副輔導(dǎo)員工作總結(jié)推薦8篇

時間:2024-02-25 作者:Youaremine 工作總結(jié)

通過寫好工作總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己的時間管理,寫工作總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和利用自己的優(yōu)勢和資源,以下是范文社小編精心為您推薦的副輔導(dǎo)員工作總結(jié)推薦8篇,供大家參考。

副輔導(dǎo)員工作總結(jié)推薦8篇

副輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇1

“在活動中育人,在活動中促發(fā)展。”我很認(rèn)同這一教學(xué)觀念。作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,我能根據(jù)學(xué)校制定的“少先隊(duì)工作計(jì)劃”,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),并結(jié)合時代的要求,設(shè)計(jì)組織好豐富多彩的體驗(yàn)教育活動。下頭,我就本學(xué)期自我所作的工作作一個簡單的回顧:

1、進(jìn)取開張各種主題中隊(duì)活動

針對隊(duì)員的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣還沒有養(yǎng)成等問題,我開展了各種主題性活動。為促成學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我開展了《每周一練》的主題性訓(xùn)練活動,比如:“坐有坐相,站有站樣”、“小嘴巴,不急說,認(rèn)真聽,想后說”等專題性的訓(xùn)練項(xiàng)目,一周內(nèi)節(jié)節(jié)練,天天講,經(jīng)過活動,隊(duì)員們的行為習(xí)慣都有了進(jìn)一步的提高;重視對隊(duì)員進(jìn)行預(yù)防甲型h1n1的宣傳教育活動,交通安全教育,多次開展了《預(yù)防甲型h1n1》的宣傳教育活動,《各種安全溫馨提示》的宣傳教育活動,《防震、消防知識我明白》等主題活動,并進(jìn)行消防安全、防震減災(zāi)等演練,切實(shí)讓隊(duì)員們牢記安全的重要性。我還結(jié)合重大節(jié)日,紀(jì)念日開展豐富多彩的活動,比如:教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日的慶?;顒?。使隊(duì)員在愉快的節(jié)日中也能獲得教育;進(jìn)取參與學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的活動安排,比如:開展“孝親愛老”系列活動——“感恩小故事會”、“孝親愛老小品表演”、“我為爸媽做件事”、“學(xué)唱一首感恩的歌曲”等等。

2、注意培養(yǎng)小干部,做隊(duì)員的.領(lǐng)頭人

管理好班級,光靠輔導(dǎo)員是不行的,實(shí)踐也證明:一支職責(zé)心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍是整個班的核心,是管理中隊(duì)的關(guān)鍵。盡管學(xué)生剛剛進(jìn)入小學(xué)階段的生活,可是有些隊(duì)員管理本事在幼兒園教育中,已經(jīng)得到了鍛煉,所以,入隊(duì)后,我在班中進(jìn)行了“競選小干部”的活動,讓有意參加的隊(duì)員準(zhǔn)備好“自我介紹”。經(jīng)過這樣的形式給有本事的隊(duì)員供給了一個展現(xiàn)自我的舞臺。選舉出來后,我給他們進(jìn)行了培訓(xùn),明確了職責(zé)。并不時地找他們談心,向他們提出要求,讓他們挑戰(zhàn)自我,做隊(duì)員們的帶頭人,使他們不斷提高自我的工作本事,構(gòu)成了一支學(xué)生擁護(hù)、教師信任的干部隊(duì)伍。

3、做好隊(duì)章的各種學(xué)習(xí)活動

剛?cè)腙?duì)的隊(duì)員,在隊(duì)史、隊(duì)歌、隊(duì)禮、隊(duì)標(biāo)志的佩戴、隊(duì)儀式等等方面的知識都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行好好的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),所以,經(jīng)常利用周三午時的中隊(duì)活動時間,向全體隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)章的宣傳教育和訓(xùn)練活動。

4、做好雛鷹爭章工作

期中,根據(jù)一年級的年齡特征,全體少先隊(duì)員團(tuán)體經(jīng)過征訂“清潔章”、“禮貌章”,輔導(dǎo)員注意在平時的各種活動中滲透爭章意識,提高隊(duì)員的爭章進(jìn)取性,并在期末的時間進(jìn)行統(tǒng)一的考章,最終有45人獲得清潔章,22人獲得禮貌章。

