長引導(dǎo)孩子說說自己變的魔術(shù)。
49、捉迷藏
目標(biāo)：鞏固孩子對方位的認(rèn)識，融洽親情。
準(zhǔn)備：各種動物玩具。
玩法：
1、家長藏動物玩具，請孩子找一找說一說。
2、孩子藏起來家長找一找，說出孩子藏的方位，如床下、門后、被子里等。
3、家長藏起來孩子找，引導(dǎo)孩子說說從哪里找到的。
4、孩子拿玩具，按家長說方位放玩具。如：頭上、背后、衣服里面、桌下等
5、親子拿著玩具唱歌、跳舞。
50、好玩的麻將
目標(biāo)：激發(fā)孩子手口一致點數(shù)以及按一定規(guī)律排序的興趣，培養(yǎng)孩子豐富的想象力和空間建構(gòu)能力。
準(zhǔn)備：麻將
玩法：
1、親子自由玩麻將。
2、家長引導(dǎo)孩子數(shù)數(shù)各"條"、"餅"的個數(shù)。
3、親子比一比誰的"條"("餅")多，誰的少?
4、家長引導(dǎo)孩子用麻將堆成或擺成各種形狀，說出圖形名稱。
5、家長按一定的規(guī)律擺放麻將，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
6、請孩子也按一定規(guī)律擺放，讓家長來猜。
51、奇妙的口袋
目標(biāo)：鞏固孩子對形狀的認(rèn)識，以及邊聽聲音邊點數(shù)的能力。
準(zhǔn)備：口袋一個，內(nèi)裝圓形、三角形、方形餅干若干以及蘋果、橘子等。
玩法：
1、孩子將手伸進口袋摸一摸，說一說是啥。
2、家長說形狀，孩子摸出相應(yīng)的物體。
3、家長說數(shù)量，孩子摸出相應(yīng)數(shù)量的物體。
4、親子將食品擺放在盤子里，家長引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)按一定的規(guī)律排放。
5、親子品嘗食物，邊吃邊說食物形狀，數(shù)數(shù)有多少，吃掉幾個還剩下幾個。
52、給氣球娃娃戴帽子
目標(biāo)：培養(yǎng)孩子觀察比較物體數(shù)量多少的能力，激發(fā)孩子探索科學(xué)的欲望。
準(zhǔn)備：氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。
玩法：
1、親子給氣球吹氣并用線綁好，孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等。
2、孩子說說氣球的顏色、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個。
3、請孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。
4、家長將熱水倒入杯中過二十秒后再把杯中水倒出來，立即將杯口緊密倒扣在氣球上，片刻后輕輕把杯子舉起，孩子觀察并說出結(jié)果。(帽子戴住啦)
5、家長引導(dǎo)孩子比較不同顏色氣球的個數(shù)，氣球與帽子的個數(shù)的多少。
結(jié)語：
幼兒天生好玩，而游戲卻是他們的最愛，尤其是親子游戲，更是讓孩子們樂開懷。幼兒園可要好好抓住孩子好玩的特點，把家長請進幼兒園，為孩子們舉辦豐富多彩的親子游戲，為家長提供和孩子玩的機會，更為幼兒園開辟口碑宣傳的新途徑，最終為幼兒園的招生宣傳奠定基??
幼兒園六一游園活動游戲(含親子游戲)
游戲1：快活呼啦圈
游戲準(zhǔn)備：小動物木偶若干、呼啦圈
游戲玩法：地上擺放若干小動物木偶，每個木偶之間的間隔為20厘米，游戲者站在規(guī)定的地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中多少獲得不同的禮物。
游戲2：玩報紙
游戲準(zhǔn)備：報紙
游戲玩法：親子站在起點，游戲開端家長把兩張報紙依次展在地上，讓幼兒從報紙上走到對面，以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲3：運西瓜
游戲準(zhǔn)備：西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。
游戲玩法：媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。
游戲4：趕小豬
游戲準(zhǔn)備：自制高爾夫球棍4條，小皮球2只,拱門兩個.
