2024年績效工作總結參考7篇

時間:2024-04-01 作者:Iraqis 工作總結

為了在工作中有很大的突破,我們應該經(jīng)常寫工作總結,會寫工作總結不值得炫耀,因為這是每個上班族都應該會寫的文件,下面是范文社小編為您分享的2024年績效工作總結參考7篇,感謝您的參閱。

2024年績效工作總結參考7篇

2024年績效工作總結篇1

我們公司現(xiàn)在還處在人力資源管理工作的起步階段,我們現(xiàn)在還沒有正規(guī)的成文的部門及個個職責的框架及制定,假設我們要真正導入績效管理,單靠一個人的力量或是一個部門的力量根本無法完成。這是一項系統(tǒng)的工程,需要全公司同心協(xié)力一起完成。很多公司在實行績效考核算的時候最終的結局是“鎩羽而歸”,導致這個結果的原因是多方面的,例如推行的倉促盲目、缺乏高階領導的支持、缺乏與工作有關的績效考核指標,或者表格太多,主管們認為,所費的時間及精力,所得到只是少許益處,或無益處、或者主管們不愿與同仁做面對面的面談對陣、或者績效考核時采取法官角色,與協(xié)助員工發(fā)展的角色相沖突;又或者員工們認為績效考核不公平等等,這些原因,都將導致績效考核難以取得真正的成效。

假設公司將要推行績效考核,那么我們從現(xiàn)在開始需要準備的工作可以分為以下幾步:

1、慢慢滲入“績效管理”這個概念,慢慢讓員工有個心理承受的過程;我們不說是“績效考核”,“考核”這兩個字眼,在一定程度上會引起員工的反感,公司可以稱之為“績效管理”??冃Ч芾恚皇且獊砜己?,而是通過可量化的指標,對每個人的工作行為以表格的形式來作評估。績效管理最終的目的改善每個人的工作狀況,使整個公司系統(tǒng)暢通地運轉起來。如果能承諾 通過績效管理而產(chǎn)生的效益,提出一部分給予員工分享,這樣會稍微容易一點地建立起績效管理。

2、部門、個人職責的框架與制定;最重要的是每個崗位每個人的工作說明書的制定,這要切合實際,公司要求的這個崗位的這個人要做哪一些工作,并且細化,而不是籠統(tǒng)地的概念。這需要每個人、每個部門積極對待這項工作,不僅要理出自己的工作內(nèi)容,也要理出與同事之間相銜接的工作關系。

3、在科學地制作出每個人的工作說明書與職責后,對于個人關鍵項目作抉擇,設置個人關鍵績效指標的設置,從而制定出績效考核表。

4、然后成立考核機構,整合整個領導班子的力量,審查考核表的是否合理,制定考核方案,包括作業(yè)流程、適用范圍、發(fā)展方向、考核的方式,考核結果的運用,考核結果爭議解決的作業(yè)流程,及指標的調(diào)整。在制定考核方案時,指標的制定一定要量化,要科學化,標準化,要具有要切實可行的操作性,不然制定了也等于沒有制定。剛開始進行這項管理,考核的額度應不超過員工總工資的20%。

5、經(jīng)整個領導班子討論、審核、進行為期3-6個月的試運行,并根據(jù)差異進行試運行方案的修訂。試運行期間,試運行期間如員工工資比原來的工資低,那么“無考核”,相當于發(fā)放原來的不考核的員工工資,若是比不考核時工資高,那么發(fā)放考核得出的工資。試運行方案推行一版和二版,二版修訂后,即為終結版,全面開始推行績效管理。

真正開展這項工作,遇到的問題會比我們原先設想地要多的多,一定要去著手做了,才會遇到??冃Ч芾磉@項管理活動也會在實踐中才能不斷地發(fā)現(xiàn)問題,找到解決問題的方法,解決問題,在這樣的良性循環(huán)中不斷成長,不斷成熟,不斷地完善。

培訓中何老師給我們講了這樣一個故事:一家日資企業(yè),他們的工人都是一路小跑的,從來不會像我們大陸的員工,走路松松垮垮的。當一個零件壞掉,他們的維修工馬上會想到,這個零件工作了多少小時,在其它的設備是否還存在這個同類型的零件,那么是否也存在這種問題,他會馬上召集所有的維修工,找出有這個零件的設備,實施重點檢查,如有問題馬上換掉,可能換一個零件只需五分鐘,而不及時的發(fā)現(xiàn)問題造成設備壞掉,維修設備恐怕就要2個小時,這樣就會影響產(chǎn)出了。