以上是我對本學(xué)期中隊(duì)工作的一個簡單小結(jié)。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),它平凡而又偉大,簡單而又復(fù)雜,輔導(dǎo)員應(yīng)是一個中隊(duì)的靈魂。所以,我將繼續(xù)努力工作,不斷提高專業(yè)本事,努力作好輔導(dǎo)員工作。

副輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇2

又逢歲末,在此對自己一年的工作做總結(jié)如下:

一、輔導(dǎo)員工作

1、建立健全隊(duì)干部組織,培養(yǎng)隊(duì)干部作好各項(xiàng)工作。

本學(xué)期,我采用4—6年級各班推薦2名大隊(duì)委候選人,共產(chǎn)生12名大隊(duì)委候選人,選出7名大隊(duì)委員,此舉目的有二,一,加大競爭力度。二、讓更多的隊(duì)干部有展示自己才能的機(jī)會。有些同學(xué)脫穎而出,當(dāng)選的干部也格外珍惜來之不易的榮譽(yù),各人承擔(dān)起一項(xiàng)工作。如:大隊(duì)長楊君翔同學(xué)負(fù)責(zé)安排每周一的國旗下的講話,主動安排好每周的升旗隊(duì)員以及講話同學(xué),我改變以往為講話者選定材料的方式,大膽放手讓學(xué)生在《向著太陽歌唱》這本書里自己選擇有意義的文章,讓學(xué)生去教育學(xué)生。事實(shí)證明,學(xué)生是有選擇能力的,如:有位同學(xué)選擇了《父親的手》這篇文章,最后一句話是這樣說的:在你童年的時候,父親的手溫暖過你的腳—請記?。簳幸惶欤ダ系母赣H再也沒有壯年時的熱力,到那時侯,用你的雙手去溫暖他的心。他的話震顫了我的心,我想其他同學(xué)的心靈也會受到一絲震顫吧。再如:大隊(duì)委孫暢肩負(fù)起管理值勤隊(duì)員及值勤工作的職責(zé),自己設(shè)計(jì)查分表,按時填寫算分,召開值勤隊(duì)員會議。楊亦欣同學(xué)年齡雖小,卻能在國慶朗誦會上獨(dú)擔(dān)一面,毫不怯場。落選的張翊馳,王曹玲同學(xué)能正確面對,并積極投入學(xué)校工作。她倆都擔(dān)任了校圖書館理員,工作積極,熱心為大家服務(wù)。7位大隊(duì)委輪流排班,每天打掃大隊(duì)部,把大隊(duì)部打掃的干干凈凈。

2、認(rèn)真組織少先隊(duì)活動。

結(jié)合建國54周年,組織召開《向著太陽歌唱》朗誦會,四(1)班的陳景冬同學(xué)音色優(yōu)美,朗誦抑揚(yáng)頓挫,我?guī)退庸櫳?,幫助她配上合適的音樂,一次又一次,直到配好為止。我推薦她參加了白下區(qū)組織的中小學(xué)生朗誦比賽,功夫不負(fù)有心人,陳景冬的朗誦獲得了白下區(qū)二等獎。建隊(duì)日前后,組織進(jìn)行了隆重的大隊(duì)委改選,改選分幾個階段進(jìn)行:

一、推選大隊(duì)委候選人。

二、公布候選人競選材料。

三、候選人才藝表演及競選演說。

四、全體隊(duì)員投票選舉。

五、大隊(duì)委就職演說。

元旦組織一年級年滿7周歲的同學(xué)入隊(duì)。組織填寫隊(duì)員申請表,進(jìn)行隊(duì)前教育,帶領(lǐng)新隊(duì)員參觀大隊(duì)部。組織2—6年級同學(xué)參加迎新接力賽。

