班級新學(xué)期工作計劃8篇

時間:2024-07-06 作者:Gourmand 工作計劃

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班級新學(xué)期工作計劃8篇

班級新學(xué)期工作計劃篇1

時間如行云流水,轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期開始了,當(dāng)重新回到學(xué)校,看著那一張張熟悉的面孔,還是感覺到了一種新的氣象。過了一個年,一個個看起來意氣奮發(fā),生機勃勃,神情當(dāng)中又少了幾分稚氣,多了幾分成熟。面對著他們的嶄新面貌,我躊躇滿志。

回顧上一個學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有方的指導(dǎo)下,自己的班級取得了一定的成績,全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在各方面取得了較大的進(jìn)步。同時,班級的管理工作也進(jìn)行得有條不紊,基本實現(xiàn)了學(xué)生的自主管理。當(dāng)然,有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓(xùn)。針對上一學(xué)期的班級狀況,這一學(xué)期我們又有了新的目標(biāo)。

一、管理目標(biāo):

以學(xué)校德育工作計劃為指導(dǎo),從班級實際出發(fā),堅持以學(xué)生發(fā)展為本,對學(xué)生加強思精神道德教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人,爭取做新世紀(jì)的小主人。努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有時代精神、創(chuàng)新精神,有健康情趣的人。建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。結(jié)合少先隊工作,開展各項活動,強化學(xué)生的思想教育,狠抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的形成和高尚品德的培養(yǎng)。

二、管理措施:

1、加強班風(fēng)建設(shè):

1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個新名字。

2)每月定期布置班級板報。

3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

2、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部:

1)幫助小干部樹立威信。

2)鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法。

3)嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面。

4)培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。

3、班級紀(jì)律方面:

1)課堂紀(jì)律:鼓勵每一個學(xué)生做到專心聽課,善于思考,積

極發(fā)言。不做小動作,不開小差,不在課堂上隨意講話。

2)課間紀(jì)律:隨著天氣轉(zhuǎn)暖,鼓勵學(xué)生去操場進(jìn)行活動,既符

合學(xué)生的心理特點,又能健身。但同時,要隨時提醒學(xué)生要注意

的危險活動和場地,寓教于樂。

3)路隊紀(jì)律:為了使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行

自主管理。我們將放學(xué)后的路隊設(shè)立兩名小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

4、體育、美育、衛(wèi)生教育方面:

1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”。

2)班級衛(wèi)生:我覺得主要是保持,每周打掃一次地面,有專門負(fù)責(zé)中午、下午放學(xué)后班級衛(wèi)生保持情況。勞動委員進(jìn)行檢查與監(jiān)督,對于主動及時撿碎紙的學(xué)生,進(jìn)行獎勵。

3)認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

4)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);

5)開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動。

6)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加有意義的活動;

5、其他方面:

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:小書法家,古詩大王,數(shù)學(xué)小博士和讀書大王等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

6、獎勵制度:

延續(xù)上學(xué)期的獎勵制度,學(xué)生的各項作業(yè)我們都制定了評比的要求后,達(dá)到要求的作業(yè)可加分,一周累計100分以上的換一朵紅花,周周如此,并且對于課堂發(fā)言出色、進(jìn)步較大、關(guān)心集體等方面有進(jìn)步的學(xué)生一律給予紅花鼓勵。其目的是希望每個孩子都可以在不同的方面獨放光芒。

班級新學(xué)期工作計劃篇2

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學(xué)校組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。

二、班級基本情況和目標(biāo)

我班現(xiàn)有學(xué)生14,其中女生8人,男生6人。多數(shù)學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,但還缺乏奉獻(xiàn)寬容精神,尤其是班級參加跳舞人數(shù)之多,對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,缺少自主管理能力,尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度。所以從開學(xué)初,培養(yǎng)得力的班干部,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,明確學(xué)習(xí)目的,形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)將是本學(xué)期的工作重點。

三、工作措施:

1、加強“五個一”習(xí)慣養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,本學(xué)期,繼續(xù)加強“五個一”習(xí)慣教育,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一,做到“穿有樣,坐有相,行有規(guī),言有范?!?/p>

2、開展豐富多彩的德育活動。本學(xué)期我班將從愛國家、愛學(xué)校、愛學(xué)校、保安全等方面開展德育活動,注重教育的生活化、情景化,力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活中受到德育熏陶。

3、班干部培養(yǎng)工作

加強班級干部的隊伍建設(shè),努力打造一支講正氣、有責(zé)任、有影響力、有榜樣作用的干部隊伍。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí)。