如果有一天通過績效管理,我們公司的超過98%的員工也具有這樣的工作能力與工作責任心,那就是績效管理這項管理活動真正取得了成功。

2024年績效工作總結篇2

時光荏苒,自九月十八號進入xxxx公司,一轉眼已過一個多月?;厥鬃哌^的日子,公司將滿足人類現(xiàn)代生活需要的前提下,還地球一個藍色天空,做世界最有價值的xxxxx。使我深深地認識到,在高壓值班電工崗位上,要工作認真細心,具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情,性格開朗,樂于于他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧。有很強的團隊協(xié)作能力。責任感強,積極學習新的知識,提高技能,注重自身進步和發(fā)展。、要有社會責任,做有價值的企業(yè),讓xxxx駛入無油時代,低碳,環(huán)保。對我來說,充滿著誘惑。 說實話,高壓值班電工崗位因我從事多年,繼電保護、監(jiān)控裝置、負荷補償、倒閘操作、后臺通訊、遠程控制等我并不陌生,可我到崗后得知,這個崗位我成了第一個先上崗的人。當我得知我后面來的同事,雖然他們以前也從事過與此相關的工作,但從實際操作和見識上還有所欠缺。身上的責任和重擔使我義不容辭。因為做每一件事情,必須有強力的責任感,特別是干我們這項技術性很強的工作的。就得看事要用心,做事要專心,學習要虛心,容不得半點習慣性違章、馬虎和出錯。得不斷學習,不斷摸索,總結經(jīng)驗,積累知識,通過學習與實踐相結合,得有良好的職業(yè)素養(yǎng),虛心聽取別人的指點和建議,團結同事,禮貌待人,服務熱情,工作能力才能有顯著提高。

打鐵還須自身硬,遇到臟、累、苦、險的工作,我都帶頭并搶在別人的前頭干,遇到技術性難題挺身而出,盡自己最大的努力攻克技術難關。以大局為重,處處以公司利益著想,不計個人得失,爭分奪秒地帶頭做好每一件事情。實現(xiàn)現(xiàn)代提升轉化,找到自己的人生價值觀。時刻記住自己的弱小,處處看到別人的強大。時刻保持學習、進取的待度的生存理念,認清形勢,克服惰性,挖掘潛能,發(fā)現(xiàn)自我,以主人翁的姿態(tài),努力工作,不斷創(chuàng)新。以保持企業(yè)的強大后勁。并做好傳、幫、帶、作用,做出師者風范,勇挑重擔,全面完成上級下達的各項任務。

高壓電氣設備的安全穩(wěn)定運行,要求我們不能放過任何一個細微之處,在建設安裝當中,電纜溝內(nèi)積聚了好厚的淤泥,施工方也把電纜往下放,電纜一旦放下,淤泥就不好清理,如果通了電就更不可能清理了。我?guī)ь^和同事一一清理。特別是大部分隱形的地方,我們一一查看,發(fā)現(xiàn)有些接線一碰就掉了,在母排上還發(fā)現(xiàn)有一尺多長的扁挫忘落在上面碰著母排。。。。。。往往一個環(huán)節(jié)的'疏漏,就可能導致不安全的事件發(fā)生,導致設備故障或影響正常供電。質量的監(jiān)督巡查,工作中必須責任心重中之重,發(fā)現(xiàn)問題就必須解決問題,決不能草草了事,否則后患無窮,且無法根除。

故障總是千變?nèi)f化的,過到老學不了,知識總是無窮無盡的,在設備上還沒能通電的期間,一有空閑我就與同事們分享我在過去的工作中遇到的問題,講解設備的構造,作用等等,在往后的工作中,遇到同樣的問題,如何分析,怎樣處理。共同學習。舉個例子吧:電纜出線ct只裝ac兩相互感器,為何保護裝置和智能電度表里顯示有b相電流?就是三相電流向量的和為0,各相間差120度,測出ac相的電流就可以推算出b相電流了。如pt磁通是由于pt并聯(lián)的交流電壓產(chǎn)生的電流建立的,pt二次回路開路,只有一次電壓極小的電流產(chǎn)生的磁通產(chǎn)生的二次電壓,若pt二次回路短路則相當于一次電壓全部轉化為極大的電流而產(chǎn)生極大的磁通,pt二次回路會因電流極大而燒毀。又如用三相對地阻抗置換,應用對稱分量法,可得過度電阻的電流、向量等等方法,來計算接地故障點的距離等等。

在這一段時間的工作中,我深深體會到,踏踏實實做事,誠誠懇懇做人。只要努力,只要自己上進,朝自己的方向去奮斗就能做的好。有一個和諧共建的團隊非常重要,在這積極向上,大氣磅礴的公司里,還需要領導細心指導和同事們的鼎力協(xié)助,要進一步的學習,保持一顆謙虛上進的心,不斷地完善自己,就能為新能源xxxx領域,打造xxxxx著名品牌的發(fā)展,做出自己的貢獻。xxxxx是我家,做強還得靠大家。

