年度總結(jié)400字6篇

時(shí)間:2024-02-05 作者:Cold-blooded 工作總結(jié)

職場(chǎng)人在寫年度總結(jié)的時(shí)候,頭腦要冷靜,需要有條理性,實(shí)用的年度總結(jié)是可以幫助我們找到今后的工作方向的,范文社小編今天就為您帶來了年度總結(jié)400字6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

年度總結(jié)400字6篇

年度總結(jié)400字篇1

根據(jù)《仁壽縣20xx年重點(diǎn)難點(diǎn)工作獎(jiǎng)懲辦法》(仁府發(fā)〔20xx〕18號(hào))文件要求,以及全國、省市縣“森林草原防滅火工作”電視電話會(huì)議精神及縣森林防火工作會(huì)議要求,我鄉(xiāng)召開了全鄉(xiāng)森林防火工作專題會(huì)議,參加會(huì)議人員包括鄉(xiāng)村兩級(jí)干部、各行政村森林防火巡查人員。會(huì)議認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了“全國森林草原防滅火工作”及縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,對(duì)全鄉(xiāng)森林防火工作做了具體安排和認(rèn)真部署,現(xiàn)將我鄉(xiāng)一年來森林防火工作落實(shí)情況總結(jié)如下:

虞丞鄉(xiāng)是全縣十個(gè)重點(diǎn)林區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,全鄉(xiāng)幅員面積40.02平方公里,其中林地面積2511.9公頃,森林覆蓋面積2174.1公頃,全鄉(xiāng)綠化覆蓋率達(dá)67.3%,森林覆蓋率達(dá)58.3%。

近年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)林業(yè)主管部門的大力支持下,虞丞鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府把安全工作放在首位,尤其以森林防火工作為重中之重,時(shí)刻以高壓狀態(tài)面對(duì)森林防火工作。十四年未發(fā)生一起森林火災(zāi)安全事故,20xx年被眉山市政府評(píng)為森林防火工作“三進(jìn)六有”示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)(進(jìn)景區(qū)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校區(qū)。有措施、有隊(duì)伍、有經(jīng)費(fèi)、有預(yù)案、有制度、有裝備)。

20xx年以來,我們主要做了以下工作:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)構(gòu),按照市、縣護(hù)林防火指揮部的有關(guān)要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況,鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,成立了鄉(xiāng)森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人分管此項(xiàng)工作。建立健全了森林防火機(jī)構(gòu),全鄉(xiāng)各村均成立了森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組,組建森林撲火應(yīng)急分隊(duì)2支。完善了森林防火制度,制定了森林防火預(yù)案。使森林防火工作有領(lǐng)導(dǎo)、有組織地開展。

2、獎(jiǎng)懲過硬,責(zé)任落實(shí),鄉(xiāng)政府召開護(hù)林防火專題工作會(huì)議,尤其是在森林防火戒嚴(yán)期,安排部署森林防火工作,嚴(yán)格隱患排查,并與各直相關(guān)單位、各行政村簽定了森林防火責(zé)任狀,并對(duì)森林防火工作制定了工作獎(jiǎng)懲辦法,將森林防火責(zé)任落到實(shí)處。

3、為了搞好護(hù)林防火的宣傳工作,加大對(duì)森林防火知識(shí)以及相關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度。利用各種會(huì)議、印發(fā)宣傳資料,書寫各種宣傳標(biāo)語等多種形式廣泛地宣傳護(hù)林防火知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)以及森林火災(zāi)的危害性。其中宣傳橫幅16條,固定標(biāo)語8處(條),并到中小學(xué)校上護(hù)林防火專題課,并為學(xué)生量身定做一套森林防火知識(shí)競(jìng)賽題等,通過這些途徑、形式把森林防火知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)宣傳到千家萬戶,增強(qiáng)了廣大干部群眾的護(hù)林防火意識(shí),提高了廣大干部群眾的認(rèn)識(shí)和責(zé)任心。

