制定工作計(jì)劃可以幫助我們更好地分配工作任務(wù)和責(zé)任，工作轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)始了，我需要制定一份詳細(xì)的工作計(jì)劃，下面是范文社小編為您分享的幼兒5月工作計(jì)劃8篇，感謝您的參閱。
幼兒5月工作計(jì)劃篇1
本月重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)幼兒安全、衛(wèi)生教育。
2、通過(guò)對(duì)周圍人收集情況的采訪，體驗(yàn)一定的交往技巧和溝通策略。
3、知道水是生命之源，了解水的用途。
4、通過(guò)故事欣賞感受大家團(tuán)團(tuán)圓圓熱熱鬧鬧過(guò)新年的快樂(lè)。
一、各領(lǐng)域的發(fā)展要求：
一、語(yǔ)言：
1、閱讀詩(shī)歌，理解“收集”的初步含義。
2、感受作品優(yōu)美的畫(huà)面和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，學(xué)習(xí)跟讀詩(shī)歌。
3、鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)時(shí)大膽表演，主動(dòng)與他人進(jìn)行交流。
4、通過(guò)故事欣賞，感受大家團(tuán)團(tuán)圓圓，熱熱鬧鬧過(guò)新年的快樂(lè)。
二、科學(xué)：
1、通過(guò)對(duì)周圍人的調(diào)查，了解不同人有不同的收集愛(ài)好。
2、激發(fā)幼兒對(duì)水的探究興趣懂得節(jié)約用水，保護(hù)水資源。
3、對(duì)淀粉遇碘酒會(huì)變色的現(xiàn)象有探究興趣。
三、社會(huì)：
1、了解并關(guān)注別人的興趣愛(ài)好，有意識(shí)地幫助他人，做生活中得有心人。
2、知道生活中游戲有許多規(guī)則需要大家一起來(lái)。
3、學(xué)習(xí)自己包餃子，體驗(yàn)包水餃的樂(lè)趣。
4、以互助小組為單位，用自己的方式，尋找身邊人的支持與幫助。
四、藝術(shù)：
1、根據(jù)音樂(lè)展開(kāi)聯(lián)想，回憶小時(shí)候媽媽對(duì)自己的呵護(hù)，感受媽媽的愛(ài)。
2、嘗試與同伴合作，用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)媽媽關(guān)愛(ài)寶寶的情境，并填詞哼唱，表達(dá)感情。
3、感受歌曲帶來(lái)的`旋律美，分享合作帶來(lái)的樂(lè)趣，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的智慧力量。
4、能用歡快的情緒演唱，感受準(zhǔn)備過(guò)年的快樂(lè)。
五、健康：
1、知道吃飯前后不能做劇烈運(yùn)動(dòng)否則會(huì)影響身體健康。
2、知道尖銳的物品利用不妥會(huì)危害身體。
3、學(xué)習(xí)滾翻動(dòng)作，感受炸春卷的樂(lè)趣。
4、在游戲中練習(xí)肢體滾動(dòng)，提高身體的平衡性，協(xié)調(diào)性。 家長(zhǎng)工作：
1、通過(guò)家園之窗，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園、班級(jí)的工作安排和主題。
2、向家長(zhǎng)開(kāi)放迎新匯報(bào)活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)多與孩子互動(dòng)，并積極匯報(bào)活動(dòng)。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極配合幼兒園的工作。
4、開(kāi)展電話聯(lián)系，隨時(shí)溝通等多種形式的家訪工作。
幼兒5月工作計(jì)劃篇2
一、教學(xué)工作
（一）主題名稱：你變我變大家變
暑假過(guò)后，孩子、幼兒園都發(fā)生了很多變化，這一主題引導(dǎo)孩子從認(rèn)識(shí)自己的變化到認(rèn)識(shí)他人的變化，從認(rèn)識(shí)幼兒園的變化到認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境的變化，讓他們?cè)谔剿魇挛镒兓倪^(guò)程中體驗(yàn)生活的多姿多彩。
（二）主題名稱：中國(guó)娃
孩子們了解在“地球”這個(gè)好大的家庭里，有黃皮膚的宏觀小朋友，還有黑皮膚、白皮膚、紅皮膚的各國(guó)小朋友，大家要相親相愛(ài)；讓孩子知道祖國(guó)地大物博，了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。