4、加強對后進(jìn)生的教育工作。

對于班級的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的`教育方式,即:情感上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才。

5、開展各項明星閃亮評比活動。

繼續(xù)開展明星閃亮評比活動,每天記錄比賽結(jié)果,班主任要加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動,科學(xué),民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班會、晨會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

6。安全警鐘常鳴。利用晨會、班會、校訊通等平臺,注意加強對學(xué)生的安全知識的宣傳,強化學(xué)生的安全意識,對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn)、及早排除,讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),真正做到“先防后治,防治結(jié)合”。

7、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。

充分發(fā)揮校訊通的平臺作用,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

以上是本學(xué)期的班級工作計劃,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取讓學(xué)生在各方面有更好的發(fā)展,班級管理再上一個新的臺階。

班級新學(xué)期工作計劃篇3

新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三了。還有一年我們就要畢業(yè)、了!在這近3年的時間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。

在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點:

1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級

具體工作計劃:

1、 實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

2、 在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力??赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。

3、 在工作方面,班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。

4、在學(xué)習(xí)方面樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多,英語三級考試亦有人沒有通過,很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語四級及專升本考試,學(xué)習(xí)壓力不減,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對這種情況,結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動,我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競爭氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計劃。總而言之,在這個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。高三班級工作計劃

班級新學(xué)期工作計劃篇4

這個學(xué)期我將擔(dān)任六年級二班的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂六年級上學(xué)期班主任工作計劃如下。

一、班級基本情況

本學(xué)期六年級2班共有學(xué)生38人。男生21人,女生17人。本班大部分學(xué)生會按要求預(yù)習(xí)課文,會抓住重點詞句理解課文,抓住重點段深入理解課文;已學(xué)會“摘句法”、用自然段段意歸并法、用回答幾個問題再把答案連起來的方法歸納課文的段落大意。

通過語言文字的訓(xùn)練,本班學(xué)生的思想品德也不同層度地受到了教育,有了一定的進(jìn)步。

本班中還有五、六個學(xué)生由于非智力因素的影響,學(xué)習(xí)上存在著一定的困難。本學(xué)期我打算從學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起,注意培養(yǎng)后進(jìn)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動其積極性,形成活潑、生動的學(xué)習(xí)氛圍。另外,充分發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。

二、指導(dǎo)思想:

堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

三、本期工作要點

1、加強常規(guī)教育

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。

2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

俗話說:有目標(biāo)才有動力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標(biāo)擬訂后,要求每個學(xué)生認(rèn)真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個人進(jìn)步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進(jìn)步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。

四、具體教育措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、加強潛能生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。

3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、繼續(xù)做好安全教育工作,要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。

8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識??傊?,在新的學(xué)年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。

班級新學(xué)期工作計劃篇5

一、狀況剖析

本學(xué)期本班幼兒30名,其間男18名、女12名,在經(jīng)過一年多的團(tuán)體日子,幼兒已開始了解必定的慣例要求,養(yǎng)成了較好的行為習(xí)氣,衛(wèi)生習(xí)氣和學(xué)習(xí)習(xí)氣。本學(xué)期在班務(wù)作業(yè)上,將仍以幼兒的養(yǎng)成教育和慣例教育為主,充沛運用晨檢及全日調(diào)查,做好幼兒的保育作業(yè)。

二、輔導(dǎo)思想

持續(xù)深化貫徹落實《幼兒園教育輔導(dǎo)大綱》精力,更新教育思想,樹立現(xiàn)代育人觀念,遵從幼兒身心展開規(guī)矩,營建快樂、健康的環(huán)境,啟迪幼兒多元智能,培育多元才干,促進(jìn)幼兒、全面的特性化的展開。

三、保育作業(yè)

(1)嚴(yán)厲恪守園內(nèi)規(guī)章制度與時刻組織,結(jié)合全園性活動展開好班內(nèi)各項活動,不時不忘安全教育,增強幼兒的安全知道。

(2)切實為幼兒供給潔凈舒適的學(xué)習(xí)日子環(huán)境,依照園內(nèi)衛(wèi)生保健要求,作好掃、拖、擦、洗、消毒等衛(wèi)生作業(yè),拾掇和保管好幼兒的玩具、圖書、衣物等學(xué)習(xí)日子用品。

(3)仔細(xì)作好各類記載及掛號造冊,公共財產(chǎn)維護(hù)等事物作業(yè),協(xié)作保健室和婦幼保健站做好幼兒體檢的作業(yè)和疾病防備作業(yè)。

