小學(xué)國(guó)防教育工作計(jì)劃5篇

時(shí)間:2024-01-24 作者:Iraqis 工作計(jì)劃

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小學(xué)國(guó)防教育工作計(jì)劃5篇

小學(xué)國(guó)防教育工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真執(zhí)行《全民國(guó)防教育法》,落實(shí)地區(qū)、縣有關(guān)國(guó)防教育的規(guī)定,弘揚(yáng)愛國(guó)主義教育主旋律,對(duì)學(xué)生系統(tǒng)進(jìn)行國(guó)防知識(shí)教育,特制定我校國(guó)防教育計(jì)劃。

二、主要任務(wù)

1、營(yíng)造國(guó)防教育濃厚氛圍,普及國(guó)防教育,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的國(guó)防意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、愛軍、崇武思想和組織紀(jì)律性,從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的志向。

2、完善國(guó)防教育基地建設(shè),爭(zhēng)取成為市國(guó)防教育書架工程試點(diǎn)。

3、加強(qiáng)國(guó)防教育師資的培養(yǎng),提高教師國(guó)防教育水平。

4、創(chuàng)新國(guó)防教育,在過(guò)去國(guó)防教育的基礎(chǔ)上,使學(xué)校國(guó)防教育上水平。

三、具體工作

1、營(yíng)造國(guó)防教育氛圍

(1)組織師生學(xué)習(xí)《國(guó)防教育法》,進(jìn)一步提高全體師生加強(qiáng)和接受國(guó)防教育的認(rèn)識(shí)和自覺性。把國(guó)防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。

(2)抓好國(guó)防教育環(huán)境布置,讓國(guó)防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級(jí)。

(3)開展宣傳教育,及時(shí)宣傳和普及國(guó)防教育。

2、上好國(guó)防知識(shí)課,讓國(guó)防教育進(jìn)入教材,進(jìn)入課堂。

(1)做好“認(rèn)真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國(guó)防教育課堂教學(xué)質(zhì)量。

(2)改進(jìn)國(guó)防知識(shí)評(píng)價(jià),采取多種形式進(jìn)行考核,并認(rèn)真作好評(píng)分和記載。

3、發(fā)展和完善國(guó)防教育陣地和載體,充分發(fā)揮教育作用,增強(qiáng)教育實(shí)效。

(2)抓好國(guó)防教育基地配套設(shè)施建設(shè),通過(guò)內(nèi)擠外援、上下結(jié)合、增強(qiáng)必要投入,完善國(guó)防教育陳列室設(shè)施和學(xué)校環(huán)境建設(shè)。

(3)組織好“學(xué)軍、愛軍、擁軍小組”活動(dòng),讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、磨煉,提高實(shí)踐活動(dòng)。

4、加強(qiáng)國(guó)防教育隊(duì)伍建設(shè)。

(1)經(jīng)常組織國(guó)防教育教師學(xué)習(xí)國(guó)防教育的有關(guān)理論、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。

(2)創(chuàng)造條件為國(guó)防教育學(xué)科教師赴外地學(xué)習(xí)取經(jīng)提供一切方便。

(3)安排好參加市舉辦的國(guó)防教育教師培訓(xùn)班的教師。

(4)不定期召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),總結(jié)、推廣國(guó)防教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

5、積極開展國(guó)防教育活動(dòng)

(1)每月舉行一次國(guó)防教育主題活動(dòng),富教育于活動(dòng)之中。

(2)求實(shí)效,重培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性,提高學(xué)生活動(dòng)能力和自我教育能力。

6、拓寬國(guó)防教育渠道

(1)充分發(fā)掘校外國(guó)防教育力量,聘請(qǐng)好輔導(dǎo)員,定期協(xié)商、探討,共同教育學(xué)生。

(2)利用地方國(guó)防教育陣地,組織學(xué)生定期參觀與活動(dòng)。

小學(xué)國(guó)防教育工作計(jì)劃篇2

一月份:

開展~年元旦、春節(jié)兩節(jié)期間食品安全專項(xiàng)檢查及迎檢工作;

會(huì)同衛(wèi)生局組織全市學(xué)校校長(zhǎng)、校醫(yī)疫病防治培訓(xùn)班;