4、強(qiáng)化火源管理,搞好“三防”工作。認(rèn)真開展了對(duì)森林火災(zāi)隱患的排查工作,加強(qiáng)值班制度,強(qiáng)化防火設(shè)備的配備和管理。為了杜絕森林火災(zāi)的發(fā)生,針對(duì)上墳祭祖極易引起森林火災(zāi),組織護(hù)林員登記各山頭墳?zāi)沟臄?shù)量、位置和墳?zāi)沟膽糁?,到祭掃時(shí)節(jié)詳細(xì)了解參加上墳的人員、時(shí)間和野外用火情況等,并簽訂祭祀用火責(zé)任書。有效的加強(qiáng)了野外用火的管理,消除了火災(zāi)隱患。針對(duì)在林地周邊燒田、土坎雜草、鏟灰積肥、燒荒等易引起森林火災(zāi)。組織護(hù)林員對(duì)重點(diǎn)地段的林緣地所在地點(diǎn)、所屬戶主進(jìn)行查實(shí)登記,杜絕農(nóng)戶燒田、土坎等野外用火和田間作業(yè)。對(duì)癡、呆、傻等人員進(jìn)行摸底登記,確定監(jiān)護(hù)人員。癡、呆、傻等人員是引發(fā)森林火災(zāi)的重大隱患之一。尤其是進(jìn)入森林防火重點(diǎn)期后,監(jiān)護(hù)人要確保被監(jiān)護(hù)人不進(jìn)山,不弄火,并對(duì)這類人員落實(shí)專門的監(jiān)護(hù)人。宣傳天保公益林建設(shè)的重要意義、有關(guān)林業(yè)政策法規(guī)、森林防火以及注意事項(xiàng),了解戶主對(duì)天保公益林建設(shè)的看法以及遇到的問題,切實(shí)提高農(nóng)戶對(duì)天保公益林建設(shè)的認(rèn)識(shí)。使護(hù)林防火工作深入人心。森林防火無小事。在重點(diǎn)森林防火期做到24小時(shí)有人值班,對(duì)各路信息進(jìn)行記錄并處理。時(shí)刻注意防火設(shè)備的維護(hù),投入資金對(duì)設(shè)備進(jìn)行了添置,達(dá)到各項(xiàng)森林防火控制指標(biāo),無重、特大森林火災(zāi)的發(fā)生,無人員傷亡事故發(fā)生。

5、全面推進(jìn)依法治林。廣泛開展了《森林法》、《森林法實(shí)施條例》、《森林防火條例》、《征占用林地審核審批程序》等法律法規(guī)的宣傳,20xx年以來,到學(xué)校、到場(chǎng)鎮(zhèn)累計(jì)發(fā)放宣傳資料2000余份,為依法治林營(yíng)造了良好的輿論氛圍。

6、根據(jù)省市縣相關(guān)部署及安排進(jìn)行了森林防火演練。提高了應(yīng)急分隊(duì)人員組織指揮和防火滅火工作能力。

精選閱讀

時(shí)間的腳步不會(huì)停止,行將告別這忙碌而又平凡的一年,應(yīng)考慮護(hù)林員的年度工作總結(jié)了。年度總結(jié)是一件嚴(yán)肅而認(rèn)真的工作,有沒有更好的辦法讓自己的護(hù)林員的年度工作總結(jié)有一定的深度呢?我們收集并整理了“2024巡山防火護(hù)林員先進(jìn)個(gè)人年終小結(jié)”,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。

年度總結(jié)400字篇2

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間又是一年的尾聲了,自己的化學(xué)教學(xué)生涯有遞進(jìn)了一年,在這兩年的教學(xué)中,在與孩子們的交流與碰撞中,自己也獲得了很多很多,同時(shí)也對(duì)教材的處理,教材的運(yùn)用,有了點(diǎn)滴的體會(huì)。

一.化學(xué)教學(xué),必須與生活題材相結(jié)合,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,

一名化學(xué)教師一定要有豐富的生活知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),在生活中去尋找化學(xué),在生活中去品味化學(xué),學(xué)會(huì)走過有機(jī)與無機(jī)世界,從身邊入手,品味化學(xué)無窮的魅力,特別這幾年,生物藥的發(fā)展,新型材料的開發(fā)運(yùn)用,新型合金的運(yùn)用,使他們改變我們的生活,創(chuàng)造了我們豐富多彩的生活,讓我們的世界變得五彩斑斕,作為新一代的學(xué)生,教師要引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情。使其懂得化學(xué)的力量,教材是死的,但世界是變化著的,物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的。每一天里都會(huì)有新的物質(zhì)誕生,也會(huì)有新的物質(zhì)產(chǎn)生??傊镔|(zhì)守恒的,當(dāng)你你把學(xué)生引導(dǎo)到物質(zhì)的世界里去,我想我的化學(xué)教學(xué)會(huì)有無窮的樂趣,自然而然,我們的教學(xué)效果會(huì)更好。

