網(wǎng)絡(luò)教育工作總結(jié)8篇

時(shí)間:2024-03-15 作者:pUssy 工作總結(jié)

寫好工作總結(jié)需要我們對自己的工作中的學(xué)習(xí)和提升有持續(xù)的追求和行動(dòng),工作總結(jié)是我們向領(lǐng)導(dǎo)展示我們的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)步的重要記錄,以下是范文社小編精心為您推薦的網(wǎng)絡(luò)教育工作總結(jié)8篇,供大家參考。

網(wǎng)絡(luò)教育工作總結(jié)8篇

網(wǎng)絡(luò)教育工作總結(jié)篇1

我校接到通知后立即召開會議,籌劃安排部署“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的宣傳活動(dòng)工作,成立了專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確活動(dòng)目的,落實(shí)責(zé)任分工,突出宣傳的思想性和實(shí)效性,全體師生,人人參與。

(一)開展講堂,感受安全

1.活動(dòng)期間,我校信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網(wǎng)絡(luò)安全”主題講堂,讓學(xué)生通過圖片、信息以及教師的講解體會網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,對學(xué)生提出了注意事項(xiàng)和協(xié)定《校園網(wǎng)絡(luò)文明公約》。通過講堂明顯提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和能力,真正體會了綠色上網(wǎng)的意義。

2.各班開展了“網(wǎng)絡(luò)安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學(xué)們宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識。通過主題班會,同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全意識提高了很多,他們能快速準(zhǔn)確的判斷出什么事該做,什么事不該做。

(二)利用校園查詢機(jī),加強(qiáng)宣傳

為了使學(xué)生更進(jìn)一步明確網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性,懂得更多的網(wǎng)絡(luò)安全防范知識和自我保護(hù)意識,在查詢機(jī)上加載了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識宣傳專欄,宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。

(三)國旗下講話,加強(qiáng)宣傳,提高了全體師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。

效果顯著,深入人心

1.全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認(rèn)識,了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

2.全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)識有了新的提高。

3.全校師生構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線,在增強(qiáng)師生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護(hù)技能方面都取得了較好的效果。

網(wǎng)絡(luò)教育工作總結(jié)篇2

x年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)中,唐山市大豐谷莊小學(xué)進(jìn)行一系列的.活動(dòng),來宣傳網(wǎng)絡(luò)安全,隨著時(shí)代的發(fā)展,小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全的的確確是一件值得關(guān)注的大事,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來臨給我們帶來了方便與近步,但不可否認(rèn)的是,網(wǎng)絡(luò)安全同樣也嚴(yán)重影響著人們的生活,成為新時(shí)代的一個(gè)焦點(diǎn),小學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,成為普及網(wǎng)絡(luò)意識的重中之重。

大豐谷莊小學(xué)在一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,以學(xué)校公眾賬號為主要宣傳陣地,通過在家長群的轉(zhuǎn)發(fā)和在班級內(nèi)的學(xué)習(xí)討論,來增強(qiáng)在網(wǎng)絡(luò)安全方面的認(rèn)識。我們要在鼓勵(lì)小學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的同時(shí),更要對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識進(jìn)行教育,因?yàn)楹⒆颖旧韺ν饨绛h(huán)境的抵抗力有限,所以就需要家長、學(xué)校給予更大程度的控制。

在活動(dòng)中,我們首先對x年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周進(jìn)行了介紹,在接到通知的第一時(shí)間,將相關(guān)資訊通過學(xué)校公眾賬號推送給家長。隨后,我們又分兩次,分別推送了《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》和《小學(xué)生安全上網(wǎng)守則》。

在班級活動(dòng)中,老師們對網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)行了相應(yīng)的解讀,并且將《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》和《小學(xué)生安全上網(wǎng)守則》讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。學(xué)生們對網(wǎng)絡(luò)安全有了一個(gè)新的認(rèn)識。

通過網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生和家長的網(wǎng)絡(luò)安全意識。將我校師生和家長的網(wǎng)絡(luò)安全意識又提升了一個(gè)新的高度。

網(wǎng)絡(luò)教育工作總結(jié)篇3

我也是通過了這次網(wǎng)絡(luò)的教學(xué),更加深刻的體會到,這種方式的教學(xué)我并不是那么的熟悉,而且也是有挺多的方面需要去改進(jìn)的,不過也是取得了一些的成果,學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)度沒有落下來,并且我也是把教學(xué)給做好了,我也是要對這次的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作來做一個(gè)工作的總結(jié)。