總結(jié)~年及規(guī)劃~年工作;

開展機(jī)關(guān)文體活動(dòng)。

二月份:

召開全市學(xué)校體育、衛(wèi)生、國(guó)防教育工作會(huì)議;

貫徹落實(shí)省《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實(shí)施方案》的方案及全市實(shí)施計(jì)劃;

開展全市學(xué)校貫徹《國(guó)防教育法》、《兵役法》基本情況調(diào)研;

開展縣市區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程示范區(qū)特色校宣傳活動(dòng)。

開展《體育教學(xué)中合作教育應(yīng)用研究》課題研究。

三月份:

開展全市學(xué)校食品衛(wèi)生安全檢查(縣市區(qū)自查);

舉辦全市教育系統(tǒng)“三八”杯教職工三人制籃球比賽;

開展學(xué)校貫徹《中華人民共和國(guó)體育法》、《學(xué)校體育工作條例》基本情況調(diào)研(針對(duì)省執(zhí)法檢查意見);

舉辦學(xué)校貫徹體衛(wèi)兩個(gè)《條例》校長(zhǎng)培訓(xùn)班(省要求)。

對(duì)中小學(xué)校進(jìn)行體育教學(xué)視導(dǎo)。

四月份:

舉辦全市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(迎接省比賽);

組織全市初中畢業(yè)生升學(xué)考試體育工作;

組隊(duì)參加全省中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(市教育局)。

五月份:

開展“防治碘缺乏病日”宣傳活動(dòng);

舉行全市中小學(xué)生籃球比賽(迎接省比賽);

開展《體育與健康》課教學(xué)精彩片斷評(píng)選活動(dòng)。

六月份:

開展學(xué)校貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行)實(shí)施方案》情況檢查;

舉行全市幼兒基本體操比賽(迎接省比賽);

組織《體育與健康》教學(xué)論文評(píng)選工作。

七月份:

組織學(xué)校參加省體育傳統(tǒng)校和常規(guī)性比賽;

舉辦省、市示范學(xué)校體育教師體育舞蹈培訓(xùn)班;

會(huì)同軍分區(qū)就學(xué)校國(guó)防教育現(xiàn)存問(wèn)題爭(zhēng)取政府政策支持。

八月份:

開展新課程改革教材培訓(xùn)工作;

會(huì)同軍分區(qū)舉辦全市學(xué)校國(guó)防教育校長(zhǎng)培訓(xùn)班。

九月份:

會(huì)同軍分區(qū)舉行全市學(xué)校軍訓(xùn)匯報(bào)觀禮;

會(huì)同有關(guān)部門進(jìn)行新學(xué)期學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作督查;

開展學(xué)生甲乙型肝炎疫苗接種活動(dòng)。

十月份:

組織體育教師赴外地參觀全國(guó)十省市體育與健康教學(xué)觀摩;

對(duì)中小學(xué)校進(jìn)行體育教學(xué)視導(dǎo)。

舉行阜陽(yáng)市首屆中學(xué)生足球賽(10月3日)。

十一月份:

組織全市爭(zhēng)創(chuàng)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工作示范區(qū)特色校評(píng)選工作;

舉行全市教育系統(tǒng)教職工乒乓球比賽;

開展全市學(xué)校體衛(wèi)國(guó)防教育先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體評(píng)選工作。

十二月份:

組織“12?1”世界預(yù)防艾滋病日宣傳活動(dòng);

組織貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施情況督導(dǎo);

組織中小學(xué)生冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

小學(xué)國(guó)防教育工作計(jì)劃篇3

一、目的要求:

(1)理解有國(guó)必須有國(guó)防、有國(guó)防必須有國(guó)防教育的道理,認(rèn)識(shí)保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國(guó)是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任,懂得“生于憂患、死于安樂(lè)”的道理,培養(yǎng)“居安思?!钡膰?guó)防觀念;

(2)牢記半封建半殖民地的舊中國(guó)任列強(qiáng)侵略的歷史教訓(xùn),了解當(dāng)今世界霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治依然存在,對(duì)國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力顛覆、破壞與和平演變的圖謀要提高警惕,決不讓歷史悲劇重演;

