學校除4害工作計劃模板8篇

時間:2024-01-31 作者:Gourmand 工作計劃

制定科學的工作計劃可以幫助我們更好地控制工作成本,一個合理的工作計劃可以幫助我們更好地利用時間和資源,范文社小編今天就為您帶來了學校除4害工作計劃模板8篇,相信一定會對你有所幫助。

學校除4害工作計劃模板8篇

學校除4害工作計劃篇1

一、指導思想

財務后勤工作的主要任務是全心全意地為教育教學工作服務,作好后勤保障,以便順利地開展各項工作,從而推動學校整體工作的穩(wěn)定。崇尚科學發(fā)展,廉潔奉公,服從安排,顧全大局,團結同志,盡心盡力,務實工作。

二、努力搞好開學工作

1、對學校的飲水改造、電線更換維修、確保開學順利進行。

2、搞好校園校舍安全隱患排查工作,預先做好教室安排及課桌的調整,財務處將聯(lián)系工匠來校對的學生課桌凳及自然損壞的門窗、辦公桌進行修補。對校園花草樹木進行修枝、除草、殺蟲。清除校園垃圾、雜草。對師生廁所便池積便進行清除。

3、嚴格按收費標準收費,杜絕一切不正當?shù)氖召M行為,實行誰違規(guī)誰承擔責任的原則,認真搞好報名注冊工作。

4、學生平安保險費的代收實行自愿投保的原則。

三、加強民主管理,加大財務透明度,進一步推行校務公開制度

(一)財務管理

1、財務處在校長的領導下,大額開支校委會集體研究決定,接受群眾的意見和監(jiān)督,每月收支票據(jù),由校長及教代會審核,做到收有憑支有據(jù),合理開支,每月對收支情況進行公示,加大財務透明度。

2、所有經(jīng)費必須收交財務處統(tǒng)一管理及支取,任何人不得挪用,亂支。

(二)設施設備的管理及使用:

1、加強校產管理,充分利用新建實驗室和新增圖書的優(yōu)勢,完善各專室借閱、使用制度規(guī)則,提高現(xiàn)有儀器設備的利用率,實驗開出率。

2、定期對各專室設備使用、管理等情況進行檢查,及時記錄和處理。專人負責。

3、做好設備購置工作,本年度擬購,熱水系統(tǒng),辦公桌椅添置。

4、加強財產管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產核資工作。

(三)確實抓好修繕工作,保證教育教學順利進行。

1、積極配合教育局、鎮(zhèn)政府、中心學校爭取謀道小學各項改造工程早日到位完工,爭取謀道小學改擴工程及時完成。

(四)教育信息化建設:

1、協(xié)同教導處加強培訓教師隊伍,以信息化帶動教育現(xiàn)代化。

2、管好現(xiàn)有設備,保證設備正常運轉。

(五)學校食堂工作:

1、食堂簽訂好臨時工勤人員聘用合同,食堂管理員、從購買、食品與菜搭配、食品存放、衛(wèi)生等嚴格按要求做,解決好教職工吃飯問題,嚴防食物中毒。嚴禁三無產品進入校園。實行陽光采購,杜絕個人行為。

2、完善食堂的設施配備,購買蒸飯柜、消毒柜、冰箱。

學校除4害工作計劃篇2

新的學期開始了,為了理想的成績,為了有新的目標而努力奮斗,我訂制了一份計劃,以下是新學期的計劃:

一、認真預習。

預習是學習語文的重要部分之一,預習得好,就可以說明你對這篇課文已經(jīng)掌握到了一半。

二、專心聽講。

聽講也是重要的,聽可以知道老師要講的重點,聽的越多,記得就越多,不過也不單單要聽,還要大膽發(fā)表出自己的意見和建議。這樣一來,還可以聽同學發(fā)言,懂得同學認為的那個答案是對的還是錯的。而自己也勇敢地站起來發(fā)言也可以讓同學們認清我說的答案是對還是錯,何樂而不為呢?

三、課后認真復習

明白老師所講的知識,別人去玩耍,我就去學習,這樣堅持。

下去就會比別人懂得多。如魯迅說的一句話:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

四、老師布置的作業(yè)和任務都要出色的完成

作業(yè)時一天的學習中可以讓我們更明白老師所講的知識,都完全理解清楚沒有,既可以靠你的知識,有可以提高綜合能力,這不是一個兩全其美的辦法嗎?

