母親花讀后感6篇

時間:2024-02-10 作者:dopmitopy 讀后感

在寫讀后感時,我們可以反思自己的價值觀和人生觀,思考文學(xué)作品對我們的影響,讀后感是一個思考人性和社會問題的過程,通過它我們可以更深刻地理解世界,范文社小編今天就為您帶來了母親花讀后感6篇,相信一定會對你有所幫助。

母親花讀后感6篇

母親花讀后感篇1

在我的回想中,有許多感動的事像許多星星在天上閃耀。然而,有一件事就像繁星中最閃亮的一顆,令我十分地感動。今天在上課時,當(dāng)教師教完季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇文章是,我不知怎樣的感到心中一酸,眼淚情不自禁地落了下來,為季羨林爺爺,也是為自己。

文中寫季爺爺六歲時離開了生身母親,到城里住,這期間匆匆地為奔喪回來了兩次,在季爺爺讀大二時,母親就離他而去了,他痛不欲生,他從此成了一個失掉母愛的孤兒,帶著對母親的思念與懊悔抱憾終身。

后來,季爺爺?shù)酵鈬魧W(xué),第一次離開了祖國母親的懷抱,因此很是思念,是所謂日有所思夜有所夢,祖國母親和生身母親頻來入夢。

季爺爺寫了一篇叫《尋夢》的散文以來表達(dá)他對兩位母親的思念與酷愛。,我是家中的小寶貝,過著衣來伸手飯來張口的日子,家人天天圍著咱們賺,享盡了全部愛,而我呢,不光不明白得知恩圖報,還滿口訴苦這個欠好,那個厭煩。我是應(yīng)該好好反思一下,我應(yīng)該愛惜現(xiàn)在家人帶給咱們的愛,并要試著去報答,也許是為媽媽洗碗,為爸爸捶背,考個好成績……不要比及全部都晚時,就會像季爺爺那樣造成了”子欲養(yǎng)而親不待“的惋惜,所以,請朋友們,h和我一同好好掌握愛惜在家人身邊的每一分,每一秒。

母親花讀后感篇2

有那么一種愛叫——母愛!

我曾經(jīng)讀過不少關(guān)于母親的書,有冰心奶奶的《繁星春水》,朱德老先生的

?我的母親》,更看過無數(shù)部關(guān)于母親的電影。一個個高尚的母親形象深深地印在我的腦海,但最令我感動的是高爾基的《母親》。

母親——作為生活在社會最底層的農(nóng)民代表,從一個沒有靈魂、沒有思想、麻木的人,一躍變身為一個堅強的、無畏的、渾身散發(fā)著雅典娜女神般的感性,為推翻沙皇統(tǒng)治而站在第一線的人。在母親身上,所發(fā)生的重大變化,已讓我尤為不可思議,更令我沉默的是她的這些變化最初的最初是為挽救兒子的生命。

她的兒子巴維爾是先進的工人的代表,為爭取勞苦大眾的共同利益而奮斗,也因此鋃鐺入獄。母親此時毅然接下兒子手中的任務(wù)——發(fā)放革命傳單。從這里不難看出母親對兒子的的理解,對兒子所從事事業(yè)的自豪,正如我們所學(xué)《秋天的懷念》中的母親,那是愛得淡雅、愛得高潔、愛得熱烈而深沉。

在這里我講了理解這一個神圣的詞,這不僅令我想到當(dāng)今時代的一句口號:理解萬歲。是啊,理解即使沒有萬歲,恐怕也已幾千歲了。中國古時有“伯牙破琴謝知音”的典故;有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的詩句;理解還曾以“他鄉(xiāng)遇故鄉(xiāng)”的名義,榮列人生四大喜事之一??梢?,理解這一詞古往今來源遠(yuǎn)流長。理解別人是如何之重要,被人理解更是如何之幸運。憑心而論,人與人之間的理解是無可比擬的,理解可以成就無數(shù)奇跡,就像理解可以將巴維爾和她的母親,兩個思想完全不同的人之間搭起一座溝通的橋梁,一座愛的的橋梁。所以對于巴維爾我是嫉妒羨慕恨。嫉妒他能擁有這樣的母親,羨慕他的幸運,恨自己的固執(zhí)。

反想現(xiàn)如今,我和父母很多問題有待于理解來解決,代溝就是我娘倆一個重要的代表。試想,如果我與父母加強交流,增進理解,而不是一味的任性的發(fā)泄自己的不滿,又有什么問題解決不了呢?有時候我感覺母親并不理解我,也許,問題是出在雙方?為什么會吵架呢?當(dāng)母親要求我讀書時,母親,望女成鳳的心我可有去理解?