(3)認(rèn)識(shí)“沒(méi)有一支人民的軍隊(duì),便沒(méi)有人民的一切”的道理,學(xué)習(xí)解放軍不畏艱難、英勇作戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng)和當(dāng)代軍人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;

(4)認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的和平生活,是革命先輩流血犧牲、長(zhǎng)期奮斗得來(lái)的,中國(guó)只有走社會(huì)主義道路才能民富國(guó)強(qiáng),青年學(xué)生必須刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),立志獻(xiàn)身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè);

(5)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)期的和平環(huán)境不能忘記國(guó)防,只有人民軍隊(duì)的壯大、國(guó)防科技的興盛和全體公民國(guó)防意識(shí)的增強(qiáng),才能筑起保衛(wèi)偉大祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城。青年學(xué)生要積極參加軍事訓(xùn)練,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

二、 基本任務(wù): 了解基本國(guó)防知識(shí):(1)了解國(guó)防、國(guó)防教育、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平的含義,國(guó)防與個(gè)人、與國(guó)家的關(guān)系,進(jìn)行基本的國(guó)防理論教育;(2)學(xué)習(xí)國(guó)防地理,了解我國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國(guó)家;(3)學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國(guó)防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國(guó)防義務(wù);(4)了解近代帝國(guó)主義列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的多次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和中國(guó)人民抗擊外來(lái)侵略的斗爭(zhēng)史,知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績(jī);(5)初步了解國(guó)防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對(duì)國(guó)防建設(shè)的巨大作用;(6)了解歷史上杰出的軍事家。

三、各年級(jí)教學(xué)內(nèi)容: 一年級(jí):

(1)了解國(guó)防、國(guó)防教育、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平的含義,國(guó)防與個(gè)人、與國(guó)家的關(guān)系,進(jìn)行基本的國(guó)防理論教育;(2)學(xué)習(xí)國(guó)防地理,了解我國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國(guó)家;(3)了解中國(guó)人民解放軍的成長(zhǎng)過(guò)程和豐功偉績(jī),知道解放軍是捍衛(wèi)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石;

二年級(jí):

(1)了解國(guó)防、國(guó)防教育、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平的含義,國(guó)防與個(gè)人、與國(guó)家的關(guān)系,進(jìn)行基本的國(guó)防理論教育;(2)學(xué)習(xí)國(guó)防地理,了解我國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國(guó)家;(3)學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國(guó)防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國(guó)防義務(wù);(4)了解中國(guó)人民解放軍的成長(zhǎng)過(guò)程和豐功偉績(jī),知道解放軍是捍衛(wèi)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石

三年級(jí):

(1)了解國(guó)防、國(guó)防教育、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平的含義,國(guó)防與個(gè)人、與國(guó)家的關(guān)系,進(jìn)行基本的國(guó)防理論教育;(2)學(xué)習(xí)國(guó)防地理,了解我國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國(guó)家;(3)學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國(guó)防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國(guó)防義務(wù);(4)了解中國(guó)人民解放軍的成長(zhǎng)過(guò)程和豐功偉績(jī),知道解放軍是捍衛(wèi)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石。(5)了解歷史上杰出的軍事家。

四、五年級(jí):

(1)了解國(guó)防、國(guó)防教育、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平的含義,國(guó)防與個(gè)人、與國(guó)家的關(guān)系,進(jìn)行基本的國(guó)防理論教育;(2)學(xué)習(xí)國(guó)防地理,了解我國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國(guó)家;(3)學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國(guó)防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國(guó)防義務(wù);(4)了解近代帝國(guó)主義列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的多次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和中國(guó)人民抗擊外來(lái)侵略的斗爭(zhēng)史,知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績(jī);(5)初步了解國(guó)防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對(duì)國(guó)防建設(shè)的巨大作用;(6)了解歷史上杰出的軍事家。