游戲玩法：家長和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走。"屈;老師.教，案網(wǎng)出處"可以是寶寶把小豬趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。
游戲5：揪尾巴
游戲準(zhǔn)備：動物尾巴若干
游戲玩法：在規(guī)定的場合內(nèi)，幼兒把尾巴插在褲子上，家長背好幼兒進行互相抓尾巴，被抓到尾巴則要退出游戲，最后以沒有被抓到尾巴的為成功。
游戲6：好玩的大力士
游戲玩法：4個小朋友同時加入游戲，把繩索套在腰部，面向圈外，各自想措施向自己的方向用力拉，拾前面的禮物為勝。
游戲7：打靶
游戲準(zhǔn)備：敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。
游戲玩法：幼兒每人5個沙包，站在線后，老師說：開端!幼兒用力將沙包向"敵人"投往，沙包用完后，記載各自投準(zhǔn)情形，為幼兒發(fā)放小粘貼。
游戲8：打保齡球
游戲準(zhǔn)備：彩色礦泉水瓶3組(每組10個，在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球幾個(依據(jù)情形而定)。
游戲玩法：幼兒在指定地位，用力轉(zhuǎn)動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。(可嘉獎小粘貼一個或在其手臂上蓋一個小印章。)
游戲9：畫五官
游戲準(zhǔn)備：黑板一塊，上面畫有娃娃頭兩個;粉筆;眼罩兩個。
游戲玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩，由教師或家長引領(lǐng)到黑板前，在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎小粘貼或在其手臂上蓋一個小印章
游戲10：我是小小領(lǐng)路人
游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。
游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。
游戲玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。
游戲11：袋鼠跳跳跳
游戲規(guī)則：腳不能碰倒瓶子，途中碰倒均為無效。
游戲玩法：幼兒當(dāng)小袋鼠套進老師準(zhǔn)備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點，五隊為一組進行比賽，前三名得五角星。
游戲12：寶寶爭奪賽
游戲規(guī)則：寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。
游戲玩法：每組選4--5名家長，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后，家長去爭奪自己的寶寶，先奪到的家長為勝。
游戲13：全家樂翻天
游戲規(guī)則：一次活動后如沒有家庭出局的，則對折一次報紙，再繼續(xù)游戲，直到有家庭出局為止。
游戲玩法：參賽的家庭進場后，找到一張報紙在旁邊站好，游戲開始后聽音樂踏步，音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查，如果腳在報紙外的家庭則被出局。
游戲14：兩人三足
游戲玩法：幼兒與家長兩腳相綁，成"三條腿"。四對為一組進行比賽，家長不可將幼兒抱起，到指定地點后繞回到起點。前兩對為勝。
游戲15：搬家樂
游戲玩法：家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙，上面放若干海洋球，用報紙運海洋球至籮筐處，在規(guī)定的1分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。
游戲注意：1、搬運途中報紙破損則淘汰。2、報紙必須平展。
游戲16：夾球跳
游戲玩法：孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳，跳至家長處，將球交給家長，家長將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。
游戲17：大地福娃拼圖
游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。
游戲材料：5幅100cm*120cm印有福娃的kt版，自由分割成10-12塊拼圖
游戲規(guī)則(玩法)：參賽者在規(guī)定時間內(nèi)，將打亂的福娃圖片拼好，以正確率高和速度快為勝。
游戲18：騎馬揪尾巴
游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒四散追、捉、跑及快速反應(yīng)的能力
游戲材料：竹竿10根當(dāng)馬(竹竿頂部裝飾上馬頭)，布條10條當(dāng)尾巴。
游戲規(guī)則：每次游戲10人一組。游戲開始前，每人身后系上"尾巴"，騎上"馬"，聽到"開始"口令，在規(guī)定范圍和時間內(nèi)騎馬走動去揪他人的"尾巴"，同時又要保護好自己的尾巴，游戲結(jié)束時揪的"尾巴"最多的幼兒獲勝。
注意事項：必須騎在"馬"上去揪別人的尾巴。
游戲19：我為奧運贏獎牌
游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的平衡能力和方向感。
游戲材料：黑板一塊，上貼有奧運五環(huán)，每個五環(huán)中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。
游戲規(guī)則(玩法)：幼兒蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈，到達指定地點(黑板)后，摸到金牌為滿分，摸到銀牌8分，摸到銅牌5分。
游戲20：福娃跳圈
游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒的跳躍能力，培養(yǎng)幼兒的競爭意識。
游戲材料：福娃頭飾五環(huán)若干
游戲規(guī)則(玩法)：參賽幼兒分成二組。先在場地上放兩組各15個五色環(huán)(一個兩個一個兩個圈依次放置)參加游戲的幼兒從起點出發(fā)，雙腳并攏、分開依次跳進圈內(nèi)，15個環(huán)全部跳完，以速度最快者為勝。
游戲21：奔向2012-火炬?zhèn)鬟f賽
游戲目標(biāo)：1、發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)性和靈敏度。2、在地圖上快速指認(rèn)首都北京。
游戲材料：火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗
游戲玩法：幼兒手拿"火炬"，依次越過平衡木，跨過欄，鉆過山洞，在地圖上找到首都北京插上五星紅旗，最先完成的幼兒為嬴者。
游戲22：拼五環(huán)
游戲目標(biāo)：1、練習(xí)迅速套圈2、培養(yǎng)合作與競爭意識
游戲材料：五環(huán)
游戲玩法：五人一組，每組五個不同顏色的呼啦圈，分別放在第一幼兒旁邊，口令后，第一幼兒手拿起一個圈，從頭套下，跳出后，第二個馬上接上，最后一個幼兒放到指定位子，依次進行，最后拼成五環(huán)，速度快者為勝!
