在敘述事跡材料時(shí)我們要以生動(dòng)的描寫(xiě)讓讀者感受到其中的力量，事跡材料可以通過(guò)文字、圖片、錄音等形式來(lái)反映特定事件或活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果，范文社小編今天就為您帶來(lái)了縣代表先進(jìn)事跡8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
縣代表先進(jìn)事跡篇1
近年來(lái)，郭佰濤同志緊緊圍繞工作職責(zé)，做好事務(wù)管理工作，發(fā)揮職能作用，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，創(chuàng)新工作方法，提高工作效率，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
該同志始終把加強(qiáng)黨務(wù)學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)和能力水平的重要保障，認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。切實(shí)提高了自己的思想政治水平，為做好各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的思想保障。
二、求真務(wù)實(shí)，開(kāi)創(chuàng)工作局面
他在日常工作中，工作主動(dòng)，積極勤勉，協(xié)助推進(jìn)工作作風(fēng)建設(shè)，貫徹落實(shí)工作作風(fēng)整頓工作的各項(xiàng)要求，提升自身素質(zhì)和工作能力，保證各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。充分發(fā)揮辦公室“承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四方”作用。及時(shí)取得匯報(bào)、協(xié)調(diào)、落實(shí)，相關(guān)處室的暢通聯(lián)系，經(jīng)常到相關(guān)處室走訪，請(qǐng)教問(wèn)題，掌握信息，抓住上級(jí)工作重點(diǎn)，指導(dǎo)工作。加強(qiáng)內(nèi)部協(xié)調(diào)，管理內(nèi)部事務(wù)，做好政務(wù)接待工作，在接待工作中本著嚴(yán)謹(jǐn)、節(jié)儉、周到、熱情的原則，圓滿完成了各項(xiàng)政務(wù)接待任務(wù)，較好地展示了我院良好形象。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，形成工作合力，完成政務(wù)、車(chē)輛、事務(wù)綜合管理等工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
三、做好會(huì)務(wù)與接待工作
他堅(jiān)持立足本職，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。聚焦主責(zé)主業(yè)，協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)處室組織召開(kāi)了全院工作會(huì)議、國(guó)際漢麻等系列重大會(huì)議活動(dòng)；接待了國(guó)家、省市重要領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研指導(dǎo)工作，年均對(duì)接考察調(diào)研任務(wù)近40次；協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)了院黨組會(huì)、院長(zhǎng)辦公會(huì)及領(lǐng)導(dǎo)干部座談會(huì)百余次，協(xié)助相關(guān)部門(mén)召開(kāi)學(xué)術(shù)研討會(huì)、工作協(xié)調(diào)會(huì)、工作部署會(huì)及其他會(huì)議活動(dòng)五十余次，能夠做到事前謀劃，周密部署，主動(dòng)服務(wù)，確保了各項(xiàng)活動(dòng)井然有序開(kāi)展。
