衛(wèi)生保健室工作計(jì)劃優(yōu)質(zhì)7篇

時(shí)間:2024-01-27 作者:Cold-blooded 工作計(jì)劃

通過(guò)述職報(bào)告,我們可以向上級(jí)展示我們的工作計(jì)劃和目標(biāo),一個(gè)有條理的工作計(jì)劃幫助我們更好地安排工作的優(yōu)先級(jí),確保重要任務(wù)得到及時(shí)處理,下面是范文社小編為您分享的衛(wèi)生保健室工作計(jì)劃優(yōu)質(zhì)7篇,感謝您的參閱。

衛(wèi)生保健室工作計(jì)劃優(yōu)質(zhì)7篇

衛(wèi)生保健室工作計(jì)劃篇1

幼兒園的學(xué)生都是年紀(jì)非常小的孩子,體質(zhì)比較弱,再加上幼兒園也算是人群比較密集的場(chǎng)所,所以容易出現(xiàn)衛(wèi)生安全問(wèn)題,我們幼兒園有義務(wù)為學(xué)生的安全負(fù)責(zé),這是家長(zhǎng)將孩子交給我們教育的責(zé)任,也是我們教師職業(yè)的責(zé)任。所以我們幼兒園為了園內(nèi)所有師生的衛(wèi)生安全做出如下工作計(jì)劃:

一、清潔工作

1、作為園區(qū),學(xué)生極容易從這些地方沾染細(xì)菌,然后有帶到身上,所以園區(qū)計(jì)劃在后面的工作中要定時(shí)對(duì)園區(qū)進(jìn)行清理消毒,特別是學(xué)生的作為和游戲玩具等等,每一周都要做一次消毒工作。

2、教室是一個(gè)相對(duì)密閉的場(chǎng)所,人們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)必須要做好開(kāi)窗通風(fēng),以面空氣不流通,病菌在全都呼吸進(jìn)學(xué)生體內(nèi)了。同事還會(huì)因?yàn)榇蠹业淖邉?dòng)、生活,將教室弄得臟亂,還從外面帶進(jìn)灰塵等,所以每一天得中午和下午放學(xué)都必須安排教師做好教師得打掃工作,保潔阿姨做好園區(qū)和食堂得打掃。

3、安排保潔阿姨每天定期對(duì)洗手間進(jìn)行三次消毒,早上來(lái)得時(shí)候一次、中午的時(shí)候一次,下午一次。

4、因?yàn)槟戏降沫h(huán)境本就容易蟲(chóng)、鼠的生存,這些都是到處爬的東西,身上非常容易沾染細(xì)菌,怕的過(guò)程中再弄到玩具、桌椅上,所以每一個(gè)月都必須要請(qǐng)專(zhuān)門(mén)的人員進(jìn)行園區(qū)的殺蟲(chóng)工作,還要保證園區(qū)的衛(wèi)生,特別是食堂、角落和下水道這些容易聚集蟲(chóng)、鼠的場(chǎng)所。

二、人員的衛(wèi)生工作

1、所有人員無(wú)論學(xué)生還是老師,每天進(jìn)入幼兒園的時(shí)候都必須要經(jīng)過(guò)保安人員的體溫監(jiān)測(cè),體溫正常、身體沒(méi)有問(wèn)題才能夠進(jìn)入園區(qū),然后進(jìn)入園區(qū)之后還要對(duì)洗手,然后老師給自己身上噴灑酒精消毒后,再由老師給學(xué)生消毒。

2、老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生多的檢查記錄,將學(xué)生的情況做好記錄,有無(wú)發(fā)燒、有無(wú)身體不適,然后在幼兒園的時(shí)候老師還要不停地提醒學(xué)生要勤洗手,飯錢(qián)飯后洗手、上洗手間之后洗手、接觸他人之后洗手等等。

