教師節(jié)團日活動心得體會8篇

時間:2024-01-18 作者:Brave 心得體會

通過寫心得的機會能提高個人的思想覺悟,通過寫心得體會,我能夠更好地理解自己的情感和內(nèi)心的變化,范文社小編今天就為您帶來了教師節(jié)團日活動心得體會8篇,相信一定會對你有所幫助。

教師節(jié)團日活動心得體會8篇

教師節(jié)團日活動心得體會篇1

還記得xx年前第一個教師節(jié)來臨的時候,中央人民廣播電臺和學校老師對外宣布這個新生節(jié)日來臨的場景;30年過去了,也還清楚記得懷著激動的心情拿著外公親筆題寫的字畫于教師節(jié)送到三鋼廠家屬區(qū)老師家中的場景;30年后,我更記得小學六年級親筆繪制的水彩畫《森林大帝》和《藍精靈》,送給班主任作為教師節(jié)禮物。

當時,家母還說:老師恐怕會把你的畫扔進垃圾堆。但是,后來發(fā)現(xiàn),老師把我的畫壓在辦公桌玻璃下邊,并沒有扔在一邊。時光荏苒,教師節(jié)在社會環(huán)境的不斷變化中隨著老一輩教育工作者的漸漸老去而變幻著基調(diào)。一疊疊的現(xiàn)金、一堆堆的貴重禮品,從幼兒園、小學、中學到大學,許多純潔的情感正被踐踏和玷污,神圣的日子也變得有些庸俗。面對眼前的一切,不由得更加懷念物質(zhì)匱乏年代里,人們樸實高尚的情操?;叵肫饋?,老師留在我心里的話很多。但印象最深的往往是那些打擊我的話,那些刻意傷害的語言像烙印一樣在心里揮之不去。所以,我經(jīng)常跟教師朋友說,這份職業(yè)不僅僅是謀生的手段,更是一種責任。

因為教師說的某一句話,做的某一個動作有可能影響他人的一生。不管怎樣,人們還得一代代將自己的孩子交給老師,并且都懷著期待的心情盼望老師將一棵棵幼苗澆灌成材。真心希望,真正醉心教育的老師會越來越多。也真心祝愿曾經(jīng)和正奮斗在教育戰(zhàn)線上的園丁們節(jié)日快樂!

教師節(jié)團日活動心得體會篇2

“太好了!”你想這聲音是誰的呀,沒錯,這就是我的高音,是什么節(jié)日讓我感到驚奇,是六一兒童節(jié)還是中秋節(jié),這些全不是,是隆重的教師節(jié)。

在彎彎的石頭小路上走著——走著??纯茨_下,踩著極小極小的石子,我在想:這些小石子疼不疼,疼你也忍一忍吧。我在想教師節(jié)的事。

去了學校,剛踏進了教室,同學們就因為三個字在討論,每個桌子上的禮物都在睡懶覺?!巴邸币宦暵暯泻白屛液荏@訝,原來是xxx和陳xx拿著一個大大的蛋糕來了教室,蛋糕上有許多許多巧克力片,每個巧克力片上都寫著同學的名字。放在了桌子上。

“主角來了,主角來了!”陳xx牽著王老師走進了教室,陳xx摘下了眼罩,看到了教室里被同學們裝扮得絢麗多彩,而且黑板報都是與教師節(jié)有關的,講臺上放滿了禮物,有香水,包包,水杯……黑板的邊上布滿了氣球,這些氣球就是孩子們的笑容。

班長讓我們唱了《感恩的心》,“感恩的心,感謝有你?!崩蠋熆吹竭@一幕,頓時流下了眼淚,這是我們班級最溫暖的時刻,我們的班就像一個溫暖的家。

到了切蛋糕的環(huán)節(jié)了,王老師發(fā)現(xiàn)人員太多了,就想了一個辦法,四個人一組,每個組選一個人來領蛋糕。

有的很大膽,吃完還向老師要,有的同學主動把自己的那一份給其他同學吃,我覺得這些同學非常有愛心。

“丁鈴鈴——丁鈴鈴”下課了,同學們開開心心地走出了教室,邊走邊聊吃蛋糕和送禮物的事情。

這個教師節(jié)是我們班的幸福日,更是老師的幸福日。

教師節(jié)團日活動心得體會篇3

x鎮(zhèn)充沛發(fā)揮演示引領效果,大力營建育人的稠密氣氛,厚實做好本年的教師節(jié)慶?;顒?。

發(fā)揮演示引領效果。座談會上,評選出的優(yōu)異支教教師、新分配教師、偏僻教育點教師和優(yōu)異教師代表結合本身作業(yè)實踐,別離做了典型講話。他們默默無聞、忘我奉獻的感人業(yè)績,深深感動著在場的每一個人。一貫制校園、中心幼兒園和各學區(qū)負責人別離就如何做好做實新學期的教育教育工做了表態(tài)講話和報告。

