父親節(jié)畫父親教案精選5篇

時間:2022-11-06 作者:loser 備課教案

我們在寫教案的過程中是需要從學(xué)生的角度開始的,教師在上課之前,通常都會準(zhǔn)備好自己的教學(xué)教案,范文社小編今天就為您帶來了父親節(jié)畫父親教案精選5篇,相信一定會對你有所幫助。

父親節(jié)畫父親教案精選5篇

父親節(jié)畫父親教案篇1

活動宗旨:父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。x月x日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

活動目的

1、使孩子們知道x月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情

活動內(nèi)容:游戲,繪畫,做手工。

活動時間:20xx年 x月x日x:00—x:00

活動地點:中百倉儲門口(尚隆地球村附近)

活動內(nèi)容:到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進行活動。

1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

3、手工區(qū):與爸爸一起做模型

用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念

父親節(jié)畫父親教案篇2

教學(xué)目的

1、讓孩子知道6月份的第三個星期天是父親節(jié),給孩子講述父親節(jié)的由來。

父親節(jié),是感恩父親的節(jié)日。約始于20世紀(jì)初,始源于美國,現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,世界上52個國家和地區(qū)是在6月份第三個星期天過父親節(jié)。

2、為孩子和爸爸創(chuàng)造機會相處,讓孩子學(xué)會感恩父母,感恩父親,明白爸爸媽媽的不容易,并學(xué)會用實際行動為爸爸媽媽做力所能及的幫助。

3、通過孩子和爸爸之間的游戲和手工活動,讓爸爸了解孩子對爸爸愛的需求,希望各位爸爸能在工作之余,多抽出時間陪伴孩子。

教學(xué)時間

各幼兒園根據(jù)自己的時間安排。

教學(xué)過程

1、幼兒園主題墻布置:

先把室內(nèi)主題墻布置好,這樣才比較有節(jié)日氛圍。

2、邀請爸爸入活動室

邀請各位爸爸進入活動室,小朋友們給爸爸們端上一杯水,并送上自己的手工作品——扇子,說:“爸爸,謝謝你能來?!?/p>

3、老師致詞

首先,祝各位爸爸節(jié)日快樂!也很感謝各位爸爸能放下手中的工作來參加這個活動。舉辦這次活動,主要是讓孩子在這樣一個日子里,明白爸爸的辛苦,讓孩子從小心懷感恩,也希望爸爸們也能體會自己孩子的內(nèi)心,他們多希望自己的爸爸能多一點時間陪伴自己。

父親節(jié)畫父親教案篇3

活動準(zhǔn)備:

刮畫紙,卡紙,即時貼、瓦楞紙若干,范例四張。

活動過程:

一、師提問:小朋友們,父親節(jié)很快就到來了,父親節(jié)是誰的節(jié)日啊?

你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?

二、教師示范方法步驟。

教師出示范例,清楚細(xì)致的講解示范,為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。

三、根據(jù)幼兒興趣及能力進行分組,幼兒分組操作,教師個別指導(dǎo)。

第一組:用刮畫紙給爸爸做愛心卡片,引導(dǎo)幼兒自由刮畫,選擇老師準(zhǔn)備的星星小花愛心等材料進行簡單裝飾。

第二組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個錢包。

第三組:用各種顏色即時貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個襯衫。

第四組:用卷起來的瓦楞紙做愛心盤子。

四、幼兒適當(dāng)進行添畫,用色彩來裝飾畫面。

五、讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說祝福語。

六、活動結(jié)束,教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板。

父親節(jié)畫父親教案篇4

一、活動背景

在這個承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月,我們迎來了20xx年的父親節(jié),是父親帶給我們生命,給予我們成長,是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人,父親對于我們來說是這個世上最偉大的人。因此,在父親節(jié)到來之際,讓我們?yōu)楦赣H獻上屬于我們的問候,讓她在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福。

二、活動簡介

通過制作父親節(jié)祝福墻,掛宣傳條幅,發(fā)放宣傳單等活動將大家對父親的祝福,在父親節(jié)一并送上。我們的重點放在制作父親節(jié)祝福墻上,向過路的同學(xué)們發(fā)放便利貼,并讓他們寫上對父親最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出一定的造型,表達(dá)對父親的愛與祝福。

三、活動目的

父愛是世界上最偉大的愛,在這樣一個節(jié)日里,我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏,與我們一起表達(dá)對父親的愛與祝福,我們借助父親節(jié)這個活動,激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷,讓同學(xué)們把對父親的愛真切的表達(dá)出來,讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親,感恩父親。

四、主辦單位

xx班

五、活動時間

xx月xx號中午

六、活動準(zhǔn)備

簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板

七、活動流程

1、活動前所有人員到齊,將所需要的工具在老操場前準(zhǔn)備好,將宣傳板和條幅放置在相應(yīng)的位置。

2、“千人簽字送祝?!褐谱鞲赣H節(jié)祝福墻,由我們向過路的同學(xué)們做關(guān)于父親節(jié)感恩的介紹,并向他們發(fā)放便利貼,引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出關(guān)于“父親節(jié)感恩”的文字造型,在父親節(jié)將同學(xué)們的祝福一并送上。

