制定工作計(jì)劃可以讓我們更好地掌握工作重點(diǎn)，提高工作效率，工作總結(jié)是對(duì)自己工作目標(biāo)的檢驗(yàn)和評(píng)估，有助于調(diào)整和優(yōu)化工作計(jì)劃，范文社小編今天就為您帶來(lái)了輔導(dǎo)員工作計(jì)劃優(yōu)秀5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇1
盡管第一學(xué)期的大一教學(xué)工作沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò)卻也不能掉以輕心，作為大一輔導(dǎo)員自然需要在工作中認(rèn)真對(duì)待才不會(huì)因?yàn)樾┰S的疏忽出現(xiàn)失誤，因此面對(duì)著即將開展的第二學(xué)期工作需要早做準(zhǔn)備才不會(huì)在失去先機(jī)以后顯得十分被動(dòng)，根據(jù)這類狀況讓我制定了第二學(xué)期的工作計(jì)劃并希望大一學(xué)生能夠有著更好的成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)方面由于大一奠定基礎(chǔ)較為重要的緣故需要做好每堂課的查班工作，尤其是科任老師上課的時(shí)候應(yīng)當(dāng)在教室門口觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況才行，另外根據(jù)學(xué)生會(huì)提供的學(xué)生上課缺勤的狀況需要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)從而讓對(duì)方意識(shí)到這種做法的錯(cuò)誤性，盡管對(duì)于大學(xué)期間的紀(jì)律比較松散卻也要履行好輔導(dǎo)員的職責(zé)才能令大一學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，考慮到部分后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題也要采取有效措施才不會(huì)令大一階段缺少鞏固基礎(chǔ)的機(jī)會(huì)，因此我需要在第二學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理以及重視他們的考試結(jié)果才行，必要時(shí)可以在利用學(xué)生的非上課期間做好他們的思想輔導(dǎo)工作以免出現(xiàn)差錯(cuò)。
生活方面則是要加強(qiáng)對(duì)大一學(xué)生的宿舍管理以及社團(tuán)活動(dòng)的關(guān)注，由于宿舍衛(wèi)生問(wèn)題與學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)有關(guān)需要加強(qiáng)這方面的管理才行，尤其是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這類問(wèn)題比較重視的緣故便要利用工作之余的時(shí)間做好查寢的工作，無(wú)論是宿舍衛(wèi)生還是學(xué)生的作息時(shí)間都要進(jìn)行采取合理的措施才行，關(guān)鍵還是要讓學(xué)生明白處理好宿舍衛(wèi)生的重要性才不會(huì)影響到自身的評(píng)優(yōu)評(píng)先，另外由于部分社團(tuán)不太規(guī)范的緣故需要重視學(xué)生參與的活動(dòng)以免因此而上當(dāng)吃虧。
思想方面則是校園貸之類的問(wèn)題需要令大一學(xué)生引起警惕才行，盡管校領(lǐng)導(dǎo)與我經(jīng)常向?qū)W生強(qiáng)調(diào)這類問(wèn)題卻也要警惕部分人存有僥幸心理，因此需要在每次的班會(huì)活動(dòng)中要求學(xué)生抵制借貸之類的行為以免發(fā)生意外狀況的時(shí)候因此而后悔，除此之外也需要學(xué)生做好大學(xué)期間的規(guī)劃以免長(zhǎng)期待在宿舍玩游戲或者兼職被騙，鑒于荒廢在宿舍的學(xué)生不在少數(shù)自然需要在班上進(jìn)行強(qiáng)調(diào)才行，而且為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力可以考慮第二學(xué)期增加班會(huì)或者活動(dòng)的開展次數(shù)。
即將到來(lái)的第二學(xué)期工作讓我明白作為輔導(dǎo)員的自己仍存在許多需要加強(qiáng)的地方，而且對(duì)于班級(jí)管理工作也要更加用心才能夠?yàn)閷W(xué)生指引正確的方向，因此我在計(jì)劃制定以后會(huì)處理好第二學(xué)期的班級(jí)管理工作從而令學(xué)生有著更好的成長(zhǎng)。
輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇2
20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃又是一年收獲與展望時(shí)，辭舊迎新，心情很是輕松，因?yàn)樾睦镉辛说?。?jīng)歷了上學(xué)期對(duì)少先隊(duì)常規(guī)工作的管理以及學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，相信本學(xué)期大隊(duì)委的工作會(huì)更上一層樓。我有信心更進(jìn)一步是因?yàn)閷?duì)我的工作有了很深的了解，并且好好總結(jié)了上學(xué)期很多經(jīng)驗(yàn)，反思自己不足之處。