游戲23：海底探寶
游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的平衡能力。
游戲材料：高蹺各種玩具
游戲玩法：幼兒踩高蹺邊走邊拾各種"貝殼"，時間為半分鐘。半分鐘內(nèi)采10個以上為滿分，依次類推。雙腳不能離開高蹺，中途掉下不記分。
游戲24：無敵梅花樁
游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒的平衡能力。
游戲材料：四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個
游戲玩法：十人一組，單腳站在梅花樁上，計時15秒，在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分，反之不得分。
游戲25：快樂一家人
游戲規(guī)則：爸爸媽媽雙手交叉，孩子坐在上面，中轉(zhuǎn)處放下孩子，孩子投球，爸爸媽媽共同拿桶子接球，投中1個后，爸爸媽媽手拿木棒，孩子雙手吊在木棒上返回，以先返回到起跑線者為勝。
游戲26：我喂媽媽(爸爸)吃豆豆
游戲規(guī)則：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里，時間5分鐘，以數(shù)量多者為勝。
游戲27：長凳游戲
游戲規(guī)則：放輕音樂游戲開始。聽到命令兩組隊員分別迅速的爬過"地道"從長凳下爬過。鉆過雙層"地道"將長凳兩個兩個疊起來，再從凳子之間隙中爬過。爬過"暗道"-然后將長凳并攏，從長凳下爬過后站到凳子上。然后開"火車"。教師將長凳橫向間隔0.5米左右擺成一排，幼兒要肩搭肩從長凳上迂回走過過"橋"游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個并排的長凳、兩個并排但左右分開的長凳上可以使用各種不同的方法走過"橋"。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的"彎曲橋"上走回來。游戲結(jié)束。勝利的一組得到相應(yīng)的獎品。沒有勝利的一組進行節(jié)目表演。
游戲28：喊數(shù)抱團
游戲規(guī)則：喊數(shù)抱團其實很簡單，當(dāng)老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3，你就找到最近的一個小朋友抱在一起，依次類推。在圓圈的線上找到一個自己的位置，一起圍著圓圈走，當(dāng)聽到鼓聲響起的時侯，抱起來組成團.最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確。鼓聲停止，找不到隊伍的孩子，進行節(jié)目表演。
游戲29：猜燈謎
游戲規(guī)則：教室四周掛著燈籠，燈籠下面有燈謎，幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應(yīng)題號的謎底如：第5題的謎底是。。。猜對后教師會在游園表上相應(yīng)的地方貼上小貼片以作獎勵。
游戲玩法：十人一組，單腳站在梅花樁上，計時15秒，在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分，反之不得分。
游戲25：快樂一家人
游戲規(guī)則：爸爸媽媽雙手交叉，孩子坐在上面，中轉(zhuǎn)處放下孩子，孩子投球，爸爸媽媽共同拿桶子接球，投中1個后，爸爸媽媽手拿木棒，孩子雙手吊在木棒上返回，以先返回到起跑線者為勝。
游戲26：我喂媽媽(爸爸)吃豆豆
游戲規(guī)則：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里，時間5分鐘，以數(shù)量多者為勝。
游戲27：長凳游戲
游戲規(guī)則：放輕音樂游戲開始。聽到命令兩組隊員分別迅速的爬過"地道"從長凳下爬過。鉆過雙層"地道"將長凳兩個兩個疊起來，再從凳子之間隙中爬過。爬過"暗道"-然后將長凳并攏，從長凳下爬過后站到凳子上。然后開"火車"。教師將長凳橫向間隔0.5米左右擺成一排，幼兒要肩搭肩從長凳上迂回走過過"橋"游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個并排的長凳、兩個并排但左右分開的長凳上可以使用各種不同的方法走過"橋"。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的"彎曲橋"上走回來。游戲結(jié)束。勝利的一組得到相應(yīng)的獎品。沒有勝利的一組進行節(jié)目表演。
游戲28：喊數(shù)抱團
游戲規(guī)則：喊數(shù)抱團其實很簡單，當(dāng)老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3，你就找到最近的一個小朋友抱在一起，依次類推。在圓圈的線上找到一個自己的位置，一起圍著圓圈走，當(dāng)聽到鼓聲響起的時侯，抱起來組成團.最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確。鼓聲停止，找不到隊伍的孩子，進行節(jié)目表演。
