事跡材料是一種具有真實性的書面文體，在平常生活中，大家都會遇到過事跡，對各類事跡都相當熟知，我們怎么擬定事跡材料呢，下面是范文社小編為您分享的誠的個人事跡7篇，感謝您的參閱。
誠的個人事跡篇1
__同學是__縣__鄉(xiāng)寄宿制小學五(3)班學生。她自入學以來一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學期均被評為學校優(yōu)秀生，一直擔任班級學習委員職務。在學校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，__同學一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學習勤奮，成績優(yōu)??
__同學在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣，閱讀了多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學有所用和學習創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉，經(jīng)常有習作受到老師的表揚。其中撰寫的作文《美麗的家鄉(xiāng)》刊登在了學校期刊上。
經(jīng)過辛勤的努力，__同學的學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評為全優(yōu)生，在校各次的學習測試中也多次獲得佳績。
二、待人熱情，尊敬師長
她尊敬師長，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師，您好!”她說是老師給予了她知識，幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績，因此回報老師和家長是她奮斗動力。
她關(guān)心同學，從來都是盡心幫助身邊的每一個人，學習上幫助同學解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學校，她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
在家里，她尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務，常年有病的奶奶行動不便，她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求。她是個懂事的孩子，能體味父母親的辛勞，不亂花錢。
__能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，前一學年她都被同學推選為班級的中隊長。
三、能力突出，工作出色
__同學從一年級開始一直擔任學習委員工作。對于學校大隊部布置的各項任務，她總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，她組織了多次中隊活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。
在班級事務上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。
她有一股執(zhí)著向上的追求?！白鰝€好孩子，做個好學生”是她的追求目標。遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。
四、愛好廣泛，素質(zhì)全面
__不僅學習成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽。經(jīng)過勤學苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字，并且在學校寫字比賽中榮獲四年組三等獎。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。
她開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
誠的個人事跡篇2
...，女，大學本科學歷。__年師范畢業(yè)后，我義無反顧地來到沙河市西部山區(qū)冊井中學任教。我熱愛黨的教育事業(yè)，三尺講臺，是我無悔的選擇。在貧困的村寨，在偏僻的鄉(xiāng)間，默默地守侯著那份簡單而執(zhí)著的人生信念。回顧自我的從教之路，雖然沒有顯赫的功績，沒有令人羨慕的收入，然而能扎根山村，播種知識，實現(xiàn)了自我“站三尺講壇，想千秋偉業(yè)，教一班學子，拂兩袖清風”的夙愿，而感到無限地滿足。在工作上，我以校為家，從未耽誤過學生的一節(jié)課;在生活上，我熱愛學生，關(guān)心學生，成為他們名副其實“大姐姐”，在業(yè)務上，我革新教學理念，構(gòu)成自我簡便活潑的教學風格。幾年來，教學成績年在全市名列前茅，數(shù)百名數(shù)十名學生升入了高中，升入了大學，數(shù)百名有知識、有文化的畢業(yè)生在改變著家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌。
從不耽誤學生一節(jié)課
我的愛人是一位駐守南疆的軍人，一年僅有一次探親假，夫妻倆聚少離多，為了支持丈夫的事業(yè)，我孝敬公婆，照顧孩子，毫無怨言;為了山區(qū)的教育事業(yè)，我以校為家，工作認真，兢兢業(yè)業(yè);作為一名軍人妻子，我克服和戰(zhàn)勝了生活、工作中常人難以想象的無數(shù)困難，盡到妻子、母親的職責，履行作為女兒和媳婦照顧老人的義務。為了方便照顧婆婆，我把婆婆接到自我身邊，自我和婆婆孩子一家三口擠在學校的一間宿舍里，一住就是4年。
生活中也會遇到一些困難，我也常在心里埋怨愛人不能陪著自我，可是慢慢就會適應獨當一面的日子，也會為自我的堅強感到高興。去年六月，愛人到上海出差，打電話約我到上海一聚。我高興得一夜未能睡好，我的心早已飛向上海，來到愛人的身邊，向他傾訴一年來的思念和委屈。然而，中考在即，我又怎能置學生中考于不顧，耽擱學生的中考備戰(zhàn)，我思忖再三，還是決定取消行程。當我退掉那張揉搓得皺巴巴的車票時，我偷偷哭了一場。然而，當上課的鐘聲響起，我毅然擦干淚水，面帶微笑，走進課堂，我離不開學生呀!
