初中生讀后感參考7篇

時(shí)間:2024-03-03 作者:tddiction 讀后感

通過寫讀后感,我們可以分享自己對(duì)書中價(jià)值觀和道德觀念的觀點(diǎn)和看法,與他人進(jìn)行深入的討論,讀后感幫助我們更好地理解作品中的人物形象和情節(jié)發(fā)展,從而深入地體驗(yàn)作品帶來的情感沖擊,下面是范文社小編為您分享的初中生讀后感參考7篇,感謝您的參閱。

初中生讀后感參考7篇

初中生讀后感篇1

我們的童年是無比幸福、快樂的:有優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)教育;有父母貼心的呵護(hù);有同學(xué)之間深厚的友誼;還有屬于自己的自由,就像一只小鳥在藍(lán)天上無拘無束的飛翔。但____筆下的《童年》,卻恰恰相反,阿廖沙受盡外祖父的虐 待,從來都沒有歡樂與自由。但他卻從來沒有抱怨過,讓我無比敬佩。

阿廖沙的父親在他三歲的時(shí)候死于霍亂,而母親在悲痛中生下的小弟弟也死了。可憐的母親在外婆的陪伴下,帶著小阿廖莎離開了熟悉的環(huán)境,來到了陌生的外公家。阿廖沙見到了經(jīng)常兇狠地毒打外婆和孩子們的外公,見到了兩個(gè)為爭奪家產(chǎn)而大打出手的舅舅,認(rèn)識(shí)了舅舅家同名的兩個(gè)孩子薩沙。阿廖沙還和善良的雇工小茨岡成為了朋友。小茨岡替阿廖沙擋鞭子,教給他躲鞭子的竊門。而外祖母則是最疼愛阿廖沙的,她給阿廖沙講傳奇人物、童話和民間故事,這才使阿廖沙灰暗的生活有了一絲光彩。

我們是多么的幸福啊,被父母寵著。我們每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有山珍海味、大魚大肉等你品嘗;你想要什么,就會(huì)有人給你什么。如果有人欺負(fù)了你,你的父母就會(huì)毫不猶豫地狠狠地叫訓(xùn)那個(gè)人一番。而阿廖沙那個(gè)年代呢?阿廖沙很少有安寧的日子,幾乎每天都有人傷害他。

所以我們要珍惜如今的美滿幸福的生活,如果再不珍惜,就太對(duì)不起父母了。

如今,童年就要遠(yuǎn)離我們了,我們將要迎來的是充滿活力的少年時(shí)代,讓我們珍惜童年的最后一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的回憶!

它山之石可以攻玉,以上就是一秘為大家?guī)淼?0篇《初中生《童年》讀后感600字》,希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路,更多實(shí)用的范文樣本、模板格式盡在一秘。

初中生讀后感篇2

書,是人類進(jìn)步的階梯,是開啟智慧大門的金鑰匙。閱讀一本好書,能凈化人的心靈,使我們的視野更開闊,更芬芳。每當(dāng)我得到一本好書,我就會(huì)廢寢忘食地看著,細(xì)細(xì)品味,琢磨其中的奧秘。

一個(gè)寧靜的早晨,一縷金燦燦的陽光透過密密麻麻的葉縫照在我的書桌上,顯得十分柔和。樹上,一只不知名的鳥兒歡快地唱起了婉轉(zhuǎn)的歌謠。我捧起《昆蟲記》這本書,像是走進(jìn)了書的海洋,與書融為一體,不管時(shí)間的流逝,書像磁鐵一樣牢牢地吸住了我的目光……

我不知看了多久,終于合上了書,眼前還不斷浮現(xiàn)出書中那一幕幕奇特的景象,“哇,原來昆蟲和我們的生活這么相似??!”那一聲聲驚嘆在我腦海中若隱若現(xiàn)。嘰嘰湫湫,嘰嘰湫湫的蟲聲回蕩在我耳畔。