游戲29：猜燈謎
游戲規(guī)則：教室四周掛著燈籠，燈籠下面有燈謎，幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應(yīng)題號的謎底如：第5題的謎底是。。。猜對后教師會在游園表上相應(yīng)的地方貼上小貼片以作獎勵
游戲30：拾方塊
游戲準(zhǔn)備：自己準(zhǔn)備方塊(石子)5塊。
游戲規(guī)則：每次只能拾一塊，拾起后握在手里繼續(xù)拾。
游戲玩法：首先有家長將方塊撒在地上，將一小沙袋拋起，同時迅速將方塊拾起，然后再拋沙袋拾起第二塊，直至拾完第五塊為止，然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內(nèi)，最先放入圈內(nèi)的為勝。
游戲31：搶板凳--戶外游戲
游戲準(zhǔn)備：12張板凳(分兩組，每組各放6張)、鼓。
游戲玩法：(分年級幼兒進行，家長也可參加)把板凳擺成一個圓圈，每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓，參賽者在裁判敲鼓時，要圍著板凳轉(zhuǎn)，裁判說停，參賽者馬上坐到板凳上，沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最后一輪就剩4人和3張板凳，誰搶到了最后3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次。
游戲32：比比誰的眼力好--室內(nèi)游戲
游戲準(zhǔn)備：礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條
游戲玩法：每次為6人同時進行。幼兒在一分鐘之內(nèi)將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離(已用繩子設(shè)定好)投進礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。
游戲33：貼五官--室內(nèi)游戲
游戲準(zhǔn)備：(1)一張硬紙板，紙板上面上人的頭形輪，可加上頭發(fā)之類，使頭形更為生動。(2)制作好的活動、可貼的眉毛，眼睛，耳朵，鼻子，嘴。
游戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(中、大班)小朋友用語言指揮家長將五官貼到人頭的準(zhǔn)確位置即獲成功;(小班及小小班)小朋友可牽著家長的手，把家長領(lǐng)到準(zhǔn)確貼人頭的位置，貼準(zhǔn)確即獲成功。
游戲規(guī)則：家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。
游戲34：你扔我接--戶外游戲名稱
游戲準(zhǔn)備：吸盤球5個、場地準(zhǔn)備。
游戲玩法：孩子拋吸盤球，家長來接，接住5個為勝
游戲規(guī)則：根據(jù)不同年齡段，設(shè)有不同間距，在間距拋接。
51.快樂撕紙
適合年齡：9個月以上
用具：報紙、雜志、海報、傳單
玩法：在丟棄過期報紙和雜志、各種海報傳單之前，先讓孩子盡情暢快地撕成一塊塊、一條條或者一片片。媽媽在寶寶撕紙的時候可以用聲音來刺激寶寶撕紙的動作。
寶寶學(xué)會--手指精細動作
小貼士：撕紙時，讓寶寶不要用力過度，避免弄傷手指。
52.親子閱讀
適合年齡：9個月以上
用具：適合寶寶的圖書
玩法：與寶寶一起選擇喜愛的圖書，讓寶寶坐在膝上;媽媽手捧著圖書講故事，寶寶就配合內(nèi)容一頁一頁地翻看。
寶寶學(xué)會--閱讀圖書
小貼士：媽媽要懂得運用技巧，手勢表情，高低聲調(diào)和適當(dāng)用語，加深寶寶對故事的投入感。
53.書上種小花
適合年齡:10個月以上
用具：顏色鮮艷的書1本
玩法：媽媽把書放在桌子上，然后一頁一頁的把它卷起來成花的狀態(tài)在書上;引導(dǎo)寶寶用食指伸進每一個花里，再一張一張的把它翻開來。
寶寶學(xué)會--手眼協(xié)調(diào)和手指精細動作
小貼士：媽媽要選擇比較軟一點及頁數(shù)小的書。
54.翻書游戲
適合年齡：1歲半以上
用具：比較厚的書1本
玩法：媽媽抱著寶寶坐在大腿上，或者直接坐在地上;然后引導(dǎo)寶寶用書一頁一頁地翻書;每翻一頁跟寶寶說一下書里看到的顏色。
寶寶學(xué)會--翻書
55.聲音謎語
適合年齡：1歲以上
用具：一部錄音機、已錄制動物叫聲或家人談話聲的錄音帶。
玩法：媽媽先把寶寶熟悉的人或物的聲音一一錄下來，如爸爸、媽媽或其他親人的講話聲、汽車的喇叭聲、狗的叫聲等。游戲開始時，媽媽按動錄音機，逐一播放給寶寶聽，然后讓寶寶說出聽到什么聲。
寶寶學(xué)會--聽聲音，辨別不同的聲音
小貼士：剛開始時，不要選擇太相像的兩種聲音，以免寶寶有挫敗感。
56.書本骨牌
適合年齡：1歲半以上
