學(xué)生一學(xué)期總結(jié)模板8篇

時(shí)間:2024-02-04 作者:Kris 工作總結(jié)

學(xué)期總結(jié)使我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的掌握有了更深刻的理解,學(xué)期總結(jié)是讓我們學(xué)會(huì)總結(jié)問(wèn)題,思考解決方法,下面是范文社小編為您分享的學(xué)生一學(xué)期總結(jié)模板8篇,感謝您的參閱。

學(xué)生一學(xué)期總結(jié)模板8篇

學(xué)生一學(xué)期總結(jié)篇1

時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,回顧過(guò)去將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,學(xué)生會(huì)的工作由一片空白到豐富多彩,不論是我自身,還是學(xué)生會(huì)都發(fā)生了很大的變化,對(duì)于本學(xué)期學(xué)生會(huì)的工作歷程和基本經(jīng)驗(yàn),我感觸良多。這學(xué)期學(xué)生會(huì)已紅紅火火地開(kāi)展了各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)。雖然規(guī)模有大有小,但是每開(kāi)展一次活動(dòng)都能使同學(xué)們踴躍地參加,雖然各個(gè)部門(mén)部長(zhǎng)及成員沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),但是深入同學(xué)們中調(diào)查的實(shí)踐過(guò)后的活動(dòng),仍被同學(xué)們所喜歡。

作為主席,我們深感這份工作的壓力,但是有壓力才會(huì)有動(dòng)力,我們?cè)趯?shí)踐中尋找經(jīng)驗(yàn),在過(guò)去學(xué)生會(huì)成員那兒仔細(xì)尋求經(jīng)驗(yàn),然后認(rèn)真到落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)中,積極在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新,不斷迎合同學(xué)們的口味,使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠使精神生活得到充實(shí),增強(qiáng)自己的精神力量。

在漫長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)期里,大家做了很多工作,有過(guò)幸苦,也有過(guò)歡樂(lè)。流下了許多的汗水。一個(gè)學(xué)期的工作很多,在此,我對(duì)這一學(xué)期以來(lái)的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),從而使計(jì)算機(jī)學(xué)生會(huì)以后的工作再上新的臺(tái)階。

一、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋C(jī)構(gòu)務(wù)實(shí)的態(tài)度

首先,加強(qiáng)組織建設(shè)一直是我們學(xué)生會(huì)學(xué)生工作的重中之重,在這一學(xué)期的`工作中,我們不斷從實(shí)踐中改進(jìn)管理方法,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),研究新現(xiàn)象,尋找新機(jī)遇,取得了相當(dāng)?shù)某煽?jī)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)與各班級(jí)之間的聯(lián)系,確立了學(xué)生會(huì)聯(lián)系各班的分工制度,規(guī)范了學(xué)生會(huì)干部例會(huì)制度,有力地推進(jìn)了基層建設(shè)。對(duì)于從中反映出來(lái)的問(wèn)題,學(xué)生會(huì)及時(shí)做了總結(jié),并向各有關(guān)部門(mén)做了反映,都得到了不同程度的解決。拉近了學(xué)生會(huì)與同學(xué)們之間的距離,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的了解、信任與支持,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任感。學(xué)生會(huì)作為我校全體學(xué)生的群眾性組織,其工作的中心是切實(shí)為廣大同學(xué)服務(wù)。完善的管理制度,科學(xué)的管理機(jī)構(gòu)是學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的前提,我們?cè)谥贫冉ㄔO(shè)上狠下功夫,形成了一整套規(guī)范有序高效的管理運(yùn)作模式,注重通過(guò)規(guī)范化制度化來(lái)提高工作水平和工作效率。利用一系列的制度,對(duì)學(xué)生會(huì)的各方面工作進(jìn)行規(guī)范化的管理,大大提高了學(xué)生會(huì)的工作質(zhì)量。

二、自我的完善,特色的彰顯

新世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)已不再是資本的競(jìng)爭(zhēng),而是人才資源的競(jìng)爭(zhēng)。我們一直十分注重自我的完善,在各方面嚴(yán)格要求自己,為壯大組織隊(duì)伍、提高創(chuàng)新意識(shí)而不斷努力,因?yàn)槲覀冎?,只有不斷地為學(xué)生會(huì)輸入新鮮的血液,才能常葆組織充滿(mǎn)活力。在輸血的同時(shí),我們也不忘造血,全面提高學(xué)生會(huì)工作人員的素質(zhì)是建設(shè)好學(xué)生會(huì)的關(guān)鍵。一支素質(zhì)過(guò)硬、紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)自律的學(xué)生干部隊(duì)伍是學(xué)生會(huì)職能得以有效發(fā)揮的動(dòng)力所在。我們通過(guò)民主選舉與專(zhuān)門(mén)考核相結(jié)合的選拔制度,定期評(píng)選優(yōu)秀干部,干事來(lái)激勵(lì)學(xué)生會(huì)工作人員努力工作,對(duì)以往干事中的不好現(xiàn)象做了適當(dāng)調(diào)整,借此提高學(xué)生工作人員的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化學(xué)生工作人員服務(wù)同學(xué)、維護(hù)同學(xué)權(quán)益的思想,使學(xué)生工作人員明確工作方向,端正工作態(tài)度,鍛煉工作能力,真正成為為同學(xué)辦實(shí)事的服務(wù)者。

為調(diào)好各部門(mén)的工作,各部門(mén)有何工作上的要求和安排應(yīng)及時(shí)和相關(guān)負(fù)責(zé)的老師聯(lián)系、交流。計(jì)劃好各項(xiàng)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)和獎(jiǎng)品,時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)所,以便使活動(dòng)開(kāi)展得更加順利。負(fù)責(zé)為各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌安排,例如主持人大賽得初選,文藝晚會(huì)的籌備等工作在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作中,由于時(shí)間短暫,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)之間缺乏交流和溝通,致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng),組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

