小學(xué)教師工作總結(jié)簡短

時間:2022-07-06 作者:pUssy 工作總結(jié)

在日常工作中我們要寫好工作總結(jié),須勤于思索,善于總結(jié)認(rèn)真完成一份工作總結(jié)可以讓大家更具體地知道自己的工作任務(wù),以下是范文社小編精心為您推薦的小學(xué)教師工作總結(jié)簡短,供大家參考。

小學(xué)教師工作總結(jié)簡短


小學(xué)教師工作總結(jié)簡短1


把“創(chuàng)建福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!泵鞔_為本學(xué)期工作目標(biāo),一學(xué)期來,按照既定目標(biāo)積極開展創(chuàng)建工作,把教育教學(xué)工作與創(chuàng)建工作有機(jī)結(jié)合起來,從硬件的建設(shè)到軟件的準(zhǔn)備,從整體的規(guī)劃到局部的構(gòu)思,充分體現(xiàn)“創(chuàng)建群英特色,打造特色群英”的理念。在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,在村兩委的關(guān)心重視下,在校董會的大力支持下,我校創(chuàng)建工作得到順利進(jìn)行,于6月24日以高分通過“福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗(yàn)收”,成為永和鎮(zhèn)首批省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

下面就本學(xué)期學(xué)校工作簡單回顧如下:

一、創(chuàng)建工作讓人深感累并快樂著

為了順利完成創(chuàng)建工作,學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備和全面的計劃。上個學(xué)期末組織全體老師外出參觀學(xué)習(xí),提高了認(rèn)識,也樹立了信心,為本學(xué)期創(chuàng)建工作的順利開展做了鋪墊。根據(jù)我校各方面的實(shí)際情況,開學(xué)初就制定創(chuàng)建方案,為整個創(chuàng)建工作的進(jìn)展指明方向。著重完成如下幾個方面建設(shè)工作:1、各專用室建設(shè)。按計劃各專用室負(fù)責(zé)人于三月份按規(guī)范要求,完成各室的配、建、管、用工作,并形成各室文字介紹,為《資料匯編》做好準(zhǔn)備。各室的建設(shè)充分體現(xiàn)自各特點(diǎn),體現(xiàn)學(xué)校特色,有自己的文字材料、圖片佐證。2、班級文化建設(shè)。我校班級文化建設(shè)充分考慮到建設(shè)的實(shí)用性和實(shí)效性,堅(jiān)決不使用KT板、雙面膠、透明膠,以絕后顧之憂。每個班級分別設(shè)置有圖書角(包括報夾)、衛(wèi)生角、綠化角、學(xué)生園地、信息公告、板報、激勵名言等固定板塊,顯得自然有序,美觀實(shí)用,深受兄弟學(xué)校贊譽(yù)。3、校園文化建設(shè)。校園文化建設(shè)能反應(yīng)出一所學(xué)校的辦學(xué)品位和學(xué)校內(nèi)涵,創(chuàng)建工作中我們也是十分注重校園文化建設(shè),新裝宣傳欄20多米、設(shè)置學(xué)生榮譽(yù)墻、樓梯樓道文化建設(shè)、愛綠護(hù)綠宣傳標(biāo)語、名人塑像裝點(diǎn),包括整個校園的綠化美化,讓人倍感自然和舒坦,逐步體現(xiàn)一種文化味。4、精心打造開放式閱覽大廳。學(xué)校開放式閱覽大廳位于教學(xué)樓一樓中廳,面積達(dá)200平方米,藏書量雖不如圖書室,可學(xué)生閱讀十分方便,是學(xué)校圖書室的延伸和補(bǔ)充,在創(chuàng)建書香校園讀書活動中發(fā)揮了很大作用,本次評估驗(yàn)收閱覽大廳的建設(shè)和利用,深得胡科長的肯定和好評。5、在學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量及相關(guān)軟件方面,得到評估組老師充分的肯定,同時評估組老師也提出很多寶貴的意見。我們將進(jìn)行整理匯總,并及時進(jìn)行整改(另外形成文字材料)。回想起創(chuàng)建工作,真可謂讓人感受到累并快樂著。今后我們將以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,真體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化的意義,發(fā)揮標(biāo)準(zhǔn)化的作用。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升教師素質(zhì)。