讀了法布爾的《昆蟲記》我似乎有成長了許多,我從一個(gè)害怕蟲子、討厭蟲子的小女孩長成了以為喜愛蟲子,甚至敬佩蟲子的“青年”。在法布爾的《昆蟲記》中,我認(rèn)識(shí)了一群全新的昆蟲,它們不像我記憶中的那樣,是富有靈性的。法布爾向我們描述了許多昆蟲的覓食、交配、勞動(dòng)等,幾乎包含了昆蟲的一生,從中我也能深刻了解到法布爾觀察昆蟲時(shí)多么仔細(xì),用心;我能想象到法布爾為了觀察螞蟻,一動(dòng)不動(dòng)地拿著放大鏡在草叢旁待了一下午的艱辛;為了撲捉一只小蟲,氣喘吁吁地追趕著,絆倒了也不管的執(zhí)著……法布爾的精神讓我們肅然起敬。

?昆蟲記》中,我認(rèn)識(shí)了喝樹汁的蟬,吃蝸牛的螢火蟲,愛吃萵苣葉的小蟋蟀……我也知道是我誤會(huì)了蜜蜂,我不該用相同的眼光對(duì)待所有的昆蟲。蜜蜂早出晚歸的采蜜是為了我們,是讓我們喝到那甜滋滋的蜂蜜,它那鋒利的刺并不是為了傷害人類,而是自衛(wèi);還有七星瓢蟲,蝴蝶……如果沒有它們,我們會(huì)有這么多姿多彩的世界嗎?長久下去,我們能好好地存活下去嗎?因此,我們要保護(hù)昆蟲,讓它們更好地造福于我們的子孫后代!

多么可愛的小生命,多么有意思的《昆蟲記》!我希望人們能把昆蟲當(dāng)作永遠(yuǎn)的朋友,保護(hù)它們,與這些小生靈渡過一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光……

初中生讀后感篇3

我讀了《儒林外史》這一本書,我頗為喜愛?!度辶滞馐贰肥且槐竞脮?,是一本值得細(xì)細(xì)品味的書,我不得不驚嘆作者的巧奪天工,作者的寫作手法,那些生動(dòng)的人物,發(fā)人深省的故事,喜愛這一本書的原因有很多!我來跟大家一一說一下我喜愛這一本書的理由吧!

?儒林外史》是中國四大諷刺小說之一,我之因此喜愛這一本書還是緣于它給了人一種真實(shí)的感覺,在《儒林外史》的眾多人物大都有真人真事的影子。但作者卻又巧妙的把故事推向了前朝,避開了統(tǒng)制者殘酷的__,這是很有勇氣的。并且對(duì)于這一本書的主題閑齋老人的《儒林外史序》又講的十分清楚:其書以功名富貴為一篇之骨。有心艷功名富貴而媚人下人者;有倚仗功名富貴而驕人鬧人者;有假托無意功名富貴自以為高被人看破恥笑者;乃終以辭卻功名富貴,品第最上一層為中流砥柱。全書正是以反對(duì)科舉和功名富貴為中心抨擊當(dāng)時(shí)的官僚制度,人倫關(guān)聯(lián)以及整個(gè)社會(huì)風(fēng)尚的,這是它獨(dú)特的亮點(diǎn)。

還有這一本書中作者的創(chuàng)作意圖,人物形象都是清晰的,作者贊揚(yáng)什么反對(duì)什么都用作品中的人物語言一一道了出來,一點(diǎn)也不做作。正因作者不喜愛做官因此在第一回楔子里就寫了王冕母親臨死時(shí)勸說兒子的話:做官怕不是榮宗耀祖的!我看見這些做官的都不得有什麼好收?qǐng)?況你的性情高傲倘若弄出禍來反為不美,我兒可聽我遺言,將來要娶妻生子,守著我的墳?zāi)?,不好出去做官我死了口眼也閉。而匡超人的父親臨死時(shí)也有類似的遺言:功名到底是身外之物,德行是要緊的。這些都體現(xiàn)出作者的坦蕩。

?儒林外史》不僅僅有豐富的深刻的思想,還有卓越獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,通篇貫穿了諷刺藝術(shù)的技巧,它的諷刺藝術(shù)幾乎達(dá)到了超及古人,后無來者的地步。因此我更加喜愛這一本書,它的語言藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)都是堪稱一流的。堅(jiān)信這一本文學(xué)經(jīng)典會(huì)一向傳承下去!

