六個(gè)方面黨員對(duì)照材料7篇

時(shí)間:2022-11-23 作者:Youaremine 對(duì)照材料

對(duì)照材料的寫(xiě)作是需要自己端正寫(xiě)作態(tài)度的,當(dāng)我們工作了一段時(shí)間之后,肯定希望自己的工作有所進(jìn)步,那就需要寫(xiě)一寫(xiě)對(duì)照材料,下面是范文社小編為您分享的六個(gè)方面黨員對(duì)照材料7篇,感謝您的參閱。

六個(gè)方面黨員對(duì)照材料7篇

六個(gè)方面黨員對(duì)照材料篇1

現(xiàn)將具體檢查情況匯報(bào)如下,請(qǐng)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、同志們提批評(píng)意見(jiàn):

(三)擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)攻堅(jiān)克難方面:能夠積極開(kāi)動(dòng)腦筋、奮發(fā)進(jìn)取,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,在思想和行動(dòng)上努力做到“在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)”,但擔(dān)當(dāng)精神還需要進(jìn)一步增強(qiáng)。一是黨員意識(shí)還有差距。二是主動(dòng)作為不夠。在具體工作中,開(kāi)展工作的方式過(guò)于保守,力度上不夠,思路創(chuàng)新不夠。對(duì)于上級(jí)安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量,但是基本上按部就班,沒(méi)有新意,不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。

(四)糾正“四風(fēng)”不止步方面:隨著自己認(rèn)識(shí)的不斷提高,深感自己在反對(duì)“四風(fēng)”方面還有很大差距,感到還突出存在以下問(wèn)題。

一是在形式主義方面:重經(jīng)驗(yàn)輕創(chuàng)新,長(zhǎng)期以來(lái)受個(gè)人性格特點(diǎn)的影響,再加上知識(shí)、閱歷、視野等不足,導(dǎo)致自己在工作中,雖然有創(chuàng)新工作的想法,但缺乏創(chuàng)新工作的思路和具體辦法,大膽闖的勁頭不足。

二是在享樂(lè)主義方面:有時(shí)安于現(xiàn)狀,缺乏較強(qiáng)的憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。特別是近兩年,思想上存在“求穩(wěn)”的傾向,有“干累了、歇口氣”的想法。早些年的熱情、早些年的銳氣、早些年的斗志,在不同程度受到了侵蝕弱化。

對(duì)于以上存在的突出問(wèn)題,本人非常重視,對(duì)照各級(jí)通知提出的分析要點(diǎn),進(jìn)行了深刻的黨性分析和全方位透視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題產(chǎn)生并非空穴來(lái)風(fēng),而是有其深層次的根源。認(rèn)真剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源,雖然存在一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,具體表現(xiàn)在以下五個(gè)方面:

一是學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)。認(rèn)為工作只要過(guò)得去就行,沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識(shí)是上面的事,上面怎么說(shuō)就怎么干,被動(dòng)地去學(xué)習(xí),而沒(méi)有自覺(jué)地去學(xué)習(xí),理解性地學(xué)習(xí)。

以上為我的個(gè)人檢查材料,懇請(qǐng)大家批評(píng)。

 

六個(gè)方面黨員對(duì)照材料篇2

總的感到,自己對(duì)黨是忠誠(chéng)的,對(duì)崗位是熱愛(ài)的,對(duì)履職是努力的,對(duì)工作是認(rèn)真的,對(duì)自身要求是嚴(yán)格的。透過(guò)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),使自己在“我是誰(shuí)為了誰(shuí)依靠誰(shuí)”這一根本問(wèn)題上立場(chǎng)更加鮮明,個(gè)人的黨性觀念不斷增強(qiáng),堅(jiān)持群眾路線的根基不斷夯實(shí),改善作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。

一是堅(jiān)持黨的宗旨意識(shí)不動(dòng)搖,始終持續(xù)理想遠(yuǎn)大的人生觀。作為一名黨員,隨著入黨時(shí)間的延長(zhǎng),對(duì)黨的樸素感情越深厚,對(duì)黨的信仰、對(duì)組織的信賴、對(duì)榮譽(yù)的重視,與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷,不忘組織重托,不忘領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期盼,能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵(lì)自己。除了黨的事業(yè)和工作以外,從來(lái)不渴求什么,是我時(shí)刻提醒自己的人生信條。不論在什么狀況下,不管干什么工作,始終全力以赴、盡心盡力,從來(lái)不因其他問(wèn)題影響自己對(duì)黨的熱愛(ài)、對(duì)工作的熱情、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。