(4)本班教師與家長緊密聯(lián)絡(luò)協(xié)作、口徑一起、同一要求、辦妥家鄉(xiāng)聯(lián)絡(luò)欄,展開好家訪及家鄉(xiāng)其它教育活動,真實做到家鄉(xiāng)同步教育。

咱們必定要做到“結(jié)壯、厚實、三勤、四心”,有使命及早舉動,有問題及時處理,三位教師親近協(xié)作,與家長親近聯(lián)絡(luò),和諧好各方面的聯(lián)絡(luò),以保證做好班務(wù)作業(yè)。

四、教育教育作業(yè)

在教育教育作業(yè)中,要做到仔細(xì)備課、精心挑選恰當(dāng)?shù)慕逃齼?nèi)容、規(guī)劃合理的活動教育方案,充沛準(zhǔn)備好活動所需的資料,厚實仔細(xì)地對待每節(jié)活動,把對幼兒的思想教育、情感教育、安全衛(wèi)生教育、知識堆集和技術(shù)培育貫穿于各科教育中,浸透在一日活動中,全面推動素質(zhì)教育。堅持教書育人相結(jié)合、寓教與玩、寓教于樂、把活動的趣味性、知識性、實踐性與幼兒的自動操作結(jié)合起來,力求使教育活動豐厚多彩,充沛發(fā)揮教育活動的優(yōu)勢。

言語教育中:發(fā)明一個自在、寬松的言語環(huán)境,支撐、鼓舞、招引幼兒與教師、伙伴或其他人攀談,領(lǐng)會言語溝通的趣味,學(xué)習(xí)運用恰當(dāng)?shù)?、禮貌的言語往來,養(yǎng)成幼兒留心傾聽的習(xí)氣,鼓舞幼兒斗膽、清楚地表達(dá)自己的主意和感觸,引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)異的兒童文學(xué)作品,供給普通話的言語環(huán)境,協(xié)助幼兒了解、聽懂并學(xué)說普通話。

社會活動中:引導(dǎo)幼兒參加各種團(tuán)體活動,領(lǐng)會與教師、伙伴等一起日子的趣味,支撐幼兒自主地挑選、方案活動,鼓舞他們經(jīng)過多方面的盡力處理問題,不容易拋棄戰(zhàn)勝困難的測驗。教育幼兒維護(hù)玩具和其他物品、維護(hù)公物和公共環(huán)境。

科學(xué)活動中:引導(dǎo)幼兒對身邊常見的事物和現(xiàn)象的特征改變規(guī)矩發(fā)生愛好和探求的期望,為幼兒的探求活動發(fā)明寬松的環(huán)境,供給豐厚的可操作的資料,經(jīng)過參加小組評論、探求辦法,培育幼兒協(xié)作學(xué)習(xí)的知道和才干。

音樂活動中:要面向整體幼兒,針對他們的不同特征和需求,讓每個幼兒都得到美的熏陶和培育,對有音樂天分的幼兒要留心展開他們的音樂潛能,在支撐、鼓舞幼兒生動參加各種音樂活動并斗膽體現(xiàn)的一起協(xié)助他們前進(jìn)體現(xiàn)的技術(shù)和才干。

五、環(huán)境教育

(1)創(chuàng)設(shè)杰出的人文環(huán)境。運用晨間、課間活動等瑣細(xì)時刻,與孩子講悄悄話,加深師生愛情,孩子有話敢說、愿說。盡量給孩子創(chuàng)設(shè)在生疏環(huán)境中的說話時機,如:到平行班聯(lián)誼,講故事,溝通小教師等。用情感手法,堅持杰出的師生聯(lián)絡(luò),家長聯(lián)絡(luò),使幼兒在溫暖的大團(tuán)體中茁壯成長。文學(xué)作品、典型的日子事例介紹給他們,讓他們在聽聽想想說說做做中領(lǐng)悟到一些道理,一起前進(jìn)文學(xué)表達(dá)才干。

(2)預(yù)設(shè)主題《特其他我》、《美妙的球》、《信息知多少》、《屬相真風(fēng)趣》、四個主題,拓展幼兒的知識面,墻飾安置將緊緊圍繞主題,與幼兒互動,充沛運用空間進(jìn)行安置,讓環(huán)境說話,讓幼兒與環(huán)境互動,在耳濡目染的影響中,前進(jìn)幼兒的審美情味,培育幼兒重視身邊的事物。天然角,墻飾安置充沛調(diào)動幼兒的生動性,讓孩子參加其間,做參加者,支撐者,收成者,在自己的探求實踐,勝敗之中堆集本身的經(jīng)歷,讓墻飾真實成為幼兒的領(lǐng)地,成為教育學(xué)習(xí)的才智之墻。