二、數(shù)學(xué)教育工作

1、確立正確的數(shù)學(xué)教育觀

“數(shù)學(xué)教育”這四個字,包含了兩個詞匯—“數(shù)學(xué)”和“教育”。如果將“數(shù)學(xué)教育的重心放在數(shù)學(xué)上,我們當(dāng)然就會利用學(xué)校為我們提供的時間和空間為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識服務(wù),為培養(yǎng)未來的數(shù)學(xué)專業(yè)人才服務(wù)。然而,我們是否考慮過,在我們國家,只有不到百分之一的人將來有機(jī)會從事與數(shù)學(xué)有直接關(guān)系的工作。這樣做,顯然只關(guān)注了少數(shù)人,而忽視了絕大多數(shù)人的需求。如果將數(shù)學(xué)教育的重心放在教育上,我們就會考慮如何利用自身的專業(yè)修養(yǎng),利用學(xué)校提供給我們的環(huán)境,促使每一個學(xué)生的全面發(fā)展,而不僅僅關(guān)注數(shù)學(xué)這一學(xué)科的成績。因此,當(dāng)我們看到有的學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面成績好一點(diǎn),而有的學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上暫時有些困難,就會覺得這是非常正常的事情,把這件事情看作是人的差異性、多樣性的具體體現(xiàn),進(jìn)而坦然地去接受這樣的事實(shí)。從這樣的觀點(diǎn)出發(fā),以往我們要求每個學(xué)生的數(shù)學(xué)成績都達(dá)到優(yōu)秀,都得90分甚至更高的分?jǐn)?shù),就成為不可想象的事情。實(shí)際上,有的學(xué)生數(shù)學(xué)得60分,他已經(jīng)非常努力了,而有的同學(xué)雖然得到了90分,他在數(shù)學(xué)上還存在著相當(dāng)大的發(fā)展空間。如,五(一)班的劉玉星同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)得較吃力,成績也總是不及格,上課從不舉手發(fā)言,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)毫無信心。我從口算題入手,一題一題地教他,幫他樹立信心。漸漸地,他在我的數(shù)學(xué)課上能舉手發(fā)言了,每次口算只要他舉手,我就第一個喊他。在一次“你最喜歡的一門學(xué)科”統(tǒng)計(jì)中,劉玉星同學(xué)紅著臉舉起了手選擇了數(shù)學(xué),這一舉動讓我感到由衷的欣慰。雖然他的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)仍然屬于拖均分之列。我們必須尊重每一位學(xué)生,接受學(xué)生之間的差異,不論他做對題目多與少,不論他測試成績高與低,讓每個學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上都能感受到成功的喜悅。

2、新課程提倡學(xué)生自主探究。教師該做些什么?

在課程改革的進(jìn)程中,教師的作用在發(fā)生變化,傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方式也必須發(fā)生變化。我認(rèn)為可以從以下幾個方面思考教師的作用:引導(dǎo)學(xué)生思考真實(shí)的問題;幫助學(xué)生確立目標(biāo);與學(xué)生共同尋找解決問題的策略;幫助學(xué)生建立已有經(jīng)驗(yàn)和知識間的聯(lián)系;形成積極的學(xué)習(xí)氣氛;促進(jìn)學(xué)生自我反思。

新年即將到來,我將努力提高自己的整體素質(zhì),迎接新的挑戰(zhàn)。

副輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇3

經(jīng)過四個月的努力我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了,但是現(xiàn)在回想起來做畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個過程,頗有心得,其中有苦也有甜,艱辛同時又充滿樂趣,不過樂趣盡在其中!通過本次畢業(yè)設(shè)計(jì),沒有接受任務(wù)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗(yàn),而且也是對自己能力的一種提高。

畢業(yè)設(shè)計(jì)是我作為一名學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的最后一次作業(yè),他既是對學(xué)校所學(xué)知識的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用,又為今后走向社會的實(shí)際操作應(yīng)用鑄就了一個良好開端,畢業(yè)設(shè)計(jì)是我對所學(xué)知識理論的檢驗(yàn)與總結(jié),能夠培養(yǎng)和提高設(shè)計(jì)者獨(dú)立分析和解決問題的能力,是我在校期間向?qū)W校所交的最后一份綜和性作業(yè)。