3、勤剪指甲、勤洗澡。

4、將學(xué)生多的作為隔開(kāi),盡量避免聚集。

三、人員的保健工作

1、只有自己身體的素質(zhì)好才是最關(guān)鍵多的,所以每一天來(lái)上學(xué)的時(shí)候以及下午上課之前都必須要由教師帶領(lǐng)學(xué)生做一下運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體制。

2、師生都必須要做好休息,每天早睡早起,中午的時(shí)候適當(dāng)?shù)匚缧?,提高免疫力?/p>

四、園區(qū)的準(zhǔn)備工作

1、園區(qū)必須要準(zhǔn)備好定量的消毒用品,保證每個(gè)班級(jí)都有足夠的預(yù)防用品。

2、園區(qū)采購(gòu)的食材必須是從正規(guī)市場(chǎng)買(mǎi)的,要經(jīng)過(guò)建議的合格產(chǎn)品。

衛(wèi)生保健室工作計(jì)劃篇2

為加強(qiáng)我園衛(wèi)生保健工作,切實(shí)提高衛(wèi)生保健工作質(zhì)量,更好地貫徹落實(shí)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開(kāi)展衛(wèi)生保健工作,根據(jù)我園的實(shí)際情況,在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以園務(wù)計(jì)劃為中心,認(rèn)真實(shí)施有關(guān)文件通知精神,制定本年度的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我園的工作,繼續(xù)認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以幼兒園《36歲兒童發(fā)展指南》為指導(dǎo)思想,認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健制度》,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標(biāo),扎實(shí)而有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二、工作目標(biāo)

以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自我保護(hù)能力為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)各班的班級(jí)常規(guī)管理,不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量。

三、主要工作

(一)衛(wèi)生保健

進(jìn)一步完善各種衛(wèi)生保健制度,認(rèn)真組織全園教職工實(shí)施我園園本體系中的有關(guān)教育目標(biāo),貫穿于一日生活活動(dòng)中。

1、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。

2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問(wèn)、四查的原則,發(fā)現(xiàn)精神、體溫異常及時(shí)通知家長(zhǎng)。

3、積極與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),做好幼兒的預(yù)防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風(fēng)疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營(yíng)養(yǎng)分析、

4、積極認(rèn)真組織保育員及后勤工作人員開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,全面提高保育質(zhì)量。

5、負(fù)責(zé)患病幼兒在園服藥工作,堅(jiān)持認(rèn)真、仔細(xì)、耐心、把安全服藥放在第一位,做好“三對(duì)”:對(duì)班級(jí)、對(duì)姓名、對(duì)藥名。

6、隨時(shí)隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生,并隨時(shí)記錄衛(wèi)生情況,與考核掛鉤。

(二)、飲食與營(yíng)養(yǎng)

1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營(yíng)養(yǎng)成分的搭配,保證按量供給、要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。

2、制定合理的進(jìn)餐時(shí)間與次數(shù),幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要。

3、隨時(shí)為幼兒提供飲水機(jī)會(huì),水溫符合要求。

4、遵守開(kāi)飯時(shí)間,不宜提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作,分餐時(shí)要洗手,分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。

5、幼兒在進(jìn)餐過(guò)程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專(zhuān)心用餐,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的好處。

6、食堂從業(yè)人員具有健康證,按食品衛(wèi)生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開(kāi),操作時(shí)保持食品營(yíng)養(yǎng)素,制作食品色、香、味俱全。

(三)、衛(wèi)生習(xí)慣

1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生、安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設(shè)備,進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時(shí)做好消毒工作。

3、注意幼兒的五官保健,定期調(diào)換幼兒位置,正確指導(dǎo)幼兒看書(shū)、畫(huà)圖畫(huà)、寫(xiě)字等的良好習(xí)慣,保護(hù)幼兒視力培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣及良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手,保持雙手干凈的好習(xí)慣,加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng),教育幼兒不挑食,確保營(yíng)養(yǎng)的合理吸收。

