實際工作和學習經驗是個人總結的基石和基礎,優(yōu)秀的個人總結可以幫助我們建立良好的人際關系,提升溝通能力,以下是范文社小編精心為您推薦的教務主任個人年度考核個人總結5篇,供大家參考。
教務主任個人年度考核個人總結篇1
本學期,教導處在學校的領導下,堅持以教學工作為中心,根據學校制定的工作計劃,和開學初制定的教導處工作計劃,認真落實。加強教學常規(guī)管理,充分發(fā)揮指導監(jiān)督、整合推進的功能,通過開展校本培訓進一步增強了服務意識,通過課堂教學研討提高教師業(yè)務水平。教導處基本完成學期初制定的各項工作計劃。期末將至,為了能夠使今后的工作在質量上、效率上再上一個新臺階現將近一年工作小結。
一、落實教學常規(guī)管理,教學工作有序規(guī)范。
1、我們根據省、市、縣下發(fā)的教學常規(guī)要求,制定了學校自己的教學常規(guī)。從教師上課、備課、批改、輔導及質量檢測等方面建立考核內容。教導處做到每日查課,具體檢查教師是否提前2分鐘進課堂、是否帶教案、是否坐著授課、是否上課接打電話、是否體罰學生、是否提前下課、是否中途離開等情況。對檢查的結果認真做好記錄。教導處每月5日9日對全體教師備課教案進行檢查,主要檢查教案進度是否提前備出一周課、備課質量等。對每次檢查做出評價,提出改進意見。教導處每月對教師批改進行檢查,具體檢查有無錯批、漏批、復批、作業(yè)量是否適中、作業(yè)是否規(guī)范統(tǒng)一。在教學質量檢測上,除了期中、期末檢測外,教導處每學期會在5、6月或9、10月對教學質量進行檢測,以抽測為主。教導處親自出題、親自監(jiān)考、親自批卷,每次抽測完畢召開教學質量分析會議。班主任和科任教師根據學生實際提出改進措施。教導處建立月通報制度,每月對教師教學工作檢查的結果進行量化打分。月末在學區(qū)內通報,年終總評。
2、加強學籍管理,認真做好控輟工作,實現零輟學。具體表現在:學校始終本著學生就近入學的原則,做好新生的入學工作和在校學生的轉入、轉出工作,按上級要求做到手續(xù)完備,材料齊全。通過電子學籍的形式使其管理體制規(guī)范化。
3、在學困生轉化上,教導處通過召開教師工作會議,研究學困生學習差的原因,要用平等的態(tài)度幫助學困生,提高學困生多方面素質。以長補短,以優(yōu)代困,以鼓勵表揚為主,即使是點滴進步,也應及時給予充分肯定,讓他們也能感受到成功的喜悅。對存在學困生多的班級,研究教學方法,把習題系統(tǒng)分類,采取難易篩選,讓不同的學生從中受益。通過面批的方法,讓學困生學會數學思維方式。為了減少學困生數量提高教學質量,學校還開設家長課堂。11月份開展了家庭教育“開課”活動,受到家長的極大關注,增進了家長與學校間的溝通。
4、教導處在平時工作中加強跟蹤指導,深入課堂,掌握教學情況。每學期有針對性的聽課,除去本人兼課50節(jié)外,每學期聽課不少于30節(jié)。主要聽年輕教師和教學質量較低及重點通考學科的課。聽課中認真做好記錄,聽課之余和授課教師進行交流。討論整個環(huán)節(jié)的時間安排是否合理、教學重難點的解決是否到位、習題的設計是否有梯度、教學語言的組織是否規(guī)范、是否面對全體學生等。同時提出要求:科學調控課堂講授時間,提倡精講和有針對性的講解;精心選擇習題,嚴禁將已有的、外來的、其他教師的習題不加選擇的照搬給學生,提倡布置選擇性作業(yè);加強學生書寫技能訓練,提高學生漢字書寫能力。
5、抓好學科建設工作,加大監(jiān)管力度。根據語文學科的特點,建立學習型的教師隊伍。學期初,首先學習課程標準,研讀教材,明確學科教學要求,掌握教材的編排特點與知識體系。教導處每周三、周四通過校本教研、年組教研等活動加強理論修養(yǎng),提高教學能力。同時要求教師學習電腦技術、多媒體教學和網絡教學手段,豐富和提高教學質量和教學效果。教導處每月要求教師撰寫教學反思,對存在問題做到自查。
6、嚴格規(guī)范檔案管理,配備業(yè)務能力強的教師負責,學校檔案統(tǒng)一歸檔,做好調閱記錄。
7、加強三室建設,積極配合教育局裝備辦做好統(tǒng)計工作,在教學中加大管理,做好各室的使用和利用。
二、抓課堂教學,提高教學質量,全面落實基礎教育課程改革工作。