2024年績效工作總結篇3

績效管理是人力資源管理職能的重要內(nèi)容之一,肩負著公司目標落地與管理改進的重要使命,自任職以來,在公司各領導及人力資源中心負責人的關心與指導下、在各位同事的支持與幫助下,績效管理工作取得了一定成績,但也存在一些不足,現(xiàn)從以下幾個方面對績效管理工作實施情況進行匯報,以便總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,并最終實現(xiàn)績效管理工作的良性循環(huán)與偉大使命。

1、梳理崗位職責,完善崗位職責體系

在公司組織架構及部門職能分工的框架下,通過與各部門負責人的反復溝通,規(guī)范崗位名稱、明確崗位設置目的及崗位層級、細化崗位工作職責及相關任職要求,形成了公司完整的崗位架構圖,完善了公司崗位職責體系,為公司人力資源工作的進一步深入開展打下了良好的基礎。

2、制定職位規(guī)范,規(guī)范職位管理工作

為了鞏固崗位職責體系建設取得的成果,進一步提升人力資源基礎管理水平與人力資源管理工作效率,在人力資源中心的領導下,并征求事業(yè)部人力資源部門的意見,制定了公司崗位描述管理規(guī)定,分別從管理中心及事業(yè)部、子公司兩個層面,新增崗位與原有崗位兩個維度,對崗位管理工作流程與具體實施細節(jié)進行規(guī)范,明確了用人部門與人力資源部門在職位管理工作中各自承擔的責任,為公司整體職位管理工作提供了規(guī)范依據(jù)。

3、成立績效委員會,建立績效領導機制

績效管理工作涉及到公司宏觀層面的目標實現(xiàn),也關系到微觀層面每個員工的切身利益,為了有效統(tǒng)籌與領導公司績效管理工作,專門成立了由公司高層領導的績效管理委員會,并明確了績效管理委員會的定位,即對公司董事會負責,同時明確了績效管理委員會的主要職責及具體工作機制,為公司接下來推動績效管理工作提供了堅強的組織保障。

4、制定績效細則,保障體系有效運行

為了保證整體績效工作的有效實施,人力資源中心牽頭擬定了公司績效管理實施細則,并從長遠考慮將公司績效區(qū)分為組織績效與員工績效,同時吸取公司高層對績效管理工作的指導意見,最終該實施細則獲得簽批確定,通過績效管理實施細則,從整體上明確了各部門、各層級在公司整體績效體系中所承擔的責任, 明確了公司各層級在績效管理工作中的具體考核歸屬,明確了績效管理工作具體操作流程,明確了績效考核結果在人力資源管理工作中的應用,為公司績效管理工作提供了實施依據(jù),從而保障績效體系有效運行。

5、豐富績效體系,制定試用期考核方案

從工作實際來看,績效考核可以分為試用期考察與正式任職后考核,各自側重點不同,為了豐富績效管理體系,有效評估試用期員工與崗位勝任匹配度,為公司做出科學用人決策,在人力資源中心領導下并結合相關入職培訓工作,完成了公司新員工試用期考核方案,明確了新員工在試用期間的考察標準及相關操作流程,具體為企業(yè)文化學習、品牌知識掌握、專業(yè)知識掌握、工作態(tài)度與表現(xiàn)、工作成果體現(xiàn)與一票否決事項等六個方面對。

1、擬定績效指標,明確工作重心要點

績效指標的本意在于對工作目標的跟蹤,根據(jù)公司年度業(yè)績目標及關注要點并結合各崗位核心崗位職責,擬定相關績效考核指標,總監(jiān)級從關鍵業(yè)績、職能履職與否決項三個維度進行考核,普通員工從關鍵崗位職責及關鍵勝任素質兩個維度進行考核,在各有側重的同時兼顧周邊及上下游協(xié)作。

2、溝通確定指標,達成一致考核標準

崗位層級不同,績效管理的歸屬也就不同,人力資源中心內(nèi)部對擬定的績效指標達成一致認同后,分別與公司高層及部分負責人進行探討商定,事業(yè)部總監(jiān)級以上分別由公司高層及事業(yè)部負責人確定并最終與被考核人溝通達成一致,在與部門負責人達成一致考核標準后,管理中心普通員工由各部門負責人與其下屬員工溝通并最終達成一致。通過多方努力及反復溝通,最終形成了公司各層級、各崗位考核標準,并初步形成了公司績效考核指標庫。