5、組織好幼兒午餐,養(yǎng)成就餐秩序好,安靜進(jìn)餐的習(xí)慣,能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完,吃飽。培養(yǎng)幼兒飯后漱口、洗臉的習(xí)慣,組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時(shí)間。

6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,足夠的睡眠對(duì)幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。

7、學(xué)會(huì)整理:幼兒活動(dòng)室中,要養(yǎng)成哪里拿的東西哪里放,并歸放整齊的好習(xí)慣。大班幼兒要學(xué)會(huì)自己整理床鋪,中班幼兒嘗試整理自己的床鋪。

8、努力做好幼兒自我保護(hù)工作,利用晨間談話、健康安全教育課、宣傳櫥窗針對(duì)一些常見(jiàn)問(wèn)題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法,提高幼兒自我保護(hù)能力。

(四)、清潔衛(wèi)生、消毒隔離工作

1、實(shí)行一人一杯、一巾專(zhuān)用制度,各班做好標(biāo)記。做到口杯、毛巾每日消毒。

2、各室定期、定時(shí)消毒,及時(shí)記錄。

3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書(shū)、被褥等。及時(shí)換洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾曬(每?jī)芍芤淮危?/p>

4、食堂:清洗消毒工作嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及我園制定的各種制度、規(guī)定執(zhí)行,每周定時(shí)對(duì)餐具、用具及空氣進(jìn)行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購(gòu)買(mǎi)無(wú)證、腐爛、變質(zhì)等有損于健康的食品。

5、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,責(zé)任到班,班級(jí)每天一小掃,每月大掃除,隨時(shí)保潔,玩具每周消毒一次,定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果及時(shí)公布,并納入期末考核。

6、園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生由專(zhuān)人負(fù)責(zé),每天堅(jiān)持清掃一次,隨時(shí)保潔,各種大型玩具每周堅(jiān)持擦洗并消毒一次。每月環(huán)境大掃除一次,定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果及時(shí)公布,并納入期末考核。

7、保健室藥品標(biāo)簽清楚,妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品,防止用錯(cuò)藥。

8、加強(qiáng)晨檢力度,做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,摸摸有無(wú)發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無(wú)皮疹,可疑者及時(shí)隔離;問(wèn)問(wèn)飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無(wú)攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。對(duì)有患病的幼兒協(xié)助當(dāng)班老師全面細(xì)心的觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

9、做好流行病的預(yù)防工作,對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫,防止水痘、流感等傳染病的蔓延,對(duì)有傳染病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

(五)、安全保護(hù)

1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),制定規(guī)則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

2、當(dāng)班和接送幼兒的老師要仔細(xì)觀察,對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要仔細(xì)詢問(wèn)并登記。

3、堅(jiān)持不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。

4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

(六)、宣傳教育工作

根據(jù)季節(jié)以家園聯(lián)系欄、通知單、告家長(zhǎng)一封信等形式向家長(zhǎng)及全體教職工宣傳有關(guān)常見(jiàn)病、季節(jié)的防治知識(shí)、預(yù)防保健常識(shí)、幼兒健康體檢、幼兒衛(wèi)生生活行為習(xí)慣等。

四、具體月安排

每月全園衛(wèi)生大掃除、清洗幼兒被褥,每月隨機(jī)衛(wèi)生檢查。

二月份

1、全園大掃除、暴曬幼兒被褥。

2、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。

3、召開(kāi)保育員及后勤工作人員會(huì)議。

4、制定衛(wèi)生保健計(jì)劃。

5、做好新生保健,建檔工作。

6、后勤工作培訓(xùn):

(1)廚房烹飪知識(shí)。

(2)采購(gòu)員采購(gòu)食品知識(shí)。

(3)園外接送車(chē)衛(wèi)生安全知識(shí)。

(4)保育員配班工作。

三月份

1、保育知識(shí)培訓(xùn):

(1)消毒方法。

(2)消毒種類(lèi)及班級(jí)常用消毒制品。

(3)園外接送車(chē)春季疾病預(yù)防工作。

2、做好春季疾病預(yù)防工作,對(duì)幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行春季疾病預(yù)防宣傳教育工作。