畢業(yè)的時間一天一天的臨近,畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。在不斷的努力下我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對這幾年來所學(xué)知識的大概總結(jié),但是真的面對畢業(yè)設(shè)計(jì)時發(fā)現(xiàn)自己的想法基本是錯誤的。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗(yàn),而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來知識太理論化了,面對單獨(dú)的課題的是感覺很茫然。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點(diǎn)眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我才明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。

總之,不管學(xué)會的還是學(xué)不會的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負(fù)的感覺。此外,還得出一個結(jié)論:知識必須通過應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價值!有些東西以為學(xué)會了,但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為只有到真正會用的時候才是真的學(xué)會了。

在此要感謝我的指導(dǎo)老師唐老師對我悉心的指導(dǎo),感謝老師們給我的幫助。在設(shè)計(jì)過程中,我通過查閱大量有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),并向老師請教等方式,使自己學(xué)到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設(shè)計(jì)做的也不太好,但是在設(shè)計(jì)過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富,使我終身受益。

副輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇4

面向充滿生機(jī)與活力的二十一世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)。

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認(rèn)識到:貫徹十六大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,逐步升華與完善。本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)"雛鷹行動",充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績。

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

二、創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)活動,在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花

少先隊(duì)的活動,是少先隊(duì)的生命。沒有活動,少先隊(duì)就會形同虛設(shè)。目前,少先隊(duì)活動沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動的本質(zhì)和靈魂。

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,“親近、了解”隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊(duì)員的創(chuàng)造精神,比如,在一次“清明時節(jié)祭英烈”的主題隊(duì)會活動中,我完全信任孩子,沒有對他們過多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),他們把這次主題會搞得豐富多彩。而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己,使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人,就是要培養(yǎng)他對自己有嚴(yán)格的要求,要做到這一點(diǎn),就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨(dú)立行走,因而離開自我教育是不可思議的?!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒又信囵B(yǎng)學(xué)生的自我教育意識。

三、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比。

2、培養(yǎng)隊(duì)員的自信心,使“新世紀(jì),我能行”深入人心。

作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠。

副輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇5

看著自己的學(xué)生們從剛開始進(jìn)入到大學(xué)時候的懵懂和無知,到現(xiàn)在的懂事和成長,我也感覺自己的工作哪怕再辛苦也已經(jīng)值得了,大一的一整個學(xué)年,我都在盡自己的全力幫助他們更好的適應(yīng)和融入大學(xué)的校園生活和學(xué)習(xí),保證他們可以有一個良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境與氛圍。

對于大學(xué)生而言,本身他們也都是一個獨(dú)立的個體,所以在管理上面我也只需要花費(fèi)自己不多的時間和精力,大一的學(xué)習(xí)對于他們來說是一種質(zhì)的跳躍,和高中的學(xué)習(xí)不一樣,大學(xué)的學(xué)習(xí)是他們所選的專業(yè)的對口的知識的學(xué)習(xí),所以對于學(xué)生的興趣也要大一點(diǎn),所以很多的時候,我也很慶幸自己遇到了這么一群可愛的學(xué)生們,作為一名大一的輔導(dǎo)員,我深知自己的工作的重要性,對于他們來說,他們剛進(jìn)入到大學(xué)的時候,不管是生理還是心理上,都會有或多或少的不適應(yīng),所以自己從開學(xué)開始,我就需要幫助他們迅速的進(jìn)入到大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏里面,慢慢的當(dāng)她們已經(jīng)足夠的適應(yīng)學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)之后,我也需要監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),盡管自己并不是他們的任課老師,但是我也需要在他們的學(xué)習(xí)上面對他們有所監(jiān)督,所以除了每天的課程的監(jiān)督之外,大一的學(xué)生都會有早自習(xí)和晚自習(xí),在早晚自習(xí)的時候,我也都會按時的到達(dá)教室,陪伴著我的學(xué)生們的學(xué)習(xí)和成長,除此之外,我還需要多多的關(guān)注他們的心理的健康,讓他們在正確的道路上面前行,大學(xué)校園的誘惑很多,他們剛進(jìn)入到大學(xué)的校園,所以肯定對一切都充滿了好奇,所以在大一的時候,我就經(jīng)常性的'向他們宣傳大學(xué)里面的一些不好的誘惑,以及自己在大學(xué)可以豐富自己校園生活的途徑,希望他們都可以清楚明白的辨別事情的對錯,所以這一學(xué)期的工作,我都集中在建設(shè)他們的思想和心里上面,只有當(dāng)學(xué)生們剛進(jìn)入到大學(xué)的時候,就建立起正確的思想,之后他們的大學(xué)生活才是美好和充實(shí)的。

