醫(yī)學生實踐總結5篇

時間:2024-02-07 作者:Iraqis 工作總結

及時寫份實踐總結可以幫助我們總結活動中的經(jīng)驗,實踐總結是對我們實踐的全面回顧,以下是范文社小編精心為您推薦的醫(yī)學生實踐總結5篇,供大家參考。

醫(yī)學生實踐總結5篇

醫(yī)學生實踐總結篇1

各系團總支、學生會:

為了引導廣大學生積極投身推動科學發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐,在社會實踐中培養(yǎng)和提高廣大團員青年的實踐能力和綜合素質,提高團員青年的社會責任感和調查研究能力,根據(jù)團中央和團省委有關文件的要求,學院團委決定繼續(xù)組織開展xx年寒假大學生社會實踐活動。具體通知如下:

一、活動主題

青春促和諧 實踐謀發(fā)展

二、活動內(nèi)容

1、深入開展社會調研活動。充分發(fā)揮大學生自身優(yōu)勢,結合自身專業(yè)特色和專業(yè)社會、經(jīng)濟、文化熱點問題,深入開展社會調研活動,可以參考附件1的題目,也可自擬題目開展調研活動。

2、“青春導航”就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習活動。積極組織廣大團員青年深入企事業(yè)單位和基層,了解自身專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢,主動參加專業(yè)技能實踐,通過專業(yè)考察和就業(yè)見習來激發(fā)學習的積極性和主動性,鼓勵廣大學生開展畢業(yè)生就業(yè)調研活動,并結合調研情況、自身實際和專業(yè)進行職業(yè)生涯設計,通過就業(yè)見習活動,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和競爭力。

3、“萬眾一心,抗擊甲流”主題志愿活動。充分組織動員廣大團員青年,正確的認識甲流,以良好的心態(tài)面對甲流,認真學習預防甲流的科學方法和措施,號召廣大團員青年走進社區(qū)、深入農(nóng)村,通過海報、宣傳欄等多種形式,向基層群眾宣傳預防甲流的科學方法和措施。

4、以“感恩伴我成長,孝心回饋父母”為主題的體會親情實踐活動,合理安排寒假生活,為父母及家人做力所能及的家務事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動,為父母減一分辛勞,送一分親情,做有責任的家庭成員。

三、活動形式和考核方式

1、鼓勵廣大團員青年積極投身社會實踐活動,可以是個人參加,也可以是團隊參加。

2、凡是參加本次社會實踐活動的同學,應于開學后一周內(nèi)向本系團總支提交一篇寒假社會實踐(調研)報告。所有參評的社會實踐(調研)報告要嚴格參照附件2的格式標準認真撰寫。

3、各系團總支要在下學期初認真做好本系寒假社會實踐活動的總結工作,組織系內(nèi)初評,并按本系社會實踐(調研)報告10%的比例推薦優(yōu)秀調研報告上報團委,參與評比表彰。所有參評材料(包括優(yōu)秀調研報告、附件3、附件4,電子版、紙質版各一份)請于xx年3月12日(周五)之前以系為單位集中報送,上報團委南區(qū)辦公室。

四、活動要求

(一)高度重視,加強領導。各系要在黨政領導下,各系團總支切實把本次寒假社會實踐活動納入重要議事日程,做到有計劃、有動員、有指導。

(二)加強宣傳,擴大效果。在開展調研實踐的過程中,要注重做好校內(nèi)外宣傳報道和信息報送工作,加強與當?shù)孛襟w聯(lián)系?;顒有畔笏驼埌l(fā)至 。

(三)保障安全,嚴防意外。活動按照就近就便原則,在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各單位要提前認真做好活動期間的安全教育,切實提高廣大學生的安全意識,認真制定落實好安全紀律,嚴防各種意外事故的發(fā)生。

醫(yī)學生實踐總結篇2

一個雨天, 我們開始了這段難忘的旅程。

在這里,你可以真切地感受到每個人的真誠和愛心。

有的人擔任班主任的工作,孩子調皮,他們課上喊破了喉嚨,課下又和孩子耐心地交談。有的人負責畫宣傳海報,為了制作出一幅精致的畫作,他們會花幾天的時間來構思,紙張?zhí)?,要鋪在地上,他們會連續(xù)幾個小時跪著畫畫。

有的人特別喜歡孩子,一有時間就和孩子們玩耍,在課上是他們的老師,但在課下是孩子們親切的哥哥姐姐。有的人會疊幾十個紙鶴和紙玫瑰,作為小禮物送給孩子們。有的人,看到孩子摔倒磕破,會關切的將孩子帶到辦公室,為他們抹藥。有的人,生病了,仍堅持上課,強忍著一副精力充沛的樣子,可一下課,便累得坐在辦公室里休息許久…