二、生活衛(wèi)生
1。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，督促幼兒按時(shí)來(lái)園，適應(yīng)幼兒園的生活。
2。學(xué)會(huì)正確疊放被子的方法。
3。天氣炎熱，養(yǎng)成隨時(shí)喝水的好習(xí)慣。
4。夏季注意飲食衛(wèi)生。
三、家長(zhǎng)工作
1。做好與新生家長(zhǎng)的溝通工作，讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內(nèi)容。
2。召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，宣傳有關(guān)幼小銜接方面的知識(shí)。能配合幼兒園的教育教學(xué)工作。
3。豐富與完善家長(zhǎng)園地的內(nèi)容。
四、其他
1。補(bǔ)辦新生接送卡并提醒按時(shí)接送幼兒。
2。加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境布置，進(jìn)行變化位置、隊(duì)伍等工作，做好幼兒的常規(guī)管理。
3。做好新生家校通的錄入工作。
幼兒5月工作計(jì)劃篇3
一、班級(jí)情況分析
本學(xué)期我們班在原來(lái)的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒。經(jīng)過(guò)大班上個(gè)學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們的常規(guī)動(dòng)手能力有了很大提高，在上課及活動(dòng)的時(shí)候，都明顯懂事了很多，但是不可否認(rèn)，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問(wèn)題：比如上課做小動(dòng)作，坐姿隨便，不肯動(dòng)腦筋;孩子之間缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風(fēng)尚……因此本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以重點(diǎn)培養(yǎng)。
二、具體目標(biāo)
(一)體能(基本動(dòng)作、運(yùn)動(dòng)器械的操作，各類操節(jié))
(1)能立定跳遠(yuǎn)，跳距不少于40厘米。
(2)能助跑屈膝跳過(guò)垂直障礙，高度約40厘米，能連續(xù)向前跳躍多個(gè)高40厘米，寬15厘米的障礙。
(3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。
(4)能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。
(5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。
(6)能兩人相距2―4拋接大球。
(7)能精神的做操，做到動(dòng)作到位。
(8)懂得在活動(dòng)中要合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、遵守規(guī)則，愛(ài)護(hù)公物、有較強(qiáng)的集體觀念。
(二)生活衛(wèi)生習(xí)慣
(1)能主動(dòng)飲水，少吃冷飲。
(2)能保持良好的作息習(xí)慣，能安靜的入睡。
(3)養(yǎng)成注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
(4)堅(jiān)持飯前便后洗手，并知道要節(jié)約用水，洗完后及時(shí)關(guān)水籠頭。
(5)有自我控制飲食的初步意識(shí)和能力。
(三)學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護(hù)
(1)能在活動(dòng)中始終保持正確的看書(shū)和寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)的姿勢(shì)。
(2)愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用具，能自己整理學(xué)習(xí)用具。
(3)知道陌生人不可輕信的道理。
(4)不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開(kāi)關(guān)的良好習(xí)慣。
(四)認(rèn)知
1、語(yǔ)??