四、做好信訪和車(chē)輛管理工作
他圍繞辦公室工作，突出服務(wù)職責(zé)，牢固樹(shù)立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的超前意識(shí)，正確貫徹領(lǐng)導(dǎo)的工作部署，當(dāng)好辦公室主任參謀和助手。認(rèn)真接待群眾來(lái)信來(lái)訪，對(duì)群眾反映的問(wèn)題及時(shí)登記，對(duì)來(lái)訪者和信訪人員的各類(lèi)訴求做了大量耐心細(xì)致的工作，及時(shí)與相關(guān)部門(mén)溝通，協(xié)調(diào)，將矛盾分類(lèi)化解，使每次反映的問(wèn)題都能得到圓滿答復(fù)，推動(dòng)問(wèn)題解決，維護(hù)我院職工合法權(quán)益。加強(qiáng)車(chē)輛管理工作，明確了機(jī)關(guān)車(chē)隊(duì)用于機(jī)要通信、應(yīng)急保障、業(yè)務(wù)調(diào)研、公務(wù)接待、會(huì)議活動(dòng)等公務(wù)活動(dòng)的用車(chē)范圍，提高運(yùn)行效率，節(jié)約運(yùn)行成本，增強(qiáng)服務(wù)保障能力，結(jié)合《黑龍江省農(nóng)業(yè)科學(xué)院機(jī)關(guān)市區(qū)內(nèi)公務(wù)出行費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)管理暫行辦法》，完善了機(jī)關(guān)公務(wù)用車(chē)管理制度，切實(shí)保障公務(wù)出行用車(chē)，嚴(yán)禁公車(chē)私用。在機(jī)關(guān)車(chē)隊(duì)在人員緊缺、車(chē)輛老舊嚴(yán)重的情況下，統(tǒng)籌安排車(chē)輛使用，為機(jī)關(guān)公務(wù)用車(chē)提供服務(wù)保障。
五、廉潔自律情況
縣代表先進(jìn)事跡篇2
李佳峰同志入職15年來(lái)，經(jīng)我院不同單位、部門(mén)和地方政府的多個(gè)崗位歷練，尤其近幾年擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)后，該同志展現(xiàn)出過(guò)人的工作能力和優(yōu)秀的品格特征，贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定，主要事跡如下。
一、以職責(zé)為己任，無(wú)懼困難與壓力。
在擔(dān)任行保處副處長(zhǎng)后，他積極參與到院棚改工作之中。我院棚改項(xiàng)目歷史復(fù)雜，政府相關(guān)部門(mén)也已發(fā)生較大人事變化。在唐希維處長(zhǎng)的指導(dǎo)下，李佳峰同志為有效開(kāi)展工作，能把問(wèn)題說(shuō)清楚、講明白，他查閱大量資料，深入了解歷史全貌，對(duì)參與過(guò)我院棚改項(xiàng)目的人員進(jìn)行交流，最終客觀了解了項(xiàng)目停滯的直接原因與根本原因。在隨后按政府要求的各項(xiàng)匯報(bào)中，他都能詳細(xì)、公正介紹我院棚改情況，贏得了政府部門(mén)的理解與信任。在唐希維處長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我院棚改項(xiàng)目取得了以2013年土地掛牌價(jià)格進(jìn)行出讓的實(shí)質(zhì)性突破。
二、以民生為初心，為百姓辦實(shí)事兒。
