大一學年總結鑒定表個人總結8篇

時間:2024-02-01 作者:Anonyme 工作總結

通過寫個人總結可以幫助我們吸取不少經(jīng)驗,經(jīng)常寫個人總結可以提升我們獨立思考問題的能力,范文社小編今天就為您帶來了大一學年總結鑒定表個人總結8篇,相信一定會對你有所幫助。

大一學年總結鑒定表個人總結8篇

大一學年總結鑒定表個人總結篇1

時間過得很快,這個學期即將接近尾聲。作為大一新生,我在宣傳部確實學到了很多東西。

開學時,我經(jīng)過報名、面試、選拔,終于有幸進入了人文分院學生會宣傳部海報組。剛開始,我對宣傳部的工作還很陌生。在學姐的指導下,我開始了第一次海報制作。

經(jīng)過設計、貼紙、打搞、上色、勾線等步驟,我知道了一塊海報的誕生過程。同時我也了解到自己的不足———缺少海報繪制的基本功和經(jīng)驗。

在此之后,我在圖書館尋找了相關書籍,學習了一些藝術字的寫法,并了解了許多關于海報排版及制作的知識。同時更加關注擺放在外的宣傳海報,從中吸取好的創(chuàng)意。

由于課程沖突,在一段時間之后我才有了第二次繪制海報的機會。那是一張關于祝賀編輯部成立的海報。我和劉虹等四人共同完成了這張海報。在這次實踐中,我學到的知識得到一定運用。并認識到了合作的重要性。

除了手繪海報,我通過與廣告公司的接觸與交流,了解了一些平面海報設計、制作的知識。為我今后在宣傳部的工作提供了經(jīng)驗。

通過一個學期的海報制作,我覺得我有以下不足之處。

1、對海報的總體設計不夠全面,過于注重部分及細節(jié)。

2、寫字時不夠細心,會出現(xiàn)寫錯字的現(xiàn)象,為海報的完成造成不便。

3、不夠積極,只是完成上級任務,沒有主動發(fā)現(xiàn)身邊值得宣傳的事進行宣傳。

在下個學期中,我將不斷充實自己,提高海報制作能力,同時不斷完善自己的不足之處,爭取做得更好。

當然宣傳部的工作并不僅僅是出海報。宣傳部是對外宣傳的窗口,是把人文分院學子們的風采展現(xiàn)在全校師生面前的通道。

我通過親身參與,深刻地感受到宣傳部的成員們團結一致,恪守職責,為更好的完成部門工作而不斷努力。在校運動會上,我們及時寫報道為運動健兒們加油喝彩,并制作喜報讓同學們同喜同慶;平時工作中,我們積極配合兄弟部門工作,把宣傳部對外宣傳窗口作用發(fā)揮得淋漓盡致;在金秋文化節(jié)的宣傳工作中,我們以美觀大方的海報對外展現(xiàn)出我們人文風采,秀出人文魅力。

但是我認為我們部門還有一些不足之處。以下是我的一些建議:

1、我們應加強與班級和班級中宣傳委員的聯(lián)系,更關注發(fā)生在我們身邊的事情,與同學們多些互動與交流。不只宣傳大事,好事。

2、提高新聞報道的及時性。我覺的我們缺乏完善的報道上交體系,沒有責任到人制度。會出現(xiàn)明明寫好了報道卻沒有用上的現(xiàn)象。

3、由于課程不同,人員較為散亂。最好加強人員分配與管理。一個學期雖然不長,但這短短一個學期宣傳部的歷練使我成長了不少。我相信,在明年的工作中我可以做的更好!

大一學年總結鑒定表個人總結篇2

回首大一這一年來的生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代的大學生,并為以后的工作學習打下堅實的基礎。

本人在思想以及心態(tài)的成熟堅定了理想信念。提高了組織紀律性,加強了對思想作風和工作作風的認識。也對自己進行了深刻的反思,找出自己的不足,并加以改善。始終對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會職責,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在專業(yè)課程的學習上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并盡可能多的選取了相關專業(yè)選修課程的學習,開闊了視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,著重加強了專業(yè)英語的訓練,并取得了必須效果。在深度學習上,根據(jù)老師的指導,研讀了超多論著,逐步明確了進一步學習的方向,透過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的潛力也得到了錘煉,尤其是獨立思考決定和研究的潛力,有了很大進步,這些對于未來從事研究學習大有裨益。還有,從教育實習到生產(chǎn)實習當中,使我更明確了要把理論知識聯(lián)系到了實際中去。在學習理論知識的同時,更要注重動手潛力方面的訓練。于是在實驗中更注重了操作動手潛力的培養(yǎng)。