二、偏重對(duì)大型活動(dòng)的開(kāi)展,而忽視了對(duì)日常性工作的監(jiān)督和管理,各系學(xué)生分會(huì)之間交流不夠,導(dǎo)致一個(gè)系舉辦活動(dòng),受眾群體的單一性,不具有全面性。

在我的第一屆學(xué)生會(huì)主席任期間,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬(wàn)千:從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,從過(guò)去的手足無(wú)措到現(xiàn)在的成竹在胸,從過(guò)去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩,學(xué)生會(huì)是為同學(xué)服務(wù)的窗口,是老師與同學(xué)交流的紐帶。我們深知肩上責(zé)任的重大,深知自身的不足。收獲是喜悅的與此同時(shí)我們也播下了希望的種子。半年以來(lái),從每日進(jìn)行的出操再到體育部不間斷的如新生杯、校運(yùn)會(huì)等大類(lèi)的體育賽事,工作在各位部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下都有條不紊地開(kāi)展著,不管是在學(xué)校的舞臺(tái)上還是學(xué)院的舞臺(tái)上,也都分別獲得了不小的成績(jī)。但是,我們的活動(dòng)仍是可圈可點(diǎn),有善待改進(jìn)的地方,比如我們的對(duì)一個(gè)活動(dòng)的策劃的可行性研究還不全面,我們?cè)趫?zhí)行計(jì)劃時(shí)似乎總有一些干擾因素捆擾著我們,從而導(dǎo)致活動(dòng)不盡完美。回想過(guò)去,我們的日子充實(shí),取得的成績(jī)可喜;展望明天,我們信心滿(mǎn)懷,自信可以用我們不羈的個(gè)性揮灑學(xué)生會(huì)工作新篇章。

學(xué)生一學(xué)期總結(jié)篇2

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)如下:

思想政治學(xué)習(xí)方面。始終保持與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話(huà)精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針,反對(duì)任何形式的霸權(quán)和分裂主義。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。不滿(mǎn)足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報(bào)。

工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會(huì)的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái),自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門(mén)工作的開(kāi)展,不斷提高工作效能。

知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)這兩年的`大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專(zhuān)業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。

總之,過(guò)去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng),政治思想覺(jué)悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。

學(xué)生一學(xué)期總結(jié)篇3

隨著期末臨近,學(xué)生會(huì)本學(xué)年的各項(xiàng)工作也已接近尾聲.學(xué)習(xí)部作為管院學(xué)生會(huì)的重要分支機(jī)構(gòu),一年來(lái)在院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)習(xí)部各位部長(zhǎng)委員的齊心努力下,在其他各兄弟部門(mén)的大力支持下,各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,部門(mén)建設(shè)進(jìn)一步完善,人員素質(zhì)進(jìn)一步提高,但是由于時(shí)間﹑精力和組織成員個(gè)人能力等各方面因素的制約,學(xué)習(xí)部本學(xué)年的各項(xiàng)工作中依然存在諸多問(wèn)題.現(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下,以期服務(wù)于學(xué)習(xí)部今后發(fā)展:

一、全年工作概況

(一).工作開(kāi)展

1.xx級(jí)新生入學(xué)之初,為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色,我部舉辦了“管理學(xué)院第二節(jié)專(zhuān)業(yè)辯論賽”,活動(dòng)分為海選﹑初賽﹑復(fù)賽和決賽.經(jīng)過(guò)一個(gè)月的角逐,涌現(xiàn)出營(yíng)銷(xiāo)﹑國(guó)貿(mào)等優(yōu)秀代表隊(duì)及一大批優(yōu)秀辯手.

2.院辯論隊(duì)的組建與培訓(xùn).在新生辯論賽的基礎(chǔ)上,以大一優(yōu)秀辯手為主體組建了院辯論隊(duì).隨后,邀請(qǐng)歷屆優(yōu)秀辯手對(duì)院隊(duì)進(jìn)行各種形式的培訓(xùn),并在隨后與生命﹑電信﹑設(shè)藝等學(xué)院辯論隊(duì)進(jìn)行了友誼賽以增加交流﹑鍛煉隊(duì)伍.

3.“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽協(xié)辦工作.在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下,協(xié)助??茀f(xié)舉辦了“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,在為期半年多的比賽中我部負(fù)責(zé)管理學(xué)院參賽的組織宣傳、報(bào)名、團(tuán)隊(duì)組建、協(xié)調(diào)溝通等工作.

4.xx級(jí)學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)模擬考試.xx年10月,舉辦了旨在提高我院大二學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)備考熱情服務(wù)于英語(yǔ)四級(jí)考試的“英語(yǔ)四級(jí)模擬考試”活動(dòng),受到一致好評(píng).

5.圖書(shū)推薦活動(dòng).今年4月,由學(xué)習(xí)部委員自主策劃實(shí)施的圖書(shū)推薦活動(dòng)正式開(kāi)始,通過(guò)在學(xué)生會(huì)會(huì)議室開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄推薦圖書(shū)并定期更新以提高人文內(nèi)涵,倡導(dǎo)組織文化.

6.組織院辯論隊(duì)參加第六屆“至博杯”大學(xué)生辯論賽.

7.“大四臨別贈(zèng)言”活動(dòng).由委員提出創(chuàng)意,并由委員策劃組織實(shí)施.將在近期開(kāi)展.

8.協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展大型活動(dòng).在校園紅歌會(huì)﹑校運(yùn)動(dòng)會(huì)﹑風(fēng)箏節(jié)和各類(lèi)體育比賽中,學(xué)習(xí)部按照統(tǒng)一安排積極投入到協(xié)助工作中.