在這里,你可以看到孩子是那么的單純可愛。

他們會爭先恐后地回答一個你提出的有意思的問題,他們會為沒有被叫到朗讀課文而沮喪失落;他們會認為老師是一個很了不起的人,會情不自禁地仰視你;當你在課上向他們拓展一些課外知識時,他們會好奇地問這問那;當你給他們畫一幅漫畫時,他們會高興得不得了……

當然,在乒乓球比賽、奧運知識趣味比賽、繪畫比賽,你可以看到了孩子們的活力和才華;活動課上的游戲和歌聲,你可以感受到了孩子們的天真和可愛。

快樂而又有意義的日子總是那么稍縱即逝。轉眼到了離別的日子。在最后的幾天,我知道我們就要走了,就要離開這個給我們歡笑和感動的地方。可我不敢多想,不敢對離別有太多的思考,不敢與這些孩子有太多的接觸。我怕我自己會依依不舍,我怕我自己會受不了這份沉甸甸的感動。

最后的文藝匯演,許多孩子都哭了。當孩子們唱起隱形的翅膀,當那稚嫩的歌聲飄蕩在操場,當孩子們伴著蟲兒飛的音樂踉蹌地跳起舞蹈,吹起一串串的小泡泡,我想我們每個人也哭了,盡管不是所有人都掉眼淚。

我們走了,孩子們排著隊送我們。平常最調皮的兩個男孩子哭紅了鼻子和眼睛。

剛來的時候,我覺得二十天很漫長,可不知不覺中我已開始珍惜在這的每分每秒。那熟悉的旋律,那溫馨的場景,那單純的眼神,無不成為我美好的記憶。

支教就這樣結束了,可永新給我的感動沒有結束,給我的激勵也遠沒有結束。

愛,因為在心中,平凡而不平庸。

醫(yī)學生實踐總結篇3

社會實踐又是對每一位大學生、畢業(yè)生知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

今年的暑假,作為即將進入大三的學生,我沒有選擇進企業(yè)工作,熟悉企業(yè)的運作機制,而是選擇了做一名家教。這也是我在大學里的第二次家教,另一方面作為學校布置的社會實踐,我也興沖沖的開始了我的家教工作。

對于教人而言,自己也做過一個學期,但我還完全不是很有經(jīng)驗,不過這并沒有影響我的信心,畢竟學生只是個初一的學生,對我這個已經(jīng)即將邁入大三的大學生而言,應該不成問題,關鍵是要把她教好,要真正的讓她在暑假這一次的學習中學到東西,而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。

七月五日我們就放假了,七月十號我找到了這份家教,第二天我就開始了我的家教工作,這個學生的個子在她在這年齡算是很高的了,這讓我開始擔心她不會很聽話,還好,第一堂課下來,憑著我幽默的講解風格,她也還算乖,彼此在休息時間還鬧的挺歡。不過我時刻提醒自己,上課的時候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,講完了可以和她開開玩笑,然后,最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果,否則只是在浪費時間。在第一堂課,我們講完了三角形,對我而言,當然是比較簡單,然后這一章卻是她最薄弱的環(huán)節(jié),所以我花了一天的時間來給她講這一章,上午對著課本好好的把三角形的一切都過了一遍,下午就開始攻克習題了。總體而言,感覺第一天的收獲還是不錯的,畢竟專題針對了學生最不懂的地方。

當天回到住宿地方,我把一天的.課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。第二天第三天接下來我都是按第一天的方法,有針對性地給她上課,然后再把全部的內(nèi)容過一遍,遇到新問題就跟她一起探討,一天收獲不少。

在暑假這段家教經(jīng)歷,可以教到知識給別人,跟人家一起學習,同時,也讓我深深體會到一分耕耘,一分收獲的道理。但也有不足的地方,歸納了一下,有幾點需要改進:

一、在講課方面。我需要分清楚什么是重點,不是重點的可以一帶而過,畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。

二、在講的過程中。我應該盡量耐心點,慢慢的給學生講,畢竟她才初一,可能有些我認為很簡單的對她并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒聽懂就兇學生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。

三、在習題布置與講解上。我要盡量備備課,一定要挑些有針對性的題目給學生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣更多的依然是浪費時間。另外學生甚礎比較弱,也先強化了基礎才能夠去提高層次。

四、最后就是要和學生處好關系。要讓她把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。接下來的為期一個月的教學,就在這幾點不斷的改進中度過了,在拿到工資的時候,我似乎很開心,畢竟是自己辛苦勞動所得啊。

真正做好一件事可真是不易啊,在家教的過程中,雖然每次都覺得很累,但最后還是做的令自己比較滿意,看著辛辛苦苦的來的那些家教費,我真是深深的體會到,父母賺的每一分錢都來之不易。我們應該好好珍惜父母的血汗錢,珍惜現(xiàn)有的生活條件,體諒他們的辛苦勞動,在家的時候,多幫父母做些事,關心父母、孝敬父母?,F(xiàn)在畢竟上學在外,能做的只有好好讀書,這是對父母對孩子最大的期望,也是我們現(xiàn)階段給予父母最大的回報。在假期剩余的那些天,又參加了一些社會實踐活動,使我一向沉默的性格也有了一定的改變,也使我漸漸走向成熟。

