學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個人主要事跡范文6篇

時間:2023-08-24 作者:dopmitopy 事跡材料

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學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個人主要事跡范文6篇

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個人主要事跡范文篇1

今年來,xx學(xué)校在縣、鎮(zhèn)文教的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針,堅持“建一流校園,煉一流師資,創(chuàng)一流管理,爭一流質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨,以“勤奮、求實、文明、創(chuàng)新”為校訓(xùn),始終把發(fā)展作為興學(xué)育人的第一要務(wù),充分調(diào)動廣大教職工的積極性,積極穩(wěn)妥地改革學(xué)校內(nèi)部管理機制,使教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持在全縣第一集團當(dāng)中。工作事跡如下:

一、狠抓素質(zhì)教育建設(shè)。

南街學(xué)校始終堅持把德育工作貫穿教學(xué)和精神文明建設(shè)活動之中,其德育教育和精神文明建設(shè)活動的核心內(nèi)容是愛國主義教育。圍繞這個核心,學(xué)校多次開展諸如校園“獻(xiàn)愛心”、“文明禮貌”月等活動,利用各種手段,教育學(xué)生愛黨、愛人民、愛社會主義,努力塑造學(xué)生高尚的靈魂,收到了顯著的效果。

二、完善各項管理制度。

為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展,學(xué)校不斷完善各項制度,探索教育科研的新途徑。學(xué)校認(rèn)真研討,制訂了教科研工作計劃,建立了由校長任組長,教研組長和骨干教師為成員的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并要求全體教師共同學(xué)習(xí),共同參與,共同奮斗,創(chuàng)造條件,利用學(xué)校可利用的一切資源,積極開展教育科研活動。每學(xué)期做到期初有計劃,期中有檢查,期末有考核、總結(jié)。

三、加強教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量。

自課程實驗改革以來,學(xué)校積極創(chuàng)新,不斷拓展教育科研的內(nèi)容和渠道,專門制訂了教育科研的制度和計劃,要求全體教師,端正教育思想,全面貫徹教育方針,積極探索教學(xué)規(guī)律,嚴(yán)格遵循教學(xué)原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,踴躍參加各級各類教學(xué)研究活動,堅持有計劃的在職進(jìn)修,提高教師自身素質(zhì),鼓勵教師勇于改革,根據(jù)現(xiàn)代化教育的要求及時掌握教改信息,從實際出發(fā),確定教改實驗、教學(xué)研究課題,大膽實踐創(chuàng)新,積極撰寫教學(xué)論文,要求教師每學(xué)期完成一篇教研論文。同時對發(fā)表論文或獲獎的教師,學(xué)校給予不同程度的獎勵。另外,學(xué)校還提倡教師相互聽課,共同探討教育思想和教學(xué)規(guī)律,研究改進(jìn)教學(xué)方法。每學(xué)期每位教師上一節(jié)示范課。教師相互聽課每學(xué)期不少于15節(jié),聽課要作記錄,聽后要及時商討、交流,形成書面的記錄。繼續(xù)開展每周一次的教研活動,并要求每次活動要有專題、有記錄、有實效。

四、緊扣大綱,深鉆教材。

明確教材編寫意圖,備寫每一課堂,做到“功在課前,利在課上”。教案的書寫要體現(xiàn)出教學(xué)課題、目標(biāo)、重難點、課時、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書及練習(xí)設(shè)計等項目,力求寫出特色。認(rèn)真上好每一堂課,以新的教育理論指導(dǎo)現(xiàn)行課堂教學(xué),面向全體,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使不同的學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到不同的發(fā)展。作業(yè)的布置目的明確,設(shè)計合理,分量適當(dāng),照顧全面,批改認(rèn)真細(xì)致、及時,考查后認(rèn)真總結(jié)分析。