(二).部門(mén)建設(shè)

1.圓滿(mǎn)完成納新.新生入學(xué)初,在統(tǒng)一安排下開(kāi)展納新,共吸收新委員13人.男生3人,女生10人,組建了組織基礎(chǔ).

2.建立完善部門(mén)例會(huì)制度,在學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一要求下建立了學(xué)習(xí)部的例會(huì)制度,每?jī)芍芘e行一次學(xué)習(xí)部例會(huì),時(shí)間為隔周的周三晚七點(diǎn)半,并進(jìn)行詳細(xì)的會(huì)議記錄.

3.建立委員考評(píng)制度,以評(píng)分制為主要形式建立了委員考核表,(隨后被秘書(shū)處制定的考核制度取代)

(三).人員發(fā)展

1.從公文書(shū)寫(xiě)開(kāi)始培養(yǎng)委員工作能力.學(xué)習(xí)部每項(xiàng)活動(dòng)的策劃﹑總結(jié)均有委員參與撰寫(xiě),并由部長(zhǎng)指導(dǎo)完善,是委員公文書(shū)寫(xiě)能力有長(zhǎng)足進(jìn)步.

2.以辯論賽為契機(jī)培養(yǎng)主持人.管院辯論賽主持人均由學(xué)習(xí)部委員擔(dān)任,旨在為管院學(xué)生會(huì)建立相關(guān)人才儲(chǔ)備.

3.學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng).在中后期的學(xué)習(xí)部工作中逐漸的涌現(xiàn)出一批責(zé)任心強(qiáng)、工作熱情高、工作能力強(qiáng)的委員,我們予以重點(diǎn)培養(yǎng),以期更好地為管院學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部人才.

二.全年工作反思

回顧學(xué)習(xí)部全年工作,基本上完成了期初的工作計(jì)劃和總體的目標(biāo)要求,部分工作中有不少亮點(diǎn)和好的工作思想﹑方法.但總體來(lái)看依然存在很多突出的問(wèn)題有待解決.謹(jǐn)列舉如下:

(一).工作開(kāi)展方面

1.活動(dòng)內(nèi)容單一,過(guò)多精力集中于辯論賽.

縱觀(guān)本年度學(xué)習(xí)部工作,真正談得上品質(zhì)和影響力的只有辯論賽,其他活動(dòng)則或因精力不足,或因時(shí)間不夠,或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上皆差強(qiáng)人意.這一點(diǎn)已成學(xué)習(xí)部工作的硬傷,亟待解決.2.活動(dòng)缺乏創(chuàng)意,沒(méi)能“走出去”

今年學(xué)習(xí)部的主要活動(dòng)大多是承襲上屆的活動(dòng),雖在其基礎(chǔ)上有所改進(jìn)但也只是“炒好了冷飯”.創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容“烹出新的美味佳肴”仍是當(dāng)務(wù)之急.此外各項(xiàng)活動(dòng)影響力還是過(guò)于有限,沒(méi)能與其他院系甚至校外組織產(chǎn)生必要交流.3.部門(mén)觀(guān)念濃重,部門(mén)間協(xié)調(diào)困難.

委員對(duì)自己部門(mén)工作積極參與認(rèn)真對(duì)待,但對(duì)其他部門(mén)主要負(fù)責(zé)的工作卻缺乏積極性和責(zé)任感.其主要原因還是來(lái)自各部門(mén)干部的“門(mén)戶(hù)之見(jiàn)”.這種“門(mén)戶(hù)之見(jiàn)”稍有外露便會(huì)改變委員的工作觀(guān)念.從而加重各部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào)難度和不信任感.這一點(diǎn)不僅在學(xué)習(xí)不出現(xiàn)其他部門(mén)也普遍存在.4.對(duì)其他部門(mén)工作缺少了解和認(rèn)識(shí).

在校園紅歌會(huì)中學(xué)習(xí)部曾負(fù)責(zé)后臺(tái)組織工作,但因?qū)ぷ魅狈α私庠置δ_亂屢出差錯(cuò);在運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)篩選和上報(bào)稿件,但因沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),篩選過(guò)細(xì)導(dǎo)致送交稿件數(shù)量較少?各部門(mén)之間缺少應(yīng)有了解已經(jīng)成為影響各部門(mén)之間協(xié)作質(zhì)量的重要瓶頸,應(yīng)予以足夠重視.㈡.部門(mén)建設(shè)方面

2.委員性別和專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理.

納新時(shí)沒(méi)有充分考慮到委員性別和專(zhuān)業(yè)分部的問(wèn)題,致使男委員只有三人,而且委員多集中在會(huì)計(jì)和國(guó)貿(mào)兩個(gè)專(zhuān)業(yè),給隨后的工作帶來(lái)了很多困難.

3.例會(huì)制度實(shí)施不到位,例會(huì)效率不夠高.

在每學(xué)期后期,隨著部門(mén)工作減少例會(huì)次數(shù)也被大量壓縮,原有的例會(huì)制度在一定程度上被破壞,這必然在一定程度上降低了部門(mén)的凝聚力.另一方面雖然每次例會(huì)前我們都做了相對(duì)認(rèn)真的準(zhǔn)備,但部分例會(huì)的議事效率仍有待提高.3.委員考評(píng)制度沒(méi)有真正落實(shí).

委員考評(píng)制度對(duì)于提高委員凝聚力和工作積極性、規(guī)范委員行為具有不可替代的作用,但之所以沒(méi)有真正實(shí)行一方面是因?yàn)橹贫缺旧砜蓪?shí)施性太差,另一方面是因?yàn)椴块T(mén)干部缺少足夠的重視和實(shí)踐的膽魄.