二是堅(jiān)持履職盡責(zé)不懈怠,始終持續(xù)顧全大局的全局觀。多年來(lái),自己始終有一種學(xué)習(xí)知識(shí)的緊迫感,擔(dān)心自己因?yàn)樗刭|(zhì)低而不適應(yīng)工作,擔(dān)心潛力差而完不成任務(wù),擔(dān)心知識(shí)少而跟不上形勢(shì)。注重學(xué)習(xí)新知識(shí),研究崗位、職能、任務(wù)和環(huán)境帶來(lái)的工作特點(diǎn)和規(guī)律,始終持續(xù)勝任本職工作的潛力素質(zhì)要求;能夠始終持續(xù)群眾榮譽(yù)感和全局觀念,能夠本著為群眾、為職工、為個(gè)人負(fù)責(zé)的原則,用心做好本職工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)搞好服務(wù),努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

三是堅(jiān)持遵規(guī)守紀(jì)不變通,始終持續(xù)立黨為公的權(quán)力觀。自己經(jīng)常這樣提醒自己,該得到黨和國(guó)家都給我了,不該得的一文也不要,取半文則半文不值。這是多少年來(lái)自己始終不忘的自我約束準(zhǔn)則。能夠正確處理好崗位與職責(zé)、權(quán)力與職責(zé)的關(guān)系,始終堅(jiān)持用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守黨員行為準(zhǔn)則和各項(xiàng)法規(guī)制度,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范和制度約束,嚴(yán)格自律,努力為大家做出好樣貌。個(gè)性是黨中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神,掌握政策,抓好落實(shí)。能夠把更多的精力放在工作上,放在履行職責(zé)中,甘愿奉獻(xiàn)、甘在幕后、甘做配角。

自己雖然總體上持續(xù)了共產(chǎn)黨員的政治本色,但是,用新時(shí)期黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)衡量,與黨章和黨的群眾路線來(lái)對(duì)照,還存在一些差距。

一是學(xué)風(fēng)不夠端正。無(wú)論是政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),大多停留被動(dòng)和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學(xué)什么,要求什么學(xué)什么,僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學(xué)習(xí)資料,個(gè)人根據(jù)自身實(shí)際,有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)少,缺少學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性;參加集中學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,個(gè)人自學(xué)比較少,對(duì)于考試考核的資料學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,一般性的要求學(xué)習(xí)下的功夫不夠;學(xué)習(xí)效果還不夠明顯,往往是滿足于學(xué)了,明白了,缺少實(shí)際應(yīng)用和理論聯(lián)系實(shí)際的檢驗(yàn),影響了學(xué)習(xí)的深度;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒,忙于事務(wù)性工作多,靜下心來(lái)、個(gè)性是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)少。由于學(xué)風(fēng)不夠好,在必須程度上影響和制約了個(gè)人素質(zhì)和潛力水平的進(jìn)一步提高。

存在這一問(wèn)題的根本原因,是思想上對(duì)于學(xué)習(xí)不夠重視,態(tài)度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動(dòng)力不足。一方面,對(duì)于國(guó)家在改革中不斷發(fā)展,黨的理論在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新,每一個(gè)重要政策出臺(tái),都能認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握精髓,以持續(xù)理論、思想上的清醒和立場(chǎng)上的堅(jiān)定,另一方面,感到自己受黨教育和熏陶的時(shí)間比較長(zhǎng),政治比較堅(jiān)定,思想比較純潔,有一種放松感,缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),一方面感到與自己工作關(guān)系不大,用不上;另一方面,感到自己年紀(jì)比較大,學(xué)不進(jìn)、記不住,信心不足,對(duì)待學(xué)習(xí)比較懶惰,往往是得過(guò)且過(guò),滿足于一般的了解,沒(méi)有刻苦鉆研。