(1)在游戲中學(xué)習(xí)正確運(yùn)用反義詞，量詞和連詞等，并能說(shuō)完整的合成句。
(2)不斷提高幼兒傾聽(tīng)的習(xí)慣，迅速把握和理解游戲中比較復(fù)雜的多的指令。
(3)能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的漢字，并對(duì)其產(chǎn)生濃厚的興趣。
(4)知道圖畫(huà)書(shū)畫(huà)面和文字的對(duì)應(yīng)關(guān)系，開(kāi)始有興趣閱讀圖畫(huà)書(shū)中的簡(jiǎn)單的文字。
2、感知與操作
(1)能在老師的幫助下歸納，概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀察與思考問(wèn)題;能通過(guò)觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
(2)能積極主動(dòng)的參加數(shù)學(xué)問(wèn)題的討論;學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動(dòng)材料。
(3)能較長(zhǎng)時(shí)間的參與科學(xué)活動(dòng)能主動(dòng)探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、尋求答案、能關(guān)心、愛(ài)護(hù)自然環(huán)境。
(五)藝術(shù)活動(dòng)
(1)能進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊樂(lè)器的基本奏法，在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的樂(lè)器，在集體演奏活動(dòng)中，能按指揮的手勢(shì)迅速、準(zhǔn)確的作出反映。
(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫(huà)面的需要，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色，學(xué)習(xí)色彩的搭配，培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的敏感性，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡，對(duì)稱的安排畫(huà)面。
(3)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫(huà)材料，運(yùn)用自己的技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的`思想，能根據(jù)自己的需要，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色，引導(dǎo)幼兒合理的安排畫(huà)面。
(六)德育
(1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛(ài)的良好品行。能互相謙讓，主動(dòng)幫助弱小的孩子。
(2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)控制自己的情感和行為。
(3)引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園，初步懂得要熱愛(ài)幼兒園，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
(七)情感個(gè)性
(1)引導(dǎo)幼兒初步了解我國(guó)的民族，主要物產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。
(2)引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語(yǔ)，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進(jìn)行交往。
(3)引導(dǎo)幼兒初步辨別是非，初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒初步的愛(ài)憎感。
(4)引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀，初步了解我國(guó)的主要資源和人文景觀，印發(fā)幼兒對(duì)民族文化的興趣以及保護(hù)自然、社會(huì)環(huán)境的初步意識(shí)。
(5)引導(dǎo)幼兒初步感知世界的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品，培養(yǎng)幼兒對(duì)世界文化的興趣。
(八)家長(zhǎng)工作
(1)認(rèn)真作好家長(zhǎng)工作，辦好家長(zhǎng)園地，與家長(zhǎng)密切聯(lián)系。
(2)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，即時(shí)改正工作中的不足。
(3)熱情接待每一位家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)詢問(wèn)耐心解釋。
幼兒5月工作計(jì)劃篇4
一、召開(kāi)"六一"兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)
小朋友在當(dāng)天為家長(zhǎng)表演精彩的節(jié)目，并為幼兒準(zhǔn)備了小禮品，使幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而難忘的節(jié)日
二、繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng)"自我保護(hù)"