醫(yī)學生實踐總結篇4

青春護農(nóng)實踐活動讓我的整個暑假甚至整個大學變得有意義了。

很早就對我們學校的青春護農(nóng)團隊有所耳聞,今年有幸成為了這個團隊的一員我感到十分地榮幸和激動,一開始就對這個活動充滿了期待和想像。結果也確實讓我學習到了不少的東西,不論是從一個活動的策劃,還是從志愿者,團隊,規(guī)劃等等方面,我都學到了很多日后不可或缺的技能。

首先從活動策劃說起。整個活動的策劃離不開我們團隊里的每一位同學,每一個小組負責的板塊都缺一不可,是我們共同的努力,細致的考量才能促成我們最后活動的成功并受到大家的關注。從策劃到申報到實施,我們一同體驗了其中的困難和喜悅。

此次活動更多的感想來自于實踐的過程中。在對天水市甘泉鎮(zhèn)左書記的采訪之后,我最大的感觸是黨員干部的運籌帷幄和辛勤努力為廣大農(nóng)民的勞作生活帶來了便利,尤其是在實實在在的經(jīng)濟收入上做了不小貢獻。但是村里的弊端—互聯(lián)網(wǎng)不發(fā)達,仍是我們不可忽視的問題,在后面的村子的訪問中,我們也了解到了類似的問題,要么是互聯(lián)網(wǎng)不夠普及,要么就是廣大農(nóng)民朋友的互聯(lián)網(wǎng)知識不夠全面,在國家大力推行"互聯(lián)網(wǎng)+三農(nóng)"的當今社會,互聯(lián)網(wǎng)知識對大家的重要性可想而知,所以,我們作為大學生,在身體力行地為互聯(lián)網(wǎng)知識的普及貢獻一份力量的同時,我們也需要用實踐去提醒感染其他的人。

在實踐的過程中,我們還了解到,我們所去的絲綢之路經(jīng)濟帶沿線上的部分農(nóng)村現(xiàn)在正在以相對較快的速度發(fā)展,其中包括,天水市甘泉鎮(zhèn)甘江村的.精準扶貧和電子商務的推廣;麥積區(qū)朝陽村的三社合一以及專業(yè)農(nóng)業(yè)知識的推廣;甘泉鎮(zhèn)的快速脫貧等等。但是我們同時也發(fā)現(xiàn)了其中的一些需要攻克的問題,其中包括自然條件艱苦,脫貧攻堅難度大;基礎建設滯后,社會事業(yè)發(fā)展緩慢;致貧因素多,返貧問題較多;貧困村與非貧困村發(fā)展不均衡;貧困群眾存在等、靠、要的思想,自我發(fā)展能力弱。針對這些問題我們咨詢了相關人士,給出了下列的解決方案:堅持分類指導,制定電商發(fā)展規(guī)劃;建立電商平臺,完善網(wǎng)點服務體系;制定網(wǎng)貨標準,加大供應監(jiān)管機制;推進物流延伸,為農(nóng)村電商提供支持;加強技能培訓,提供電商人才保障;建立健全制度,確立考核評價體系。

在互聯(lián)網(wǎng)+的時代背景下,我們提出的互聯(lián)網(wǎng)+三農(nóng)和電商精準扶貧,希望給絲綢之路經(jīng)濟帶農(nóng)村地區(qū)精準扶貧工作的開展帶來新思路。絲綢之路經(jīng)濟帶的發(fā)展和振興,離不開國家的政策支持,也離不開社會各界的關心和幫助。我們希望通過這段時間的調研為西北地區(qū)的發(fā)展貢獻一點力量。

通過這一次的實踐,我把自己的格局從個人的小的層面提升到了國家的經(jīng)濟層面,在團隊中學學習到了不少的知識和技能,關注到了之前沒有注意到的方面。

醫(yī)學生實踐總結篇5

從初中畢業(yè)我們就于童年做了告別,更別說高中畢業(yè)后走進大學的我們了也就是說我們是成人了,我們肩上的責任日趨增加那么我們就要勇敢的扛起,這才是21世紀的新青年。對于初來乍到的我們社會經(jīng)驗不足就需要學習,假期社會實踐是最好的機會。我去了參加社會實踐長了很多的見識,下面是我的感受。

自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐。

我在假期找了一份飯店服務員的工作,認識了很多人,誰的性格和誰的都不相同,那么我們就應用不同說話方式和他們交流,學習他們的社會經(jīng)驗,或多或少對我們會有用。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的.機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在飯店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做服務員,每天8點鐘—下午2點半再從下午的5點—晚上10:00分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在飯店

里雖然我是以打掃衛(wèi)生為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些上菜的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務

這次事件讓我學到了很多東西,值了。