1、積極認真、有效的開展綜合實踐活動,將學科教學和社會實踐緊密結合,使學生在生活、生產的實踐中養(yǎng)成理論聯(lián)系實際,學以致用、善于思考、積極動手的良好習慣,激勵、促進學生更好的進行文化課的學習。
2、加強學生閱讀指導,作文訓練,改善學生閱讀、作文水平低的現象。教導處每天做到學校圖書室的開放,做好圖書借閱記錄,為學生創(chuàng)造學習的平臺。教導處根據學生特點,對各年級學生讀書提出要求:1、2年級要求讀書時要有摘抄本,積累詞語、古詩、詩歌。推薦連環(huán)畫、兒歌、成語故事等書籍。每生必背古詩5首、會說數字成語。3、4年級要求摘抄精彩語句,會做手抄報。5、6年級推薦名人故事書刊,要寫讀書心得。教導處將預計在下學期初將各班級的讀書成果評比展示。學校在本學期還建立了“小荷文星社”創(chuàng)設閱讀文化氛圍,激發(fā)學生作文興趣,為寫作能力的提高奠定基礎,促進學生能力發(fā)展,教導處預計明年將小荷文星社的學生作文裝訂成冊,爭取有文章發(fā)表。
三、抓好繼續(xù)教育及教師培訓工作,積極開展校本研訓。
1、同事互動。本學期教導處重視同事間的經驗交流,為加強教師聽課、評課的實效性,教導處除加大檢查力度外還建立幫教制度,要求年輕教師每天第一、二節(jié)課深入班級,輔助班主任加強班級管理,并互相聽課、評課結對同行。
2、教學研討。本學期教導處組織全體教師開展了“優(yōu)質課評選活動”,調動了教師參與教研的積極性并提高了自身的業(yè)務水平。在上學期教研課題研究的基礎上,本學期的教研活動繼續(xù)以課題研究為主,以各個教研組為單位,9月份確立自己的小組教研課題,個人依據所任學科申報自己的課題,10、11月進行研究,驗證,11月開始以適合自己課題的形式進行匯報,具體內容見龍泉小學《加強年組教研能力訓練,提高課堂教學效益》教研課題研究方案。
3、校本培訓。利用每周三的校本培訓時間,針對教師隊伍現狀,開展師德教育、課改理念、新教法和現代教育技術的培訓。充分發(fā)揮“教師網聯(lián)”的網絡優(yōu)勢,對教師進行形式靈活、結合實際、與教育形勢接軌的培訓,充分發(fā)揮學校遠程教育資源的作用,使其真正的為教育教學服務。
4、專家引領。在本學期,學校將組織教師參加上級業(yè)務部門組織的教研和培訓活動。要求參加培訓教師守時、認真,學習有記錄,有心得。中心校將在參培教師中選拔優(yōu)秀人員對校內教師進行指導或講解,擴大培訓輻射面。
5、骨干示范與提高。積極參加省、市、縣骨干教師申報,擴大學校各級骨干教師隊伍。在學校培訓活動中,充分發(fā)揮骨干教師作用,適時召開骨干教師經驗交流會,提高教師能力。
6、科研課題研究。繼續(xù)做好xx課題《學校如何指導好家庭教育的探究》研究工作。常言道“好家庭勝過好學?!薄囊韵聨讉€主題入手展開討論:創(chuàng)造你想要的家庭、不同家庭成員如何合作、讓孩子做家務可以嗎?零用錢該怎么給?怎樣讓孩子吃健康食品?我怎么建立孩子的自信等等,教師選擇一個或幾個主題積極參與,課題組成員在學區(qū)初要制定切實可行的計劃,實施過程中做好反思,學期末做好總結。在課題研究上很多教師積極做到和家長溝通,學期初召開家長會議,但教導處發(fā)現很多老師自己的孩子,在教育中還很茫然,所以推斷成果不是很顯著,有待提高。
四、落實《學校教學文化建設活動實施方案》
以“發(fā)展生命化教育創(chuàng)新與活力”為主題,認真開展多種形式的教學活動。繼續(xù)以改革教學方法、推廣校本教材、開好班會、上好德育課為主,形成風格獨特的教學文化。
通過這一學期的努力,教導處做到了積極、主動、認真、奉獻,也取得了一定的成績和實效。這些工作成績的取得離不開每位老師的大力支持、配合和理解,我們將在以后的工作中一如既往為各位老師服務、為學校發(fā)展盡力,改進工作方式和方法,克服不足,將工作做得更好。
教務主任個人年度考核個人總結篇2
教育政策法規(guī)為指導,根據學校的總體部署和校本教研新理念的要求,立足本校實際,以課堂教學為突破口,遵循“質量立校、科研興校、特色創(chuàng)校”的思路,努力提高教學質量,建設良好教風學風,努力探索素質教育的新路子,教育教學質量穩(wěn)步提高,展示了我校貫徹“實、活、輕、高”教學理念的良好形象。
一、強化教學常規(guī)的管理
重視常規(guī)管理,狠抓制度落實,保證教學活動的規(guī)范化、制度化、科學化。