初中生讀后感篇4

草房子這本書作者是曹文軒,主人公的名字叫做桑桑,我第一次被草房子這個(gè)故事感動(dòng)的要流淚。

桑桑的爸爸桑喬是油麻地小學(xué)的校長,桑桑上油麻地小學(xué),六年級(jí)學(xué)生,因?yàn)樯I3錾臅r(shí)候家里種了一顆桑樹,而他爸爸就姓桑,所以他爸爸就給他起名桑桑,很好記的一個(gè)名字。

一幕幕動(dòng)人的情景在我腦海裡不時(shí)地浮現(xiàn):秦大奶奶熱愛土地,但為了油麻地小學(xué)有一批最好的課桌,能更好地發(fā)展,她最終放棄了那片土地。漸漸地,秦大奶奶愛上了那群可愛、活潑的孩子。有一次,喬喬不幸落水了,她不顧自己虛弱的身體,毫不猶豫地跳下河去救人,結(jié)果自己病倒了,一躺就是半個(gè)多月。最后,秦大奶奶為了油麻地小學(xué)的一隻南瓜,永遠(yuǎn)地離開了大家。是什麼讓她放棄了自己的土地?是什麼讓她兩次奮不顧身地跳入河中?這難道不是因?yàn)榍卮竽棠虗壑⒆訂??桑桑不幸得了重病,他的父親不辭辛勞地帶他去遠(yuǎn)方看病。為了孩子,他急白了頭髮;為了孩子,他在短暫的時(shí)間里,踏破了鞋子。父親的愛創(chuàng)造了奇跡,桑桑又能健康地去上學(xué)了。

人人都要懂的感恩,學(xué)會(huì)感恩,有時(shí)候只是一句安慰的話語,有時(shí)只要一份善意的鼓勵(lì),都可以讓感恩之花在人們心中綻放。讀了這本書我懂得了很多做人的道理;看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,友好相處。

初中生讀后感篇5

我長期和父母生活在一起,所以無法體會(huì)到那種互通家書時(shí)因距離而產(chǎn)生的淡淡的憂愁和絲絲的甜蜜。我很向往這種感覺,因此我拜讀了這本《傅雷家書》。

以前有一面破碎的鏡子,碎成了好多片,其中有一片想去找到剩余的,以重新組成原有的鏡子的面貌。一路上它由于自己有棱有角,滾得很慢,從而領(lǐng)略到了一路的可餐秀色。當(dāng)它千心萬苦地找到了所有碎片,“破鏡重圓”時(shí),它成為了一個(gè)整圓,滾得很快很快,一路上的風(fēng)景在剎那間掠過。其實(shí)我們都在追求完美,而恰恰是我們現(xiàn)在的不完整,把我們帶到了追求完美的境界,促成了其他一方面相對(duì)的完整。而真正當(dāng)有一天,所謂的完美在身上發(fā)生時(shí),我們倒有可能失去很多。

傅雷教子是以嚴(yán)厲而著稱,我以為他們父子的關(guān)系固然是不太好的,而讀了此書之后,想法有了極大的改變。傅聰至海外留學(xué),與父親的聯(lián)系自然只能依靠書信,于是父子之情便在一封封家書中表露無疑。他們通過書信一起討論藝術(shù),研究樂曲的內(nèi)涵,交流對(duì)事物的.看法,雖然沒有母子通信時(shí)那種噓寒問暖,但他們之間的默契卻是其他無論什么都無可代替的。

掩卷后對(duì)書回想起來,最大的感觸就是傅雷對(duì)藝術(shù)甚深的造詣。傅雷對(duì)于藝術(shù)尤其是樂曲的領(lǐng)會(huì),頗有一番自己的見解。這便使我不禁想到,大凡在文學(xué)上有所建樹的人,在藝術(shù)領(lǐng)域也有著較高研究。也許便是因?yàn)槲膶W(xué)和藝術(shù)是相同的吧。不同的優(yōu)秀的文學(xué)作品,讓人讀完了會(huì)產(chǎn)生不同的心理效果;而風(fēng)格迥異的各類樂曲,也會(huì)帶來相似的結(jié)果。秀美的散文,帶來的是有如欣賞了歡快的詠嘆調(diào)后的愉悅;沉重的小說,帶來的便是如同悲慟的交響曲給人的震撼;詼諧的雜文,帶來的會(huì)是歌劇般幽雅的場(chǎng)景和事后無盡的思考。細(xì)讀完這本《傅雷家書》,感覺是像戲曲那樣給人以不俗的氛圍和回味的余地。

?傅雷家書》全書是一個(gè)父親在循循善誘,讀來很親切,既飽含了對(duì)兒子的深情,也有著父親獨(dú)有的不可抗拒的威嚴(yán)。有時(shí)候我還會(huì)想,要是我能與父親通上幾封這樣的家書,那該是什么有滋味呢!

