高中教師教學(xué)總結(jié)6篇

時間:2024-03-23 作者:dopmitopy 工作總結(jié)

教學(xué)總結(jié)是我們針對教學(xué)情況做出的回顧和分析,寫教學(xué)總結(jié)其實也是一個自我反省提升的過程,下面是范文社小編為您分享的高中教師教學(xué)總結(jié)6篇,感謝您的參閱。

高中教師教學(xué)總結(jié)6篇

高中教師教學(xué)總結(jié)篇1

時光荏苒,回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作,感觸頗多?!笆陿淠荆倌陿淙??!币虼?,從一開始我就端正態(tài)度,不斷努力,銳意進取。全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己?,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

首先,教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。作為一名青年教師,我在各項教育教學(xué)中嚴(yán)格要求自己,盡力做到最好。

一、保證課堂教學(xué)高質(zhì)量,提高課堂學(xué)習(xí)效率。

1、關(guān)于備課。

(1)課前備課,做到“有備而來”。我認(rèn)真閱讀各種教科參考書,既備教材、教法,又備學(xué)生。結(jié)合學(xué)生的實際和教材的內(nèi)容,既考慮知識的縱向聯(lián)系,也考慮新知識的橫向銜接。既突出重點,又要突破難點。既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過程,又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。

(2)課中備課,根據(jù)課堂中學(xué)生的實際反應(yīng)情況適時調(diào)整備課內(nèi)容,并通過聽其他老師的課隨時對自己的備課內(nèi)容進行改進和調(diào)整。

(3)課后備課,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。每上一節(jié)課,我都及時對本節(jié)課作出總結(jié)和反思,寫出教學(xué)反思,肯定本節(jié)課成功的地方,探討其不足之處,為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。

2、關(guān)于課堂教學(xué)。認(rèn)真上課,體現(xiàn)以人為本。以學(xué)生為主,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)物理的興趣,,我在實際的課堂教學(xué)中做了以下幾點:

(1)巧設(shè)導(dǎo)入,培養(yǎng)興趣。物理是一門實驗學(xué)科,針對每節(jié)新課的內(nèi)容以現(xiàn)實生活中常見現(xiàn)象或者小實驗引入新課,會讓學(xué)生更容易接受,也有興趣去學(xué)習(xí)。

(2)講練結(jié)合,精講多練。多數(shù)學(xué)生會對物理的學(xué)習(xí)感到困難,針對這種情況,我做到了分散難點,突出重點。對典型例題進行詳細(xì)解析,并要求學(xué)生及時練習(xí),達到每節(jié)課有收獲的目的。

3、關(guān)于輔導(dǎo)學(xué)生工作。

做到了按照學(xué)科組統(tǒng)一布置作業(yè),并認(rèn)真及時的批改作業(yè),全批全改,重在訂正反饋,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。另外,本學(xué)期學(xué)校為提高后進生的學(xué)習(xí)成績專門設(shè)置了每天一科的學(xué)習(xí)活動,作為一名任課教師,我嚴(yán)格按照學(xué)校要求盡心盡力做好輔導(dǎo)工作。

4、關(guān)于參加教研活動。本學(xué)期期間,我積極參加了學(xué)校和年級組織的各種學(xué)科教研活動(例如,同課異構(gòu)),切實做到每天上課前先聽課,汲取周圍老教師的寶貴經(jīng)驗,提高教學(xué)水平。學(xué)習(xí)最新課改思想和精神,用先進的理念武裝自己的頭腦,指導(dǎo)自己課堂實踐。教研組內(nèi)還經(jīng)常交流經(jīng)驗,取他人之長補己之短。

二、師德建設(shè)方面。

嚴(yán)格要求自己,忠于人民教育事業(yè),矢志不渝。熱愛每個學(xué)生,誨人不倦。教好功課,一絲不茍。以身作則,為人師表。勇于探索,開拓創(chuàng)新。

