老師們在現(xiàn)階段的教學工作開始之前，是不是都有制定一份完美的教案呢，教案是教師為了提高上課質量事前撰寫的教學文書，下面是范文社小編為您分享的蒙氏安全教育教案優(yōu)秀5篇，感謝您的參閱。
蒙氏安全教育教案篇1
20xx年隨著老裝置的升級換代，人員流動量、管理范圍的增加，給公司安全生產(chǎn)、環(huán)境保護、職業(yè)衛(wèi)生、節(jié)能減排工作帶來新的壓力。為了進一步推動集團公司生產(chǎn)經(jīng)營、技術改造、項目建設和企業(yè)文化建設全面發(fā)展，逐年實現(xiàn)環(huán)境職業(yè)健康安全責任目標，特制定20xx年環(huán)境職業(yè)健康安全工作規(guī)劃如下：
一、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀為指導，以促進安全生產(chǎn)、改善環(huán)境質量為目標，以保障員工身心健康為根本，以本質安全、循環(huán)經(jīng)濟為理念，通過規(guī)范化、程序化、表格化、簡潔化的管理，達到向精細化管理要效益的目的;堅持安全發(fā)展理念，強化宣傳教育，建立長效機制和管理體系，認真落實安全生產(chǎn)責任制，提高事故預防與應對能力。
二、工作目標
在培育企業(yè)核心價值觀，打造企業(yè)百年基業(yè)理念的推動下，以安全環(huán)保技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新為重點，以危險工藝技術改造升級為依托，使公司安全、環(huán)保、消防、節(jié)能減排和職業(yè)危害治理全面達到國家和行業(yè)標準，實現(xiàn)從經(jīng)驗管理、制度管理到風險預控管理和安全文化管理的轉變，用心打造獨具華強化工特色的環(huán)境職業(yè)健康安全管理模式。
與xx年相比，事故總量和工傷人數(shù)下降20%，安全生產(chǎn)事故死亡人數(shù)為零，無重大安全生產(chǎn)事故、無重大環(huán)境污染事故、無重大職業(yè)病事故、無重大火災和人身傷亡事故，三廢排放達到國家標準。
三、具體措施
1、簽訂20xx年環(huán)境職業(yè)健康安全生產(chǎn)責任書，繼續(xù)推進六大原則和六大模塊安全管理理念，夯實三基(基礎、基層、基本素質)管理工作，推動公司所屬單位責任制的落實。
2、完善公司安全、環(huán)保、消防、職業(yè)衛(wèi)生、節(jié)能減排、清潔生產(chǎn)等制度體系建設，促進長效機制的建立和鞏固
3、打造高績效的團隊，創(chuàng)建學習型組織，認真落實日清日結管理模式，將工作責任化、細化、量化、持續(xù)化。
4、以公司安全文化為依托，努力營造全員參與，責任聯(lián)防，安全互保，遵章光榮、違章可恥，親情管理的安全氛圍。繼續(xù)實施群團干部、工人技師、安全技師、安全衛(wèi)士、特監(jiān)員參與安全協(xié)管的模式。
5、繼續(xù)加強對公司所屬單位及分公司的安全、環(huán)保、消防、節(jié)能減排和職業(yè)衛(wèi)生工作的指導和監(jiān)督，健全和落實安全隱患排查治理工作機制，完善重大危險源監(jiān)控與重大事故隱患排查治理制度，加大隱患治理力度，提高事故防范能力。
6、創(chuàng)新管理，一是全力推進班組安全標準化建設，確保班組目標、原則、組織機構及安全職責、具體內容、標準、考評機制建設，不斷夯實基層安全管理基礎。二是推行安全例會安全經(jīng)驗分享活動，同步提升各單位安全管理水平。在各類安全會議、安全培訓前安排專人或自愿上臺分享各事故教訓和安全做法并形成制度，在一定范圍內進行講解，使事故教訓得到分享;安全做法得到推廣，達到提高全員安全意識和技能的目的。
7、廣開言路，深入分析主要矛盾和突出問題，加強自律，深入糾察，把抓職責、盯現(xiàn)場、勤檢查、嚴確認、重結果15字方針落到實處。
8、加強管理人員和員工安全、環(huán)保、消防、職業(yè)健康、清潔生產(chǎn)、節(jié)能減排工作宣傳教育和引導，強化干部員工意識培訓、技能培訓和辨識危害能力的培訓，突出應會培訓，全面提高管理人員和員工的各項專業(yè)技能水平和參與管理的能力，真正做到讓專業(yè)人做專業(yè)事。