我并不是只擔(dān)任了這一個班級的輔導(dǎo)員,除了大一新生的輔導(dǎo)員之外,我還有大二、大三各一個班,所以自己的工作也是非常的繁重,在忙碌的工作當(dāng)中,我也感到非常的滿足,也很感謝學(xué)校的信任,讓我擔(dān)此重任,不管自己之前的工作完成的如何,在之后的每一天里,都是新的開始,我也都會盡力的做好自己的本職工作,不辜負(fù)學(xué)校的期待和信任。

副輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇6

20xx年9月我進(jìn)入xx師范大學(xué)教育學(xué)院攻讀教育管理專業(yè)碩士,通過一年的學(xué)習(xí)掌握了教育管理的基礎(chǔ)知識,20xx年春季,按照學(xué)校教學(xué)安排,我們要在研二第x學(xué)期進(jìn)行x學(xué)期的實(shí)習(xí),我被分到了教育學(xué)院學(xué)工組做了一名見習(xí)輔導(dǎo)員,我的主要任務(wù)是幫助本科生輔導(dǎo)員管理大三大四學(xué)生的日常工作,幫助總支秘書組織學(xué)生會以及相關(guān)活動。

在這x個月的實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了不少學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn),包括:

1. 組織學(xué)生會接待xx大學(xué)交流訪問月活動,組織豐富多彩的活動,以及所有活動新聞稿的審核和發(fā)布,得到加x帶隊(duì)老師和院系領(lǐng)導(dǎo)的好評。

2. 組織院系學(xué)生參加20xx春季校運(yùn)動會,負(fù)責(zé)運(yùn)動員動員、入場儀式創(chuàng)意審核以及監(jiān)督排練、啦啦隊(duì)審核、看臺組織等,最終幫助院系獲得優(yōu)秀文明獎的稱號。

3. 負(fù)責(zé)大四學(xué)生教師資格證申領(lǐng)工作;實(shí)時統(tǒng)計(jì)大四學(xué)生就業(yè)情況,并向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時通報(bào),協(xié)助負(fù)責(zé)就業(yè)的老師指導(dǎo)學(xué)生就業(yè),對每一個大四學(xué)生進(jìn)行面談或者電話指導(dǎo),協(xié)助老師完成就業(yè)系統(tǒng)審核上報(bào)工作;并協(xié)助教學(xué)秘書組織大四學(xué)生畢業(yè)答辯。

4. 負(fù)責(zé)團(tuán)委相關(guān)活動的通知和組織,包括五四評優(yōu),誠信活動月,大學(xué)生骨干培訓(xùn),培訓(xùn)和自強(qiáng)之星活動等,順利完成各項(xiàng)工作,受到指導(dǎo)老師的好評。

5. 協(xié)助教學(xué)秘書組織第x屆免費(fèi)師范生教學(xué)技能大賽,通知以及組織各班學(xué)生參加,并進(jìn)行大賽分組和志愿者組織,順利完成第x屆免費(fèi)師范生教學(xué)技能大賽,并取得了優(yōu)異成績。

6. 學(xué)生日常工作管理,包括學(xué)生思想、安全教育,晚點(diǎn)名,綜合考評,獎助學(xué)金評定工作等;并且協(xié)助老師組織院系相關(guān)學(xué)生工作會議,進(jìn)行會議記錄以及新聞稿撰寫和發(fā)布。