1、微笑進課堂。努力做到一進課堂,甩開一切煩惱,集中精力,精神飽滿,進入角色,事事處處站在學(xué)生的角度思考問題與學(xué)生平等對話,以微笑面對學(xué)生,讓他們感到自己是被重視、關(guān)注的,從而也愉快地進入自己的角色。

2、調(diào)動學(xué)生的積極性。在教學(xué)中尊重學(xué)生不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。

3、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。以平常的心態(tài)對待后進生。做到“真誠”二字。做到“理解萬歲”。

三、自我學(xué)習(xí)方面。

由于自己是剛參加工作,沒有工作經(jīng)驗,要學(xué)習(xí)的東西特別多,因此本學(xué)期我在保證正常教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)并研究了其他高中物理課本,熟悉了教學(xué)大綱,并復(fù)習(xí)深化了所有物理知識的來龍去脈,為以后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。此外,在閑暇時間我也大量閱讀了有關(guān)教育和高中物理教學(xué)的刊物和書籍,并做了讀書筆記,來提高自己的教師修養(yǎng)和與物理有關(guān)的社會知識,以防與社會脫軌。

以上是我對本學(xué)期的工作總結(jié),雖然這學(xué)期我順利的完成了教學(xué)任務(wù),但工作中肯定還存在不足之處,因此,對下學(xué)期我要對自己提出要求,做到以下幾點:

(一)教學(xué)方面:

1、高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,繼續(xù)堅持每天至少聽兩節(jié)課,聽課要有效果:取人之長,補己之短。

2、充分準(zhǔn)備每一節(jié)課:熟讀課本,抓住基本知識點結(jié)合輔導(dǎo)資料進行歸納總結(jié),認(rèn)真書寫教案。并且經(jīng)過聽課及教研討論進行修正與補充。

3、每節(jié)課后有反思,每節(jié)課都不會盡善完美,要做個有心人,及時反思、完善教學(xué)過程。

4、與時俱進,時時為自己充電。關(guān)注當(dāng)代新科技,特別是與物理有關(guān)的,有意識的培養(yǎng)學(xué)生對物理科研的興趣。

(二)師德修養(yǎng)方面:

1、服務(wù)學(xué)生:時刻謹(jǐn)記教師是為學(xué)生服務(wù)的宗旨,在學(xué)生面前切勿趾高氣揚,更不可看不起學(xué)生,對每位學(xué)生要平等對待,虛心執(zhí)教。

2、關(guān)心學(xué)生:重視學(xué)生的發(fā)展,以學(xué)生個人的發(fā)展,作為自己教學(xué)的最終目標(biāo)。在課堂教學(xué)中既要講知識,更要講人格。

3、每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)理論書,廣泛閱讀教育教學(xué)的報刊、雜志及專著,關(guān)注教育前沿動態(tài),學(xué)習(xí)經(jīng)驗教師的教育方式來形成自己的教育方式,平常多記錄、總結(jié)、整理讀書筆記。

4、向周圍有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)掌握教師工作必備的`專業(yè)知識及工作藝術(shù),掌握青少年心理學(xué)及生理學(xué)等系統(tǒng)的科學(xué)知識,提高自己的管理能力。

5、做到實踐與理論相結(jié)合,在實踐中試行理論知識。

(三)教學(xué)和生活態(tài)度方面:

態(tài)度決定一切,教師以什么樣的態(tài)度面對學(xué)生,決定著學(xué)生的成長,因此要保持樂觀積極的態(tài)度,以身作則,為學(xué)生樹立榜樣,保證課堂的基調(diào)是陽光而非陰霾。

1、每天帶著微笑上課,營造輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍。

2、在課堂上多肯定學(xué)生,以贊賞的眼光激勵學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

3、善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多夸獎,少批評。

4、多為學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動參與和表現(xiàn)的機會,關(guān)注學(xué)生的某個行為或某個方面的進步。

好學(xué)+努力+堅持+愛心,這應(yīng)是自己作為老師的原則和基礎(chǔ),在以后的幾十年的教學(xué)工作中,我會嚴(yán)格要求自己,獻身教育事業(yè)。

