對(duì)照材料的寫作都是需要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待的，同時(shí)也是需要保證其中的用詞的，對(duì)照材料在當(dāng)下社會(huì)中的使用次數(shù)不斷增多，下面是范文社小編為您分享的為警為鑒對(duì)照材料最新6篇，感謝您的參閱。
為警為鑒對(duì)照材料篇1
一、學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺(jué)性不高
往往以工作忙為借口，不能自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的多學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，主要表現(xiàn)在理論學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不透徹，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，只是從表面上學(xué)習(xí)，沒(méi)有從更深層次上去學(xué)習(xí)、去研究、去理解、去感悟、去運(yùn)用、去指導(dǎo)工作。
二、宗旨意識(shí)淡薄
有時(shí)有畏難情緒;工作中有急躁情緒。經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，學(xué)校安排什么工作就干什么工作，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考、提前預(yù)測(cè)、及時(shí)準(zhǔn)備;謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，當(dāng)好參謀。尤其是遇到工作多、時(shí)間緊、任務(wù)重時(shí)，往往是兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，疲于應(yīng)付。工作的前瞻性、創(chuàng)新性不夠。
存在問(wèn)題的原因很多，但主要原因有：
1、思想認(rèn)識(shí)不夠到位。對(duì)學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為只要把學(xué)校安排的各項(xiàng)工作做好，學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作;
2、沒(méi)有擠出一定的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，片面的只做具體事，干自己具體的工作;
3、沒(méi)有把理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué)，偶爾也就是翻翻書，遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過(guò);
4、由于放松學(xué)習(xí)，使自己的綜合素質(zhì)，沒(méi)有較大的提高。
5、對(duì)學(xué)生的思想教育還缺乏足夠的耐心，有時(shí)批評(píng)教育學(xué)生情緒過(guò)激，無(wú)形中傷害了學(xué)生，使得教師和學(xué)生有一定的距離。教師不但要有嚴(yán)格認(rèn)真的工作態(tài)度，高超的教育教學(xué)水平，還應(yīng)發(fā)自內(nèi)心的去尊重、理解、熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，教師只有對(duì)學(xué)生懷有赤誠(chéng)之心，學(xué)生以其特有的敏感，經(jīng)過(guò)自己的觀察和體驗(yàn)，看出教師的善意和對(duì)自己的真誠(chéng)愛(ài)護(hù)，就會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生親近感，就會(huì)敞開自己的心扉，樂(lè)意聽眾教師的教誨，教師熱愛(ài)、同情、關(guān)懷學(xué)生，能夠通過(guò)遷移作用發(fā)展學(xué)生對(duì)他人的親近、友好的感情，有助于培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)集體、積極參與和投入集體生活的愿望和要求，有利于良好的情感和性格的形成。
針對(duì)上述問(wèn)題和不足，大家紛紛表示：
1、 堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力。
2、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》、《教師法》等條例.要忠誠(chéng)于教育事業(yè)，對(duì)教育盡心竭力，處理好事業(yè)需要與個(gè)人利益的關(guān)系。要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。要自覺(jué)為人師表，作道德的表率。在教育工作中，對(duì)學(xué)生的要求，應(yīng)該也是對(duì)自己的要求;要求學(xué)生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各個(gè)方面，也要嚴(yán)格要求，做出表率。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高師德和能力素質(zhì)水平.包括基本教學(xué)素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，真正起到言傳身教的重要作用。
4、改進(jìn)課堂教學(xué)方法,針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況備課,上課,吸引每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真傾聽,積極大膽發(fā)言,設(shè)計(jì)作業(yè)有層次,提高教學(xué)質(zhì)量.
5、走到學(xué)生中去，縮小與學(xué)生的距離，了解學(xué)生的思想和實(shí)際情況。
6、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，形成與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的工作作風(fēng)。緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，切實(shí)解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性.