9、強化職業(yè)危害監(jiān)管管理，認真落實職業(yè)危害申報，加強作業(yè)場所職業(yè)危害因素監(jiān)測、評價與控制，整治粉塵、有毒物質的危害，防治硫化氫、氨氣、甲醛、硫酸、*、道生油等重大職業(yè)中毒事故的發(fā)生，創(chuàng)建安全健康作業(yè)環(huán)境。
10、加強對重大危險源的監(jiān)控管理，健全應急救援體系，推動應急管理建設，建立危險化學品、消防、環(huán)境污染、放射性物品綜合、專項和現(xiàn)場處置預案，建立事故預報預警和應急協(xié)調機制，提高應急救援處置能力，減少事故損失。
11、加大安全、環(huán)保和職業(yè)衛(wèi)生資金投入，抓好源頭治理，實行清污分流，推進本質化建設。
12、嚴格執(zhí)行國家安全生產(chǎn)許可制度，全面落實建設項目三同時，努力確保公司新建建設項目的合法合規(guī)。
13、以晉煤集團安全技術會診、季度安全檢查為契機，多交流、多學習借鑒先進企業(yè)安全管理模式，走出去，用好拿來主義方法、橫向交流提升企業(yè)安全管理水平。
14、加強外來施工隊的內部管理，明確各單位的監(jiān)管職責，深入開展外來人員的廠級安全教育及后續(xù)再教育。在公司內對所有外施工隊進行評比管理，不斷提高外來施工隊伍自身的安全管理水平。
15、全面落實消防基礎管理工作，加強消防宣傳，采用警企聯(lián)誼、脫產(chǎn)培訓等活動方式讓廣大員工提高消防四個能力建設。
16、推進質量環(huán)境職業(yè)健康安全三合一體系與安全標準化體系之間的融合，建立健全安全標準化績效考核體系，提高各單位自身進行標準化的管理的能力。
蒙氏安全教育教案篇2
活動目標
1、知道在下雪天要注意的安全常識。
2、在成人的鼓勵下，愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。
活動準備
1、恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》;
2、收集人們在雪天活動的圖片。
活動過程
一、談話導入
師：小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?那，你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天，尤其是喜歡下雪的天氣，但是，下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩，讓我們一起去看一看吧!
二、講述故事《小恐龍的一天》，使幼兒了解在雪天活動時，可能出現(xiàn)的不安全事項。
提問：
1、森林里下雪了，小恐龍感覺非常非常冷，怎樣讓它暖和起來呢?
2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲，發(fā)生了什么事情?
3、恐龍又到冰面上玩，接著又發(fā)生了什么事情?
4、小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導幼兒結合自己，談談自己在下雪天會遇到的困難，以及解決的。方法。
三、出示“人們在雪天活動”的圖片，讓幼兒判斷對錯，并說出理由。
1、打雪仗時，往同伴的頭上、臉上扔。
2、獨自到冰面上玩，追逐打鬧。
3、下雪后，在馬路上奔跑。
4、玩雪后，直接將手放進熱水里泡。
5、下暴雪后，在大樹下、廣告牌下面玩耍。
6、不戴帽子、手套，外出玩耍。
教師小結：下雪天，可以堆雪人、打雪仗，但是也要注意安全。下雪天出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、圍巾，以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩，以免發(fā)生危險。打雪仗時，不要往別人的臉上、頭上扔，以免打傷。玩玩雪后，一定要搓搓手，不能將手直接放進熱水里。
四、教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。
1、冬天，手凍傷了怎么辦?