4.沒(méi)能建立起組織文化,沒(méi)能有效地激發(fā)委員的工作熱情.我們一直試圖在學(xué)習(xí)部建立一種謙虛謹(jǐn)慎、踏實(shí)進(jìn)取的文化氛圍,雖然從委員的作風(fēng)來(lái)看取得了一定成效,但最終沒(méi)能形成相應(yīng)的組織文化.第二學(xué)期,隨著委員工作熱情的下降部門(mén)風(fēng)氣開(kāi)始有了浮躁的苗頭,組織凝聚力進(jìn)一步下降,而作為部長(zhǎng),我們沒(méi)有及時(shí)有效的解決這一問(wèn)題重新激發(fā)委員工作熱情.

(二).人員發(fā)展方面

1.對(duì)委員的“重點(diǎn)培養(yǎng)”過(guò)于盲目.

毋庸諱言,人才培養(yǎng)的重點(diǎn)就是為下一屆學(xué)生會(huì)培養(yǎng)學(xué)生干部.然而就學(xué)習(xí)部自身而言,選擇培養(yǎng)對(duì)象過(guò)于盲目.起初僅憑部分委員在某件事情中不錯(cuò)的表現(xiàn)就將其列為培養(yǎng)對(duì)象,難免有失片面,以至于后期難以確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象.給學(xué)習(xí)部今后發(fā)展帶來(lái)了一些不必要的風(fēng)險(xiǎn).

2.很多計(jì)劃中的委員培訓(xùn)計(jì)劃未能實(shí)施.

后期的一系列要求委員發(fā)揮自主工作能力的活動(dòng)已經(jīng)告訴我們,委員的全面培養(yǎng)極其關(guān)鍵,而我們恰恰沒(méi)有做好這一點(diǎn).

3.第二學(xué)期在發(fā)揮委員自主工作能力方面依然有欠缺.

對(duì)部分活動(dòng)過(guò)問(wèn)太細(xì),限制了委員發(fā)揮的余地.在辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人等工作安排上有沒(méi)有充分考慮委員能力特點(diǎn),總體上也沒(méi)有形成重點(diǎn)培養(yǎng)的局面.

三.部門(mén)發(fā)展設(shè)想

通過(guò)在學(xué)習(xí)部一年的工作、思考和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出以下設(shè)想,希望有助于下一屆學(xué)習(xí)部的更好發(fā)展和管院學(xué)生會(huì)的蒸蒸日上.

1.尋求學(xué)習(xí)部工作、職能的準(zhǔn)確定位,從觀(guān)念上摒棄因循守舊.學(xué)習(xí)部準(zhǔn)確的工作職能應(yīng)從學(xué)生會(huì)整體和學(xué)院的大環(huán)境著眼、充分借鑒其他學(xué)院學(xué)習(xí)部?jī)?yōu)秀經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行定位和思考.以往以辯論賽為中心、附帶開(kāi)展其它活動(dòng)的工作定位已經(jīng)曝露出巨大不足,必須另辟蹊徑.下學(xué)年學(xué)習(xí)部工作可嘗試從宣揚(yáng)國(guó)學(xué)、文學(xué)等方面尋找切入點(diǎn).循序漸進(jìn)的實(shí)現(xiàn)職能重新定位.此外培養(yǎng)演講、主持方面的人才也應(yīng)成為學(xué)習(xí)部的重要工作目標(biāo).

2.從組織文化入手,建立“部門(mén)精神”.建設(shè)有“魂”的學(xué)習(xí)部.一個(gè)組織單位無(wú)論大小,都應(yīng)該具有一種在組織內(nèi)被普遍認(rèn)同的并被成員主動(dòng)用以規(guī)范自己行為的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、行為風(fēng)格、為事態(tài)度和精神狀態(tài).這種組織精神將會(huì)對(duì)激勵(lì)委員工作積極性、提高工作效率、增強(qiáng)部門(mén)凝聚力起到巨大的作用.本學(xué)年學(xué)習(xí)部上到部長(zhǎng)下到委員,始終體現(xiàn)一種謙虛、踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),這對(duì)學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作起到了巨大的推動(dòng)作用.然而這種良好的氛圍卻沒(méi)有在第二學(xué)期得到很好的維持和深化.下學(xué)年學(xué)習(xí)部應(yīng)從納新開(kāi)始,通過(guò)例會(huì)、私下交流、部門(mén)聯(lián)誼等一系列交流途徑從委員踏進(jìn)學(xué)習(xí)部起就努力去灌輸一種符合長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展要求的部門(mén)精神.只有建設(shè)有“魂”的學(xué)習(xí)部才能談得上后續(xù)的一切工作

3.從自身做起,從部長(zhǎng)做起,摒棄門(mén)戶(hù)之見(jiàn),充分利用學(xué)生會(huì)整體資源.

部門(mén)觀(guān)念過(guò)重、部門(mén)間缺少真正意義上的協(xié)作、難以形成合力,已經(jīng)成為削弱本學(xué)年管院學(xué)生會(huì)工作能力的一個(gè)重要原因.對(duì)其他部活動(dòng)漠不關(guān)心、部長(zhǎng)護(hù)犢子、等這些現(xiàn)象將是學(xué)生會(huì)發(fā)展的巨大隱患.解決這一問(wèn)題必須從各個(gè)部門(mén)入手.從學(xué)習(xí)部講,首先要從部長(zhǎng)入手,毋庸置疑,委員的部門(mén)觀(guān)念、單掃門(mén)前雪的作風(fēng)來(lái)自部長(zhǎng).部長(zhǎng)一貫都是一邊說(shuō)著“管院是一家”一邊說(shuō)著“這事是咱部的那事是別的部的”.試想這樣怎能讓管院學(xué)生會(huì)各部形成合力?部門(mén)間的協(xié)作絕對(duì)不是你干多我干少的計(jì)較,缺少了其他部門(mén),任何一個(gè)部門(mén)都只能一事無(wú)成,所以部長(zhǎng)必須把摒棄部門(mén)隔閡作為一項(xiàng)重要工作來(lái)做,從委員進(jìn)入學(xué)習(xí)部起給委員做好榜樣.寧要學(xué)生會(huì)整體合格的螺絲釘,也不要學(xué)習(xí)部桀驁的發(fā)動(dòng)機(jī).