高中教師教學(xué)總結(jié)篇2

一學(xué)期的高一《音樂鑒賞》已經(jīng)結(jié)束功課,等高一學(xué)生完成下學(xué)期的《音樂鑒賞》后半部分才能進行最后的學(xué)分評定。看著這些高中生對音樂從茫然到一知半解,直到他們能夠了解其音樂作品的內(nèi)涵,我很欣慰:至少他們現(xiàn)在不會排斥課本中的音樂作品,這也達到了我開學(xué)初的目標(biāo)。音樂不能用簡單的幾個詞語就可以概括,要敞開你的心去體會音樂帶給你的第一感受。在欣賞音樂的同時,學(xué)生還從音樂作品的片段譜例中學(xué)到了許多有用的音樂樂理知識。

一、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的好朋友。

二、課堂教學(xué)

高一年的音樂課內(nèi)容是《音樂鑒賞》,要求一學(xué)年完成全部學(xué)時,共兩學(xué)分。通常學(xué)生都愛聽流行歌曲或輕音樂(包括電聲音樂),對于書本上的音樂作品高中生都有一定的排斥心理,認(rèn)為這些音樂都太難理解或過于深奧。為了使學(xué)生能盡快地接受課本中所要求欣賞的內(nèi)容,我通過各種方法拉近學(xué)生與這些音樂作品的距離,如:《音樂鑒賞》第六節(jié)的《滾核桃》欣賞,我讓學(xué)生親自學(xué)打作品中的經(jīng)典節(jié)奏(輪刮鼓邊、擊打鼓邊等),讓學(xué)生親自去體會打擊樂器帶給我們的音樂魅力;第八節(jié)的京劇欣賞中,我請男生自己來體會假聲的奇妙感覺,再對比欣賞梅蘭芳的京劇旦角唱腔,使學(xué)生了解京劇唱腔的特點。在經(jīng)過一學(xué)期的認(rèn)真教學(xué),高一年的學(xué)生已經(jīng)能在老師介紹作品后獨立地欣賞音樂作品了,并且能夠在聆聽作品后大膽說出自己的聽后感,在這基礎(chǔ)上還掌握了少量的樂理知識。

三、教學(xué)工作

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形式下的教育工作,我認(rèn)真的參加學(xué)校及晉江市教委安排的每一次培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動,并完成學(xué)校布置的各種活動任務(wù)。在完成工作的同時,還不斷地給自己充電。

四、課外活動

在課中積極挖掘音樂人才,利用課余時間開設(shè)器樂興趣小組,組織學(xué)生進行有目的的培訓(xùn)。不但提高了他們的專業(yè)水平,同時也帶動其他同學(xué)的音樂興趣。在平時的教學(xué)中努力去發(fā)掘音樂人才,利用課余時間進行音樂素養(yǎng)方面的培訓(xùn)。

五、考試

本學(xué)期的期末考試采用筆試??荚嚨膬?nèi)容都是《音樂鑒賞》中的音樂知識點,試卷共有三大題:選擇題、填空題和簡答題,總分100分。及格率百分百,優(yōu)秀率達到百分之三十以上。六、其他

我經(jīng)常收集各種音樂材料,以便于讓學(xué)生多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的音樂作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上,我會充分的利用學(xué)?,F(xiàn)有的器材來上好每一堂課。同時也希望自己在以后的教學(xué)上會有更好的表現(xiàn)。

高中教師教學(xué)總結(jié)篇3

本學(xué)年度,我擔(dān)任高一化學(xué)(3至7班共5個教學(xué)班)的化學(xué)教學(xué),兼106班付班主任,兼高一化學(xué)備課組組長,化學(xué)科組長?,F(xiàn)在就高一化學(xué)備課組和科組建設(shè)中,本人的工作作一個小結(jié)。

高一化學(xué)備課組是一個充滿活力的集體,高一化學(xué)備課組成員由詹和楊老師、孔老師組成。高一化學(xué)備課組,是一個團結(jié)奮進的備課組,各成員間通力合作,開展了一系列的教學(xué)改革工作,取得了明顯的成績,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的一致好評?,F(xiàn)簡單總結(jié)如下:

一、 有計劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)工作計劃:

新學(xué)期開課的第一天,備課組進行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號召,開展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動。

一個完整完善的工作計劃,能保證教學(xué)工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。高中化學(xué)新教材第一冊共分七章,第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的教學(xué),中段考到第二章。

在以后的教學(xué)過程中,堅持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動,發(fā)現(xiàn)情況,及時討論及時解決。

二、 定時進行備課組活動,解決有關(guān)問題

高一化學(xué)備課組,做到了:每個教學(xué)環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動,內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的最新動態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動都有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言,時間為二節(jié)課。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,每次的備課組活動都能解決一到幾個相關(guān)的問題,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高。

三、積極抓好日常的教學(xué)工作程序,確保教學(xué)工作的有效開展

按照學(xué)校的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,一人一節(jié),上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在90%以上。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;每章至少一次的學(xué)生實驗,要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實驗現(xiàn)象,課后認(rèn)真書寫實驗報告;每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專人負(fù)責(zé)出題;每章一次的測驗題,也由專人負(fù)責(zé)出題,并要達到一定的預(yù)期效果。

四、積極參加教學(xué)改革工作,使學(xué)校的教研水平向更高處推進

本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模式,要使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來,更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使他們更自主地學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。本學(xué)期分別安排了詹老師的名師示范公開課、中段考復(fù)習(xí)公開課,楊健敏老師的新教師上崗公開課。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。

高一化學(xué)備課組,充分發(fā)揮每個備課組成員的聰明才智和力量,使高一化學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評和肯定。高一化學(xué)備課組,會再接再厲,創(chuàng)造更輝煌的成績。

五、以老帶新,互相促進,互相提高

楊健敏老師是剛畢業(yè)的老師,是學(xué)校安排給我的“幫帶”對象。她在教學(xué)過程中能夠多聽老教師的課,多虛心請教老教師。楊健敏老師在一學(xué)期中聽課共計有53節(jié)以上,既有高一的,也有高二和高三的老師的課。楊健敏老師在教學(xué)中不斷成長,迅速成為一名受學(xué)生歡迎的好老師。

六、積極開展第二課堂活動,提高學(xué)生的化學(xué)意識

化學(xué)奧林匹克競賽組由詹老師負(fù)責(zé),任務(wù)主要是提高學(xué)生的化學(xué)意識,在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上加以深化,使學(xué)生具備參加奧林匹克競賽的能力。每周五第8節(jié)為上為上課時間,內(nèi)容包括化學(xué)興趣指引及學(xué)法指導(dǎo)、離子反應(yīng)專項練習(xí)、氧化還原反應(yīng)專項練習(xí)、實驗專項練習(xí)、基本計算專項練習(xí)、阿氏定律及其應(yīng)用專項練習(xí)等。楊健敏和陳銀珠老師負(fù)責(zé)高一化學(xué)的興趣組活動,每周三第8節(jié)為活動時間,主要進行了:變色溫度計、晴雨花、制葉脈書簽、化學(xué)儀器介紹、暖袋和冰袋的制備等,內(nèi)容豐富,很受學(xué)生歡迎。

七、化學(xué)科組是一個團結(jié)向上的集體

我們科組的教師,在化學(xué)的教學(xué)改革,尤其是實驗教改、教學(xué)科研、加強教研組、備課組集體力量、中青年教師鍛煉與培養(yǎng)、優(yōu)秀生培訓(xùn)與大面積提高教學(xué)質(zhì)量等各個方面堅持改革,勇于探索,不斷創(chuàng)新,在提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平上取得了良好效果。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在深刻體會學(xué)校教研處的《認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作》精神的基礎(chǔ)上,以飽滿的工作熱情,端正的教學(xué)態(tài)度,行之有效的教學(xué)手段,共同提高化學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。 在南海一中首屆《科技周》活動中,化學(xué)科組全體老師和高二化學(xué)班的學(xué)生們通力合作,創(chuàng)作了很多有很高水準(zhǔn)的節(jié)目,表演的效果獲得大家的一致好評。同時,很好地配合學(xué)校,完成了《省實驗室工作會議現(xiàn)場交流會》的開展。