通過一學(xué)期的實(shí)習(xí),我深刻體會到作為一個輔導(dǎo)員的不易和重?fù)?dān),糾正了以前對輔導(dǎo)員工作的錯誤認(rèn)識。輔導(dǎo)員工作瑣碎但責(zé)任重大,是直接負(fù)責(zé)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、安全工作的,作為一個稱職的輔導(dǎo)員要時刻想著學(xué)生,以學(xué)生為先,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,對于有問題學(xué)生要有耐心,尋找合適方法進(jìn)行指導(dǎo)幫助。

通過實(shí)習(xí)更加堅(jiān)定我立志成為一名高校輔導(dǎo)員的志愿,我熱愛學(xué)生,愿意與學(xué)生為伴,幫助他們成長成才,希望能在他們成才的道路上做一盞指明燈,照亮他們前行的道路。并且通過實(shí)習(xí)我也發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)生工作上的優(yōu)勢,擅長組織學(xué)生工作,細(xì)心耐心,并且有一定的文字功底,擅長新聞稿的寫作,我堅(jiān)信我必將實(shí)現(xiàn)我的理想,成為一名合格的高校輔導(dǎo)員。

副輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇7

我是xxx,經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系輔導(dǎo)員,現(xiàn)在帶11級和12級國貿(mào)和報(bào)關(guān)專業(yè)學(xué)生,共160人。

來財(cái)經(jīng)工作已三年多的時間,在這三年多的時間里,我?guī)У膶W(xué)生在變化,同時我也在變化。回首這一年來的工作,覺得自己各方面能力都得到了很大提高,收獲很多。

當(dāng)代大學(xué)生呈現(xiàn)不同的特點(diǎn),且社會、企業(yè)對大學(xué)生各方面素質(zhì)要求越來越高,不僅對思想素質(zhì)和身體素質(zhì)提出要求,對專業(yè)能力要求也越來越高。鑒于此,輔導(dǎo)員不僅要解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的,使學(xué)生掌握專業(yè)知識,而且要做好學(xué)生的思想政治教育工作。下面,我對一年來的工作總結(jié)如下。

一、班級管理

無規(guī)矩不成方圓。所以,在班級管理過程中,制定了一系列規(guī)定。在衛(wèi)生方面:教室、宿舍每天進(jìn)行打掃并安排專門人員進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正;在出勤方面:紀(jì)委專門負(fù)責(zé)考勤,并且每周一小報(bào),每月一大報(bào),并且做好和科任老師的溝通,對于經(jīng)常遲到的學(xué)生及時給予批評教育;按時上自習(xí)。

二、班干部培養(yǎng)

我一直認(rèn)為,一個好的班干部隊(duì)伍,對于管理是重中之重,因?yàn)橐粋€輔導(dǎo)員帶一百多,甚至兩百多學(xué)生,無法做到對每個學(xué)生、每時每刻的動向都了解,而班委就不一樣,他們不論是上課還是課下都會在一起,相對來說,他們對班級可能會更了解,對于解決問題能提出更好的方法。所以,我一直沒有放松對班干部的管理,從選舉到審查到試用到正式擔(dān)任。班委必須有足夠的能力、足夠的積極性,尤其是紀(jì)律觀念要強(qiáng),要能維護(hù)班級團(tuán)結(jié)。這一年多來,對于班干部隊(duì)伍的培養(yǎng),我也下足了功夫,除了對他們提出嚴(yán)格要求之外,在執(zhí)行力、團(tuán)結(jié)意識和學(xué)習(xí)等方面都進(jìn)行了知道和拓展,包括無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、殺人游戲、組織活動和開展批評與自我批評,使他們的各方面能力都得到了很大提高。這一年來,我一直堅(jiān)持每天大課間班委進(jìn)辦公室,每周班委會定期召開并進(jìn)行工作總結(jié),堅(jiān)持重點(diǎn)學(xué)生談心。另外,我想給大家提一點(diǎn)我的建議,如果真的是哪個班委不稱職了,一定要果斷的換掉,不能一次又一次給機(jī)會,那樣對班級管理會帶來很大麻煩。