四月份

1、保育知識(shí)培訓(xùn):

(1)戶外活動(dòng)中的護(hù)理。

(2)盥洗方法。

2、做好各項(xiàng)保育工作,加強(qiáng)幼兒育好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

3、幼兒保健知識(shí)宣傳(水痘)

五月份

1、保育知識(shí)培訓(xùn):

(1)餐前、餐后管理。

(2)幼兒睡眠管理。

2、幼兒健康知識(shí)宣傳(水痘)

六月份

1、保育知識(shí)培訓(xùn):

(1)幼兒個(gè)人衛(wèi)生的注意。

(2)幼兒生活物品管理。

2、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

3、暑期安全衛(wèi)生教育。

衛(wèi)生保健室工作計(jì)劃篇3

日復(fù)一日,年復(fù)一年,冬去春來(lái),在充滿喜氣的新年里我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,做為老師的我感到非常榮幸。

新的學(xué)期新的計(jì)劃,我將根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)制定本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃。

本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)

(一)身體發(fā)展

1。早鍛煉逐月安排

三月份:鞏固以前所學(xué)的體育知識(shí),學(xué)習(xí)新的體操,養(yǎng)成堅(jiān)持每天鍛煉身體的好習(xí)慣。

四月份:練習(xí)早操

五月份:選定“六一”節(jié)目,積極進(jìn)行排練。

六月份:練習(xí)、鞏固以前所學(xué)習(xí)的體育知識(shí)及早操。

2。動(dòng)作技能

(1)鼓勵(lì)幼兒積極勇敢地參加體育活動(dòng),不怕困難。

(2)學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的操作工具和材料,主動(dòng)參加各種手工活動(dòng)。

3。生活衛(wèi)生習(xí)慣

(1)輕松、愉快地進(jìn)餐,養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己分發(fā)和收拾餐具,能主動(dòng)飲水。

(2)學(xué)會(huì)收拾整理玩具物品,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,不亂寫(xiě)亂畫(huà)。

4。自我保護(hù)

(1)學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)保護(hù)自己不受傷害”也要學(xué)會(huì)不傷害別人

(2)記住自己的家庭住址及電話號(hào)碼,遇到危險(xiǎn)知道求救。

(二)認(rèn)知發(fā)展

1。語(yǔ)??

(1)主動(dòng)運(yùn)用語(yǔ)言與別人交往、大膽運(yùn)用詞匯,體驗(yàn)語(yǔ)言交流對(duì)自己的意義。

(2)愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,積極回答問(wèn)題。

2。社會(huì)性發(fā)展

1。社會(huì)性認(rèn)知

(1)了解社會(huì)生活中的主要規(guī)則,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具,知道遵守交通規(guī)則。

(2)知道我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的由來(lái)及意義,讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中充分地表現(xiàn)自己,感受節(jié)日的氣氛。

(2)社會(huì)性行為

(1)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困難知道尋求幫助,自己能做的事自己做。

(2)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的東西。

(三)具體措施

(1)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的.班務(wù)計(jì)劃的要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。

(2)熱愛(ài)和關(guān)心幼兒、尊重幼兒、對(duì)幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育,堅(jiān)持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合。

(四)家長(zhǎng)工作

(1)于家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境。(2)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),更好的了解幼兒情況。

衛(wèi)生保健室工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),進(jìn)一步學(xué)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,用《指南》,認(rèn)真學(xué)習(xí)安海鎮(zhèn)教委辦對(duì)幼兒教育工作的意見(jiàn),結(jié)合本園實(shí)際,盡力讓《指南》精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂(lè)的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。

