實(shí)用的作文是可以感染到讀者，給他們帶去積極的正能量的，一篇優(yōu)秀的作文使我們可以更好地了解自己的內(nèi)心世界和情感變化，范文社小編今天就為您帶來(lái)了關(guān)于理想作文優(yōu)秀6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
關(guān)于理想作文篇1
人，就是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而活著。每個(gè)人都有自己的人生夢(mèng)想，有的想當(dāng)老師，給學(xué)生傳授知識(shí)；有的想當(dāng)水手，在大海里航行；有的想當(dāng)天文學(xué)家，探索宇宙的奧秘；還有的想當(dāng)飛行員，在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
我的人生夢(mèng)想就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。小時(shí)候，我總以為醫(yī)生是神仙，身上有什么神力。每次生病吃藥時(shí)，媽媽都對(duì)我說：“醫(yī)生說了，把這個(gè)吃下去病就好了，你就可以出去玩了?！彼哉J(rèn)為這些藥是醫(yī)生煉出的仙丹，可以治百病，就暗暗決定長(zhǎng)大了要當(dāng)一名醫(yī)生，煉一大堆的仙丹，給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶吃，這樣他們就能健健康康、長(zhǎng)生不老了。
稍大一些時(shí)，我才明白：雖然醫(yī)生不是神仙，那些藥也不是醫(yī)生煉的丹藥，但醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是神圣的，可以為人民服務(wù)，減輕疾病帶給他人的痛苦。
上小學(xué)時(shí)疼愛我的外婆因?yàn)榧膊〉恼勰ミ^早的離開了我，讓我傷心不已。后來(lái)我讀了名人傳記，書中介紹了1905年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特·柯赫的事跡，他堅(jiān)韌、勤奮、不畏艱難的精神堅(jiān)定了我當(dāng)醫(yī)生的決心。從此，當(dāng)醫(yī)生成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，為這個(gè)目標(biāo)，我需要付出極大的努力。
有時(shí)我會(huì)幻想，如果我當(dāng)了醫(yī)生，我應(yīng)該怎樣做呢？我想，首先我會(huì)對(duì)所有病人一視同仁；其次，我會(huì)讓他們用最少的錢買最好的藥來(lái)治?。蛔詈?，我會(huì)不斷提高自己的醫(yī)療水平，讓每個(gè)病人都能擺脫病痛的折磨，都能擁有健康的身體。
也許到了晚年，我還會(huì)把自己多年的.經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，寫成一本書，為我們的后輩做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我一定要努力實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想，當(dāng)一名好醫(yī)生。
關(guān)于理想作文篇2
記得幼兒園的時(shí)候，我迷上了畫畫，夢(mèng)想著長(zhǎng)大成為一名畫家用畫筆，描繪出世界上最美麗的風(fēng)景。于是，我不停的畫，墻上，沙發(fā)上，門上，到處都見證了我對(duì)繪畫的熱愛。