1、加強領導,健全機構,發(fā)揮示范督促功能。學校成立了教導處—教研組—備課組—教師四級管理體制,加強對教學、課改實驗工作的探索、研究、指導。
2、及時計劃,及時總結。開學初,即在參考兼顧各備課組意見的基礎上及時制定了《洪莊小學xx-20xx年度第二學期教學工作計劃》,各教研組也及時制定了教研組計劃。每月做好教學工作、課改工作的匯報總結工作,及時將工作、反饋情況向校長室匯報。
3、建立“一套工作方案”。
針對我校實際情況,完善了一系列的制度及要求,如:
(1)學校教學工作基本要求;
(2)教研活動、備課活動制度;
(3)課堂評價組工作規(guī)范;
(4)教導處工作要求等。針對各學科的特點,科學合理地制定了各學科計劃、手機版教研組計劃,使教學工作正常有序地進行,對計劃內容及時審定裝訂,定時與不定時相結合檢查教師的執(zhí)行情況,及時提出整改意見和措施,從而確保課程改革實驗工作有章可循,規(guī)范管理,穩(wěn)步推進。目前,理論學習、校本培訓,聽課研討每周都有序開展。
4、強化“教學常規(guī)”程序管理。
本學期又對各科教師從備課、上課、作業(yè)批改、輔導學生、課外活動組織、成績測試等各方面提出了切實可行的基本要求,為日常教學工作提供了依據。
(1)嚴格執(zhí)行課程計劃,開全上足所有課程。國家頒布的《課程計劃》是國家意志的體現,是培養(yǎng)目標與規(guī)格的具體要求,具有法規(guī)的制度性、嚴肅性,但在應試教育的思想影響下,過去有些學校擅自增加課時,而一些科目少開或不開,這勢必會造成學生所學知識的缺陷,導致某些素質的偏差。我校在執(zhí)行《課程計劃》時,能嚴格按照《課程計劃》的要求和省教育廳的規(guī)定,做到學科不分大小、不分主副,任課專職化,考核一體化。能正確處理必修課、選修課、活動課的關系,合理安排、總體協(xié)調、全面提高。
(2)本學期在切實減輕學生負擔上做了不少工作,嚴格執(zhí)行了教育局的有關規(guī)定,控制學生在校時間,做到周六不補課。
(3)嚴格控制學生每天作業(yè)量,對教師的作業(yè)批改情況,采取多種形式進行檢查、評比。各學科嚴格按照縣局規(guī)定的作業(yè)量時限布置作業(yè),主科作業(yè)實施分層布置,對學習困難生不布置拓展問題。做到一課一作,及時批改。家作僅限于規(guī)定的輔導用書,并做到每周2-3次的檢查、批閱、講評,對作業(yè)中的難題,教師必須做好,對練習冊、講義等講評的內容必須自己做好。為了減輕學生的課業(yè)負擔,杜絕了亂印講義的現象,有效地提高了家庭作業(yè)的質量。
(4)加強培優(yōu)、補差輔導。課后輔導是上課的必要補充,是貫徹因材施教的重要途徑。對學生輔導,我們進行了“抓兩頭,促中間”,要求每班班主任建立互幫小組,對學習困難生都有幫助人,教師對他們進行個別輔導,把“差生”轉化到最低限度。對各班優(yōu)秀生除班主任跟蹤外,教導處從每次期中、期末考試中進行跟蹤調研。對學習困難生,學校還舉辦了周周清活動,讓他們把一周內的學習內容復習鞏固一遍,任課教師對這部分學生及時指導。除此之外,為進一步發(fā)揮學生的特長,還成立了各科興趣小組,由教導處統(tǒng)一制訂時間,合理安排場地,各組制訂輔導計劃,明確輔導教師、輔導對象,并及時做好臺帳資料的建設。積極組織他們參加教育行政部門組織的各項競賽。對成績突出的教師進行表彰獎勵。
(5)嚴格考試管理,重視質量分析??荚囀菣z查評估師生教與學優(yōu)劣的有效途徑。每次考試對各班數據進行認真分析,通過班主任組織的各班任課教師會議,備課組長組織的學科教師會議,校長室、教導處組織的任課教師會議,多方面、多角度進行分析、評估、考核,每次考試都建立了臺帳備查。
二、加強課堂教學的研究
1、狠抓備課工作。要求教師在熟悉課標和教材的基礎上,對照課標的內容和要求來科學設定教學目標,注意教學目標的三維性,同時也要求教師要充分研究學生的實際,根據學生的特點來設計教法與學法,特別要求將引導學生自主學習的方法的設計當做備課中的重中之重。
2、抓好課堂教學方法的改革,要求全體教師利用新課程的理念指導課堂教學,把新課程所倡導的自主、合作、探究學習的特征凸顯出來,特別強調教師在推進課堂教學方法改革中要注意把傳統(tǒng)教學中優(yōu)點長處與新課程教學理念的精神實質充分地揉合在一起,靈活運用于課堂教學。