小學(xué)國(guó)防教育工作計(jì)劃篇4

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

幾年來(lái)的學(xué)校國(guó)防教育工作,使我們深刻的認(rèn)識(shí)到,國(guó)防教育不僅是實(shí)施素質(zhì)教育的有效手段,更是培育21世紀(jì)鋼鐵長(zhǎng)城捍衛(wèi)者的主要渠道。同時(shí)也是學(xué)校教育改革發(fā)展的需要?;谝陨险J(rèn)識(shí),我校利用學(xué)校教育和教學(xué)的主渠道,采取“結(jié)合、滲透”的教育原則開展國(guó)防教育,取得了較好的教育效果。例如,學(xué)校請(qǐng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校給教師講座,對(duì)國(guó)防教育的目的、意義、對(duì)象、方法、途徑進(jìn)行了詳細(xì)介紹,使教師知曉為什么這樣做,怎樣做好。學(xué)校還組織教師看一些錄像,使教師感到人民子弟兵是最可愛的人,是我們偉大祖國(guó)的柱石,是鋼鐵長(zhǎng)城,我們可以在他們身上學(xué)到許許多多。從而激發(fā)起了教師對(duì)人民解放軍的無(wú)限熱愛和崇敬之情。為學(xué)校開展國(guó)防教育做好了充分的準(zhǔn)備。

為了確保國(guó)防教育在學(xué)校順利開展,學(xué)校建立了一支由黨支部領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)負(fù)責(zé),教師組成的工作班子,形成了國(guó)防教育網(wǎng)絡(luò)。

校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),認(rèn)真研究分析國(guó)防教育工作的要求、任務(wù)、制訂計(jì)劃,制訂管理措施,落實(shí)教育陣地,保證了國(guó)防教育在學(xué)校工作中的地位。

大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)落實(shí)計(jì)劃,研究和設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,并且總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn),保證國(guó)防教育的正常開展。

二、探索途徑,形成特色。

1、基地建設(shè)。

(1)建立了學(xué)校國(guó)防教育基地,與真光消防隊(duì)結(jié)對(duì)子,建立共建單位。

(2)與派出所建立共建單位,邀請(qǐng)所長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校國(guó)防教育校外輔導(dǎo)員。

2、課程設(shè)置。

學(xué)校特開設(shè)了國(guó)防教育這一課程(每周四午會(huì)課),要求班主任有目的、有內(nèi)容、有記錄的上好國(guó)防教育課。

3、特色工作。

(1)我們不失時(shí)機(jī)地抓住每個(gè)有紀(jì)念意義的節(jié)日進(jìn)行生動(dòng)活潑的國(guó)防教育。如三月五日“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日,我們就組織隊(duì)員走上街頭,走上社會(huì)開展一些力所能及的為民服務(wù)活動(dòng)。

(2)我們立足本地,挖掘本校和本地的地方資源來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育。我們聘任街道傷殘軍人王爺爺擔(dān)任“信風(fēng)子”小隊(duì)的課外輔導(dǎo)員,收到了很好的效果。

(3)我們把國(guó)防教育的內(nèi)容滲透到各科教學(xué)和少先隊(duì)活動(dòng)之中,融知識(shí)、思想、科學(xué)、技能、趣味為一體,進(jìn)行潛移默化的教育,使學(xué)生在國(guó)防教育中得到鍛煉和提高。①首先把國(guó)防教育滲透到各科教學(xué)之中。我們根據(jù)不同學(xué)科、不同課文的知識(shí)點(diǎn),把國(guó)防教育引入課堂教育激發(fā)學(xué)生的興趣。如思品課、語(yǔ)文課教材中的一些課文,我們不失時(shí)機(jī)地把革命英雄主義教育貫穿在這類課文中。②把國(guó)防教育滲透到少先隊(duì)活動(dòng)之中。我們把國(guó)防教育納入到少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃之中,開展了學(xué)生喜聞樂(lè)見的各種活動(dòng)。例如:今年“八一”建軍節(jié),組織學(xué)生到消防隊(duì)進(jìn)行慶祝、慰問(wèn)活動(dòng);組織學(xué)生到真光消防隊(duì)參觀,觀看消防演習(xí),體驗(yàn)軍營(yíng)生活;開展社區(qū)擁軍優(yōu)屬等活動(dòng)。

(4)開展“我與國(guó)防”主題讀書活動(dòng)。我們不斷挖掘新的國(guó)防教育資源,積極探索新的活動(dòng)載體,努力創(chuàng)設(shè)新的活動(dòng)形式,開展好主題讀書活動(dòng)。。