經(jīng)過(guò)一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，黨員同志對(duì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，同志們?cè)诮涣鲗W(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)表示，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要解決 “為了誰(shuí)”、“我是誰(shuí)”、“依靠誰(shuí)”的問(wèn)題。一致認(rèn)為活動(dòng)要真抓實(shí)干，不能走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義，要通過(guò)活動(dòng)力戒享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，達(dá)到照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的目的，永葆干部隊(duì)伍“清廉”。
為警為鑒對(duì)照材料篇2
為警為鑒對(duì)照材料篇3
二、存在的主要問(wèn)題
（一）對(duì)照黨的創(chuàng)新理論方面。
攻堅(jiān)克難意識(shí)不強(qiáng)。在面臨較多困難和多重壓力下，存在滿足于應(yīng)付過(guò)關(guān)，主動(dòng)挖掘自身潛力不夠等問(wèn)題，開展工作猶猶豫豫，遇到困難裹足不前，處理問(wèn)題瞻前顧后。特別是在處理一些急難險(xiǎn)重的任務(wù)過(guò)程中存在推諉扯皮、落實(shí)不力等行為，害怕得罪人，糾正不夠堅(jiān)決、督查不夠有力，還缺乏攻堅(jiān)克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負(fù)責(zé)的膽氣。
黨的先進(jìn)思想學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng)方面還存在學(xué)習(xí)不夠全面，忽視了學(xué)習(xí)的積極性和系統(tǒng)性，在工作作風(fēng)上不夠細(xì)致，平時(shí)忙于事務(wù)多，對(duì)工作的檢查落實(shí)少。
（三）對(duì)照初心使命方面。
對(duì)工作存在應(yīng)付心態(tài)，工作上滿足于現(xiàn)狀，習(xí)慣看別人搞沒(méi)搞、看慣例有沒(méi)有、看規(guī)定行不行，只要沒(méi)有明確允許的，都有顧忌心理，沒(méi)有從更高的標(biāo)準(zhǔn)、更好的成效去思考去研究工作中深層次的問(wèn)題;對(duì)新政策、新問(wèn)題的研究不夠，習(xí)慣于用老眼光看待新情況，用老思維對(duì)待新事物，工作中求新求變不夠，以致束手束腳打不開局面。
（四）對(duì)照先輩先進(jìn)方面。
一是管理不夠嚴(yán)格。在遇到工作中的一些矛盾和問(wèn)題時(shí)，存在求穩(wěn)怕亂思想，缺乏嚴(yán)管、勤管、狠管的精祖+添加至對(duì)一些屢教不改的同志，缺乏行之有效的辦法和手段，導(dǎo)致xx工作成效不明顯，工作亮點(diǎn)不突出。
三是積極進(jìn)取心不強(qiáng)?？傄詾樽约簠⒓庸ぷ鞫嗄辏械墓ぷ鞣乓环?、拖一拖也無(wú)傷大雅。有時(shí)感覺(jué)自己能力欠缺又不主動(dòng)學(xué)習(xí)，就會(huì)出現(xiàn)出了問(wèn)題自己解決不到位的現(xiàn)象。
三、存在問(wèn)題的原因
（一）放松了政治理論學(xué)習(xí)，理想信念基礎(chǔ)不牢，主觀世界改造不強(qiáng)
（二）堅(jiān)持原則不夠，規(guī)矩紀(jì)律意識(shí)有待加強(qiáng)
（三）黨性鍛煉有所不足
四、下步整改措施
（一）搞好理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝，樹牢四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)，將講政治、對(duì)黨的忠誠(chéng)融入到自己的學(xué)習(xí)、生活、工作中，保持清醒的政治頭腦，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，時(shí)時(shí)處處講黨性、重品行、做表率。
（二）傳承艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的生活方式，把真抓實(shí)干作為工作作風(fēng)，認(rèn)真履行工作職責(zé)；時(shí)刻警醒自己，時(shí)時(shí)刻刻按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
（三）自覺(jué)擁護(hù)、自覺(jué)貫徹、自覺(jué)執(zhí)行黨員干部紀(jì)律作風(fēng)的各項(xiàng)要求，要在工作崗位上，認(rèn)真整改查擺出的問(wèn)題，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，認(rèn)真鉆研司法行政相關(guān)業(yè)務(wù)，把思想行動(dòng)高度統(tǒng)一到中央和自治區(qū)、兵團(tuán)、師黨委部署要求上來(lái)，提高政治站位。
為警為鑒對(duì)照材料篇4
一、存在的突出問(wèn)題
1.學(xué)習(xí)安排不科學(xué)。學(xué)習(xí)偏重于形式和數(shù)量，比如，黨委中心組學(xué)習(xí)時(shí)，在一次學(xué)習(xí)會(huì)上安排學(xué)習(xí)的文章多達(dá)十余篇，會(huì)上時(shí)間有限，內(nèi)容偏多，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不精、效果不佳。又如，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，除了及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)上級(jí)政策、文件、講話等，對(duì)其他內(nèi)容的學(xué)習(xí)沒(méi)有很系統(tǒng)、科學(xué)的安排，往往是有用到時(shí)才學(xué)。