少先隊(duì)工作已經(jīng)到了一個(gè)階段，我們必須出點(diǎn)成績(jī)來(lái)，來(lái)證明我們整個(gè)大隊(duì)部是努力付出的。所以我期待著，本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和監(jiān)督下，少先隊(duì)工作可以大刀闊斧的運(yùn)作，我會(huì)毫不猶豫地沖到最前面，勢(shì)必將少先隊(duì)的工作作出效果來(lái)。
關(guān)于下學(xué)期少先隊(duì)的努力方向，我有以下一些想法：
一、繼續(xù)搞好選拔新少先隊(duì)人員以及對(duì)隊(duì)員的培養(yǎng)
本屆五年級(jí)少先隊(duì)大隊(duì)委是我一手培養(yǎng)了一年半時(shí)間，可以說(shuō)現(xiàn)在做得很好。但是還是要考慮學(xué)生的升學(xué)問(wèn)題，所以必須抓緊時(shí)間培養(yǎng)四年級(jí)的大隊(duì)委了。少先隊(duì)大隊(duì)委人才濟(jì)濟(jì)，我相信可以平穩(wěn)過(guò)渡。不但如此，還要及時(shí)從三年級(jí)抽選些優(yōu)秀的少先隊(duì)員，慢慢培養(yǎng)，做好下學(xué)期工作交接的準(zhǔn)備工作。
關(guān)于梯隊(duì)建設(shè)有以下設(shè)想：
1.由班主任推薦一些開朗、有責(zé)任心的學(xué)生作為大隊(duì)委的候選人。
2.經(jīng)過(guò)演講的面試后，從中選取一些形象素質(zhì)俱佳的同學(xué)，
3.常規(guī)工作中，將以往我在主持的工作交給大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)，提高他們的管理能力。并且在隊(duì)員方面讓高年級(jí)大隊(duì)委帶領(lǐng)新隊(duì)員學(xué)習(xí);有工作時(shí)，盡量讓三四年級(jí)大隊(duì)委上。
4.對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)委成員的文化成績(jī)計(jì)入考核，旨在監(jiān)督大隊(duì)委同學(xué)顧此失彼。
5.培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員，提升少先隊(duì)的能力。
二、將常規(guī)檢查做出實(shí)效
學(xué)校的常規(guī)檢查是重要的，關(guān)系到學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起一定的督促作用。此項(xiàng)工作不但要做，關(guān)鍵要做好，做出效果。在安排學(xué)生檢查時(shí)，本年級(jí)的學(xué)生禁止檢查本年級(jí)，避開作弊、作假的嫌疑，多人檢查使檢查工作更具有公正性。每大周開學(xué)第一天，利用早讀時(shí)間開例會(huì)，提升思想教育。檢查人員不得對(duì)工作懈怠，不負(fù)責(zé)任。對(duì)不負(fù)責(zé)任的大隊(duì)委學(xué)生提出批評(píng)教育，不思悔改者，撤銷大隊(duì)委資格。其檢查內(nèi)容有
1.班級(jí)的衛(wèi)生、物品的擺放、
2.餐廳違紀(jì)、課外活動(dòng)期間紀(jì)律
3.升國(guó)旗期間，穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾
4.亂丟垃圾與撿拾垃圾現(xiàn)象
本學(xué)期，加大與李主任配合力度，狠抓衛(wèi)生紀(jì)律兩大項(xiàng)。及時(shí)檢查，及時(shí)在廣播中通報(bào)表?yè)P(yáng)好的也批評(píng)壞的。每天利用廣播站，一天一通報(bào)，一周一評(píng)比。
三、規(guī)范國(guó)旗班管理
嚴(yán)格按照要求，選取優(yōu)秀的人員，并進(jìn)行培訓(xùn)，以及提升思想教育。
制定管理要求，由國(guó)旗班班長(zhǎng)將人員的表現(xiàn)計(jì)入考核。
四、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站，發(fā)揮廣播室的作用。
1.負(fù)責(zé)專門挑選幾個(gè)音質(zhì)好、普通話好的學(xué)生，讓他們負(fù)責(zé)廣播站的播音。其他人員不得隨意進(jìn)入廣播站，不準(zhǔn)隨意廣播。
2.主要在兩個(gè)時(shí)間段播音，第一個(gè)時(shí)間段是在課間操做完后，主要播少先隊(duì)的檢查結(jié)果：各班的衛(wèi)生、物品擺放、以及做操的好壞，第二個(gè)時(shí)間段是在下午放學(xué)后，這時(shí)主要播放好人好事、尋物啟事等。廣播站的宣傳是為學(xué)生提供正營(yíng)養(yǎng)，正能量的地方，使學(xué)生明白前進(jìn)的方向。這些內(nèi)容的播放為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)正大的輿論環(huán)境。
3.廣播站除了播放好人好事外，還播放以安全為主題的安全防范、防溺水、安全用電、安全自救等相關(guān)常識(shí)，這些知識(shí)的普及，為孩子正常的學(xué)習(xí)、健康生活提供了強(qiáng)有力地保障!