五、注重安全和穩(wěn)定工作

要求教師時時處處想著學(xué)生安全,教育學(xué)生注意安全,并及時對學(xué)校的安全問題進(jìn)行安全檢查,對教師學(xué)生到校,在校,放學(xué)回家,交通,用電等安全問題進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決處理,每學(xué)期都要開專題會議,學(xué)校和教師、學(xué)生、學(xué)生家長層層鑒定目標(biāo)責(zé)任書,做到層層到位,責(zé)任到人,堅持做到24小時晝夜值班,班主任自覺帶班,保證了學(xué)校的財產(chǎn)和師生生命安全,從未發(fā)生過安全事故。

總之,南街小學(xué)在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,按照教育局和鎮(zhèn)文教的要求,充分發(fā)揮了工作的積極性和主動性,心往一處想,勁往一處使,教學(xué)水平得到不斷提高。

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個人主要事跡范文篇2

蠡吾鎮(zhèn)二中是一所普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。學(xué)校始建于1979年,經(jīng)過近三十年的創(chuàng)業(yè)發(fā)展,伴隨著幾代教師的辛勤耕耘與歷屆學(xué)生的成長,學(xué)校在不斷探索辦學(xué)、育人之道的歷程中形成了自己獨特的風(fēng)格和優(yōu)秀的傳統(tǒng)。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅持“興學(xué)習(xí)之風(fēng),揚德育之帆,求務(wù)實之效,”的辦學(xué)理念,以“明德、慎思、篤學(xué)、博識”為校訓(xùn),始終把發(fā)展作為興學(xué)育人的第一要務(wù),充分調(diào)動廣大教職工的積極性,積極穩(wěn)妥地改革學(xué)校內(nèi)部管理機制,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。學(xué)?,F(xiàn)有教工120名,其中專任教師78人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。

一、德育為首,狠抓精神文明建設(shè)。

“德育為首,教學(xué)為主”是我校一貫堅持的辦學(xué)思想。近些年來,我們始終堅持把德育工作貫穿到了精神文明建設(shè)活動之中,其德育教育和精神文明建設(shè)活動的核心內(nèi)容是愛國主義教育。圍繞這個核心,學(xué)校多次開展諸如校園“獻(xiàn)愛心”、“文明禮貌”月等活動,利用各種手段,教育學(xué)生愛黨、愛人民、愛社會主義,努力塑造學(xué)生高尚的靈魂,收到了顯著的效果。

二、加強領(lǐng)導(dǎo),完善各項管理制度。

開展教育科研,促進(jìn)每個教師的專業(yè)成長,旨在促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。在開展教育科研過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,全校上下團結(jié)一心,不斷建立和完善學(xué)校教科研制度,探索教育科研的新途徑。學(xué)校認(rèn)真研討,制訂了教科研工作計劃,建立了由校長任組長,教導(dǎo)主任任副組長,教研組長和骨干教師為成員的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并要求全體教師共同學(xué)習(xí),共同參與,共同奮斗,創(chuàng)造條件,利用學(xué)??衫玫囊磺匈Y源,積極開展教育科研活動。學(xué)校先后完善和出臺了各項制度,并按制度嚴(yán)格執(zhí)行。每學(xué)期做到期初有計劃,期中有檢查,期末有考核、總結(jié)。

三.積極籌措資金、改善辦學(xué)條件。

近幾年來,學(xué)校在保障正常教學(xué)的前提下,綠化美化校園環(huán)境,被保定市教育局評為“綠色學(xué)?!薄?學(xué)校修建了小廣場,供教師休閑娛樂。裝修教師宿舍,進(jìn)一步改善老師們的住宿條件,解決教師的后顧之憂。重新建設(shè)了一座高標(biāo)準(zhǔn)的綜合性實驗樓,極大地改善教學(xué)環(huán)境,整合優(yōu)質(zhì)的教育資源,改善了辦學(xué)條件,極大地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。