營建育人稠密氣氛。座談會上,咱們各抒己見,紛紛表示結實建立“全部為了學生,為了全部學生,為了學生全部”教育教育理念,始終保持定力,把學生、家長、校園放在心中的方位,充沛了解學生,關愛、教育、感染每一個學生,促進學生健康生長,做細做實學生、家長、社會之間的聯(lián)絡“樞紐”,大力營建杰出社會氣氛,不余遺力支撐教育。該鎮(zhèn)針對校園存在的問題,繼續(xù)不余遺力地處理好各校提出的實踐困難。一起結合工業(yè)扶貧、教育扶貧等扶貧方針,期望各位教師認真落實精準扶貧脫貧方針到點到人,保證不漏一人,不錯一人。更期望廣闊教育作業(yè)者繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的拼搏精力求,切實做好教育教育各項作業(yè),充沛讓學生日子學習安心定心適意,讓廣闊群眾滿意。

該鎮(zhèn)對40名優(yōu)異教師和優(yōu)異教育作業(yè)者進行了慰勞,各村別離對本村教育點教師進行慰勞,讓全鎮(zhèn)教師過一個溫馨,高興的節(jié)日。

教師節(jié)團日活動心得體會篇4

光陰似箭,日月如梭。作為一名六年級學生,接二連三地更換任課老師已經(jīng)成為了家常便飯。但是您的到來,著實讓我們感受到了您的與眾不同。

您既是一位德高望重的良師,又是一個平易近人的益友。不論是學習方法,或是教育心得,或是心靈雞湯,都可以和您交流、分享。自從您到來之后,

我們班的實力就勢如破竹似地噌噌噌上漲,讓我們從一個名副其實的“體育班”,發(fā)展成了十項全能,音樂,美術,國學,奧數(shù)……等等,十八般武藝,樣樣精通!

那天早上,同學們都像往常一樣走進教室,卻被教室里的景象驚掉了下巴——教室里有五彩繽紛的貼畫,有五顏六色的風箏,還有大大的墻紙。同學們都非常疑惑不解,這是誰裝飾的呢?直到中午你才跟我們娓娓道來——原來那天晚上,夜深人靜的時候,你帶著一堆材料到教室里,沒有絲毫地猶豫,擼起袖子就是一個字兒,干!你先用剪刀把貼紙剪下來,再將它們分離,把它們撕下來,對準墻面,一貼,干脆利落,如此這樣重復好多次。夜深了,極美的星夜,天上沒有一朵浮云,深藍色的天上,滿綴著鉆石般的繁星,可你卻沒有閑心欣賞這一幕,你仍然在為班級美化的工作努力著……撕了一張又一張的貼紙,掛了一個又一個的風箏,沒有一刻是停下的,汗水在額頭密密麻麻的滲出,不一會兒便凝聚成黃豆般大小,順著發(fā)鬢像漂流船一般滑下臉頰,在下頜處掉落。盡管這樣,你還是如愿完成了任務。你的這種堅持不懈的精神值得我們學習。

時光荏苒,彈指一揮間,我已經(jīng)進入了小學的最后一個年級。我一定會再整旗鼓,踏上征程。新學期我準備好了!孫老師,我一定勤奮學習,將來成為國家的棟梁,報答您的教誨之恩!

