演練培訓(xùn)計(jì)劃5篇

時(shí)間:2024-04-28 作者:Cold-blooded 工作計(jì)劃

培訓(xùn)計(jì)劃的制定需要充分考慮實(shí)際培訓(xùn)的內(nèi)容和過(guò)程,培訓(xùn)計(jì)劃會(huì)讓我們?cè)谂嘤?xùn)的過(guò)程中保持清晰的思路,范文社小編今天就為您帶來(lái)了演練培訓(xùn)計(jì)劃5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

演練培訓(xùn)計(jì)劃5篇

演練培訓(xùn)計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

以《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識(shí)并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

二、目的

通過(guò)普及學(xué)生消防常識(shí),經(jīng)過(guò)消防安全疏散演練,有效增強(qiáng)師生的防火意識(shí)和逃生能力。通過(guò)消防安全知識(shí)講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí),預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施,確保春季防火、滅火工作開(kāi)展,特舉行此次消防宣傳活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

三、地點(diǎn)

學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)

四、時(shí)間

xx年xx月xx日下午

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

演練總指揮:xx校長(zhǎng)

組織策劃:xx校長(zhǎng)、xx指導(dǎo)員、xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)

現(xiàn)場(chǎng)指揮:xx隊(duì)長(zhǎng)、xx

醫(yī)療保障:xx

參加對(duì)象:xx學(xué)校全體師生、xx消防中隊(duì)官兵

六、組織分工

1、學(xué)校

職責(zé):準(zhǔn)備好知識(shí)講座的場(chǎng)地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地,各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù),并逐個(gè)向校長(zhǎng)(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報(bào)各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個(gè)教室被困。

2、部新城消防中隊(duì)

職責(zé):消防安全知識(shí)講授,消防器材演練、器材展示。

七、演練前的準(zhǔn)備

1、xx開(kāi)始,放置消防知識(shí)宣傳板,營(yíng)造氛圍,地點(diǎn):孔子像前面。

2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻,逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

3、議程安排:xx月xx日(星期六)

1:45全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))

2:45各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

3:10消防演練開(kāi)始

3:40左右消防演練結(jié)束

4、對(duì)班主任的要求:

①對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí)、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽(tīng)從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。

②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。

③當(dāng)聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。

④疏散時(shí)要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場(chǎng),按各班順序依次站好,成升旗儀式隊(duì)形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。

⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào),年級(jí)組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)。

緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形:兩列縱隊(duì);靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

八、演練過(guò)程

xx月xx日下午xx(左右)消防演練總指揮宣布消防演習(xí)開(kāi)始。

“下面我宣布xx年xx市xx第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校、xx市xx消防中隊(duì)消防演練現(xiàn)在開(kāi)始”

1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。

“報(bào)告校長(zhǎng),在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請(qǐng)您指示”

2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》,xx校長(zhǎng)發(fā)出疏散逃生指令。

“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請(qǐng)各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散”,同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。

3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并清點(diǎn)人數(shù))。

4、各班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù),年級(jí)組長(zhǎng)向鄭校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。“學(xué)生報(bào)數(shù)---清點(diǎn)人數(shù)”。報(bào)告順序依次由高年級(jí)開(kāi)始。

“報(bào)告xx校長(zhǎng):xx年級(jí)組實(shí)到幾人,應(yīng)到幾人,報(bào)告完畢”

5、xx中隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。

6、消防官兵講解滅火器使用,體育組xx名男教師和四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

7、鄭校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

8、八年級(jí)兩個(gè)班級(jí)參觀消防車(chē)輛及消防器材。

九、場(chǎng)地器材

1、橫幅:“xx市新城xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”田徑場(chǎng)。

“熱烈祝賀xx市新城xx學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)圓滿(mǎn)成功!”