四.加強教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、自課程實驗改革以來,學(xué)校積極創(chuàng)新,不斷拓展教育科研的內(nèi)容和渠道,專門制訂了教育科研的制度和計劃,要求全體教師,端正教育思想,全面貫徹教育方針,積極探索教學(xué)規(guī)律,嚴(yán)格遵循教學(xué)原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,踴躍參加各級各類教學(xué)研究活動,堅持有計劃的在職進(jìn)修,提高教師自身素質(zhì),為提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。學(xué)校鼓勵教師,勇于改革,根據(jù)現(xiàn)代化教育的要求及時掌握教改信息,從實際出發(fā),確定教改實驗、教學(xué)研究課題,大膽實踐創(chuàng)新,積極撰寫教學(xué)論文,要求教師每學(xué)期完成一篇教研論文。

2、學(xué)校還提倡教師相互聽課,共同探討教育思想和教學(xué)規(guī)律,研究改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)效果。每學(xué)期每位新教師上一節(jié)匯報課,老教師要上一節(jié)示范課。教師相互聽課每學(xué)期不少于15節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于20節(jié),聽課要作記錄,聽后要及時商討、交流,形成書面的記錄。繼續(xù)開展每周一次的教研活動,并要求每次活動要有專題、有記錄、有實效。

3、學(xué)校堅持以教研工作為重點,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會大綱精神,深入鉆研教材,明確教材編寫意圖,備寫每一課堂,做到“功在課前,利在課上。教案的書寫要體現(xiàn)出教學(xué)課題、目標(biāo)、重難點、課時、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書及練習(xí)設(shè)計等項目,力求寫出特色。認(rèn)真上好每一堂課,以新的教育理論指導(dǎo)現(xiàn)行課堂教學(xué),面向全體,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使不同的學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到不同的發(fā)展。作業(yè)的布置目的明確,設(shè)計合理,分量適當(dāng),照顧全面,批改認(rèn)真細(xì)致、及時,考查后認(rèn)真總結(jié)分析。多年來,學(xué)校的教育質(zhì)量穩(wěn)居全縣第一。

五、注重理論聯(lián)系實際,搞好課題研究。

微機教研組的《如何提高語文自主教學(xué)的實踐與研究》作為保定立項課題的研究題目,大家在積極地學(xué)習(xí)探討研究之中。學(xué)校要求參與縣級課題的老師根據(jù)各自學(xué)科教學(xué)特點,必須參與研究課題,每學(xué)期組織一次論文和案例評比活動,要求人人參與,經(jīng)過校級初評、報送鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站,幾年來,該校教師累計撰寫論文100余篇,國家級、省級刊物均有數(shù)十篇。

六、注重安全和穩(wěn)定工作

安全工作常抓不懈,成績顯著。安全無小事,責(zé)任重于泰山。學(xué)校注重社會治安綜合治理和對學(xué)生的安全教育,要求教師時時處處想著學(xué)生安全,教育學(xué)生注意安全,并及時對學(xué)校的安全問題進(jìn)行安全檢查,對教師學(xué)生到校,在校,放學(xué)回家 ,生活,交通,用電等安全問題進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決處理,每學(xué)期都要開專題會議,學(xué)校和教師、學(xué)生、學(xué)生家長層層鑒定目標(biāo)責(zé)任書,做到層層到位,責(zé)任到人,堅持做到24小時晝夜值班,領(lǐng)導(dǎo)自覺帶班,保證了學(xué)校的財產(chǎn)和師生生命安全,學(xué)校每周向教育輔導(dǎo)站書面上報安全工作情況,近幾年學(xué)校從未發(fā)生過安全事故。

八、認(rèn)真落實“兩免一補”工作

為保證農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展,貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補”政策,建立和完善工作制度,進(jìn)一步加強對“兩免一補”工作的領(lǐng)導(dǎo),強化“兩免一補”工作的責(zé)任。我校按照“公平、公正、公開”的原則,成立有學(xué)生家庭所在村委會成員代表、學(xué)生家長代表和教師代表等參加的評審小組,按照有將“對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),關(guān)愛每一個學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生”貫穿于學(xué)校工作的始終,贏得了社會的贊譽、家長的信賴和學(xué)生的熱愛,在普通中學(xué)創(chuàng)辦"讓人民滿意的教育"的實踐走出了一條特色辦學(xué)之路。

九、體、藝、衛(wèi)工作,面向全體學(xué)生。

通過有目的、有計劃、有組織的活動內(nèi)容,靈活多變的活動方式,開展以學(xué)生為主體,以實踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性以及非學(xué)科性為特征的多種文體活動,讓學(xué)生的身心得到健康和諧的發(fā)展。體育方面,該校在開足體育課,上好每一節(jié)體育課和堅持每天做廣播體操的基礎(chǔ),每年舉辦一次體育達(dá)標(biāo)運動會。藝術(shù)方面,該校除了上好音樂課和美術(shù)課外,每學(xué)期至少安排2次詩歌朗誦和歌詠比賽,另外,還積極組織學(xué)生參加各種藝術(shù)比賽活動。衛(wèi)生方面,該校在保證每天的眼保健操的基礎(chǔ)上。經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)"傳染病防治法"和衛(wèi)生方面的知識。另外,每年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢。

總之,幾年來我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,按照文教局的要求,充分發(fā)揮了工作的積極性和主動性,心往一處想,勁往一處使,好的校風(fēng)、校紀(jì)己基本形成,教學(xué)質(zhì)量不斷突破,逐步實現(xiàn)“從優(yōu)秀走向卓越”的辦學(xué)目標(biāo)。

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個人主要事跡范文篇3

xx是姚灘學(xué)校七年級(1)班的學(xué)生,現(xiàn)年13歲,擔(dān)任衛(wèi)生委員。她踏實沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里,套她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強、熱愛勞動的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的班干部;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。在生活中,她從未有過多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢。在家總是細(xì)心照顧奶奶,記得奶奶有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是她把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。只要奶奶有需要,她跑前跑后,都不覺得累。

在學(xué)校里,她是個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。她學(xué)習(xí)成績名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學(xué)習(xí)刻苦,勤思善問;發(fā)展全面,成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。她從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人,無論誰有困難,她都會不假思索地伸出援助之手。作為班級干部,她處處起模范帶頭作用,工作踏實,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。為了將班級建設(shè)好,她帶領(lǐng)其他班干部共商良策,利用每周五午自習(xí)的時間召開班隊會,對違反班規(guī)班紀(jì)的.同學(xué)進(jìn)行集體教育,形式多樣,讓班級的凝聚力更強,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作為衛(wèi)生委員,她總是第一個來到學(xué)校打掃清潔區(qū),最臟最累的活也是搶著干。作為大隊值日,值日期間認(rèn)真巡查,對發(fā)現(xiàn)的問題總能秉公處理,絕不包庇。在社會上,她是個遵紀(jì)守法的好公民。她熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),誠實

守信,自立自強,積極進(jìn)取,樂于助人。小小年齡,可在危險的時候,她最先想到的卻是別人。他極富有愛心,熱心于公益事業(yè),2008年汶川大地震后,災(zāi)區(qū)人民生活困難,當(dāng)她在電視上看到悲慘的景象,毫不猶豫地在學(xué)校募捐會上捐出20元錢。這是她完全靠自己辛辛苦苦的勞動掙來的,為災(zāi)區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人,快樂自己。每當(dāng)她遇到乞討的.老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢給他,或是將飯菜送給他吃。她遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護(hù)公共財物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小xx就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。

如今,她正憑著自己頑強的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游。愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個人主要事跡范文篇4

xxx,每當(dāng)周末,吃完飯我都會幫媽媽做很多家務(wù),我會先把桌子收拾干凈,然后把碗放在水池里,擠上洗潔精拿起洗碗巾,把碗的里里外外都洗個遍,再放清水把泡沫全部沖掉擺放整齊,媽媽夸我是個做家務(wù)小能手。

通過這些勞動,我深深感覺到做家務(wù)活真不容易,我以后要多做點家務(wù)活,幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

在學(xué)校做一件好事

午休時間,同學(xué)們都需要去柜子里拿被子和枕頭,我和王悅陽使用同一個柜子,我經(jīng)常在拿自己被子的時候,會幫她的被子一起拿過去送給她,她每次都很感謝我!我心里甜甜的。

同學(xué)們之間要相互幫助,助人為樂!

在社區(qū)做一件好事

今天放學(xué)回家,我在上樓梯的時候。發(fā)現(xiàn)樓梯上有好多被人隨手亂丟的橘子皮,我心想是誰扔的橘子皮???這是公共生活空間,不應(yīng)該有隨地亂扔果皮的現(xiàn)象,想到這里我立馬伸出手來把地上的橘子皮都撿起來,扔到樓下的垃圾桶里。一樓的鄰居奶奶看到我的行為,給我豎起了大拇指,夸我真棒是個愛護(hù)環(huán)境的好孩子。

看到垃圾“彎彎腰”,你我一起共環(huán)保。

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個人主要事跡范文篇5

小葉,畢業(yè)于上海市中醫(yī)藥大學(xué),擁有19年的衛(wèi)生保健工作經(jīng)驗。19年來,她兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求,用實際行動踐行著一名衛(wèi)生老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

一、立足本職,鉆研業(yè)務(wù)

作為一名專職保健教師,她立足本職,牽頭帶領(lǐng)保育員參與幼兒園保教工作,為教育教學(xué)添磚加瓦,真正做到保教融合;她心系孩子,深感在幼兒保育、營養(yǎng)工作中的責(zé)任重大,潛心研究幼兒菜譜,制定可口的菜譜;她鉆研業(yè)務(wù)、未雨綢繆,運用自己的專業(yè)知識,開展各類衛(wèi)生專題講座,對保教人員宣講傳染病及相關(guān)保健知識;在新冠疫情期間,她更是身先士卒,牽頭做好防疫物資準(zhǔn)備、新冠肺炎宣教、牽頭排摸、平臺上報等一系列工作,雖然工作繁多,但是她能做到忙中有序,忙而不亂。

二、合理安排,統(tǒng)籌兼顧

作為保健組長,她通過合理安排,統(tǒng)籌兼顧,對保育員進(jìn)行有效管理,提升保育員隊伍整體水平。幼兒園的保育員都是聘用工,流動性大,業(yè)務(wù)能力參差不齊。她一方面采用結(jié)對帶教,幫助新保育員盡快熟悉和適應(yīng)新的工作環(huán)境與流程;另一方面,針對全體保育員在操作規(guī)范上的共性問題,組織大家交流、研討,保證操作的規(guī)范性。此外,她還主動帶教并鼓勵保育員參加各類崗位培訓(xùn),截至目前北蔡幼兒園中高級保育員比例已達(dá)70%以上,保育員隊伍水平逐年提升。

三、潛心研究,提升素質(zhì)

作為一名臨床專業(yè)畢業(yè)的衛(wèi)生老師,她潛心課題研究,助推自身專業(yè)發(fā)展,她先后主持《戶外活動中保育支持行為的案例研究》、《幼兒戶外活動中保育支持行為運用的適宜性研究》兩個上海市教科院普教所基地課題,通過課題研究提升幼兒園保育保健工作質(zhì)量。她還向全區(qū)幼兒園保健老師推廣保健工作經(jīng)驗,起到了很好的輻射引領(lǐng)作用。

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個人主要事跡范文篇6

“親愛的同學(xué)們,非常時期123:只關(guān)注一個信息源——班級群。注意疫情防控,讀《紅樓夢》等經(jīng)典著作,看《平凡的世界》等經(jīng)典影視劇;堅定兩個信念,即我們的黨、我們的政府一定有能力帶領(lǐng)全國人民打贏這場防疫阻擊戰(zhàn);新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一定會盡早結(jié)束;堅決做到‘三不’,即不串門、不集會、不聚餐。沒有錯誤的學(xué)科組合,只要足夠努力,任何一種組合,都可以成就最好的你……”

受新型冠狀病毒感染的肺炎疫情影響,全市學(xué)生延遲開學(xué)。在確保人群不聚集,師生不見面,最大程度降低疫情對中小學(xué)教學(xué)的影響的情況下,宜城市教育局黨組下發(fā)《關(guān)于疫情防控情況下利用教育信息化平臺做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作的通知》,要求各鎮(zhèn)(辦)中心學(xué)校、市直各學(xué)校提前謀劃并做好教育信息化平臺的試用工作,于在2月9日前(高中學(xué)校在原定開學(xué)前)制定好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實施方案并完成平臺的選用、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、平臺注冊及備課等教學(xué)準(zhǔn)備工作,確保2月10日正式利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動,開創(chuàng)教學(xué)新模式,實現(xiàn)“跨時空互動教學(xué)”,真正做到“停課不停學(xué)”。

全國優(yōu)秀教育工作者、宜城一中副校長xxx告訴筆者,宜城一中多措并舉,有效做到“停課不停教,停課不停學(xué)”。各年級部擬定詳盡的作息表、學(xué)習(xí)任務(wù)表,適量增加寒假作業(yè)。學(xué)生做到“兩按時”即按時起床、按時就寢,“兩不少”即每天學(xué)習(xí)時間不少于10小時、休息時間不少于8小時,“兩不玩”即不玩手機、不玩電腦,“兩保持”即保持居家適度鍛煉、保持衛(wèi)生;要求全體中層以上干部按時到崗到位,全體教師早日返宜,在家備課。禁止學(xué)生到培訓(xùn)機構(gòu)參加培訓(xùn),禁止任何教師參與任何形式的有償補課。學(xué)校通過電話聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò)溝通等方式,協(xié)調(diào)家長共同做好學(xué)生居家學(xué)習(xí)的安排、督促和落實。各年級部推動班主任、備課組長和科任教師“三線”工作法。班主任通過班級群發(fā)布具體學(xué)習(xí)要求、檢查方式等內(nèi)容,并在班級群做好檢查和反饋;備課組長安排具體學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容;班級教師按課表在群里和線上布置具體學(xué)習(xí)任務(wù)并進(jìn)行在線輔導(dǎo)答疑。學(xué)校組織班主任強力做好提前入住城區(qū)租賃房學(xué)生及家長勸返工作,有效地減少了人員流動,降低了感染傳染的機率。

宜城二中為學(xué)生增補了大約10天的假期作業(yè),班級教師通過網(wǎng)絡(luò)答疑解惑,利用假期培優(yōu)補弱,及時和“銘師堂e網(wǎng)通”系統(tǒng)平臺負(fù)責(zé)人聯(lián)系網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)事宜。預(yù)計近日高三年級全部學(xué)生能免費領(lǐng)取一人一賬號、一人一密碼,進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。宜城三中疫情期間“老師離校不離教,學(xué)生停課不停學(xué)”。學(xué)校通過班級微信群或qq群,及時發(fā)送電子教材,指導(dǎo)學(xué)生利用升學(xué)e網(wǎng)通和國家網(wǎng)絡(luò)云課堂等平臺,開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),教師在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和答疑,對學(xué)生心理和身理健康開展指導(dǎo)。宜城職高在高三工作群里要求所有高三專業(yè)教師秉承“成也專業(yè),敗也專業(yè)”的理念,按“應(yīng)知”“應(yīng)會”兩大模板再一次布置專業(yè)作業(yè),每天在線上講解一些專業(yè)的疑難知識點,從容應(yīng)對每年四月中旬在湖北舉行的專業(yè)技能高考。結(jié)合疫情,學(xué)校還同時進(jìn)行德育滲透:愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動物。

面對肆虐疫情,宜城市教育局黨組書記、局長張保華同志表示:宜城教育人在堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的同時,離校不離教,停課不停學(xué),質(zhì)量不打折,為宜城教育品牌增輝添。