3、我們以教學反思作為校本研究的起點。要求做好教學反思,寫好教后記,把教學心得、收獲與反思進行認真總結后,與同學科教師之間互相交流、學習,共同促進與提高。為了落實此項工作,我校加強了集體備課制度的管理,明確集體備課中“自己思考—集體研討——反思修改”過程,特別將反思工作緊抓不放,檢查備課時將是否有反思修改作為考核的重點。
三、繼續(xù)加強教研組、備課組建設,為教師提供成長的舞臺
集體備課制度的鞏固落實。學校為每個教研組、備課組安排專用的教研活動場所,把實施集體備課作為我校的一項基本教研制度,不斷完善,狠抓落實,做到定時間、定人員、定內容,充分發(fā)揮教師集體的智慧,取長補短,互相學習。
四、下學期工作思路:
1、加強和優(yōu)化教學管理,進一步推動課堂教學改革。
2、將集體備課活動的開展和實施制度化,進行專題化研究。
3、加強畢業(yè)班管理,確保20xx年期末質量檢測取得優(yōu)異成績。
教務主任個人年度考核個人總結篇3
一個學期的時間讓人疲憊,讓人麻木,全身心投入的學習的過程會讓人迷失方向,跳出來思考,讓學習不因學期終了號角而停滯,讓生命在歸納學習的得失中,得以延續(xù)、升華、美麗?,F特將本學期教學工作總結如下:
一、思想方面
我能夠積極參加政治學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好政治學習筆記。關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的《校本課程的研究》和《班主任培訓》使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
二、教學方面
備課:從開學初,積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備說課、備課、集體備課,認真的利用好每周一的教研時間。作為一名年輕的教師我認真的向老教師學習,學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務水平??梢愿鶕螅崆皟芍軅浜谜n,寫好學校規(guī)定的標準的教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年級組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我經常的上網查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,時常和有經驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極的制作多媒體課件,復習階段,我把每一單元的基礎詞語、重點內容用電腦打在屏幕上,使學生有個清晰的復習印象。
上課:上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答??梢宰龅揭虿氖┙蹋虒W方法受到學生的喜愛。學生積極的回答問題,能夠和學生積極的融合在一起,教學的任務順利完成,學生的學習效果比較的理想。
輔導:我利用星期五的語文自習對學生進行輔導,不明白的給學生耐心講解,及時查缺補漏。基本上每周都能利用輔導和早讀的時間,給學生加強一些課外的閱讀練習。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況,以便家長在家里督促孩子學習。對學習比較差的學生要進行集中的輔導,給他們進行強化訓練。
作業(yè):根據減負的要求,我把每天的作業(yè)經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學生的作業(yè)仔細的批改,對好的學生進行表揚,不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改,認真的書寫評語,依據學生的自身情況,有區(qū)別的書寫評語,使學生在評語中可以知道自己的不足。
三、德育工作
德育是學校工作中的重中之重,我認為德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。
四、個人學習