3.學(xué)用結(jié)合不緊密。學(xué)習(xí)時(shí)結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際、工作實(shí)際不夠緊密。面對(duì)新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，運(yùn)用新思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作不夠，特別是在指導(dǎo)推動(dòng)改革發(fā)展,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等問(wèn)題上還有差距。
（二）堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的政治功能，突出實(shí)干擔(dān)當(dāng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不折不扣貫徹落實(shí)中央決策部署和省委、市委工作要求方面
2.開拓創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)烈。一方面，在干事創(chuàng)業(yè)上存在動(dòng)力不足的現(xiàn)象，缺乏新的工作思路和好的經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)子，面對(duì)新時(shí)代新要求，思想?yún)s還未轉(zhuǎn)變，還是習(xí)慣用老經(jīng)驗(yàn)、老辦法考慮、解決問(wèn)題。另一方面，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)正逐步加快，對(duì)專業(yè)人才培養(yǎng)提出了新的要求，但我們?cè)谌瞬排囵B(yǎng)等方面還不能完全適應(yīng)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，存在科研能力不足、技能培訓(xùn)面窄等問(wèn)題。
3.落實(shí)上級(jí)政策不夠有力。對(duì)上級(jí)政策研究不夠，班子成員對(duì)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《產(chǎn)教融合實(shí)施意見(jiàn)》等現(xiàn)代職業(yè)教育相關(guān)政策學(xué)習(xí)研究不夠，有時(shí)過(guò)分注重工作計(jì)劃、工作方案的謀劃安排，在制定具體落實(shí)意見(jiàn)、落實(shí)措施時(shí)，征求部門意見(jiàn)不充分，抓落實(shí)與出實(shí)效間存在差距。
（三）履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為，著力破解突出矛盾和問(wèn)題，防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作，扎實(shí)做好六穩(wěn)工作、全面落實(shí)六保任務(wù)，全力抓好脫貧攻堅(jiān)等工作方面
1.破解難題站位不高。做工作有急于求成的心態(tài)，接到工作任務(wù)，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，影響工作效果。班子成員沉下心來(lái)研究對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面還做得不深，面對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，應(yīng)對(duì)措施、辦法不多，思路受限，推進(jìn)的力度不夠。
2.深入基層調(diào)研不夠。調(diào)查研究不深入，特別是帶著問(wèn)題調(diào)研、帶著思考調(diào)研、帶著案例調(diào)研不夠，在調(diào)研中有些問(wèn)題發(fā)現(xiàn)不及時(shí)。比如，雖然經(jīng)常性深入基層調(diào)研疫情防控落實(shí)情況，但在實(shí)際落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施時(shí)，未考慮到地方實(shí)際，沒(méi)有實(shí)施分類管理，引起部分群眾不滿。
（四）學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，對(duì)照黨中央、省委省政府提出的十四五經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，加強(qiáng)科學(xué)規(guī)劃，查找短板弱項(xiàng)方面
1.存在學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。雖然也經(jīng)常學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神，黨中央提出的十四五經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，以及省委xx全會(huì)、市委xx全會(huì)精神等，但往往停留于表面，對(duì)結(jié)合上級(jí)精神，結(jié)合地方實(shí)際，謀劃業(yè)務(wù)工作方面思考不足，存在學(xué)用脫節(jié)。
2.深謀遠(yuǎn)慮不足。針對(duì)xx工作十四五思考不足、謀劃不多，片面認(rèn)為該項(xiàng)工作上級(jí)有規(guī)劃有目標(biāo)，只需要等待上級(jí)文件精神，認(rèn)真執(zhí)行和實(shí)施就行了，自身等靠要的思想嚴(yán)重。