主要通過(guò)日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等教育形式對(duì)幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。
三、為大組幼兒開(kāi)展"我要上小學(xué)"主題活動(dòng)
進(jìn)行各項(xiàng)入學(xué)前的準(zhǔn)備活動(dòng)，例如：削鉛筆、包書(shū)皮、認(rèn)識(shí)錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購(gòu)買文具等，進(jìn)行填寫(xiě)畢業(yè)冊(cè)以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與幼兒一起動(dòng)手布置墻面。
四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作
隨著氣溫的升高，合理安排幼兒的一日生活活動(dòng)，督促幼兒多飲水，及時(shí)為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。午睡時(shí)為幼兒換上一件干凈的.小背心，讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生，勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境，做好各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動(dòng)時(shí)為幼兒噴抹花露水，盡量減少幼兒被蚊蟲(chóng)叮咬現(xiàn)象。
五、教師進(jìn)行戶外玩具的制作。
一）、本月工作重點(diǎn)：
1.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。
2.配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。
3.進(jìn)行班級(jí)主題墻飾布置。
4.填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5.做好學(xué)期結(jié)束工作(評(píng)選好孩子、填寫(xiě)幼兒匯報(bào)單、物品整理等)。
二）、本月開(kāi)展以下主題：
主題活動(dòng)：《小朋友過(guò)節(jié)了》
主題目標(biāo)：
知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，感受過(guò)節(jié)的快樂(lè)，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題活動(dòng)：《冷和熱》
主題目標(biāo)：
1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱，進(jìn)一步感知夏天的特征。
2.對(duì)“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問(wèn)題產(chǎn)生探索興趣。
幼兒5月工作計(jì)劃篇5
一、教育活動(dòng)
1、進(jìn)行主題活動(dòng)《快樂(lè)中國(guó)年》通過(guò)一系列喜慶開(kāi)心的活動(dòng)，和幼兒一起回顧剛剛過(guò)去的新年場(chǎng)景，增進(jìn)對(duì)節(jié)日習(xí)俗的了解，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂(lè)，主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過(guò)程中，體驗(yàn)媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的快樂(lè)，勞動(dòng)所帶來(lái)的喜悅和自豪。
2、進(jìn)一步了解春節(jié)，元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛(ài)家人。
4、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)工具，了解其用途。
5、能認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的數(shù)即對(duì)應(yīng)的數(shù)量。
6、目測(cè)比較兩個(gè)東西的大小長(zhǎng)短，練習(xí)視覺(jué)辨認(rèn)的能力。
二、生活活動(dòng)：
1、培養(yǎng)幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。
2、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí)。
三、家園聯(lián)系
1、家長(zhǎng)與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對(duì)新年的美好回憶。
2、家長(zhǎng)幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事，讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦。
3、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情，體驗(yàn)長(zhǎng)大了的愉快情緒。 特別提示：
四、三月的重要節(jié)日：
3月5日：學(xué)雷鋒紀(jì)念日
3月8日：婦女節(jié)
3月12日：植樹(shù)節(jié)
幼兒5月工作計(jì)劃篇6
1、室內(nèi)外溫差挺大，引導(dǎo)幼兒根據(jù)天氣情況及時(shí)增減衣服。