用具：各種厚度的書大概10本
玩法：媽媽把各種的書從中間打開，以骨牌形式放在地上;把10本書放好以后，讓寶寶用手推動第一本書，并看著書一本本的倒下。
寶寶學(xué)會--手眼協(xié)調(diào)
小貼士：媽媽可以根據(jù)寶寶的能力，把書的數(shù)量增加。
57.書本疊疊樂
適合年齡：1歲半以上
用具：書20本(可以用寶寶經(jīng)?？吹膱D畫書)
玩法：媽媽準(zhǔn)備20本書，然后跟寶寶一起一本一本把書疊起來;寶寶熟悉了擺放的方法以后，鼓勵寶寶輪流的把書疊起。
寶寶學(xué)會--了解順序和分類
小貼士：媽媽可以根據(jù)寶寶的能力增加書本數(shù)量。
58.會講故事的報紙
適合年齡：2歲以上
用具：報紙
玩法：和孩子一起想一想，報紙除了可以通過閱讀獲取信息之外，還可以做些什么呢?媽媽可以給寶寶講一個故事，中間有情景，一邊講一邊利用報紙來折出各種東西。例如：秋天到了，我們一起去秋游，外面太陽有點曬，我們可以戴一頂帽子。(這個時候媽媽利用報紙給寶寶折一頂帽子);我們?nèi)デ镉我灰獛c什么東西去吃呢?繼續(xù)的用報紙折出不用的內(nèi)容。
59.手指傳筆
適合年齡：2歲以上
用具：圓珠筆
玩法：媽媽用雙手的食指伸出，然后把筆放在食指上;把筆傳給寶寶;輪流的傳來傳去，如果不小心把筆掉在地方，可以重新開始。
寶寶學(xué)會--手眼協(xié)調(diào)
小貼士：根據(jù)寶寶的情況增加難度。
60.摸一摸、學(xué)一學(xué)
適合年齡：2歲以上
用具：鉛筆、尺、橡皮、計算機等
玩法：準(zhǔn)備以上文具，放在桌上，先讓寶寶看看桌子上的東西，陪他讀一次所有的名稱;替寶寶帶上眼罩，先給他摸一下物件，然后要他猜猜這是什么。
寶寶學(xué)會--認(rèn)識日常用品
小貼士：選擇沒有危險性的文具，以免弄傷寶寶的手。
61.打電話認(rèn)數(shù)字
適合年齡：2歲以上
用具：1部有數(shù)字鍵的電話
玩法：在游戲的時候，媽媽指著電話上的數(shù)字鍵，教寶寶認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)字。當(dāng)寶寶掌握后，媽媽說出數(shù)字，讓寶寶來按鍵。
寶寶學(xué)會--認(rèn)識1-10的數(shù)字
小貼士：當(dāng)寶寶掌握了數(shù)字，不妨告訴寶寶家里的電話號碼，讓寶寶試試自己打電話。
62.生活相冊
適合年齡：2歲以上
用具：相冊、照片
玩法：媽媽在寶寶每次活動，和小朋友一起拍一些相片，把照片順序排好，并和孩子一起為活動作記錄。例如："這是我的外公外婆"，"我買了外婆最愛的水果"。
寶寶學(xué)會--說簡單的句子。
小貼士：一定要讓寶寶說完整的話。
63.偱聲找圖
適合年齡：2歲以上
用具：錄音帶、錄音機、圖片
玩法：首先用錄音機錄取物件發(fā)出的聲音，例如交通工具的行車聲、按門鐘鈴聲、下大雨的水滴聲等;按每一種聲音都準(zhǔn)備一張圖片，讓孩子一面聽錄音帶，一面依據(jù)聲音找出相關(guān)的圖片。
寶寶學(xué)會--記憶聲音
小貼士：玩法可以靈活一點，不要拿來當(dāng)考題，偶爾故意拿掉一張圖片，看孩子找不到圖片時的反應(yīng)，增加游戲趣味。
64.頭上放書練平衡
適合年齡：2歲以上
用具：書1本
玩法：媽媽把一本書放在寶寶頭上;然后讓寶寶把手放松，頂著書一步一步的走;媽媽可以做示范動作給寶寶看。
寶寶學(xué)會--控制平衡
小貼士：選擇的書不要太重，以免砸傷寶寶。
65.電腦學(xué)英文字母
適合年齡：2歲以上
用具：電腦
玩法：媽媽跟寶寶坐在電腦前面，然后媽媽在電腦上打出"abcde"等英文字目;讓寶寶在屏幕上看到一個一個的字母，字體要大一點;媽媽一邊展示給寶寶一邊告訴寶寶這個字的發(fā)音。
寶寶學(xué)會--認(rèn)識英文字母
小貼士：讓寶寶看屏幕的時間不要太長。
66.吹橡皮筋
適合年齡：2歲以上
用具：吸管2根、橡皮筋20條
玩法：媽媽把20條橡皮筋放在書桌上，然后媽媽跟寶寶各拿一根吸管;鼓勵寶寶用吸管吹動橡皮筋。
寶寶學(xué)會--增加肺活量
小貼士：一開始不要太用力，以免寶寶缺氧。
寬大的床、軟乎乎的被子和枕頭，都成為了寶貝游戲的道具。他可以盡情地跳、肆意地爬，玩累了，直接閉上眼睛就可以睡覺，多么愜意!
67.搖搖飛毯
適合年齡：0-3歲
用具：1張厚實的毛毯或毛巾
玩法：讓寶寶躺在毛巾上，爸爸媽媽分別抓著毛巾的一端，向前、后、左、右方輕微擺動，可維持1-3分鐘。
寶寶學(xué)會--掌握平衡
小貼士：觀察孩子的反映，調(diào)整搖擺的規(guī)律及時間。
68.搔身哈哈笑
適合年齡：3個月以上
用具：毛刷、梳子或水彩筆等日常用品
玩法：爸爸媽媽握著寶寶的手掌或腳掌，用水彩筆輕輕描畫;也可用手指代勞，在洗完澡后讓孩子俯伏在床上，并以食指在寶寶的背上寫簡單的數(shù)字或英文字，一邊做動作，一邊與他傾談。
寶寶學(xué)會--加強觸覺
小貼士：要確保房間溫暖。30秒至1分鐘已足夠，不宜過長。
69.音樂搖床
適合年齡：4個月以上