3.矛盾應(yīng)對(duì)不力。發(fā)展理念創(chuàng)新上，面對(duì)發(fā)展過(guò)程中遇到的矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，未能積極主動(dòng)，打好主動(dòng)仗。在xx上，由于xx經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱區(qū)位優(yōu)勢(shì)不明顯，xx項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了投資過(guò)億，但因客觀原因仍然無(wú)法開工，作為項(xiàng)目聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，簡(jiǎn)單認(rèn)為是政策原因，自己無(wú)法把控，未能及時(shí)幫助協(xié)調(diào)，針對(duì)項(xiàng)目推進(jìn)中的困難和矛盾也辦法不多，措施過(guò)少。
（五）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，貫徹落實(shí)《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》，帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明地批評(píng)和糾正違規(guī)違紀(jì)言行，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神及其實(shí)施細(xì)則精神和省、市實(shí)施辦法，堅(jiān)決反對(duì)形式主義官僚主義方面
1.落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任力度不強(qiáng)。對(duì)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和急迫性認(rèn)識(shí)不足，或多或少存在重業(yè)務(wù)、輕黨風(fēng)廉政建設(shè)的思想，對(duì)干部廉潔從政的日常行為規(guī)范情況監(jiān)管還不夠到位。比如，在對(duì)xxx巡察過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)xxx等有關(guān)人員，采取收取供應(yīng)商贊助費(fèi)等方法違規(guī)私設(shè)小金庫(kù)等問(wèn)題。
2.意識(shí)形態(tài)齊抓共管的合力不夠。特別是在新媒體應(yīng)用管理上仍存在風(fēng)險(xiǎn)，輿情研判引導(dǎo)后續(xù)跟進(jìn)不緊密，網(wǎng)絡(luò)輿情等意識(shí)形態(tài)主陣地管控不夠到位，網(wǎng)評(píng)員、信息員、新聞發(fā)言人隊(duì)伍和制度有待完善等。
3.抓作風(fēng)建設(shè)下功夫不足。落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，在常和長(zhǎng)、嚴(yán)和實(shí)、深和細(xì)上下功夫不夠，文件會(huì)議不夠精簡(jiǎn)，發(fā)文偏多、會(huì)議偏多，仍然存在以文件落實(shí)文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的現(xiàn)象，落實(shí)為基層減負(fù)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
二、問(wèn)題產(chǎn)生的原因
通過(guò)認(rèn)真的反思和深刻的剖析，存在上述問(wèn)題和不足的主要原因有以下幾個(gè)方面：
（二）從政治方面看，政治能力鍛造不夠。能夠旗幟鮮明講政治，始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。但面對(duì)一些難點(diǎn)問(wèn)題，缺少?gòu)恼紊戏治鰡?wèn)題、解決問(wèn)題的能力，如，內(nèi)涵建設(shè)品質(zhì)不高、科學(xué)發(fā)展步伐不快；基層黨組織存在黨的建設(shè)不平衡、部分黨支部發(fā)揮作用不明顯等問(wèn)題沒(méi)有得到根本整治。班子成員缺少提升政治本領(lǐng)的鍛煉途徑，防范和化解政治風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)不足，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域，敏銳性和鑒別力不足。
（三）從作風(fēng)方面看，擔(dān)當(dāng)意識(shí)樹立不夠。班子的擔(dān)當(dāng)意識(shí)、斗爭(zhēng)精神和艱苦奮斗的勁頭有所減退，開始有歇一歇、緩一緩念頭，缺乏奮發(fā)有為、趕超發(fā)展的緊迫感、危機(jī)感，沒(méi)有自覺(jué)對(duì)標(biāo)宗旨意識(shí)，將新時(shí)代的要求內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)、干事創(chuàng)業(yè)熱情。領(lǐng)導(dǎo)班子想問(wèn)題、作決策時(shí)，與基層聯(lián)系不夠緊密，有時(shí)會(huì)忽略基層承受能力、忽略干部呼聲。
（四）從廉政方面看，壓力層層傳導(dǎo)不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子自身能夠嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，但對(duì)政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的帶動(dòng)作用重視不夠，在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的過(guò)程中，對(duì)轄屬單位落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，壓力傳導(dǎo)、督促落實(shí)不夠到位。開展廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查不徹底，涉及重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查存在盲區(qū)。監(jiān)督的方式方法不夠靈活，監(jiān)督責(zé)任的落實(shí)方式比較單一，日產(chǎn)監(jiān)督方法不多，監(jiān)督檢查效果不明顯。
三、努力方向及改進(jìn)措施