我院一直是院家屬區(qū)的管理主體，由于小區(qū)老化，房屋買(mǎi)賣(mài)和人員流動(dòng)，當(dāng)時(shí)該小區(qū)的治安情況、環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)施條件正逐步惡化，群眾滿意度處于逐年下降趨勢(shì)。為了讓家屬區(qū)百姓能住的放心、生活的安心，行保處上下一心，在處長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，李佳峰同志與行保處的同志開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)近3年的治理工作。豎起了路燈，從此不再讓小區(qū)漆黑一片；設(shè)立門(mén)禁卡并安裝監(jiān)控，讓百姓有安全感；規(guī)范垃圾處理方式，就此告別小區(qū)臟、亂、差，臭氣熏天情況，切斷疾病傳播隱患；改造下水，解決居民下水道返水；拓寬路面并清理消防通道，消除小區(qū)的安全隱患；維修、新建涼亭健身器材等公共設(shè)施，讓百姓生活更舒心；增強(qiáng)綠化，使小區(qū)整體環(huán)境得到進(jìn)一步提高。自從小區(qū)逐步改善后，居民們滿意度持續(xù)提高，因小區(qū)居住環(huán)境問(wèn)題上訪數(shù)量，也在逐年下降。
三、以疫情為命令，不負(fù)組織厚望，圓滿完成任務(wù)。
2020年初疫情暴發(fā)以來(lái)，李佳峰同志積極響應(yīng)院黨組號(hào)召，認(rèn)真履行疫情防控工作職責(zé)，主動(dòng)承擔(dān)大量工作。在面對(duì)我院各單位地域分布廣，甚至在海南省也有分支機(jī)構(gòu)，且地方政府政策不一，家屬區(qū)責(zé)任劃定區(qū)別大，全院職工多，春節(jié)期間人員分散等復(fù)雜情況時(shí)，他思路清晰、方法得當(dāng)，組織形成了一套簡(jiǎn)易有效的報(bào)告機(jī)制，并隨時(shí)根據(jù)各級(jí)政府政策變化調(diào)整省農(nóng)科院疫情防控管理制度。他始終堅(jiān)守一線崗位，敢于碰硬，并敏銳發(fā)現(xiàn)各類(lèi)問(wèn)題，立即制定應(yīng)對(duì)措施，同時(shí)和社區(qū)、醫(yī)院、公安等社會(huì)職能部門(mén)搭建對(duì)接機(jī)制，隨時(shí)應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件。在面對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查、抽查、暗訪時(shí)，他都能“講清楚，說(shuō)明白、做到位”，我院家屬區(qū)卡點(diǎn)工作得到了黑龍江省委副書(shū)記陳海波的點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。
艾愛(ài)國(guó)是第一位從湘鋼走出來(lái)的焊接大師。從世界最長(zhǎng)跨海大橋——港珠澳大橋，到亞洲最大深水油氣平臺(tái)——南海荔灣綜合處理平臺(tái)，這些國(guó)際國(guó)內(nèi)超級(jí)工程中，都活躍著他的身影；從助力中國(guó)船舶制造業(yè)提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，比肩世界一流水平，到突破國(guó)外企業(yè)“卡脖子”技術(shù)，填補(bǔ)國(guó)內(nèi)技術(shù)空白，都離不開(kāi)他的焊接絕活。憑借一身絕技、執(zhí)著追求，他2021年被授予“七一勛章”。
他在上世紀(jì)80年代采用交流氬弧焊雙人雙面同步焊技術(shù)，解決當(dāng)時(shí)世界最大的3萬(wàn)立方米制氧機(jī)深冷無(wú)泄露的“硬骨頭”問(wèn)題；上世紀(jì)末帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)10年攻堅(jiān)，打破國(guó)外技術(shù)壟斷，填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白，實(shí)現(xiàn)大線能量焊接用鋼國(guó)產(chǎn)化；花甲之年帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)解決工程機(jī)械吊臂用鋼面臨的“卡脖子”技術(shù)，大幅度降低中國(guó)工程機(jī)械生產(chǎn)成本；主持的氬弧焊接法焊接高爐貫流式風(fēng)口項(xiàng)目獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，申報(bào)專(zhuān)利6項(xiàng)，獲發(fā)明專(zhuān)利1項(xiàng)。他用50多年的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)了自己最初寫(xiě)下的“攀登技術(shù)高峰”的目標(biāo)，將自己活成了一座高峰。