(3)盡力創(chuàng)設(shè)斗膽體現(xiàn),思想生動,全面展開的班級特征,經(jīng)過一日活動的各個環(huán)節(jié)與內(nèi)容,記載孩子的點滴前進(jìn),構(gòu)成明顯的班級特征。在教育活動中,創(chuàng)設(shè)時機讓孩子體現(xiàn)自我,閱覽與敘述作為本學(xué)期的要點,經(jīng)過這一樞紐為幼兒的全面展開打下根底。許多實踐發(fā)現(xiàn):具有閱覽才干的幼兒求知欲旺盛,能用言語斗膽與人往來,有杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣,對自己充滿信心。

(4)用評比欄、五角星、獎花、大蘋果等生著手法,協(xié)助幼兒樹立正確的觀念和風(fēng)格。學(xué)習(xí)正確點評他人,學(xué)會看他人的利益,學(xué)習(xí)他人的長處。如學(xué)習(xí)有的小朋友上課生動動腦,學(xué)習(xí)有的小朋友樂于助人,學(xué)習(xí)有的小朋友會控制自己的心情,不亂發(fā)脾氣,學(xué)習(xí)有的小朋友日子習(xí)氣好等等。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)他人的長處,學(xué)習(xí)與他人協(xié)作,培育幼兒開始的辨別是非的才干。

(6)教師運用多種教育手法,多讓幼兒接觸社會接觸天然,避免空泛的說教,教師做有心人,多調(diào)查幼兒,從幼兒感愛好的事物下手,生成幼兒喜歡的,有價值的活動。

六、家長作業(yè)

以熱心自動、耐性的心情與每位家長溝通,爭奪每位家長的支撐、了解與協(xié)作。

(1)每天堅持用淺笑直接迎候每一位幼兒家長,用耐性、仔細(xì)、愛心貫穿咱們的家鄉(xiāng)作業(yè)。

(2)與內(nèi)向的家長溝通,讓他們感觸到教師對自己的關(guān)懷。

(3)出好每一期家長園地,讓家鄉(xiāng)共育欄真實起到家鄉(xiāng)之間的橋梁效果,平等地對待每一位家長與幼兒。每天有方案地與單個家長溝通,做到全面照料。

七、自我前進(jìn)

(1)多閱覽,拓荒視野,前進(jìn)業(yè)務(wù)水平。

(2)多反思,多寫筆記。

(3)仔細(xì)寫好備課教育反思,變革備課的方法,更要前進(jìn)備課的質(zhì)量。

七、詳細(xì)活動組織

9月份:

(1)安靖幼兒心情,從頭調(diào)整座位,用說話、鼓舞的辦法,使幼兒不斷前進(jìn),穩(wěn)固好一日慣例。

(2)展開主題活動《特其他我》并進(jìn)行環(huán)境安置,規(guī)劃并進(jìn)行慶國慶活動,進(jìn)行恰當(dāng)安置。

(3)學(xué)習(xí)自編啞鈴操。

(4)出好家長宣揚作業(yè)欄。

(5)展開園本科研活動,做好扮演游戲的幼兒調(diào)查記載。參加園內(nèi)發(fā)明性游戲研討活動。

(6)天然角的`樹立及豐厚。

10月份:

(1)演示園查看。

(2)園內(nèi)發(fā)明性游戲調(diào)查事例評比。

(3)展開扮演游戲,前進(jìn)扮演游戲水平。

11月份:

(1)園內(nèi)“創(chuàng)設(shè)兒童學(xué)習(xí)與展開的支撐性環(huán)境”評比。

(2)組織家長來園觀摩幼兒在園的狀況。

12月份:

(1)替換天然角內(nèi)容。

(2)施行《風(fēng)趣的屬相》主題,進(jìn)行環(huán)境安置。

(3)調(diào)查幼兒的活動,捕捉幼兒愛好,當(dāng)令適合的生成主題活動。

(4)組織幼兒進(jìn)行拍球競賽。

元月份:

(1)規(guī)劃并進(jìn)行慶元旦活動,并作恰當(dāng)?shù)墓?jié)日環(huán)境安置。

(2)對幼兒進(jìn)行完畢查核作業(yè)。

班級新學(xué)期工作計劃篇6

大家離開家鄉(xiāng),帶著家長們的期望來到了夢寐已久的大學(xué)校園,并將在這個校園中生活四年。在山科大這個神圣的大學(xué)堂里,一同成長,一同鑄就輝煌,一同實現(xiàn)各自人生的愿望,一同把夢想的花兒綻放。作為數(shù)學(xué)xx-1班的班委,我們很榮幸,同時更多的是責(zé)任。我們有責(zé)任建設(shè)好我們的班集體。為了給大家提供一個好的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,我們班、團(tuán)委列了以下20xx-20xx學(xué)年大學(xué)班級工作計劃。

工作目標(biāo):

1、樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),學(xué)生以學(xué)為根本,督促、幫助同學(xué)學(xué)習(xí),達(dá)到班級期末考

試過線率為100%,力爭班級學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅。

2、團(tuán)結(jié)同學(xué),增強同學(xué)們的集體榮譽感,增強班級凝聚力,使數(shù)學(xué)xx-1班成

為每位同學(xué)的家。

3、豐富課余文化生活,開展形式多樣的健康向上的文體活動。鼓勵同學(xué)積極

參加學(xué)生會舉辦的各種比賽活動,力爭奪冠。

4、提高每位同學(xué)的能力和素質(zhì),讓大家都能在大學(xué)四年的生活中有所收獲。

5、在班、團(tuán)委的帶領(lǐng)下,通過大家的努力,爭創(chuàng)文明班級,并在宿舍、同學(xué)

素質(zhì)等各方面呢均取得優(yōu)秀成績。

為加強我班建設(shè),促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),結(jié)合我班的實際情況,制定新學(xué)期工作計劃。

班級基本情況:本班共36人,其中男生24人,女生12人。共青團(tuán)員36人,入黨積極分子2人。

班級管理制度

為了有利于班級建設(shè),為同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,特制定以下條例:

(一)建立良好的學(xué)習(xí)氛圍

1、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時地幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。由于班級未經(jīng)考試,關(guān)于同學(xué)們的學(xué)習(xí)的具體情況不知,便決定暫時由班里的`9個班委分別負(fù)責(zé)班里的剩余同學(xué)。具體安排為下:

2、樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)年很多課程之前沒有學(xué)過,我們請學(xué)長、學(xué)姐跟同學(xué)們交流學(xué)習(xí),使同學(xué)們快速適應(yīng)大學(xué)課程,爭取在期末班級的過線率為100%。

3、針對學(xué)習(xí)問題,我班將舉辦一次以“堅定信念,勵志前行”為主題的大型班會,并且將在以后的每一周都舉辦小型班會,總結(jié)班級學(xué)習(xí)情況,強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗并處理這一周班級中出現(xiàn)的問題。

4、做好晨讀工作,在以后不早操的情況下,督促所有同學(xué)堅持早讀,并按時到達(dá)教室,班干部應(yīng)該起到帶頭、家督的作用。

5、加強日常督促與管理,杜絕抄襲作業(yè)、不做作業(yè)等問題,使同學(xué)們在做作業(yè)的過程中,切實掌握課本知識。要求課代表每周統(tǒng)計上交作業(yè)的情況,一份交由學(xué)習(xí)委員,一份上交任課老師,及時解決出現(xiàn)的問題。

6、針對同學(xué)們上課遲到、無故曠課、不及時完成作業(yè)、無故不上交作業(yè)、違反課堂紀(jì)律等情況進(jìn)行批評并幫助進(jìn)行改正。并表揚學(xué)習(xí)刻苦、有突出進(jìn)步的同學(xué)。

(二)班級活動開展

通過積極參加一次次的集體活動,全班一起同心協(xié)力的努力,增強班級的凝聚力。

1、在文體活動方面,班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動,保證調(diào)動大家的積極性,保證每一個活動我們班都要積極參加,并且要求比賽過程中同學(xué)們時間觀念強、組織有序、盡自己最大的努力。

2、我們自己也要組織一些活動。每月組織一次學(xué)習(xí)小班會,給同學(xué)們上臺表現(xiàn)自己的機會。根據(jù)時事或者聯(lián)系我們實際生活中的一些事開展小的演講,給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機會。定期組織有意義有特色的班集體活動(如乒乓球賽、羽毛球賽、籃球賽),增強同學(xué)友誼。

3、除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當(dāng)?shù)慕M織一些活動,要以鍛煉大家能力為根本目的而開展。