2、繼續(xù)鞏固幼兒盥洗等生活常規(guī)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、引導(dǎo)幼兒按時(shí)來(lái)園，并能使用禮貌用語(yǔ)向老師小朋友問(wèn)候。
4、堅(jiān)持冬季體育鍛煉。勇敢不怕冷，練習(xí)四散跑，沿直線、曲線跑。
5、積極參與新年的準(zhǔn)備活動(dòng)和慶祝活動(dòng)，大膽表演知道長(zhǎng)大一歲了會(huì)評(píng)價(jià)自己和他人的行為。
6、觀察冬季的特征，發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的變化。對(duì)冰雪現(xiàn)象感到好奇愛(ài)提問(wèn)。
7、圖書(shū)區(qū)：繼續(xù)豐富圖書(shū)區(qū)的材料，有目的的帶幼兒閱讀新書(shū)，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。指導(dǎo)幼兒復(fù)述和表演故事。
8、美工區(qū)：隨新年的主題活動(dòng)隨時(shí)調(diào)整美工區(qū)材料
9、益智區(qū)：豐富調(diào)整益智區(qū)材料，并有目的的引導(dǎo)幼兒開(kāi)展游戲
10、根據(jù)幼兒的游戲需要，將娃娃家調(diào)整為小飯館。在游戲中培養(yǎng)幼兒的交往能力，及自我解決問(wèn)題的能力。嘗試游戲中使用貨幣。
11、有計(jì)劃的布置主題墻面;：健健康康迎新年并結(jié)合主題活動(dòng)隨時(shí)調(diào)整活動(dòng)區(qū)的材料
12、新年之前師生共同迎接新年，參與環(huán)境布置。如：美麗的窗花、制作拉花、燈籠等。裝點(diǎn)節(jié)日氣氛，讓每個(gè)幼兒都能感受成功的快樂(lè)。
13、幫助幼兒調(diào)整生活時(shí)間，引導(dǎo)孩子早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
14、將班上活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)反饋到網(wǎng)上，讓家長(zhǎng)朋友能及時(shí)了解，更好互動(dòng)。
15、配合健健康康迎新年的主題活動(dòng)收集各國(guó)小朋友過(guò)新年的習(xí)俗資料。如：照片、圖片、文字資料等。
16、配合指導(dǎo)孩子練習(xí)寫(xiě)數(shù)字。
幼兒5月工作計(jì)劃篇7
本月重點(diǎn)：冬季消防感恩體育
③小雪(11月22日)：是二十四節(jié)氣中的第20個(gè)節(jié)氣。除了其自身的節(jié)氣特點(diǎn)和文化外，幼兒冬季保健和戶外體育鍛煉也應(yīng)加強(qiáng)關(guān)注，確保幼兒身體健康的快樂(lè)渡過(guò)這個(gè)冬天。
④感恩：感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，借助本月的感恩節(jié)活動(dòng)，向幼兒進(jìn)行感恩教育是本月工作的又一項(xiàng)重點(diǎn)。
幼兒園11月工作計(jì)劃
1、常規(guī)工作
1.持續(xù)完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé)，強(qiáng)化園內(nèi)規(guī)范管理;
2.完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng);
3.召開(kāi)頭腦風(fēng)暴，規(guī)劃冬季主題活動(dòng);
4.加強(qiáng)教師對(duì)教育案例、教育教學(xué)的反思能力，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，開(kāi)展相互間的觀摩活動(dòng);
5.認(rèn)真抓好幼兒的養(yǎng)成教育，結(jié)合《幼兒園一日保教常規(guī)細(xì)則》，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和交往能力;
6.通過(guò)開(kāi)展家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放、家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒近兩個(gè)月在園的生活學(xué)習(xí)情況，進(jìn)一步促進(jìn)家園共育的目的;
7.加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站，父母課堂及班級(jí)網(wǎng)頁(yè)建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及家園互動(dòng)功能;
8.召開(kāi)園所安全會(huì)議，開(kāi)展防震或防火演練活動(dòng)。
2、教育教學(xué)重點(diǎn)工作
1.加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng)，提高教師教學(xué)能力，基本功培訓(xùn)和教育信息技術(shù)能力;
2.加強(qiáng)教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性;
3.幼兒嘗試種植一些容易發(fā)芽的種子，并記錄其成長(zhǎng)，豐富自然角;
4.安排值日生，擺放、整理班級(jí)玩具和物品，感受勞動(dòng)的快樂(lè);
5.根據(jù)要求布置班級(jí)環(huán)境，設(shè)計(jì)優(yōu)化區(qū)角、投放適合班級(jí)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的區(qū)角材料;
6.做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的累積。
3、衛(wèi)生保健工作