關(guān)鏡青老師的論文,在《中學(xué)化學(xué)》中發(fā)表;葉月麗等四位老師的論文,參加了南海區(qū)優(yōu)秀論文的評選。盧成老師參加學(xué)校組織的《青年教師說課比賽》,獲一等獎。

在高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)中狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練,向中低檔題目要升學(xué)率,由胡燕華老師負(fù)責(zé)編定的《單元基礎(chǔ)知識訓(xùn)練題》,對中低層次的學(xué)生的基礎(chǔ)知識的鞏固和提高起到了很大的幫助作用。

高中教師教學(xué)總結(jié)篇4

期末將至,盤點一學(xué)期教學(xué)工作,主要有如下三個方面。

一、教學(xué)方面

1、本學(xué)期全體教師身體力行,積極轉(zhuǎn)變觀念,勇于創(chuàng)新,在課堂教學(xué)的改革與實踐中不斷探索,不斷改進,教學(xué)效果有提高,教學(xué)質(zhì)量有提升。

高一年級的新課標(biāo)課堂教學(xué)全面落實,小組教學(xué)效果顯著。

高二年級根據(jù)學(xué)生的需要,在復(fù)習(xí)備考中研究高效課堂,教學(xué)秩序井然,教學(xué)效果好。

高三年級在高三的二輪復(fù)習(xí)中積極探索深受學(xué)生歡迎的教學(xué)法,收效不錯,高考取得佳績。

2、教務(wù)處定期檢查督促教學(xué)常規(guī)工作,教案,聽課筆記,導(dǎo)學(xué)案,集體備課檢查落實到位,保障了課堂的效果。

3、教務(wù)處組織了兩次模塊考試和高三的三次模擬考試,從試題組織到成績分析都有速度,有質(zhì)量。召開了過程獎勵大會,表彰了優(yōu)秀團隊和有秀個人。

4、高一年級進行了兩次校本選修課的推介和開設(shè),一些課程深受學(xué)生歡迎,如:一站到底、超級老師、開講啦、科技創(chuàng)新與實踐等,尤其值得一提的是選擇科技創(chuàng)新與實踐課的學(xué)生有10名還參加了省里為期12天的科技夏令營活動。

5、教務(wù)處每周五第八節(jié)的公開課是老師展示新課標(biāo)課堂教學(xué)模式的實踐平臺,老師們通過這一平臺得到了鍛煉和提升,學(xué)到了經(jīng)驗和方法。

6、實驗室工作出效率,理化生三個學(xué)科能做上午演示和操作性實驗課開足開全。

7、查看教研組郵箱,上傳課件,教案,導(dǎo)學(xué)案,練習(xí)題63項,語文,生物,物理和政治組表現(xiàn)較好。

二、科研方面

1、科研處從開學(xué)初組織青年教師練習(xí)粉筆字每周一期,供展了17期,在此過程中明顯看到一些老師的粉筆字有很大的進步,如林萬棟,穆天意,李春梅等。

2、科研處組織名師劉志林,曹紅霞兩位老師對學(xué)校45歲以下的教師進行兩期新課堂模式及新教育理念方面的培訓(xùn),受培訓(xùn)的教師都上交了培訓(xùn)心得體會,相信青年教師一定很長見識。

3、為了實現(xiàn)以考促學(xué),提升業(yè)務(wù)水平的目標(biāo),學(xué)校組織全體任課教師與學(xué)生一同參加高三模擬考試。

4、從分利用博客平臺,將學(xué)期出的計劃和學(xué)期末的課題論文都以教研組為單位發(fā)表在博客上,這既方便了大家,又曾強了教師的使用博客的意識。

5、本學(xué)期在教學(xué)之余教師們積極研究課堂教學(xué),通過點課磨課,提高了教學(xué)技能,并主動參加各種競賽,地理學(xué)科畢艷玲,張久梅老師獲得省級課件說課二等獎。