二是深入實(shí)際不夠。長(zhǎng)期從事機(jī)關(guān)黨務(wù)、文字工作,雖然有必須的文字功底和政策理論水平,但經(jīng)常性、習(xí)慣性地思考問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉啟示,深入一線了解第一手材料、掌握實(shí)際和真實(shí)狀況比較欠缺,更多時(shí)候是等待下面報(bào)材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,發(fā)現(xiàn)典型和線索,致使撰寫(xiě)的材料不夠生動(dòng)和鮮活。在材料撰寫(xiě)上,文字、語(yǔ)言還比較務(wù)虛,有時(shí)為了追求對(duì)稱、好看、順口,有套話和固定的模式,構(gòu)成了一種定勢(shì),少一些指導(dǎo)性、針對(duì)性、實(shí)效性。存在這一問(wèn)題的根本原因:還是形式主義在作怪,因?yàn)槿鄙偕钊雽?shí)際,缺少一線生活,而使撰寫(xiě)的文章材料不夠生動(dòng)有力,還有一些空話和套話,有八股味道,看文風(fēng)存在問(wèn)題,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主觀認(rèn)識(shí)、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),材料雖小,但材料里面有政治、有立場(chǎng)、有觀點(diǎn)、有文化,反映的是一個(gè)人的綜合素質(zhì)、認(rèn)知水平和立場(chǎng)觀點(diǎn)。

三是創(chuàng)新動(dòng)力不足。透過(guò)多年的努力,自己擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作井然有序,內(nèi)外環(huán)境和諧,職工隊(duì)伍穩(wěn)定,各方面反映較好。在完成工作和履行職責(zé)過(guò)程中,能夠知恩、知足、知責(zé);應(yīng)對(duì)成績(jī)和不足,能夠及時(shí)汲取和借鑒。無(wú)論什么狀況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求,經(jīng)受住工作任務(wù)、復(fù)雜環(huán)境、特殊狀況的考驗(yàn)。正是因?yàn)檫@種狀況、這種狀態(tài),使自己對(duì)于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上,缺少動(dòng)力,滿足于完成任務(wù)、不出問(wèn)題,有時(shí)有守?cái)傋拥男睦?,自我要求的?biāo)準(zhǔn)有所降低,滿足于自我理解、自我原諒,有時(shí)主觀態(tài)度上比較用心,但行動(dòng)上缺乏用心向上的闖勁、努力進(jìn)取的干勁和堅(jiān)持不懈的韌勁。

六個(gè)方面黨員對(duì)照材料篇3

(二)工作落實(shí)方面。能夠認(rèn)真完成組織交辦的各項(xiàng)任務(wù),以?shī)^發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)積極應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn),但在日常工作中,攻堅(jiān)克難意識(shí)不強(qiáng),特別是任務(wù)多的時(shí)候,有時(shí)任務(wù)完成質(zhì)量不高。比如由于各支部黨員流動(dòng)、調(diào)整頻繁,統(tǒng)計(jì)相關(guān)信息時(shí)掌握不夠細(xì)致、不夠及時(shí)。

(三)組織建設(shè)方面。干部隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。比如落實(shí)組織工作任務(wù)時(shí),缺乏對(duì)黨員干部能力素質(zhì)的培養(yǎng)。特別是干部隊(duì)伍理論水平還不高,這說(shuō)明我在工作中還存在組織建設(shè)方面的短板。

(四)作風(fēng)建設(shè)方面。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,清正廉潔、秉公用權(quán)。但在工作中還存在形式主義的問(wèn)題,比如工作中過(guò)分注重“痕跡管理”。在迎接上級(jí)檢查時(shí),將檔案資料的準(zhǔn)備工作放在重點(diǎn),不注重實(shí)際效果。

(五)全面從嚴(yán)治黨方面。落實(shí)“一崗雙責(zé)”還不到位。比如平時(shí)缺少與分管部門(mén)工作人員的談心談話,對(duì)黨風(fēng)廉政教育強(qiáng)調(diào)的還不夠。

上述問(wèn)題的存在,從主觀上分析,主要是因?yàn)椋?/p>

(二)宗旨意識(shí)淡薄,群眾觀念模糊。工作中沒(méi)有貫徹落實(shí)群眾路線,導(dǎo)致工作不實(shí),思路不清,不能完全依靠黨員群眾開(kāi)展工作,致使工作缺乏問(wèn)題導(dǎo)向和明確目標(biāo),在推動(dòng)工作時(shí),沒(méi)有向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,宗旨意識(shí)不強(qiáng)。

(三)黨性修養(yǎng)不足,理論聯(lián)系實(shí)踐能力較弱。思想觀念上存在浮躁情緒,習(xí)慣于按部就班,因循守舊,安于現(xiàn)狀,按老經(jīng)驗(yàn)老辦法思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,沒(méi)有創(chuàng)新思維,不能緊跟時(shí)代步伐,沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展工作。沒(méi)有較好地通過(guò)自我學(xué)習(xí)、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達(dá)到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性應(yīng)有程度的修養(yǎng),因而也就缺乏不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀改造的自覺(jué)性,運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力就不夠強(qiáng)。