4、要求參加比賽的同學(xué)積極參加比賽,班內(nèi)的其他同學(xué)加入拉拉隊的行列,為我們班加油。同時,班委應(yīng)該重視起平時容易忽視的一些細(xì)節(jié)(例如為參賽同學(xué)買水)。

(三)班委工作的具體要求

一個優(yōu)秀的班集體離不開一個強有力的組織領(lǐng)導(dǎo)班子。

1、班委每周召開一次班委例會,了解班內(nèi)的狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,杜絕不良風(fēng)氣的產(chǎn)生和發(fā)展。

2、班委各自總結(jié)一周的工作得失,加強交流,以此提高班委的組織建設(shè)能力,做好班級工作。

3、班委要關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài)、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué),班級形成互幫互愛的風(fēng)氣。要實行班務(wù)公開制度。召開班會,使班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓,同時樹立大家主人翁的意識。

4、妥善管理班費,做到收支細(xì)明,賬目公開,合理開銷。建立班級大事記,對本班的工作的日常生活、工作和活動進(jìn)行記錄。

(1)班長

1、班長是我們班的頂梁柱,是我們班形象的主體。首先就要做好表率作用,為我們大家?guī)б粋€好頭。

2、班長要做好統(tǒng)籌工作,對于班級的事務(wù)要有明確的工作安排與計劃,堅持每周一次班委會議,總結(jié)本周工作,做好下一周工作安排。

3、班級的各項事務(wù)都要經(jīng)過班長與各個班委的協(xié)商,班長還是同學(xué)們與輔導(dǎo)員溝通的橋梁,要及時的向大家傳達(dá)院里的安排,及時向輔導(dǎo)員反映我們班級的情況,積極支持并協(xié)助好學(xué)習(xí)委員組建一對一互助小組,幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。

4、班長還應(yīng)該樹立好我們班級的形象,不論對內(nèi)還是對外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風(fēng)貌。與此同時,班長還要協(xié)商好我們班與其他各班、各年級、甚至是各系的關(guān)系。

(2)團(tuán)支書

1、作為一名團(tuán)支書,首先自己要對我們的團(tuán)組織、黨組織有一定的了解,帶領(lǐng)團(tuán)委的干部多組織班級團(tuán)會,爭取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨、了解黨,并積極向黨組織靠攏,發(fā)展入黨積極分子。

2、及時傳達(dá)院里團(tuán)委的思想,同時努力宣傳由各級團(tuán)委組織的各項活動,多組織各種活動,調(diào)動大家的積極性。

3、團(tuán)支書要和班長相互合作共同決定班級的發(fā)展,保證班委與團(tuán)委的相互協(xié)調(diào),為班級的美好明天共同努力。

(3)學(xué)習(xí)委員

1、做好班級學(xué)習(xí)情況的記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

2、督促學(xué)生們積極地、按時的完成作業(yè),幫助各學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)。

3、作為同學(xué)們與各科老師交流的紐帶,學(xué)習(xí)委員要留心同學(xué)們對于一些學(xué)科以及該科老師的看法與意見,及時向老師反映同學(xué)們的一些建議與想法,保證融洽的師生關(guān)系,便于提高老師上課和同學(xué)們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。

4、帶動大家的學(xué)習(xí)熱情、提高大家學(xué)習(xí)成績、

(4)副班長

1、協(xié)助班長處理好班級的各項工作,配合其他班委的工作,起到宣傳帶頭作用。

2、班長有事時與團(tuán)支書協(xié)調(diào)管理好班里的各項工作。

3、每天做好班級考勤工作,以保證同學(xué)們不無故曠課,促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

4、對于我們班級的一些好人好事要及時宣傳。并詳細(xì)的記錄班級的一些活動和同學(xué)們參加各個活動的情況。

5)生活委員、衛(wèi)生委員

1、負(fù)責(zé)班級花費的記載,協(xié)助副班長上課考勤。

2、加強對班級宿舍衛(wèi)生的檢查,督促同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、制定詳細(xì)的宿舍衛(wèi)生指標(biāo),并加強監(jiān)督。

(5)組織委員

我們都知道大一的活動比較多,班級的活動也同樣重要,那就要求我們的組織委員對與班級各個干部組織的活動都要積極配合,把每一次的活動都辦得有聲有色。

(7)體育委員

1、配合學(xué)生會監(jiān)督和管理好早操出勤,維持好早操紀(jì)律。

2、配合其他班委的工作,及時組織班級體育小活動。對于院里、校里組織的一些有關(guān)體育的活動,體育委員要積極組織班級同學(xué)參加。

3、起到體育鍛煉的帶頭作用,配合體育老師安排同學(xué)們的體育鍛煉,保證班級體育課過線率100%。

4、多組織同學(xué)們在課外開展一些體育活動,保證大家有更多鍛煉身體的時間,使大家有好的身體素質(zhì)。

(8)宣傳委員兼文藝委員

1、關(guān)注各種有意義的文藝活動,宣傳并組織同學(xué)們參加文娛類活動,特別是

學(xué)院組織的活動。

2、多組織文藝活動,比如班級聚餐、班級晚會等,增強同學(xué)之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺。