3、分層推進實施,合理控制推進節(jié)奏

由于公司的績效氛圍還不濃厚,尤其是各部門負責人對績效管理工具的作用與認識并不相同,為了合理控制推進節(jié)奏,真正實現(xiàn)績效管理目的,根據(jù)績效管理委員會的統(tǒng)一部署,在人力資源中心領導下,績效管理工作分層、分情況逐步推進。事業(yè)部總監(jiān)級每季度進行模擬,待條件成熟時進行試點,最終按公司要求實施;管理中心員工績效開展有一定基礎,因此按月度進行實考,并與績效工資掛鉤,且目前已基本走上正軌;物流中心倉儲部以前從未進行考核,因此績效認識比較薄弱,目前主要是從工作表現(xiàn)及工作態(tài)度方面進行考核,并對相應指標進行二次量化,以加強考核針對性,總體來說,目前績效推進節(jié)奏控制合理。

4、階段工作回顧,總結改進存在問題

總結過去、改進未來是績效管理工作的根本要求,通過對各層級績效考核工作的直接跟蹤,采用pdca循環(huán)總結改進方法,每季度結束后在人力資源中心內(nèi)部進行績效工作階段回顧,改進考核指標設計中存在的問題,同時對考核過程發(fā)現(xiàn)的其他部門存在的問題進行積極反饋并協(xié)助改進,待時機成熟將擴大績效工作階段回顧范圍,在績效管理委員會領導下重點解決組織績效反饋與改進問題。

5、探索激勵方式,提升績效激勵力度

針對目前總監(jiān)級績效考核掛鉤項缺失與部分部門負責人反映績效激勵力度不足問題,在人力資源中心負責人領導下我們積極探索公司激勵方式,努力提升績效激勵力度,并結合年度薪資調(diào)整契機,完成了年度調(diào)薪與績效掛鉤設計,此方案的實施將會很大方面解決總監(jiān)績效掛鉤項缺失及激勵力度不足問題。

1、高層的后續(xù)關注力度還不夠

大量的基礎準備工作已經(jīng)基本完成,前期公司高層也給與了大量時間與建議支持,但在后續(xù)工作中由于某些其他原因導致高層的關注力度不夠,但績效管理工作涉及公司全局,離開高層關注將導致推進難度增大。

2、配套支撐系統(tǒng)還不夠完善

績效體系的正常運行離不開其他配套系統(tǒng)的有效支撐,但公司目前的預算體系還不完善,部分重要指標不能實施(如,費用),數(shù)據(jù)支撐系統(tǒng)還不夠穩(wěn)定,部分數(shù)據(jù)相互打架(如,ma單產(chǎn)),不能看到各部門的年度工作計劃,導致難以及時了解部門工作重心變化(如,新店計劃、新品計劃等),如此難免將降低績效管理工作的效果。

3、少數(shù)部門的績效認識還不夠深入

個別部門還停留在績效管理是人力資源部的事的認識上,認為是在為人力資源部做工作,覺得績效考核工作繁瑣,只想給個總分(如,物流中心),這其實是管理懶惰與管理者責任缺失的表現(xiàn);個別部門認為績效考核就是扣錢,因此擔心影響員工情緒,在考核結果中都是給滿分,“息事寧人、討好員工”(如,財務中心),這其實違背了績效管理的“幫助員工成長實現(xiàn)企業(yè)目標”的最終目的,實質上并不利于員工成長。

4、考核結果應用還比較單??

目前績效考核結果主要應用于績效工資的核算,與崗位晉升、年度薪資調(diào)整的關聯(lián)度不大,針對被考核者存在問題的培訓改進工作尚未進行,與員工關系管理的關系尚不明確,與招聘體系的聯(lián)動尚未建立。

5、薪酬與績效體系還不夠匹配

薪酬與績效是激勵體系的重要組成部分且互為依托,需要無縫對接與相互匹配,目前部分層級薪資區(qū)間較大,但對應績效工資額度恒定,因此可能導致薪資在高位的員工對績效的重視不足,影響激勵效果。

進行推廣培訓,增強績效意識,希望公司能夠組織績效管理專門培訓,加深公司員工尤其是各級管理人員對績效管理工作的認識

2024年績效工作總結篇4

為解決當下問題(體現(xiàn)當下優(yōu)先)、提高公司全員的主動性、達成公司的既定目標,公司提出全面推進全員績效管理工作的績效管理辦法,在公司各高層管理人員的領導下,結合公司經(jīng)營管理目標,首先在公司中層管理人員中進行了試行?,F(xiàn)將xxxx年度9月以來績效考核工作試行情況匯報如下:

一、績效考核工作試行情況:

xxxx年9月,結合公司實際情況,在總結xxxx年度上半年績效考核存在的問題和不足之后,公司試行了新的績效管理辦法。新辦法充分結合了各部門的工作職責,更加全面、細致,可操作性、實用性更強。

1、績效考核的具體工作情況

新績效管理辦法具體通過三種溝通:對下溝通(上級對下級)、橫向溝通(部門與部門、同級與同級之間)、向上溝通(下級向上級)來實現(xiàn),從被考核人的關鍵職責、上級建議、內(nèi)部客戶三個方面確定月度關鍵績效指標,被考核人為自己的績效主人,清楚自己的崗位職責、自動達成工作成果、實現(xiàn)個人職業(yè)價值;績效考核周期內(nèi),計劃外增加的必須限期完成的為意外(增值)績效指標,這樣員工既獲得可能拿到的績效回報,又可獲得意外績效回報,為公司創(chuàng)造顯著價值工作,還可作為公司年末實現(xiàn)目標的分紅回報依據(jù),從而使員工通過考核,真正體會到多勞多得、多創(chuàng)價值多分錢的成就感;新辦法在月初確定被考核人本月的績效工作目標,被考核人按計劃開展本月工作,通過計劃,提升境界,做任何事情均預先深思熟慮,必得相應成果;提升職場核心競爭力,即主動發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的技能。

2、績效考核的機構設置

新辦法成立了績效管理推進與監(jiān)督小組,對每月部門形成的kpi指標進行審查、提審、核準、監(jiān)督、公示、整理歸檔、核算、培訓、指導等工作;成立績效管理領導小組,對推進與監(jiān)查小組提審的問題進行分析、討論、確定。兩個小組保證了保證績效管理工作的公正、公開、透明、有效。

3、月度績效會議

公司在每月初召開有關上月績效考核情況的績效會議,公布考核成績,使被考核人認識到自己在考核期內(nèi)主要的工作成績與不足,會議對被考核人提出工作建議并找出問題改進措施。績效結果直接決定績效工資,在月度工資中體現(xiàn),提高了被考核人的工作積極性和主觀能動性,使績效工資真正起到對職工的激勵作用,從而改進和提高工作效率。

總體來說,xxxx年第四季度的績效考核工作取得了令人滿意的效果,得到了領導的充分重視,明確了崗位責任,理順了工作關系,改進了工作中不規(guī)范的現(xiàn)象,提升了公司的日常管理水平。同時,通過考核也進一步增強了員工的責任感,激發(fā)了員工的工作熱情

二、考核過程中存在的主要問題及整改措施

1、績效考核試行中仍存在細節(jié)問題,被考核人仍有不少疑問,如:可否根據(jù)部門間工作量等不同設定各部門績效系數(shù);績效計劃任務約定時間節(jié)點部分完成,是按完成率計部分還是計零分;因不控外因績效計劃任務不能完成,申請調(diào)整后是否視同完成;申請調(diào)整后的績效任務與原計劃績效的分值是否應該相同等。整改措施:公司執(zhí)行總裁與行政總監(jiān)繼續(xù)完善新辦法,并進行全員宣貫,加大“三種溝通”的溝通力度,克服理解偏差、溝通不暢等問題。同時,績效管理推進與監(jiān)督小組和要認真全面履職:對不合規(guī)的資料打回并指導、服務(對不及時配合提交合規(guī)資料造成的影響由被考核人自負);及時完成績效調(diào)整申請、意外績效申請等的評定并反饋結果;不能評判等及時提交績效管理領導小組討論決策。

2、月度關鍵指標、意外(增值)績效指標及其他具體操作具有很大的主觀性。整改措施:各分管領導與部門負責人面談商定和評定月度關鍵績效計劃及意外績效時,應履職盡責,對總經(jīng)理負責,站在企業(yè)的高度,堅持原則,做出客觀公正的評價;被考核人本人制定月度關鍵績效計劃科學,一是基于公司推行的“為自己干”、“人性化管理”、相信凌天人在工作中都會體現(xiàn)出“我想干、我要干、我能干好”的“自覺行為”,二是公司的績效管理系統(tǒng)、完善、全面、務實;被考核人本人制定月度關鍵績效計劃并不意味著被考核人自己說了算,一是其計劃必須服從公司的年季月目標,二是被考核人必須遵守公司屬級管理原則、管理服從原則,下級必須服從直接上級指令,在與上級績效計劃確定、考評溝通達不成一致時以上級意見為準。

