騎鵝旅行記讀后感精選8篇

時間:2024-04-13 作者:dopmitopy 讀后感

讀后感不僅僅是簡單地概括書中的情節(jié),更要表達自己的觀點和感受,通過讀后感的寫作,我們可以培養(yǎng)自己的批判性思維和創(chuàng)造性思維,范文社小編今天就為您帶來了騎鵝旅行記讀后感精選8篇,相信一定會對你有所幫助。

騎鵝旅行記讀后感精選8篇

騎鵝旅行記讀后感篇1

?騎鵝旅行記》這本書主要講述了14歲的男孩兒尼爾斯不愛讀書,十分淘氣。三月的一天他因為得罪了小狐仙而挨了一巴掌,同時也變成了拇指大的小精靈。一群北飛的大雁從天上經(jīng)過,尼爾斯家的一只雄鵝想和它們飛走,尼爾斯連忙抱住鵝的脖子想阻攔,結(jié)果被飛起的雄鵝帶上了天空,開始了漫長的旅行。最后尼爾斯因為安全的把雄鵝送回了家,所以變回了人。

這本書令我最感動的情節(jié)是在厄蘭島南部岬角,雄鵝馬丁為了治好小灰燕的傷,不顧個人安危,四處尋找食物,然后又爬到了亂石碓,喂給小灰燕吃。馬丁是那么的樂于幫助別人,在我們的生活中像這樣的好人好事處處都能看到。比如5月12汶川大地震。一方有難,八方支援。武警叔叔不顧個人安危去搜救被困群眾,有時幾天幾夜都不合眼,希望能多營救出被困群眾;許多年輕力壯的.小伙子都主動去擔當志愿者,協(xié)助武警叔叔工作;就連我們班的同學也都獻出了一分愛心。你捐50元,我捐100元。大家紛紛拿出自己的壓歲錢和平時攢的零花錢,希望為災區(qū)人民重建家園出一份力。

樂于助人是中華民族的一種美德,我們大家都應該把它發(fā)揚光大。

騎鵝旅行記讀后感篇2

我讀的是《騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪?拉格洛夫的代表作。也是瑞典文學作品發(fā)行量最大的作品之一。此書迄今為止也被譯成50多種文字。

本書的故事情節(jié)比較簡單。講述了一個14歲的小男孩尼爾斯被一個小精靈變成拇指大的小人兒,跟隨大雁們一起旅行的故事。

作者通過這本書來啟發(fā)青少年們從小養(yǎng)成良好的.品德,勇于正視自己的缺點,努力改正自己的缺點,要勤勞,善良,正直,勇敢。因此這部作品有深刻的教育意義。

?騎鵝旅行記》主要是為少年兒童而寫。作者把這部作品寫活了,她多用擬人手法使原本沒有生機的一草一木有了生命,使得萬物都有了思想和感情。作者把幻想真實融為一體,把人類世界發(fā)生的事情搬到了動物的世界中去,使整個作品極為生動浪漫。

我希望現(xiàn)在的青少年更多的了解異域的風土人情,同我們祖國的壯麗河山進行比較,使他們更加熱愛我們的祖國。熱愛我們的萬里長城。滔滔長江和滾滾黃河,熱愛祖國上下五千年的傳統(tǒng)文化,使他們受到更好的愛國主義教育。

與此同時,也希望他們能像尼爾斯一樣,心靈變得更純潔,更善良,更富于同情心與憐燜心,使他們變得更堅強,有獨立面對困難的勇氣,有克服困難的信心,對任何事情都抱定勝利的決心,成為堅毅,勤勞,善良,正直,勇敢的好孩子。

騎鵝旅行記讀后感篇3

在暑假期間,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,讀了這本書后,我發(fā)現(xiàn)尼爾森在沒有遇到馬丁的.時候,是一個非常頑皮的男孩,但是自從他回到家以后,變得懂事又聽話。

因為尼爾森和馬丁在旅行中經(jīng)歷了不少困難,就比如說,斯米爾的狐貍、那次大雨和那一家熊。在尼爾斯打敗斯米爾以后,斯米爾就拿著烏鴉來喂他,尼爾斯還救了斯爾的妻子。