1.做好流感的預(yù)防工作，根據(jù)天氣情況，提醒家長(zhǎng)為幼兒及時(shí)增減衣服，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理和指導(dǎo);
2.保證幼兒膳食質(zhì)量，通過(guò)召開(kāi)伙委會(huì)等會(huì)議了解，聽(tīng)取家長(zhǎng)、老師的建議，科學(xué)合理地安排幼兒膳食;
3.做好師、幼體檢及計(jì)劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播;
4.定期為幼兒開(kāi)展衛(wèi)生保健知識(shí)講座，班級(jí)家園欄定期張貼衛(wèi)生常識(shí)，向家長(zhǎng)介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識(shí);
5.師幼每天堅(jiān)持晨練，做好廣播操和課間操，增強(qiáng)體質(zhì)減少發(fā)病率。
各部門工作安排
1、教培處
行政、管理人員進(jìn)班蹲點(diǎn)督導(dǎo)班級(jí)工作(入園、離園)，檢查每位教師上課、完成教育教學(xué)的情況，對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行測(cè)評(píng)。對(duì)照工作目標(biāo)，檢查各種計(jì)劃、(包括學(xué)科組、年級(jí)組制定工作計(jì)劃)實(shí)施情況加強(qiáng)督導(dǎo)、落實(shí)計(jì)劃管理。
加強(qiáng)年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。督導(dǎo)學(xué)科組、年級(jí)組的教研的工作開(kāi)展有實(shí)效。加強(qiáng)對(duì)班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變對(duì)人生及價(jià)值觀的改變、對(duì)幼兒教育的深刻理解。
督導(dǎo)、整理、檢查、各班的計(jì)劃、班級(jí)工作流程，注意及時(shí)溝通。
開(kāi)展有效的教研活動(dòng)(生活、區(qū)域)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)幼兒一日生活常規(guī)要求。
下班蹲點(diǎn)督導(dǎo)(入園、離園)、關(guān)注常規(guī)、常態(tài)、常效。檢查教師組織區(qū)域活動(dòng)情況、確保教師課堂觀。
開(kāi)展班級(jí)區(qū)域的教育教學(xué)活動(dòng)，特別要注意幼兒生活課題的研究的有效在幼兒一日生活中的貫通，全園師生共同構(gòu)建。
圍繞學(xué)期工作計(jì)劃有針對(duì)性的對(duì)班級(jí)、部門進(jìn)行檢查，注意標(biāo)準(zhǔn)的制定和把握。
協(xié)助體育節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，與教管部一起抓6s內(nèi)務(wù)管理實(shí)施及幼兒在園一日生活環(huán)節(jié)、及班級(jí)區(qū)域教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
協(xié)助開(kāi)展名師工作室送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
擬草政府購(gòu)買服務(wù)教師合同。
做好20__年教師職稱評(píng)定相關(guān)工作。
2、教管處
秋冬季節(jié)主抓幼兒安全、衛(wèi)生、保育保健及消毒工作，做好傳染病的預(yù)防工作。
幼兒一日生活圖標(biāo)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、班級(jí)6s管理實(shí)施督導(dǎo)檢查。
特別要注意禮儀教育在一日生活中的貫通，全園師生共同構(gòu)建。
對(duì)照工作目標(biāo)，檢查各種計(jì)劃、(包括學(xué)科組、年級(jí)組制定工作計(jì)劃)實(shí)施情況加強(qiáng)督導(dǎo)、落實(shí)計(jì)劃管理。
督導(dǎo)檢查體育、美勞、功能室的教育教學(xué)情況。關(guān)注年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)開(kāi)展活動(dòng)情況。督導(dǎo)班級(jí)博客的建設(shè)，通知、宣傳及時(shí)報(bào)送園公眾平臺(tái)，關(guān)注園網(wǎng)站的建設(shè)。
督導(dǎo)班級(jí)博客使用情況、收集班級(jí)博客的點(diǎn)記錄。并有針對(duì)的作出下月研討與學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、后勤處
加強(qiáng)對(duì)后勤人員、食堂工作人員的工作流程的督導(dǎo)。開(kāi)展對(duì)幼兒進(jìn)食量的營(yíng)養(yǎng)食譜的分析活動(dòng)。樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
分園建設(shè)開(kāi)工，督導(dǎo)安全、各部門協(xié)調(diào)工作。
做好全園的安全、衛(wèi)生、冬季幼兒保暖、消毒工作記錄、檢查。規(guī)范食堂工作流程，加強(qiáng)對(duì)青年教師住房督導(dǎo)、對(duì)門衛(wèi)工作的檢查，加強(qiáng)對(duì)后勤、食堂工作人員的敬業(yè)心、奉獻(xiàn)心的督導(dǎo)。
作出本月的收費(fèi)工作的清理。上報(bào)每月幼兒收費(fèi)工作的情況。
做好全園的財(cái)產(chǎn)清理、規(guī)范、建檔、加強(qiáng)對(duì)全園的安全、衛(wèi)生、保育保健、水電工作的檢查督導(dǎo)，要有記錄。
根據(jù)本月的主題工作，主動(dòng)檢查工作，突出部門職責(zé)，加強(qiáng)工作的計(jì)劃性和執(zhí)行力。