三、堅(jiān)持思想政治教育工作不放松,堅(jiān)持重點(diǎn)學(xué)生的談心、跟蹤和管理,把學(xué)習(xí)放在第一位。

學(xué)生的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的,但思想政治教育工作也一刻也不能松懈。所謂德智,培養(yǎng)的學(xué)生一定要正,要有專業(yè)的知識,更要有良好的道德素質(zhì)。除了要把黨中央和學(xué)校的指示精神及時貫徹并傳達(dá)到班級中,緊抓思想有問題,不端正學(xué)習(xí)態(tài)度,沒有良好習(xí)慣的學(xué)生,督促他們認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

四、做好評獎評優(yōu)和黨員培養(yǎng)工作,注重學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。

榮譽(yù)對每個人來說都很重要,所以做好評獎評優(yōu)工作,容易激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。嚴(yán)格按照學(xué)生手冊,采取班級選舉和平時考核相結(jié)合原則,做到公平、公正和公開。黨員發(fā)展關(guān)系到黨的事業(yè)的興旺和發(fā)達(dá),所以,在發(fā)展黨員時,學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)成績好,思想要求進(jìn)步,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)積極,一個都不能少。另外,鼓勵學(xué)生參加職業(yè)證書考試,現(xiàn)在大部分學(xué)生都已通過計(jì)算機(jī)等級和英語b級考試。

五、注重管理工作的創(chuàng)新

我一直在強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自覺性,因?yàn)槟悴豢赡軙r刻注意到每一個人,更多的時間還是學(xué)生的一個自我管理能力。除此之外,每周定周日晚上例行班會,周三為活動時間。周日活動除日常工作外,鼓勵班級每名學(xué)生上臺演講,內(nèi)容只要積極向上即可,這不僅容易增進(jìn)大家的認(rèn)識,更鍛煉了演講者的語言組織和表達(dá)能力,通過這個活動也能讓自己了解這個學(xué)生的心里世界。團(tuán)結(jié)和在團(tuán)結(jié)的氛圍下尋求每個人的全面發(fā)展一直是我工作的目標(biāo),鼓勵班級同學(xué)建言,活動時間充分的.交給大家,在這個號召下,班里開展了各式各樣的非常有意義的活動,相信這會成為大家共同難忘的回憶。

六、在開展管理工作的同時,注意自己的學(xué)習(xí)和提高

輔導(dǎo)員工作到現(xiàn)在三年多的時間,可能比一些同事工作時間長,但在管理過程中,深感自己知識和能力的欠缺。輔導(dǎo)員工作看來很容易,有時可能感覺也很輕松,實(shí)際上也是非常不容易的。要想讓學(xué)生佩服、尊重,真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上的導(dǎo)師,導(dǎo)員就應(yīng)該能解決學(xué)生所遇到的一切問題。所以,我一直在努力提高自己,豐富自己各方面的知識,爭取做到、做好學(xué)生的良師益友。

以上就是我這一年工作以來的一些體會,希望能對大家起到一點(diǎn)幫助,也借以提醒自己存在的不足,希望以后能再接再厲,取得更好成績。

副輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇8

轉(zhuǎn)眼間,這一學(xué)期的工作又接近尾聲了。在校系兩級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和支持幫助下,我能夠及時按照上級的要求及時完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。這一學(xué)期我所帶的建筑工程管理專業(yè)2個班級已經(jīng)是大三畢業(yè)班,工作的重心就是指導(dǎo)同學(xué)們的就業(yè)工作。經(jīng)過倆學(xué)期的努力,我所帶班級的同學(xué)們圓滿的完成了在校的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)工作任務(wù)。現(xiàn)畢業(yè)生多數(shù)已經(jīng)辦理完畢業(yè)手續(xù),領(lǐng)取到畢業(yè)證離?!,F(xiàn)將具體開展的工作從以下幾個方面介紹如下:

一、做好畢業(yè)班的管理,完成實(shí)習(xí)跟蹤、就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)推薦工作。