我新的計劃就是這樣了,如果大家有什么建議或意見的話,可以找我提出來。

學校除4害工作計劃篇3

科學教學是學生提高整體素質的重要組成部分,為了開展好我校的科學教學工作,特此制定了科學教學計劃。本計劃以提高學生的創(chuàng)新潛力和綜合素養(yǎng)為目的,為我??茖W教學成績的全面提高而努力。

一、教材分析

教材注重培養(yǎng)綜合潛力,全面提升學生素質,遵循學生認識規(guī)律,逐步提高探究潛力,注重加強學科聯(lián)系,培養(yǎng)學生人文情懷,堅持面向全體學生,適應城鄉(xiāng)教育差別。根據(jù)各年級學生的認識特點,把三到六年級學生的認識潛力培養(yǎng)目標分別確定為“感知科學”、“走進科學”、“探索科學”。教材將探究過程潛力分為“觀察與提問”“猜想與假設”“計劃與組織”“事實與證據(jù)”“模型與解釋”。科學課讓學生在“做中學”活動中應對自然和科學現(xiàn)象,透過動手動腦學習基礎的科學知識,在學習中不斷提高科學探究潛力。

二、對所教學生的分析

四年級學生思維較活躍,在實驗活動中合作意識已經(jīng)構成,紀律明顯優(yōu)于三年級。對科學的熱情度極高,熱愛科學,熱愛自然。六年級學生透過幾年的科學學習,大多數(shù)學生對科學課產生了濃厚的興趣,已經(jīng)具備了初步的探究潛力,他們對周圍世界產生了強烈的好奇心和探究欲望,樂于動手,善于操作。因此要讓學生在自主探究中學到科學知識,培養(yǎng)探究潛力,提升科學素養(yǎng)。

三、具體教學措施

1、首先加強自身的科學教學基本功的訓練是最主要的。平時要充分利用空閑時間,認真學習科學教學大綱,科學教材,認真鉆研科學教法學法,盡快成為一名合格的科學教師。

2、結合所教班級、所教學生的具體狀況,盡可能在課堂上創(chuàng)設一個民主、和諧、開放的教學氛圍。以學生為課堂教學的主體,設計貼合學生年齡特征的教學法進行課堂教學,采取一切手段調動學生學習科學的用心性和興趣。

3、充分利用實驗器材,做到“精講多練”,多透過實驗引導學生自我發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,得到收獲。

4、注重學生課外的拓展研究,不應只停留在課堂教學內,要將學生帶出教室,到大自然中去,到社會中去,將科學課的學習從課堂延伸擴展到活動課程,擴展到家庭和社會。

四、科學特色活動

(一)科學幻想畫

1、活動目的:

為進一步發(fā)展學生對周圍世界的好奇心與求知欲,以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學態(tài)度;培養(yǎng)孩子成為親近自然、珍愛生命、熱愛家鄉(xiāng),用心參與資源和環(huán)境的保護意識。

2、活動資料:

學生能夠全員參與,創(chuàng)作出與科學有關的敢于大膽創(chuàng)新,有好處的畫作。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎證書。

(二)明天小小科學家

1、活動目的:

為了進一步增加學生的動手潛力,讓他們從小養(yǎng)成善于觀察,敢于思考的潛力。透過開展科學發(fā)明活動,使學生感受到科學就在身旁,是鮮活的,并把所學知識運用于發(fā)明創(chuàng)造中,注重培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的潛力。

2、活動資料:

學生能夠利用身邊的物品,自我設計創(chuàng)作,進行科學小發(fā)明。資料體裁不限。優(yōu)秀作品會在全校進行展出。

學校除4害工作計劃篇4

xx—xx學年里,文藝部部長與干事共10余人,不但為部里支持服務,還積極參加到各種學校、學院組織的活動中去,而且取得佳。在部里人與全學院同學的積極努力下,終于走完了這可喜可賀的一年。在校級健美操大賽中,并有學院文藝部承辦,此次活動取得優(yōu)異成績,以第一名的成績奪冠。文藝部在校級公眾比賽中為學院的光彩錦上添花。“送你一支紫羅蘭”,“百人大合唱”文藝部的每一位成員都積極投身于服務于支持的隊伍中來,把兩次校級活動辦的有聲有色。校級運動會中,文藝部組織的學院隊形隊列方陣,以昂揚的氣質展現(xiàn)出輕紡學院的向上精神和文藝部的努力成果。