對(duì)照查擺出的問(wèn)題,制定整改措施如下:

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),高度重視意識(shí)形態(tài)工作。

(二)攻堅(jiān)克難,以積極的心態(tài)抓好工作落實(shí)。

一是克服畏難情緒,增強(qiáng)為黨員群眾服務(wù)的本領(lǐng)。重點(diǎn)解決思想懈怠問(wèn)題,不斷加強(qiáng)與黨員干部、群眾的交流溝通,進(jìn)一步改進(jìn)工作方式方法,提高工作質(zhì)量,高效推進(jìn)落實(shí)。二是提升協(xié)調(diào)力度,及時(shí)破解難題。進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力,服務(wù)能力,創(chuàng)新能力和協(xié)調(diào)能力,全面落實(shí)黨員動(dòng)態(tài)管理,及時(shí)掌握黨員信息,做到底數(shù)清、情況明。

(三)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),提升組織協(xié)調(diào)能力。

(四)加強(qiáng)工作作風(fēng),堅(jiān)決杜絕“四風(fēng)”。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,堅(jiān)決同一切形式主義做斗爭(zhēng)。在工作中注重實(shí)效、注重結(jié)果,不搞一切形式上的“痕跡管理”。嚴(yán)格遵守鄉(xiāng)黨委制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,在工作作風(fēng)方面起模范帶頭作用。

(五)全面落實(shí)從嚴(yán)治黨,履行一崗雙責(zé)。在落實(shí)好“黨委主體責(zé)任、紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任”基礎(chǔ)上,還要切實(shí)好履行“一崗雙責(zé)”。在今后的工作中加強(qiáng)與機(jī)關(guān)干部及工作人員的交流溝通,提高他們對(duì)黨風(fēng)廉政教育重要性的認(rèn)識(shí)。始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任人職責(zé)抓在手里、扛在肩上。要求分管的干部及工作人員在工作中堅(jiān)持原則、公正辦事,不破“底線”,不越“紅線”,不觸“高壓線”。最終達(dá)到黨員干部凝心聚力共謀發(fā)展的良好格局。

(六)提高自身工作能力,全面落實(shí)巡視整改任務(wù)。一是嚴(yán)格按照鄉(xiāng)黨委制定的巡視整改方案,查缺補(bǔ)漏,發(fā)現(xiàn)并及時(shí)改正巡視反饋的意見(jiàn)和問(wèn)題。二是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。對(duì)巡視反饋意見(jiàn)中指出的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不到位的問(wèn)題,立刻制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格按計(jì)劃組織落實(shí)。不僅要全面學(xué)習(xí)還要學(xué)深悟透,能學(xué)以致用。同時(shí)以省委巡視反饋意見(jiàn)整改為契機(jī),全面促進(jìn)組織工作向更好方向發(fā)展。

六個(gè)方面黨員對(duì)照材料篇4

(一)守好發(fā)展和生態(tài)底線方面。

一是用生態(tài)文明思想指導(dǎo)工作實(shí)踐不夠。工作中,認(rèn)為生態(tài)文明思想是上級(jí)管方向、謀大局的重要遵循,自己作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部,只要在行動(dòng)上與中央和各級(jí)保持高度一致就行,沒(méi)有真正理解生態(tài)文明思想對(duì)實(shí)踐工作的重要性,沒(méi)有很好地把生態(tài)文明理念運(yùn)用到指導(dǎo)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上。比如:自己對(duì)分管的領(lǐng)域更多是關(guān)注產(chǎn)業(yè)發(fā)展,對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中廢舊地膜的回收利用和處理、秸稈的合理、科學(xué)使用等思考不多、指導(dǎo)不夠,一定程度上影響了耕地保護(hù)質(zhì)量。

二是對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的意義理解不深入。簡(jiǎn)單地認(rèn)為保護(hù)生態(tài)環(huán)境有具體的管理部門(mén),自己工作的重點(diǎn)是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,將業(yè)務(wù)工作與生態(tài)環(huán)境保護(hù)割裂開(kāi)來(lái)看待,對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中涉及的生態(tài)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題思考不多、謀劃不夠。