1.加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員能帶頭學(xué)習(xí),貫徹黨的十七大精神,帶頭學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。近兩年來,領(lǐng)導(dǎo)班子在市級以上刊物發(fā)表論文,其中張校長撰寫的《重視安全管理 構(gòu)建和諧校園》評為市級優(yōu)秀論文;許敏玲老師的《捕捉 碰撞 獨(dú)創(chuàng)》榮獲泉州市優(yōu)秀教學(xué)論文小學(xué)一等獎;王宏微老師的《如何提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性》獲省小學(xué)數(shù)學(xué)教育研究會2009年年會論文評選三等獎;李和洽老師的《“改革開放”讓數(shù)學(xué)教學(xué)和諧發(fā)展》獲省小學(xué)數(shù)學(xué)教育研究會2009年年會論文評選二等獎。二是要帶頭實(shí)踐,勇于開拓創(chuàng)新,學(xué)校班子堅(jiān)持走在教學(xué)第一線。三是提高工作標(biāo)準(zhǔn)和管理水平。四是吃苦在前,樂于奉獻(xiàn)。努力建成一個“團(tuán)結(jié)民主、開拓創(chuàng)新、業(yè)務(wù)水平高、凝聚力強(qiáng)、治校有方”的領(lǐng)導(dǎo)班子。

2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。我校結(jié)合省、市提出的師德建設(shè)大討論要求,堅(jiān)持每周一次政治學(xué)習(xí),每月一次討論主題,強(qiáng)化教師職業(yè)道德規(guī)范,修改和完善《學(xué)校教師年度考評細(xì)則》,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教師的職業(yè)道德行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)福建省教育廳印發(fā)的《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》的通知精神,結(jié)合《晉江市中小學(xué)教師職業(yè)道德目標(biāo)考評表》,制定了《群英小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》,并組織深入學(xué)習(xí),以規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。通過師德教育經(jīng)驗(yàn)交流,充分發(fā)揮典型示范作用,推動學(xué)校師德工作的深入開展。認(rèn)真組織老師們收看《“我最喜愛的老師”講述我的教育教學(xué)故事》,培育責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神。

3.重視教師培訓(xùn)。學(xué)校提供更多的機(jī)會與平臺,讓教師參與學(xué)習(xí)。如全體老師參加了晉江市進(jìn)修學(xué)校組織的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn);張文長老師參加了晉江市第九期小學(xué)校長提高培訓(xùn);王宏微老師參加晉江市教導(dǎo)主任培訓(xùn);姚幼鶴老師參加福建省農(nóng)村教師教育教學(xué)能力提升工程小學(xué)音樂學(xué)科骨干教師省級培訓(xùn);李和洽老師參加福建省教育技術(shù)省級骨干培訓(xùn)者培訓(xùn);許敏玲老師參加市級心理健康教育培訓(xùn)。同時要求培訓(xùn)后要把好觀點(diǎn)、好理念帶回學(xué)校,進(jìn)行“二度教研”,以達(dá)到資源共享,促進(jìn)共同發(fā)展。二是注重教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,增強(qiáng)教師教育實(shí)踐能力,樹立終身學(xué)習(xí)的意識。

三、重視養(yǎng)成教育,創(chuàng)建和諧校園。

1.注重學(xué)生的道德行為教育與養(yǎng)成教育。學(xué)校建成了“春蕾廣播電視臺”,做到班班通廣播,有電視,定時開播,內(nèi)容豐富,學(xué)生通過收聽和收看,逐步規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;堅(jiān)持每周一舉行規(guī)范、莊重的升旗儀式;做到每月有教育專題活動。深入持久地開展日檢評比工作,做到天天檢查,當(dāng)天反饋,每周一公布綜合評比結(jié)果,并以此為基礎(chǔ),開展了“文明班級”的評比活動。