二.抓好常規(guī)重視培優(yōu)補(bǔ)差工作,做到堂堂清。

任何教學(xué)工作都不可離開抓好常規(guī)工作,在備課中,我在理解教材的基礎(chǔ)上,還要掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;每次我認(rèn)真閱讀理解和處理教案,作到二次備課認(rèn)真消化,并結(jié)合學(xué)生情況作好補(bǔ)充,讓自己能在課堂之中,教案爛與心中。讓自己的每一節(jié)課上,每位學(xué)生吃得飽,夠得著,存在著懸念,耐人尋味。本學(xué)期,我的上次備案被校推到區(qū)去參評(píng),同時(shí),也榮獲了校優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng)。每次月考,我的教學(xué)都取得很好的成績(jī),在教學(xué)中,我總能精心的準(zhǔn)備,不敢馬虎每節(jié)課,經(jīng)常是到別班去聽課,然后結(jié)合自己的理解,再到課堂去落實(shí),盡量做到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能讓學(xué)生理解和掌握。讓每位學(xué)生都在和諧的環(huán)境中去發(fā)展,讓我的化學(xué)課飽滿激昂,先想上好課還不行,及時(shí)反饋與反思更為重要。本學(xué)期,我們化學(xué)總能精選精練的讓學(xué)生做到日日清,周周清。讓學(xué)生得到及時(shí)反饋,讓學(xué)生得到信息,做好陪補(bǔ)工作,所以,常規(guī)工作非常重要,是教學(xué)之本。

三.重視學(xué)生情感的碰撞,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。

教師都有一種體會(huì),教師如果不善于與學(xué)生在情感的碰撞,那就開不出芬香的花朵來,只有學(xué)生做到喜歡你,敬重你,我想你的教學(xué)不會(huì)差到哪里去。所以,我非常熱愛我的學(xué)生,我總是隨著他們的波動(dòng)起伏而牽動(dòng)著我的心,在情感的碰撞無處不在。每一節(jié),每一點(diǎn),都會(huì)流露出真情,教師要善于觀察與發(fā)現(xiàn),要有敏銳的洞察力,去適應(yīng)學(xué)生和改變自己,同時(shí)也要善于調(diào)整自己運(yùn)用幽默的語言,去捕捉每一個(gè)點(diǎn),每個(gè)情境,讓其能碰撞出火花來,當(dāng)教師不能以味企業(yè)迎合學(xué)生,而放棄批評(píng)與教育,沒有批評(píng)的教育,肯定是不健康的教育,最后都會(huì)出現(xiàn)問題,所以,每次在教學(xué)時(shí),會(huì)有我?guī)е蕾p的目光去批評(píng)學(xué)生的時(shí)候,不管怎樣,只要在不傷害學(xué)生的情景中發(fā)生著我與學(xué)生的故事。

總之,教學(xué)與學(xué)生相輔相存,初任化學(xué)教學(xué)教師的我,也會(huì)存在著許多的問題。我會(huì)不斷去學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵,去捕寫化學(xué)教學(xué)的美好畫卷。

年度總結(jié)400字篇3

本人于20xx年6月畢業(yè)于遵義師范學(xué)院化學(xué)系,獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年8月執(zhí)教于正安二中,從事高中化學(xué)教學(xué)工作。我自踏上三尺講臺(tái)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助之下,我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,也獲得了一定的成績(jī)。

一、政治思想方面

本人堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中,始終把“學(xué)高為師,德高為范”作為自己的行為準(zhǔn)則,始終以關(guān)愛學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為自己的工作理念。平時(shí)我能嚴(yán)格要求自己,注意師表形象,敬業(yè)愛崗,奮發(fā)向上,把熱心獻(xiàn)給事業(yè),把愛心留給學(xué)生。工作至今,依然保持著高度的教育激情,始終以強(qiáng)烈的責(zé)任心、使命感投身于教育事業(yè)。參加工作以來,自己勤懇的工作態(tài)度,過硬的教學(xué)能力,優(yōu)良的教學(xué)成績(jī),得到學(xué)生、同事、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)同和肯定。