讀了這本書,我知道要愛護動物,我非常喜歡這本書。

騎鵝旅行記讀后感篇4

?尼爾斯騎鵝旅行記》是一本外國文學名著,享譽世界,作者為瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫。

這本書講了一個十分頑皮的小男孩尼爾斯,他扯雞冠,揪貓尾巴,把馬蜂放進牛耳朵,還抽走過母親擠奶時坐的小凳,干盡了調(diào)皮搗蛋的事。一次,他由于捉弄小精靈而被變成了小狐仙。后來他為了不讓家鵝飛走,給家里造成損失而爬到鵝背上,開啟了一段奇妙的`旅程。在旅途中他經(jīng)歷了許多磨煉,最終成為一個好孩子。

從他身上,我看到了智慧。他在陶庚湖得知人們?yōu)榱蓑?qū)逐鳥類,打算把湖水排干、擴大種植面積的計劃。于是,他就和公狗合作,借“上帝之手”阻止了人們的排水計劃。從他身上,我看到了自省。在廢鐵廠里,尼爾斯因為辱罵國王而被國王親自追捕,但木頭人卻把他放進自己的帽子里。逃過一劫的尼爾斯明白了禍從口出的道理,決定以后再也不與他人惡語相向了。從他身上,我還看到了愛心。在旅行結(jié)束后,尼爾斯發(fā)現(xiàn)父母用重金買來的馬天天頹廢,無法下地勞作。他通過仔細觀察,發(fā)現(xiàn)了馬不能正常行走的原因,于是,他幫馬拔除了釘子,讓馬恢復了健康。

當然,這本書的精彩遠不止于此,打開它,你會有更多更深刻的感受。我想把這本書送給成長中的你,希望你也能像他一樣成為一個真正的好孩子。

騎鵝旅行記讀后感篇5

有一本書,它是世界文學史上第一部,也是至今唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品,那就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

這本書主要講的是一個不愛學習,卻又喜歡惡作劇的頑皮孩子——尼爾斯,因為一次捉弄小妖精,反被小妖精變成了小人兒。于是,他騎在大白鵝背上,跟著一群大雁開始了長途旅行的故事。通過這次奇異的旅行,尼爾斯成長為一個善良、勇敢、正義、樂于助人的好孩子。讓我印象最深的是群雁休息的時候。那時,一只狡猾又貪吃的狐貍斯密爾抓住了一只大雁,尼爾斯立刻追趕過去,見自己離斯密爾不遠了,便撲上去。斯密爾一看是個小人兒,便瞧不起尼爾斯。尼爾斯緊緊抓住斯密爾的尾巴,可他太小了,拉不住斯密爾,反被它拖著向前跑。當他得知斯密爾想吃掉大雁后,他使出全力猛地一拽,斯密爾不曾提防,被他拖著向后退了幾步。大雁趁機脫身,尼爾斯讓它先走……尼爾斯不顧自己的生命危險,敢于比自己大十倍的狐貍作斗爭,這份勇敢難道不值我們學習嗎?

其實,在這本書中,尼爾斯不僅勇敢,還有很多其他的好品質(zhì)。在那次旅行中,他做了很多事:解救小灰雁鄧芬、從動物園里救出老鷹高爾果、幫助奧薩找到父親、拯救天鵝、幫助大學生……善良、正義、勇敢、樂于助人、知錯就改的尼爾斯身上的品質(zhì)值得我們?nèi)W習!