2.學(xué)校重視結(jié)合活動培養(yǎng)學(xué)生的品質(zhì),建立了學(xué)生愛國教育、勞動教育、社會實(shí)踐、法制教育基地,同時結(jié)合節(jié)假日,開展雛鷹假日活動。如清明節(jié)前往晉江烈士陵園祭奠革命先烈;3月22日“世界水節(jié)”舉行“環(huán)境保護(hù)記心中,環(huán)境保護(hù)見行動”學(xué)生簽名活動;普法宣傳周聘請學(xué)校綜治副校長來校作普法知識講座,提高師生的法律意識等。歷年來,師生無違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

3.重視心理健康教育的研究,以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),建立心理咨詢室,設(shè)置心靈信箱,對個別特殊的學(xué)生及時進(jìn)行心理輔導(dǎo)、梳理,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)。

四、立足校本教研,推進(jìn)課程改革。

1.立足校本促發(fā)展。我校教研活動的主要形式是立足校本教研,確定每周語文教研、數(shù)學(xué)教研時間。學(xué)習(xí)交流探討的內(nèi)容包括:教學(xué)中的困惑、課堂的駕馭、課堂教學(xué)有效性和課堂教學(xué)案例等方面內(nèi)容,人人參與做到有評價、有反思、有總結(jié)有提高。

2.研、教結(jié)合求實(shí)效。幾年來,乘著新一輪課改的東風(fēng),老師們接受了新課程理念的洗禮,更加注重學(xué)習(xí)和研討,并把課改精神融會到課堂教學(xué)中,因而我校教師在教研方面收獲了豐厚的成果。2008年以來,我校教師共發(fā)表論文40余篇;2009年姚幼鶴老師為省農(nóng)村教師教育教學(xué)能力提升工程小學(xué)音樂學(xué)科骨干教師省級培訓(xùn)提供觀摩課;2010年4月李和洽老師為晉江市第三期教育技術(shù)培訓(xùn)作專題講座。

3.在反思中成長。重視教學(xué)反思,是我校教研工作的一個重要內(nèi)容,有效地幫助教師在反思中成長,并不斷走向成熟。把課前反思、課堂反思和課后反思有機(jī)結(jié)合起來,人人建立個人反思庫,是我校教學(xué)反思工作的基本要求。堅(jiān)持把教學(xué)反思深入地進(jìn)行下去,是提高教師教學(xué)能力的'基本手段。

五、推進(jìn)素質(zhì)教育,彰顯辦學(xué)特色

我校致力于素質(zhì)教育的全面推進(jìn),努力“創(chuàng)建群英特色 打造特色群英”,更加注重學(xué)生特長的挖掘、培養(yǎng)和提升。一年一屆的群英小學(xué)校園文化系列活動于每年12月份舉行,這是學(xué)校教育教學(xué)中的大事,至今已連續(xù)舉辦五屆?;顒觾?nèi)容包括師生書畫、手工作品展覽;創(chuàng)建書香校園讀書活動;學(xué)生乒乓球比賽;群英小學(xué)校園歌手卡拉OK比賽。整個活動歷時一個多月,不僅豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)生活,活躍學(xué)校文化氛圍,同時為學(xué)生提供了表現(xiàn)展示自我的平臺。我們也欣喜看到活動一屆比一屆成功,水平一年比一年提高,學(xué)生在市、鎮(zhèn)各類比賽中初顯實(shí)力、嶄露頭角。學(xué)校在計算機(jī)、乒乓球、音樂及美術(shù)方面逐步形成了自己的辦學(xué)模式,體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色。