(二)守好脫貧攻堅(jiān)底線方面。

一是思想認(rèn)識(shí)上仍有差距。認(rèn)為脫貧攻堅(jiān)已經(jīng)到了收官收尾階段,群眾“兩不愁三保障”都解決了,該補(bǔ)的短板弱項(xiàng)都補(bǔ)齊了,沒(méi)有更多地思考如何實(shí)現(xiàn)后續(xù)脫貧成效鞏固、持續(xù)穩(wěn)定脫貧等長(zhǎng)遠(yuǎn)問(wèn)題。

二是對(duì)幫扶干部管理松散。作為支部負(fù)責(zé)同志,自己更多的精力放在了業(yè)務(wù)工作上,對(duì)支部黨員開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)幫扶關(guān)注不多、過(guò)問(wèn)不多,認(rèn)為大家按部就班開(kāi)展走訪、完善資料、算賬能達(dá)標(biāo)就算完成幫扶任務(wù),導(dǎo)致個(gè)別幫扶同志引導(dǎo)群眾感黨恩、鼓勵(lì)群眾勤勞致富效果不理想。

(三)守好民生保障底線方面。我始終堅(jiān)持人民立場(chǎng),堅(jiān)持為人民服務(wù),著力工作為了群眾、服務(wù)群眾。面對(duì)群眾的合理訴求堅(jiān)持熱情服務(wù),積極主動(dòng)引導(dǎo),幫助尋求解決路徑,工作中沒(méi)有不作為、亂作為、慢作為等現(xiàn)象。

(四)守好安全生產(chǎn)底線方面。

一是對(duì)安全生產(chǎn)思想、理論學(xué)習(xí)不深不透。學(xué)習(xí)更多是安排了再去看看、讀讀,需要時(shí)再去翻翻,進(jìn)行瀏覽式粗學(xué),沒(méi)有真正靜下心來(lái)思考,學(xué)習(xí)浮于表面,理解不深不透。

二是對(duì)安全問(wèn)題口頭談得多,實(shí)際指導(dǎo)少。比如:在推動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田項(xiàng)目建設(shè)工作中,更多時(shí)候強(qiáng)調(diào)工程進(jìn)度、工程質(zhì)量,對(duì)施工中的安全隱患排查更多停留在口頭層面,深入細(xì)致地了解安全隱患做得不夠扎實(shí),存在一定的安全風(fēng)險(xiǎn)。

(五)守好防范化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)底線方面。我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家政府債務(wù)管理有關(guān)要求,積極、主動(dòng)按照要求落實(shí)債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防控措施,不存在這方面的問(wèn)題。

(六)守好防范輿論風(fēng)險(xiǎn)底線方面。

一是對(duì)有關(guān)新媒體管理存在不足。自己作為xx科和xx支部負(fù)責(zé)人,對(duì)單位同志、工作微信群的管理不夠,內(nèi)心深處認(rèn)為大家都是黨的干部、人民的干部,思想上、政治上、行動(dòng)上是過(guò)硬的,開(kāi)展經(jīng)常性正面引導(dǎo)不夠,曾出現(xiàn)有同志違規(guī)在工作群內(nèi)隨便轉(zhuǎn)發(fā)文件的現(xiàn)象。二是存在“事不關(guān)己”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。面對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作,自己能夠做到不該傳播的不在朋友圈、微博等新媒體傳播發(fā)布,不該轉(zhuǎn)發(fā)的堅(jiān)決不轉(zhuǎn)發(fā),但在堅(jiān)決抵制上做得不夠,沒(méi)有完全站在支部黨員、支部負(fù)責(zé)人的高度看問(wèn)題,對(duì)身邊人的不當(dāng)言論、不雅視頻等更多是“事不關(guān)己”,多一事不如少一事。面對(duì)負(fù)面輿情輿論,主動(dòng)發(fā)生反對(duì)、反駁做得不夠.