再想想,在每次暴風(fēng)雨過后,那一抹熟悉又陌生的身影總會悄悄地躲出去,在我看不見得地方靜悄悄的等待。在悄悄地端著一碗銀耳,溫柔的說聲“下去吃飯吧”。

每每想起,我都有一種無地自容的悔恨。幸好這一些還來得及改變,我還不至于是第二個史鐵生,我的母親還未離我而去。

母親我由衷的感謝您對我的理解!

母親花讀后感篇3

我讀了丹麥童話作家安徒生寫的《母親的故事》這篇文章后,我被故事中的母親所深深地打動了。

這篇文章記敘了這樣一個故事:一個孩子得了病,孩子的母親非常焦急,生怕他會死去,一直守在他身旁??珊⒆舆€是被“死神”給掠走了。母親為了搭救自己的孩子,經(jīng)歷了數(shù)不清的磨難,不惜犧牲了個人的一切。這個故事展現(xiàn)了偉大的母愛精神。

文章中有很多段落讓我非常感動:

當(dāng)她聽到如果給荊棘溫暖,荊棘能告訴母親死神抱著孩子跑的方向。母親毫不猶豫的把掛著冰柱的荊棘緊緊地?fù)нM懷里,荊棘扎進了她的胸膛,鮮血一滴一滴的流出,可她只為救孩子,一點也不知道疼。

??!母親,你真愛自己的孩子,只要讓孩子幸福,你寧可給荊棘取暖都可以。

母親走到一個湖邊,湖上沒有船也沒有橋,湖水說:“如果你把你的眼睛給我,我可以把你送到死神的溫室?!蹦赣H聽了立即大哭起來,終于把眼睛哭出來交給了湖水。

雙目失明是多么痛苦的事??!母親,可你卻不惜用雙眼換取找到孩子的路。

來到溫室門口,一位老太太對母親說:“我可以幫助你,但你要把你的黑發(fā)給我,拿走我的白發(fā)。”母親聽了急忙與她交換了頭發(fā)。

母親啊母親!你為了自己的孩子已經(jīng)失去了雙眼,現(xiàn)在還要用減短壽命來換取別人對找到孩子的幫助。你真是太愛孩子了。

世界上的母親都是這樣愛自己的孩子,在我的生活中,媽媽也一直用愛包圍著我。

記得有一次,媽媽接我放學(xué)回家,突然,狂風(fēng)大作,媽媽看我凍得直打哆嗦,急忙脫下自己的外衣,披在我的身上,用她那單薄的臂膀為我遮擋著呼嘯的北風(fēng)。我縮著脖子,閉著眼睛,感到很溫暖。當(dāng)我睜開眼睛才發(fā)現(xiàn),狂風(fēng)正無情的抽打著媽媽的后背。我不時地問:“媽媽你冷嗎?”媽媽笑著搖搖頭,護著我快速往前走。

在我的生活中一點一滴的感受著母親的偉大,母愛也伴隨著我的成長。

母親花讀后感篇4

讀過這片文章后,我懂得了一個道理:要謹(jǐn)記父母的情。

這篇文章講的是:一位母親去開家長會,幼兒園老師告訴她,她的兒子有多動癥,讓他帶兒子去醫(yī)院看看。母親回到家沒有批評兒子,而是表揚了他。她的兒子上小學(xué),家長會上,老師懷疑她的兒子有智障,因為她的兒子在班里排第四十九名(全班50名同),她回到家對兒子充滿信心。她的兒子上中學(xué)了,開家長會,老師告訴她,她的兒子考重點高中有危險,回到家她給兒子說,他很有希望考上重點高中。最后,這位母親的`兒子考取了清華。