二、教學(xué)工作方面

我能認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作,圓滿完成學(xué)校教給的各項(xiàng)任務(wù)。20xx年順利通過了青年教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)考核,具有扎實(shí)的化學(xué)教學(xué)基本功,能夠勝任高中化學(xué)教學(xué)。任教以來,我認(rèn)真鉆研,虛心請(qǐng)教,認(rèn)真研讀教學(xué)理論,深入學(xué)習(xí)新課程理念。教學(xué)實(shí)施過程中重視學(xué)生的主體地位,自己甘做“配角”,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

重視師生的互動(dòng)、交流,還在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中通過學(xué)生的互動(dòng)、交流培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體協(xié)作精神。我的教學(xué)手段靈活多邊,課堂注重實(shí)效,所帶班級(jí)化學(xué)成績(jī)常名列前茅。從教以來,擔(dān)任六個(gè)班化學(xué)教學(xué)工作。新課程實(shí)施以來,認(rèn)真鉆研新課標(biāo),并在教學(xué)實(shí)踐中大膽探索、積極創(chuàng)新,摸索形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。我還注重教后反思環(huán)節(jié),并不斷的記錄下自己的教學(xué)感悟,長(zhǎng)久堅(jiān)持對(duì)自己的教學(xué)風(fēng)格起到良好的塑造作用。

三、德育工作方面

工作以來擔(dān)任六個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作,在工作中,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,積累了一定的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。在教育工作中秉著耐心、細(xì)心的原則,用心靈去傾聽心靈,做學(xué)生的“知心人”。平時(shí),我耐心找學(xué)生談心,交流,了解我所帶班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生的具體情況,真誠的走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,鼓勵(lì)他們,幫助他們樹立信心,引導(dǎo)他們,幫助他們探尋科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。“日久見人心”,從一開始我主動(dòng)找學(xué)生談心,到后來學(xué)生主動(dòng)向我交心,自己真正成為學(xué)生的知心人。所教的班級(jí)多次獲得月常規(guī)管理先進(jìn)班集體。德育工作離不開理論的支撐,為了進(jìn)一步的提高自己的業(yè)務(wù)水平,我平時(shí)還認(rèn)真研讀《班主任》、《班主任之友》等德育類雜志,并認(rèn)真的做好讀書筆記。

四、教科研方面

自古以來教學(xué)相長(zhǎng),“要給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水,而且是一桶不斷更新的活水?!保疑钪酥械牡览?,平時(shí)注重自身素質(zhì)的提高和完善,緊跟時(shí)代的步伐,適應(yīng)新時(shí)期教育的發(fā)展趨勢(shì)。在日常的教學(xué)工作和生活中,我不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,鉆研業(yè)務(wù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫心得體會(huì)。

五、輔導(dǎo)學(xué)生方面

我擔(dān)任六個(gè)班的教學(xué)工作,積極參與化學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。一分耕耘,一分收獲,通過多年的努力本人在教育教學(xué)的領(lǐng)地上收獲了一些成績(jī),也得到了學(xué)校的認(rèn)可。當(dāng)然成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過去,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,在工作中爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

年度總結(jié)400字篇4

本學(xué)期我校對(duì)高二學(xué)生進(jìn)行了選科分班,化學(xué)課有十個(gè)班為必修,針對(duì)我校學(xué)生的狀況,我們高二化學(xué)備課組5位教師根據(jù)本學(xué)期期初的備課組計(jì)劃,共同努力,用心開展工作,在狠抓教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,各方面工作到達(dá)了預(yù)期的結(jié)果,備課組工作取得了良好的成績(jī)。具體工作總結(jié)如下:

1、課程安排:

選修班《化學(xué)反應(yīng)原理》《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》

必修班《化學(xué)選修2》全冊(cè)、必修1復(fù)習(xí)。

2、群眾備課:

堅(jiān)持每周一次的備課組活動(dòng),進(jìn)行群眾備課,一齊討論教學(xué)資料與教學(xué)方法及技巧,利用群眾的智慧和力量,提高整個(gè)備課組老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和潛力,切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量的措施落到實(shí)處。同時(shí)統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一課堂外的補(bǔ)充練習(xí),固定學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)光,抓教學(xué)常規(guī),采用以老帶新,使全組教師共同進(jìn)步。

(1)重視對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和感情交流,幫忙學(xué)生樹立信心克服困難。狠抓聽課效率和作業(yè)質(zhì)量?jī)蓚€(gè)關(guān)鍵點(diǎn),堅(jiān)持有效教學(xué)。

(2)利用晚自習(xí)做好學(xué)生的答疑工作,進(jìn)行有效盯人。

(3)針對(duì)不一樣的學(xué)生采取不一樣的策略,對(duì)于基礎(chǔ)較好的學(xué)生在注重基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,加強(qiáng)準(zhǔn)確性訓(xùn)練和技巧性訓(xùn)練;中等基礎(chǔ)的學(xué)生緊跟老師,落實(shí)好課堂和作業(yè);基礎(chǔ)較差的學(xué)生利用課余時(shí)光群眾進(jìn)行答疑和輔導(dǎo),在最基本知識(shí)的落實(shí)上狠下功夫。

3、組織好相關(guān)訓(xùn)練

(1)對(duì)例題、練習(xí)、試題,加強(qiáng)針對(duì)性的篩選,個(gè)性關(guān)注重點(diǎn)知識(shí)的落實(shí)狀況;精心布置每日作業(yè),做到精講精練。

(2)利用好每周五的化學(xué)限時(shí)訓(xùn)練時(shí)光,對(duì)選修班學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,著重考察學(xué)生一周來所學(xué)知識(shí)的掌握。要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,及時(shí)在班上評(píng)講,及時(shí)反饋;同時(shí)出好課后的補(bǔ)充練習(xí),要求每小節(jié)資料分發(fā)一份的課外練習(xí)題進(jìn)行鞏固加強(qiáng)。

(3)組織好單元過關(guān)題,月考題的命題工作。認(rèn)真分析階段性測(cè)試的結(jié)果,及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃和訓(xùn)練資料,輔導(dǎo)范圍和方式。

4、組織教師開好公開課,聽課之后要相互交流意見,到達(dá)共同提高的目的.。

(1)本學(xué)期共組織過10次備課組內(nèi)聽課、評(píng)課活動(dòng)。

(2)根據(jù)學(xué)校要求教師匯報(bào)課各2節(jié)。

除了組內(nèi)用心開展聽課與評(píng)課活動(dòng)外,我們組內(nèi)教師還十分珍惜校外的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),常派組內(nèi)教師到兄弟學(xué)校進(jìn)行聽課活動(dòng),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法,讓全組教師不斷進(jìn)步。

5、重視本組教師教科研工作

本學(xué)期,我們組老師共同參與了《化學(xué)課堂教學(xué)的低效成因及其對(duì)策研究》專題研究,撰寫論文六篇。李順友老師撰寫論文《深挖隱性規(guī)律潛能,強(qiáng)化科學(xué)方法訓(xùn)練》獲區(qū)論文評(píng)選一等獎(jiǎng),個(gè)人課題《在化學(xué)習(xí)題教學(xué)中強(qiáng)化科學(xué)方法訓(xùn)練的探究教學(xué)模式研究》獲區(qū)個(gè)人課題一等獎(jiǎng)。

在教學(xué)過程中,用心開展環(huán)境保護(hù)教學(xué),使學(xué)生建立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

年度總結(jié)400字篇5

一、病房護(hù)理管理

來到普外科工作一年,努力學(xué)習(xí)??浦R(shí),克服業(yè)務(wù)上的不足。在搶救和病房工作人員緊張(如節(jié)假日)時(shí),能身先士卒,直接參與病人護(hù)理。

按照護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),建立各種工作常規(guī)。監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標(biāo),發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn)。運(yùn)用pdca的質(zhì)量改進(jìn)方法進(jìn)行樓層cqi項(xiàng)目實(shí)施,在實(shí)施中充分發(fā)揮護(hù)士的積極性,改進(jìn)深靜脈管理,促進(jìn)病人評(píng)估的規(guī)范進(jìn)行,改進(jìn)病人的健康教育,改進(jìn)交接班制度的規(guī)范執(zhí)行。促進(jìn)病歷的規(guī)范記錄,定期檢查,并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給相關(guān)的護(hù)士,幫助護(hù)士改進(jìn)規(guī)范進(jìn)行event事件的處理和上報(bào)、討論。