騎鵝旅行記讀后感篇6

在這個特殊時期的寒假中,老師推薦我們讀這幾本書如:《魯賓遜漂流記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》和《湯姆·索亞歷險記》……可是讓我記憶深刻的卻是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。

?尼爾斯騎鵝旅行記》是一部非常有名的童話作品。主要講的是一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯歷險的故事。一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他一個人在家里閑著無聊,便開始捉弄一個小精靈,結(jié)果反被小精靈施了魔法,變成了一個拇指大的小人兒。這時一群大雁從空中飛過,家里的一只雄鵝想展翅跟隨一起飛翔,尼爾斯為了不讓它飛走,就緊緊抱住了它的脖子,不料竟被鵝帶上了高空。從此,他騎在鵝背上,跟著一群大雁,開始了長途旅行。在這次旅行中,他看到了瑞典美麗的自然風光,增長了見識,結(jié)識了很多朋友,還聽到了很多故事傳說,經(jīng)歷了種種困難和危險,并從旅伴和其他動物身上學到了不少的優(yōu)點,逐漸改正了自己淘氣的缺點,培養(yǎng)了自己助人為樂、勇于舍己的優(yōu)良品德。最后尼爾斯重返家鄉(xiāng)后,恢復了原型,變成了一個勇敢、善良、樂于助人、有責任感且勤勞的男孩子。

尼爾斯這個男孩我也很喜歡,因為他讓我的生活變得有趣,還讓我懂得了許多道理,最后我希望我也可以成為像尼爾斯這樣的人。

騎鵝旅行記讀后感篇7

?騎鵝旅行記》是一本瑞典塞爾瑪拉格洛夫?qū)懡o兒童們的書。也是世界上至今為止,唯一一本獲得諾貝爾獎的童書。這本書給我留下了深刻的印象。

這本書是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙?,她用自己手中的筆和對孩子,無與倫比的愛完成了這本巨著,她充滿深情,她豐富無比,她完美的印證了兒童文學最高的美學標準。這本書有個神奇的地方,那么就是他的鳥瞰視角。我們一般的書中有很多大量的,環(huán)境描寫這本來是不足為奇的,但這本書最特別的地方就在于他的觀察視角,平常生活中我們很少很少有機會從天空俯視大地的,即使在飛機中,也只能看見一朵朵云朵,而在,這本書中我們可以看出,觀察視角是小男孩尼爾斯坐在鵝背上,往大地上俯視可以看見許多瑞典的地形風景。這本書中,我們可以跟著尼爾斯在白鵝的身上一路飛行,一路觀賞,我們看見了那一個個大方格的',平坦大地,看見了那些碧綠顏色方格子的黑麥田,和那些灰黃顏色的田地。你們千萬不能小看這想一想,因為這就是圖像化策略,是走進本書最重要的閱讀策略之一。

這本書中的尼爾斯是由不被任何人喜歡而變成了更好的模樣。,這個男孩騎在白鵝的背上,跟著雁群飛行在途中,險情不斷,他在困難中學會理解,學會擔當,學會與他人交往,最后為了白鵝免遭殺身之禍,尼爾斯甚至愿意放棄,變回原樣,當然這樣好的尼爾斯當然得到了小精靈的原諒,變成了更好的模樣。

我們讀這本書的時候,可以運用圖像畫,批注,聯(lián)結(jié),這三種主要的閱讀攻略,來幫你進一步走進書中。

騎鵝旅行記讀后感篇8

今天我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》的第1-3章。主要講述了從前有個叫尼爾斯的小男孩,因為調(diào)皮搗蛋捉弄了小精靈,于是被小精靈變成了小人兒。變成小人兒的尼爾斯能聽懂動物們的語言,為了保護家里的財產(chǎn)----一只白鵝,他忘記自己已經(jīng)變成了小人兒,當他抱住大白鵝的時候反而被大白鵝帶著飛上了天空。尼爾斯和大白鵝跟隨雁群開始了長途飛行,但當雁群知道這個男孩是個人后都很害怕。后來,男孩從狐貍嘴里救回了一只大雁,雁群才開始接受他。男孩和雁群來到了一個村莊,無意中聽到兩只貓頭鷹的談話,他們談論到自己,還提到了怎樣才能變回人的事情。男孩非常高興,他終于知道怎么重新變成人了。

看完這部分故事給我一些啟示:首先,只要我們努力去做,天下就沒有辦不成的事。其次,沒有一條通向光榮的道路是鋪滿鮮花的。第三,要與別人友好相處,我們怎樣對待別人,別人就會怎樣對待我們。第四,別人有困難的時候提供援手,這是我們應當做的,也是結(jié)交朋友的重要途徑。