4.選人、育人、留人、用人.

這句話(huà)是從校學(xué)生會(huì)辦公室看到的,現(xiàn)在到處都在強(qiáng)調(diào)以人為本,而就學(xué)習(xí)部本身而言做得并不夠,首先是對(duì)委員的尊重不夠,辦活動(dòng)確定時(shí)間從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真考慮過(guò)委員訴求,安排任務(wù)也只是強(qiáng)硬下達(dá),不在乎委員感受,更不要說(shuō)偶爾對(duì)委員頤指氣使,甚至無(wú)端指責(zé),不能在感情上感召委員、凝聚委員,我們談何留人、用人?

其次是對(duì)委員的培養(yǎng)不夠,部門(mén)戰(zhàn)斗力不是由部長(zhǎng)的能力決定的,反而是取決于委員的工作表現(xiàn).一方面只有提高委員能力才能提高整個(gè)部門(mén)的工作質(zhì)量.另一方面,只有使委員切實(shí)感受到自身的進(jìn)步才能激發(fā)他們的工作積極性.無(wú)論是學(xué)生會(huì)整體還是學(xué)習(xí)部這個(gè)小分支,主人永遠(yuǎn)都是委員,近百名委員永遠(yuǎn)大于十幾個(gè)部長(zhǎng)和五個(gè)主席!

回顧學(xué)習(xí)部整年工作,感慨萬(wàn)千.既有自豪之處也有遺憾之事.真理總是在實(shí)踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的,而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的.

學(xué)生一學(xué)期總結(jié)篇4

我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,新學(xué)期的到來(lái)也是外聯(lián)部工作的一個(gè)新的起點(diǎn)。,半年時(shí)間結(jié)束了。在這半年的時(shí)間里,外聯(lián)部全體成員共同努力,雖然付出了很多,但是總的成績(jī)并不理想,盡管仍存在許多不足,但我們看到外聯(lián)部自成立以來(lái)正一步步走向成熟。

學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)體,我身在其中,明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。不管是部門(mén)內(nèi)部或是部門(mén)與部門(mén)之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成,而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體不可能靠單方面的努力去完成各項(xiàng)任務(wù)的。所以在工作中,我們學(xué)會(huì)了與別人進(jìn)行合作,相互配合的去完成,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很大的收獲。

再則,作為外聯(lián)部的一員,讓我們深深的明白對(duì)外聯(lián)系和對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào)的重要性。所以前段時(shí)間我們?cè)簣F(tuán)委舉辦的一系列活動(dòng),讓我從最初的不知道自己該做什么到后來(lái)的積極參與,努力的為院團(tuán)委工作盡自己的一份力,不僅學(xué)習(xí)到更好的工作經(jīng)驗(yàn),也充實(shí)了自己在課余的生活,達(dá)到雙贏的效果,使我收益匪淺。也讓我明白了之前做好各項(xiàng)工作的重要性,和增強(qiáng)處理緊急情況的應(yīng)對(duì)能力。對(duì)外活動(dòng)為我們部門(mén)以后的對(duì)外工作增加了良好的經(jīng)驗(yàn)。也使我們部門(mén)能夠更有信心和能力去主動(dòng)的與外界交流和溝通。在這過(guò)程中也讓我認(rèn)識(shí)到我們新成立部門(mén)的一些欠缺之處,但我相信,大家塌實(shí)肯干的工作精神,彌補(bǔ)了經(jīng)驗(yàn)上不足的缺點(diǎn)。

校學(xué)生會(huì)以“豐富校園文化生活”為宗旨,所謂“小機(jī)構(gòu),大服務(wù)”。在“奔走工程”中,我認(rèn)識(shí)到了校學(xué)生會(huì)在全校學(xué)生中的位置與作用,也讓我更加清晰地知道了校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部在全校學(xué)生中的職責(zé)以及它所應(yīng)做的工作。可以說(shuō),無(wú)論從技能、技巧、創(chuàng)新思維上,還是從人際關(guān)系、辦事嚴(yán)謹(jǐn)上,我都能同我們的“大本營(yíng)”——校學(xué)生會(huì)走在一起了,不斷的成長(zhǎng)、充實(shí)?!氨甲吖こ獭毕群笞咴L(fǎng)各個(gè)學(xué)院的過(guò)程中,我一定會(huì)虛心聽(tīng)取學(xué)生會(huì)主席以及其他人等對(duì)外聯(lián)部工作的認(rèn)識(shí)、意見(jiàn)和建議。我會(huì)好好向他們學(xué)習(xí),毅然覺(jué)得在外聯(lián)部工作的艱辛以及工作的快樂(lè)。我深深體會(huì)到了校學(xué)生會(huì)外聯(lián)工作的艱辛以及苦楚之后初嘗成功的愉悅。在學(xué)習(xí)中,積極調(diào)整工作與學(xué)習(xí)的沖突,做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,工作非但沒(méi)有成為學(xué)習(xí)的障礙,反而是我學(xué)會(huì)了更有效的利用時(shí)間、更高效的學(xué)習(xí)。在拉贊助的經(jīng)歷中,我深深體會(huì)到了同為學(xué)院外聯(lián)干部的艱辛,從策劃到實(shí)施,從實(shí)施到總結(jié),每一步、每一環(huán)節(jié)都有我們的努力與汗水,也體會(huì)到了“碰釘子”酸痛,但我們外聯(lián)人從不氣餒,毅然頑強(qiáng)沖破贊助商“利益至上”的防線(xiàn),完成我們的使命。