同時(shí),一些黨員干部法治意識(shí)、紀(jì)律觀念淡薄,部分黨員干部黨員意識(shí)淡化、先鋒模范作用不明顯。隨著智能手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)的普及化,qq群、微信群、微博、論壇等成大眾化信息發(fā)布平臺(tái),由于信息發(fā)布自由化,傳統(tǒng)意識(shí)形態(tài)凝聚能力有所下降,政府信息發(fā)布的引導(dǎo)和動(dòng)員能力有所下降,監(jiān)督管理難以及時(shí)跟上,使新媒體的管理難度增大。一些基層單位對(duì)政治輿論、意識(shí)形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署,缺乏組織性和指導(dǎo)性,任務(wù)交辦不明確,責(zé)任目標(biāo)不清晰,出現(xiàn)錯(cuò)位和缺位的現(xiàn)象,工作常常處于被動(dòng)應(yīng)付狀態(tài),整個(gè)政治輿論、意識(shí)形態(tài)傳工作顯得較為疲軟和被動(dòng)。加上一直以來(lái),由于基層工作事務(wù)繁重,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作認(rèn)識(shí)不足,理解不透,導(dǎo)致從事基層意識(shí)形態(tài)工作的人員深感自身勞動(dòng)價(jià)值得不到充分體現(xiàn)和認(rèn)可,工作熱情減退,其結(jié)果就是基層政治輿論、意識(shí)形態(tài)工作難以順利展開(kāi)。

下一步,將通過(guò)本次專題會(huì)議,針對(duì)查擺出的不足之處和問(wèn)題根源,認(rèn)真梳理和仔細(xì)剖析,逐條逐項(xiàng)制定具體整改目標(biāo)、整改時(shí)限,并擬定具體措施切實(shí)加以整改。

(三)進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí),提高為群眾服務(wù)能力。一是牢固樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展思想,不斷厚植人民情懷、筑牢群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)群眾立場(chǎng),始終把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、群眾利益至上,把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深根植于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上。二是以陳立群、姜海泉、文偉紅、王正梅等先進(jìn)典型為榜樣,工作中多深入基層,主動(dòng)聽(tīng)取群眾意見(jiàn),了解存在問(wèn)題,及時(shí)拿出解決辦法,不斷提高為群眾服務(wù)的能力。三是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,深入開(kāi)展調(diào)研,尋找解決問(wèn)題的方法和路徑,統(tǒng)籌整合各方面的資源力量,多為群眾辦實(shí)事辦好事,努力把老百姓的事情辦好,不斷提高群眾的幸福感、獲得感、安全感。

(四)進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),推動(dòng)工作任務(wù)落實(shí)。一是始終保持拼搏進(jìn)取的干勁、奮發(fā)向上的闖勁,堅(jiān)決杜絕精神懈怠、安逸求穩(wěn)的消極思想,多思考落實(shí)工作的具體辦法,多研究解決問(wèn)題的對(duì)策措施,以謀劃上的滴水不漏、執(zhí)行上的不折不扣、落實(shí)上的有力有序,全面提升統(tǒng)籌全鎮(zhèn)工作的能力。二是緊盯高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量工作要求不斷更新觀念、創(chuàng)新方法,創(chuàng)造性地提出解決思路和辦法,從嚴(yán)從實(shí)抓好督導(dǎo)檢查和服務(wù)協(xié)調(diào),提升全鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展整體水平。

六個(gè)方面黨員對(duì)照材料篇5

通過(guò)我校黨支部書(shū)記王啟林的講解和黨員教師的自學(xué),我校黨支部沐琳和楊席猛同志結(jié)合自己的工作實(shí)際,交流了學(xué)習(xí)心得,表示要將張桂梅同志的先進(jìn)事跡作為自己生活和工作中的標(biāo)桿,努力做一名全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員。

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多種方式抓實(shí)學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)結(jié)束后,黨支部書(shū)記王啟林同志要求每位黨員都要認(rèn)真去研讀張桂梅事跡材料,通過(guò)自學(xué)和討論等多種方式實(shí)學(xué)實(shí)做。落

    學(xué)習(xí)張桂梅事跡全體黨員都深受啟發(fā),他們紛紛表示要用張桂梅的事跡來(lái)鼓舞自己,提高自己的認(rèn)識(shí),筑牢理想信念,強(qiáng)化宗旨意識(shí),錘煉意志品質(zhì)。堅(jiān)守初心、鍥而不舍,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量。

結(jié)合張桂梅優(yōu)秀事跡的學(xué)習(xí)內(nèi)容,篾廠鄉(xiāng)中心校黨支部還組織開(kāi)展了對(duì)照黨章找差距主題活動(dòng),全體黨員同志對(duì)照黨章《準(zhǔn)則》《條例》等對(duì)其他黨員提出建議與意見(jiàn)。其中主要從黨員意識(shí)、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、遵守紀(jì)律、發(fā)揮作用等五個(gè)方面進(jìn)行問(wèn)題查找。