積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。堅持向老教師學習,本學期共聽課30節(jié),參加了5次教育教學理論講座,堅持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學理念,應用到自己的教學之中。和自己的教學實際相結合,在實踐中檢驗自己的學習效果。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他的老師制作課件,上網查找資料等等。在幫助別人的同時自己也得到了提高。
五、成績方面
1、任教的班級成績有了大幅度的提高。
2、在學校的評教評學中受到了學生的一致好評。
3、在青年教師的研究課和教研組的研討課中,均取得了不錯的成績。在教案抽查中,受到了領導的好評。
4、代表初二年級組參加的工會活動50米接力賽,取得了全校第一的好成績。
5、代表初二年級組參加全校的元旦聯(lián)歡會,演唱小合唱。
6、在學校的國慶歌詠比賽中,寫朗誦詞,并策劃了豐富多彩的表演形式,使我初二年級組在歌詠比賽中取得了全校一等獎。
六、努力方向
加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習。結合《語文的新課程標準》安排自己的語文教學。多向老教師學習經驗。
對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。對學生多加強教育,教會學生如何的做人,如何的尊敬同學、老師和家長。教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。采用多種教學手段吸引學生的注意,提高學生的學習的興趣。
在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
教務主任個人年度考核個人總結篇4
首先感謝全體教職工和學校領導對總務工作的支持和配合,感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。
在一年里,總務處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動換取了康城學校的種種榮譽,雖然總務處工作是復雜,而又繁瑣服務性工作,但都是學校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務工作,是學校教學工作正常進行的必要條件。我們在做好日常各項后勤保障工作的同時,在暑期做好學校的校舍維修和學校擴班設備的接收,安裝,驗收,保證學校的安全和教學工作的順利開展,雖然我們做了一些工作,但離學校領導對我們的要求還有很大的差距,還要更加努力工作,現將本年度的總務工作總結如下:
一、后勤保障工作
本學期有許多教師開公開課,和區(qū)的教研活動,總務處總是積極配合教導處作好各項接送和接待工作,準備好教學物品,教室,桌椅以及教具,有些還需要自己動手做,這給我們的工作帶來了一定的難度,但我們總是想方識法安排人員盡最大的努力滿足教師的要求,本學期學校有許多的大型活動,如學校的開學典禮;運動會;植樹活動;英語節(jié)活動;我們也盡可能按政教處的要求提前做好各項準備工作,使每次的活動順利舉行。
二、校舍維修建設
我們學校雖然是一所新開辦的學校,但由于建造單位在設計上的不合理和用材,施工等方面的原因,學校成立至今才兩年多就有許多問題暴露出來,尤其是學校的多功能教室,可以說幾乎沒有使用??倓仗幦ツ陮ζ涓脑旆桨?,工程量等報教育局審批申請對其進行改造,今年區(qū)財政同意撥專項,暑期總務處在教育局基建站指導下進行了多功能教室的改造。當然這里有許多不為人知的辛苦,因為到目前為止我們的學校還未真正的驗收,所以也沒有任何的建筑圖紙和材料,所以光為圖紙就來回跑了好幾次廣廈建筑公司,協(xié)和房產,高校設計院。施工期間更是每天到校對施工單位的施工要求,施工質量進行監(jiān)督,另外我們還對三樓的301,302辦公室的屋頂進行了改造,整個陽臺也全部貼瓷磚,410,411鋪了木地板;油漆全部教室門及更換所有的門把手,整個面貌有了很大的改變。
另外韓國學校搬走后,遺留下許多問題,如墻壁的重新涂刷,損壞門窗的修理,更換,教師和辦公室的清理,一些不必要的隔斷的拆除,整個小學部的打掃,還有費用的結算等等。通過幾個月的努力,更換教室門15扇,油漆所有的123扇門,整個教室,辦公室2米以下以及走廊綠色涂料重新滾涂2遍外加一層保護膜;整個消防管系油漆煥然一新,目前已基本做好了小學部搬移的準備工作。