記得一天夜里，孩子突發(fā)高燒，我不愿打擾別的教師休息，深夜兩點多鐘，我和婆婆帶著孩子，跌跌撞撞行走在黑魆魆的鄉(xiāng)間小巷，來到村子診所，敲了不下十幾分鐘的門，醫(yī)生才揉著惺忪的眼睛，起來為孩子診治。我從小膽小，擦黑就不敢出門，但這天夜里，不知哪來的這么大的勇氣。陪孩子打完吊瓶，已是黎明時分，回到學校，我就像什么也沒有發(fā)生過一樣，又投入了一天緊張的工作。
做孩子們的生活上的貼心姐姐
在生活上，我既要照顧婆婆，又要帶孩子，一天下來，累得骨頭散架，但我卻把很多時間和精力花在照顧學生的飲食起居上。我們學校是寄宿制，去年冬天的一天，學校的飲水鍋爐維修，我在自我的宿舍為我們燒熱水，煤球爐長時間燃燒，我差點中了煤氣。班里有幾個男生衛(wèi)生習慣很差，十天半月不洗衣服，她看可是眼，常常扒下他們的衣服幫他們洗，這幾個懶散的學生被“扒”得不好意思了，好的衛(wèi)生習慣也漸漸養(yǎng)成。班里籃球隊的幾個學生衣服常常扯裂開線，我不厭其煩地為他們縫補。為了給學生創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境，她自我一家人節(jié)衣縮食，省下的錢常常給學生購買學習用品，添置生活用具。
由于種種原因，班里的問題學生層出不窮，我像一個大姐姐一樣對他們噓寒問暖，學生犯錯了，她與之談心，學生有難了，她幫忙解決，她微笑著，欣賞學生，做慧眼的伯樂，給其成功感;微笑著，鼓勵學生，做其成長的幫手，助其信心感;微笑著，寬容學生，做大肚的彌勒，育其自責感。幾年來，我的班級中從未流失過一名學生。在短短幾年教書生涯中，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也有過急躁，彷徨，甚至想放棄，但人是懂感情的，一往情深精誠所至，一心一意頑石開，愛心所至，情感所至，必將春風化雨暖人心。我相信，當我的生命走向盡頭時，我能夠自豪地說：“天空沒有留下我的痕跡，但我已飛過?！?/p>
打造簡便活潑的教學風格
勤奮好學，學而不厭是教師的美德，異常是我們這些教育祖國下一代的年輕教師，一日不學，猶如落隊之雁。我時常擔心將來某一天，我會成為一個無源之水的教師，所以我如一只口渴的烏鴉，四處找水喝。多年來，我持之以恒地主動學習課改理論，掌握《新課標》的基本精神。經(jīng)常利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動向，閱讀很多的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，并寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得，使自我的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務于教育教學工作。在__—__年我參加遠程教育以求專業(yè)知識之水，自我掏錢跑郵局、購名家教法之精點，以求創(chuàng)新教學之水。雖然在教學上已經(jīng)取得了必須的成績。但我仍深感自我知識的匱乏，沒有在過去的成績上停滯不前，而是更加高標準嚴要求對待自我。在信息爆炸的時代，一個教師有一桶水已經(jīng)遠遠不夠，要開鑿一眼泉，有了源頭活水才能勝任今日的教學。時逢課程改革，我毫不猶豫地走在課改的前列。
我擔初中化學課，每次上課，我都提前幾分鐘進教室，熱情地與學生交流，或點撥指導，答疑解惑。我潛心鉆研教材，想盡一切辦法提高學生學習興趣，逐漸構(gòu)成自我簡便活潑的教學風格。有時，我用魔術(shù)的形式引入新課，氫氧化鈉、石蕊試液、瓶瓶罐罐都是我的魔術(shù)道具。有時，我將一些重要的定義、定律，讓學生在課堂上的大聲朗讀，反復記憶;有時，對一些化學式、化學方程式的書寫，我讓學生在課堂上開展競賽。夏日午后的第一節(jié)課，同學們往往昏昏欲睡，她會風趣地說“平日里大家都是氧分子，個個活蹦亂跳，此刻怎樣都成了惰性氣體了要不要來點催化劑，促使大家快速反應”在一片笑聲中，沉悶的氣氛一掃而光。
我是一名教師，我用自我的勤勞和汗水，詮釋了教師職業(yè)的光榮;
我是一名軍人妻子，我用自我的任勞任怨，傳著承中華民族傳統(tǒng)美德。
誠的個人事跡篇3