二、人員管理

在20xx年,本樓層接受新調(diào)入同志x名,新參加工作同志x名,均能安排規(guī)范的科室崗前培訓(xùn),進(jìn)行認(rèn)真的帶教和指導(dǎo),所有的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)工作。

按照護(hù)理教育部要求,在收集了科室護(hù)士的教育需求的基礎(chǔ)上,共安排護(hù)理查房某某次,安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課時(shí)。

在員工激勵(lì)方面,通過不斷的護(hù)士及時(shí)評(píng)估反饋與季度評(píng)估相結(jié)合,幫助護(hù)士不斷改進(jìn)工作,并及時(shí)表揚(yáng)好的行為來弘揚(yáng)優(yōu)良的工作風(fēng)氣。通過授權(quán)的方式,鼓勵(lì)護(hù)士參與科室管理,幾乎每個(gè)護(hù)士都直接負(fù)責(zé)一項(xiàng)的科室管理內(nèi)容,激發(fā)護(hù)士的工作積極性。支持和鼓勵(lì)護(hù)士的繼續(xù)學(xué)習(xí)。有護(hù)士進(jìn)行學(xué)歷的繼續(xù)教育,作為護(hù)士長(zhǎng),在工作安排上盡量給予方便。同時(shí)鼓勵(lì)護(hù)士進(jìn)行英語的學(xué)習(xí),科室組織外科齊教授進(jìn)行授課,幫助護(hù)士提高英語水平。帶教暫缺的情況下,能發(fā)揮科室護(hù)士的積極性,共同來承擔(dān)學(xué)生的帶教工作,各種小講課獲得了學(xué)生的好評(píng),同時(shí)也提高了科室護(hù)士的教學(xué)能力。安排護(hù)士外出參加。

三、工作管理

按照醫(yī)院要求,進(jìn)行樓層的成本核算管理。固定了每周供應(yīng)室領(lǐng)物數(shù)量。按照醫(yī)院要求,進(jìn)行收費(fèi)的規(guī)范管理。規(guī)范管理科室財(cái)務(wù)和物品,定期檢查。進(jìn)行樓層的物品放置調(diào)整,使樓層環(huán)境更整潔。重申科室的排班及換班制度,促進(jìn)護(hù)士按規(guī)范換班。根據(jù)病人情況,提供合適的護(hù)理人力,保證護(hù)理效果和人力的合理安排。積極參加醫(yī)院及護(hù)理部召開的會(huì)議,每月一次召開護(hù)士會(huì)議,將醫(yī)院及護(hù)理部的工作理念和工作安排及時(shí)傳達(dá)給臨床護(hù)士。根據(jù)醫(yī)院宗旨和目標(biāo),引導(dǎo)護(hù)士遵循。積極促進(jìn)護(hù)理部與其他部門的合作,幫助普外科主任承擔(dān)一些管理工作,促進(jìn)醫(yī)護(hù)的協(xié)作。作為交流委員會(huì)的主要成員,積極參與該委員會(huì)的活動(dòng),促進(jìn)該委員會(huì)的發(fā)展。

四、自身職業(yè)發(fā)展

在有效完成病房護(hù)理管理任務(wù)的情況下,努力學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí),在各方面提高自己的能力。x年取得了護(hù)理夜大本科學(xué)位證書以及漢語本科畢業(yè)證書。持續(xù)進(jìn)行醫(yī)學(xué)英語的課程學(xué)習(xí)。完成了院內(nèi)picc穿刺的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的運(yùn)用,提高工作效率。在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的安排下,參加學(xué)習(xí)某次,外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議某次,應(yīng)邀外出授課某次。論文書寫一篇,通過實(shí)用護(hù)理的初審。完成醫(yī)院規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分,特別是積極參加各種管理課程。

新的一年,新的開始,來年將更努力的工作和學(xué)習(xí),不負(fù)醫(yī)院的培養(yǎng)。明年的目標(biāo)有:

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)英語,明年?duì)幦≡谑褂煤涂谡Z上有很大的提高,能更流利和外國專家交流。考大學(xué)英語6級(jí)或者pet4。

2、在管理的知識(shí)和技能上,有更多的進(jìn)步。改進(jìn)的途徑有:看管理書,和其他護(hù)士長(zhǎng)交流,參加管理的課程等等。

3、積極參加科研小組的活動(dòng),有1-2篇論文發(fā)表。

4、積極支持和參與護(hù)理部各項(xiàng)工作。

年度總結(jié)400字篇6

森林火災(zāi)不僅會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境和自然景觀造成巨大破壞,而且嚴(yán)重危及人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,影響社會(huì)和諧穩(wěn)定和生態(tài)平衡。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生森林防火知識(shí)教育,對(duì)于提高全體公民森林防火意識(shí)、減少森林火災(zāi)發(fā)生具有十分重要的意義。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生的森林防火意識(shí),保障學(xué)生的生命安全,減少森林火災(zāi)的發(fā)生,根據(jù)上級(jí)部門對(duì)森林防火工作的要求,我鎮(zhèn)在各校點(diǎn)認(rèn)真組織開展了森林防火“六個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)。

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為認(rèn)真開展好森林防火“六個(gè)一”活動(dòng),各校成立了森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組,做到此項(xiàng)工作層層有人管、事事有人抓、一級(jí)抓一級(jí)、逐級(jí)抓落實(shí)。充分認(rèn)識(shí)做好森林防火工作的極端重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,加強(qiáng)學(xué)生森林防火知識(shí)教育,并采取切實(shí)有效的措施,抓緊抓好,抓出成效。

二、積極開展“六個(gè)一”教育活動(dòng)

1、上好一節(jié)森林防火知識(shí)課。利用主題班會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火知識(shí)的教育宣傳;特別強(qiáng)調(diào)森林防火安全,重點(diǎn)學(xué)習(xí)相關(guān)森林防火的法律法規(guī)。

2、寫一篇森林防火作文。通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火知識(shí)教育宣傳后,要求五至六年級(jí)的學(xué)生寫一篇以“森林防火”為話題的作文。

3、出一期森林防火黑板報(bào)。在防火戒嚴(yán)期到來之際,特別要求各學(xué)校出一期專題的森林防火校園板報(bào),以及各班出一期關(guān)于森林防火知識(shí)的黑板報(bào)。

4、寫一幅森林防火標(biāo)語。在森林防火期內(nèi),各學(xué)校書寫了關(guān)于森林防火方面的標(biāo)語,并進(jìn)行張貼“森林防火,人人有責(zé)”等口號(hào)的宣傳標(biāo)語。

5、致一封家長(zhǎng)的公開信。根據(jù)上級(jí)主管部門的要求,在防火戒嚴(yán)期來臨之際,向各位家長(zhǎng)致了一封公開信。

6、栽一棵樹,種一棵花。各班班主任積極帶領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)栽花植樹,切實(shí)把森林防火意識(shí)深入到每個(gè)小學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

三、切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理,防患于未然,尤其是森林防火安全工作涉及學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。

1、加強(qiáng)教學(xué)管理,杜絕教育教學(xué)過程中可預(yù)見的安全事故、森林火災(zāi)的發(fā)生;

2、加強(qiáng)學(xué)生管理,徹底排除安全隱患,確保學(xué)生不帶火具進(jìn)校園,不帶火具進(jìn)林區(qū);

3、加強(qiáng)校園環(huán)境管理和學(xué)校周邊環(huán)境整治。

各學(xué)校充分利用各類宣傳載體,創(chuàng)新的宣傳形式,豐富了教育內(nèi)容,大力宣傳普及森林防火知識(shí)。積極開展“小手拉大手”活動(dòng),通過學(xué)校教育學(xué)生、學(xué)生宣傳家長(zhǎng),推動(dòng)森林防火法律法規(guī)和科學(xué)知識(shí)的普及,提高了全社會(huì)的森林防火意識(shí)。我們要把森林防火這項(xiàng)工作作為一個(gè)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)來抓,并且抓緊抓實(shí),抓出實(shí)效,攜手保護(hù)我們的綠色家園。