另外我們按照心理老師的要求對心理咨詢室進行了分隔,布置,購置了辦公櫥柜和必須物品,安裝了空調;檔案室加裝了防盜門窗,安裝了空調,添置了必要檔案柜和辦公用品;對行政樓東面整個墻壁進行了防水處理;
為了迎接幸運星俱樂部的學生,在學生宿舍安裝了8臺空調,電風扇及洗臉池;在風雨操場改造了男女廁所和改建了可供8人同時洗澡的浴室,大大地改善了學生的生活環(huán)境;安裝了十套多媒體投影儀;調整了部分教室和教師辦公室,保證了開學后學生的正常上課和教師辦公。
三、校園文化建設,綠化建設
今年是我們學校建成的第三年,第一年所有的綠化都是由開發(fā)商種植,由于開發(fā)商在學校綠化上的投入較少,再加上種植時期天氣較熱,管理及澆水沒有及時跟上,造成了樹木花草的死亡,盡管我們也一直要求開發(fā)商及時補上,但還是未能很好地改善學校的綠化環(huán)境。20xx年學校開始投入較大的財力種植各種樹木,學校開展的植樹節(jié)活動得到了全體師生的積極響應和學生家長的大力支持,使學校綠化的整體面貌有了一個很大的改變,通過這樣一個活動也增強了學生自覺愛護綠化的良好習慣。
今年,總務處在王校長的直接領導和參與下,對學校的綠化建設加大了力度,區(qū)財政給我們學校的全部綠化專項費用為95200元,其中我們綠化的購置費57054元,學校的綠化養(yǎng)護費為36000元,另外我們還購置了大量的花盆及其他花卉,同時還得到了學生家長的大力支持。今年的具體種植情況如下;在學校的南大門處種植了一棵樹經為35cm和二棵為28cm的香樟樹,4棵合歡樹分別種于體育場的南面和中學部的庭院內,在庭院內還種植了一棵樹經達20cm的桂花樹及三棵紅楓樹,給庭院的'景色增添了許多生機,也散發(fā)著迷人的幽香,在學校的主干道東側,我們克服了地方小,地質差,不易成活的種種困難,自己動手用木板做成圍欄,不僅起到了泥土流失的作用,而且也起到了美化校園的作用,此外在學校南面約200米的圍墻邊種植了高度為1.2米的800棵珊瑚樹,起到了阻隔灰塵和美化校園的作用。與此同時我們加強了辦公區(qū)域的綠化建設,購置了幾十盆的散尾葵,國王葉子等一些熱帶植物,使走廊充滿了生機。
四、食堂管理
學校的食堂好壞直接關系到每一位師生身體健康,關系到整個學校的正常運作,隨著學生人數的不斷增加,對食堂的管理工作提出了更高的要求,雖然學校的食堂是由其他單位承包的,但作為總務主任而言,首先要確保學校食堂的安全這是致關重要的,所以我總是盡可能的對食堂的進貨質量加以檢查,強調質量的重要性,加強對食堂衛(wèi)生和個人衛(wèi)生方面的要求,嚴格按照食品衛(wèi)生操作要求進行操作,對教師和學生提出的合理建議及時告知食堂操作人員。一年多來,由于食堂工作人員的努力,師生普遍認為食堂伙食令人滿意,同時也得到了上級有關部門的肯定。
五、財務,財產管理
本學期我們嚴格按照嚴格根據上級的規(guī)定,執(zhí)行收費標準,規(guī)范收費程序和使用票據,規(guī)范一切收費行為,與校長室一起做好各項消費開支,杜絕浪費。財務人員在規(guī)范工作的同時,要加強與結算中心的聯(lián)系,保證學校財務符合上級工作要求。
本學期在校產管理方面,嚴格按照教育局的ete管理軟件做好對學校財產作好登記,編碼等工作,確保學校財產帳賬相符,帳物相符,使學校的財產管理工作能夠順利完成,總結本年度的工作,確實還有許多的不足之處,比如在服務方面未能很及時的滿足教師提出的要求,管理方面也有存在一些松懈,有些制度還不夠完善,也需要改變自己較為生硬的工作態(tài)度。同時也希望各位老師提出寶貴意見,在今后的工作中加倍的努力,不斷地提高自己的管理能力和管理水平。
教務主任個人年度考核個人總結篇5
大家好!驕陽似火,我們又一次聚集在美麗的合歡樹下,回顧一學期的教學工作。本學期,我校在全體師生的共同努力下,組織了卓有成效的教學活動:“作業(yè)教案”檢查評比,經典誦讀堅持不懈;合唱比賽歌聲嘹亮,籃球場上健兒奪魁。在我鎮(zhèn)教育教學、各項活動綜合評比中,我校以綜合考評第一名的成績再次穩(wěn)居榜首。教師們以優(yōu)秀的業(yè)績,同學們以優(yōu)異的成績,為本學期的教學工作劃上了圓滿的句號。在這里,讓我們向辛勤工作,無私奉獻的全體教師們表示衷心的感謝;同時,也代表老師向奮發(fā)進取,天天向上的全體同學們表示熱烈的祝賀!