2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備,放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備;

演練培訓(xùn)計(jì)劃篇2

為切當(dāng)作好我校突發(fā)變亂,險(xiǎn)情的防備和應(yīng)救助濟(jì)工作,確保宿舍財(cái)產(chǎn)和師生生命安定。為建立“和諧校園”的目標(biāo),使門(mén)生從小養(yǎng)成火警防范意識(shí),把握火警防備知識(shí)及逃生技巧。我校聯(lián)合宿舍的工作實(shí)際,特訂定消防安定練習(xí)練習(xí)履行方案。

一、 教導(dǎo)思維:

突發(fā)變亂產(chǎn)生后,根據(jù)“以工錢(qián)本”和“急劇有效”的原則,在教體局的帶領(lǐng)和消防大隊(duì)的批示下,由校突發(fā)變亂應(yīng)救助濟(jì)帶領(lǐng)小組敏捷開(kāi)動(dòng)

宿舍突發(fā)變亂應(yīng)急預(yù)案。建立搶險(xiǎn)救濟(jì)現(xiàn)場(chǎng)批示小組,根據(jù)宿舍訂定并履行的詳細(xì)搶險(xiǎn)逃生救濟(jì)方案,及時(shí)救助和分散人員,把握災(zāi)禍成長(zhǎng)。

使全部師生能夠敏捷安定撤離火警現(xiàn)場(chǎng)并到達(dá)安定地區(qū),清除險(xiǎn)情將吃虧低落到最低程度。為防備突發(fā)變亂的產(chǎn)生做到防患于未然。

二、 構(gòu)造帶領(lǐng)

為使消防安定練習(xí)練習(xí)告成進(jìn)行,宿舍將履行聯(lián)合帶領(lǐng),聯(lián)合構(gòu)造和分工協(xié)作,建立消防安定練習(xí)練習(xí)帶領(lǐng)小組。

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成 員:

顧 問(wèn):消防大隊(duì)官兵

三、消防安定練習(xí)練習(xí)應(yīng)救助濟(jì)人員職責(zé)分工(四個(gè)小組):

1、熄滅舉動(dòng)組:

任務(wù):林明禮當(dāng)真堵截主電源;陳欽管當(dāng)真消防栓的平常利用;余雷 ,朱眉當(dāng)真消防瓶的利用;火警產(chǎn)生后最終是堵截電源,毀滅隱患,保衛(wèi)現(xiàn)場(chǎng)。

2、分散指導(dǎo)組:

任務(wù):在火警產(chǎn)生時(shí),分年級(jí)在相干教授的帶領(lǐng)下,及時(shí)撤離火警現(xiàn)場(chǎng)。每個(gè)門(mén)生要籌辦打濕的手帕一只或濕巾都可,疊三折教授教會(huì)門(mén)生使用,教授打開(kāi)講堂前后門(mén)構(gòu)造有序的沿走廊右邊躬身撤離,先撤離到宿舍操場(chǎng)上,每個(gè)班級(jí)在本身班相對(duì)應(yīng)的場(chǎng)地,再安定有序的`離開(kāi)操場(chǎng),跑到宿舍外安定的處所。

一年級(jí):

二年級(jí):

三年級(jí):

四年級(jí):

五年級(jí):

六年級(jí):

撤離門(mén)生由余雷教授當(dāng)真批示,根據(jù)班級(jí)大家場(chǎng)地的地區(qū)進(jìn)入到安定處,各班盤(pán)點(diǎn)門(mén)生人數(shù),向余雷教授報(bào)告,陳欽管教授當(dāng)真一二三年級(jí)教室撤離后的清查工作,林明禮教授當(dāng)真四五六年級(jí)講堂撤離后的清查工作。

第一當(dāng)真人:上課時(shí)候當(dāng)堂教師為第一當(dāng)真人,別的門(mén)生在校期間,班主任為第一當(dāng)真人。

3、通信關(guān)聯(lián)組

任務(wù):報(bào)警:119聯(lián)動(dòng) 報(bào)告上級(jí)主管部分,過(guò)后上報(bào)環(huán)境。

4、安定救護(hù)組:

任務(wù):轉(zhuǎn)移傷員,互助120送往病院救治。

練習(xí)練習(xí)結(jié)束。

估計(jì):用時(shí)10分鐘。

闡明:時(shí)候不決 別的關(guān)照 屆時(shí)請(qǐng)上級(jí)主管科室?guī)ьI(lǐng)到臨我校教導(dǎo)練習(xí)練習(xí)。

演練培訓(xùn)計(jì)劃篇3

一、活動(dòng)目的:

為進(jìn)一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神,積極打造平安校園,切實(shí)提高學(xué)生的`消防安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。當(dāng)遇到失火特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不穩(wěn)的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練,制訂如下消防逃生演練方案:

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:

副總指揮:

成員:

職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。

2、演練分工:

(1)現(xiàn)場(chǎng)指揮組:

負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

(2)各班責(zé)任人(班主任):

教給學(xué)生逃生、自護(hù)知識(shí),確保整隊(duì)、行走快而不亂,不擁擠,自護(hù)動(dòng)作到位,不喧鬧。

(3)疏散指揮組:

(4)報(bào)警通信聯(lián)絡(luò)組:

(5)滅火演練組:學(xué)生疏散到操場(chǎng)集中后進(jìn)行滅火器滅火演練。

三、演練程序:

1、準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。

2、開(kāi)始:總指揮宣布中心小學(xué)消防逃生演練開(kāi)始。

3、報(bào)警:燃起明火,報(bào)警員發(fā)警報(bào)(以消防車(chē)警報(bào)聲為號(hào)),廣播通知全校師生有序疏散。

4、火場(chǎng)疏散:聽(tīng)到警報(bào)和疏散通知后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至田徑場(chǎng)。

5、清點(diǎn)整理:

疏散時(shí)各班級(jí)按早操位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)。向各現(xiàn)場(chǎng)指揮組匯報(bào)學(xué)生人數(shù),然后各匯報(bào)給副總指揮,總指揮。

6、滅火演練:義務(wù)消防員進(jìn)行滅火演練

四、疏散路線:

疏散出口路線疏散通道疏散單位

1號(hào)出口撤至運(yùn)動(dòng)場(chǎng)教學(xué)樓東樓梯101、102

2號(hào)出口撤至運(yùn)動(dòng)場(chǎng)教學(xué)樓中樓梯103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604

3號(hào)出口撤至運(yùn)動(dòng)場(chǎng)教學(xué)樓西樓梯105、205、403、404、605、501、502

4號(hào)出口撤至運(yùn)動(dòng)場(chǎng)綜合樓西樓梯301、302、303、304、20xx202

五、演練要求:

1、制定活動(dòng)方案,并向全體師生宣布,明確責(zé)職。

2、準(zhǔn)備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛(wèi)生救護(hù)用品。

3、學(xué)生每人自備一塊濕毛巾。

4、在聽(tīng)見(jiàn)火警訊號(hào)(廣播放救火車(chē)警報(bào)聲)之前統(tǒng)一呆在各自的教室內(nèi)。

5、聽(tīng)到逃生訊號(hào)之后,二人一排,有序地從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,有組織地按規(guī)定的順序、路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(diǎn)(田徑場(chǎng))集中、清點(diǎn)好人數(shù)逐級(jí)上報(bào)(班主任、現(xiàn)場(chǎng)指揮、總指揮)。

6、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學(xué),以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

7、保持道路暢通。

六、演練總結(jié):

1、在清點(diǎn)師生人數(shù)無(wú)誤后,領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)進(jìn)行小結(jié),并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結(jié)束。

2、演練結(jié)束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。通過(guò)此次應(yīng)急逃生演練,使學(xué)生從根本上提高應(yīng)急逃生的安全意識(shí),讓學(xué)生真正掌握遇到災(zāi)害事故時(shí)自救和逃生的基本方法。

3、本次應(yīng)急逃生演練的時(shí)間大約5分鐘。

演練培訓(xùn)計(jì)劃篇4

培訓(xùn)主要目的:通過(guò)本次的培訓(xùn),使全體參加演習(xí)的人員明白在演習(xí)過(guò)程中各人的職責(zé),增強(qiáng)人員處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力和互救與自救的能力。

培訓(xùn)時(shí)間:xxxx年8月份

培訓(xùn)地點(diǎn):物業(yè)管理處綜合培訓(xùn)室

培訓(xùn)組織成員:管理處各管理人員、參加消防演習(xí)全體人員

培訓(xùn)主要目的:通過(guò)本次的培訓(xùn),使全體參加演習(xí)的人員明白在演習(xí)過(guò)程中各人的職責(zé),增強(qiáng)人員處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力和互救與自救的能力。

培訓(xùn)主要內(nèi)容:

1、實(shí)行消防演習(xí)的意義;

2、參加消防演習(xí)的成員組成;

3、消防演習(xí)過(guò)程中各部門(mén)及人員的職責(zé)和要求;

4、演習(xí)過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

一、為什么要進(jìn)行演習(xí)?