如今，72歲的艾愛(ài)國(guó)仍然留在湘鋼，工作在生產(chǎn)科研第一線。這些年，他為冶金、礦山、機(jī)械、電力等行業(yè)攻克400多項(xiàng)焊接技術(shù)難題，改進(jìn)焊接工藝100多項(xiàng)，在全國(guó)培養(yǎng)焊接技術(shù)人才600多名，創(chuàng)造直接經(jīng)濟(jì)效益8000多萬(wàn)元，成為我國(guó)焊接領(lǐng)域的領(lǐng)軍人。
縣代表先進(jìn)事跡篇3
嚴(yán)磊：85后小伙制作福州油紙傘創(chuàng)業(yè)
第十一屆中國(guó)(深圳)國(guó)際文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會(huì)的第二天，在福建展位上，一位年輕帥小伙制作的古香古色的福州油紙傘吸引了許多人的眼球。小伙子1986年出生，學(xué)的是電子工程專(zhuān)業(yè)，卻做著如此“古典”的事。
簡(jiǎn)單的夢(mèng)想需要不斷的努力
小伙叫嚴(yán)磊，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓他接觸到了福州油紙傘。“民宿剛流行的時(shí)候，有朋友托我在福州買(mǎi)油紙傘來(lái)裝飾他們的民宿，他們說(shuō)在網(wǎng)上看到福州油紙傘有名、質(zhì)量又好，但我在市場(chǎng)上卻買(mǎi)不到，好不容易才從父輩那里打聽(tīng)到制作油紙傘的師傅?！眹?yán)磊說(shuō)，朋友提出定做傘，并提出相應(yīng)的想法。于是嚴(yán)磊和制傘師傅打成了一片，師傅說(shuō)你要求那么多，你自己學(xué)好了。
之后，嚴(yán)磊真的開(kāi)始學(xué)習(xí)制傘，他說(shuō)，“常有年輕人到師傅那里學(xué)，但最終剩下的就我一個(gè)人?！?/p>
學(xué)了三年的嚴(yán)磊出師了，相比于制傘，嚴(yán)磊更加頭痛的是銷(xiāo)路。
他在2010年開(kāi)了一個(gè)“坊巷書(shū)生”油紙傘工作室，在南后街有了一個(gè)攤點(diǎn)。制作的方法是遵循100多年的老工藝，棉線得一圈一圈的上，桐油得一遍一遍地刷，一批200個(gè)油紙傘要花上20多天，天氣不好還得更長(zhǎng)一些，“這活急不得，你得慢慢來(lái)。”
發(fā)朋友圈推廣油紙傘
嚴(yán)磊說(shuō)，85后這代福州人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“福州三寶”，牛角梳、脫胎漆器這兩件不會(huì)錯(cuò)，但第三件通常會(huì)說(shuō)成壽山石。油紙傘史料記載是王審知入閩時(shí)帶過(guò)來(lái)的，有著上千年的歷史，“我想讓福州人遺忘的油紙傘重新回歸到人們的日常生活中來(lái)，不僅是一件伴手禮，試想一下，到了每年三四月，雨季來(lái)了，路人打著油紙傘，那是何等風(fēng)景!”
其實(shí)父輩并不贊同嚴(yán)磊做油紙傘的生意，他們會(huì)問(wèn)嚴(yán)磊，“你確定賺得了錢(qián)?你確定每個(gè)人都需要嗎?”嚴(yán)磊說(shuō)，“我的合伙人如今都退出了，第一年一直在虧本，他們頂不住來(lái)自家庭的壓力，只有我堅(jiān)持下來(lái)，接下來(lái)的日子開(kāi)始慢慢賺錢(qián)了，比起我的那些在電子廠流水線上上班的同學(xué)，我覺(jué)得我做的事有趣和有意義多了?！?/p>
如果你在南后街那排銅像附件，看到一個(gè)油紙傘展示的攤位，那就是嚴(yán)磊的，游人可以免費(fèi)與油紙傘合影。嚴(yán)磊說(shuō)，“我沒(méi)做任何廣告推廣，他們會(huì)將最美的笑容和福州最有特色的油紙傘一起發(fā)到他們的朋友圈，這便是最好的推廣?！?/p>
縣代表先進(jìn)事跡篇4
沈鳳斌同志自2001年退役后被安置到嘉蔭縣神州恐龍博物館工作。見(jiàn)證了博物館由建址到發(fā)展為今天將自然科學(xué)和人文景觀緊密結(jié)合的綜合博物館的發(fā)展過(guò)程。