六個(gè)方面黨員對(duì)照材料篇6

   2020年12月18日中午,計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院黨總支開(kāi)展“學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡,爭(zhēng)做有社會(huì)價(jià)值的好黨員”為主題第四期優(yōu)秀黨員事跡分享會(huì)。本次活動(dòng)學(xué)生黨支部全體黨員和部分入黨積極分子參加,旨在通過(guò)榜樣的力量,進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員和入黨及分子守初心、擔(dān)使命。

    全體黨員和部分入黨積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)觀看張桂梅同志先進(jìn)事跡。張桂梅同志為了黨和人民的教育事業(yè),始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、鍥而不舍,三十余年如一日,以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨員的初心和使命的感人事跡,深深的感染了在場(chǎng)的每一位師生。 大家被張桂梅老師的赤誠(chéng)、堅(jiān)韌與大愛(ài)打動(dòng),在現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生黨員袁慧同志說(shuō):“令我感觸最深地是,當(dāng)記者詢問(wèn)張桂梅同志:‘你付出了什么?’張桂梅哽咽著回答道:‘幾乎是生命?!谝粋€(gè)貧困的地區(qū)甘于奉獻(xiàn)這么多年,體現(xiàn)了作為一名黨員的執(zhí)著與追求,體現(xiàn)地了她的社會(huì)價(jià)值。其實(shí)大家都是平凡人,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的個(gè)人層面有愛(ài)崗和敬業(yè),當(dāng)我們黨員同志們做好了這兩個(gè),那么我們的社會(huì)價(jià)值也會(huì)自然而然地產(chǎn)生。”教師黨員戴麗君表示:“我們要以張桂梅同志為榜樣,珍惜崗位、提高職業(yè)責(zé)任感,樹(shù)立全面育人思想,牢記立德樹(shù)人根本任務(wù),積極投身教育事業(yè)?!?/p>

    通過(guò)開(kāi)展“學(xué)習(xí)張桂梅同志先進(jìn)事跡”分享活動(dòng),大家表示將以張桂梅老師為榜樣標(biāo)桿,堅(jiān)定理想信念,熱愛(ài)本職,踏實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨員的初心和使命。

    活動(dòng)后,其他同學(xué)也紛紛寫(xiě)下心得,表達(dá)對(duì)張桂梅老師敬意和向張桂梅老師學(xué)習(xí)的決心。

(黨員唐茜)張老師具有高度的共產(chǎn)黨人信仰,她對(duì)待事情堅(jiān)持不懈,在女子高校只剩六個(gè)教師時(shí),她仍然堅(jiān)持辦下去,因?yàn)檫@些教師都是共產(chǎn)黨員,她相信共產(chǎn)黨人,她知道有共產(chǎn)黨人的地方就有希望。她對(duì)著黨旗說(shuō)出自己的追求“一定要把女子高中辦好,一定要把大山里女孩送進(jìn)”這也成為女子高中的初心。她時(shí)時(shí)刻刻追隨著黨的步伐,戴著黨徽上課,在墻壁上寫(xiě)下黨的誓詞,面對(duì)黨旗發(fā)誓,她的所作所為都在影響著我們每一個(gè)學(xué)生。

(黨員盧思林)當(dāng)代大學(xué)生黨員要學(xué)習(xí)張桂梅老師為黨和為人民的教育事業(yè)淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的精神;學(xué)習(xí)她崇高的師德;學(xué)習(xí)她珍愛(ài)生命、堅(jiān)忍不拔,為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂(lè)觀的精神。

(黨員陽(yáng)建瓊)學(xué)習(xí)張桂梅老師,我們要學(xué)習(xí)她做一個(gè)有大愛(ài)、大情懷的人,要學(xué)習(xí)她以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我們要以學(xué)習(xí)先進(jìn)典型為標(biāo)桿對(duì)照黨章、準(zhǔn)則、條例查找差距、檢視剖析好自身存在問(wèn)題,作為一名入黨積極分子,我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷。