玩法：播放柔和的音樂，寶寶坐在被單的中心，爸媽各持被單的兩腳，承托孩子的重量，
然后跟著音樂、像搖籃一樣向左、向右兩邊搖晃，音樂一停，動作也要停下來。
寶寶學(xué)會--感受音樂節(jié)奏和停頓
小貼士：首先確保孩子在搖床里是安全的，同時腰跟著音樂旋律搖動。
70.旋轉(zhuǎn)棉被
適合年齡：6個月-3歲
用具：1張小棉被
玩法：讓寶寶趴在棉被上，把頭抬起來，媽媽拉起棉被的一角，沿著順時針方向旋轉(zhuǎn)一圈，跟著有逆時針方向轉(zhuǎn)一圈。
寶寶學(xué)會--進行前庭刺激。
71.照鏡子
用具：一面鏡子
玩法：讓寶寶坐著或站在大鏡子面前，媽媽問"寶寶在哪里?"媽媽舉起寶寶的一只手，然后揮揮手說："寶寶在這里!"并在鏡子前做出各種夸張的臉部表情，引起寶寶注視。
寶寶學(xué)會--視覺追蹤物體
72.身上摘星星
適合年齡：8個月以上
用具：夾衣服用的夾子10個
玩法：媽媽預(yù)先把夾子夾在衣服上，然后用語言指令寶寶用手去把夾子摘下來。
寶寶學(xué)會--手指精細動作
73.爬高山
適合年齡：10個月以上
用具：大床上、各種枕頭、棉被等
玩法：媽媽先在大床上利用枕頭和棉被等東西設(shè)置障礙物;然后鼓勵寶寶在障礙物上爬動。
寶寶學(xué)會--爬行
74.響一下、停一下
適合年齡：1歲半
用具：鬧鐘
玩法：媽媽先準(zhǔn)備一個鬧鐘;并告訴寶寶當(dāng)聽到鬧鐘響的時候做出各種各樣的動作。
寶寶學(xué)會--快速反應(yīng)
小貼士：媽媽可以多一些示范動作給寶寶作參考。
75.化妝游戲
適合年齡：1歲半以上(適合女孩子)
用具：媽媽的化妝品、鏡子
玩法：媽媽化妝的時候，教寶寶五官的位置;并可以教寶寶簡單的化妝技巧。
寶寶學(xué)會--打扮自己
小貼士：最好不要把化妝品涂在寶寶臉上以免過敏。
76.扣紐扣比賽
適合年齡：2歲以上
用具：2件有扣子的衣服
玩法：媽媽先教寶寶扣紐扣的動作，然后與寶寶一同比賽，看看誰最先把紐扣扣完。
寶寶學(xué)會--扣紐扣和手眼協(xié)調(diào)
小貼士：當(dāng)寶寶學(xué)會扣衣服紐扣后，家長可以逐步增加難度，盡量培養(yǎng)寶寶的獨立性。
77.彈彈足球賽
適合年齡：2歲以上
用具：大床、枕頭、沙灘球
玩法：媽媽先把大床上的棉被移走;然后媽媽和寶寶各站床的一端拿一個枕頭，拿著枕頭拍打大床，令沙灘球移動到對方的龍門。
寶寶學(xué)會--手眼協(xié)調(diào)
78.騎馬練平衡力
適合年齡：2歲以上
用具：枕頭兩個
玩法：家長只要將兩個枕頭疊起，放在床上，然后讓小朋友如騎馬般坐在枕頭上，不停搖動身體。
寶寶學(xué)會--用腰腹控制平衡
小貼士：注意安全，避免寶寶樂極忘形，從床上跌落地上撞傷頭部。
79.追蹤星光
適合年齡：2歲以上
用具：一個電筒
玩法：用電筒隨意照任何一點，請小朋友追蹤光點拍打。
寶寶學(xué)會--快速反應(yīng)和手眼協(xié)調(diào)
小貼士：若寶寶熟悉游戲，可加快照射的速度，或拉長照射距離，增加難度。
80.袋鼠跳跳跳
適合年齡：2歲以上
用具：枕頭袋
玩法：媽媽給寶寶準(zhǔn)備枕頭袋，并引導(dǎo)寶寶人站進去;媽媽也跟寶寶一起站進枕頭袋;兩人一起跳起來。
寶寶學(xué)會--跳躍和控制平衡
小貼士：注意安全，以免失去平衡撞傷寶寶。
81.疊疊樂
適合年齡：2歲以上
用具：夾衣服用的夾子30個
玩法：媽媽先把夾子各分一半并分配給寶寶;然后媽媽引導(dǎo)寶寶兩人輪流一個一個的疊起來(用三只手指);
寶寶學(xué)會--掌握平衡
82.影子戲
適合年齡：2歲以上
用具：臺燈
玩法：晚上的時候，亮起臺燈，媽媽面對墻壁站立，雙手交叉做各種動作，讓手的影子投映在墻上。讓寶寶跟著學(xué)媽媽所做出的動作。
寶寶學(xué)會--靈活運用小手
小貼士：2歲以下的寶寶會比較被動，可讓他躺在床上，看著影子戲。
83.尋寶游戲
適合年齡：2歲半
用具：大床上、棉被、各種小玩具和臥室有的物品
玩法：媽媽在大床上擺放各種各樣的物品，把這些東西藏進被子里，引導(dǎo)寶寶伸手進棉被，尋找媽媽所說的物品。
寶寶學(xué)會--認(rèn)識生活用品
外面的世界多么精彩!有新鮮的空氣、芬芳的花兒、可愛的小動物、友好的小伙伴，所有的一切都激發(fā)了寶貝身上的游戲細胞。還等什么，一頭沖進游戲里吧!
84.玩沙玩水
適合年齡：1歲以上
用具：各種玩沙玩水的工具
玩法：在暖和的日子，帶小孩到沙灘堆砌不同形狀的沙堆，然后在沙子里加進水，看沙子有什么變化。
寶寶學(xué)會--知道沙子的'特性并能夠發(fā)揮想象
小貼士：不要因為怕把衣服弄臟而對寶寶諸多限制，玩沙玩水的時候是他想象力充分發(fā)展的時候。
85.大自然的聲音
適合年齡：1歲半以上
玩法：媽媽帶寶寶到公園;讓寶寶閉上眼睛用耳朵聽，然后說說聽到了什么聲音。
寶寶學(xué)會--傾聽和想象
小貼士：媽媽可以讓寶寶記錄所有在公園聽到的聲音，比如小鳥、風(fēng)的聲音等。
86.下一站是誰
適合年齡：2歲以上
玩法：坐公交車的時候，讓寶寶猜一猜下一站上車的是誰?可以給寶寶猜的范圍，如：是叔叔還是阿姨?是小朋友還是老爺爺老奶奶?