總結(jié)這一學(xué)期的工作,外聯(lián)部仍然存在許多的問(wèn)題,要學(xué)的東西實(shí)在是太多太多。不過(guò)我相信,在大家的幫助下,通過(guò)大家的不懈努力,我們外聯(lián)部一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并正確的處理問(wèn)題,由此更進(jìn)一步激發(fā)了所有干事的工作熱情,為下學(xué)期工作的更好開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。也愿我部下學(xué)期的工作能在此基礎(chǔ)上有所突破!

學(xué)生一學(xué)期總結(jié)篇5

本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,自開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在給人的感覺(jué)就是忙、快!每年的這個(gè)學(xué)期都是開(kāi)展活動(dòng)最多,最活躍的時(shí)期;所以也是學(xué)生會(huì)工作最忙最累的時(shí)間,尤其是宣傳部。但是在這忙碌的工作中我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī);同時(shí),也面臨一些無(wú)法回避的問(wèn)題。

一、成員納新

在20xx年x月中旬,新生軍訓(xùn)期間,宣傳部與其他部門(mén)一起開(kāi)展納新工作,從報(bào)名的18人以及其他部門(mén)推薦的6人中我們擇優(yōu)錄入了9名有書(shū)法繪畫(huà)特長(zhǎng)的同學(xué)。對(duì)于納新我們作了充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真設(shè)計(jì)問(wèn)題,通過(guò)初試和復(fù)試等方式全方位了解競(jìng)選學(xué)生的實(shí)際情況,保證納到的都是優(yōu)秀的人才。

在工作期間,我們不忘對(duì)新成員的鍛煉和繼續(xù)考查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)良好。但是,個(gè)別同學(xué)因?yàn)闊o(wú)法適當(dāng)調(diào)節(jié)工作與學(xué)習(xí)、工作與個(gè)人生活之間的時(shí)間,我們通過(guò)商議同意了其退出部門(mén)的請(qǐng)求。與此同時(shí),我們也吸納了部分由新生各班推薦的人才,并予以考查,培養(yǎng)。

二、參與活動(dòng)

雖然沒(méi)有自己舉辦的活動(dòng),但是我們主要參與了其他各職能部門(mén)的協(xié)助工作。各個(gè)活動(dòng)前期的宣傳海報(bào)和展板的設(shè)計(jì),以及后期的獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)狀等的書(shū)寫(xiě)。宣傳部在每次活動(dòng)前都積極調(diào)動(dòng)本部成員策劃展板方案,拓展宣傳方案,力求讓我們的活動(dòng)成為同學(xué)們視野中的亮點(diǎn),言談中的熱點(diǎn),給同學(xué)們留下深刻的印象。如國(guó)防知識(shí)問(wèn)答的板報(bào),新生辯論賽的海報(bào)、板報(bào)、獎(jiǎng)狀,讀書(shū)月的展板,紀(jì)念"學(xué)生運(yùn)動(dòng)"冬季長(zhǎng)跑接力賽的部分組織工作、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě),小雪晚會(huì)背景等等。

在多次的活動(dòng)中,我們不僅鍛煉了自己的能力,也收獲了與各兄弟部門(mén)之間的友誼!

三、存在的問(wèn)題

我們不來(lái)就是不斷的在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善的過(guò)程。總體而言,我們?cè)诠ぷ髦斜M心盡力,始終堅(jiān)持以服務(wù)他人超越自我為宗旨。但是在一些細(xì)小的方面我們還存在著一定的不足:

1、由于工作較為繁重,有些部員出現(xiàn)積極性不高;

2、有些部員的書(shū)法繪畫(huà)水平有待提高,但是總體上基本能夠完成學(xué)院交付的任務(wù);

3、工作效率不夠高,以至于有些工作完成的比較倉(cāng)促;

4、工作環(huán)境不夠好,學(xué)生會(huì)辦公室的桌子太小,需要完成比較大的'活動(dòng)背景時(shí)往往比較困難;

5、與其他部門(mén)的溝通比較少,也正是由于我們從事幕后工作,導(dǎo)致大家不認(rèn)識(shí)我們,從而使工作中出現(xiàn)了一些小誤會(huì)。

但是,有問(wèn)題存在,說(shuō)明我們還有發(fā)展上升的空間,我相信我的部員們一定能夠克服困難,彌補(bǔ)工作中的不足,不斷完善。

綜觀(guān)本學(xué)期宣傳部的工作,總體評(píng)價(jià)是較為滿(mǎn)意的,不僅一絲不茍地完成了初定的各項(xiàng)任務(wù),還積極配合其他部門(mén)組織了一些活動(dòng),并在主席和各部的幫助下,把宣傳部的各項(xiàng)工作提升到了一個(gè)更高的臺(tái)階。在過(guò)去的一學(xué)年中,我們經(jīng)歷過(guò)彩虹但也經(jīng)歷了風(fēng)雨,可是我們?nèi)稳粓?jiān)信:在團(tuán)委老師和主席團(tuán)的悉心指導(dǎo)下,在宣傳部全體成員的共同努力下,未來(lái)的日子里,我們一定能夠做得更加出色,贏得大家更多的信任。