3、部分考核小組人員不夠專業(yè),對考核標準還有待進一步學習和貫徹。整改措施:對各專業(yè)考核組成員進行培訓,并根據(jù)現(xiàn)工作實際、工作性質對部分人員進行調(diào)整。

xxxx年,公司績效考核將深入了解本公司的生產(chǎn)業(yè)務內(nèi)容,充分結合生產(chǎn)經(jīng)營目標任務,不斷完善績效管理體系。從公司和員工的利益出發(fā),認真做好員工的績效考核工作,及時收集員工的建議和意見,相互溝通,做好解釋、協(xié)調(diào)工作,使公司的績效管理工作更上一層樓。

2024年績效工作總結篇5

績效考核工作,為進一步提高績效考核工作的科學化、合理化、制度化水平,促進績效考核的規(guī)范化,我院按照《xx年公立醫(yī)院績效考核實施辦法》,結合我院實際,認真組織、精心部署、扎實推動、認真實施,切實做到考核實施有章可循、有據(jù)可依,實現(xiàn)了績效考核工作科學化、合理化運行。

一)實施考核辦法

一是實行公平、公開、公正原則。院務會對績效考核實施辦法進行了公開,并制定了《xx年績效考核實施辦法》,明確了各項工作的目標和任務,做到公平、公正原則。在實施考核辦法時,將各項指標進行層層分解,責任到人,明確了各項工作的責任人和責任人的工作要求,使考核實施更加公開、公正,使考核實施更加規(guī)范。

二)實行績效考核辦法

我院按照省衛(wèi)生廳和市醫(yī)院績效考核辦法的要求,將各項指標納入績效考核的范圍。我院實行績效考核辦法,對考核工作進行全面的安排。在考核辦法中,將績效考核與績效年報掛鉤,每年按計劃完成績效工資、績效工資等的考核評審工作。通過考核,我院在醫(yī)院各科室中實施績效考核,各項指標進行公開,增強了績效考核工作的透明度,提高了考核的透明度,促進了績效考核的規(guī)范化。

二)績效評估

1、醫(yī)療業(yè)務及工作效益

我院xx年醫(yī)療業(yè)務及工作效益分為藥品、藥劑、財務、設備、人才三個方面,各科室在工作中認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,做到按規(guī)定操作。為提高工作效率、確保工作質量提供了有力保證。

2、人才隊伍的建設

三)衛(wèi)生院績效考評

為了進一步加強醫(yī)院職工業(yè)務技術水平、提高工作質量,促進我院的醫(yī)療安全和業(yè)務收入穩(wěn)定、持續(xù)的發(fā)展,我院今年對衛(wèi)生院的考評工作進行了嚴格的自檢自查,并對考核結果作出了嚴肅的處理。

一)我院xx年度績效考核的結果

通過自己的認真學習和嚴格管理,在考核中,不僅使我院醫(yī)護人員的工作水平、醫(yī)院服務質量、醫(yī)療安全和服務態(tài)度都上了一個新臺階。

二)醫(yī)院各科室績效考核結果

為了加強醫(yī)院各科室醫(yī)療質量的控制力度,提高工作效率,我院于xx年xx月xx日至xx月xx日對醫(yī)務人員工作進行了績效考評,我院各科室在考評結果中都是優(yōu)異的,這樣的考評激勵了醫(yī)務人員不斷提高工作效率。

三)在各科室考核結果的反饋和考核中,我們對醫(yī)務人員的績效工資進行了認真的評價,并對各科室的工作質量和工作安全進行了全面考察和考評。在各科室的考核結果中,科室都能夠認真負責地進行了反饋和考評工作。各科室對各科室考核過程中出現(xiàn)的問題都能夠認真地做好記錄,能夠及時地向院領導反映,能夠將考評結果及時反饋給上級醫(yī)務科。

四)在各科室考核結果的反饋和考評中,我們對各科室的各項工作質量進行了認真的自檢自查,能夠將各科室反饋結果及時反饋給上級醫(yī)務科和我們。

五)醫(yī)務科對各科室績效工資的反饋和考核對象進行了細致的自查、自糾,能夠及時地反饋給醫(yī)務科和我們科室,我院能夠及時地完善各項考評制度,提高醫(yī)務人員的職業(yè)技能,促進我院的醫(yī)療安全和業(yè)務收入穩(wěn)定發(fā)展。

一)醫(yī)務人員職業(yè)道德

我院醫(yī)療質量的高低直接影響到患者的就醫(yī)滿意度。我院從今年xx月xx日至xx月xx日,我院共有21名醫(yī)務人員職業(yè)道德不合格,我院沒有一起職業(yè)錯誤事件發(fā)生。通過這次反饋和考核,全面地了解了醫(yī)院職工的職業(yè)道德素質和遵守職業(yè)道德的行為規(guī)范。