計算機(jī)的普及與教學(xué)是我校辦學(xué)特色之一:目前,學(xué)校電腦室配置學(xué)生機(jī)48臺,完好率100%,使用率高,從三年級開始全面進(jìn)行計算機(jī)學(xué)習(xí)。同時,老師積極利用課余時間,組織開展興趣小組活動,進(jìn)行電腦繪畫、動畫制作和網(wǎng)頁設(shè)計的學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)有所成,在參加省、市電腦項(xiàng)目比賽中屢獲佳績。在今年5月份剛剛公布的晉江市第十一屆電腦制作比賽中,我校選手再傳捷報,共獲得四個一等獎、三個二等獎、兩個三等獎,學(xué)校同時榮獲優(yōu)秀組織獎。至此,我校已連續(xù)六年榮獲晉江市電腦制作比賽優(yōu)秀組織獎。今年學(xué)生作品送往泉州市、福建省參賽時,又獲三個一等獎和兩個二等獎。

乒乓球活動方面。為全面開展乒乓球活動,鼓勵我校師生積極參與,特設(shè)置乒乓球訓(xùn)練室兩間,供師生活動訓(xùn)練。乒乓球活動興趣小組成員從三年級開始選拔,每年一屆的校級乒乓球比賽,有效地推動乒乓球活動的開展,在比賽中獲獎的同學(xué)將作為培養(yǎng)對象,加強(qiáng)指導(dǎo)和訓(xùn)練備戰(zhàn)鎮(zhèn)級比賽,這樣,乒乓球后備人才層出不窮,后繼有人,形成了一種良性循環(huán)。在鎮(zhèn)級比賽中選手獨(dú)占鰲頭,我校選手多次代表永和鎮(zhèn)赴市參賽,并取得了較好戰(zhàn)績,在團(tuán)體和單打項(xiàng)目中一展風(fēng)采,捷報頻傳。我校沒有外聘乒乓球教練,乒乓球隊(duì)員的培養(yǎng)占用了老師大部分的課余時間,老師本身既是教練,也是陪練。一天天,一年年不斷地指導(dǎo)和訓(xùn)練,充分體現(xiàn)了老師對工作的執(zhí)著、對事業(yè)的熱愛,而因此推動著學(xué)校乒乓球活動的全面持續(xù)的開展。

音樂活動和美術(shù)活動是我校藝術(shù)教育的又一特色。學(xué)校投入大量資金建成音樂室和多功能廳,為學(xué)校藝術(shù)教育活動的開展提供條件。除正常的音樂課程教學(xué)外,還長期堅(jiān)持音樂興趣小組活動的開展;堅(jiān)持每周三各班的“早唱”活動;堅(jiān)持每年元旦期間舉辦“春蕾杯”校園歌手卡拉OK比賽,從而發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)歌手。一批批優(yōu)秀校園歌手在這里誕生,參加市鎮(zhèn)比賽屢屢獲獎。其中陳雪媚、林嘉銘同學(xué)在晉江市電視臺僑鄉(xiāng)頻道舉辦的校園歌手大賽中表現(xiàn)出色,榮獲一等獎。充分利用各班“學(xué)習(xí)園地”、“藝術(shù)平臺”和學(xué)校宣傳欄,定期舉行學(xué)生書畫作品展覽;堅(jiān)持每年舉行中、高年級現(xiàn)場繪畫比賽。學(xué)生美術(shù)作品經(jīng)常在CN刊物上刊登發(fā)表。美術(shù)活動在我校得以深入開展,并取得較好成效,已逐步成為我校的另一辦學(xué)特色。

六、今后發(fā)展規(guī)劃

我校地處永和鎮(zhèn)區(qū),可以說是得天時,占地利,有著良好的發(fā)展空間。學(xué)校占地面積38畝,東面計劃建設(shè)綜合樓,現(xiàn)已完成圖紙的設(shè)計,正在積極的籌建之中;宿舍樓后面可建學(xué)生食堂、宿舍。一旦綜合樓建成,必將大大改善我校辦學(xué)條件,保證每個年段兩個班,容納600多名學(xué)生,且在確保本服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)的同時,還能解決本地外來工子女的入學(xué)難問題。同時中午能解決部分學(xué)生用餐,晚上能接受部分學(xué)生住校。