(9)心理信息聯(lián)絡(luò)員

1、要多關(guān)心同學(xué)們的心態(tài)變化,對大家多一些關(guān)心。對于個別有心理障礙的同學(xué)要及時向?qū)T報告,及時幫助他走出心理陰影,有一個樂觀向上的心態(tài)和一個美好的大學(xué)時光。

2、及時對同學(xué)進(jìn)行鼓勵,監(jiān)督和輔導(dǎo)同學(xué)的心理問題,減輕學(xué)習(xí)壓力帶來的不良后果。

3、多看有關(guān)書籍,提高自身的素質(zhì)。如果有同學(xué)有比較重的心理問題要鼓勵他到咨詢室進(jìn)行相關(guān)資詢。

(四)文明宿舍建設(shè)

1、宿舍應(yīng)嚴(yán)格遵守班級制定的衛(wèi)生準(zhǔn)則,使同學(xué)們生活在一個干凈舒適的環(huán)境中。并且爭取在衛(wèi)生檢查中有突出表現(xiàn)。

2、提高同學(xué)的安全意識,注意宿舍安全用電。不準(zhǔn)使用違禁電器。不準(zhǔn)夜不

歸宿,有特殊情況的須向?qū)T請假,導(dǎo)員允許并開假條后方可。晚上出門提高警惕,女生要多人作伴,并隨時保持通訊暢通。杜絕深夜上網(wǎng)、聚會。

3、每個宿舍的班委成員應(yīng)該切實起到模范帶頭作用,保證良好的作息,熄燈

后及時睡覺。舍長與班委做好監(jiān)督工作。

4、保證宿舍團(tuán)結(jié)友愛,共同學(xué)習(xí)。

附:宿舍衛(wèi)生制度:

1、地面干凈,無雜物。

2、桌面收拾干凈,椅子擺放整齊,鞋子擺放整齊。

3、床面的擺放完全按照軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。被子枕頭擺放整齊,床單整齊無褶皺,床

上無亂放衣物等。

4、陽臺地面干凈整潔,物品擺放整潔。

5、宿舍空氣清新,無異味。

6、宿舍內(nèi)不亂拉繩索,亂放垃圾等雜物。

7、垃圾桶內(nèi)的垃圾每天早晨處理干凈。

8、宿舍內(nèi)不亂掛衣物、毛巾。

以上各條,宿舍長安排好值日生每天輪流打掃,出現(xiàn)差錯,在班會上對舍長以及相關(guān)人員進(jìn)行批評。住在和外班混合宿舍的同學(xué)要遵守各舍制度和支持舍長的工作。

安全制度:

1、嚴(yán)禁在宿舍從事賭博、嚴(yán)禁酗酒、打架斗毆。

2、嚴(yán)禁將外來人員帶進(jìn)宿舍留宿。

3、嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用各種違禁電器,嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。

4、出入宿舍應(yīng)將門窗鎖好,并將貴重物品安全存放。

作息制度

1、各宿舍應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,每晚熄燈后抓緊時間休息,不得喧嘩。

2、午休或其他成員休息時,不得發(fā)出噪音影響其他成員休息。

3、按時起床,參加鍛煉,參加晨讀。

以上各條,各舍舍長、班委起到帶頭模范作用,帶領(lǐng)大家創(chuàng)建文明宿舍。

以上就是本班大一學(xué)年的工作計劃,所有工作圍繞增進(jìn)同學(xué)友誼和提高同學(xué)的學(xué)習(xí)社交能力及配合學(xué)校的工作而展開,依同學(xué)的實際情況而開展,若同學(xué)情況不同則班會討論新計劃。

班級新學(xué)期工作計劃篇7

根據(jù)小班幼兒年齡特點,本學(xué)期我班將繼續(xù)以保育為主,針對我班幼兒制定本學(xué)期計劃如下:

一、日?;顒臃矫?/strong>

1.班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

2.小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

二、做好三檢工作

1.晨檢:主次班安排合理,交接班交代清楚,銜接好。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在日常生活中時常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。