1、為實(shí)戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

"演習(xí)"從字里行間來(lái)理解就是演練、學(xué)習(xí)的意思,在日常工作與生活中,每做一件事情,很多時(shí)候都會(huì)先進(jìn)行排練(比如:拍電影。它里面的每一個(gè)鏡頭,每一個(gè)動(dòng)作、畫(huà)面都是要經(jīng)過(guò)幾次或幾十次的排練,才能達(dá)到放影的效果)。這次所進(jìn)行的消防演習(xí),其目的就是要澄清我們部分人的觀念:演習(xí)不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的排練,也不只是走走過(guò)程,更重要的是通過(guò)這次的消防演習(xí)來(lái)提高我們的綜合能力,即:疏散能力、指揮能力、自救與互救能力。只有通過(guò)平時(shí)的努力(演習(xí)),才能達(dá)到戰(zhàn)時(shí)(緊急情況)的要求。

2、通過(guò)演習(xí)增強(qiáng)大家的防火意識(shí);

過(guò)去,大多數(shù)的部門(mén)和人員都認(rèn)為,消防安全只是保安部的事情,與己無(wú)關(guān)。其實(shí)不然,消防工作并不是每一個(gè)部門(mén)的事,也不是哪一個(gè)人的事,它是整個(gè)管理處的事情,是直接關(guān)系到整個(gè)小區(qū)住戶(hù)及自己生命和財(cái)產(chǎn)安全的大事。消防責(zé)任,重于泰山,它并不是哪個(gè)個(gè)人所能承擔(dān)得起的。所以,小區(qū)的消防安全工作,只有靠大家平時(shí)多用心、多留意、多檢查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)消除(三多二及時(shí)),才能保證我們和住戶(hù)的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

二、參加演習(xí)的成員組成

剛才說(shuō)過(guò),消防演習(xí)不是哪一個(gè)部門(mén)、哪一個(gè)人的事,而是整個(gè)管理處各個(gè)部門(mén)的事。其參加演習(xí)的成員包括:

1、物管公司(管理處)防火責(zé)任人。

2、各部門(mén)責(zé)任人。(包括行政部、財(cái)務(wù)部、客戶(hù)部、工程部、保安部)

3、各部門(mén)義務(wù)消防隊(duì)員。(包括各部門(mén)領(lǐng)班)

4、邀請(qǐng)少部分業(yè)主。

三、演習(xí)過(guò)程中各部門(mén)及人員的職責(zé)和要求

1、人事行政部和財(cái)務(wù)部

職責(zé):主要負(fù)責(zé)火警中的醫(yī)療救護(hù)工作。

要求:a、設(shè)立臨時(shí)救護(hù)站,并有明顯的標(biāo)志和指示牌;

b、配備所需的急救藥品和器材;

c、協(xié)助受傷人員登上救護(hù)車(chē)。

2、客戶(hù)服務(wù)部和工程部

職責(zé):主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)人員的疏散和搶救工作。

要求:a、引導(dǎo)災(zāi)場(chǎng)人員向安全區(qū)域疏散,護(hù)送行動(dòng)不便者撤離險(xiǎn)境,然后檢查是否有人留在著火單元內(nèi),安置好從著火層疏散下來(lái)的人員,并安慰、穩(wěn)定他們的情緒;

b、疏散時(shí),指揮人員一定要保持頭腦冷靜,指揮時(shí)先從著火層開(kāi)始,再?gòu)闹饘右陨细鲗娱_(kāi)始,安穩(wěn)著火層以下暫時(shí)不需要疏散的住戶(hù),勸其不要到處亂跑;

c、引導(dǎo)自救,指揮者要組織人員引導(dǎo)住戶(hù)沿著消防走火梯沖過(guò)煙霧下樓梯,指派人員帶領(lǐng)不能從預(yù)定消防走火梯疏散的人員登上天臺(tái)上風(fēng)處等待營(yíng)救,并組織用滅火器材、水槍作掩護(hù)。