針對(duì)檢視剖析的問(wèn)題及成因，下一步，領(lǐng)導(dǎo)班子將認(rèn)真地分類梳理，認(rèn)真地進(jìn)行反思，逐條逐項(xiàng)推進(jìn)整改。
為警為鑒對(duì)照材料篇5
根據(jù)(單位)黨委有關(guān)部署，認(rèn)真反思剖析了自身作風(fēng)建設(shè)情況，感到在反對(duì)四風(fēng)上仍存在不少問(wèn)題和差距。
(一)在形式主義方面。形式主義，主要特征是知行不一、工作不實(shí)、弄虛作假、虛報(bào)浮夸?；仡欁约旱墓ぷ髑闆r，形式主義的東西在自己身上也有一些表現(xiàn)：一是重經(jīng)驗(yàn)輕創(chuàng)新。感覺(jué)自己在(單位)工作時(shí)間長(zhǎng)，情況比較熟悉，也有一些經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，擔(dān)任副職后，又顧慮到一些世俗看法想法做法，導(dǎo)致自己腿變懶了，往下跑的少了，開展工作有些墨守成規(guī)、思想僵化，存在靠經(jīng)驗(yàn)、傳統(tǒng)、套路辦事現(xiàn)象。雖然有創(chuàng)新工作的想法，但心動(dòng)的多，行動(dòng)的少，缺乏創(chuàng)新工作的辦法，大膽試大膽闖的勁頭在弱化。存在學(xué)風(fēng)不夠端正，學(xué)用時(shí)有脫節(jié)，學(xué)而不習(xí)的現(xiàn)象，往往是以訓(xùn)代學(xué)、以干代學(xué)，對(duì)有的文件資料看一遍了事，對(duì)有的資料材料走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水，甚至看個(gè)標(biāo)題就簽字的現(xiàn)象是有的。二是重思考輕實(shí)踐。干部工作尤其是x工作問(wèn)題多難題多，自己對(duì)破解難題有思考有想法有辦法，也有戰(zhàn)術(shù)配合，但思想顧慮還是比較多，有畏首畏尾、明哲保身的念頭，缺乏攻堅(jiān)克難的實(shí)勁，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮輨牛瑒?shì)不罷休的韌勁。面對(duì)一些遺留問(wèn)題，有時(shí)擔(dān)心出力不討好、怕得罪人，面對(duì)威脅有時(shí)也心生顧慮，因而協(xié)調(diào)處理容易出現(xiàn)畏難情緒、觀望心態(tài)和事緩則圓的想法。三是重當(dāng)前輕長(zhǎng)遠(yuǎn)。有時(shí)更多考慮把眼前工作抓到位、把現(xiàn)實(shí)矛盾解決好，忽視了深層次問(wèn)題和本源性問(wèn)題的研究解決，功利主義催生了形式主義。領(lǐng)受任務(wù)、工作后，有急于出成績(jī)的想法，有時(shí)過(guò)于強(qiáng)調(diào)行動(dòng)快、效果好，具體分析摸底不夠深入，準(zhǔn)備不夠充分，導(dǎo)致有些工作開展針對(duì)性不夠強(qiáng)，牽扯各方精力過(guò)多，存在解決實(shí)際問(wèn)題不夠多，督促檢查不夠嚴(yán)，貫徹落實(shí)不夠好的現(xiàn)象。這也反映出，自身還存在急功近利、圖名掛號(hào)的現(xiàn)象。
(二)在官僚主義方面。官僚主義的危害是脫離實(shí)際、脫離群眾，實(shí)質(zhì)是主觀主義、個(gè)人主義。官僚主義在自己身上的表現(xiàn)：一是工作作風(fēng)不深入。存在脫離群眾的現(xiàn)象，平時(shí)在辦公室呆得多，深入一線、深入基層調(diào)查研究少，了解掌握科室、學(xué)員隊(duì)建設(shè)情況，主要還是靠材料、電話，還沒(méi)達(dá)到親知、深知、真知的要求，說(shuō)明自己在深入了解和掌握實(shí)情方面差距不小，導(dǎo)致工作中的發(fā)言權(quán)弱化，反映了自己存在著作風(fēng)漂浮的問(wèn)題。對(duì)自己分管的福利幼兒園工作，也是對(duì)上聯(lián)系匯報(bào)多，短平快的工作做得多，長(zhǎng)難慢的工作還沒(méi)有放開手腳。對(duì)職工普遍關(guān)心的生存發(fā)展問(wèn)題、福利待遇問(wèn)題，對(duì)策不多、用力不夠。雖然做了一些嘗試努力，但很多問(wèn)題，諸如幼兒園許可證的申辦、師資隊(duì)伍建設(shè)等，目前仍未妥善解決。二是工作指導(dǎo)缺力度。抓工作落實(shí)不夠具體深入，缺乏一桿子插到底的精神，有些時(shí)間要求緊的工作抓得過(guò)細(xì)、親自動(dòng)手的時(shí)候比較多，這樣下去既容易使自己陷入事務(wù)主義，又不利于干部成長(zhǎng)。工作中有急躁情緒，部署工作有時(shí)要求過(guò)高、過(guò)急，考慮大家承受力不夠，有時(shí)提要求、提標(biāo)準(zhǔn)多，教方法、給政策少。對(duì)自己分管的老干部工作，更多的是注重了對(duì)上溝通、對(duì)外的協(xié)調(diào)，對(duì)單位經(jīng)常性的工作，總認(rèn)為工作人員都是老同志，經(jīng)驗(yàn)豐富，執(zhí)行力強(qiáng)，平時(shí)存在走走看看、問(wèn)問(wèn)聽聽，對(duì)具體工作調(diào)研不夠、指導(dǎo)不力、支持不多。三是服務(wù)基層有差距。及時(shí)了解掌握基層困難不夠，在為基層排憂解難方面缺乏主動(dòng)性。在協(xié)調(diào)幫助職工子女上學(xué)、年青職工婚戀和生育等方面主動(dòng)性還不夠，用力還有差距。對(duì)xx工作有感情有熱情，但在xxx工作中，強(qiáng)調(diào)完成任務(wù)多，考慮實(shí)際難處少，把xx作為工作對(duì)象多，換位思考現(xiàn)實(shí)問(wèn)題少。