二、保教隊(duì)伍現(xiàn)狀情況分析

本學(xué)期,我園開(kāi)設(shè)十二個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)配備二教一保,在原來(lái)教師的配備上,又新增了兩名新教師。由于教師不穩(wěn)定,我們以老教師為龍頭,“以老帶新”的形式進(jìn)行對(duì)新教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。另外,又任命兩位新段長(zhǎng),分別負(fù)責(zé)中班和小班段的年段教研工作,認(rèn)真細(xì)心抓幼兒保教質(zhì)量。

三、具體工作和措施

(一)加強(qiáng)教學(xué)管理與教研工作

1、教研組織形式上,通過(guò)不同類(lèi)型的教研內(nèi)容來(lái)提升保教質(zhì)量。

2、隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化年段教研組長(zhǎng)的“三種意識(shí)”——學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、率先意識(shí)。要善于管理,以誠(chéng)待人,能夠?qū)⒔處熅o緊團(tuán)結(jié)在一起,借助教研平臺(tái),滿足不同層次和需要的教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)需求。著力提高教研組長(zhǎng)在園本教研中的調(diào)查研究能力、決策設(shè)計(jì)能力、組織執(zhí)行能力、反思調(diào)整能力,使她們能夠通過(guò)廣泛聽(tīng)取教師意見(jiàn),梳理有價(jià)值的研究問(wèn)題,自主設(shè)計(jì)方案組織教研,并在有效的反思中提高教研有效性。

3、實(shí)教研管理制度,認(rèn)真落實(shí)教師備課、教學(xué)反思、教育隨筆、周目標(biāo)計(jì)劃,家園欄的更新等,全面掌握教師一線工作的真實(shí)情況做好及時(shí)的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。堅(jiān)持每周一次的工作例會(huì),在“計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、總結(jié)、調(diào)整”的循環(huán)式管理中,確保課程管理質(zhì)效。

(二)深入《指南》,優(yōu)化一日活動(dòng)質(zhì)量

全園教師繼續(xù)以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),全面提高科學(xué)保教。在共讀《指南》文本的過(guò)程中,進(jìn)一步了解了《指南》的基本框架,讓全體教師明確了《指南》從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展,著重強(qiáng)調(diào)了幼兒是積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)者、珍惜童年生活的獨(dú)特價(jià)值、尊重幼兒的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)特點(diǎn)、尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異及重視家園共育等教育理念,在實(shí)施《指南》時(shí),需要遵循關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性、尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異、理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)、重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)等原則。另外我們還開(kāi)展了互動(dòng)活動(dòng),就《指南》和《綱要》的區(qū)別、指南的領(lǐng)域劃分以及劃分依據(jù)、指南中幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)的體現(xiàn)、指南中所體現(xiàn)的核心教育理念、運(yùn)用指南的注意點(diǎn)等等現(xiàn)場(chǎng)答疑,更好地幫助教師解讀了指南,更好地指導(dǎo)教師運(yùn)用好指南。通過(guò)學(xué)習(xí),讓教師們對(duì)《指南》的運(yùn)用有了初步的理解和認(rèn)識(shí),有助于從促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的角度,理解和運(yùn)用《指南》各領(lǐng)域的目標(biāo)及要求,把握蘊(yùn)含其中的教育契機(jī),注重各領(lǐng)域和目標(biāo)之間的相互滲透和整合,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有水平上的發(fā)展,更加有效的促進(jìn)幼兒身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

(三)加強(qiáng)家園聯(lián)系與互動(dòng)

1、家長(zhǎng)園地則成為育兒經(jīng)驗(yàn)的.交流地,促進(jìn)家庭與幼兒園、家長(zhǎng)與教師之間的溝通橋梁。為了保證家園互動(dòng)取得良好的教育效果,從本園實(shí)際出發(fā),寓教于樂(lè),精心策劃和設(shè)計(jì),讓家長(zhǎng)園地具有教育性、適用性、娛樂(lè)性、針對(duì)性、發(fā)展性。家長(zhǎng)園地的內(nèi)容主要設(shè)置了“周工作計(jì)劃”、“溫馨提醒”、“衛(wèi)生保健”、“安全教育”幾個(gè)欄目外,各班教師要根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況,開(kāi)設(shè)“童言童趣”“班級(jí)動(dòng)態(tài)”“禮儀之星”“日行一善”等等一些具有班級(jí)特色的宣傳欄目,通過(guò)這些欄目,豐富了原本枯燥的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)加深了對(duì)幼兒園教育的了解,獲取育兒新知。