一年級(jí)的時(shí)候，我從老師那兒，知道了張怡寧的名字，她瘦弱的身子，卻獲得了一百多枚國(guó)內(nèi)外重大比賽的獎(jiǎng)牌。這時(shí)，我的心里有了一個(gè)新的追求：那就是當(dāng)一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員。課間十分鐘，中午學(xué)，放學(xué)，都會(huì)看到我打球的身影。
后來(lái)我有幸觀看了“開學(xué)第一課”?？吹侥莻€(gè)年輕女教師對(duì)鄉(xiāng)村孩子的關(guān)愛,看到鄉(xiāng)村孩子對(duì)她的需要。她留在了那所又破又爛的鄉(xiāng)村學(xué)校,鏡頭定格在了那一刻，一個(gè)新的理想又在我的腦海中萌發(fā)：做一名光榮的人民教師！
我表姐聽說我的理想后，強(qiáng)烈地反對(duì)。我十分迷惑：明明她就是一位中學(xué)教師，為什么不贊成我當(dāng)老師呢？見我一臉疑惑的樣子，表姐的話匣子打開了。她說自己每天總是起早摸黑，辛苦都沒關(guān)系，可面對(duì)一群不懂事的孩子，心中泛起的是無(wú)奈；家人也是一致地反對(duì)。我動(dòng)搖了，躺在床上，曾經(jīng)的畫家夢(mèng)、運(yùn)動(dòng)員夢(mèng)，已經(jīng)在我的腦海中漸漸模糊，現(xiàn)在的我不知道路在何方。
一次意外，卻讓我堅(jiān)定了自己的理想。
在我們班上新插班來(lái)了一個(gè)智力障礙的同學(xué)，叫張庭斌。開始他總是一言不發(fā)，一字不寫，總是坐在教室的那個(gè)角落里。我想老師、同學(xué)們都把他忽略掉了吧?？墒怯幸淮危瑢W(xué)們都到操場(chǎng)上體育課了，我看到一個(gè)身影正俯在張庭斌同學(xué)的身邊，那，那不就是我的語(yǔ)文老師嗎？她用右手握著張庭斌的右手，正認(rèn)真的一筆一筆的寫著，正艱難的上著一堂特別的寫字課。我悄悄的走進(jìn)去，仔細(xì)一看，張庭斌正歪歪斜斜的畫著他的名字，他抬起頭眼睛里略顯光芒的對(duì)我說：“這是我的名字?！蔽医舆^他的書寫紙，紙上東倒西歪，筆畫分散的有三個(gè)字——張！庭！斌！我猛一抬頭，看著陳老師，她只是輕輕一笑。透過張庭斌那高興、略顯得意的表情，我看到了老師對(duì)他默默的付出，看到了老師對(duì)他無(wú)微不至的關(guān)愛，看到了老師對(duì)一個(gè)學(xué)困生教育的執(zhí)著。我緊緊的握著我的拳頭，刻下一個(gè)理想，那就是做一名平凡的教師。
同學(xué)們，我的追夢(mèng)三部曲，有稚嫩的畫家夢(mèng)為音符，有渴望的運(yùn)動(dòng)員夢(mèng)為伴奏，如今我把教師夢(mèng)作為我這一輩子的主旋律，我將繼續(xù)努力，用我的行動(dòng)譜寫出我一生中最華麗的樂章。
關(guān)于理想作文篇3
這是一片廣袤的田野，土地肥沃，水草豐美。為了灌溉莊稼，農(nóng)人們?cè)谶@里挖了兩條河，一條小點(diǎn)，一條大點(diǎn)。這條大的，我們姑且叫他大河吧。
剛開始，小河和大河都勤勤懇懇地灌溉，兩岸莊稼年年豐收。可是有一天，大河忽然有了個(gè)想法，他要去看看海。這個(gè)想法一生出來(lái)，就再也按捺不住。我是大河，怎么能和那條小河一樣，老死在這的鄉(xiāng)野呢。大河鼓起渾身的力量，一浪一浪地沖向遠(yuǎn)方。要承認(rèn)，大河是堅(jiān)韌的，克服重重困難，他沖破了許許多多的田埂與山峰，他離他的越來(lái)越近?；仡^再看小河時(shí)，他不由生出一份悲憫之心：唉，小河也太沒有了。