(三)在享樂(lè)主義方面?；仡欁约旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷，從農(nóng)村娃到大學(xué)生，從基層到機(jī)關(guān)，從業(yè)務(wù)人員到領(lǐng)導(dǎo)干部，每一次成長(zhǎng)進(jìn)步都是各級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)關(guān)懷提拔。我始終覺(jué)得只有盡心盡力干好工作，才能回報(bào)組織領(lǐng)導(dǎo)。自己在(單位)工作已有18個(gè)年頭，xx精神深深地教育著我、激勵(lì)著我、感染著我，使我始終把事業(yè)、工作、感情看得很重。但深入反思，還有不足：一是享樂(lè)主義在滋長(zhǎng)。有時(shí)安于現(xiàn)狀，缺乏較強(qiáng)的憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。特別是近兩年，思想上存在求穩(wěn)的傾向，有干累了、歇口氣的想法。早些年的熱情、早些年的銳氣、早些年的斗志，在不同程度受到了侵蝕弱化。還為此找種種的理由解脫，但難免有為賦新辭的牽強(qiáng)。認(rèn)真分析，雖然沒(méi)有因?yàn)槁殑?wù)升遷膨脹，但在角色轉(zhuǎn)換上還不夠到位，認(rèn)為上有部領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，下有科長(zhǎng)落實(shí)，做好對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下服務(wù)就可以了，依賴心理比較嚴(yán)重，缺乏敢于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛６枪ぷ鳂?biāo)準(zhǔn)在降低。當(dāng)有時(shí)聽到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，看到有的工作不力時(shí)，總有擼起袖子親自操刀上的沖動(dòng)，但沖動(dòng)歸沖動(dòng)，很快就被潛意識(shí)給冷靜掉了。這種冷靜有些似是而非，有時(shí)讓自己感到惶恐不安、心亂如麻。擔(dān)任xx后，有時(shí)也缺乏抓鐵有痕的勁頭，親歷親為的少了。究其原因，是受不敢擔(dān)當(dāng)、不能擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng)?shù)挠绊懀挟?dāng)二傳手甚至甩手掌柜的意識(shí)在作祟。再有，目前(單位)人少事多，有時(shí)看到大家工作強(qiáng)度大、加班加點(diǎn)多、家里事情兼顧少，自己下意識(shí)也就有了遷就照顧、無(wú)形中有了降低標(biāo)準(zhǔn)的心態(tài)和所有工作都必須給大項(xiàng)任務(wù)讓路的想法。三是進(jìn)取精神在弱化。在新的崗位，對(duì)如何圍繞中心任務(wù)，充分發(fā)揮xx工作服務(wù)保證作用，自己在這方面思考得不夠，站位不高、眼界不寬。在自己主抓的工作方面，有單位特色的創(chuàng)新之舉還不多，xx工作還缺乏活力、不夠活躍。
(四)在奢靡之風(fēng)方面。自己從基層一步步走來(lái)，過(guò)去對(duì)奢靡之風(fēng)沒(méi)有多少感受。但隨著社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展，特別是近年來(lái)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)上鼓勵(lì)消費(fèi)的背景下，自己也受到了一些不良風(fēng)氣的影響，現(xiàn)在回頭看看經(jīng)歷過(guò)的一些事情，深感那種勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神有很大弱化。一是社會(huì)風(fēng)氣干擾。因工作關(guān)系對(duì)外聯(lián)系多，需要協(xié)調(diào)的社會(huì)關(guān)系復(fù)雜，為了保持工作聯(lián)系，在一定程度上存在迎來(lái)送往、吃請(qǐng)請(qǐng)吃的現(xiàn)象。有時(shí)感到都是工作關(guān)系，要增進(jìn)交流推動(dòng)工作，對(duì)社會(huì)上一些現(xiàn)象不敢作堅(jiān)決有力的抵制。二是人情世故使然。這兩年請(qǐng)吃吃請(qǐng)的問(wèn)題在很大程度上得到糾治，但參加過(guò)同事、朋友的吃請(qǐng)，雖然次數(shù)不多，檔次不高，但沒(méi)有完全杜絕。過(guò)去有收送禮品土特產(chǎn)現(xiàn)象，為解決單位的實(shí)際問(wèn)題，也提議過(guò)給地方和相關(guān)部門送過(guò)禮品土特產(chǎn)。三是虛榮心作祟。來(lái)北京出差探望的朋友較多，過(guò)去為了盡地主之誼，體現(xiàn)熱情好客，確實(shí)去過(guò)高檔飯店，上過(guò)高檔菜高檔酒，把感情和物質(zhì)等同起來(lái)，用消費(fèi)量化情誼。
二、存在問(wèn)題的原因
存在以上問(wèn)題的原因，從思想根源上來(lái)查找，主要有以下四個(gè)方面：
一是黨性修養(yǎng)還不純正。對(duì)四風(fēng)方面一些司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象，從反感到慢慢順眼、從被動(dòng)接受到慢慢適應(yīng)，反映了自己政治敏銳性不強(qiáng)、是非界限不清、私心雜念作怪，自覺(jué)不自覺(jué)地放松了自身要求，說(shuō)明自身黨性修養(yǎng)與黨的先進(jìn)性、純潔性要求還有差距，原則性戰(zhàn)斗性有待增強(qiáng)。這次活動(dòng)，讓我警悟。黨是先鋒隊(duì)，是人民利益的忠實(shí)代表，是我們事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨性修養(yǎng)是一輩子的事情，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。由于對(duì)理論學(xué)習(xí)只滿足于完成規(guī)定動(dòng)作，看文件、讀報(bào)紙走馬觀花，靜下心來(lái)研讀不夠。閱讀馬恩毛、鄧三科等原著少，瀏覽多記住少，學(xué)的多用得少，學(xué)習(xí)中結(jié)合三觀對(duì)照改造不徹底。沒(méi)有較好地通過(guò)自我學(xué)習(xí)、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達(dá)到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性應(yīng)有程度的修養(yǎng)。