不管哪里有活動,文藝部都能參與到為學院做貢獻的隊伍中去,在新產生的文藝部領導班子中,依然會繼續(xù)為學院的每一分榮譽積極爭取,并且與學院的各個領導班子做好配合,做到更好。

xx年學年度馬上開始,在學院領導班子的領導下,文藝部依然按照上一級指示,完成屬于自己的本職工作,配合各個組織為學院爭榮。

新學期開始,馬上面對的就是部里選拔真才實干型人才,招新便是一項重要任務。此次招新關系到文藝部的以后活動中的成果。首先應當重視起來,接下來就是對選出啊的文藝部新人指導,在文藝部領導班子商議后,做到每周或每次幾次會議,把會議作為部長與干事之間最新溝通的橋梁,能夠剛好的把文藝部里的每一項任務在相互了解中保質保量的完成。每學年,學校或學院都要舉行各種活動,有才華的出節(jié)目,能干的服務于臺前幕后。文藝部便起到了一定的支持作用。所以,文藝部領導班子應該積極掌握學院人才的調動,配合學習學院活動順利進行。

文藝部要多舉行一些部里活動,在學院選拔一些能歌善舞的的優(yōu)秀人才,活動中,部里人應積極做好本職工作,而且可以與其他部聯(lián)誼,促進溝通,共創(chuàng)輝煌。

學校除4害工作計劃篇5

指導思想

教學工作是一所學校的核心工作,教學質量是學校的生命線,是每個教師工作成效的主要體現(xiàn),是一所學校在社會上的聲譽和形象的客觀載體。而科學有效的常規(guī)管理則是提高教學質量的最基本保障,是教育教學的重中之重。

新課改對常規(guī)管理也提出了更高的要求,而小學學段的特點也決定了:小學教學不僅關注學生成績的提高,更應該關注學生的學習興趣、學習習慣、學習能力的養(yǎng)成,關注學生的情感世界、人生態(tài)度價值觀的建立,要真正為學生的終身發(fā)展和幸福奠基。 第一部分:教學業(yè)務常規(guī)工作要點

一、突出兩個重點:上課和作業(yè)。

繼續(xù)開展課堂教學研究活動,讓學生把上課當成一種享受。課堂教學以“有效教學”思想為指導,實現(xiàn)由“重知識傳授”向“重學生發(fā)展”轉變,由“重教師教”向“重學生學”轉變,由“計劃性課堂”向“計劃性與生成性課堂互補”轉變,倡導多樣化的課堂教堂模式,如充滿情感的語文課堂,以趣激學的英語課堂,關注生活的`數(shù)學課堂等。提倡自主學習、探究學習、合作學習,逐步建立符合學科特點的自主合作探究教學模式。以情激學,以趣導學,讓學生在活潑、輕松、愉悅的氛圍中增長知識、發(fā)展能力、彰顯個性。讓課堂教學充滿足夠的吸引力和魅力。

教師認真學習新課程標準,上課過程中要體現(xiàn)新課改精神。調整課程表,要求教師嚴格按課程表上課。結合中心小學的要求制定教師上課、備課、作業(yè)、輔導、等基本規(guī)定。繼續(xù)探討小組合作互助的課堂教學模式。

推行個性化作業(yè)。把作業(yè)變成孩子們的樂趣。禁止布置耗時、無效、重復的作業(yè),作業(yè)當堂完成。倡導分層次布置作業(yè),增加選作性、實踐性、創(chuàng)新性作業(yè)。讓作業(yè)的布置達到鞏固與求新相結合、單一與綜合相結合、知識與能力相結合。讓作業(yè)適合每一個學生,讓每一個學生都能在作業(yè)中感受到快樂。讓作業(yè)不再成為學生的負擔,而是一種生活的樂趣。

按中心小學精神,本學期可以不規(guī)定課堂作業(yè)次數(shù),更加注重作業(yè)的質量,有效利用好學生現(xiàn)有的教輔資料。做到全批全改,及時反饋。

二、抓關鍵環(huán)節(jié):備課。

按中心小學精神,紙質備課有語文、數(shù)學、英語、綜合實踐、安全教育。備課注重實效有用,能確實為上課服務。不抄備課、補備課。重點把握教學知識點和處理方法,體現(xiàn)教學目標評價。努力做到備課中體現(xiàn)出教什么,怎么教,教的怎么樣。盡量簡化其它心中有數(shù)的東西,減輕教師的負擔。