寶寶學(xué)會--觀察和思考
小貼士：如果寶寶猜對了，可以延伸一下，讓寶寶仔細觀察上車人的動作和神態(tài)。
87.赤腳任我行
適合年齡：2歲以上
玩法：帶寶寶到小石路、石春路、草地等不同的路面，脫掉鞋子，赤腳行走。
寶寶學(xué)會--用腳感受不同的地面
小貼士：選擇不同的路面，例如平坦的、直的、上坡的、高低起伏等不同的地形，讓寶寶逐一體驗和感受。
88.眼明手快搶尾巴
適合年齡：2歲以上
用具：長毛巾
玩法：媽媽和寶寶各在腰間掛上一條毛巾;媽媽和寶寶在指定位置上互相追逐并把對方的尾巴搶下來。
寶寶學(xué)會--跑步和平衡身體
小貼士：要控制寶寶的運動量，不要過于疲勞。
89.尋寶行動
適合年齡：2歲以上
用具：各種顏色的珠子
玩法：媽媽帶寶寶到草地上，并把各種各樣顏色的珠子撒在草地上，然后媽媽說出一種顏色，讓寶寶撿起相應(yīng)顏色的珠子。
寶寶學(xué)會--認(rèn)識顏色和手眼協(xié)調(diào)
小貼士：不要讓寶寶把珠子塞進嘴巴里。
90.公交車大家數(shù)
適合年齡：2歲以上
玩法：帶寶寶坐車的時候，和寶寶一起說說身邊過去的是什么車子，然后數(shù)一數(shù)過去了多少輛汽車。
寶寶學(xué)會--觀察和數(shù)數(shù)
小貼士：告誡寶寶不能把頭和手伸出窗外，要注意安全。
91.人力車
適合年齡：2歲以上
玩法：讓寶寶趴在地上，用雙手撐起上身，媽媽則抓起他的雙腿，讓孩子爬行。
寶寶學(xué)會--爬行和手腳協(xié)調(diào)
小貼士：如果寶寶出現(xiàn)不舒服或者是體力不支，馬上停止游戲。
92.百變身體繪圖形
適合年齡：2歲以上
用具：地墊/床單一張
玩法：媽媽先把地墊/床單鋪在草地/草坪上，然后說出一種圖形/一個數(shù)字，如：三角形、正方形、圓形;1、2、3等，邀請寶寶合作用身體做出這個圖形和數(shù)字。
寶寶學(xué)會--發(fā)揮想象
小貼士：圖形和數(shù)字必須是孩子能認(rèn)識的，盡量以肢體表達出近似的圖形和數(shù)字。
93.接龍講故事
適合年齡：2歲以上
玩法：外出坐車或等車時可以玩接龍游戲，如媽媽先開頭："從前有一個森林。"引導(dǎo)寶寶接著想象："跟住了三只小豬"……
寶寶學(xué)會--發(fā)揮想象編故事
小貼士：如想加強難度，在續(xù)句前不妨叫孩子每次也由故事的第一句說起，訓(xùn)練孩子的記憶力。
94.尋找顏色
適合年齡：2歲以上
玩法：媽媽可以示意孩子找出生活上與紅色有關(guān)的事物，如的士、中國國旗、紅燈、滅火器等等。
寶寶學(xué)會--認(rèn)識顏色
小貼士：剛開始時一次讓寶寶認(rèn)識一種顏色，太多顏色會影響他進行判斷。
95.小記者
適合年齡：2歲半以上
用具：照相機
玩法：媽媽在出門前給寶寶一個照相機，叫寶寶負(fù)責(zé)今天出外的照片拍攝;在路上媽媽可以多鼓勵寶寶拍下她自己喜歡的或者有特色的景色;回家后，媽媽把照片拿出來跟寶寶一起報告一天的情況，媽媽代為用文字來紀(jì)錄。
寶寶學(xué)會--熱愛大自然
小貼士：可以幫寶寶把他的作品集結(jié)成冊，作為紀(jì)念，同時能激發(fā)他繼續(xù)探索自然的興趣。
96.超級市場購物員
適合年齡：3歲
用具：給寶寶的小錢包、零錢
玩法：去超級市場購物前，先擬定購物的東西，記下來。買好東西以后讓寶寶去付錢。
寶寶學(xué)會--簡單的計算
小貼士：每次金額不要太大，不要超出寶寶的能力范圍。
97.街頭圖形逐個捉
適合年齡：3歲
玩法：女外出時，可以讓寶寶找出與圖形有關(guān)的物品，例如公交車是長方形的，輪子是圓形的。
寶寶學(xué)會--觀察事物并且認(rèn)識形狀
小貼士：家長可以嘗試指出物件是由哪些圖形或線條所組成，讓孩子明白如何從生活中找出圖案或線條，從而享受其中趣味。
98.歡天喜地跳飛機
適合年齡：3
用具：一套大數(shù)字板(1-10)各10張
玩法：媽媽協(xié)助孩子把大數(shù)字板鋪在地/草坪上，然后媽媽發(fā)出指令讓寶寶跳到相應(yīng)的數(shù)字上，比如媽媽說"1"，寶寶就跳到寫有數(shù)字"1"的數(shù)字板上。
寶寶學(xué)會--跳躍和認(rèn)識數(shù)字
小貼士：不要讓寶寶跳相隔太遠的數(shù)字以免摔傷。
99.恐龍爬行勇向前
適合年齡：3歲
用具：a4紙10數(shù)張
玩法：在地上，隨意放下10數(shù)張a4紙，每張紙的距離不多于60cm。鼓勵孩子模仿侏羅紀(jì)恐龍，以手腳在a4紙上作出四點支撐,由起點到終點向前爬行。
寶寶學(xué)會--用手控制身體
小貼士：選擇柔軟的草坪進行此項游戲。
小班親子游戲教案篇3
【活動目標(biāo)】
1、通過找相同物、配對的游戲，感知常見物的明顯特征。
2、在游戲情景中，體驗親子游戲的快樂。
【活動準(zhǔn)備】
游戲材料：方形、圓形、三角形、花形、房子、樹、蝴蝶白色圖案影子的腰帶，以及腰帶相對應(yīng)的圖片。
【活動過程】
1、引導(dǎo)寶寶看看說說好看的圖片。
（方形、圓形、三角形、花形、房子、樹、蝴蝶）
2、引導(dǎo)寶寶觀察，聽指令找找相應(yīng)的圖片。
3、家長圍上腰帶引起寶寶興趣。
看看說說腰帶上有什么？幫助熟悉各種圖案。
4、寶寶選擇圖片去找腰帶上相應(yīng)的影子配成對。
5、共同欣賞寶寶作品，讓寶寶體驗成功的快樂。
【溫馨提示】
平時家長可以將生活中寶寶熟悉的物品，用紙剪成輪廓，讓寶寶猜猜是什么，然后去找找是家里的什么東西，提高寶寶的觀察力，使寶寶對生活中常見物有充分的感知，積累更為豐富的生活經(jīng)驗。
小班親子游戲教案篇4
1、快樂一家人
游戲規(guī)則：爸爸媽媽雙手交叉，孩子坐在上面，中轉(zhuǎn)處放下孩子，孩子投球，爸爸媽媽共同拿桶子接球，投中1個后，爸爸媽媽手拿木棒，孩子雙手吊在木棒上返回，以先返回到起跑線者為勝。
