生活萬花筒的作文模板7篇

時(shí)間:2024-01-20 作者:couple 作文大全

寫出精彩的作文可以讓我們深入思考自己的行為,優(yōu)秀的作文可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力,讓我們在文字的世界中創(chuàng)造出令人驚嘆的想象力和創(chuàng)意,范文社小編今天就為您帶來了生活萬花筒的作文模板7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

生活萬花筒的作文模板7篇

生活萬花筒的作文篇1

一天,我和朋友帶著泡泡機(jī)、可愛的白兔娃娃和小汽車等玩具到樓下玩,

我最先玩的是泡泡機(jī),不料,泡泡機(jī)的泡泡打在了朋友的眼睛里,朋友生氣了,頭也不回地跑回了家。而我只能在一旁悶悶不樂,因?yàn)槲沂チ撕门笥眩南耄骸拔視?huì)不會(huì)永遠(yuǎn)失去這一個(gè)朋友呢?”想到這里,我嚎啕大哭起來,丟了魂似的跑回了家,在家里發(fā)了好一會(huì)兒呆才回過神來,自我安慰道:“沒事!我還有那么多的朋友?!?/p>

但過了幾天我們在公園見面了,因?yàn)樗龥]有朋友陪著,很孤獨(dú)。這時(shí)她看見了我,便走過來拉著我的手說道:“我們和好吧,當(dāng)時(shí)是我不對(duì)?!蔽掖鸬溃骸拔乙灿胁粚?duì)的地方,我不應(yīng)該把泡泡弄到你眼睛里去,我在玩耍的時(shí)候應(yīng)該更加注意一些?!苯又笥涯贸鲆粔K大大的布,鋪在地上,再把她隨身攜帶的零食輕輕地放在布上,那塊布足足可以坐下五個(gè)人,朋友悄悄對(duì)我說:“我們開始用餐吧!”

就這樣我們的感情越來越好,成了形影不離的好朋友。

生活萬花筒的作文篇2

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,太陽緩緩從東邊升起,鬧鐘在叮叮叮的響著,我從床上起作文班今天語文老師讓我們來做一個(gè)游戲叫誰喝到了醋?

大家分為三組,老師說,每組派一個(gè)人來到講臺(tái)上,每人選一杯三杯分別有水,醋,飲料三個(gè)杯子,大小形狀顏色都一樣,哪一個(gè)人猜的猜到誰喝了醋?那一組就獲勝了。

一號(hào)選手飛快的跑上臺(tái)比劃著什么,嘴里還念念有詞,這時(shí),他選中了一杯,一口喝了下去,只見他立馬像只猴子一樣抓耳撓腮,時(shí)間,他的眉頭都皺成了一個(gè)川字。

二號(hào)選手一步上臺(tái),他首先拿了一杯鄭一位,他要和一號(hào)選手一樣一樣而僅,然而,他以迅雷不及掩耳之時(shí)選了另外一杯,她聞了聞,向老師問,有沒有水?這讓我們更加迷糊了,他一口一口的喝了下去,他又把老師給他的水一口喝光了。

三號(hào)選手來到講臺(tái),它聞了聞就面無表情的喝光了,之后,他也面無表情的回到座位上,這真是一位淡定姐呀。

到了每個(gè)小組選是誰喝到醋的時(shí)候了結(jié)果出來了,一號(hào)選手零票,二號(hào)首一票,三號(hào)選手兩票,最后,他們各自說出了自己喝的是什么?三號(hào)選手喝的是白開水,要不然他么淡定,二號(hào)選手喝的是飲料,而三號(hào)選手呢,竟然喝的是醋。

沒有一個(gè)人選的一號(hào)選手竟然喝的是醋,看來他真是一個(gè)名副其實(shí)的影帝呀,而我們也收獲了許多快樂,就像偉大的高爾基先生說的那樣:快樂是人生中最偉大的事!

生活萬花筒的作文篇3

生活是豐富多彩的,就如一個(gè)萬花筒一般,有很多事情到現(xiàn)在仍記憶猶新,我就給大伙兒說說我生活上的事兒。記得在小的時(shí)候,我很多事都弄不明白,見抗日戰(zhàn)爭中有許多戰(zhàn)士犧牲了,以為拍這一部片子要真的要有許多人被殺了,我把自己的想法告訴了周圍的人,大家都哄堂大笑,于是很耐心地告訴了我這只是拍片子,并不是真的,我似懂非懂地說明白了。

生活是個(gè)萬花筒,生活中有不少趣事兒,現(xiàn)在回憶起來,都會(huì)“撲哧”一聲笑出聲來。我再來說我學(xué)習(xí)的狀況,通過我學(xué)習(xí)的狀況,大家應(yīng)該能猜出我現(xiàn)在生活的習(xí)慣吧。