學(xué)生一學(xué)期總結(jié)篇6

本學(xué)期即將接近尾聲,20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期的校大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)的社團(tuán)活動(dòng)已基本接近尾聲?;仡櫛緦W(xué)期的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),在心協(xié)老師和心協(xié)各干部、干事的支持和配合下,有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展,并取得了圓滿(mǎn)成功。

九月的心協(xié)招干招新活動(dòng),新生踴躍報(bào)名參加,同學(xué)們興致勃勃,努力爭(zhēng)取進(jìn)行面試,并在師兄師姐的監(jiān)督和審查下,我等37名10屆新生正式成為心協(xié)的干事,進(jìn)入心協(xié)這個(gè)大家庭。

十一月心協(xié)干部、干事?lián)Q屆選舉,干部、干事們極力競(jìng)爭(zhēng)勇挫對(duì)手,力爭(zhēng)上游,場(chǎng)面氣氛高漲,歡乎聲不斷,以黎耀添和朱艷枝等師兄師姐成為新一屆的會(huì)長(zhǎng)和各部門(mén)干部。為我們提供了榜樣。衷心祝愿他們,期望在他們的帶領(lǐng)之下,心協(xié)能越辦越好。我們也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng),爭(zhēng)取下一學(xué)年超越其他干事,競(jìng)選成功,進(jìn)一步為心協(xié)服務(wù)。

十一月份心協(xié)的傳統(tǒng)多人多足活動(dòng)在學(xué)校操場(chǎng)舉行,在與機(jī)電系心協(xié)聯(lián)和舉辦下,由各系心協(xié)組織選出隊(duì)伍進(jìn)行比賽。在全校師生的觀(guān)看下,啦啦隊(duì)加油鼓勁,同學(xué)們齊心協(xié)力,小跑到終點(diǎn)。多人多足活動(dòng)落下帷幕,圓滿(mǎn)完成了此次大型活動(dòng)。

此外,在進(jìn)行這些主要活動(dòng)的同時(shí),我們還會(huì)在過(guò)程中與干事之間進(jìn)行交流,給于他們更多溝通機(jī)會(huì),真正的給干部、干事們提供一個(gè)展示自己、溝通交流的平臺(tái)。

各心協(xié)成員在活動(dòng)前努力做好各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作,在活動(dòng)中各盡其職,不怨苦,不怨勞,始終把心協(xié)榮譽(yù)放在最前端,積極投入到協(xié)會(huì)活動(dòng)中來(lái),為活動(dòng)能順利有序地展開(kāi)貢獻(xiàn)了自己的熱情與青春!

心協(xié)的`成長(zhǎng)也是我們的成長(zhǎng),心協(xié)的興榮也是我們的興榮!我們?cè)趨f(xié)會(huì)的建設(shè)中鍛煉和培養(yǎng)著自己的能力!在以后的協(xié)會(huì)建設(shè)中我們將繼續(xù)秉承著“一榮俱榮”的思想,發(fā)揚(yáng)我們協(xié)會(huì)良好的作風(fēng),以傳統(tǒng)活動(dòng)為基礎(chǔ),在活動(dòng)中不斷創(chuàng)新,不斷提高,不斷完善,創(chuàng)造有自我特色自我風(fēng)格的我們的協(xié)會(huì)活動(dòng)!

我們堅(jiān)信,通過(guò)我們的不斷努力,校心協(xié)在今后的路將越來(lái)越寬廣,我們的協(xié)會(huì)將更加完美,我們要樹(shù)立自己的品牌!

學(xué)生一學(xué)期總結(jié)篇7

在這一學(xué)期里學(xué)校的各種活動(dòng)伴隨著寒暑的交替井然的進(jìn)行著,管理工程系心理信息部的各項(xiàng)工作也在系團(tuán)委的有力指導(dǎo)和我系同學(xué)的積極配合之下順利的開(kāi)展了。我部的主要職能:提高我系學(xué)生心理素質(zhì),消除心理隱患,挖掘心理潛能,促進(jìn)我系大學(xué)生健康發(fā)展,本著“為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,我們圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期我們部應(yīng)盡的職責(zé),并且積極地配合學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的各項(xiàng)活動(dòng)。

下面是過(guò)去一個(gè)學(xué)期心理信息部的工作做一下回顧與小結(jié):

一、部門(mén)建設(shè)及工作方面:

1、為了使團(tuán)組織學(xué)生會(huì)實(shí)力更加強(qiáng)大,心理信息部應(yīng)時(shí)宜,在開(kāi)學(xué)初,我們心理信息部進(jìn)行了新一界的學(xué)生會(huì)成員換界,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選,最終確定了心理信息部新一屆成員。

2、針對(duì)部門(mén)工作的需要,為讓部員之間排除隔閡與陌生感,我部不定期的進(jìn)行思想交流或心得交流,克服學(xué)習(xí)與工作的矛盾以及生活中遇到的困難,帶領(lǐng)干事及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,總結(jié)過(guò)去、把握現(xiàn)在、展望未來(lái)。

3、為解決我系大一新生學(xué)習(xí)、生活、交際方面存在的心理困惑,使其明白大學(xué)生活的可貴,知道如何學(xué)習(xí)、生活,確定目標(biāo);對(duì)大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,培養(yǎng)其責(zé)任感、上進(jìn)心,對(duì)自己及家人或他人負(fù)責(zé);接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離,共創(chuàng)快樂(lè)生活。我部舉辦了一場(chǎng)以“大學(xué)之旅—新鮮生活 新鮮人”為主題的心理講座,并取得了良好的評(píng)價(jià)。

二、配合其他部門(mén)工作方面:

在保證完成好本部門(mén)工作的同時(shí),我們也協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展好一系列的工作:為迎接新一年的到來(lái),我們學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門(mén)通力配合舉辦了一場(chǎng)精彩紛成的元旦晚會(huì)。我們心理信息部全體成員配合其他兄弟部門(mén)布置會(huì)場(chǎng),以及會(huì)后整理會(huì)場(chǎng)。