幾年來,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?,但與既定奮斗目標(biāo)還有一段距離,我們將繼續(xù)加大力度“創(chuàng)建群英特色打造特色群英”,讓學(xué)校在電腦、乒乓球、音樂和美術(shù)等方面的活動具有持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢,將特色延伸,將魅力凸顯,真正成為學(xué)校辦學(xué)的四張名片,讓學(xué)習(xí)與活動相得益彰,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。我們決心進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取的群英精神,群策群力為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步,再創(chuàng)新的輝煌。

小學(xué)教師工作總結(jié)簡短2

社會處于一個不斷變革和發(fā)展的時期,學(xué)校德育工作面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),為了做好學(xué)校德育工作,必須做到校長重視德育工作,提高教師德育水平,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,開展系列活動,拓寬德育途徑,方能撐起教育的一片晴空。

一、開展系列活動,拓寬德育途徑。

2、系統(tǒng)全面的開展日常行為規(guī)范教育。首先搞好入學(xué)教育,在學(xué)校,學(xué)生最先接觸的是入學(xué)教育,教育內(nèi)容除學(xué)習(xí)目的、方法的教育外,大多涉及洗漱、衣著、舉止、衛(wèi)生等最基本的日常行為規(guī)范,日常行為規(guī)范很多,習(xí)慣的養(yǎng)成也非“一蹴而就”,不“習(xí)”就不成“慣”。學(xué)校應(yīng)結(jié)合實(shí)際制定可行的《學(xué)生日常行為規(guī)范.》,把日常行為規(guī)范“三字歌”發(fā)至各班張貼,每天早習(xí)前,強(qiáng)化學(xué)生齊頌。文字,畢竟是一種形式上的要求,或者說是“軟”要求。讓學(xué)生變成自覺的習(xí)慣,真正對學(xué)生具有約束力,學(xué)校要專門設(shè)立“文明衛(wèi)生監(jiān)督崗”,對學(xué)生執(zhí)行《日常行為規(guī)范.的情況進(jìn)行實(shí)地監(jiān)督。若學(xué)生不經(jīng)意違反規(guī)定,“文明衛(wèi)生監(jiān)督崗”便會及時提醒,校園廣播站不定期的對那些“出格”者曝光,每位學(xué)生遵守日常行為規(guī)范的情況與班際流動紅旗掛鉤,這樣學(xué)生就不敢“輕易妄動”了,久而久之,好的行為習(xí)慣就養(yǎng)成了。

二、學(xué)校校長應(yīng)重視德育工作

目前,上面對學(xué)校的評估體系中突出了教學(xué)質(zhì)量(智育)方面的評價,滋生了許多校長以分?jǐn)?shù)論英雄的單一學(xué)校發(fā)展模式,忽視了“士有百行,以德為首”的古訓(xùn)。古往今來,那些汗青流芳的偉人豪杰,無不把道德的追求放在至高無上的位置。“努力崇名德,皓首以為期”就是當(dāng)下人們發(fā)自內(nèi)心的渴盼。在學(xué)校教育中,道德與之相伴的德育,始終被人奉為圭臬,道德成了社會全面、和諧發(fā)展的核心,從而要求校長要重視德政。常言道:“一個好的校長,就是一所好的學(xué)校?!钡拇_,校長的辦學(xué)理念,人格魅力,學(xué)識水平和管理能力,不僅引領(lǐng)著學(xué)校的辦學(xué)方向,還決定德育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的程度,因此要求校長做到行勝于言,做到校務(wù)公開、公平、公正,學(xué)校的重大決策,大額開支一律班子集體研究,一個集體的凝聚力,就是通過校長這些“善舉”而使之“潛滋暗長”,比太多的的約法三章來得“美麗”,彰顯了校長的高尚情操,為學(xué)校營造良好師德之風(fēng)開啟了一扇門。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高德育水平。