(黨員雷雅羲)張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠(chéng)。

六個(gè)方面黨員對(duì)照材料篇7

黨的十九次代表大會(huì)的召開(kāi)可以說(shuō)是全世界矚目的大事,也是我們黨員的一次最高級(jí)別大會(huì),我作為一名黨員積極參加了中心校黨支部組織的觀看活動(dòng),習(xí)主席的講話精神真是振奮人心,深刻的剖析了中國(guó)近五年來(lái)的一系列成績(jī)與面臨的問(wèn)題,讓全黨全國(guó)人民備受鼓舞。我針對(duì)此次報(bào)告會(huì)之后又進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),并記錄學(xué)習(xí)筆記,同時(shí)撰寫(xiě)了心得體會(huì)。但還有很多精神有待于進(jìn)一步的研讀,我將利用假期繼續(xù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神,認(rèn)真落實(shí)到工作中來(lái),對(duì)工作開(kāi)展起到一個(gè)引領(lǐng)的作用。

二、在工作中服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從分配

在工作中我能時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的宗旨“全心全意為人民服務(wù)”,做好領(lǐng)導(dǎo)的左右手,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)不折不扣的執(zhí)行并創(chuàng)造性的完成。工作中的問(wèn)題及時(shí)做到第一時(shí)間請(qǐng)示并認(rèn)真研究,做到思想與行動(dòng)時(shí)刻與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持一致。

一切從大局出發(fā),以大局為重,多為同事及工作伙伴排憂解難,時(shí)刻不忘全心全意為人民服務(wù)的宗旨,建立和諧的工作關(guān)系,形成良性的工作環(huán)境,利于教學(xué)工作。但在工作中偶有把控不了自己的不良情緒問(wèn)題,我會(huì)努力克制,認(rèn)真整改,盡快改掉自己的毛病。

三、工作中團(tuán)結(jié)同事,實(shí)事求是。

在工作中我始終與全體同事緊密團(tuán)結(jié),從不搞幫派主義,集團(tuán)主義。工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),公平公正對(duì)待每個(gè)人,不弄虛作假,不欺瞞上級(jí),時(shí)刻把黨員的宗旨牢記。

四、工作中勇于擔(dān)當(dāng),勇挑重?fù)?dān)

作為一名共產(chǎn)黨員在工作中我無(wú)條件的服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,并勇挑重?fù)?dān),從不說(shuō)苦喊累。本職工作中身先士卒,不依靠任何人,不埋怨不抱怨,一心努力完成工作回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任,時(shí)刻銘記共產(chǎn)黨員必須要有的奉獻(xiàn)精神。針對(duì)任務(wù)想方法,想策略積極組織老師以樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待工作,每次都能出色完成任務(wù)。但在工作中有時(shí)會(huì)比較急躁,今后工作中我要學(xué)會(huì)克制自己,調(diào)整心態(tài),帶領(lǐng)大家愉快的開(kāi)展工作,保質(zhì)保量完成任務(wù)。

五、積極樂(lè)觀心態(tài),帶動(dòng)影響同事工作。

工作中時(shí)刻以樂(lè)觀的心態(tài)積極努力的工作,團(tuán)結(jié)大家以向上的心態(tài)工作,用我的實(shí)際行動(dòng)影響大家,凡是多站在對(duì)方角度考慮,多為他人著想。工作過(guò)程中做到布置落實(shí)及時(shí)跟進(jìn),認(rèn)真公平公正對(duì)待每個(gè)人。不走過(guò)場(chǎng),不唱高調(diào),真正把事情做到實(shí)處,讓學(xué)生老師受益。不在老師面前發(fā)表任何不當(dāng)言論,時(shí)刻起模范帶頭作用,針對(duì)不良思想與風(fēng)氣,勇于糾正,身先士卒。但在工作中有時(shí)也出現(xiàn)不當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚硪恍┤说膯?wèn)題,今后工作中盡量避免負(fù)面影響,時(shí)刻用自己的行動(dòng)及言行為大家起表率作用。

六、工作中一視同仁,共同和諧進(jìn)步。

作為中層領(lǐng)導(dǎo)干部,無(wú)論是工作中還是生活上必須時(shí)刻起模范作用,在工作中我能做到分配工作公平合理,評(píng)價(jià)檢查有據(jù)可依,公平公正。時(shí)刻團(tuán)結(jié)大家,讓大家感覺(jué)到工作的順心與暢快,樂(lè)觀積極努力的去開(kāi)展工作。在生活上主動(dòng)關(guān)心同事,經(jīng)常跟同事做思想交流,用自己的樂(lè)觀精神影響大家,使每個(gè)家庭都和諧幸福。但在工作中有時(shí)會(huì)粗心大意,以后工作中堅(jiān)決整改,事事做到以他人為先,講奉獻(xiàn)。