三、措施保障:質量檢測

這是提高質量的有力保障,也是教師掌握學情因材施教的一個重要手段。隨堂檢測可以形式多樣如作業(yè)、提問等。單元檢測除了依據(jù)縣教研室統(tǒng)一下發(fā)的檢測題和中心小學的檢測規(guī)定外,任課教師可根據(jù)教材特點及學生學習的基本情況自主命題組織考試。單元檢測試題列入常規(guī)檢查評比內容之一。學校如有條件可統(tǒng)一組織一兩次檢測,檢驗教師的教學情況?!岸芜^關制度”。單元檢測對于不及格者(或達不到規(guī)定要求的學生如一二年級達不到優(yōu)秀者)要進行輔導,然后進行二次考試。各任課教師根據(jù)學生學習情況靈活安排。

各相關學科要將功夫用在平時,除搞好各學科教學成績外,要以教研室規(guī)定的抽測項目作為常規(guī)教學工作重點,如古詩文背誦(建議語文教研組每月一次古詩文背誦比賽)、寫字(包括毛筆字)、閱讀與寫作,數(shù)學口算、聽算,英語口語,科學實驗及音體美等學科的各種項目。

自本學期開始,倡導學生相互監(jiān)督、相互督促、自我管理、自我約束、自我提高。所以,重在加強自我檢查、互助學習、認真聽講、及時作業(yè)、主動詢問等良好學習習慣的養(yǎng)成。

四、培優(yōu)扶弱,加大輔導力度。

各班任課教師要充分利用一切可利用的時間,分層施教,搞好輔導。建立起一對一輔導措施,求穩(wěn)不求快。盡可能多的轉化學困生,擴大及格率、優(yōu)秀率和平均分。

五、計劃總結,立足實地,注重實效。

教師學期初制定學科教學計劃。要注重實用性,不能脫離本校實際和學科實際。并要嚴格按計劃實施課堂教學。嚴格按進度上課、輔導、測試。學期末總結要系統(tǒng)客觀地全面反映本學期的教學情況。

六、突顯學校的辦學特色,促進學生和諧發(fā)展。

倡導師生的自我管理自我提高。在教師中推行“六個多”:多思考自己的教,多關注學生的學,多注重學習習慣的培養(yǎng),多把握教材的知識點,多研究教材和試題,多轉化學困生。在學生中推行“六認真”:認真預習、認真聽課、認真作業(yè)、認真考試、認真改錯、認真自習。“五個一”活動:每周一詩,每天一次口算或聽算,每周一次特色作業(yè)(語數(shù)英三科共),每周一則讀書筆記,每兩周借閱一本書。

學校除4害工作計劃篇6

書是人類文明的結晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營造真正意義上的"書香校園"塑造"書香師生"而不斷努力著,為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步逐進燦爛書香人生,本學期制定工作計劃如下:

一、指導思想

近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在"應試教育"向"素質教育"轉變過程中,學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構,在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的"第二課堂",對于中小學的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。

二、工作目標

1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。

2、加強閱讀的宣傳的引導,使學生們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學以致用。

4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

5、熟練運用現(xiàn)代技術,優(yōu)化流通管理。

6,加強自身進修學習,充實自我。

三、具體工作

1、管好用好圖書資料,為教育教學服務。(1)利學管理各類書刊資料:(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍;(2)加強新書的宣傳介紹;(4)做好書籍的修補和整理;(5)填寫好各項登記表。

2、見縫插針的開放時間

充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學前的時間。

3,制度化的學生管理員隊伍

學生管理員經(jīng)過選拔、培訓,相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助,同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁?,這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。

4、形式多樣的圖書宣傳輔導。

5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質服務。

四、實施措施

1、做到期初有計劃,期未有總結,各項工作按上級要求和學生的需要去做。

2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,接受師生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。

3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。

4、不斷完善反思,克服以前的不足,學習其他學校圖書館的管理經(jīng)驗以完善自我。

我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,滿足更多的教職工和學生的需求。

學校除4害工作計劃篇7

一、指導思想

認真貫徹落實防城港市公安局、教育局《關于進一步加強中小學校交通安全工作的通知》精神,以及各級領導部門關于學校交通安全工作的文件和指示精神,堅持“以人為本、預防為主”的方針,切實做好學校交通安全宣傳教育工作。