一、精益求精，用行動(dòng)履行工匠精神實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
沈鳳斌同志剛到恐龍館工作時(shí)，恐龍博物館還在建設(shè)當(dāng)中，化石也是嘉蔭的文化部門(mén)轉(zhuǎn)交的，僅僅有40余塊。為了擴(kuò)大館藏，2004年縣恐龍館進(jìn)行了一次大規(guī)模的恐龍化石搶救性挖掘工作。沈鳳斌同志克服了選址困難、工具不足、道路不通等種種不利因素，挖到了一對(duì)連在一起的尾椎骨化石，這是他第一次親手挖掘出來(lái)的完整的恐龍化石。自此以后沈鳳斌就和恐龍結(jié)下了不解之緣。精益求精，一以貫之十年如一日，沈鳳斌同志把工匠精神融入到工作中，自工作后參加了多次古生物化石發(fā)掘工作，發(fā)掘面積共計(jì)千余平方米，出土化石千余塊并出土了很多研究?jī)r(jià)值較高的古生物化石。沈鳳斌同志還在魏正一教授帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)了翻模、制模組架等技術(shù)，組成了嘉蔭縣神州恐龍博物館第一座恐龍化石骨架（子母龍骨架）的修復(fù)組架工作。彌補(bǔ)了恐龍館內(nèi)沒(méi)有恐龍骨架只有恐龍化石的遺憾，讓游客更加身臨其境的感受到地球霸主的感覺(jué)。增加了游玩的趣味性，也坐實(shí)了中國(guó)第一龍鄉(xiāng)的`名號(hào)。目前縣恐龍館展出的鴨嘴龍母子二龍，伊春市地質(zhì)博物館的恐龍化石骨架、披毛犀、猛犸象都是沈鳳斌同志的作品。
二、宣揚(yáng)恐龍文化，助力嘉蔭旅游發(fā)展。
沈鳳斌同志曾多次配合中央電視臺(tái)、香港翡翠臺(tái)等錄制節(jié)目為打造中國(guó)第一龍鄉(xiāng)這個(gè)品牌貢獻(xiàn)自己的力量。2018年有幸以“化石修復(fù)師”的身份參加了央視《魅力中國(guó)城》節(jié)目錄制，節(jié)目一經(jīng)播出，就引起了社會(huì)強(qiáng)烈的反響和關(guān)注，在一定程度上打響了嘉蔭的知名度，讓全國(guó)的人們知道了在祖國(guó)的最北邊有一個(gè)邊陲小鎮(zhèn)它出土了中國(guó)第一具恐龍骨架。節(jié)目的播出也吸引了大量的游客來(lái)探尋神秘的恐龍遺跡帶動(dòng)了我縣的旅游發(fā)展。2020年沈鳳斌同志在縣政府和工會(huì)的幫助下成立了沈鳳斌勞模創(chuàng)新工作室，在新浪微博、嘉蔭縣委宣傳部舉辦的“穿越白堊紀(jì)·奇幻恐龍鄉(xiāng)——2020年嘉蔭縣夏日研學(xué)營(yíng)”中為來(lái)自省內(nèi)的31名青少年講解恐龍文化。讓孩子們感受了億萬(wàn)年前封存的遠(yuǎn)古奇觀，了解形態(tài)各異、屬種不同的恐龍雕塑，一起走進(jìn)神秘的侏羅紀(jì)世界。一個(gè)多小時(shí)的科普之旅，讓孩子們深入了解了恐龍的種類(lèi)、習(xí)性等知識(shí)，感受到了“中國(guó)第一龍鄉(xiāng)”的別樣魅力。
三、不負(fù)韶華、砥礪前行。
沈鳳斌同志一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)做了20年的化石“工匠”，他的努力被大家看在眼里。沈鳳斌同志先后入選了拔尖人才和專(zhuān)門(mén)人才，多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、并獲得了龍鄉(xiāng)工匠、古生物化石發(fā)掘和修復(fù)及保護(hù)領(lǐng)域“伊春第一人”、省龍江工匠、市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、市特等勞?dòng)模范等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。榮譽(yù)加身，他卻堅(jiān)持砥礪前行，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用“敬業(yè)、精益、專(zhuān)注、創(chuàng)新”的工匠精神指引自己，明確志向，安心學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干，堅(jiān)定不移地走一條符合當(dāng)?shù)靥厣目铸埢Ｗo(hù)規(guī)劃之路，并以此為契機(jī)提升當(dāng)?shù)氐穆糜?、文化產(chǎn)業(yè)。在平凡的崗位上努力踐行工匠精神讓化石發(fā)掘和修復(fù)在伊春大放異彩、再創(chuàng)輝煌！