在平時生活中,友愛同學,尊師重道,樂于助人。為人處世和善熱情,和同學關系融洽。同時根據(jù)自身愛好和潛力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。個性是,在老師的不斷指導下,透過的相關組織的考核,拿到國家二級籃球裁判證書。同時,提高了和同學溝通交流的潛力,團隊協(xié)作的素質也得以培養(yǎng),為進一步深入學習做好了準備。

在這一年里所獲頗豐,從學業(yè)、研究學習,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有好處的一年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活學習中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

以上就是一秘為大家?guī)淼?篇《大一學年鑒定表個人總結》,希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路。

大一學年總結鑒定表個人總結篇3

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子?,F(xiàn)將我上一學年的總結如下;

在思想品德上,我認真學習思想道德修養(yǎng),堅定自己的信念。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的在學習上,經(jīng)過一年的學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,在這里學習完全靠自己,沒有以前老師一直在旁督促。

因此我嚴格要求自己,合理安排時間,樹立明確目標,為實現(xiàn)目標奮斗,努力打好基礎,學好專業(yè)相關的知識和技能。在學好本專業(yè)知識的前提下,還利用課余時間發(fā)展自己的興趣,學習其他方面知識,注重于社會實踐的積累。

在生活上,我獨立自主,養(yǎng)成良好習慣,并樂于幫助他人,關心他人,與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的學長,向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動,積極參加和策劃班里活動,鍛煉自己的能力。

一年的大學生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒有完全適應這種學習方式,尤其下學期對自己比較放松,所以在期末考試中都沒有考出理想的成績??偨Y大一的大學生活經(jīng)歷,彌補自己的不足,對于大二,我會以更好的狀態(tài)去做好。

大一已經(jīng)過去了,也意味著大二生活也即將到來,我也以飽滿的熱情去迎接大二的到來。comeon,baby!

大一學年總結鑒定表個人總結篇4

時光飛逝,猶如河中之水,來去匆匆,不經(jīng)意間大一就這么過去了。回頭想想大學一年級既平凡又充滿了樂趣。想起剛進校園那會,對于這個陌生而又新鮮的大學充滿了好奇,進入大學之后的這短暫一年的時光,學習和生活上都有得有失,有成功也有失敗,然而這些都不重要,重要的是通過這些得失,我們學會了成長。

進入校園之后的茫然失措慢慢地從學哥學姐學習了大學學習的方法,開始會對于人會以貌取人,慢慢地學會日久見人心,從遇到事情心燥不安變成現(xiàn)在的處事不驚,有時候會對曾經(jīng)那樣一個懵懂的自己感到可愛又可笑,但是那也是最純粹的自己。

在學習上也往往會因為和以往的上課模式不同而感到不適應,經(jīng)常在上課的時候打瞌睡,不認真聽講,學進去的知識也是少的可憐,可是時間是一劑良藥,在過了一段時間之后,自己已經(jīng)熟悉了老師的講課方式和各科的課程安排,也學會了到圖書館去吸收大量書籍的知識,慢慢地學習變得得心應手,成績也有所提高。

圖書館不得不說是非常適合大學生的,在這里你可以學到學習的方法還有上課時候遺漏的知識點。

除了學習之外,我還踴躍參加學校的學生組織,大學不應該是單純的學習的地方,我們也應該讓校園生活變得多姿多彩。除此之外,學校的社團我也選擇了自己喜歡的社團參加了,在社團中不但讓自己的興趣愛好得到發(fā)揮和發(fā)展,也培養(yǎng)自己的社交能力,也讓自己認識到更多的有相同愛好的學生朋友。

除了以上的事情,我還經(jīng)常和舍友一起去外面轉轉,了解當?shù)氐娘L土民情和地理位置,這樣以后出去不再像是個路癡,還學會了當?shù)氐姆窖裕梢院彤數(shù)厝撕芎玫慕涣?,在我看來這些都可以成為我們以后踏上社會的可貴的財富,將來很有可能在讀大學的地方工作,這樣了解和熟悉之后不再是對于環(huán)境的茫然失措,而是信心滿滿地面對新生活。

大一學年總結鑒定表個人總結篇5

期末考試完了,分數(shù)是82.85,雖然分數(shù)精確到了小數(shù)點后的兩位,可是這真是一次讓人沮喪的分數(shù),看完卷子后就感覺自己腦部充血,匆匆打點好行囊,跳上了回家的列車,在空調吹到心寒的和諧號上,看著一馬平川逐漸變成青翠的山巒,我在想:怎么和父母說起呢?即使自己不主動說,他們也會問的吧。