教師節(jié)團日活動心得體會篇5

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來臨之際,20xx級網(wǎng)絡工程團支部開展了"頌師德,感師恩"系列活動,通過本次活動,讓同學們體會到了老師工作的辛勞,也進一步加強了同學們自身的思想道德教育,弘揚了中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,同時也讓老師們感受到學生們的尊重,讓老師們有個快樂的節(jié)日,讓尊師愛校之風在我校蔓延。20xx級網(wǎng)絡工程團支部主要開展了以下幾項活動:

一、向老師致敬

本次活動緊扣"頌師德感師恩",并以"向老師致敬"的方式讓效果更加明顯,活動當天由班長喊全體起立,向老師問好,通過上課起立問好這一細節(jié)讓老師體會到學生的關懷。

老師同時也送給同學們很多的祝福,有的老師說:"這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動。"這句話說出了許多在教師節(jié)當天接受祝福的老師的心聲。

二、與老師說說心里話

開展了給老師寫一封信或打個電話,與老師說說心里話活動,感謝老師的教養(yǎng)之恩。

三、教師節(jié)的禮物

由班委代表給各老師送上精心準備的禮物和鮮花。

在這次教師節(jié)的活動當中,大家積極參與,同學們的熱情度很高,校園反響很好。有的同學為自己喜歡的每一位老師都真心的留下了感恩的話語。20xx級網(wǎng)絡工程團支部在教師節(jié)舉行活動的目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)前能夠感受到節(jié)日的氣氛。

教師節(jié)團日活動心得體會篇6

金秋九月、丹桂飄香,我們迎來了第xx個教師節(jié)。為了慶祝節(jié)日、培養(yǎng)學生尊敬師長、熱愛老師的情感,使全校上下形成尊師重教的濃厚氛圍。根據(jù)學校安排,我班于九月十日下午開展了教師節(jié)主題班會活動。本次主題班會運用活動引領、細節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心懷感恩,領悟生命的真諦,進一步增進了師生之間的感情。

本次活動中,我班都按照學校的要求組織開展。通過黑板報的形式喜迎教師節(jié)的到來,謳歌了老師的偉大,表達了對老師的無比尊敬之情;為老師制作了精美的賀卡、為老師獻上一首詩、一支歌、一束鮮花,給老師送上了節(jié)日祝福;開展了“感恩老師”主題演講,當學生聲情并茂讀給老師一封信時,有的學生甚至泣不成聲;要求學生們觀察了解老師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等,讓學生理解老師工作的辛苦,感受老師工作的偉大;讓孩子們收集有關教師節(jié)的來歷、我國教師節(jié)的演變的資料,既讓孩子們學到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶……一場場、一幕幕、一份份來自心底的祝福,無不感染著在場的每一位學生。

總之,本次活動在班主任的精心組織下,在同學們的努力下,取得了圓滿的成功。通過此次活動,讓同學們走近老師、了解老師、體驗老師工作的辛勞,在師生之間架起溝通的橋梁,促進了

師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永開不??!

教師節(jié)團日活動心得體會篇7

今天是我過得第xx個教師節(jié),在這很平淡的日子里學生給了我一些驚喜。

這個我剛剛接手的班級,我各方面管理得比較嚴格,開學到現(xiàn)在我一直板著一副嚴肅的面孔面對他們,有時他們的一點點小錯誤都會遭來我的大聲呵斥,很多時候我覺得我都快失去了母性的溫柔了!對他們我都極少露出笑容,我以為學生害怕我了,對我只是敬畏了,再也沒有了以前我和學生之間的那種友情了!

今天當我走進教室的時候,那些學生集體鼓起掌接著齊聲說:“劉老師,祝您教師節(jié)快樂!”隨后,學生紛紛把他們自制的賀卡遞給我·········看著那些花花綠綠的賀卡和那些稚嫩的面孔,我心里充滿感激的同時感到很自責。

那么可愛的學生,我卻一直在抱怨這的工作環(huán)境,對他們關心不夠,很多事情處理方式過于粗暴,也許我已傷害了某些幼小的心靈········我深深向學生鞠一個躬,用沙啞的聲音(昨天感冒,聲音啞了)向他們說了一聲謝謝!接著我先自我檢討起來,我覺得我很有必要向學生檢討,我對他們太嚴格了,要求高了,畢竟他們還是孩子,這2周來,我對他們真的太嚴肅了!仔細想想,這的孩子雖然學習基礎比較差,但都很乖的,全班49個學生沒有一個是很調(diào)皮的,每當我悄悄走進教室的時候,都很安靜!

我想我在對他們嚴厲的同時,應該給他們更多的關懷,他們中大多數(shù)都是留守兒童!有學生中賀卡里說,我像她們的姐姐一樣,那我更應該給予她們一些關懷和愛才是,的確如林海音的所說的那樣:你們是吃飯長大的,也是讀書長大的,還是在愛里長大的!寶山這有著旖旎風光的地方,卻不被很多人發(fā)現(xiàn),就像這群有著聰穎智慧的孩子們一樣,卻很少得到別人關注!我想我會慢慢適應和喜歡這的!