可惜的是，終于有一天，大河一頭扎進(jìn)了沙漠，他的那點(diǎn)水份很快就蒸發(fā)了。大河喊出一聲“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟?！本驮僖膊灰娏?。
沒有了水，沒幾年，大河就堵塞了，再過幾年，河道被填平了。
而那條小河，依舊勤勤懇懇地灌溉莊稼，為兩岸農(nóng)人的豐收立下了汗馬功勞。為了獲得更多的水源來(lái)灌溉，人們把小河的河道拓寬了，比以前的大河還要寬。小河成天熱熱鬧鬧，有浣衣洗菜的農(nóng)女，有洗澡嬉戲的孩童，有泛舟垂釣的游客……蓮葉田田，碧波蕩漾，水闊魚肥。
又經(jīng)過了幾代人的傳承繁衍，小河被當(dāng)?shù)厝朔Q作“河”，而當(dāng)初的那條大河，早已尋不到半點(diǎn)蹤影了。
大河他定下的目標(biāo)太過遠(yuǎn)大，他忘了自己不過是一條鄉(xiāng)野的內(nèi)陸河。由此可見，小范圍的強(qiáng)者當(dāng)久了，更易讓人狂妄無(wú)知，看不清自己。所以說，追求要適度。
小河的告訴我們，立足本職，實(shí)現(xiàn)所在集體的，才能最終實(shí)現(xiàn)個(gè)體的價(jià)值。比如你讓公司業(yè)績(jī)提高了，壯大發(fā)展了，你的價(jià)值也就出來(lái)了。而撇開集體的價(jià)值，一味追求個(gè)人的成功，往往是徒勞的。
關(guān)于理想作文篇4
如今，我多了一份理想
記得剛到人大附中三高足球基地的'時(shí)候，主教練李輝曾問過我一句話：“你的理想是什么?”這么簡(jiǎn)單的一句話卻讓我猶猶豫豫，想了又想，最終才吞吞吐吐地說出三個(gè)字：“國(guó)家隊(duì)。”那時(shí)的我心中根本就沒有理想的概念，也沒有認(rèn)真地去思考這些問題。
2008年的北京奧運(yùn)會(huì)，我們中學(xué)生希望隊(duì)隊(duì)員有幸成為奧運(yùn)會(huì)志愿者，我們是旗手，可以近距離地接近球星。當(dāng)我們一次次走出場(chǎng)地，看到體育場(chǎng)里幾萬(wàn)人在歡呼、吶喊，我的心跳瞬間加快了，我的血液仿佛也隨著這氣勢(shì)如洪的吶喊而奔騰?？蛇z憾的是我并不是主角，主角是跟在身后的球星?？吹剿麄冞@么耀眼，我不禁羨慕萬(wàn)分。同時(shí)對(duì)中國(guó)足球的現(xiàn)狀也多了一份擔(dān)憂，那些勝者，那些金牌得主并不是中國(guó)人。將中國(guó)足球踢出亞洲，走向世界，一種理想在我心頭油然而生，我立志要為之努力奮斗。
在比賽將要結(jié)束的那幾天，為了讓禮儀小姐等工作人員熟悉頒獎(jiǎng)程序，我們進(jìn)行了一次排練，我們代表中國(guó)隊(duì)站在頒獎(jiǎng)臺(tái)的最高點(diǎn)——最光榮、最耀眼的冠軍位置上領(lǐng)獎(jiǎng)，看到一個(gè)個(gè)漂亮的禮儀小姐過來(lái)為我們頒獎(jiǎng)，想象著看臺(tái)上無(wú)數(shù)穿著中國(guó)紅的衣服、舉著鮮紅中國(guó)國(guó)旗的球迷在為我們歡呼，在為我們吶喊，我的手在顫抖，我的心在顫抖!我多么希望這不是一次演練。而是不久將實(shí)現(xiàn)的輝煌。這次經(jīng)歷，再一次堅(jiān)定了我的理想。
此后，我在學(xué)習(xí)中更加努力，在訓(xùn)練中更加刻苦，因?yàn)橹袊?guó)足球需要知識(shí)，需要智慧，需要 個(gè)人素質(zhì)的全面提升，我心中多了一份理想。
如果李導(dǎo)再問我同樣的問題，我會(huì)毫不猶豫地用充滿信心的口氣回答他：“踢進(jìn)國(guó)家隊(duì)，改變中國(guó)足球現(xiàn)狀?！币?yàn)?，此時(shí)的我心中多了一份理想。