4.播放經(jīng)典歌曲，弘揚(yáng)中國(guó)紅歌。
豐富的校園生活，也會(huì)給孩子一個(gè)多姿多彩的世界，廣播站及時(shí)播放兒童經(jīng)典歌曲、紅歌。使孩子從不了解到會(huì)唱又有一個(gè)新的認(rèn)知過(guò)程。讓他們?cè)诩t歌中成長(zhǎng)，明白當(dāng)今的幸福生活來(lái)之不易!
五.搞好少先隊(duì)活動(dòng)，提升少先隊(duì)形象
1.下學(xué)期精心準(zhǔn)備活動(dòng)，活躍少先隊(duì)氛圍，提升少先隊(duì)形象。
2.多進(jìn)行少先隊(duì)大隊(duì)部的宣傳，
3.少先隊(duì)大隊(duì)委嚴(yán)格要求自己的言行舉止，切實(shí)做好表率作用。
國(guó)旗班管理細(xì)則：
1.每位隊(duì)員有20分，扣完后經(jīng)班長(zhǎng)與我商議，決定隊(duì)員去留。
2.由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考核隊(duì)員，不能及時(shí)參與升旗扣一分
3.升旗期間，不莊重嚴(yán)肅，動(dòng)作不規(guī)范扣一分
4.國(guó)旗班衣帽自己整理規(guī)矩，做不到一次扣2分。
輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇3
大隊(duì)輔導(dǎo)員的性質(zhì)
少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和活動(dòng)的指導(dǎo)者，擔(dān)負(fù)著組織少年兒童在少先隊(duì)接受教育的任務(wù)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)少先隊(duì)活動(dòng)，全面貫徹教育方針，培養(yǎng)“四有”新人。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)
1、根據(jù)各級(jí)少先隊(duì)工作意見，與少先隊(duì)小干部一道分析本大隊(duì)實(shí)際情況，制定出大隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃必須有針對(duì)性，實(shí)效性和可操作性。
2、指導(dǎo)中隊(duì)活動(dòng)，安排好活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式，并當(dāng)好中隊(duì)輔導(dǎo)員的參謀。
3、關(guān)心全體隊(duì)員的健康成長(zhǎng)，經(jīng)常了解分析少年兒童的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活等情況，聽取隊(duì)員心聲，促進(jìn)隊(duì)員健康成長(zhǎng)。
4、充分發(fā)揮少先隊(duì)員組織教育作用，全面關(guān)心、及時(shí)培養(yǎng)、恰當(dāng)要求，在體驗(yàn)教育活動(dòng)和爭(zhēng)章奪星活動(dòng)中學(xué)會(huì)“自學(xué)、自強(qiáng)、自護(hù)、自理、自律”。
5、積極培養(yǎng)小干部，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)，教給工作方法，配合小干部解決工作中的問(wèn)題，要對(duì)中隊(duì)活動(dòng)的主持人、升旗手、鼓手、板報(bào)宣傳委員等給予基本技能訓(xùn)練。
6、通過(guò)多種途徑主動(dòng)向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳少先隊(duì)工作，爭(zhēng)取廣泛的支持和幫助，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系共同教育少年兒童。
7、以活動(dòng)為載體，育人為目的，認(rèn)真進(jìn)行思想道德教育，開展“新世紀(jì)，我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)，以“五自”教育為要求，“爭(zhēng)章奪星”為活動(dòng)形式，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
8、加強(qiáng)少先隊(duì)組織的陣地建設(shè)，注重日常管理和過(guò)程管理，做好每個(gè)隊(duì)員的成長(zhǎng)記錄。
9、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高，通過(guò)自學(xué)或觀摩等多種形式的學(xué)習(xí)，不斷提高政治覺(jué)悟，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高少先隊(duì)業(yè)務(wù)工作水平。
10、配合學(xué)校中心工作，認(rèn)真組織好各種教育活動(dòng)，按時(shí)完成各項(xiàng)臨時(shí)組織的教育活動(dòng)，并做少先隊(duì)工作資料的收集和整理。
11、大隊(duì)輔導(dǎo)員還要做好中隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)工作，按共青團(tuán)和少工委要求密切配合學(xué)校行政，檢查指導(dǎo)中隊(duì)活動(dòng)的開展，負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)大隊(duì)部各種日常事務(wù)。
輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇4
轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間結(jié)束了，作為大一的學(xué)生們也即將迎接來(lái)到大學(xué)后的第一個(gè)寒假。在上一年，我擔(dān)任了xx系大一學(xué)生的大學(xué)輔導(dǎo)員。一年的工作下來(lái)，對(duì)于各班的學(xué)生情況我也有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，盡管大部分的學(xué)生還是非常聽話方便管理，但是也有部分難以管教的學(xué)生存在，在班會(huì)和軍訓(xùn)上都不積極，還常常違反學(xué)校規(guī)定什么的……經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作，學(xué)生的管理也變得更加上手了，對(duì)于新生的也都有了認(rèn)識(shí)。在下學(xué)期的工作中，我會(huì)更加努力的做好自己的工作，管理好xx屆的學(xué)生們。
在對(duì)上學(xué)期的工作做了總結(jié)之后，我在此對(duì)下一年的工作做好安排，希望自己能在下一年的工作中做的更好！我的工作計(jì)劃如下：
一、加強(qiáng)班會(huì)管理，提高學(xué)生們的自我管理意識(shí)
在班級(jí)的管理上，大部分的學(xué)生在收到消息后都能很好的回應(yīng)管理，并及時(shí)的感到班會(huì)。但是依然有許多同學(xué)因?yàn)闆](méi)能適應(yīng)關(guān)注班級(jí)群的信息導(dǎo)致不能及時(shí)的感到班會(huì)等活動(dòng)。
為此，在下一年的工作中，對(duì)不在意班會(huì)及管理信息的，設(shè)下一些懲罰也是非常有必要的，加強(qiáng)管理，必須要有規(guī)定，有約束，才能更好的管理。
其次，要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)校規(guī)的學(xué)習(xí)，防止在因?yàn)榇髮W(xué)過(guò)度放松就導(dǎo)致隨意的違反學(xué)校紀(jì)律。在上一年的工作中，就出現(xiàn)過(guò)少量同學(xué)的曠課逃課行為，這必須在下學(xué)期嚴(yán)令禁止！要加強(qiáng)學(xué)生們對(duì)校園規(guī)定的認(rèn)識(shí)，以及自覺(jué)的去遵守校園的規(guī)定。
二、安全和衛(wèi)生方面的管理
對(duì)于大一的輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō)，安全和衛(wèi)生是最麻煩的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。剛轉(zhuǎn)換到大學(xué)的學(xué)生一下從高中的高強(qiáng)度壓力下得到了自由，結(jié)果在自我的管理上就出現(xiàn)了問(wèn)題。首先是衛(wèi)生上，在軍訓(xùn)那幾天因?yàn)楣芾韲?yán)格，所以在衛(wèi)生上還是可以的。但是隨著軍訓(xùn)的結(jié)束，情況就越來(lái)越糟糕。為了加強(qiáng)衛(wèi)生的管理，我有必要加強(qiáng)巡查，并要求學(xué)生會(huì)成員做好嚴(yán)格的審查工作，對(duì)不及格的寢室做好整改通知。
而在安全上面，許多同學(xué)不能理解高功率電器在校園使用的危害，盡管已經(jīng)在上學(xué)期進(jìn)行了班會(huì)學(xué)習(xí)，但是這學(xué)期里，我依然不能放松這方面的檢查，尤其對(duì)于插拔空調(diào)插頭，以及亂拉亂接電線帶來(lái)的隱患。都要嚴(yán)格的加強(qiáng)管理。對(duì)于班會(huì)中安全隱患的學(xué)習(xí)，也要充分準(zhǔn)備。
三、結(jié)束語(yǔ)
從高中到大學(xué)，從繃緊到放松，這樣的轉(zhuǎn)變讓很多學(xué)生都沒(méi)能適應(yīng)，作為輔導(dǎo)員，在下一學(xué)期的工作中，我要盡到自己的職責(zé)，輔導(dǎo)好學(xué)生適應(yīng)在大學(xué)校園內(nèi)，安全、有序的生活。
輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇5
我部輔導(dǎo)員工作始終堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提，以學(xué)習(xí)為中心，以成才為目標(biāo)，以管理為手段，以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，并積極開展有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的各項(xiàng)動(dòng)。
一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定
1 、配合學(xué)校和學(xué)院認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。
2 、開展愛國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育和集體主義教育。以愛國(guó)主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問(wèn)題展開討論，就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺(jué)悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅(jiān)持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心，有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見要求。每?jī)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類型的班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚自習(xí)等活動(dòng)，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，得到學(xué)生的肯定。