三、工作中的不足:

由于成員們課程時(shí)間不同,導(dǎo)致有時(shí)活動(dòng)開(kāi)展工作中全體成員不能到齊,以后會(huì)盡量克服這個(gè)困難,協(xié)調(diào)時(shí)間,保證每次活動(dòng)全齊,以便更順利開(kāi)展工作。 這些缺點(diǎn)我們一定會(huì)在今后的工作中避免。

從總體上看,本學(xué)期我們心理信息部的工作完成較好,取得了一定的效果。在這學(xué)期的工作過(guò)程中,我們心理信息部為提高我系學(xué)生心理素質(zhì),消除心理隱患,挖掘心理潛能,促進(jìn)我系大學(xué)生健康發(fā)展,做到工作規(guī)范化、有序化,本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨,本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新,深入挖掘的精神,努力奮斗、大力協(xié)作。加強(qiáng)我部與學(xué)生會(huì)各職能部門(mén)的溝通與聯(lián)系,協(xié)調(diào)各部門(mén)組織的活動(dòng),配合完成各項(xiàng)任務(wù)。我們會(huì)繼續(xù)以積極的態(tài)度和滿(mǎn)腔的熱情配合支持團(tuán)總支學(xué)生會(huì)老師及其他各部的工作,為大家服務(wù)。

學(xué)生一學(xué)期總結(jié)篇8

實(shí)習(xí)目的:

頂崗實(shí)習(xí)是教育部下發(fā)的關(guān)于高職高專(zhuān)院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估指標(biāo)補(bǔ)充規(guī)定,既符合高職高專(zhuān)教學(xué)大綱教學(xué)安排,又有利于對(duì)高職高專(zhuān)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)方面的強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生提前了解社會(huì),增強(qiáng)崗位意識(shí)和崗位責(zé)任感,限度提高其綜合素養(yǎng),此項(xiàng)安排是高職高專(zhuān)院校教學(xué)體制改革的一項(xiàng)舉措。

頂崗實(shí)習(xí)就是安排學(xué)生離校走入工作一線(xiàn),進(jìn)行勞動(dòng)鍛煉。頂崗,顧名思義,是在生產(chǎn)一線(xiàn)的諸多崗位,從事生產(chǎn)性勞動(dòng)。在實(shí)習(xí)中我們要學(xué)習(xí)什么呢?

一、轉(zhuǎn)變觀(guān)念。

轉(zhuǎn)變觀(guān)念就是讓我們從大學(xué)生活、學(xué)習(xí)中切換到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中去。高職培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)是符合社會(huì)要求的技術(shù)性、應(yīng)用性人才,如:基層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)員、工程師、高級(jí)技工。要適應(yīng)社會(huì)的要求,首先就要在思想觀(guān)念上適應(yīng)社會(huì),了解社會(huì)對(duì)高職大學(xué)生的要求,特別是職業(yè)素養(yǎng)上應(yīng)當(dāng)具備哪些?以利做到缺什么補(bǔ)什么。這就是我們?cè)趯?shí)習(xí)中要做到的。

二、增強(qiáng)崗位意識(shí)。

作為一名高職畢業(yè)生,我畢業(yè)后走向社會(huì),大多是從事一線(xiàn)工作,基本上都要從基層做起,這是我們高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用,干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,是一種崗位責(zé)任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。

這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強(qiáng)崗位責(zé)任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線(xiàn)進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強(qiáng)我們的崗位責(zé)任感,這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高職生的基本要求。壓力也是我們要努力克服的。

三、增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。一名高職畢業(yè)的大學(xué)生在面對(duì)用人單位面試時(shí),別人很自然要問(wèn)到你有無(wú)工作經(jīng)驗(yàn),這道門(mén)檻攔住了不少大學(xué)生。因此,頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉,更重要的是通過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)工作能力,增加工作中的溝通和適應(yīng)能力,增強(qiáng)做人的才干;實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證,為以后的工作打下基礎(chǔ)。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)員工的愛(ài)崗敬業(yè)精神。

在工廠(chǎng),都有嚴(yán)格要求。每項(xiàng)工作都有特定的作用,猶如一臺(tái)運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,即使是一顆普通的螺絲釘,其作用也是不可忽視的。因此,愛(ài)崗敬業(yè)從一定意義上講,是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的基石,也是企業(yè)用人的基本要求。也是我們畢業(yè)生要學(xué)習(xí)的;認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)員工的吃苦耐勞精神認(rèn)真學(xué)習(xí)員工的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度;認(rèn)真學(xué)習(xí)員工的誠(chéng)實(shí)、守時(shí)品質(zhì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能、企業(yè)文化、制造技術(shù)。因此,我們實(shí)習(xí)生,就是要在優(yōu)秀企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實(shí)踐中增長(zhǎng)管理才干,增長(zhǎng)做人的才干。這對(duì)今后走向社會(huì),應(yīng)聘崗位時(shí),無(wú)疑是非常有益的。頂崗實(shí)習(xí)在工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式中起著培養(yǎng)我們職業(yè)技能與職業(yè)意識(shí)的重要作用,對(duì)我們走出校園、認(rèn)識(shí)社會(huì)起著橋梁作用。真實(shí)的企業(yè)環(huán)境有助于我們?cè)鰪?qiáng)現(xiàn)場(chǎng)工作能力,了解最新動(dòng)態(tài),發(fā)展創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作精神,提高服務(wù)意識(shí),建立良好的人際關(guān)系,具有傳統(tǒng)課堂教學(xué)無(wú)法企及的優(yōu)勢(shì)。