二、工作目標

(一)建立健全交通安全教育長效機制,實現(xiàn)學校交通安全宣傳教育工作經(jīng)?;?、制度化。

(二)各學校至少建立有一個固定的交通安全宣傳欄,一塊固定交通安全宣傳標語墻,安排有一名或若干名學校交通安全兼職教師。

(三)強化交通安全宣傳教育,提高中小學生的交通安全意識和自我保護意識。

三、基本工作安排

三月份

1、制定20xx年全縣學校交通安全宣傳教育工作計劃。

2、成立“上思縣中小學交通安全宣傳教育工作領導小組”。

3、調整全縣中小學交通安全教育校外輔導員,落實交通安全宣傳教育兼職教師。

4、各學校要落實經(jīng)費,建立固定交通安全宣傳欄。

5、以我縣開展“中小學安全教育活動月”為契機,組織學校集中開展交通安全宣傳教育活動和交通安全技能演練活動。

四月份

1、教育、交警等部門做好學校周邊交通秩序整治及校車檢查。

2、檢查各校交通安全教育活動情況。

3、舉辦全縣中小學道路交通安全宣傳教育培訓班

五月份

各學校根據(jù)學校實際,邀請學校交通安全宣傳教育校外輔導員到校給師生上交通安全課和法制教育課,有條件學校要邀請學生家長一同參加。

六月份

1、組織檢查學校上半年交通安全教育活動情況。

2、各學校向學生家長印發(fā)交通安全知識公開信。

3、各學校開展署假前交通安全專題教育。

4、布置全縣中小學校交通安全知識征文比賽和演講比賽相關準備工作。

5、做好開展交通安全宣傳教育夏令營活動的準備工作。

七月份、八月份

暑假期間,縣公安局交通管理大隊和縣教育局組織部分師生開展交通安全宣傳教育夏令營活動。

九月份、十月份

各學校進行全縣交通安全征文比賽和演講比賽預賽,確定參加全縣比賽的參賽作品和人員。

十一月份

組織全縣交通安全知識征文比賽和演講比賽。

十二月份

1、檢查學校交通安全宣傳教育工作情況。

2、年終。

四、工作要求

1、各學校根據(jù)本計劃結合學校情況,制定本校年度交通安全教育工作計劃。

2、各學校要落實一名學校領導專抓學校交通安全教育工作,落實若干個教師具體負責學校交通安全日常教育工作,使此項工作能真正落實到實處,抓出成效。

3、各學校在開展交通安全教育活動中注意總結經(jīng)驗,收集材料、圖片,建立相關資料,以迎接檢查。

五、總結表彰

年底,縣教育局將與縣公安局交通管理大隊聯(lián)合組織全縣中小學交通安全教育總結表彰大會,表彰在交通安全宣傳教育活動中的先進學校和先進個人。

學校除4害工作計劃篇8

對我紀檢部有如下工作計劃為了更好地開展我部工作。

紀檢部的工作主要為日常工作,而日常工作主要包括會議考勤與紀律維持,基本上。宿舍違紀行為的檢查,突擊檢查以及值班工作等。

一、招才納賢。紀檢部將以公開招聘的形式選拔一批學習優(yōu)良、擁有較強工作能力和服務意識的新生,以補充紀檢部的力量。并在初期有意識的組織對新生進行培養(yǎng),讓他盡快熟悉工作,轉變角色,融入到紀檢部團隊之中。

二、增強內部溝通和了解,強化團隊意識。紀檢部隨著工作的`需要,人員相對較多,各司其職,為了使工作順利有序,本年度則要求各工作人員加強內部交流和溝通,相互團結、相互促進、共同提高。應召開部門工作會議,相互交流,總結經(jīng)驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問題,并找出解決方案。每學期結束之前寫一份工作心得,主要內容是對于紀檢部工作的看法、意見和建議,以供后期借鑒和矯正。

三、配合學院和兄弟部門的工作。紀檢部在學院指導下做好自己分內工作的同時,將加強與團委、學生會其它部門的溝通與合作,如在各類大型活動中聯(lián)合組織,共同攜手一道為創(chuàng)造學校良好的教學秩序和氛圍努力,為同學們服務,為評估做貢獻。

四、培養(yǎng)干部接班人。應對本部門的副部長、委員進行培養(yǎng),發(fā)掘新的有能力且負責的成員來接任紀檢部的下一屆工作,使他對部門的工作十分熟悉,然后從他中間挑選出工作能力強,認真負責的人員進行指導,以便他可以很好的迎接下一屆的工作。

五、不定期深入同學中間進行日常安全檢查。并及時了解同學們意見和建議,學期結束前做一次對學生工作反饋調查報告。

六、每周開一次部內例會。用于討論和總結以及工作的安排。

以上就是對紀檢部的工作計劃,希望在黃老師和正副部長的指導下和各部之間的互相配合下,能夠在紀檢部的工作中有條不序地展開,為學生提供更多更好的服務,維護校園紀律,為同學創(chuàng)造一個優(yōu)良的生活、學習、工作環(huán)境。