我積極配合學(xué)院各部門做好畢業(yè)班的各項(xiàng)管理工作,還完成了助學(xué)金、補(bǔ)助的發(fā)放。我能做好學(xué)生的實(shí)習(xí)跟蹤服務(wù)工作:凡是已經(jīng)找到實(shí)習(xí)單位的同學(xué),特別是在合肥市外實(shí)習(xí)的同學(xué),我都保證每個月至少與他們進(jìn)行一次短信溝通,了解他們在外地的實(shí)習(xí)情況,幫助他們解決在實(shí)習(xí)中遇到的問題。如果是我解決不了的,我就和系里或就業(yè)辦等相關(guān)部門聯(lián)系,幫助他們及時解決困難。有很多同學(xué)對新的實(shí)習(xí)工作生活不適應(yīng),我就積極的關(guān)心他們,鼓勵他們。保證在外實(shí)習(xí)的學(xué)生都能安心工作。此外,還對所有同學(xué)進(jìn)行愛崗敬業(yè)等崗位儀式方面的教育,教育他們?nèi)绾翁岣咦约旱木C合素質(zhì)教育,如何做人;教育他們從一點(diǎn)一滴培養(yǎng)他們做一個有理想、有道德的新時代青年此外,做一個對社會能有貢獻(xiàn)的人。

此外,我還深入學(xué)生寢室去了解他們的生活狀況和思想狀況,了解大家的就業(yè)意向,督促大家穩(wěn)定就業(yè)思想,對仍未找到工作單位的同學(xué)給予鼓勵,引導(dǎo)他們做好各項(xiàng)就業(yè)準(zhǔn)備。

在畢業(yè)生就業(yè)方面,學(xué)校一直都是堅(jiān)持學(xué)生自主擇業(yè)和學(xué)校推薦就業(yè)相結(jié)合。我的主要工作就是把所有的就業(yè)相關(guān)信息及時、準(zhǔn)確的傳達(dá)給所有同學(xué),組織動員大家積極參加各種招聘會。我積極做好日常各項(xiàng)就業(yè)信息登記工作,配合就業(yè)辦有關(guān)畢業(yè)生的各項(xiàng)工作。還要指導(dǎo)幫助大家做好畢業(yè)生表登記表等相關(guān)信息的填寫。此外,還配合就業(yè)辦做好_省20_年選聘畢業(yè)生到參軍等工作。我還經(jīng)常聯(lián)系已經(jīng)確定實(shí)習(xí)工作單位的同學(xué),催促他們盡快反饋實(shí)習(xí)鑒定表和就業(yè)協(xié)議書等。至畢業(yè)離校時,我1人參軍1人專升本,其他所帶的畢業(yè)生已經(jīng)全部反饋實(shí)習(xí)鑒定表,就業(yè)協(xié)議簽約率達(dá)100%。

二、配合學(xué)校做好安全穩(wěn)定工作

由于本學(xué)期處在我國重大事件多發(fā)期,校園的安全穩(wěn)定工作異常艱難,也顯得尤為重要。在校領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,適時傳達(dá)上級有關(guān)穩(wěn)定工作的會議精神,參與穩(wěn)定工作會議,分析我校一定時期穩(wěn)定工作的形勢,排查影響穩(wěn)定工作的矛盾、問題和隱患,積極配合學(xué)校做好對策的執(zhí)行工作,較好地保證了學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

首先,要求同學(xué)們在思想上保持清醒、理智的頭腦,遇事冷靜分析。如學(xué)生在qq群李討論恐怖襲擊時間,我積極主動地對學(xué)生做好思想穩(wěn)定工作,在良好的說服、教育下,同學(xué)們都能有一個客觀的認(rèn)識和覺悟。班級討論不僅提升了自己的思想水平,也為保持校園的安全穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)。在辦理離校手續(xù)期間,要求同學(xué)們文明聚餐、文明離校。在各班班干的配合下,說服、教育同學(xué)們在畢業(yè)聚餐時要有節(jié)有制,表達(dá)情感要理智,不肆意破壞公物,不違反校紀(jì)校規(guī),更不做違法亂紀(jì)的事。學(xué)生即將畢業(yè),再次祝福他們畢業(yè)后前程似錦,闔家幸福。

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