三、與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。

學(xué)校國(guó)防教育也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),隨著我校教育工作現(xiàn)代化的深層次推進(jìn),我們將進(jìn)一步深入開展國(guó)防教育研究工作,突出學(xué)校國(guó)防教育工作的時(shí)效性,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,以學(xué)生為本,開展形式多樣的國(guó)防教育活動(dòng)。并注重把國(guó)防教育的成果轉(zhuǎn)化為做好學(xué)生思想政治工作的原動(dòng)力,在強(qiáng)化學(xué)生國(guó)防觀念,培養(yǎng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)的同時(shí),教育幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)校德育工作不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展。

小學(xué)國(guó)防教育工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》,使全體學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí),學(xué)習(xí)初步的軍事技能,不斷增強(qiáng)國(guó)防觀念,激發(fā)愛國(guó)擁軍的熱情,自覺履行國(guó)防義務(wù),逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo)

1、了解國(guó)防、國(guó)防教育、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平的含義,國(guó)防與個(gè)人、與國(guó)家的關(guān)系,進(jìn)行基本的國(guó)防理論教育。

2、學(xué)習(xí)國(guó)防地理,了解我國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國(guó)家。

3、了解中國(guó)人民解放軍的成長(zhǎng)過(guò)程和豐功偉績(jī),知道解放軍是捍衛(wèi)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石。

4、學(xué)習(xí)軍體活動(dòng)的技能,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。

三、工作內(nèi)容和措施

健全國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,明確責(zé)任和任務(wù)。

建立健全學(xué)校國(guó)防教育工作運(yùn)行機(jī)制,形成由校長(zhǎng)親自帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓,中層干部具體抓的工作格局,在具體工作的開展中,確定國(guó)防教育總體目標(biāo)、主要工作、重要措施等,明確各部門工作任務(wù),真正形成齊抓共管的合力。

四、積極開展國(guó)防教育活動(dòng),增強(qiáng)國(guó)防觀念

依據(jù)《國(guó)防教育法》及教育局工作要點(diǎn),利用重大節(jié)日、紀(jì)念日和全民“國(guó)防教育日”“擁軍愛民月”時(shí)機(jī),利用宣傳專欄、標(biāo)語(yǔ)等形式,加大國(guó)防教育的宣傳力度,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防教育觀念。如:4月清明節(jié)到烈士陵園祭掃烈士墓,繼承革命遺志;“五一”勞動(dòng)節(jié)開展國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽;慶?!捌咭弧苯h_周年在黨員干部隊(duì)伍中開展創(chuàng)新組織生活,銘記黨的宗旨,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí);“八一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊(duì)開展主題為“熱愛軍隊(duì)、情系國(guó)防”的宣傳教育活動(dòng);9-10月,開展愛國(guó)主義教育,參觀革命烈士故里,重溫革命光輝歷史;11月慶?!笆赂锩?,讓每一位職工了解“十月革命”給中國(guó)送來(lái)了馬列主義等等。

五、國(guó)防教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合

國(guó)防教育進(jìn)課表、進(jìn)課堂、進(jìn)校園。發(fā)放《國(guó)防教育》教材和學(xué)校自編的校本教材,每月開設(shè)一節(jié)國(guó)防課,初中的語(yǔ)文、歷史與社會(huì)、政治等學(xué)科也都是進(jìn)行愛國(guó)主義和國(guó)防教育的好教材,教師在傳授知識(shí)的同時(shí),結(jié)合課文的內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)的滲透。

六、通過(guò)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”開展國(guó)防教育

大力開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)中,突出把國(guó)防教育課滲透到體育課教學(xué)之中。一是把隊(duì)形、隊(duì)列訓(xùn)練。新生入校后,結(jié)合新生廣播體操比賽,對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩個(gè)月的隊(duì)形、隊(duì)列訓(xùn)練。二是把軍事技能融入到體育教學(xué)內(nèi)容中。把標(biāo)槍作為體育課教學(xué)的一項(xiàng)內(nèi)容,要求體育教師在教學(xué)中,把國(guó)防教育放在重要位置。