2、開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng),加強(qiáng)家園雙方的溝通,增加家園互相了解的透明度,有目的、有計(jì)劃的組織家長(zhǎng)開(kāi)放日、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)通過(guò)參觀、觀摩,直接具體的了解幼兒園、了解幼兒教育的目標(biāo)、內(nèi)容和方法,了解幼兒在班里各種活動(dòng)中的能力,使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境的重要性,從而形成家園教育的互動(dòng)。

3、幼兒園還開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)接待日工作外,接待和解答廣大家長(zhǎng)提出的各種問(wèn)題,并向家長(zhǎng)做耐心細(xì)致的解釋。

衛(wèi)生保健室工作計(jì)劃篇5

我園上學(xué)期的各項(xiàng)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下,全體后勤人員的共同努力下,衛(wèi)生保健工作質(zhì)量又有了明顯的提高,促進(jìn)了保教工作順利開(kāi)展,使我園的教育質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、品牌質(zhì)量又有了新的跨越。

在本學(xué)期,我們會(huì)繼續(xù)以“為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為保教服務(wù)”的三為宗旨,認(rèn)真貫徹《幼兒園規(guī)程》,以專(zhuān)業(yè)化、現(xiàn)代化、技術(shù)化、制度化為科學(xué)的管理模式,深入、扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作,進(jìn)一步提高后勤工作質(zhì)量,保障保教工作的順利開(kāi)展。

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我園的后勤工作,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),繼續(xù)認(rèn)真貫徹《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以改革創(chuàng)新,大膽實(shí)踐為動(dòng)力,以教科研為先導(dǎo),以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標(biāo),扎實(shí)而有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二、注重思想政治工作,提高后勤人員服務(wù)育人的意識(shí)。

1、堅(jiān)持每周對(duì)園內(nèi)各項(xiàng)后勤工作的檢查,做到安全第一,讓家長(zhǎng)放心。

樹(shù)立后勤人員“愛(ài)崗敬業(yè)”的思想和“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識(shí),狠抓后勤人員的思想,職業(yè)道德教育。并加大對(duì)后勤工作的檢查力度,購(gòu)放心物品,保證幼兒園的各種設(shè)施設(shè)備安全。

2、立完善各后勤制度,并組織學(xué)習(xí),嚴(yán)格實(shí)施加強(qiáng)檢查督促。讓各位后勤工作人員充分的了解我園的各種后勤制度,在組織后勤人員學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格實(shí)施后勤制度,做到檢查嚴(yán)格,檢查過(guò)程有記錄。

三、加強(qiáng)后勤隊(duì)伍的建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量。

1、定期組織后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和相互觀摩,積極鼓勵(lì)后勤人員進(jìn)行業(yè)余學(xué)習(xí)。

2、幼兒園后勤人員評(píng)價(jià),帶入到后勤工作中去。

3、加強(qiáng)員工的理論水平,提高工作總結(jié)的能力。

四、把好“管理關(guān)”“指導(dǎo)關(guān)”為保教質(zhì)量的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)膳食管理,充分發(fā)揮膳食小組的力量,提高膳食質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2、加強(qiáng)幼兒體格檢查和常規(guī)衛(wèi)生、保健工作的開(kāi)展,重視安全工作,加大檢查力度,做到防患于未然。

3、把好財(cái)物關(guān),做到財(cái)產(chǎn)分門(mén)別類(lèi),帳物相符,克服浪費(fèi)現(xiàn)象,

節(jié)約經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,保證幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

4、引用現(xiàn)代化管理手段,改進(jìn)保健、財(cái)務(wù)的工作效率。

五、具體安排:

2、3月份

1、學(xué)習(xí)本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,完善各種職責(zé)和制度。

2、配備本學(xué)期衛(wèi)生、保健、教學(xué)等用品,并發(fā)放到各班各部門(mén)。

3、改善消防設(shè)施和廚房設(shè)備,完善消防制度。

4、重新種植草地,美化園舍環(huán)境,加強(qiáng)花卉管理。

5、對(duì)全園幼兒進(jìn)行身高、體重的檢查

6、做好各部門(mén)的財(cái)產(chǎn)登記工作。

7、全面對(duì)園舍設(shè)備進(jìn)行檢修,并組織教工學(xué)習(xí)消防知識(shí)、演習(xí)救火。

4月份

1、做好春季流行病的預(yù)防工作,對(duì)各活動(dòng)室進(jìn)行消毒及加強(qiáng)晨檢噴液工作。

2、協(xié)助衛(wèi)生部門(mén)做好幼兒的驅(qū)蟲(chóng)工作。

3、進(jìn)行一次全園的衛(wèi)生大檢查。

5月份

1、配合做好家長(zhǎng)開(kāi)放日工作,開(kāi)展多種的用餐形式。

2、進(jìn)行幼兒膳食調(diào)查,并進(jìn)行科學(xué)合理的分析評(píng)價(jià)。

6月份

做好夏季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作,加強(qiáng)安全教育。

衛(wèi)生保健室工作計(jì)劃篇6

伴著秋天的到來(lái),新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,氣候的變化,人類(lèi)機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō),一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入,幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃:

一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢,女教職員工年度體檢、婦檢;對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案。

二、做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防“非典”,晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測(cè)量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

四、開(kāi)展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開(kāi)展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。

五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開(kāi)“伙委會(huì)”,對(duì)伙食中存在的'問(wèn)題及時(shí)解決;開(kāi)展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng)。

六、認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決,以保證

幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。

七、對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作作得更好。

八、寫(xiě)好期末各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),寫(xiě)期末保健工作總結(jié),認(rèn)真做好年報(bào)表。

附:每月工作重點(diǎn)

九月:

1、 認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園;

2、 制定新學(xué)期工作計(jì)劃;

3、 組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;

4、 加強(qiáng)晨檢、消毒預(yù)防傳染病;

5、 為全園幼兒測(cè)身高、體重。

十月:

6、 幼兒生活處理能力觀摩;

7、 整理幼兒健康檔案;

十一月:

8、 為大中班幼兒測(cè)視力;

9、 做好幼兒疾病的統(tǒng)計(jì)和矯治工作。

10、 以自愿原則對(duì)園內(nèi)幼兒進(jìn)行微量元素測(cè)定

十二月:

11、 協(xié)助保健院為幼兒測(cè)查視功能;

12、 為全園幼兒測(cè)身高、體重,評(píng)價(jià)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況;

13、 填寫(xiě)各種報(bào)表;

14、 組織保育員觀摩學(xué)習(xí)。

一月:

15、 整理保健資料;

16、 清潔整理物品;

17、 學(xué)終總結(jié)。

以上是對(duì)本學(xué)期保育工作總計(jì)劃的擬定,希望本學(xué)期的保育工作在原來(lái)的基礎(chǔ)上做得更好!

衛(wèi)生保健室工作計(jì)劃篇7

一、做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問(wèn)、四查”

的制度

二、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,按時(shí)幫幼兒脫、帖衣服;做

好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作,做好秋季的.消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在校園內(nèi)發(fā)生。

三、開(kāi)展幼兒心里健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開(kāi)展幼兒

安全教育,提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。

四、開(kāi)展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒的身心健康成長(zhǎng)。

五、認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制

度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)的每天通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。

六、教師以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,使全校同心協(xié)力把工作做得更好篇2:20xx學(xué)年下學(xué)期小小班班級(jí)衛(wèi)生保健工作計(jì)劃