三、反思不足

1、年級查課和教務(wù)處查課銜接不好,有漏洞,有丟課的和空課的現(xiàn)象,雖然是偶爾,但是影響惡劣,屬于嚴(yán)重的教學(xué)事故。

2、教師轉(zhuǎn)變觀念上還存在頑固分子,課堂教學(xué)方法陳舊,無改變,不受學(xué)生歡迎,學(xué)生以睡覺抗議。

3、我本人能力有限,學(xué)習(xí)不夠,感到教學(xué)方法上指導(dǎo)不利,解決不了一些教師教學(xué)法及觀念的困惑,致使個別人的教學(xué)沒有起色,教學(xué)效果堪憂。

一學(xué)期總是在匆忙中度過,做了許多工作,也存在一些困惑和問題,在今后的工作中不斷研究探索改進。

高中教師教學(xué)總結(jié)篇5

一、思想方面:

我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識,認(rèn)真仔細(xì)的做好政治學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

二、教學(xué)方面

本學(xué)期是本人第四次帶高三,雖然重新繼續(xù)原來的高三教學(xué)之路,但在工作上卻絲毫不能照搬過去的東西。過去的經(jīng)驗是財富也是包袱,每年的高考都有新的東西,如果不能與時俱進的話,最終只能是自食懶果。所以,這個學(xué)期更是“嚴(yán)陣以待”。

幾次的高三,我積累了一些教學(xué)資料,而在這個學(xué)期我重新進行整理,工作量甚至比之前還要大,也正是一年的經(jīng)驗,使我能做到心中有數(shù),對于高三的教學(xué)工作有了明確的目標(biāo)和操作經(jīng)驗。

在這一個學(xué)期里,我仔細(xì)研究高考考綱,比照過往的教學(xué),重新調(diào)整了復(fù)習(xí)計劃,安排復(fù)習(xí)內(nèi)容,能夠更加緊貼高考一輪復(fù)習(xí)和學(xué)生實際情況。在落實教學(xué)中,注意講練結(jié)合,細(xì)化復(fù)習(xí)內(nèi)容,課堂上有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),練習(xí)結(jié)合考試,做到有的放矢,力求學(xué)生有效率地學(xué)習(xí)。而在實際課堂教學(xué)中,能夠及時與學(xué)生互動交流,發(fā)現(xiàn)問題,進行解決。

另外,在組內(nèi),我積極與其他優(yōu)秀教師交流,共同討論,實現(xiàn)資源共享;共同學(xué)習(xí),共同進步,積極參加教研活動,不放過一次學(xué)習(xí)提高的機會。

三、個人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。堅持向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽課25節(jié),參加了5次教育教學(xué)理論講座,堅持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。和自己的教學(xué)實際相結(jié)合,在實踐中檢驗自己的學(xué)習(xí)效果。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù)。

四、努力方向:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習(xí)。結(jié)合《語文的新課程標(biāo)準(zhǔn)》安排自己的語文教學(xué)。

2、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

高中教師教學(xué)總結(jié)篇6

時間飛逝,20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作小結(jié)如下:

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地接受了"保持共產(chǎn)黨員先進性教育"培訓(xùn)活動,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二、專業(yè)知識、工作能力。

和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學(xué)能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關(guān)心班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。

在教學(xué)方面,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,認(rèn)真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學(xué)理念。自己能認(rèn)真執(zhí)行"青藍工程",認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的'教學(xué)觀摩活動。在教學(xué)之余,自己也進行一些教學(xué)研究,把平時在教學(xué)過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學(xué)的再思考,對自己教學(xué)理論水平的一次提升。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

在一年中自己擔(dān)任一個班級的第二班主任,執(zhí)教5個班級的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項會議、活動,沒有缺席高中教師個人工作總結(jié)和病假。

回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭取工作水平的更大提高。