邊道林同志始終懷揣匠心，堅(jiān)持匠風(fēng)，打磨匠藝，在工作中勤奮鉆研、精益求精、守正創(chuàng)新。在公文運(yùn)轉(zhuǎn)、督查督辦、檔案保密、印信使用和會(huì)議服務(wù)等管理工作上，多年如一日，始終做到工作程序嚴(yán)謹(jǐn)，效率高效，不斷提升服務(wù)質(zhì)量，獲得了廣大同事及其他處室的一致好評(píng)。他一直以勤奮、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，對(duì)以院名義發(fā)出的行政公文，嚴(yán)把辦文程序、格式、文字等環(huán)節(jié)，確保了全院公文的準(zhǔn)確、規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn)。建立健全了督查督辦制度，并結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)全院重點(diǎn)工作進(jìn)行了跟蹤督辦。進(jìn)一步規(guī)范了審批、登記等印章使用流程，有效杜絕了“空頭章”“未批用章”等現(xiàn)象的出現(xiàn)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)保密部門(mén)各項(xiàng)工作部署，加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí)教育。提升檔案管理工作的信息化水平，建立健全檔案管理體制機(jī)制，對(duì)全院辦公一體化系統(tǒng)中的檔案管理系統(tǒng)進(jìn)一步進(jìn)行了完善，在全院開(kāi)展了清查追收可能遺落或沉積的應(yīng)歸檔文件工作。
邊道林同志始終將“做好每一個(gè)細(xì)節(jié)”作為自己工作的標(biāo)準(zhǔn)。主動(dòng)挑重?fù)?dān)、做難事，凡事沖鋒在前，勇于在事上磨、苦中練。積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)工作，經(jīng)常加班加點(diǎn)，隨叫隨到。在處理日常繁雜工作中，認(rèn)真思考，抓大事不放，抓小事不忘，做到上情下達(dá)、內(nèi)外有別，使各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。
施品芳在加工國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)c919的氣密試驗(yàn)接頭。這一個(gè)零件他足足做了兩個(gè)多小時(shí)。背靠車(chē)床，一身工裝。凝神專(zhuān)一，技近乎道。任何一個(gè)工業(yè)時(shí)代的故事中，都少不了工匠的身影。
工匠精神并不是個(gè)新詞，在德國(guó)、日本、瑞士等發(fā)達(dá)國(guó)家，正是因?yàn)楣そ车膱?jiān)持專(zhuān)注，正是因?yàn)閷?duì)產(chǎn)品完美形態(tài)的不斷追求，才最終生產(chǎn)出舉世聞名的精品。無(wú)論瑞士手表、軍刀，還是日本的家用電器，德國(guó)的汽車(chē)，都是其中的佼佼者。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球壽命超過(guò)200年的企業(yè)，日本有3146家，德國(guó)有837家，荷蘭有222家，法國(guó)有196家。這些長(zhǎng)壽企一.1mi.net秘業(yè)的出現(xiàn)絕非偶然，工匠精神在其中有著不可替代的作用。