教師節(jié)團日活動心得體會篇8

一大早,我們在園長的帶領下,帶著各自分配的任務踏上了參觀的旅途。今天共參觀了五處幼兒園,分別是:陳戶中心園、城區(qū)幼兒園、店子中心園、興福實驗園、興福社區(qū)幼兒園。我們每到一處幼兒園,都會感受到一股濃厚的兒童化氣息,每所幼兒園都有一支充滿愛…

一大早,我們在園長的帶領下,帶著各自分配的任務踏上了參觀的旅途。今天共參觀了五處幼兒園,分別是:陳戶中心園、城區(qū)幼兒園、店子中心園、興福實驗園、興福社區(qū)幼兒園。我們每到一處幼兒園,都會感受到一股濃厚的兒童化氣息,每所幼兒園都有一支充滿愛心、朝氣蓬勃的教師隊伍,通過觀察、交流,都能感受到他們團結、進娶敬業(yè)、樂業(yè)的精神。各幼兒園園長的熱情接待、老師無私的經(jīng)驗介紹,讓我們感受到家一般的溫馨。

在活動中,我們主要通過看、問、查閱檔案等形式去參觀學習。通過此次學習,我感覺受益匪淺。通過看,我們了解了每所幼兒園的特色,如:興福中心園環(huán)境創(chuàng)設豐富多彩:老師們充分利用了空間,教學樓內(nèi)的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設真是各有千秋,他們的墻壁上全部裝上了用木板制作的圍墻,這樣便于粘貼孩子的作品,也便于更換,老師布置的作品幾乎沒有,而展現(xiàn)在我們面前的全是孩子的作品,真正讓孩子成為了環(huán)境的主人。各個活動室所有的`擺設都是那么適合孩子,從各個角度考慮,為孩子設置的環(huán)境非常全面,有鍛煉孩子自理能力的值日生,有培養(yǎng)孩子愛心的動、植物角,植物角特別豐富,有各種花卉、孩子種植的農(nóng)作物和大蒜等,孩子每天觀察植物的生長變化,然后把觀察結果記錄到本子上。通過讓幼兒種植、觀察、管理等培養(yǎng)了幼兒積極學習的態(tài)度和主動探索的精神。

通過問,我們了解了好多教玩具的制作方法和玩法,如:城區(qū)幼兒園充分利用家長資源縫制的特色玩具:沙包、魚類、水果等,如果不問,我們還不知道這些玩具的玩法,原來他們都是用扣子連接起來的,如:沙包可以一個一個的玩,還可以把幾個沙包用扣子連接在一起,做成毛毛蟲、長龍等玩具,魚類身上的魚鱗可以用扣子扣到魚身上,一塊塊蘋果用扣子組成一個完整的蘋果。這些一物多玩的玩具適合小班的孩子,孩子在玩的過程中,既鍛煉了動手操作能力,又豐富了想象力。再如:老師們制作的多功能棋盤,即在硬紙板上畫上線,中班可寫上從1——10的數(shù)字,大班可延伸到從1——20的數(shù)字,孩子通過下棋,不僅開發(fā)了智力,還使孩子的手腦并用能力得到提高。通過以上游戲促進了幼兒體、智、德、美全面發(fā)展,使每個幼兒在不同水平上得到提高。

通過查閱資料(因為我是負責教育活動的項目),讓我了解了他們各幼兒園的教育活動內(nèi)容、形式及開展的方法。其中,店子中心園開展的社會實踐教育活動豐富多彩,他們充分利用農(nóng)村自然資源的優(yōu)勢,利用秋、麥二季讓孩子走進大自然,去感受農(nóng)民伯伯的的辛苦,去認識各種農(nóng)作物;同時還不錯過一年之中每個節(jié)日的活動,"迎國慶,慶中秋"開展幼兒繪畫比賽;"教師節(jié)"給老師送禮物;"重陽節(jié)"走進敬老院給爺爺奶奶送溫暖

總之,通過這次參觀學習,讓我們開闊了眼界,學到了很多。在今后的工作中,我們將認真學習別人的優(yōu)點,改正自己的不足,不懂、不會的地方虛心向別人請教,不斷提高自身的業(yè)務水平,用自己的智慧和汗水,滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個寬松、和諧、民主的美麗的活動環(huán)境!