大伙兒應(yīng)該都知道我經(jīng)常說錯(cuò)字,有時(shí)還會(huì)將一說成了二,鬧出了讓人啼笑皆非的事兒。這只是課堂上的習(xí)慣,不過要是說到這課堂上,我舉手發(fā)言原先還是挺不錯(cuò)的,可是現(xiàn)在我不僅成績不怎么樣,而且現(xiàn)在連值得驕傲的資本都沒了現(xiàn)在老師對(duì)我的印象也逐日變差了,在老師眼里我一逐漸從以前的聰明的孩子變成了一個(gè)無一優(yōu)點(diǎn)的差生了,就比如說我作業(yè)遲交,背書不過關(guān),上課不認(rèn)真聽,走神……這些毛病總是我成績上不去,我想上級(jí),可總是想著玩,所以我考試時(shí)都盡了全力,仍無濟(jì)于事,只能臨時(shí)抱佛腳。

現(xiàn)在,我努力了,但那只是微乎其微,無論我怎樣努力,但是那些知識(shí)總是左邊耳朵進(jìn),右邊耳朵出。生活就是個(gè)萬花筒,包含著酸甜苦辣。

生活萬花筒的作文篇4

放學(xué)路上,媽媽對(duì)我說:“一會(huì)兒爸爸下班,咱們倆比賽跳繩,我們兩個(gè)是選手,爸爸當(dāng)裁判。你覺得怎么樣?”“哇!”瞬間我有種飛起來的感覺,心里有點(diǎn)小激動(dòng),因?yàn)槲抑雷约阂欢〞?huì)贏。老媽太笨了,哈哈哈!

回到家里,剛好爸爸下班回來,我們一家三口來到樓下,開始了跳繩比賽。比賽規(guī)則:一分鐘內(nèi)誰跳得多誰贏,三局兩勝;誰輸了就繞小區(qū)跑一圈。我和媽媽各自拿好繩子,做好了準(zhǔn)備。

隨著爸爸的一聲令下,比賽開始了。媽媽穩(wěn)如泰山的樣子讓我看了有點(diǎn)好笑,心想:“以我的水平,這局我一定能贏!”老爸像比賽現(xiàn)場的直播員,口吐飛沫地解說著:“現(xiàn)在,小航的速度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了媽媽……”嘿嘿!我心里正洋洋得意呢,突然腳下被繩子絆了一下。我慌亂起來,急忙拉好繩子繼續(xù)跳。偷偷看看老媽,老媽依然神態(tài)自若穩(wěn)穩(wěn)地跳著,而此時(shí)此刻的我卻開始頻頻出錯(cuò)。完了,完了,時(shí)間到了,我毫無意外地輸了第一局。

第二局開始,我再也不敢掉以輕心,靜下心來穩(wěn)穩(wěn)地起跳,逐漸加速,100……150……我全神貫注地努力保持原速。“停!”爸爸大喊一聲。跳繩手柄的計(jì)數(shù)器上顯示出了“200”!奇跡出現(xiàn)了,我贏了!第三局,我再接再厲,穩(wěn)穩(wěn)保持高水平,再下一局。二比一!老媽輸了,繞著小區(qū)跑步去了。

我偷偷跟在老媽后面,暗暗地想:謝謝媽媽用這樣的方式督促我跳繩,老媽,我好愛您哦!

生活萬花筒的作文篇5

生活中,每天都發(fā)生著不同的事情,有酸甜苦辣,有幸福滿滿。

一天我和爸爸媽媽回老家,我們首先到的是小姑家,我剛到那小姑就要帶著我去抓魚,我高興極了,因?yàn)槲覐膩頉]有抓過魚。到了那里我開心的下了車,飛快地往河邊跑,結(jié)果我的姑姑卻拿著魚竿,讓我?guī)蠞O具,一人一個(gè)木桶,一人拿一個(gè)釣魚竿,準(zhǔn)備開始了釣魚。

我的姑姑釣魚經(jīng)驗(yàn)非常豐富,而我還是第一次釣魚,沒有任何經(jīng)驗(yàn),而我和姑姑比賽誰釣的魚多?于是我們就開始了,我的姑姑首先坐在那里心平氣的把魚食掛在魚鉤上,然后把線和魚食甩到河里,靜靜地坐在河邊,看著紅色的魚泡的動(dòng)靜,靜待魚兒上鉤,魚竿就放到她的手里,一動(dòng)不動(dòng)?不一會(huì)兒,魚泡上下浮動(dòng),姑姑就開始收線提竿,嘻,釣上一條小魚,移動(dòng)的把小魚弄下來,放在水桶里。