在日本，工匠被稱(chēng)作“職人”，而“職人精神”也貫穿到各行各業(yè)。最近幾年，大衛(wèi)·賈柏所拍攝的紀(jì)錄片《壽司之神》風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)，講的就是東京銀座一家看上去很普通的壽司店主小野二郎的故事。這位全球最年長(zhǎng)的米其林三星大廚，終其一生都在捏壽司，始終以最高標(biāo)準(zhǔn)要求自己和學(xué)徒們。
“你必須愛(ài)你的工作，千萬(wàn)不要有怨言，你必須窮盡一生磨練技能。”片中，在小野二郎的店里做學(xué)徒，必須首先學(xué)會(huì)擰毛巾，直到完全學(xué)會(huì)了擰毛巾，才能碰魚(yú)，然后才是用刀。十年之后，才開(kāi)始學(xué)煎蛋。正是這看上去極其嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)，才讓這家店譽(yù)滿天下，“米其林指南”為其打了三顆星，意味著這個(gè)餐廳“值得特別安排一趟旅行”去造訪。
在歐洲，德國(guó)的學(xué)徒傳統(tǒng)，確保了這個(gè)國(guó)家始終有著最優(yōu)秀的工匠。作為制造業(yè)強(qiáng)國(guó)，德國(guó)始終堅(jiān)持“雙元制”的職業(yè)教育體系，在小學(xué)生小學(xué)4年畢業(yè)之后進(jìn)行一次所有人才的“分流”，許多學(xué)生進(jìn)入通往職業(yè)教育方向的中學(xué)，最后經(jīng)過(guò)職業(yè)培訓(xùn)后就業(yè)，或者進(jìn)入高等院?！獞?yīng)用科學(xué)大學(xué)深造。德國(guó)政府還規(guī)定，德國(guó)企業(yè)有義務(wù)提供職業(yè)教育的培訓(xùn)崗位，這確保了學(xué)生可以有機(jī)會(huì)跟著有經(jīng)驗(yàn)的技師學(xué)習(xí)一手實(shí)用知識(shí)和技術(shù)。
與此同時(shí)，在德國(guó)工程師是非常受尊敬的職業(yè)，也有著不菲的收入，這激勵(lì)了更多人選擇這樣的職業(yè)。工匠精神貫穿在大企業(yè)和各類(lèi)中小企業(yè)中，以質(zhì)量為生命，以質(zhì)量贏得聲譽(yù)，不斷打造質(zhì)量最高的產(chǎn)品，而不是追求所謂的“物美價(jià)廉”。
在瑞士，制表商對(duì)每個(gè)零件、每道工序、每塊手表都以一絲不茍的完美主義精神打造。這個(gè)沒(méi)有獨(dú)特資源的國(guó)家，如今成為全球最富有的國(guó)家之一，觀察者認(rèn)為，工匠精神在其中發(fā)揮了不小的作用。對(duì)機(jī)械表精密度的高要求，幾乎使得瑞士手表霸占了全球市場(chǎng)。據(jù)了解，有一些手表，其中零件可達(dá)七八百個(gè)，即使是頂級(jí)表匠，一年也只能造出一個(gè)。
實(shí)際上，中國(guó)歷史上，有過(guò)對(duì)“工匠精神”的絕佳比喻。
?莊子》中記載了一個(gè)“庖丁解牛”的故事。一個(gè)叫丁的廚師給梁惠王宰牛，手所接觸的地方，肩所靠著的地方，腳所踩著的地方，膝所頂著的地方，都發(fā)出皮骨相離聲，刀子刺進(jìn)去時(shí)響聲更大，這些聲音都合乎樂(lè)曲的節(jié)拍。
傳說(shuō)當(dāng)然只是傳說(shuō)，但這背后對(duì)于技術(shù)精益求精的追求，卻是中國(guó)歷史上綿延不絕的一筆精神財(cái)富。在璀璨的中國(guó)文明中，無(wú)數(shù)巧奪天工的珍品，正是工匠們數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)持的產(chǎn)物。這樣的追求，曾一度在對(duì)量的追求和低成本的追求過(guò)程中，被人們忽視過(guò)。如今，這精神正在重新煥發(fā)生機(jī)。
縣代表先進(jìn)事跡篇5
張志權(quán)，現(xiàn)任嘉蔭縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)副科級(jí)干部。多年來(lái)一直工作在科技創(chuàng)新和科技普及戰(zhàn)線上，無(wú)論在科委、科技局（北藥辦），還是科協(xié)的工作崗位上都恪盡職守、高度負(fù)責(zé)、腳踏實(shí)地、銳意創(chuàng)新，成為我縣乃至我省科普戰(zhàn)線的領(lǐng)軍人物和科普專(zhuān)業(yè)的行家里手，一直發(fā)揮著引領(lǐng)和榜樣作用，帶動(dòng)身邊科技工作者共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)，為我縣科技事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