開始做這次網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的準(zhǔn)備工作的時(shí)候,我不是很適應(yīng),畢竟之前也是沒有做過的,不過由于開學(xué)比較的遲,而且六年級也是面臨著小升初的一個(gè)壓力,作為數(shù)學(xué)老師的我也是必須要為學(xué)生們?nèi)ヘ?fù)責(zé),我也是積極的去準(zhǔn)備,尋找合適的方法,然后讓學(xué)生們在家里來聽課,我也是經(jīng)過了努力,讓學(xué)生們接受這種方式,并且和課堂的學(xué)習(xí)不同的一個(gè)方面,如果一個(gè)知識點(diǎn)聽不太懂,可以反復(fù)的聽,而不是像課堂上,如果一時(shí)不認(rèn)真,那么想補(bǔ),還要過來問,而且有時(shí)候還可能遺漏,但是這次網(wǎng)絡(luò)的教學(xué),學(xué)生們也是可以知道自己要掌握哪些,不懂的可以反復(fù)的看視頻。

而且我也是布置好作業(yè),讓學(xué)生們清楚,該做什么來把知識點(diǎn)給鞏固,對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),除了理解還有一個(gè)比較重要的就是要多做題目,我也是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的一個(gè)情況,去出題目,并且也是通過做題目,學(xué)生們也是掌握了知識,到了學(xué)校,做了一次測試,大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)都是有的,而且也是學(xué)到了知識,這次的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)也是讓我感受到,平時(shí)的教學(xué)之中其實(shí)可以多去嘗試一些新的方法,來把教學(xué)做的更加的好,而不是一直老一套的方法,畢竟不同的方法來做,能更好的讓學(xué)生們有不一樣的渠道接受到知識,能更好的來掌握數(shù)學(xué),特別是六年級的學(xué)生,本來時(shí)間就是比較的少,而這次的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)也是讓他們沒有浪費(fèi)花時(shí)間,并且也是能學(xué)到知識。

不過我也是發(fā)現(xiàn)了一些自己的問題,對于這種方式我不是那么的熟悉,開始的時(shí)候做得不夠好,后面雖然還有改進(jìn),但是我也是知道,還有更大的進(jìn)步空間,以后我也是要繼續(xù)的努力,去提升自己的一個(gè)教學(xué)能力,讓學(xué)生們能學(xué)到更多的知識,接下來的日子里,也是要把教學(xué)做好,六年級的壓力也是有一些的,要讓學(xué)生們的數(shù)學(xué)都學(xué)好,不拖他們升入初中的一個(gè)后腿,并且個(gè)人也是需要去繼續(xù)提升自己的一個(gè)教學(xué)水平。

網(wǎng)絡(luò)教育工作總結(jié)篇4

網(wǎng)絡(luò)教研跨越時(shí)空距離,使我們能夠得以實(shí)現(xiàn)與同行、能手、精英、專家在線交流、探討、合作、學(xué)習(xí)的愿望。結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,改變了我們教師默默無聞、憑個(gè)體的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教學(xué)的狀態(tài)。實(shí)現(xiàn)了信息傳遞快捷、資源共享、共同提高的目的。開展網(wǎng)絡(luò)教研在很大程度上有效地提高了教師對本學(xué)科教學(xué)研究的質(zhì)量。網(wǎng)絡(luò)教研促進(jìn)了單純、簡單教書型教師向?qū)W習(xí)、研究型教師的轉(zhuǎn)變。通過網(wǎng)絡(luò)教研平臺,感覺自己受益匪淺?,F(xiàn)代社會人類已經(jīng)進(jìn)入信息化時(shí)代,在信息化環(huán)境下,人們的生活每時(shí)每刻都離不開信息的交流,而網(wǎng)絡(luò)更是信息交流的主要平臺,網(wǎng)絡(luò)資源具有更新快捷、瀏覽方便的優(yōu)越條件。通過一年的的實(shí)踐,收獲如下:

1、查閱資料,方便教學(xué)。網(wǎng)絡(luò)教研是一種網(wǎng)絡(luò)交流的方式。網(wǎng)絡(luò)教研我覺得不僅是交流教學(xué)方法,教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)資料,更重要的是交流我們之間的教學(xué)思想。從我自身來說,每次集體評課的教學(xué)課件,我可以從網(wǎng)上下載一些供自己選擇,如果沒有合適的可以在網(wǎng)友中征集一下,實(shí)在沒有可以自己動(dòng)手做一個(gè)適合的,另外、學(xué)校上交的材料,自己上網(wǎng)查一下,可以作參考,覺得確實(shí)是非常方便,尤其是教學(xué)設(shè)計(jì)和課件,掃除了課堂上的障礙。實(shí)踐證明,網(wǎng)絡(luò)教研對我的課堂教學(xué)有很大的幫助。使我真正感覺到了網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢,不但提升了自己的教學(xué)思想,而且還長了很多的見識。