2.午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。

3.晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,斷水?dāng)嚯?,管理好班級物資。

三、家長聯(lián)系方面

1.對家長進(jìn)行知識的宣傳,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。

2.提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。

四、藥物安全管理

幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于班級老師,由老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

班級新學(xué)期工作計劃篇8

一、學(xué)期工作重點

1.促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì)和提高幼兒的動手能力,培養(yǎng)幼兒參與教育教學(xué)活動的興趣。

2.重點培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。

3.結(jié)合課題內(nèi)容,開展班級特色活動,增強活動的趣味性,提高幼兒主動參與的積極性、主動性。

4.重視品德教育,培養(yǎng)幼兒自信、勇敢、誠實、好奇、不怕困難等良好品質(zhì)以及活潑開朗的性格。

5.因材施教,關(guān)注班級幼兒的特長發(fā)展。

二、 主要工作任務(wù):

(一)、保教工作

1、制定并認(rèn)真執(zhí)行合理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉壱蝗丈罨顒映R?guī)。 根據(jù)幼兒年齡特點,修訂適合本班的一日生活活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒遵守集體生活中的行為規(guī)則;懂得愛護(hù)玩具,特別是愛護(hù)圖書,不撕折圖書;能安靜傾聽老師和同伴的講話,懂得發(fā)言要先舉手,積極主動發(fā)言,不打斷別人的講話,不插嘴;與同伴友好相處,不爭搶玩具、不說粗話,不隨便翻拿別人的東西;知道保持地面和墻壁的整潔,在成人提醒下保持手臉的干凈和衣服整潔,不跪坐地板。

2、以尊重幼兒為前提,通過多種途徑培養(yǎng)幼兒的自信心。 在日常工作中,從每一個細(xì)節(jié)和具體活動中體現(xiàn)對幼兒的尊重。如孩子們一入園,就對他們點頭微笑、撫摸或擁抱,蹲下來和孩子們交談,讓孩子們感到老師的關(guān)愛,為他們創(chuàng)設(shè)安全和自由的心理環(huán)境。多給幼兒積極的肯定和期望,通過開展語言活動,才藝表現(xiàn)活動等讓幼兒來挖掘幼兒的潛能,同時注重孩子的個別差異,在活動中注意材料投放的層次性和多樣性,給每個幼兒創(chuàng)造成功的機會與條件培養(yǎng)幼兒大方活潑開朗的性格。

3、加強體育鍛煉,開展豐富多彩的戶外體育活動。 針對個別差異,幼兒發(fā)展能力的不同及本班幼兒的動作發(fā)展特點,采取多種多樣的方式,以競賽的形式對幼兒的各方面的薄弱點進(jìn)行加強訓(xùn)練。在期初,編出一套適合幼兒年齡特點的早操,并鼓勵幼兒大膽愉快地認(rèn)真做操。請家長共同協(xié)助制作沙包、踺子、紙球等玩具,保證充足的戶外活動時間,增強幼兒的體質(zhì)。

(二)、教研工作

1、配合年段開展關(guān)于“在藝術(shù)活動中讓幼兒健康成長”的年段教研活動。

2、研究分析當(dāng)前幼教研究動態(tài),根據(jù)年段,班級教育教學(xué)的實際情況繼續(xù)開展研究《 在美術(shù)活動中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神》的課題,并針對上學(xué)年所存在的不足深入有效地繼續(xù)探討,主要有以下幾方面: ①幼兒對教師的依賴性很大,有50%的幼兒在作畫中不夠大膽。通過在下學(xué)期中多開展畫展,畫畫比賽等的藝術(shù)活動,培養(yǎng)幼兒的自信心。 ②幼兒在區(qū)域活動中喜歡在動手角畫畫,但形式較單一。下學(xué)期著重增設(shè)動手角的材料,所提供的材料具有多樣性,啟發(fā)性,同時加強區(qū)域活動的指導(dǎo)。 ③繼續(xù)從培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣入手,通過及時地捕捉機會,開展《五彩的顏色》《多變的圓》等美術(shù)活動培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識。

(三)、家長工作家園同步將有力地促進(jìn)幼兒的發(fā)展,我班的家長對教育較為重視,這正是我班的一大優(yōu)勢。本學(xué)年,我們將密切搞好家長工作,爭取在工作中有更大的收獲。

1、 定期召開家長會,家訪以及利用入園,離園的時間,與家長交談,及時讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和存在的不足之處,并與家長共同討論,研究出有效的教育方法教育幼兒。