3、有興趣的同學(xué)也可以在宣傳條幅上簽字,用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親,感恩父親。

父親節(jié)畫父親教案篇5

設(shè)計意圖

每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。通過繪本《我爸爸》這是個幽默十足又感人至深的故事,讓幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗談?wù)撟约旱陌职郑赫f說爸爸職業(yè)、談?wù)劙职肿钕矚g做的事情等,增強孩子關(guān)愛爸爸的意識。了解爸爸為自己做了很多事,從而萌發(fā)對自己爸爸深深的愛。

活動目標(biāo)

喜歡邊看圖邊聽故事,理解作品所表達(dá)的內(nèi)容。愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸。感受爸爸的愛,大膽表達(dá)對爸爸的愛。

活動準(zhǔn)備

經(jīng)驗準(zhǔn)備:采訪自己的爸爸,了解爸爸的職業(yè)與興趣愛好。用班級微信錄制爸爸對孩子的一句話。

物質(zhì)準(zhǔn)備:ppt《我爸爸》、音樂《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人準(zhǔn)備一張自己爸爸的照片、

活動過程

1.我的好爸爸

說一說,教師:今天,小朋友們都帶來了爸爸的照片,同時,我們也對自己的爸爸進行了采訪,下面,請你與旁邊的小朋友談一談自己的爸爸。(幼兒與同伴介紹自己的爸爸,并自由交流爸爸的職業(yè)和愛好。)

教師小結(jié):爸爸們有的是教師、有的是司機、有的是警察、有的是廚師等等,他們從事著不同的職業(yè),但是都在努力工作;有的爸爸愛運動、有的爸爸愛下棋、有的爸爸愛打游戲、有的爸爸愛旅游等等,每個爸爸都比一樣,他們做很多的事情真了不起。

2.猜一猜

教師:請你們猜一猜有沒有爸爸的節(jié)日?爸爸的節(jié)日是哪一天?幼兒大膽的交流自己的想法與猜測。

教師小結(jié):就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣,爸爸們也有自己的節(jié)日,叫做父親節(jié)。每年6月的第三個星期天就是父親節(jié)。

3.布朗的好爸爸

看一看,教師出示繪本圖片,幼兒觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的;

談一談,自己的感受;

猜一猜,他會是怎樣的爸爸?進一步猜測故事的內(nèi)容;

聽一聽,教師結(jié)合ppt完整的講述故事,幼兒認(rèn)真的傾聽;

講一講,故事里的布朗爸爸都做了那些事情?

幼兒大膽分享自己的想法。教師根據(jù)幼兒的分享出示繪本圖片,加深幼兒對故事內(nèi)容的理解。如:鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片,引導(dǎo)幼兒有繪本的語言描述畫面的內(nèi)容。

4.猜一猜

教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。

教師:布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?幼兒大膽進行猜想。

教師:當(dāng)你不開心的時候,你的爸爸是怎么逗你開心,讓你高興的?

5.爸爸愛我

教師播放爸爸的一句話,幼兒專注的傾聽,感受爸爸對自己的愛。

幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。

6.我愛爸爸,我最想對爸爸說的一句話

教師:爸爸為我們做了這么多,你們有沒有什么要對爸爸說的話?幼兒完整的用語言表達(dá)自己想對爸爸說得一句話,教師用微信語音進行錄制,并及時的上傳到班級的微信群中。

7.我最想為爸爸做的一件事,幼兒與同伴進行交流自己的想法。

活動延伸

回到家里,為爸爸做一件自己力所能及的事,回報爸爸對我們的愛。在圖書區(qū)投放《我爸爸》繪本故事,幼兒可以創(chuàng)編豐富的故事內(nèi)容。在美工區(qū)制作送給爸爸的賀卡,并請教師幫忙寫出自己對爸爸的愛語。

附故事:《我爸爸》

這是我爸爸,他真的很棒!我爸爸什么都不怕!連壞蛋大野狼都不怕。

他可以從月亮上頭跳過去,還會走高空繩索(不會掉下去)。

他敢跟大力士比賽摔跤,在運動會的比賽中,他輕輕松松就跑了第一名。

我爸爸真的很棒!

我爸爸吃得象馬一樣多,游得象魚一樣快,他像大猩猩一樣強壯,也像河馬一樣快樂,我爸爸真的很棒!

我爸爸像房子一樣高大,有時又像泰迪熊一樣柔軟。

他像貓頭鷹一樣聰明,有時候也會做一些傻事。

我爸爸真的很棒!

我爸爸是個偉大的舞蹈家,也是個了不起的歌唱家,他踢足球的技術(shù)一流,也常常逗得我哈哈大笑。

我愛他,而且你知道嗎?他也愛我!(永遠(yuǎn)愛我)