張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數(shù)貧困家庭的希望，用自己的赤誠愛心托起了無數(shù)孤兒和困難學子的人生夢想，用自己真情摯愛，詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。
她以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神，續(xù)寫著一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠，充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅定信仰。其事跡陶冶了我們的情操，凈化了我們的心靈，深化了我們的情感，真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。
黨總支王從愛書記要求，全校廣大黨員干部要認真向張桂梅同志學習。學習她恪盡職守、愛崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德;學習她注重學習、求真務實、真抓實干的工作態(tài)度;學習她厲行節(jié)約、艱苦奮斗、無私奉獻的優(yōu)良作風;學習她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠于黨的優(yōu)秀品質(zhì);學習她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔當?shù)拈_拓精神;學習她堅定信念、執(zhí)著堅定、無怨無悔的人生追求。
要把張桂梅同志作為一面鏡子，認真開展自我剖析，真正心系于民。
誠的個人事跡篇4
疫情當前，小家和大國，無疑先有大國才能有小家。無數(shù)志愿人員奔赴疫情一線，醫(yī)護人員為了更好的工作而剪短頭發(fā)甚至剃成光頭，許多熱心市民盡自己最大的努力捐贈口罩，不留名字。鐘南山院士義無反顧地奔走在疫情一線，從未放棄。
萬水千山的距離，是你們，素未謀面的陌生人，用愛扛起生命的重量，我向你們致敬!
這場無聲的戰(zhàn)役打響以來，千千萬萬醫(yī)護人員奔赴前線，自動請纓、毫不猶豫、毫無退縮，微信群里一句句“我請愿”“我報名”是我聽過最動聽的誓言，請戰(zhàn)書上的一個個紅手印是我見過最耀眼的色彩，視頻上掉落的一縷縷發(fā)絲是我見過最決絕的感動。
如果這算是一封信，這封信，是寫給奮戰(zhàn)在前線的全體戰(zhàn)士，寫給堅守崗位為人民服務的勇士，寫給同是中國的英雄相見而又不能見的親人，寫給努力抗擊疫情的所有人，待到春暖花開之際，見面必定熱情相擁。
這是一場沒有旁觀者的全民運動，是一場齊心協(xié)力的人民戰(zhàn)爭。每個人都應當牢牢堅守自己的戰(zhàn)位，只要我們繼續(xù)發(fā)揮特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神，把每一項工作、每一個環(huán)節(jié)都做到位，相信一定能打贏這場阻擊戰(zhàn)。
滄海橫流方顯英雄本色。有無數(shù)“逆行者”的拼搏奮斗，一定能戰(zhàn)勝疫情、打贏這場特殊戰(zhàn)爭，確保人民群眾的生命安全和身體健康。
誠的個人事跡篇5
在我觀看了“新時代好少年”學習宣傳活動后，其中有一個令我比較感動的小女孩，她是個“小當家”。小時候被親生父母遺棄，現(xiàn)在她被別人收養(yǎng)了。但生活不斷考驗著她，小小年紀經(jīng)歷了很多不幸，對于她來說，生活很艱難，但是她從來沒有放棄。用自己的行動擔起了照顧家庭的重任，無微不至地一直照顧著養(yǎng)父和奶奶。
奶奶病逝以后，就剩她和養(yǎng)父了，而她的親生父母也曾來認親過，但她想到養(yǎng)父對她恩重如山，養(yǎng)父還需要人照顧，所以她拒絕了。在新冠病毒肺炎暴發(fā)時，她對漸漸變老的養(yǎng)父更加地照顧，還勤奮努力的學習。這些年來，她獲得多重榮譽，還獲得了很多稱號。這個女孩真的很勤奮，也很有愛心，知道感恩，還很孝順。無論生活多么艱難，她都沒有放棄，令我印象深刻，讓我很佩服。今年被廣東省評為“新時代好少年”。