卷子已經(jīng)收走了,但是還是歷歷在目,我想憑自己的記憶寫一份考試總結該是綽綽有余的。先是聽寫,在普遍認為而且自己也認為非常簡單的情況下,出了兩處錯誤,是沒有寫對單詞,反正是很低級的錯誤。然后是單詞的單復數(shù)和加形容詞,這應該是最拿手的吧,可是有很多沒標音,扣了很多分,當時寫的太high了,竟然忘了標音,后來檢查是也沒有檢查出來,加形容詞那個天空確實是不知道天空是陰性的,這個錯了還有點道理。而后是動詞變位和在不同詞后的動詞標符,把第一人稱單數(shù)寫成第一人稱復數(shù),我也是看到卷子才知道當時自己是這樣寫的,真不知道當時是大腦短路還是小鬼附身,不過我覺得對于變位這一塊,特別是不規(guī)則動詞的變位,掌握的不是很好,考試的時候心還是有那么點心虛,接下來是派生詞和介詞,派生詞錯的一塌糊涂,不是沒加冠詞就是符號。而后是分析語法,這個錯的更是無厘頭,寫了好幾個漢語的錯別字,搞得口語考試時,老師問我:你是不是以前語文水平不是太好,真是羞愧致死。接下來是中阿互譯,影像最深的還所“系主任”那個了,我竟然寫成“系經(jīng)理”!最后是閱讀,讀懂是沒問題,就是后面的同義詞有一個沒寫對……

這就是這次略顯遺憾的精讀考試,相比于這一學期的兩門掛掉的通選課了來說,是比較幸運的,但是作為一個以之為專業(yè)的學生,這種成績是難以接受的,對于自己大學這一年的總結,是及格但不優(yōu)秀,很多事想要做,應該做沒做。在今后的大學生活里,我想這是應該改進的,總是喜歡漫無目的的游蕩,時間觀念不強,當然還有些外部的原因。以后的課,我看是越來越復雜,不過我還是有信心掌握好它,希望下次寫考試總結的時候,我不會回想起這么多的失誤與遺憾。

大一學年總結鑒定表個人總結篇6

子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。轉眼間,大一的美好時光已經(jīng)匆匆地向我揮手告別,大二的未知生活又沖我展露微笑。

通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

從思想方面來說,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,結合三個代表的講話,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育,經(jīng)同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了義務助學社,利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。

在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現(xiàn)的更不一般,爭做學習生活的標兵。

大一學年總結鑒定表個人總結篇7

轉眼間我的大一生涯已經(jīng)結束了,我只能由衷的說一聲:時間過得真快呀!當初懷著期待與夢想走進了長安大學,心中的期待與希冀更不用說。雖說還是有些高考失利的陰影,但心中的興奮還是占據(jù)了主導地位。在大一的這段時間里,自己的能力與膽量都鍛煉都得到了很好的鍛煉。在還未進入大學前,只聽別人說上了大學就輕松了,不會有太多的壓力,相當?shù)淖杂?,當時真實很羨慕!但當我自己親身經(jīng)歷后才知道并非如此,真地沒有很輕松,相反,是滿身的疲憊。我不知道是自己沒有適應大學的學習方式與生活方式,還是以前的聽說根本就是不真實。剛開始對所上的課程真是不知所措,一頭霧水。上課時的確是坐在教室里聽著課,但就是聽不進去。就這樣,一學期過完了,現(xiàn)在想起來真是有點后怕,害怕自己考試過不了,害怕自己就這樣了。一學年就這樣平常但又不平靜的過完了,在不知不覺中,自己也由當初的一個弱不經(jīng)事的大一新生變成了大二的老生了。我真是不能不感嘆時光荏苒呀!

暑假期間,我對上一學年進行了認真的思考與反思,自己的得與失,自己的苦與樂。我不知道現(xiàn)在自己是否已經(jīng)完全適應大學的生活。剛來時,聽老師和學長學姐說:大一新生適應大學生活相當?shù)睦щy,差不多要一年左右的時間。當時聽到挺詫異的,有種難以置信的感覺,現(xiàn)在結合自己這一年的學習和生活經(jīng)歷來看確實是這樣。大一的這段生活和學習生涯對我自己來說是十分珍貴和值得珍藏的一段不能說是美好,但是值得好好反思的時光!我好象并沒有把自己的時間好好地用在學習上,大一自己大部分的時間用來玩了,參加活動,閑聊,上網(wǎng),現(xiàn)在回想、起來真是不應該,這學期我相信自己一定會把握好自己,決不會在重復上學年的錯誤!