2、交流合作,分享成果。學(xué)習(xí)的過程是交流與合作的過程,我們的教學(xué)工作不僅是指導(dǎo)學(xué)生書本知識的學(xué)習(xí)與引伸,更重要的是對學(xué)生進(jìn)行正確思想指導(dǎo)和品德教育,對于指導(dǎo)學(xué)生書本知識的學(xué)習(xí)與引伸,學(xué)習(xí)和掌握教學(xué)技能等覺得自身還差得很遠(yuǎn),必須加強(qiáng)與外界的接觸與交流,學(xué)習(xí)外界的優(yōu)點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)教研能跨越時(shí)空地與其他學(xué)校的的老教師、年經(jīng)教師、各級骨干教師、教育專家等交流學(xué)習(xí),這正是網(wǎng)絡(luò)教研的魅力所在。文豪蕭伯納曾經(jīng)說過:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們交換一下,一人還是一個(gè)蘋果;你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們交換一下,一人就有兩個(gè)思想?!痹谶@個(gè)信息化的社會里,如果我們都能搭乘網(wǎng)絡(luò)教研這一快車,盡情享受多姿多彩的難忘歷程,那么我們的教育教學(xué)水平會是逐步高升的。

3、相互學(xué)習(xí),共同提高。利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)是資源共享。通過資源共享互相學(xué)習(xí),共同交流。不僅學(xué)到了新知識,而且交到了許多新朋友。教學(xué)中,一個(gè)人備課、上課,總是受到很多方面的制約,通過網(wǎng)絡(luò)將我的教學(xué)設(shè)計(jì)以及課件等發(fā)表,由其他老師對我這節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行修改,相當(dāng)于過去的集體備課,探討好的教學(xué)方法,從中選擇的教學(xué)方法、教學(xué)思路。上完課再進(jìn)行反思也可以發(fā)表在網(wǎng)絡(luò)中,大家集思廣益,通過這么一節(jié)課,提高了我們的課堂教學(xué)水平。除此以外,我還將平時(shí)教學(xué)中的好的做法和教學(xué)困惑、案例隨時(shí)發(fā)表,征求他人的意見,時(shí)間越長所積累的資料越多,經(jīng)驗(yàn)也就越多。回頭看看過去所留下的教學(xué)痕跡,重新認(rèn)識了自己,也可以通過這種方式提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。

在以后的活動(dòng)中,我會更加利用時(shí)間到網(wǎng)上學(xué)習(xí),了解最新的教研教改信息,欣賞各位的教學(xué)風(fēng)采,抽取時(shí)間撰寫反思、隨筆等等。這樣就能不斷的充實(shí)自己,提高專業(yè)水平,取得教育教學(xué)工作的更大成績。

網(wǎng)絡(luò)教育工作總結(jié)篇5

根據(jù)鳳城市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的遼寧省委網(wǎng)信辦《關(guān)于印發(fā)t;遼寧省網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案>通知》(x委網(wǎng)辦發(fā)文【__】x號)的文件精神,_鎮(zhèn)小學(xué)結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)措施,切實(shí)做好了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的“宣傳周”的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、成立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我校成立了以校長林志同志任組長,成員由安全辦主任、政教處主任、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員、微機(jī)教師組成的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)學(xué)校的“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的組織協(xié)調(diào)工作,從組織上確保此項(xiàng)工作的順利開展。

二、大力宣傳,營造氛圍

1.9月20日,學(xué)校利用大屏幕滾動(dòng)播出網(wǎng)絡(luò)安全生產(chǎn)警示標(biāo)語等,營造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍,擴(kuò)大“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的知曉度和影響力。

2.9月21日,各班的板報(bào)、手抄報(bào)都更新為宣傳網(wǎng)絡(luò)安全安全法律法規(guī)、安全常識等內(nèi)容。

3.9月23日,中心小學(xué)統(tǒng)一下發(fā)了《網(wǎng)絡(luò)安全致家長的一封信》,讓家長參與,讓社會參與。共同營造“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”的良好氛圍。

三、開展活動(dòng),增強(qiáng)意識

1.9月22日午后第三節(jié)課,安全辦利用大課間時(shí)間舉辦了一次“網(wǎng)絡(luò)安全”專題講座。

2.9月23日午后第三節(jié)課,各中隊(duì)舉辦了“網(wǎng)絡(luò)安全與我同行”主題中隊(duì)會。

四、強(qiáng)化考評,堅(jiān)持長效

_鎮(zhèn)中心小學(xué)已決定將“網(wǎng)絡(luò)安全”活動(dòng)的開展情況納入年度考核之中,定期或不定期檢查、定期總結(jié),對開展安全教育突出的教師予以表揚(yáng)和表彰,對開展不力的教師予以批評。

網(wǎng)絡(luò)教育工作總結(jié)篇6

為切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,有效維護(hù)中小學(xué)生身心健康和生命安全,xx小學(xué)開展預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作:

一是增強(qiáng)責(zé)任感緊迫感。學(xué)校充分認(rèn)識預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,將教育引導(dǎo)工作擺在更加突出的位置,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識,抓緊抓實(shí)抓好這項(xiàng)工作,保障學(xué)生在良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下健康快樂成長。

二是開展一次全面排查。學(xué)校迅速開展一次全面排查,了解掌握中小學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)基本情況,重點(diǎn)排查學(xué)生沉迷游戲等問題。對發(fā)現(xiàn)的'學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,及時(shí)給予教育和引導(dǎo),恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。

三是組織開展專題教育。及時(shí)向家長推送防范知識。通過課堂教學(xué)、主題班會、板報(bào)廣播、等多種形式開展專題教育,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為。

四是規(guī)范學(xué)校日常管理。學(xué)校及時(shí)掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況,積極營造良好的班級氛圍,組織學(xué)生開展豐富多彩的班級活動(dòng)。

五是推動(dòng)家長履行職責(zé)。學(xué)校提醒家長加強(qiáng)與孩子的溝通交流,特別要安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活,引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費(fèi)行為。做好預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的《致全國中小學(xué)生家長的一封信》復(fù)印發(fā)放工作,傳達(dá)到每一所學(xué)校、每一位家長,并做好回執(zhí)回收保管。

網(wǎng)絡(luò)教育工作總結(jié)篇7

根據(jù)關(guān)于開展巴彥淖爾市教育系統(tǒng)_年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)的通知要求,我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,于9月19日至23日組織全校師生開展了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民、網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),并取得了良好的效果?,F(xiàn)將我校此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)如下:

我校接到通知后立即召開會議,籌劃安排部署“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的宣傳活動(dòng)工作,成立了專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確活動(dòng)目的,落實(shí)責(zé)任分工,突出宣傳的思想性和實(shí)效性,全體師生,人人參與。

(一)開展講堂,感受安全

活動(dòng)期間,我校信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網(wǎng)絡(luò)安全”主題講堂,讓學(xué)生通過圖片、信息以及教師的講解體會網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,對學(xué)生提出了注意事項(xiàng)和協(xié)定《校園網(wǎng)絡(luò)文明公約》。通過講堂明顯提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和能力,真正體會了綠色上網(wǎng)的意義。

各班開展了“網(wǎng)絡(luò)安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學(xué)們宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識。通過主題班會,同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全意識提高了很多,他們能快速準(zhǔn)確的判斷出什么事該做,什么事不該做。

(二)利用校園查詢機(jī),加強(qiáng)宣傳

為了使學(xué)生更進(jìn)一步明確網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性,懂得更多的網(wǎng)絡(luò)安全防范知識和自我保護(hù)意識,在查詢機(jī)上加載了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識宣傳專欄,宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。

(三)國旗下講話,加強(qiáng)宣傳,提高了全體師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。

效果顯著,深入人心

全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認(rèn)識,了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)識有了新的提高。

全校師生構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線,在增強(qiáng)師生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護(hù)技能方面都取得了較好的效果。

網(wǎng)絡(luò)教育工作總結(jié)篇8

近日,博山中學(xué)根據(jù)市區(qū)教育部門的工作部署,開展預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,有效維護(hù)中小學(xué)生身心健康和生命安全,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

1、統(tǒng)一思想認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)`按照通知要求我校對學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)情況開展了一次全覆蓋摸底排查,了解掌握中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)基本情況,重點(diǎn)排查學(xué)生沉迷游戲等問題,對發(fā)現(xiàn)的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題,采取班主任談話、家訪等形式,及時(shí)給予學(xué)生正確的教育和引導(dǎo),恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活,與家長溝通,形成教育合力`

2、以健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、科學(xué)用網(wǎng)為主題開展好專題教育活動(dòng)`博山中學(xué)通過課堂教學(xué)、主題班會、國旗下講話等多種形式開展專題教育,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò),了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識和方式,提高對網(wǎng)絡(luò)黃賭毒信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為`

3、學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出“文明上網(wǎng)”倡議書,各班制定班級《學(xué)生文明上網(wǎng)公約》,要求做到人人熟知、人人踐行,自覺接受監(jiān)督`制定預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度,重點(diǎn)加強(qiáng)對留守兒童、外來務(wù)工學(xué)生的管理工作,保證他們能夠正確的支配課余時(shí)間`

4、突出做好家校合作教育,重點(diǎn)宣傳好學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的不利影響,認(rèn)真做好預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的《致全國中小學(xué)生家長的一封信》的復(fù)印發(fā)放和回執(zhí)回收工作,做到家長知曉率100%`通過開展家訪、召開家長會、家長學(xué)校等多種方式,提醒每位家長承擔(dān)起對孩子的監(jiān)管職責(zé),幫助家長提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預(yù)的知識`