1500先進(jìn)事跡材料8篇

時(shí)間:2023-12-11 作者:Mute 對(duì)照材料

事跡材料是一個(gè)人或團(tuán)體在特定時(shí)期內(nèi)成就的有力見證,對(duì)于展示其價(jià)值和能力具有重要意義,事跡材料的重點(diǎn)在于展示某些人物的杰出業(yè)績,范文社小編今天就為您帶來了1500先進(jìn)事跡材料8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

1500先進(jìn)事跡材料8篇

1500先進(jìn)事跡材料篇1

xxx市三八紅旗手——xxx

xxx先后2次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、5次獲得公務(wù)員嘉獎(jiǎng)、1次獲得公務(wù)員三等功、3次獲得全國文學(xué)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。她所承擔(dān)的婦女工作碩果累累:先后榮獲“xxx市先進(jìn)女職工組織”、湖北省女職工建功立業(yè)標(biāo)兵崗”、市關(guān)心下一代工作“先進(jìn)集體”、全市“示范婦女之家”、“全國巾幗文明示范崗”、全市“巾幗建功標(biāo)兵”、xxx市三八紅旗集體等殊榮。充分展示了xxx女稅官的優(yōu)秀品質(zhì)和時(shí)代風(fēng)采。

活動(dòng)為基/積極開展各項(xiàng)工作

公益獻(xiàn)愛心。她積極動(dòng)員本系統(tǒng)25名女職工組建巾幗志愿服務(wù)隊(duì),積極參加“香城義工紅色情懷”活動(dòng),去對(duì)口幫扶貧困村給留守兒童過生日、做游戲;到碧桂園社區(qū)參加疫情防控值守,去咸安區(qū)特殊教育學(xué)校關(guān)愛殘疾兒童、組團(tuán)參加義務(wù)獻(xiàn)血。每年的“六一”兒童節(jié),xxx發(fā)動(dòng)本系統(tǒng)10多位愛心媽媽參與到傳遞溫暖、奉獻(xiàn)愛心、關(guān)愛弱勢(shì)兒童群體的行動(dòng)中,她們既出資捐物又給予心理撫慰,給通山縣高橋頭村的76名困境兒童送去了溫暖。

關(guān)愛筑健康。在家庭安康保險(xiǎn)方面,她利用多渠道靈活宣傳,提高知曉率,做到應(yīng)保盡保,此項(xiàng)工作一直遙遙領(lǐng)先。在女性免費(fèi)兩癌健康查體工作中,xxx多次主動(dòng)與計(jì)生部門、婦幼的負(fù)責(zé)同志聯(lián)系,商定有關(guān)查體事項(xiàng)等細(xì)節(jié),力保讓稅務(wù)系統(tǒng)市直廣大女職工都能享受到這項(xiàng)優(yōu)惠政策。

志愿新作為。她發(fā)揮省作協(xié)會(huì)員優(yōu)勢(shì),她加入了湖北紅色輕騎兵文化志愿者隊(duì)伍,工作之余,致力于當(dāng)一名文化義工。利用休息日,多次無償參與咸安地名故事采風(fēng)活動(dòng)、有2篇地名散文被收入《湖北地名志》。與多名女作家深入脫貧攻堅(jiān)一線,實(shí)地采訪扶貧干部、脫貧之星、美麗鄉(xiāng)村振興中的典型人物事跡,采寫了5篇報(bào)告文學(xué),有1篇在《香城都市報(bào)》整版重點(diǎn)推介,3篇入選咸安區(qū)宣傳部《告別貧困》一書,1篇入選省作協(xié)《收官?zèng)Q戰(zhàn)》一書。同時(shí)兼任xxx市女作協(xié)秘書長,積極組建女作協(xié)紅色宣講團(tuán),全力打造“追憶紅色經(jīng)典。傳承愛國情懷”紅色宣講團(tuán)精品項(xiàng)目。與女作家一起積極挖掘整理、宣傳鄂南革命故事,以接地氣的形式來宣傳鄂南紅色文化。為期一年的紅色宣講公益活動(dòng)取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。

抗疫沖在前。2020年春節(jié)期間,xxx引導(dǎo)全市稅務(wù)系統(tǒng)廣大女職工立足崗位、勇于奉獻(xiàn),在機(jī)關(guān)黨委的帶領(lǐng)下,她和59名女性黨員志愿者奮戰(zhàn)抗疫一線,為企業(yè)及時(shí)復(fù)工復(fù)產(chǎn)、有序恢復(fù)生活秩序發(fā)揮了半邊天作用。她還積極響應(yīng)省作協(xié)的號(hào)召,創(chuàng)作了幾萬字的抗疫日記——《疫中備忘錄》,在省級(jí)刊物發(fā)表。

合力聯(lián)動(dòng)/多方促進(jìn)婦女工作

著眼于婦女兒童的實(shí)際需求、興趣愛好,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣,婦女兒童喜聞樂見、有益身心健康的文體活動(dòng),使婦女兒童在活動(dòng)中參與、在參與中受益、在受益中發(fā)展。豐富婦女兒童的精神文化生活,關(guān)愛婦女兒童的身心健康發(fā)展,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。

她聯(lián)合省工會(huì)開展了肩頸腰腿痛瑜伽療法、職場女性輕松上陣、女性禮儀知識(shí)等一系列婦女干部職工喜愛的講座及活動(dòng),聯(lián)合市局團(tuán)委和寫作與閱讀興趣小組舉辦了“紅色經(jīng)典讀書分享會(huì)”“青春心向黨”青年讀書沙龍、組建了“學(xué)黨史勇?lián)?dāng)”全市稅務(wù)系統(tǒng)典型人物巡回宣講團(tuán)、組織了“擔(dān)當(dāng)作為你最美”稅務(wù)故事會(huì)等,吸引了女職工們踴躍參與。

強(qiáng)化組織/拓寬服務(wù)婦女廣度

健全了婦女組織管理隊(duì)伍?;鶎?jì)D女組織是婦聯(lián)工作的基礎(chǔ)和活力源泉,她督促本系統(tǒng)7個(gè)縣市區(qū)局建立健全了婦聯(lián)組織,共聯(lián)系婦女職工1000余人,指導(dǎo)市直各分局也相繼成立婦女職工委員會(huì),形成上下同心,齊抓共管,共建“婦女之家”的工作格局,提升了陣地服務(wù)功能。

作為稅務(wù)陣營的一個(gè)老兵,xxx感到任重道遠(yuǎn)。身居?jì)D委會(huì)主任這個(gè)崗位,在今后的工作中,她將帶著組織賦予的光榮使命,和稅務(wù)局婦女姐妹同舟共濟(jì),用熱情、智慧和心血在婦女干線上走出一道亮麗的風(fēng)景線。

1500先進(jìn)事跡材料篇2

我是濟(jì)川中學(xué)初一(25)班的程可馨,在襟江小學(xué)曾任大隊(duì)部學(xué)習(xí)委員和銀杏花文學(xué)社主編。由于品學(xué)兼優(yōu),多次受到學(xué)校的表彰。

我是個(gè)自信、開朗,活潑大方的女孩。受媽媽的影響,我熱衷于慈善公益事業(yè),經(jīng)常和媽媽參加這一類的活動(dòng),我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好,但我們省吃儉用;從來舍不得亂花一分錢,而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子;上次,得知城西一個(gè)同學(xué)得了白血病,學(xué)校發(fā)出捐款倡議后,我急忙拿出自己寫作文得來的稿費(fèi);得知媽媽的一個(gè)學(xué)生不幸患上了白血病后,連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他,有時(shí)間就去探望關(guān)心他,給他講故事,讓他早日走出疾病的陰影;5.12汶川大地震發(fā)生后,我主動(dòng)發(fā)起并組織了班級(jí)和學(xué)校的“愛心募捐行動(dòng)”,擔(dān)任了“愛心大使”,將愛的力量傳遞;

班上有同學(xué)生病掉課了,我上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘那兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點(diǎn)沒弄清楚,把他(她)教錯(cuò)了,平時(shí)我都沒怎么復(fù)習(xí)自己的功課,只要一有空就去幫他(她)補(bǔ)習(xí),雖然有時(shí)被班上一些的同學(xué)誤解,在我背后指指點(diǎn)點(diǎn),說三道四,但我從沒把它放在心上,依然幫助他人。因?yàn)?,我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人

對(duì)于社會(huì)上的人,我總是盡力去幫助,對(duì)于與我朝夕相處的同學(xué),我更是樂此不疲。在學(xué)校,處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣,同學(xué)們都喜歡和我交往。我會(huì)積極幫助一些成績比較落后的同學(xué),給予他們信心及鼓勵(lì),讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生,一定學(xué)不好”的觀念。無論是語文、數(shù)學(xué)還是英語老師,她們都對(duì)我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng),任何事情不做則已,做則一定盡力做好的學(xué)生。

在媽媽眼里,我是個(gè)懂事的好孩子,平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時(shí),我總愛在一旁觀看,并試著做那么一兩下,以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了。我還挺節(jié)約的昵!襪子破了都不舍得扔,縫幾下繼續(xù)穿,制衣留下的碎布頭,我都要收集起來,以備以后使用。因?yàn)閲姨岢?jié)能減排,能不扔的就繼續(xù)用吧。

我平時(shí)喜歡看書,而且愛觀察思考,并在有空時(shí)就用筆把它們記錄下來,就這樣日積月累寫了厚厚的幾個(gè)日記本,我的寫作能力也在無形中得到了鍛煉,作文成績也大大提高。所寫作文曾先后在《莫愁》、《少年文藝》以及《學(xué)習(xí)方法報(bào)》等報(bào)刊、雜志上發(fā)表,并且有很多作文榮獲全國、省、市各類獎(jiǎng)項(xiàng):《蝸牛的發(fā)現(xiàn)》在泰興市、全國獲得一等獎(jiǎng),《全民健身與奧運(yùn)》在征文評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng),全國書信大賽《小伙伴,我想對(duì)你說》和親情書信大賽《爸爸,我想對(duì)你說》獲得一等獎(jiǎng)。

除了寫作我還喜歡動(dòng)手動(dòng)腦,對(duì)任何事物都有股熱情。一次在醫(yī)院里打點(diǎn)滴,病人特別多,護(hù)士阿姨一會(huì)兒幫這個(gè)插針頭,一會(huì)兒幫那個(gè)拔針,特別忙,我想:若發(fā)明一個(gè)調(diào)節(jié)皮條裝置,病人就可以自己換水,護(hù)士阿姨就用不著這么累了。于是我回去畫了一張又一張圖紙,一改再改,憑著勇氣和毅力,我終于搞成了“三通皮條”這項(xiàng)發(fā)明;冬天我看到患糖尿病的爺爺腳特別容易凍傷,于是我又動(dòng)起腦筋,發(fā)明了“電熱鞋墊’’、這兩項(xiàng)發(fā)明分別在江蘇省科技創(chuàng)新大賽榮獲二、三等獎(jiǎng)。

在小學(xué)里我參加了養(yǎng)蠶科技小組,我準(zhǔn)備了一本日記本,每天記錄和研究蠶寶寶的生長過程——吃食,排泄、蠕動(dòng)、蛻皮等,連星期天也跑到學(xué)校里仔細(xì)觀察,用近一個(gè)多月的時(shí)間做了詳盡的記錄。寫下近一萬字的科技論文——《蠶寶寶日記》,楊校長閱讀之后給予了充分的肯定,并由學(xué)校制作成畫板在全校展示,這篇科技論文獲江蘇省科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。

1500先進(jìn)事跡材料篇3

xx,鶴壁市淇濱小學(xué)教師,本科學(xué)歷。自工作以來,一直擔(dān)任語文教學(xué)與班主任工作,她認(rèn)為教育是漫長而需要等待的過程,堅(jiān)信愛是走進(jìn)學(xué)生心靈的有效途徑。

陶行知先生曾經(jīng)說過:“愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育?!弊鳛殇啃〗處?,都懷著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”宗旨,用真心譜寫學(xué)生成長的樂章。

教師們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了對(duì)孩子無微不至的愛。作為淇濱小學(xué)教師的一員,我用愛去感染學(xué)生,影響學(xué)生,教育學(xué)生。

愛崗敬業(yè)默默奉獻(xiàn)。在工作上,我認(rèn)真踏實(shí),勤懇上進(jìn)。在創(chuàng)建文明校園時(shí),犧牲自己假期,勇于承擔(dān)多項(xiàng)任務(wù),任勞任怨。在與多位老師一起整理材料時(shí),經(jīng)常晚上十一點(diǎn)才離開校園。這樣的事例不勝枚舉,我就是這樣守望著自己的教師理想,譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂章的普通教師。

團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參與。我能與人為善,所在的辦公室連續(xù)六年被評(píng)為優(yōu)秀辦公室,其中離不開每位同事的努力付出。作為優(yōu)秀辦公室的中一員,我時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,總是認(rèn)真、踏實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。在我的積極引領(lǐng)和鼓勵(lì)下,學(xué)生們也總是以積極飽滿的狀態(tài)參與學(xué)?;顒?dòng),并在鍛煉中提升了班級(jí)凝聚力。

言傳身教,率先垂范。教師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范作用,對(duì)學(xué)生會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。作為一名小學(xué)班主任,我在平時(shí)與學(xué)生接觸、相處時(shí),都要求自己,時(shí)刻謹(jǐn)記“學(xué)高為師,身正為范”這條古訓(xùn),時(shí)刻注意從小事做起,對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳身教。比如,同學(xué)們要到操場上活動(dòng),臨出教室時(shí),我會(huì)悄悄地把燈關(guān)掉,把門關(guān)好。另外,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,那么我會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問好,說“謝謝你、請(qǐng)”之類的禮貌用語,孩子也會(huì)自然地用禮貌用語來回應(yīng)。學(xué)生是看在眼里,記在心里,通過這種無聲的教育,在無形中正面影響著孩子們的心靈健康發(fā)展,同時(shí)也拉近了學(xué)生與老師之間的距離。

家校攜手,共促成長。學(xué)生的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作.因此,與家長取得聯(lián)系是我們的責(zé)任,也是義務(wù)。于是,我通過各種方式與家長進(jìn)行溝通交流,將學(xué)生的表現(xiàn)告知家長,并聆聽學(xué)生在家的表現(xiàn),與家長攜手共同關(guān)注學(xué)生的健康成長。尤其是對(duì)于高年級(jí)的孩子來說,我成為了一座溝通家長和學(xué)生心靈的橋梁,幫助家長用良好心態(tài)面對(duì)孩子的“叛逆期”,幫助學(xué)生用正確的態(tài)度去處理與父母的問題。

關(guān)愛學(xué)生,循循善誘,以愛感其心。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。作為一名教育工作者,我能夠面向全體學(xué)生,用心關(guān)愛教育每個(gè)學(xué)生,視生如子,民主平等地對(duì)待每位學(xué)生。發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)可以為他們打開一扇通往美好的窗戶,因而我總是細(xì)心記錄每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn),并鼓勵(lì)孩子們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。此外,從不歧視學(xué)困生,我還常常給予這些學(xué)困生更多關(guān)愛,把“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”這一思想融入到工作當(dāng)中,用愛去幫助孩子找到自己,成就自己。對(duì)于他們來說,也許進(jìn)步很慢,但是我愿意用耐心澆灌,即使喜悅來得太緩慢,我依然愿靜等花開。

在學(xué)習(xí)和做人方面,無疑我是嚴(yán)厲的,但是在生活里,我也是溫柔的。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)中和生活上幫助學(xué)生排憂解難,抽空與他們談心聊天,做他們信賴的朋友。讓孩子們?cè)趯W(xué)校也能感到家的溫馨,教育他們奮發(fā)向上,勇于進(jìn)取。有些孩子甚至親切地喊我為“學(xué)校里的媽媽”。這一個(gè)“媽媽”稱呼,是對(duì)她工作的最大肯定。

愛是有魔力的,它能拉近人與人之間的距離,能夠讓心靈溫暖。也許我做的僅僅只是微不足道的小事,但是在學(xué)生心里可能就是一束照亮他們前行方向的陽光!我用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我將堅(jiān)定信念,與愛一路同行,書寫成長更華麗的篇章!

1500先進(jìn)事跡材料篇4

小明,男,漢族,河南平輿人,1988年1月出生,2004年8月入隊(duì),2008年6月入黨,中專文化,現(xiàn)任南通市消防支隊(duì)崇川區(qū)大隊(duì)鐘秀專職隊(duì)中隊(duì)長。歷任南通市消防支隊(duì)開發(fā)區(qū)中隊(duì)?wèi)?zhàn)斗員、戰(zhàn)斗班長,南通市江海石化港儲(chǔ)庫區(qū)專職消防隊(duì)中隊(duì)長,南通市崇川區(qū)學(xué)田專職消防隊(duì)中隊(duì)長。多次被部消防局、總隊(duì)、支隊(duì)以及地方黨委政府評(píng)為"執(zhí)勤崗位練兵先進(jìn)個(gè)人"、"優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"、"十佳戰(zhàn)斗班長"和"新長征突擊手"等榮譽(yù)。

一、無悔青春,扎根消防,練就過硬業(yè)務(wù)本領(lǐng)

2004年8月,初中畢業(yè)的小明在堂哥(原易家橋中隊(duì)二期士官王磊)的引薦下,來到南通市消防支隊(duì)開發(fā)區(qū)中隊(duì)(原南通經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)企業(yè)聯(lián)合特種消防隊(duì))從事專職消防工作。當(dāng)時(shí)的他體型矮小、偏瘦,力量單薄,但他沒有因?yàn)檫@些原因而心生退卻,而是端正心態(tài),刻苦訓(xùn)練,做到不會(huì)就學(xué)、不懂就問,并利用休息時(shí)間給自己"加料"、"充電"。日復(fù)一日,小明從懵懵無知的毛頭小子茁壯成長為一名業(yè)務(wù)精湛、能力突出的紅門精英。入隊(duì)以來,他先后參與各類火災(zāi)撲救8000余起,社會(huì)救助5000余起,搶救被困人員300余人,開展消防宣傳20000余人次,被駐地廣大人民群眾譽(yù)為"新時(shí)期的活雷鋒"。

二、忠誠履職,勇于擔(dān)當(dāng),詮釋紅門錚錚誓言

作為基層政府專職消防隊(duì)管理干部,小明深知干部對(duì)中隊(duì)建設(shè)的影響和作用。他堅(jiān)持身先士卒、帶頭模范的管理作風(fēng),提出"跟我走"、"向我看齊"的口號(hào),帶領(lǐng)中隊(duì)全體隊(duì)員加強(qiáng)基礎(chǔ)體能、提升業(yè)務(wù)技能、深入轄區(qū)熟悉、開展實(shí)戰(zhàn)演練、做好巡防宣傳,不斷強(qiáng)化隊(duì)伍滅火救援實(shí)戰(zhàn)能力。他潛心專研,先后創(chuàng)新研發(fā)"水帶提籃"、"貓眼開鎖"等5項(xiàng)緊貼實(shí)戰(zhàn)工作需要的裝備技術(shù),大大提升了中隊(duì)執(zhí)勤訓(xùn)練和滅火救援水平。他以求實(shí)創(chuàng)新的工作態(tài)度,一步一個(gè)腳印的工作作風(fēng),塑造了新時(shí)期政府專職消防隊(duì)員的良好品格。

三、淬心研究,精益求精,比武賽場捷報(bào)頻傳

今年夏季,小明被抽調(diào)負(fù)責(zé)備戰(zhàn)全市政府專職消防隊(duì)業(yè)務(wù)競賽暨職工技能大賽。他將備賽工作作為壓倒一切的中心任務(wù),嚴(yán)密組織訓(xùn)練、吃透競賽規(guī)程、革新器材裝備。通過他和全體隊(duì)員的不懈努力,崇川大隊(duì)在此次競賽中榮獲登樓滅火操第一、第二,駕駛越障操第二、第五,通信指揮操第四、第五,攻堅(jiān)救援操第一,槍炮協(xié)同操第一,供水保障操第五以及總排名第一的好成績,贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)和充分肯定。年內(nèi),小明被支隊(duì)推選申

小明在工作中沒有什么豪言壯語,沒有華而不實(shí),有的只是勤學(xué)苦練、默默進(jìn)步、自我提高。他"舍小家,顧大家",勇于面對(duì)隊(duì)伍管理、執(zhí)勤訓(xùn)練和滅火救援等工作中的各項(xiàng)問題,及時(shí)排查消除各類安全隱患,確保隊(duì)伍始終高度穩(wěn)定。在"11.3"南通怡芙塑膠有限公司生產(chǎn)車間火災(zāi)、"6.17"南通惠康國際泄漏爆炸火災(zāi)、"7.20"南通南方大廈高層火災(zāi)等滅火救援工作中,他始終英勇頑強(qiáng)、沖鋒在前,用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民群眾構(gòu)筑了一道安全屏障。

每一次著裝出發(fā),都是生與死的考驗(yàn);每一次警笛驟響,都是血與火的逆行。從事消防工作十四年,小明用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了自己的青春誓言,用無悔的青春譜寫了一曲曲平凡而感人的戰(zhàn)斗事跡,用堅(jiān)定的意志筑起了一道堅(jiān)不可摧的橙色生命防線,用忠誠衛(wèi)士的形象展示了新時(shí)期優(yōu)秀政府專職消防隊(duì)黨員干部的風(fēng)采。

1500先進(jìn)事跡材料篇5

我叫張梓曼,現(xiàn)在在云硫小學(xué)六(2)班擔(dān)任班長。在六年的學(xué)習(xí)生活中,我勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,我是老師的得力助手,成績也名列前茅。在老師的心目中我是個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好學(xué)生,在同學(xué)的心目中我好是一個(gè)公平公正的好班長。我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

我勤奮學(xué)習(xí)。我總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。我從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;我能夠積極參加少先隊(duì)開展的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,我上課能認(rèn)真聽課,做好筆記,一遇到不懂的問題就一定會(huì)“打破沙煲問到底”,在課堂上,我能夠大膽舉手發(fā)言,并且能流利的回答。在課外,我會(huì)經(jīng)常看一些科技反面顆的書籍和好作文,加以開闊視野,增長知識(shí)?!肮Ψ虿回?fù)有心人”這句話說得真好啊!我付出了那么多的努力,終于取得了成功了!我從一年級(jí)到現(xiàn)在都是保持在全班前八名。曾經(jīng)在四年級(jí)時(shí)連續(xù)兩次拿到全級(jí)第一。先后多次獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。此外,在多次的征文比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。我曾經(jīng)在一次“書香月”活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。在演講比賽中,因?yàn)槲铱邶X伶俐,所以我也獲得好的成績。俗話說:“山外有山,人外有人”,但是,我決不會(huì)在成績面前驕傲,還需要更加努力,更上一層樓。

我是老師的助手,同學(xué)的榜樣。每天,我都會(huì)檢查同學(xué)們是否佩戴了紅領(lǐng)巾,有沒有同學(xué)遲到,在上課時(shí)有沒有同學(xué)沒有專心聽講,有沒有開小差的,搞小動(dòng)作的。我都會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的記錄。老師經(jīng)常叫我?guī)椭苫睿乙欢〞?huì)盡心盡力地做到最好。我在各方面也以身作則,為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣。這幾年來,我上學(xué)從來沒有遲到早退的現(xiàn)象,每次都是該佩戴紅領(lǐng)巾的佩戴紅領(lǐng)巾,該穿校服的穿校服,從來沒有被學(xué)??郯嗉?jí)的分,拖班級(jí)的后腿。我上課專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成好各科的作業(yè)。在文明方面我也是個(gè)好榜樣。我從不隨地亂吐痰,亂扔垃圾,反而,我還能主動(dòng)把地上的`垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里面去。

我是“安全管理員”,也是班中的“和事佬”?!鞍踩芾韱T”是由各班的正班長擔(dān)任,我就是其中一個(gè)。有時(shí)候,同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)在教室、走廊里追逐打鬧,我看見后,我會(huì)馬上制止,并且做好安全教育。我平時(shí)還還會(huì)觀察一下學(xué)校里有沒有人做一些爬樹、爬墻等不安全的行為,如果有的話也要制止。至于“和事佬”就是說化解班級(jí)中發(fā)生的小矛盾。有些同學(xué)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事爭吵起來,我會(huì)上前阻撓,了解到事情的起因,并和他們講道理,并且“大事化小,小事化無”。經(jīng)過我耐心的勸解,大家總能心平氣和,恢復(fù)團(tuán)結(jié)。

我關(guān)心集體,熱愛集體。我每天放學(xué)后,我都會(huì)留下來,幫助大家搞好教室的清潔衛(wèi)生。每次大掃除時(shí),我都會(huì)指揮和幫助同學(xué)把教室打掃干凈,起帶頭的作用。我還有很多次自己出錢買一些掃把、拖把、粉筆擦回來,多次得到老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。搞好衛(wèi)生后,我還會(huì)檢查好衛(wèi)生,確實(shí)搞好了才走。走時(shí)還要檢查是否關(guān)好電燈和風(fēng)扇。每天一早,我又要早早地回來,檢查地上有沒有垃圾,插頭有沒有灰塵,講臺(tái)有沒有擦干凈,黑板有沒有擦。如果有的話,我就會(huì)和幾個(gè)同學(xué)一起搞好教室的衛(wèi)生。

我善待差生,樂于助人。我們班有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上比較差,經(jīng)常拖我們班的后腿。我對(duì)于這些同學(xué),我經(jīng)常會(huì)伸出“援助之手”我在利用下課的時(shí)間去教他們一些典型的題目如何去做,還要教他們有獨(dú)立去做作業(yè),不要因?yàn)椴欢腿コ瓌e人的作業(yè),實(shí)在不懂時(shí)才去問老師、同學(xué)。偶爾會(huì)有一些同學(xué)遇到一些難題不懂做時(shí),都會(huì)來請(qǐng)教我,當(dāng)然,我也會(huì)很樂意去幫助他們。我只會(huì)教他們?nèi)绾稳プ觯⒉粫?huì)直接告訴他答案。

我,就是這樣的一名少先隊(duì)員,優(yōu)秀吧?也許,在你心中我不那么完美,但是,在我心中,我已經(jīng)做得十分不錯(cuò)了。但是,我還要再好上加好,做得更好。我還會(huì)在以后不懈地努力,爭取最大的進(jìn)步!成為一只展翅飛翔的雛鷹,飛向祖國的藍(lán)天!

1500先進(jìn)事跡材料篇6

我叫…,生于2002年8月22日,是..縣..班的學(xué)生.我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績都十分優(yōu)秀;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級(jí)工作中,能出色地完成教師交給的任務(wù),我時(shí)時(shí)刻刻注意自我的言行,在德,智,體,美,勞等方面都有突出表現(xiàn),是教師的好助手,同學(xué)們的好榜樣.

我出生在一個(gè)書香之家,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習(xí)慣.從二年級(jí)開始,我就給自我定了一個(gè)歡樂閱讀伴我成長的長遠(yuǎn)讀書計(jì)劃,要求自我每一天無論多忙,都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀,并堅(jiān)持寫讀書筆記和日記,正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了我寫作水平的提高,我的作文多次作為范文在班級(jí)交流,幾年來,我已寫了好幾本讀書筆記和日記,年年獲得學(xué)校的日記習(xí)作星.廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操.

對(duì)待學(xué)習(xí),我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問個(gè)為什么,喜歡和教師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自我,展示自我.課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和教師、同學(xué)展開辯論,教師看在眼里,喜在心里.我的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一向名列前茅.

無論在家在校,我都能夠受到正確的思想教育和熏陶,所以,我像一顆充滿生命力的樹苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長.教師和同學(xué)都很信任我.我勤勤懇懇地為班級(jí)和同學(xué)服務(wù),成了教師的小助手,對(duì)教師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊.身為班干部,除了幫忙教師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫忙教師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo).每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總是耐心地盡我所能,認(rèn)真講解,直到同學(xué)弄明白為止.學(xué)校開展了小組合作學(xué)習(xí)以來,作為小組長我不僅僅要?jiǎng)訂T小組同學(xué)進(jìn)取主動(dòng)自主學(xué)習(xí),還要認(rèn)真組織大家進(jìn)行合作交流,最主要是帶領(lǐng)每個(gè)組員匯報(bào)展示.我利用自我的語文優(yōu)勢(shì),教會(huì)大家如何表達(dá)、評(píng)價(jià),大家齊心協(xié)力,你幫我趕,共同提高,多次被評(píng)為最佳小組.去年期末我們小組還被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組.

見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,我會(huì)毫不猶豫地上前指正.有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動(dòng)上前勸阻,并跟他們講些同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、大事化小、小事化了的道理.常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正.

我熱愛生活,更熱愛大自然的山山水水、一草一木.我是一名環(huán)保主義者,每逢周未,我就組織中隊(duì)環(huán)保小隊(duì)上街清除小廣告,到惠澤園撿廢紙、撿易拉罐、打掃衛(wèi)生并做義務(wù)保潔員,維持公園的環(huán)境干凈整潔.組織班級(jí)志愿者到臥莊村進(jìn)行植樹活動(dòng),以少先隊(duì)員的行動(dòng)去喚起全社會(huì)對(duì)環(huán)保工作的重視,為建設(shè)完美家園作貢獻(xiàn).同時(shí),

為了讓班隊(duì)活動(dòng)充滿生機(jī),我主動(dòng)召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、相聲等節(jié)目,活躍了班級(jí)氣氛,提高了大家的團(tuán)體意識(shí).在中隊(duì)委的組織號(hào)召下,我們班同學(xué)勞心勞力,精誠合作,用自我的智慧和勞動(dòng)裝扮著自我的教室,創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)園地、齊并進(jìn)、當(dāng)標(biāo)兵、能干的我、手抄報(bào)、讀書匯報(bào)卡等專欄,使教室煥然一新,在學(xué)校美化學(xué)校、文化建設(shè)的班容班貌衛(wèi)生評(píng)比中,本中隊(duì)榮獲了一等獎(jiǎng),并被評(píng)為最為出色的班級(jí)之一.并且在每周的行為規(guī)范評(píng)比中,本中隊(duì)都被評(píng)為雙優(yōu)班,期末也被評(píng)為先進(jìn)班、禮貌班.在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,讓同學(xué)們充分發(fā)揮才能,展示自我,我們班多次獲得先進(jìn)班團(tuán)體稱號(hào).在中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們的努力下,班風(fēng)正,班容美,取得了可喜的成績.

作為中隊(duì)長,我嚴(yán)格要求自我、從我做起、以身作則,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)熱情幫忙、團(tuán)結(jié)友愛,我是這么想的,也是這么做的.在隊(duì)組織的教育培養(yǎng)下,我不斷成長起來.利用課余時(shí)間,我經(jīng)常召開中隊(duì)委會(huì)議,討論開展中隊(duì)活動(dòng)的方案,還自我撰寫活動(dòng)主持稿,自我主持中隊(duì)活動(dòng).如《談夢(mèng)想、見行動(dòng)》、《我是環(huán)保小衛(wèi)士》等活動(dòng)都是我們自我設(shè)計(jì)自我組織的活動(dòng).春節(jié)前夕,我發(fā)出開展‘送溫暖、獻(xiàn)愛心’活動(dòng)的倡議,大家利用周末時(shí)間到縣敬老院和老人們開聯(lián)歡會(huì),獻(xiàn)上自我的一份心意.教師節(jié),本中隊(duì)開展?jié)鉂庾饚熞?,款款愛生情活?dòng),向教師贈(zèng)送親手做的小禮物,獻(xiàn)上祝福語;表達(dá)對(duì)教師最崇高的敬意.我們中隊(duì)一齊持續(xù)不斷地開展各項(xiàng)活動(dòng),大家在活動(dòng)中提高了認(rèn)識(shí),懂得了道理,收獲了喜悅.

我的每一個(gè)點(diǎn)滴提高,都和各位教師的辛勤培育是分不開的.班主任教師給了我極大的鼓勵(lì),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須不會(huì)辜負(fù)教師的期望!

1500先進(jìn)事跡材料篇7

李少堃,女,12歲,曾擔(dān)任過班長、中隊(duì)長及語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的課代表等職務(wù),現(xiàn)任大柘鎮(zhèn)中心小學(xué)六(4)中隊(duì)中隊(duì)長、語文課代表。是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。入學(xué)五年來,年年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,還多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的光榮稱號(hào)。

李少堃是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她不僅學(xué)習(xí)成績名列同年段前茅,而且知識(shí)面極廣。每次學(xué)科競賽,她都能拿到一等獎(jiǎng)。上課時(shí),她專心聽講,積極發(fā)言,作業(yè)每次都能準(zhǔn)確、清楚地完成。尤其是數(shù)學(xué)和作文,次次參加比賽,次次獲得一等獎(jiǎng)。班里許多同學(xué)有了疑問她都能輕而易舉的解決。

李少堃不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還樂于助人。她是班里的小老師,有的同學(xué)基礎(chǔ)差,在學(xué)習(xí)中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。她常常利用課間休息時(shí)間為同學(xué)“補(bǔ)課”,有時(shí)時(shí)間晚了,飯菜都涼了,她也沒有半點(diǎn)怨言。同學(xué)中有時(shí)難免會(huì)有一些小矛盾小糾紛,作為班長,她每一次,都會(huì)主動(dòng)進(jìn)行調(diào)解,直到化解矛盾。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平時(shí)常常受到同學(xué)的嘲笑和欺負(fù)。李少堃知道這個(gè)情況以后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助她,把她當(dāng)作了自己的親妹妹一樣看待。當(dāng)這位同學(xué)受到欺負(fù)時(shí),她總是挺身而出保護(hù)她,幫助她。生活中,當(dāng)她有了困難時(shí),李少堃都主動(dòng)幫助解決,牙膏沒了,她就遞上自己的牙膏,紅領(lǐng)巾掉了,她就拿出自己的零花錢,幫她買根新的,碰到下雪下雨時(shí),同學(xué)的衣褲單薄或濕了,她就拿出自己的新褲子給她穿在李少堃姐妹般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑的心理,逐漸在班里露出了欣喜的笑容。

在勞動(dòng)中,李少堃比誰都積極、賣力。她經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,從不嫌臟,嫌累。班級(jí)的包干區(qū)中,男廁所是大家最不愿意掃的,作為一名女同學(xué),她也從不推脫,臟活、累活搶著干。一次,男廁所的小便槽出口堵住了,怎么弄也無法疏通,幾個(gè)同學(xué)試了幾次就不想干了。李少堃知道后,就脫去外衣,卷起袖口,根本不顧及地上的泥水,趴下身子用力地又是鉤又是捅,幾經(jīng)周折,還是無濟(jì)于事,最后她居然把手伸進(jìn)小便槽的漏洞中不停地摸,終于在水管的轉(zhuǎn)彎處摸到一塊很大的石頭,由于石塊卡得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),所以以往的方法無論怎么使,也沒有用。李少堃摸到了石頭,她趴得更低了,雪白的衣服貼在了地上的臟水中在她的努力下,石頭終于被取出來了!可她的衣服上,鞋子上,甚至臉上都已濺滿了泥水。

在老師的多年培養(yǎng)和教育下,李少堃在組織和管理能力上也表現(xiàn)的極為優(yōu)秀。作為學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾理事會(huì)的一員積極協(xié)助老師組織少先隊(duì)活動(dòng),在各種活動(dòng)中起著帶頭作用。特別是在雛鷹爭章活動(dòng)中,更是帶領(lǐng)全中隊(duì)員開展各種活動(dòng),積極爭取雛鷹獎(jiǎng)?wù)?,到目前為止,她和?duì)員們以其出色的表現(xiàn),爭得了包括閱讀章、科普章、家政章、環(huán)保章、自護(hù)章、自救章、勇敢章、健身章、禮儀章等20多枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

作為學(xué)校得力小干部,她每天都要帶領(lǐng)同學(xué)檢查衛(wèi)生和兩操,每次都能做到及時(shí)、公平、盡職。她還經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到插圖、抄寫,她也都能做到細(xì)心負(fù)責(zé),而且每次出的黑板報(bào)都會(huì)得到老師和同學(xué)地稱贊。有時(shí)為了出好一期黑板報(bào),她常常絞盡腦汁,翻看資料,有幾次到了晚上7、8點(diǎn)鐘還沒離開。作為課代表,她經(jīng)常提前到校,檢查、整理同學(xué)的作業(yè)。

學(xué)校中的李少堃是位好學(xué)生,在家她同樣是個(gè)好孩子。父母每次談起這個(gè)孝順、懂事的女兒,就有說不完的話:“很乖的,每次回家第一件事就是做作業(yè),做完作業(yè)就會(huì)幫我們做些家務(wù)事學(xué)習(xí)成績好,希望繼續(xù)努力,有更好的成績”說完臉上洋溢著幸福的笑容。

李少堃有一顆為同學(xué)服務(wù)的心,有一顆博大的心,也有一顆永不言敗的心。面對(duì)已經(jīng)取得的成績,她很坦然,她說:“我最大的愿望就是能認(rèn)真地做好每一件事,更好地為大家服務(wù)?!?/p>

1500先進(jìn)事跡材料篇8

平?jīng)鰩煼秾W(xué)校附屬小學(xué)一年級(jí)二班現(xiàn)有學(xué)生31名,雖然我們這個(gè)集體共同經(jīng)過了不到一年的時(shí)間,但是,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,已經(jīng)形成了一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。這個(gè)班集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體;一個(gè)奮發(fā)向上、勇于挑戰(zhàn)的集體;一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力和創(chuàng)造力的集體,這個(gè)班集體是一個(gè)“一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走出自我”的集體。

一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)

良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。上學(xué)期,我們班利用班會(huì)課時(shí)間,以各種生動(dòng)有趣的方式,不斷組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校的《文明禮儀三字歌》,讓學(xué)生明白作為班級(jí)體的一份子,應(yīng)該遵守相應(yīng)的規(guī)章制度,讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來的發(fā)展制訂出有針對(duì)性、簡單可行的班級(jí)公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律、路隊(duì)安全等方面都作了明確的規(guī)定,如每天帶紅領(lǐng)巾、勤剪指甲、集合隊(duì)伍快靜齊等,并提出了相應(yīng)的措施,如教師不定期抽查,讓抽查出來的規(guī)范示范員,享有檢查的資格,去督促做的不夠好的同學(xué),這樣,一批又一批的同學(xué)合格了,成為了行為標(biāo)兵和榜樣。由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因而效果較好,對(duì)于班級(jí)工作的展開比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)任。

良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們班有意識(shí)、有計(jì)劃地通過對(duì)學(xué)生守則、文明禮儀問題的討論;“圖書角”中課外書籍的閱讀指導(dǎo);對(duì)電影、電視的評(píng)論等來形成學(xué)生的是非觀;運(yùn)用學(xué)校、班級(jí)里的典型事例,進(jìn)行表揚(yáng)和批評(píng);運(yùn)用每周一次的墻報(bào)、手抄報(bào)等輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向;經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng);充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求、安全教育、文明禮儀等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。以無形的力量影響和教育學(xué)生。

二、強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展

我們有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,有自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條。在管理班級(jí)工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開班會(huì),由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議,給干部們提出合理的建議。教師趁機(jī)抓住典型來教育大家,這樣調(diào)動(dòng)班干部的積極性,激活他們的主動(dòng)性,提高他們的自覺性,他們主動(dòng)去幫助一個(gè)差生,為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事,如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù),他們能積極帶頭;班級(jí)要召開主題班會(huì),他們能自主的幫助老師布置教室、組織其他同學(xué);出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在班干部的組織下,學(xué)生已經(jīng)能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè),如領(lǐng)讀課文、聽寫詞語、口算練習(xí)等;開展好各項(xiàng)活動(dòng),如中隊(duì)活動(dòng)、課間活動(dòng)、體育鍛煉等;完成好各項(xiàng)工作,如值日,德育積分表的評(píng)價(jià)等。

我們班所表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動(dòng),無論是我們的長項(xiàng)還是弱項(xiàng),同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、各類活動(dòng)、比賽,無一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力,是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭,真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,因而在任何時(shí)候,只要我們面對(duì)有關(guān)集體的事,大家都會(huì)同心協(xié)力地完成它。

三、勤奮刻苦、互幫互助的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高

在這不到一年的時(shí)間里,經(jīng)過我們班全體師生的共同努力,同學(xué)們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。每天早自習(xí)前和中午上課前,同學(xué)們總是會(huì)在班干部的組織下,安靜的在教室里讀書、寫字,沒有一個(gè)同學(xué)吵鬧影響他人。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互幫互助上。課間的時(shí)候,只要有一個(gè)同學(xué)遇到難題,他的身邊就會(huì)立刻圍上去好幾個(gè)熱心幫助他的同學(xué)。在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們之間不僅由互助,還經(jīng)常互相比較,互相“較勁”,比誰字寫得漂亮,誰本子上的小紅花多。在這種濃濃的氣氛中,同學(xué)們學(xué)的快樂,也“比”出了深厚的同學(xué)情誼,更增強(qiáng)了班級(jí)體的凝聚力。

四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活

在班級(jí)的集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:主題班會(huì)、讀書比賽、小組競爭、手抄報(bào)比賽、課本保護(hù)比賽、《文明禮儀三字歌》誦讀比賽等等,讓每位學(xué)生在活動(dòng)中多鍛煉,發(fā)揮自己的特長和才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在活動(dòng)中不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵(lì),提高了學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)了學(xué)生的習(xí)慣,形成了良好的、具有集體特色的`班風(fēng)班貌。

五、永無止境地進(jìn)取心催促我們奮進(jìn)

我們班在短短不到一學(xué)年的時(shí)間取得了可喜的成績,學(xué)校慶“國慶”歌詠比賽中獲得二等獎(jiǎng),衛(wèi)生先進(jìn)班集體,“文明禮儀知識(shí)競賽”優(yōu)勝班級(jí),“踢毽周”活動(dòng)對(duì)抗賽優(yōu)勝班級(jí),并多次獲得衛(wèi)生、紀(jì)律及路隊(duì)流動(dòng)紅旗。雖然我們這個(gè)集體在校園中年齡最小,但是經(jīng)常受到校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的表揚(yáng),成為其他班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣,在班集體成立至今,由于我們班的小同學(xué)們自律意識(shí)強(qiáng),沒有出現(xiàn)過一次安全事故。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。

進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧?。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力,結(jié)出豐碩的成果。