但在我們生活當中，也有很多類似的事情。有一個殘疾的小男孩，他天生就有小兒麻痹，因為那是錯過了最佳的治療時間，從此以后他的雙腿再也無法活動了。但他從來沒有放棄自己的夢想，他的夢想是當一名作家，對于他來說，無論生活再艱苦，他都沒有放棄，這深深感動了我。他鼓舞著其他身患殘疾的人，點燃了自己，照亮了他人，他很偉大。
還有很多的新時代好少年，也都是好榜樣，每個人都有佩服的閃光點。雖然燃燒的過程很艱辛，還伴隨著痛苦，但是我們必須接受磨煉，才能發(fā)揚光大，成為國家和社會的棟梁之才。
誠的個人事跡篇6
自疫情發(fā)生以來，阜陽市城鄉(xiāng)建設(shè)局黨組高度重視，要求黨員干部全力投入到阜陽市疫情防控工作大局中，第一時間亮身份、扛責任、顯擔當，共同打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
4月5日，接到組織通知后，丁麗群作為市城鄉(xiāng)建設(shè)局黨員干部下沉河東街道向陽社區(qū)擔任工作組組長，第一時間組織單位5名黨員干部趕赴向陽社區(qū)，協(xié)助社區(qū)開展核酸檢測和小區(qū)靜態(tài)管理。丁麗群與下沉社區(qū)的其他黨員干部成立臨時黨支部，一起在疫情防控的第一線連續(xù)奮戰(zhàn)10多個日日夜夜，協(xié)助社區(qū)順利完成三輪全民核酸檢測，積極開展防疫知識宣傳、人員進出測溫登記、24小時卡點值守等工作。
作為聯(lián)絡員，丁麗群不僅負責市城鄉(xiāng)建設(shè)局下沉社區(qū)人員值守排班和后勤保障工作，解決下沉黨員干部在疫情管控下就餐、出行等問題，還親自參加社區(qū)的疫情防控工作部署會，向下沉黨員干部傳達最新防疫政策及相關(guān)工作部署，檢查各個卡點值守情況，指導值守人員有序開展工作。
在社區(qū)開展第一輪全員核酸檢測時，由于物資儲備不足，負責信息采集的社區(qū)工作人員并沒有配備防護服?？吹竭@種情況，丁麗群急在心中，立即與安徽嘉海服飾有限公司聯(lián)系，得到了該公司的大力支持，第一時間將充足的醫(yī)用防護服送往轄區(qū)各個核酸采樣點，為一線工作人員筑起安全屏障。后續(xù)又為社區(qū)一線防疫人員送來價值數(shù)千元的酒精、口罩、84消毒液等防疫物質(zhì)，為社區(qū)一線工作人員提供安全保障，緩解一線燃眉之急。
疫情就是“動員令”，防控就是“集結(jié)號”。丁麗群和其他下沉基層的黨員干部火速馳援社區(qū)一線，化身為文明宣傳員、疫情防控員，以實際行動彰顯共產(chǎn)黨員的初心使命。
誠的個人事跡篇7
李桂珍，1991年7月參加工作，中共黨員，現(xiàn)為蘭州市軍隊離退休干部服務站站長。新冠肺炎疫情防控工作開展以來，李桂珍同志以高度的政治自覺和一名黨員干部的初心、使命和擔當，從疫情防控大局出發(fā)，在“落實工作抓實抓細”中踐行了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。
提前一步，源于責任擔當。春節(jié)前，李桂珍就根據(jù)疫情形勢，在全市未全面開始疫情防控工作之前，就起草了向全站工休人員的《節(jié)日溫馨提示》，特別提醒軍休干部“謹慎外出”、關(guān)注外出地“公共安全信息”;面對軍休干部人數(shù)多、分散全國各地居住等復雜情況，采取分片包干的方法，通過成立疫情防控黨員先鋒崗、突擊隊，依托微信、qq群、短信、電話等多種方式進行了解溝通，做到不漏報、不虛報，在實實在在的落實中把住疫情防控關(guān)口;建立落實防疫值班制度、零報告制度、體溫監(jiān)測及消毒辦法、口罩等防疫垃圾處理辦法等，各項防控措施全部落實;積極助力聯(lián)扶村疫情防控工作，協(xié)調(diào)購買了“84消毒液”100多公斤，以及方便面、火腿腸等物資，第一時間送到了孫家灣村疫情防控執(zhí)勤一線人員手中;與甘肅省慈善總會聯(lián)系溝通，科學組織軍休干部捐款，把軍休干部愛心送到武漢疫區(qū)!截止2月14日，全站有162名工休人員捐款，總金額102766元，全部通過甘肅省慈善總會定向捐往武漢重疫區(qū)。
作為一名有30多年黨齡的老黨員，李桂珍同志始終站在防疫攻堅的第一線、最前沿。當好“主心骨”，她自己一直堅持在單位坐班值守，站長、文秘、內(nèi)勤一并干;當好“貼心人”，深入社區(qū)值守一線人員了解他們的實際需求和困難問題，從口罩、手套等防護用品配備、出行交通、值守服務等最大限度地給予全方位關(guān)懷和保障。