3 、各位輔導(dǎo)員堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和入黨積極分子的教育工作，使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進(jìn)步，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
4 、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
二、狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1 、院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)：一方面，輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè)，因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的'日常紀(jì)律，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理，及時(shí)、公正、公平。同時(shí)，結(jié)合和諧校園的建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面，進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育，嚴(yán)格管理，抓好落實(shí)，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外，還大力抓典型，通過(guò)榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生，促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
2 、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作：輔導(dǎo)員們通過(guò)每周召開一次學(xué)生干部例會(huì)，總結(jié)上周工作，布置下周任務(wù)，加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平，引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí)，還進(jìn)一步指導(dǎo)他們積極圍繞“服務(wù)為先導(dǎo)，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體，學(xué)術(shù)造氛圍”的指導(dǎo)思想，開展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng)，活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活。
三、以豐富多彩的活動(dòng)為載體，豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1 、以學(xué)習(xí)為中心，豐富第二課堂。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時(shí)間，開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂(lè)、書法、舞蹈等活動(dòng)小組，經(jīng)過(guò)第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生的思想覺(jué)悟得到提高，個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展，知識(shí)面得到拓寬，動(dòng)手能力也得到相應(yīng)提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰；同時(shí)，督促學(xué)生學(xué)好所開課程，拓寬自己的知識(shí)面，并不定期收集有關(guān)專升本、等級(jí)考試的有關(guān)信息，及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生，受到了學(xué)生的一致好評(píng)。
2 、輔導(dǎo)員的重要工作之一就是鼓勵(lì)學(xué)生完成《成長(zhǎng)導(dǎo)刊》的編寫工作，根據(jù)每期主題的不同，引導(dǎo)學(xué)生深入思考問(wèn)題，辨證的看待周圍的人和事，這對(duì)于他們了解社會(huì)，了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
3 、我們針對(duì)20xx級(jí)新生專門印制了一整套調(diào)查問(wèn)卷，學(xué)生認(rèn)真填寫，輔導(dǎo)員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個(gè)學(xué)生的測(cè)評(píng)檔案，通過(guò)這些資料可以詳細(xì)了解每個(gè)學(xué)生的心理和需求，可以有針對(duì)性地進(jìn)行心理、學(xué)習(xí)、生活方面的輔導(dǎo)，我們相信學(xué)生在校期間的綜合能力會(huì)得到顯著的改善。
4 、我們還組織了一些競(jìng)賽活動(dòng)，如上學(xué)期的大學(xué)生焦點(diǎn)論壇辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽、禮儀風(fēng)采大賽等，本學(xué)期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競(jìng)賽活動(dòng)，旨在不斷提高學(xué)生的綜合能力。