而我的魚泡卻一動(dòng)不動(dòng)?我心情急躁,還沒到幾分鐘就把魚泡子拿了出來,結(jié)果還是沒有魚上鉤,而我的姑姑卻釣了好幾條。心里著急的很這時(shí)候姑姑說話了,第一釣魚要靜下心來,不能來回走動(dòng),把魚兒給嚇跑,第二就是不要頻繁的提桿子,這樣就會(huì)把剛到的魚兒嚇跑。

慢慢的我學(xué)著姑姑的樣子和方法就開始釣起魚來,過了十幾分鐘,魚兒上鉤了,我迅速的收線提竿,嘻,也釣到了一條小魚,我高興極了。終于學(xué)會(huì)了釣魚,姑姑也給我豎起了大拇指說,看著自己的勞動(dòng)成果是不是很高興?我幸福的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

今天真是開心的一天呀!我堅(jiān)信只要努力就會(huì)有收獲。

生活萬花筒的作文篇6

生活中發(fā)生許許多多的事情,就像海灘上的貝殼?,F(xiàn)在我就撿一顆貝殼給你講講吧!

在暑假里,有一次我在鄉(xiāng)下看著風(fēng)景時(shí),哥哥悄無聲息的走在我旁邊說道:“在干嘛呢!走,我們?nèi)ゼ覍?duì)面的小河邊捉魚去!”“好呀!”我欣然同意了。哥哥帶著我下樓,沒直奔目的地,而是向墻角走去,他去墻角干嘛呢?我的心里十分疑惑?!澳阍诟陕锬?!想什么,這么入神?講給我聽聽唄!”哥哥出現(xiàn)在我的面前說。突然響起的話語聲嚇我一大跳,我拍了拍胸口,心想:哥哥真是神出鬼沒??!差點(diǎn)把我的魂都給嚇掉了。我正想說哥哥時(shí),眼睛瞥到哥哥的手,呀!哥哥的手上竟然是捕魚的,我高興地一蹦三尺高。

我和哥哥哼著小曲兒來到了河旁,只見河水清澈見底,陽光照射在水面,波光粼粼。開始釣魚了,首先哥哥拿出魚竿,再拿出一小盒蚯蚓,打開瓶蓋,拿出一只小蚯蚓,掛在了魚竿上。哥哥重重地把魚線丟在水里。過了20分鐘,魚竿還是紋絲不動(dòng),我心急如焚地問道:“哥哥!魚怎么還不來呢?”“不急不急,聽話,再過幾分鐘就好了!”哥哥心平氣和的說道。過了十分鐘,魚線動(dòng)了起來,哥哥使勁一拉!哈哈哈!我們釣到魚啦!果然心急吃不了熱豆腐。

不知不覺,太陽像一個(gè)害羞的小姑娘,已經(jīng)把半邊臉掩在山后。我和哥哥看著桶里滿滿的戰(zhàn)利品,自豪感油然而生。過了一會(huì)兒,稍微收拾了一下工具,我們就高高興興地回家了!

童年發(fā)生的事情真是許許多多,數(shù)也數(shù)不清,你們說呢?

人生萬花筒中看世界,起承轉(zhuǎn)合窺自己。我們總說生活單調(diào),可是何不拿起畫筆把它進(jìn)行色彩改造。

生活萬花筒的作文篇7

寫的書,而我們就是作者,緩緩地用時(shí)間書寫一章章獨(dú)一無二的故事。

前不久,發(fā)生了一件事,使我感慨萬千。有一天我和爸爸坐公交車時(shí),看到有一位老爺爺要上車,那位老爺爺年紀(jì)很大,頭發(fā)花白,臉上布滿了皺紋,上車時(shí)也很費(fèi)力,用了很長時(shí)間,走路顫顫巍巍的,好像車一動(dòng)就會(huì)摔倒??墒俏噎h(huán)顧了一下全車人,沒有一位要下車或者給老爺爺讓座的,全都視而不見,讓我很心寒,現(xiàn)在人們都越來越自私了,只顧自己的利益而不知道關(guān)系別人,你們不會(huì)感到羞愧嗎?于是我立刻站起來,將老爺爺扶到我那坐了下來,老爺爺不停的對(duì)我說謝謝,爸爸也沖我豎起了大拇指。

我雖然站著,但看著老爺爺慈祥的笑容,我感到很開心,體會(huì)到了助人為樂的快樂,我小時(shí)候擠地鐵經(jīng)常有好心的阿姨把座位讓給我,現(xiàn)在我長大了,可以盡力去幫助身邊的人了,而且“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”幫助別人的同時(shí),我也收獲了更多、更大的快樂。