去年的成績不是很理想,究其原因,一方面是自己沒有靜下心來認真學習,另一方面是因為自己的自學能力太差,還有待進一步提高?,F(xiàn)在自己完全意識到大學生活和高中真是大相徑庭,在大學期間,自己的時間真是很多,但是時間一多,就有點茫然,就不知所措了。高中時所有的時間幾乎都是學校老師同意安排,感覺那就是應該遵守的一種學習模式,不能被打破的常規(guī)模式。而在大學這種模式一下子就被打破了,一下子自己在心理和行為上都還不能立即適應,不知道這么多的時間應該來干什么,所以大部分的時間都白白流失了,于是大部分的時間就用在上網(wǎng)、睡覺、瞎聊上面了,現(xiàn)在想想真是有種浪費生命的意味。

上學年自己很榮幸的當了團支部書記,在這段時間里自己確實理解和懂得了很多東西,不管擔任任何職務都有那不能說的秘密,都有自己的辛酸。班干班干就是班里面干事的,你不做或者是不帶頭做誰還愿意做,不管你是指揮還是身體力行,最重要也是最關鍵的就是要踏踏實實地干。干了還不算,還得干好干的漂亮。干好是應該的,干不好是受罰的,這是最直接也是最真切的感受。在別人眼中自己的工作可能還有很多的不足,還有待提高,但自己的確盡力了。當團支部書記自己悟出:每份工作的完成都是一個集體相互配合、相互支持、相互鼓勵的過程,大家一起努力,共同進步,這樣的工作才是有意義的工作,這樣的餓集體才是有力量的集體!

大一一學年,自己有得有失,不管苦也好累也罷都是值得的。這段時間,通過參加活動以及辦干的鍛煉自己收益匪淺,自己的能力與認識都大大提高。和同學相處了一年,同學間相互增加了認識,增進了友誼,這些都是非??少F的。我想這些就是我大一的收獲吧!大二學年又開始了,意味著新的'學習與生活的開始,新的機遇與挑戰(zhàn)的開始,自己一定要好好把握!四級考試可能是這學期最大的挑戰(zhàn)了,我相信自己已經(jīng)作好了準備,自己一定行!

大一學年總結鑒定表個人總結篇8

依稀記得剛剛踏出高中那個懵懵懂懂的我當領取到大學通知書的那一刻,感覺全世界都是自己的,并且對未來的大學生活充滿著幻想和欣喜。期待著友好的新室友、可親的新老師、優(yōu)良的新學習環(huán)境,憧憬著與室友一起學習一起娛樂,和老師一起愉快的上著課一起討論著學習題目,在新的環(huán)境里不斷的鍛煉著自己的意志、培養(yǎng)自己的社會實踐能力。

當?shù)綄W校報到的時候,看見我們學校面積是如此的大,學校建筑也是擁有著獨特的風格和宏大,學長和學姐們是如此的熱情。這一點也不同于高中的學習環(huán)境,所以這樣突然的轉變使我們才接觸學校的任何事和人的時候總是顯得那么拘束和青澀。但此時我和大部分同學一樣默默地給自己定下了未來大學生活和學習的目標,目的是營造一個優(yōu)良的學習氛圍并且更好的促進自己學習??蓤猿值倪^程是辛苦的,結果也并不是預期的那樣完美。

我一開始定制的目標是讓自己在大一時候打下人際交往的基礎,其次是學習科目的不掛科。因為我知道我們專業(yè)在大一時候基本上上的課不是專業(yè)課,所以在大一的時候學習內容不太困難,在大二大三緊張的學習生活中是不允許有任何無關學習的活動,一心只能放在學習上。但最后的結果卻是我的大一生活全放在了社交上,心思都放在了社團和與別人交往上了,從而導致了晚上熬夜熬到很晚,白天上課無精打采。最后大一生活以認識了許多來自各個系的朋友和補考三門的方式結束了。這是我不曾預料且不想得到的結果,我此時特別的后悔,我不應該以我的學業(yè)來換我的人際交往。在學校即使你這個人再怎么活潑再怎么搞笑,別人也只是把你當個笑話看待,只有學習好才能得到別人更多的尊重和歡迎。

對于未來的大學時光,我再也不想過那種渾渾噩噩的生活。首先我要糾正我的作息時間,只有正確和健康的作息作為前提才能確定做好每天應該完成的任務。其次我會把我主要的精力放在學習上,不再繼續(xù)參加那些沒有營養(yǎng)的活動、不再與更多的人交往,因為朋友不在于多而在與精。在學習上有不懂的地方應該與老師和同學積極的探討,而不是丟在一旁置之不理。當天的任務要當天完成不要拖拖拉拉留在以后,因為這樣的習慣養(yǎng)成后什么事都會完成不了的。最重要的一點就是自控力要強,成功的人一般自控力都很強,只有培養(yǎng)好自己的自控力,才能更好的完成任何事。

對于我今天所做的目標我會一步步的完成,并在最短的時間內改掉我所有的壞習慣,慢慢的將好習慣納入我的生活中。擺正好自己的心態(tài),將學習最為一種享受!