關(guān)于理想作文篇5
人人都有一個(gè)美麗的理想，我們只有努力去學(xué)習(xí)才會(huì)離自己的理想更進(jìn)一步，我也有一個(gè)我的理想那就是做一個(gè)人類心靈的治愈師幫助人們克服自己內(nèi)心的恐懼。
現(xiàn)在有許多的人因?yàn)榭朔涣俗约簝?nèi)心的恐懼而留下了陰影，讓自己不敢去面對(duì)自己失敗過的事也不敢去重做一遍，而放棄不再去做，讓自己一直害怕下去，不敢面對(duì)自己后朋友而讓自己愧疚，面對(duì)失敗也不去前進(jìn)，所以我要當(dāng)一名人類心靈的治愈師幫助人類去克服自己的陰影，讓大家去勇敢的去面對(duì)困難和失敗讓自己更有自信。讓自己成功。
所以我要做一個(gè)人類心靈的治愈師幫助人們克服自己內(nèi)心的恐懼勇敢的去面對(duì)自己的失敗，然后去改正去做成功。讓人們勇敢面對(duì)自己。面對(duì)困難永不低頭，去戰(zhàn)勝困難和一切。
關(guān)于理想作文篇6
理想如花，芬芳而美好；
理想如云，純潔而輕柔；
理想如光，溫暖而耀眼。
心中懷著一個(gè)理想，遙遠(yuǎn)而美好，朦朧而清晰。
小時(shí)候，看著書架上一本又一本色彩繽紛的書，聽著母親從書上講的一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)人心弦的故事。常常想：這些書是怎么來(lái)的呢？母親笑著指著我的小腦瓜，說：“是作家從這兒想出來(lái)，然后寫的?！编牛啃r(shí)候的我聽了半信半疑，但卻堅(jiān)定了一個(gè)信念：長(zhǎng)大我一定要當(dāng)一名作家，寫好多故事！
三年級(jí)時(shí)，剛邁進(jìn)寫作大門的我，就迎來(lái)了無(wú)情的暴風(fēng)雨。老師把我叫到辦公室，說：“你的作文太過于空洞，缺乏真情實(shí)感，寫作不是編故事?！甭犃死蠋熞环?，我感覺如同一道閃電劈來(lái)。放學(xué)后，我一個(gè)人坐在樹下，老師的話回蕩在耳邊。世界很靜，只有風(fēng)的聲音和我的呼吸。落葉飄舞，如蝴蝶般輕盈的落到了我的身旁，葉離開了樹，是樹拋棄了葉，還是葉拋棄了樹？我的鼻子猛然一酸，眼淚如同洪水，一發(fā)不可收拾地流了下來(lái)。屢試屢敗的我沒有當(dāng)初的英勇，動(dòng)搖了心中的念頭。剎那間，我突然反問自己：你不是常把陽(yáng)光總在風(fēng)雨后掛在嘴邊嗎，它不是你的座右銘嗎？怎么能遇到一點(diǎn)困難就退縮了呢？你不能放棄，要堅(jiān)強(qiáng)！我咬緊嘴唇，點(diǎn)了點(diǎn)頭，是對(duì)自己的回答。于是，夜深人靜之時(shí)，那燈下苦戰(zhàn)的人群中總有我的身影，也總能在參加少年宮作文培訓(xùn)班中看到我，日復(fù)一日，年復(fù)一年，隨著我不斷的努力，作文水平在逐漸提高，那是我努力的成果。
記得六年級(jí)時(shí)，我的一篇作文被老師當(dāng)作范文在全班念了一遍時(shí)，我捧著作文稿，仿佛它是一件無(wú)價(jià)的珍寶，是一件怎么也不能交換的珍寶。那一天晚上，我又流下了眼淚，那是欣喜的眼淚。我的努力，我辛勤撒下的種子終于開了花，難道這不令人激動(dòng)和欣喜嗎？
如果勝利是一條船，理想則是讓船前進(jìn)的槳；如果勝利是一片樹，理想則是這片樹林里的花朵；如果勝利是一條河，理想則是河里美好的浪花。
理想伴隨著我成長(zhǎng)，給予我力量戰(zhàn)勝困難，正如羅曼·羅蘭所說：“一種理想，就是一種力”一樣，沒有理想，心靈就會(huì)衰竭。
感謝這份成長(zhǎng)的理想，它使我的生命更加精彩！