二)醫(yī)務人員的工

2024年績效工作總結篇6

在公司領導的正確帶領下,績效考核工作始終遵循以“公平、公正”為原則,實行嚴考核、硬兌現(xiàn),起到了以考核促進工作落實、以考核激勵工作熱情的目的,較好地完成了20xx年1—8月份的績效考核工作?,F(xiàn)總結如下:

一、開拓創(chuàng)新,順利完成各部門考核任務

20xx年的績效考核工作已經(jīng)過去8個月,我們克服困難,積極溝通,主要完成的工作有:考核組根據(jù)各部門實際情況制定各部門績效考核表8份;制定考核計劃安排表8份;共召開考核組專題會議9次;考核結束后形成相關報告18份;對各部門日常工作情況進行督察共16次;制定了各部門目標責任狀并根據(jù)各部門工作重點制定年度重點工作;調(diào)整了測繪公司的工作方式,出臺了新的工作機制;過去半年多的績效考核工作在不斷學習和實踐中取得了一定成績。

悉心研究,創(chuàng)新改進,合理制定各部門考核表

20xx年3月,考核組先后多次召開考核專題討論會對各部門工作流程、日常業(yè)務和核心業(yè)務進行了重新調(diào)整。3月17日,董事長與各部門及下屬公司簽訂了《工作目標任務責任狀》,為績效考核工作奠定了良好基礎。考核組針對各部門提出的業(yè)務整改意見及時進行溝通,對符合要求的意見合理采納,結合公司實際情況合理安排。經(jīng)過仔細分析、討論研究,考核組重新修定各部門在20xx年的工作重點和權重,為公司9個部門及下屬公司量身制定出年度考核表,并且對照去年做出了相應的調(diào)整:如物業(yè)公司的工作重點放到物業(yè)費收繳和業(yè)主滿意率以及減少虧損方面,例如對垃圾清運過程費用過高的管理漏洞做了周密細致的調(diào)查處理,幫助物業(yè)公司建立了新的運輸機制,每年可為公司節(jié)約資金約20萬元左右;建議項目管理部對瓏湖工地外圍進行封閉性管理提出相關意見;瓏湖項目部的工作重點放在瓏湖樣板房、沿河景觀及瓏湖項目的其他施工材料方面,如對瓏湖項目的外墻抹灰工藝粗糙,考核組提出了改進意見;將測繪公司的收費任務提高到500萬元,6月份,改進測繪公司的“大鍋飯”工作機制,實行計件工資,提高了對內(nèi)部管理、測繪質量、服務態(tài)度、客戶回訪滿意率等方面的要求,激勵了員工的工作積極性。7月份,考核組按時驗收德馨瓏湖沿河景觀帶及樣板房的精裝修完成工作。

扎實工作、遵循公平公正,認真做好每個環(huán)節(jié)的考核任務

考核組每位成員都能夠顧全大局、任勞任怨、全身心撲在考核工作上。有時候考核工作忙到中午吃飯還沒有結束,我們堅持不搞形式主義,考核過程中,從學習筆記、出車記錄、環(huán)境衛(wèi)生到目標任務等,都根據(jù)考核表認真考核每項工作的完成情況,各個環(huán)節(jié)逐一落實,不放過每個細節(jié)。在扣分或者加分項目將原因告知各部門,讓大家消除疑慮。在抽查過程中,遇到?jīng)]有做好的工作我們更是慎之又慎,將存在的問題當面與各部門人員溝通,并做好相關筆記和照片采集工作??己私M每位人員都能夠克服困難毫無怨言,尤其是到物業(yè)公司和瓏湖項目部考核的時候,天氣炎熱,考核組堅持步行,到每個物業(yè)站和工地樣板房進行實地考察,不放過每個衛(wèi)生死角、綠化細節(jié)和安全隱患。

可以說,半年多的績效考核工作是公平公正的,是符合公司實際情況的,考核組成員的綜合素質進一步得到提高。成績的取得更要感謝董事長給予的正確指導和大力支持;感謝各部門的積極配合。

二、績效考核工作存在的問題和不足

績效考核工作對我們公司來說還不是很成熟,在運行過程中主要存在以下方面不足:

績效考核在我公司實行時間不長,我們一直也在不斷學習和探索中,從中找到最適合于公司的考核辦法。首先,在第一季度的考核中,我們發(fā)現(xiàn)自己的考察力度和抽查力度不夠,比如有些部門在季度考核時無法收集到平時里完整的數(shù)據(jù),個別項目評分標準不夠明確,考核指標難于細化量化,這樣造成在打分時衡量比較困難。發(fā)現(xiàn)問題后我們考核組及時解決問題,并且,給綜合部日常工作扣分。在第二季度的考核工作中,由綜合部牽頭分別于四、五、六月先后多次對各部門日常工作的不定時抽查,并做好相關筆記,第三季度使抽查工作已經(jīng)成為日常工作的一部分,發(fā)揮了較好的促進和激勵作用。