在寒冷的冬季外出活動，常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么，什么是正確的方法呢?
(1)回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
(2)如果在野外，應當設法用大衣等將手腳包裹起來。
(3)最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進血液循環(huán)，恢復正常。
2、雪天滑倒，怎么辦?
不小心滑倒，我們不要用手腕著地，用手掌著地，那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴重時，要趕緊撥打急救電話，住院治療。
3、師生制作“防滑”標志，在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。
五、學習兒歌：《雪天安全歌》
下雪天，要慢走，躲讓汽車保平安。
湖面結冰要離遠，路上打鬧有危險。
人生命，大于天，時時刻刻重安全，這樣人人才平安!
六、教師小結：
今天，我們了解了有關下雪天的'安全常識，希望小朋友們在下雪天，都能加強自我防護意識，能夠安安全全、快快樂樂的度過整個冬天。
蒙氏安全教育教案篇3
教學目的：
對學生進行用電、防火、防盜等教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。
資料準備：
?安全教育讀本》
教學過程：
一、用電安全
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣，因他們較熟識。)
2、教師根據(jù)學生的回答及時教育：
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論：
如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)
2、根據(jù)討論，結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
五、課堂總結。
這節(jié)課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會學更多安全知識，這樣對你們有很多的好處。
六、作業(yè)：
檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并說說如何注意。然后我們在下節(jié)課進行交流和討論，
蒙氏安全教育教案篇4
活動目標
1、知道森林防火的重要性，懂得護森林,保護環(huán)境，熱愛自然。
2、讓幼兒了解森林火災發(fā)生的原因，以及森林火災的危害。
3、學習森林防火安全知識，初步掌握基本自救逃生的方法及技能。
活動準備:
森林防火的課件、故事《森林著火了》
活動過程：
一、出示圖片：
提問：
1、這是什么地方？（森林）
2、這么美麗的森林，我們應該怎樣來保護它呢？
二、觀看森林防火的課件，了解引起森林火災的原因以及森林火災的'危害。
（出示森林失火的圖片）
提問：
1、看到圖片你有什么感受？
2、你知道為什么會發(fā)生森林火災?
3、森林火災會引起哪些嚴重后果?引導幼兒用語言講述自己看到的圖片。
三、組織幼兒討論山林火災的防護，對幼兒進行護林防火安全知識教育。
1、怎樣才不會引起山林火災?
(1)清明節(jié)掃墓時，要特別注意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災。
(2)不能在山上點火、玩火。
(3)不能在山上把放煙花炮仗。
(4)不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發(fā)山火。
2、看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了，我們應該怎么做?
四、講述故事《森林著火了》，激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林，愛自然的好習慣。
蒙氏安全教育教案篇5
教學目標：
1、為全面推動我校安全教育工作，杜絕學生溺水傷亡事故的發(fā)生。
2、提高學生的安全意識，學習防汛、防溺水的有關知識，在學習中提高自救自護的能力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有關內容，要求每一個學生提高安全意識。
4、學習后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學過程：
一、引入
現(xiàn)在是夏季，天氣多變，雨水多，河里、小溪里經(jīng)常會漲水，很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水，很容易出現(xiàn)安全事故。而且，夏天天氣很熱，有的同學就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而發(fā)生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。
二、防汛知識教育
1、不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去河邊、溝邊洗手洗腳，以免滑落水中。
2、發(fā)洪水時應注意往高處逃;
3、盡力躲避大浪;
4、盡量抓住浮托物;
5、揮動鮮艷衣物呼救;
6、洪水來時，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學在一起，等待營救，千萬不要獨自游泳回家。
7、山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學生不能單身過河。放學路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過，可返回學校留宿或請老師想別的方法。
