教師是人類靈魂的工程師，教師是人類文化科學(xué)知識(shí)的繼承者和傳播者。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，又是學(xué)生智力的開(kāi)發(fā)者和個(gè)性的塑造者。你知道關(guān)于教師考察的材料嗎？以下是范文社小編和大家分享的有關(guān)教師考察材料范文精選3篇，以供參考，希望對(duì)您有幫助。
教師考察材料范文1
同志，中學(xué)高級(jí)教師，教育管理研究生學(xué)歷，現(xiàn)任中校長(zhǎng)兼黨總支副書(shū)記。同志具有良好的思想政治素質(zhì)，政策理論水平高。能自覺(jué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，使自身政治思想覺(jué)悟和理論水平穩(wěn)步提高，并積極按照無(wú)產(chǎn)階級(jí)道德原則和道德規(guī)范增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德品質(zhì)的修養(yǎng)，使自身在思想上、政治上始終與黨中央保持一致。作為學(xué)?！叭齻€(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組的成員，積極參與并認(rèn)真組織學(xué)校黨總支“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)順利并深入開(kāi)展，使學(xué)校廣大黨員得到教育、思想覺(jué)悟得到提高、廣大教師和青少年學(xué)生得到實(shí)惠，達(dá)到學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的目標(biāo)和要求，校黨總支被評(píng)為區(qū)“三個(gè)代表”思想學(xué)習(xí)先進(jìn)單位。在領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)工作中積極利用各種形式宣傳貫徹黨的方針政策，積極指導(dǎo)開(kāi)展鄧小平理論進(jìn)課堂、“三個(gè)代表”思想進(jìn)課堂的活動(dòng)，用鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想的真諦，塑造青少年學(xué)生的精神支柱。他愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生，積極工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
教師考察材料范文2
我現(xiàn)任中仰陵小學(xué)五年級(jí)班主任，今天我演講的題目是“化作春泥更護(hù)花”。站在這里驀然回首，悠悠四十二載人生路，我無(wú)愧我心。斗轉(zhuǎn)星移25年的從教之路， 我任勞任怨，堅(jiān)守一線不退陣。幾許奮斗，幾多收獲。有多少故事值得收藏，有多少經(jīng)歷漫入心海。20xx年9月1日我調(diào)入中仰陵小學(xué)。這是一片陌生的土地， 這也是一片廣闊的天空，曾經(jīng)給我?guī)?lái)歡笑。下面就談?wù)勔粚W(xué)年以來(lái)我的工作。
一、爭(zhēng)分奪秒 挑戰(zhàn)自我
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視我，給了 我現(xiàn)在這個(gè)班，要想帶好這個(gè)班就意味著我必須付出再付出。為了擠時(shí)間，我就從家里早點(diǎn)出來(lái)，學(xué)校要求7:45開(kāi)始早讀，每天7:30前我肯定出現(xiàn)在班級(jí)門(mén) 口。為了節(jié)省時(shí)間，中午我也不回家還經(jīng)常和離家遠(yuǎn)的學(xué)生一起吃食堂，填飽肚子后，又回到了辦公室，別人在午休而我在批改作業(yè)，看學(xué)生日記，做學(xué)生工作。有 時(shí)實(shí)在困了，趴在桌子上就睡，并且睡得很香。下午放學(xué)后，留下個(gè)別學(xué)生，或輔導(dǎo)或做思想工作。放學(xué)后1小時(shí)才回家是常有的事。人們常說(shuō)，一分耕耘，一分收 獲。天道酬勤，身教重于言教。確實(shí)如此，我的早到，使學(xué)生每天7:30開(kāi)始了早讀。我的加班加點(diǎn)，使班上的問(wèn)題消滅于萌芽之中。學(xué)生工作穩(wěn)定后，我開(kāi)始了 解家長(zhǎng)。為了拿到第一手的材料，我利用下學(xué)時(shí)間走遍了中仰陵村，當(dāng)我坐下來(lái)和每一位家長(zhǎng)促膝談心時(shí)，我也把家長(zhǎng)對(duì)我的信任留在了每一位家長(zhǎng)的心里。學(xué)生親 近我，家長(zhǎng)信任支持我，我的班哪有帶不好之理?因此我的班級(jí)穩(wěn)定發(fā)展，各項(xiàng)活動(dòng)積極參與，上學(xué)期我的班獲得了區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體稱號(hào)。
二 、不斷學(xué)習(xí) 不斷探索
無(wú) 私的付出，換來(lái)了學(xué)生的認(rèn)可。但做一名好老師僅僅付出還不夠還要善于學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我正在進(jìn)修本科，并不是為了拿文憑，而是用他人之石，攻己山之玉。課余時(shí)間 節(jié)假日我的時(shí)間就是讀書(shū)學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)。我的教育教學(xué)論文10多篇獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。為了有更廣闊的交流空間，我還建立了自己的QQ群，結(jié)識(shí)了各地的教育同仁， 學(xué)到了很多治學(xué)治班之道。家長(zhǎng)學(xué)生也紛紛給我留言，無(wú)聲的交流，給了我無(wú)盡的力量。天長(zhǎng)日久，我的教育教學(xué)如魚(yú)得水，家長(zhǎng)會(huì)有聲有色，教學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)。
教師考察材料范文3
xxx，男，30歲，漢族，大學(xué)文化程度。1994年7月參加工作，1996年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨?，F(xiàn)為陜西xx集團(tuán)有限公司子弟學(xué)校一級(jí)教師。
作為一名教師，該同志忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、依法執(zhí)教、為人師表，處處以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
在工作中，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感。數(shù)十年如一日，勤勤懇懇、任勞任怨。在學(xué)校，他除了正常的代課以外，還兼管學(xué)校的電教化管理和學(xué)校的勞資工作。這些工作不但頭緒多而且十分煩雜，面對(duì)這些，他毫不退縮，而是認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極探索，將各項(xiàng)工作干得都有聲有色。
在教學(xué)上，xxx同志勇于開(kāi)拓、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，分析學(xué)生學(xué)習(xí)心理，向課堂四十分鐘要效益，取得了顯著的效果。在去年的畢業(yè)會(huì)考中，他所代的班級(jí)在全校取得了第一名的好成績(jī)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。在新的課程改革后，他更是積極鉆研新課程理念，把課堂真正變成了以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的大舞臺(tái)，收到了良好的教學(xué)效果。在教學(xué)上先后榮獲多項(xiàng)殊榮：2000年3月榮獲xx小學(xué)課堂教改展示賽二等獎(jiǎng);2002年榮獲xx小學(xué)賽教一等獎(jiǎng);～年榮獲xx市企事業(yè)學(xué)校賽教一等獎(jiǎng)。
電化教學(xué)，這一現(xiàn)代的教學(xué)手段，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)比較陌生，對(duì)xxx同志來(lái)說(shuō)也是如此。面對(duì)這一新的挑戰(zhàn)，他買書(shū)籍、查資料，積極探索、勇于實(shí)踐。硬是從一個(gè)普通的愛(ài)好者發(fā)展到現(xiàn)在的準(zhǔn)專業(yè)水平。學(xué)校電教化伊始，他與學(xué)校的電教化小組其他成員一道查閱資料、考察學(xué)校、分析論證，在短短的幾個(gè)月時(shí)間里，就建成了一整套適合學(xué)校的多媒體電化教學(xué)系統(tǒng)不但滿足了學(xué)校的教學(xué)需求，而且節(jié)省了一大批資金。在對(duì)系統(tǒng)的維護(hù)中，他也不知道犧牲了多少個(gè)休息日、花費(fèi)了多少業(yè)余時(shí)間，人們見(jiàn)到的只是他穿梭于校園各個(gè)角落的背影;在電腦旁苦思冥想的神態(tài)?！耙环莞?，一份收獲”對(duì)他來(lái)說(shuō)真是恰到好處。他的努力終于換來(lái)了豐厚的匯報(bào)：～年在xx市舉辦的課件大賽中榮獲三等獎(jiǎng);～年3月作為xx市唯一代表的他，在全拾小學(xué)教師信息技術(shù)與課程整合能力大賽”中一舉奪魁，為xx市、xx小學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。而后，他又代表陜西省參加了“全國(guó)小學(xué)教師信息技術(shù)與課程整合能力大賽”，同樣也取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
在生活中xxx同志更是想他人所想，急他人所急，將他的愛(ài)心奉獻(xiàn)給他的同事和他所心愛(ài)的學(xué)生。記得去年他所代的班上，有一位同學(xué)上課時(shí)注意力總不夠集中，經(jīng)過(guò)調(diào)查，原來(lái)這位同學(xué)父母離異后由父親撫養(yǎng)，而父親于幾天前重病去世，代為撫養(yǎng)的爺爺奶奶又重病住院，她既要上學(xué)讀書(shū)，又要照顧住院的爺爺奶奶，全家的重?fù)?dān)就落在了一個(gè)十一、二歲的小女孩身上。得知這種情況，他急在心里，痛在心上，就急忙于辦主任商量，要幫幫這個(gè)可憐的小女孩。他便從自己微薄的收入中拿出一百元錢。當(dāng)班上其他同學(xué)得知這一消息后，都紛紛捐出自己的零花錢。當(dāng)一千多元錢送到這位同學(xué)的手里時(shí)，這位同學(xué)禁不住大哭起來(lái)，而此時(shí)他的心里有一種說(shuō)不出的滋味。
xxx同志在搞好本職工作的同時(shí)，也能夠積極參加各種集體活動(dòng)。他曾多次代表學(xué)校和集團(tuán)公司參加各種體育比賽，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
當(dāng)然成績(jī)只代表過(guò)去，相信在今后的日子里，在各級(jí)組織的關(guān)懷和幫助下，在他本人的不懈努力下，他一定會(huì)取得更大的成績(jī)。