只有加強(qiáng)學(xué)校德育工作,培養(yǎng)新世紀(jì)的接班人,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。讓全體教師全面貫徹黨的教育方針,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人生觀、具有良好的師德,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,掌握對學(xué)生進(jìn)行正確評價的方法,才能促進(jìn)學(xué)生健康成長。為達(dá)到此目的,必須做到:

1、夯實(shí)教師教學(xué)基本功,提高“言傳”效率。成立專門的德育教研組,在教師中開展崗位技能比賽,每年開展評選“教學(xué)新秀”和每位教師上一節(jié)“德育佳課”活動。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,不斷提高教師的德育工作水平。除此之外,還要提高教師的思想境界和師德水準(zhǔn),增強(qiáng)“身教”的效能。從抓師德教育入手,在教師中深入開展“講師德、育新人、講奉獻(xiàn)、爭先進(jìn)”和“樹師表形象、鑄偉大師魂”活動。要求教師做到“五心五提倡”,即忠誠黨的教育事業(yè)一片忠心;對待學(xué)生一片誠心;服務(wù)學(xué)生周到熱心;了解學(xué)生全面細(xì)心;教育學(xué)生誠摯耐心。提倡艱苦創(chuàng)業(yè),獻(xiàn)身教育;提倡奉獻(xiàn)敬業(yè),崗位成才;提倡為人師表,教書育人;提倡園丁育人,循循善誘;提倡健康娛樂,崇尚科學(xué)。在教師中樹立起無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛生、自尊自重、艱苦奮斗、奮發(fā)爭先的忠告形象。每年的教師節(jié)姚評選表彰“十佳青年教師”和“師德之星”活動,讓榜樣的力量感化每一個心靈。

2、做好學(xué)校的德育工作,教師首先要以身作則,為人師表,認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,侮辱學(xué)生人格等一切違反教師職業(yè)道德的行為。

3、教師還要不斷更新德育內(nèi)容、德育方法和德育途徑,形成符合素質(zhì)教育的思想、觀念。因?yàn)樾聲r期的學(xué)生思想活躍,求知欲強(qiáng),他們的愛好和興趣具有開放性、探索性和創(chuàng)新性。從而要求教師成為政治堅(jiān)定、思想過硬、品德高尚、知識淵博、精于教學(xué)勤于育人的能勝任思想政治工作,實(shí)施素質(zhì)教育的精兵強(qiáng)將。

四、加強(qiáng)校園周邊治理,優(yōu)化育人環(huán)境。

關(guān)心和保護(hù)學(xué)生的健康成長,維護(hù)好校園治安秩序,是實(shí)施學(xué)校德育工作的重要保證。要讓世人明確抓好校園治安秩序,不僅是學(xué)校的職責(zé),也是全社會的共同責(zé)任和義務(wù)。只有動員社會力量積極參與,齊抓共管,校園治安綜合治理才能落到實(shí)處,學(xué)校才能安定、穩(wěn)定。充分發(fā)揮法制副校長的功能,組織師生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。成立校園治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常分析校園周邊的治安狀況。配合公安、文化部門清理好校園周邊200米以內(nèi)的網(wǎng)吧,電子游戲室,桌球室,整治好校門口亂擺攤設(shè)點(diǎn),亂停車的現(xiàn)象。

當(dāng)今世界正處于一個不斷變革和發(fā)展的時期,人們的道德水平良莠不齊,不良的德行不斷沖擊者學(xué)校這方凈土,對學(xué)生實(shí)施“超強(qiáng)社會化”影響,使學(xué)校德育工作面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。本人通過十多年分管學(xué)校德育工作的經(jīng)歷,略談如何做好學(xué)校德育工作的點(diǎn)滴體會。