天下所有的父母都望子成龍、望女成鳳,文中的母親,三次開家長會,她都能把學(xué)校老師的批評,變成鼓勵,激勵著兒子充滿自信、不沮喪地成長。每次開家長會過后回到家忍著淚水,和她的兒子說“這些”話。

就像感恩提示中說道的:母親把失望與痛苦的淚水留給自己,一直用積極的話語鼓勵兒子,兒子的進步與優(yōu)異的成績是母親用愛換來的。

母愛是多么的偉大,母親這樣做可以讓一個學(xué)習(xí)很不好的孩子變成一個可以考取清華的孩子,母親這樣做可以讓一個沮喪的孩子變成一個對自己學(xué)習(xí)有信心的孩子,這位母親用自己偉大的母愛成就了一個清華才子。

我悟出了一個道理:謹(jǐn)記父母的恩情,回報父母的恩情。

母親花讀后感篇5

今天,在老師繪聲繪色的講解中,我們學(xué)習(xí)了季羨林老人的一篇課文,名叫《懷念母親》,這篇課文講述了作者季羨林老人對生身母親和祖國母親的懷念,很感人……

下面是關(guān)于季羨林老人的介紹:

季羨林,山東省清平縣人。著名古文字學(xué)家,歷史學(xué)家,作家。1946年,他有由國留學(xué)回國,被聘為北京大學(xué)教授,創(chuàng)建東方語文系,1978年任北京大學(xué)副校長。他被稱為“國寶”“國學(xué)大師”“學(xué)界泰斗”。

雖然季羨林老人一生很成就,可是他是這么說的:“三頂桂冠一摘,換了我一個自由自在身。身上的泡沫洗掉了,露出了真面目,皆大歡喜?!边@句話廓清了他是如何看待外界對自己的稱號。

這篇課文,可以看出季羨林老人對生身母親的'想念。在異國他鄉(xiāng)時,他對祖國母親的想念異常激烈。

季羨林老人的生身母親在40多歲的時候,就離開了人世,對母親的逝去,季羨林老人很痛苦,以至于飯不下咽,寢不安席……

季羨林老人一生寫過眾多著作,很多是關(guān)于他母親的作品,感人,真實……讓人不禁想起自己的一些事……

母親花讀后感篇6

母親是崇高的,母親是偉大的,而祖國母親又培養(yǎng)了千千萬萬個花朵。今天我學(xué)了一篇叫做《懷念母親》的文章。這篇感人至深的文章,深深地寫出了作者對母親的遺憾和愧疚,還有對生身母親和祖國母親同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕,使我真的好感動。

文章中寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學(xué)二年級的時候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會淚流不止,感到十分凄楚。他到德國之后,經(jīng)常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自己的母親,還愛著祖國和遠(yuǎn)在祖國的朋友。在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢》的文章,表達(dá)了他熱愛兩個母親的情感。

讀了這篇文章,我覺得一定要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時對母親發(fā)脾氣;有時還不肯做家務(wù),沒有更努力地學(xué)習(xí)。而他從小失去了母親,得不到母親的呵護,卻沒有受到任何一點影響,反而更加熱愛、思念母親,更加勤奮學(xué)習(xí),考取了博士學(xué)位,并去德國留學(xué)。在哥廷根的時候,他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他說:“我一生最大的悔,就是沒能孝敬母親?!边@樣一位大學(xué)者,取得了那么多成就,最終后悔的卻是沒能孝敬母親。記得有一次,媽媽做飯,有點忙不過來,讓我去幫忙。我為了能夠安心地看喜歡電視,就說:“還沒看完呢,你自己沒長手。”讀完季老的這篇課文,我覺得心里酸酸的,我的臉紅了。

現(xiàn)在,我已是六年級的學(xué)生了,應(yīng)該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了,我不是以前的我了,不是那個只會在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須趁后悔前,盡自己的力,孝敬母親。

這篇感人至深的課文,教會了我要敬重祖國母親,善待生身母親。否則,就會后悔一輩子……成為靈魂不全的單翼天使……