二是群眾觀點(diǎn)不牢固。在對(duì)待群眾的態(tài)度上，深感調(diào)整工作崗位后，與群眾距離遠(yuǎn)了，接觸少了，感情淡了，不如過(guò)去面對(duì)面多了，依靠群眾開展工作的意識(shí)淡化了，自以為是多了、自以為非少了。這次活動(dòng)，讓我警悟。由于沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)，深入基層解決實(shí)際問(wèn)題不夠，精神狀態(tài)和進(jìn)取心也就不夠，考慮群眾利益少了一些。過(guò)去錯(cuò)誤地認(rèn)為基層干部反應(yīng)的問(wèn)題是共性問(wèn)題，是放之四海也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的問(wèn)題。這其實(shí)是沒(méi)有很好地針對(duì)問(wèn)題沉下去，尋找解決問(wèn)題的方法、途徑。
三是政績(jī)觀有偏差。對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)結(jié)合不夠好，不同程度地存有功利思想。對(duì)上級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)重視，標(biāo)準(zhǔn)時(shí)限要求明確，以及一些容易取得成績(jī)的工作，往往重視程度高一些，抓的力度大一些。而對(duì)一些經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作，重視程度和工作力度則往往小一些。對(duì)以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的黨員干部而言，要求要高，表現(xiàn)要好，要兢兢業(yè)業(yè)工作、勤勤懇懇為民。這次活動(dòng)，讓我警悟。由于政績(jī)觀的偏差，在解決一些矛盾問(wèn)題時(shí)，群眾路線堅(jiān)持得不夠好，工作不夠深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些，難度大、難見(jiàn)效的工作抓得虛一些、少一些。
四是自身要求有所放松。對(duì)理論武裝的重要性認(rèn)識(shí)不足，缺乏知識(shí)上的饑渴感、本領(lǐng)的恐慌感和不學(xué)習(xí)就落伍的危機(jī)感，在運(yùn)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實(shí)踐上有差距。存在面子思想，工作把關(guān)往往抹不開面子、拉不下臉子，有時(shí)把不敢于堅(jiān)持原則、放寬標(biāo)準(zhǔn)視為維護(hù)團(tuán)結(jié)、與人為善。在有些問(wèn)題上，不能自覺(jué)地和黨章要求比、和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)比、和黨的一系列要求比，自我要求的起點(diǎn)定低了，尺子拿錯(cuò)了，準(zhǔn)線量偏了。這次活動(dòng)，讓我警悟。由于缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性，安于份內(nèi)工作，處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，這樣就不能站在全局的高度思考問(wèn)題，處理難題，解決矛盾。
三、下一步整改措施
一是不斷加強(qiáng)主觀世界的改造。把學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論、堅(jiān)定理想信念作為根本任務(wù)，著力在端正世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫，牢固確立馬克思主義群眾觀點(diǎn)、不斷提高思想政治水平，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，堅(jiān)決維護(hù)核心、聽從指揮。
二是帶頭落實(shí)改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)定。堅(jiān)持從本職工作做起，從日常生活嚴(yán)起，從存在問(wèn)題改起，切實(shí)擺正自己的位置，把改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)定落實(shí)到加強(qiáng)自身修養(yǎng)、謀劃指導(dǎo)工作、推進(jìn)基層建設(shè)、服務(wù)廣大群眾等各個(gè)方面，突出以務(wù)實(shí)抓落實(shí)、以深入抓落實(shí)、以具體抓落實(shí)，以真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)，努力做好樣子當(dāng)好表率。
三是自覺(jué)接受來(lái)自黨內(nèi)外的監(jiān)督。認(rèn)真貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部教育管理和黨風(fēng)廉政建設(shè)等黨的重要制度，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅(jiān)持率先垂范，自覺(jué)接受教育、管理和監(jiān)督，堅(jiān)決不搞特殊化、不搞不正之風(fēng)、不搞*，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，保持良好的作風(fēng)形象。
四是大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。始終牢記肩負(fù)的責(zé)任，切實(shí)端正工作指導(dǎo)思想，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，堅(jiān)持勤儉節(jié)約、精打細(xì)算，堅(jiān)持勤政敬業(yè)、廉潔奉公，切實(shí)把單位當(dāng)家庭、把群眾當(dāng)親人，把工作當(dāng)事業(yè)，保持良好的精神狀態(tài)，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任重托。
為警為鑒對(duì)照材料篇6
習(xí)先后強(qiáng)調(diào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好“三嚴(yán)三實(shí)”的工作作風(fēng)，即嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí);要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部?！叭龂?yán)三實(shí)”是衡量為人為政的基本要求，也是檢查黨性原則和執(zhí)政能力的標(biāo)尺。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了“三嚴(yán)三實(shí)”，并結(jié)合“四對(duì)照四檢查”內(nèi)容以及自己的思想和工作實(shí)際進(jìn)行了自查，對(duì)存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了剖析，同時(shí)提出了今后的努力方向，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下。
一、自身存在的問(wèn)題
一是對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)政治思想學(xué)習(xí)不夠重視，集體組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)雖然能按時(shí)參加，但是平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng);學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，聯(lián)系實(shí)際也不夠深入;學(xué)習(xí)中存在實(shí)用主義傾向，對(duì)工作聯(lián)系大的業(yè)務(wù)政策學(xué)習(xí)較多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少。
二是沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，艱苦奮斗思想時(shí)有放松，吃苦精神有所減弱。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
(一)放松了嚴(yán)格的政治理論學(xué)習(xí)。由于對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，自覺(jué)不自覺(jué)地放松了政治理論學(xué)習(xí)，自以為是已有的社會(huì)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，做好本職工作應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，經(jīng)驗(yàn)主義作怪，缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望。常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟
任務(wù)，總認(rèn)為自己是做實(shí)際工作的、做業(yè)務(wù)的、按政策辦事，不是理論工作者，沒(méi)有必要去深鉆細(xì)研，懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行?！敖?jīng)驗(yàn)主義”的思想導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃，運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不夠強(qiáng)。
(二)放松了嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)鍛煉。反思我在思想作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，一個(gè)深層次的原因，就是自參加工作以來(lái)在嚴(yán)格黨性鍛煉上所下的力氣不夠，艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長(zhǎng)和環(huán)境變化，主觀主義多些。
三、下一步整改措施
一是堅(jiān)定理想信念和政治信仰。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。黨員干部要想不缺“鈣”、不得“軟骨病”，就必須排除和糾正各種錯(cuò)誤思想認(rèn)識(shí)，永不動(dòng)搖共產(chǎn)黨人的理想信念，要講政治、講大局，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，堅(jiān)決同各種錯(cuò)誤思潮和言行作斗爭(zhēng)。
二是切實(shí)糾正個(gè)人“四風(fēng)”問(wèn)題。要有我們是人民的公仆的意識(shí)，時(shí)刻不忘我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)，聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾。三要情趣高尚。樹立正確的幸福觀、人生觀，培養(yǎng)健康、高尚的生活情趣，講操守，重品行。四要勤儉節(jié)約。要以身作則、率先垂范，切實(shí)營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好風(fēng)氣。
只有時(shí)刻警惕，才能經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑。只要有“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的態(tài)度，才能在工作中腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，才能更好的做好本職工作，為鐵路事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