3、保安部

職責(zé):安全警戒。

要求:a、小區(qū)外圍的警戒任務(wù)是清除路障,指揮車(chē)輛離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),勸導(dǎo)過(guò)路行人及無(wú)關(guān)人員撤離現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)好小區(qū)災(zāi)場(chǎng)外圍的秩序;

b、大堂的警戒任務(wù)是不準(zhǔn)無(wú)關(guān)人員進(jìn)入樓層,指導(dǎo)、疏散人員離開(kāi)樓宇,看管好從著火層疏散下來(lái)的物品;

c、著火層下一層的警戒任務(wù)是阻止住戶(hù)進(jìn)入著火層,防止有人趁火打劫,保護(hù)好消防裝備器材,指導(dǎo)、疏散人員向下一層有秩序地撤離。

4、義務(wù)消防隊(duì)員。

職責(zé):主要負(fù)責(zé)組織對(duì)災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)撲救。

要求:a、帶好滅火器材及足量的水帶,鋪設(shè)好水帶做好滅火準(zhǔn)備;

b、關(guān)閉防火分區(qū)的防火門(mén);

c、攜帶滅火工具(器材)到著火房間的相鄰和上、下層的房間通道,查明是否有火勢(shì)蔓延的可能,并及時(shí)撲滅蔓延過(guò)來(lái)的火焰;

d、滅火人員應(yīng)針對(duì)不同的燃燒物采用不同的滅火方法。

5、消防監(jiān)控中心

職責(zé):主要負(fù)責(zé)報(bào)警,并密切監(jiān)控火場(chǎng)的動(dòng)態(tài)。

要求:a、監(jiān)控中心值班員接到報(bào)警信息,立即通知巡樓或有關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),如果周?chē)斜O(jiān)控槍頭應(yīng)將槍頭定在火警樓層進(jìn)行監(jiān)控;

b、經(jīng)確認(rèn)火警屬實(shí),立即通知保安部主管或監(jiān)控中心負(fù)責(zé)人按計(jì)劃迅速召集各部門(mén)義務(wù)消防隊(duì)員盡快趕到現(xiàn)場(chǎng);

c、根據(jù)上級(jí)的命令,消防中心用緊急廣播通知需要疏散的商戶(hù)或按警鈴報(bào)警;

d、密切監(jiān)控火場(chǎng)的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)新情況及時(shí)匯報(bào)。

四、演習(xí)過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題

1、保持清醒的頭腦,特別是監(jiān)控中心值班人員的報(bào)警程序;

2、樹(shù)立"時(shí)間就是生命"的觀念。"時(shí)間就是生命,時(shí)間就是勝利",在火災(zāi)中,無(wú)論是滅火、救人,還是自救逃生,都必須爭(zhēng)分奪秒,準(zhǔn)確把握稍縱即失的滅火戰(zhàn)機(jī),爭(zhēng)取把火災(zāi)撲滅于初期階段,一般火災(zāi)從起火開(kāi)始的5分鐘內(nèi)將火撲滅的話,基本不會(huì)造成什么損失,以后的時(shí)間越推遲,損失及危險(xiǎn)性就會(huì)越大。

演練培訓(xùn)計(jì)劃篇5

一、活動(dòng)目的:

1、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識(shí),提高學(xué)生的.安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。

2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。

二、演練原則

1、服從指揮

2、有組織

3、高樓層優(yōu)先

4、先學(xué)生后教師 先女士后男士

三、演練準(zhǔn)備要求:

1、安全辦:制定活動(dòng)方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。

2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽(tīng)見(jiàn)火警或逃生訊號(hào)之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。

4、聽(tīng)到逃生訊號(hào)之后,有秩序的從教室中跑出,沒(méi)人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(diǎn)(籃球場(chǎng)),集中請(qǐng)點(diǎn)好人數(shù),逐級(jí)上報(bào)。(班主任、副總指揮、總指揮)

5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:

1、演練時(shí)間: 16:25~17:10

2、地點(diǎn):教學(xué)樓

3、內(nèi)容:

(1)火情報(bào)警

(2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練

(3)義務(wù)消防隊(duì)員滅火演練

五、演練具體安排:

組織領(lǐng)導(dǎo):

3、疏散路線: