如果寫事跡的時(shí)候過于敷衍，那是很難打動(dòng)讀者的，一份有意義的事跡材料是可以讓更多的人知道正能量的，范文社小編今天就為您帶來了小學(xué)生我進(jìn)步了事跡8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
小學(xué)生我進(jìn)步了事跡篇1
楊婉琴是八年級(jí)二班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心，喜歡耍小聰明，成績(jī)平平。直到有一次英語月考，他考了全班第28名，他便意識(shí)到自己落后了。
自那以后，一貫洋洋自意的他，開始有了危機(jī)感。在強(qiáng)手如林的班級(jí)，他發(fā)奮苦讀了。剛開始英語落后，作業(yè)時(shí)常完成不了，楊婉琴就在別人休息時(shí)補(bǔ)上。他一有空就拿起英語書及時(shí)地復(fù)習(xí)。他上課認(rèn)真的聽講，積極的發(fā)言。英語老師給他的評(píng)價(jià)是：聰明、上進(jìn)、自覺、要強(qiáng)、聽話。
時(shí)刻牢記自己的座右銘：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
一份耕耘，一份收獲，今年期中考試，楊婉琴英語得了98分。語數(shù)外三門進(jìn)入班級(jí)前十名，得到老師和同學(xué)們的稱贊。
楊婉琴嘗到初步成功的甜頭后，更加勤奮刻苦，各方面更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取在陽光林小的校園里，更上一層樓。
同學(xué)們說會(huì)關(guān)心楊婉琴人，看到其他同學(xué)不開心，會(huì)安慰人。
科任老師說楊婉琴：為人隨和，大氣，沒有什么壞習(xí)氣。
班主任說楊婉琴：踏實(shí)，不驕氣，學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上。
聽了這些贊揚(yáng)的話語，熊雅鳳并沒有驕傲。他對(duì)老師和同學(xué)們說：“我將繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取天天向上。不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望?！?/p>
希望楊婉琴同學(xué)通過不懈的努力，取得更好的成績(jī)。
小學(xué)生我進(jìn)步了事跡篇2
xxx是一位尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的`好學(xué)生，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；他熱愛學(xué)習(xí)，每次看到他時(shí)，他不是在寫作業(yè)，就是在看書；他熱愛勞動(dòng)，每周輪到他做清潔，他總能早早到校，把教室打掃干凈；他還樂于助人，當(dāng)看到別的同學(xué)遇到困難時(shí)，他總是默默無聞的雪中送炭，為別人解燃眉之急。
小學(xué)生我進(jìn)步了事跡篇3
胡玉亭，三（8）班，女，文明之星。我，作為三（8）班的一員，在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己，不曾為班級(jí)抹黑。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不遲到，不早退，文明守紀(jì)，認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè)。在學(xué)習(xí)、生活上能盡自己所能幫助同學(xué)。在學(xué)習(xí)上，不管結(jié)果如何，都能以一顆平常的心去對(duì)待，做到勝不嬌，敗不餒，不懂就問。挑戰(zhàn)人生是我的信念，決戰(zhàn)高考是我的理想，拼一個(gè)精彩人生，搏一個(gè)錦銹前程。成功在于點(diǎn)滴，我相信有志者事竟成。
小學(xué)生我進(jìn)步了事跡篇4
王傳兵，三（6）班，男，進(jìn)步之星。沒有不可逾越的山，沒有不可跨越的河，把握生命的每一分鐘，全力以赴我心中的夢(mèng)。不曾經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。學(xué)習(xí)需要付出，付出有苦，也有樂，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)，沒有最好，只更好。始終奉持著一種信念：川至絕頂吾為峰。
小學(xué)生我進(jìn)步了事跡篇5
趙必雄是一個(gè)遵守紀(jì)律，積極進(jìn)步的好孩子。
課堂中，他坐姿端正，思維敏捷，積極發(fā)言，聲音響亮，回答完整，獨(dú)到的見解常給老師意外的`驚喜。遇到不懂的問題，他會(huì)積極主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，直到弄明白為止。
在師生眼中，他是一名挺懂事的‘小大人’，大家都很信任他。他總是勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，并且把幫助別人當(dāng)做體現(xiàn)自我價(jià)值的快樂的事情；對(duì)于老師交給的任務(wù)，收發(fā)作業(yè)，打掃衛(wèi)生，他總是做得認(rèn)認(rèn)真真，有條不紊。
小學(xué)生我進(jìn)步了事跡篇6
xxx，今年7歲，是屯頭小學(xué)一名一年級(jí)小學(xué)生。她尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不與同學(xué)發(fā)生口角之爭(zhēng)；她不驕不躁，每次考試都以百分精力去投入，最后取得誘人的.成績(jī)但她從不驕傲，面對(duì)同學(xué)的疑難她耐心講解從不煩躁；她刻苦勤奮、目標(biāo)明確，以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。她就是這樣一個(gè)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、不驕不躁、刻苦勤奮、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
小學(xué)生我進(jìn)步了事跡篇7
我叫xxx，出生于20xx年10月，是新萬發(fā)鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)都很好；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級(jí)工作中，能出色地完成教師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。我時(shí)時(shí)刻刻注意自我的言行，在德智體美勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
在學(xué)習(xí)中，我有一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種促使我不斷發(fā)展。語文。數(shù)學(xué)。英語等各科成績(jī)好比芝麻開花節(jié)節(jié)高，每當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到困難，我都會(huì)耐心的盡其所能，認(rèn)真講解。雖然我在班級(jí)成績(jī)不總是第一名，可是我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。在成績(jī)面前，我從不驕傲，我認(rèn)為這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力。追求更高的目標(biāo)。
我一向認(rèn)為，具有強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，祖國的完美未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學(xué)都取得提高，那就是我最歡樂的事。平時(shí)，我不僅僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)一起談心得。交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大的提高；還常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是不厭其煩的`幫忙后進(jìn)生解答疑難。耐心講解。
我愛好廣泛，除了閱讀之外，我還喜歡旅游，運(yùn)動(dòng)。幾年來我的羽毛球打的比媽媽還好。放假時(shí)總纏著媽媽到外面走走?？纯次也辉娺^的人和事，開拓視野改變自我不愛和別人交流的毛病。
無論在家在校，我能夠正確的受到教育和熏陶，所以，我像一棵充滿生命力的小樹苗在陽光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在同學(xué)中我是一名懂事的‘小大人’，教師和同學(xué)們都很信任我。我勤勤懇懇的為同學(xué)為班級(jí)服務(wù)，成了教師的小助手，對(duì)教師交給的任務(wù)，我總是做的有條不紊。身為班長(zhǎng)，除了幫教師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫忙教師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo)，真正成了教師的小助手。幾年來，我上學(xué)從不遲到早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。
見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我會(huì)毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇到個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事爭(zhēng)吵起來，我總是主動(dòng)上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)；”我的每一個(gè)點(diǎn)滴起步，都和各位教師的辛勤培育是分不開的。班主任教師給了我極大的鼓勵(lì)，每年班主任給我的評(píng)語是“思想提高，成績(jī)優(yōu)秀，關(guān)心團(tuán)體，熱愛勞動(dòng)，要做同學(xué)們的榜樣”等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必須不會(huì)辜負(fù)教師的期望，爭(zhēng)取得到更大的提高。在各個(gè)方面都有所提高，像更高的夢(mèng)想前進(jìn)。
小學(xué)生我進(jìn)步了事跡篇8
xxx，今年8歲，是薛四小一（1）班的一名小學(xué)生，他尊師守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人、熱愛集體。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的好榜樣。
一、尊師守紀(jì)積極進(jìn)步
xxx同學(xué)自上學(xué)以來，能模范的遵守校園規(guī)章制度，見到老師主動(dòng)問候，看見垃圾主動(dòng)撿起，拾到東西主動(dòng)上交。他說這是一名小學(xué)生該做到的。在課堂上積極舉手發(fā)言，愛研究、愛探索，每天回家都會(huì)和家人分享他一天的收獲，是一個(gè)勤學(xué)好問的好孩子。
二、刻苦勤奮持之以恒
在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，作業(yè)字跡工整，成績(jī)優(yōu)異。這些都是源于他良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響著每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。小小的他無論是在家里還是在課堂上，都能一如既往的保持愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天除了完成老師布置的作業(yè)之外，額外要完成他自己給自己布置的作業(yè)。每次全做對(duì)之后會(huì)給自己獎(jiǎng)勵(lì)一顆星。讓人欣慰的是每次做完題都會(huì)仔細(xì)的檢查。所以在每一次的考試中都能取得優(yōu)異的成績(jī)。他從不遲到，不請(qǐng)假，他自己說：“上小學(xué)是最開心的事，因?yàn)槟軐W(xué)到知識(shí)?！?/p>
三、老師助手同學(xué)榜樣
在剛開學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都不會(huì)自主學(xué)習(xí)，xxx每天早晨早早來班級(jí)，帶領(lǐng)著大家一起誦讀。成為了老師的得力小助手。在學(xué)習(xí)上經(jīng)常和同學(xué)互幫互助，互相樹立榜樣。
四、熱愛集體共同進(jìn)步
xxx雖然剛上一年級(jí)，但是集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)，愛護(hù)自己的班集體，經(jīng)常想著為班級(jí)爭(zhēng)光，桌套臟了趕緊帶回家清洗。足球比賽時(shí)著急的為班級(jí)大喊加油。他還是一個(gè)樂于助人的好孩子，經(jīng)常借給同學(xué)學(xué)習(xí)用品，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。他不僅是一名愛校的好孩子，還是一位特別愛國的好少年。每到國家的重大節(jié)日，他都會(huì)以自己的方式去表達(dá)自己心中的愛國之情。
每一次的進(jìn)步都和老師們辛勤培育是分不開的。今后要更加嚴(yán)格的要求自己，做同學(xué)們的好榜樣，做老師的好幫手，也要有一顆懂得感恩的心。不驕不躁，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