其次,考核組成員對各部門專業(yè)知識了解不高,對一些檢查工作沒有衡量的標準,沒有專業(yè)理論和實踐經(jīng)驗做保證,所以在考核中會出現(xiàn)檢查力度不深,問題定位不準確的情況。

三、績效考核工作的整改及20xx年度工作規(guī)劃

1、繼續(xù)發(fā)揚扎實肯干精神,學習新的.方式方法做好與各部門間的溝通與引導工作,強化公司中層領導的績效考核推行力度,完善績效考核工作日常監(jiān)督檢查,全面細化、量化指標、嚴抓任務的時效性。

2、做好各部門間的團結工作,求同存異,完善自我,繼續(xù)加大對各部門的抽查監(jiān)督工作,對事不對人,不怕得罪人。一切為了公司的發(fā)展。借此機會,也要感謝各部門的諒解與配合。

總體來說,上半年的考核工作取得了令人滿意的成績,在以后的績效考核工作中,我們有信心有決心在公司董事會的領導下,及時收集職工意見和建議,相互溝通,做好解釋、協(xié)調(diào)工作,使公司的績效考核工作更上一層樓。

最后,我代表公司考核組祝在座的各位家庭幸福、萬事如意!

2024年績效工作總結篇7

我校教師績效考評工作,是根據(jù)上級相關文件精神,在已制定并在全體教師會議上通過的《劉寨小學教師績效量化考核細則》的基礎上進行的。對教師的考核情況堅持公開、公平、公正的原則,充分體現(xiàn)了考核工作的公開化、民主化,考核結果經(jīng)公示無異議。先將本次考核工作作如下總結。

一、成立考核工作領導小組。

組長:趙軍副組長:劉彬

成員:劉洪林、劉金林、羅素蘭、趙如陽、趙金海

石愛麗

二、制定考核實施意見。

本次績效考核,是根據(jù)上級有關文件,結合本校實際,組織全體考核小組成員學習上級主管部門關于績效工資實施文件,在充分領會文件精神的基礎上,制定了符合我校實際情況的《劉寨小學教師績效量化考核細則》。細則明確了本次績效考評的指導思想、考評的范圍、對象、考評的內(nèi)容、考評的'方法和要求及考評的時間跨度。學校給每位教職工下發(fā)了該實施細則,要求他們充分提出自己寶貴的意見,并把意見寫在實施細則上,學校在綜合意見的基礎上,對實施意見進行修正。最后由學校領導班子組織教師對實施細則進行

討論,再次提出各自的意見,在充分體現(xiàn)絕大多數(shù)教職工意愿的基礎上,進行修正,并最終討論通過了該實施細則。

三、組織實施考評方案。

為了保證方案的有效實施,學校教師績效考評領導小組,成員實行分工:

趙軍:組織劉彬對教師教學工作、德育工作、班主任工作進行考核量化;魏偉對教師出勤進行量化;孫明印對班級后勤管理工作進行量化;鄧鑄對學校常規(guī)管理工作進行量化;校長對教職工師德工作進行量化??己私Y果全部向全體受考評教師公示,全面征求教師們的意見,接受全體教師的監(jiān)督,有異議者,允許保留個人意見。

本次績效考評工作全鄉(xiāng)教職工的教育教學工作起到了一定的促進作用。全校目前共有在編教師18人,校長縣局考評,其余教師全部參加考評,考評結果合格率100%。沒有不稱職和基本稱職的教師??荚u下來,從全體教師的工作表現(xiàn)看,應該講是促進了基層的教育工作,目前我校全體小學教師工作積極性較高,因為考核的結果,將是以后晉級評優(yōu)的依據(jù)之一。

四、績效考評中遇到的問題。

1、在教師教育教學績效考評中,擔任不同年級授課教師的工作成績不好比較和考評,特別是教學成效這部分的考評更難操作。

2、在大力倡導素質教育的今天,在對待音、體、美、思品,社會與實踐等科目時,是否與語數(shù)外同等對待,存在不同的看法。

3、近年來,由于交通和農(nóng)村經(jīng)濟條件的改善,學生流失嚴重,尤其是質量好的生源,流失很大,這也直接影響到教師的教學效果,造成教師的績效考評分值較低。建議上級主管部門在量化學校教育教學質量方面,應該盡力均衡農(nóng)村學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校之間教育質量存在的差距,為教師們搭建一個同等競爭的平臺。