2、拾方塊
游戲準(zhǔn)備：自己準(zhǔn)備方塊（石子）5塊。
游戲規(guī)則：每次只能拾一塊，拾起后握在手里繼續(xù)拾。
游戲玩法：首先有家長將方塊撒在地上，將一小沙袋拋起，同時迅速將方塊拾起，然后再拋沙袋拾起第二塊，直至拾完第五塊為止，然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內(nèi)，最先放入圈內(nèi)的為勝。
3、搶板凳--戶外游戲
游戲準(zhǔn)備：12張板凳（分兩組，每組各放6張）、鼓。
游戲玩法：（分年級幼兒進行，家長也可參加）把板凳擺成一個圓圈，每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓，參賽者在裁判敲鼓時，要圍著板凳轉(zhuǎn)，裁判說停，參賽者馬上坐到板凳上，沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最后一輪就剩4人和3張板凳，誰搶到了最后3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次。
4、比比誰的眼力好--室內(nèi)游戲
游戲準(zhǔn)備：礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條
游戲玩法：每次為6人同時進行。幼兒在一分鐘之內(nèi)將玻璃珠離瓶口約（大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米）的高度距離（已用繩子設(shè)定好）投進礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。
5、你扔我接--戶外游戲名稱
游戲準(zhǔn)備：吸盤球5個、場地準(zhǔn)備。
游戲玩法：孩子拋吸盤球，家長來接，接住5個為勝
游戲規(guī)則：根據(jù)不同年齡段，設(shè)有不同間距，在間距拋接。
6、剪羊毛
游戲規(guī)則：每組有一名家長和寶寶組成，在家長身上夾上若干的夾子，家長抱起寶寶，沿著大圓圈來回跑，讓寶寶去取別的家長身上的夾子，夾子最多的家庭獲勝
7、滾筒樂
游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。
游戲道具：滾筒6個
游戲規(guī)則：家長滾動滾筒，幼兒在桶內(nèi)爬行，從起點出發(fā)至終點，快者獲勝。
8、穿鞋比賽
游戲目標(biāo)：
1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。
2、練習(xí)跳躍等動作。
游戲規(guī)則：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋帶。然后雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。
9、接球游戲
游戲目標(biāo)：練習(xí)投擲動作，培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
游戲道具：球、塑料桶
游戲規(guī)則：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規(guī)定的時間內(nèi)，誰接的球最多誰獲勝。（限時1分鐘）
10、小白兔拔蘿卜
游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗親子活動的樂趣。
游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型。
游戲規(guī)則：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發(fā)，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。
親子游戲四則
顏色
把畫紙放在椅子或桌子上，對孩子來說，大蠟筆比較容易握住。
捉迷藏
如果你的孩子尚處年幼，可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整一下游戲。你藏在門背后或家具后面，不斷叫你的孩子直至他/她找到你。比如“莎拉，來找我！媽媽在哪里?。俊闭业胶⒆雍?，我笑著擁抱她，親吻她，然后再找一個地方躲起來。
手指畫
如果你沒有可供手指畫的顏料，你可以用巧克力布丁來代替。
貝殼豌豆游戲
游戲需要三個不透明的塑料杯子，一個小球或者別的能滾動的東西。在你的孩子面前把球放進其中的一個杯子，然后把三個杯子打亂。讓你的孩子猜一猜哪個杯子有小球。
小班親子游戲教案篇5
游戲一：吸盤球飛起來
活動目的：
1、肢體肌肉的訓(xùn)練。
2、通過游戲增進親子關(guān)系及配合能力。
活動準(zhǔn)備：
1、吸盤球六個
2、寬闊的草坪
活動過程：
一、游戲玩法：
1、幼兒負(fù)責(zé)站在拋球方。
2、家長負(fù)責(zé)站在接球方。
3、設(shè)定兩方之間的距離。
4、在兩方的間距拋接吸盤球。
二、游戲規(guī)則：
1、一共拋六個球，家長接的越多為勝。
2、可以組隊以比賽的方式玩。
游戲二：捕魚
活動目的：培養(yǎng)幼兒游戲中的合作能力。
活動準(zhǔn)備：背景音樂
活動過程：
1、教師教幼兒模仿小魚，在水里游來游去。
2、教師扮演捕魚人，幼兒扮演小魚，玩捕魚游戲。
游戲三：畫泡泡
活動目的：
1、學(xué)習(xí)涂膠水。
2、提高幼兒繪畫能力。
活動準(zhǔn)備：畫有小魚的紙。
活動過程：
1、教師示范給小魚添泡泡。
2、幼兒操作，在畫有小雨的紙上添泡泡。
活動總結(jié)：此活動中，幼兒練習(xí)畫圓圈，涂膠水粘東西，體會了游戲的快樂！