同學們,相信你們不會忘記:為了讓你們在學習中確立更高的目標,多少次老師和你們交談,幫你樹立信心 ;為了讓你們會背課文,多少次老師延誤了回家吃飯的時間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習慣,多少次老師諄諄教導,有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎,快速進步,多少次老師犧牲了休息為你們補習??這一切都是為了你們的將來,都是為了讓你們能在這個充滿競爭、靠知識立業(yè)的社會里獲得更好的發(fā)展。
在本次考試中,初二二班的語文,初二三班的數學,初三一班的英語,初三三班的語文、英語都取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績。獲得全鎮(zhèn)前三名的科目還有:初一一、初一二、初一四班的語文,初二一、初二三、初二四班的語文,二二班的數學,三一班的語文、數學,三二班的語文、數學、英語,初三三班的數學,初三四班的英語,初三五班的語文、數學,初三三班的`語文、數學,初三四班的語文,初三三班的語文,初一年級四個班的英語。
同時也涌現出了一大批品學兼優(yōu)的好學生,他們好學不倦,有勤奮上進的拼搏精神;他們嚴于律己,有明確的學習目標;他們聰明實干,獲得了全鎮(zhèn)前三名優(yōu)異的成績!優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。同學們,請用熱烈的掌聲再次對辛勤的老師表達我們最崇高的敬意!
本學期,我校在上級組織的各項活動中也碩果累累:曙光體育活動中,我校體育健兒過五關、斬六將,獲得男子籃球鞏義市第一名,男子乒乓球鞏義市第四名,讓許多市直學校望塵莫及。在合唱節(jié)活動中,我校錄制的合唱節(jié)目獲鞏義市三等獎。在鞏義市“我愛寫漢字”書法比賽和“與鄭州共奮進、建功鄭州都市區(qū)”青少年藝術展示大賽上,我校共有三十余人分別獲得一、二等獎。這些成績的取得與張茂林老師、呂超杰老師、張現民老師、周劍老師、劉衛(wèi)東老師、王軍利老師、張元宏老師、張曉輝老師的精心輔導是分不開的,讓我們向他們表示衷心的感謝。
同學們,快樂的暑假生活向我們走來,這將要到來的近兩個月的時間不僅僅是一個悠長的假期,更是我們成長的一部分。請大家先想想如何才能讓這個假期既愉快又充實。在這里我想對大家提三點建議:
一、試著做一個孝順的孩子,在家要尊重長輩,自己的事情自己做。讓家因為你的懂事而更加溫馨。
二、試著做一個智慧的孩子,廣泛閱讀,讓書本成為你成長的養(yǎng)料?!白x一本好書,就是與一個高尚的人談話。”假期的到來,要成為我們廣泛閱讀的黃金時期。在讀書時,要學會積累一些詞匯和句子,更要明白一些做人的道理,讓書香與我們的假期相伴。
三、做一個學習有計劃的孩子。利用假期鞏固知識,查漏補缺,做到溫故而知新,以最充分的準備來迎接下學期的新挑戰(zhàn)。
有句歌詞這樣說:我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘。希望同學們的暑假生活都充實、平安。最后,祝全體老師、同學們暑假快樂。