幼兒5月工作計(jì)劃篇8
教育工作:
⒈開(kāi)展主題活動(dòng)《開(kāi)心一刻》，引領(lǐng)幼兒開(kāi)心、歡笑、忘情大笑，在笑聲中體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)、評(píng)判自己和他人的情緒、情感，學(xué)會(huì)調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。
⒉開(kāi)展主題活動(dòng)“克隆專家”， 從幼兒的生活入手，引導(dǎo)幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復(fù)制品。鼓勵(lì)幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象，感受了復(fù)制原來(lái)就不是秘密，生物都會(huì)自動(dòng)復(fù)制，有些復(fù)制是整體的，有些復(fù)制是局部的，它們會(huì)復(fù)制，會(huì)繁衍后代，表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。
⒊加強(qiáng)幼兒在教學(xué)活動(dòng)中的紀(jì)律，鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。
保育工作:
⒈加強(qiáng)體育鍛煉，預(yù)防冬季疾病，鼓勵(lì)幼兒雖然天氣寒冷，但還是要堅(jiān)持早早起床，按時(shí)來(lái)園參加開(kāi)放式運(yùn)動(dòng)區(qū)域的體育鍛煉。
⒉午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服，并將衣物擺放整齊，起床后穿好衣服出午睡室，避免著涼。嘗試自己整理床鋪，自己疊被子。
⒊注意用餐習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒不挑食。督促個(gè)別幼兒加快用餐速度。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
⒈結(jié)合主題活動(dòng)的內(nèi)容，布置“開(kāi)心一刻”主題墻，收集幼兒開(kāi)心、快樂(lè)的照片，配以文字說(shuō)明，布置在主題墻內(nèi)。
⒉布置“《“克隆”專家》欄，供幼兒隨時(shí)張貼自己的復(fù)制作品。
⒊加強(qiáng)幼兒自主性游戲的意識(shí)，并逐漸完善此項(xiàng)規(guī)則，避免與下次游戲重復(fù)。
家園共育:
1.請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集各種有趣、幽默的笑話故事。
2.引導(dǎo)幼兒做個(gè)有心人，關(guān)注生活中的復(fù)制小現(xiàn)象，了解復(fù)制與日常生活的密切關(guān)系。
3.建議家長(zhǎng)利用時(shí)間和孩子一起進(jìn)行各種體育鍛煉活動(dòng)。
其 它:
⒈多關(guān)注普通幼兒的，與他們建立彼此信任的關(guān)系。
⒉與孩子一起迎接元旦節(jié)。
教育教學(xué)：
1、開(kāi)展主題活動(dòng)《快樂(lè)運(yùn)動(dòng)每一天》、《做個(gè)好孩子并不難》。
(1)師幼共同收集富有動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)照片，張貼在環(huán)境中，感受運(yùn)動(dòng)的美。
(2)在活動(dòng)時(shí)的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”，展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。
(3)創(chuàng)設(shè)“我的時(shí)間表”專欄，將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上，請(qǐng)幼兒將“這個(gè)時(shí)間我做什么”的圖畫(huà)張貼在時(shí)鐘邊上。
(4)在活動(dòng)室墻面上布置“回家了”的情景游戲：教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖，標(biāo)上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的家)。
2、配合園部迎接市督導(dǎo)室來(lái)園督導(dǎo)。
衛(wèi)生保?。?/strong>
1、加強(qiáng)晨檢與班級(jí)衛(wèi)生消毒、宣傳工作，減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。
2、做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。
3、開(kāi)展安全教育活動(dòng)：“不要離開(kāi)大人的視線”、“我會(huì)小心過(guò)馬路”。
4、開(kāi)展健康教育活動(dòng)：“不要親密接觸寵物”。
家長(zhǎng)工作：
1、根據(jù)“千名教師訪萬(wàn)家”計(jì)劃，做好家訪工作。
2、利用班級(jí)網(wǎng)站開(kāi)展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。
3、按時(shí)出好《家園e站》，介紹一些安全與保健知識(shí)。
4、班主任與配班老師認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。
5、開(kāi)展“迎新年”親子活動(dòng)。
常規(guī)培養(yǎng)：
1、保持寢室安靜，自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等，放在指定位置。
2、安靜入睡，睡姿正確，不和別人講話，不影響別人。