初中生讀后感篇6

寒假里,我看了《小王子》這本書,看完這本書以后,我有很大的感觸,特此分享我的讀書。希望大家會(huì)也喜歡這本書。

?小王子》這本書作者是一個(gè)飛行員。在他六歲的時(shí)候,他畫了一幅畫:一條巨蟒在吞吃一只野獸,他又畫了一條蟒在吞吃一只大象,他問大人們這張畫可不可怕,大人們都說:”就是一頂帽子嗎!有什么害怕的!”她自言自語的地說:”我畫的并不是帽子,而是一條巨蟒在消化一條大象,后來他長大了,當(dāng)上了一位英俊的飛行員,他開飛機(jī)到了沙漠出了故障,在那里遇到小王子。

小王子的頭發(fā)是金色的,他是從b612號(hào)小行星來的,b6124號(hào)小行星上有猴,面包樹,一朵驕傲自滿的花,還有活火山和死火山他在那里覺得很不開心,因?yàn)槟嵌浠ɡ鲜墙o他帶來麻煩,他就想離開b612號(hào)小行星。

他聽說周圍有七顆小行星,就出發(fā)旅行。第一顆行星上住著一位威風(fēng)的國王。第二顆行星上住著一位愛虛榮的人。第三顆行星上住著一位酒鬼。第四顆行星上住著一位實(shí)業(yè)家。第五顆行星上住著一位點(diǎn)街燈的人。第六顆行星上住著地理學(xué)家。第七顆行星上就是我們的地球,小王子在地球上遇到了蛇和狐貍,狐貍說人們有槍,他們還打獵,真是件不好的事,他們做過的唯一的好事就是養(yǎng)雞。最后他們告別后依依不舍地離開了。

我們?cè)诘玫降臅r(shí)候也在失去,可是當(dāng)我們同一種事物建立某種聯(lián)系后,得到和失去也不是那么重要了,重要的是我們有一種平和的心態(tài)。

初中生讀后感篇7

在這個(gè)暑假里,我讀了一本書名叫《西游記》,它主要講了唐僧師徒四人到西天取經(jīng)的故事。

記得有一次他們過火焰山。孫悟空對(duì)鐵扇公主軟硬兼施,都沒有拿到芭蕉扇。最后,沒有耐心的豬八戒提出回去,可是其他人都沒有回去的心,反而更加接近了他們的毅志,堅(jiān)持去西天取經(jīng)。當(dāng)他們度過了重重危機(jī),修成正果時(shí),我想到了一句話:成功總在風(fēng)雨后。

記得我也有這樣的經(jīng)歷,那是我和家人去登山。開始時(shí),我因?yàn)樾那槭趾?,加上剛開始登山勁很大,所以登的比誰都快,可到了半山腰的時(shí)候,我越來越累,腳步越來越沉重了。結(jié)果我從第一直線下降到倒數(shù)第一。我也像豬八戒一樣打退堂鼓了,便對(duì)爸爸說:“爸爸,可不可以不登山了?”頓時(shí),爸爸的臉色由晴轉(zhuǎn)陰,嚴(yán)厲地說:“不行?!坝捎谖沂稚鷼?,沒有注意腳下面,結(jié)果可想而知,我打了個(gè)趔趄,摔倒了,手也擦破了,出血了。我本以為大家會(huì)來關(guān)心我,沒想到他們?nèi)匀桓髯吒鞯?。最后我硬著頭皮,登上了山頂。剛到山頂?shù)哪且豢?,我忽然神清氣爽、心曠神怡,我體會(huì)到了唐僧師徒取得正果的高興,并且大聲喊出自己的高興。

成功總在風(fēng)雨后,這句話說的真沒錯(cuò),因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)見到彩虹。不努力學(xué)習(xí),就算你一帆風(fēng)順的成功了,也不會(huì)有彩虹般的絢麗。