一、擔(dān)當(dāng)有為，突破技術(shù)壁壘，實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化
北藥作為一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)，栽培技術(shù)是制約其發(fā)展的瓶頸，為解決栽培技術(shù)難題，張志權(quán)率先創(chuàng)建了“嘉蔭縣烏云鎮(zhèn)地道藥材科技示范園”。利用示范園區(qū)主栽16個(gè)品種的地道藥材，探究栽培技術(shù)，并通過(guò)田間展示，傳播地道藥材栽培技術(shù)，助力產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。龍膽草是比較名貴的中藥材，當(dāng)時(shí)龍膽草育苗技術(shù)僅掌握在幾位專(zhuān)家手里，技術(shù)封鎖。為突破技術(shù)壁壘，張志權(quán)潛心研究龍膽草的生物學(xué)特性，用兩年的時(shí)間攻克了育苗技術(shù)，通過(guò)不斷技術(shù)創(chuàng)新，幾年來(lái)，他主持研制的“龍膽草全方式育苗及直播栽培技術(shù)”項(xiàng)目和“水飛薊規(guī)?；弋a(chǎn)高效栽培技術(shù)”項(xiàng)目，獲得“黑龍江省職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果”。因他在北藥種植方面的研究與推廣得到上級(jí)認(rèn)可，2014年的8月被命名為“伊春市張志權(quán)中藥材種植技能大師工作室”。
二、根植科普一線，恪盡職守，服務(wù)大局
他在科普方面樹(shù)立大局意識(shí)，圍繞縣城經(jīng)濟(jì)發(fā)展開(kāi)展工作。幾年來(lái)，圍繞科普創(chuàng)建工作，我縣先后被評(píng)為伊春市、黑龍江省、國(guó)家科普示范縣。深入開(kāi)展“科普益民興村（場(chǎng)）計(jì)劃”。先后有4個(gè)農(nóng)技協(xié)及4人獲得省和國(guó)家獎(jiǎng)補(bǔ)資金，帶領(lǐng)“講師團(tuán)”深入四鎮(zhèn)五鄉(xiāng)60多個(gè)自然村屯舉辦實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班。累計(jì)舉辦培訓(xùn)班260多場(chǎng)（次），推廣實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)700多項(xiàng)（次），培訓(xùn)達(dá)萬(wàn)人（次），極大地提高了農(nóng)民的科學(xué)素質(zhì)，深入開(kāi)展青少年科普教育，積極參加“全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽”，并屢獲佳績(jī)。嘉蔭縣被評(píng)為“全國(guó)青少年創(chuàng)新大賽基層賽事優(yōu)秀基層單位”。
三、立足本職崗位，加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，拓展為民服務(wù)的本領(lǐng)
學(xué)無(wú)止境。他每天面對(duì)農(nóng)民各種各樣的提問(wèn)，需答疑解惑，沒(méi)有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備是不夠的。他善于學(xué)習(xí)，不斷積累專(zhuān)業(yè)知識(shí)，廣泛涉足畜牧養(yǎng)殖、家禽養(yǎng)殖、特色養(yǎng)殖、大田栽培、北藥種植、水產(chǎn)養(yǎng)殖、花卉苗木、山野栽培以及小漿果栽培等方面的知識(shí)，并總結(jié)推廣了“玉米高產(chǎn)綜合技術(shù)配套方案”、“大豆高產(chǎn)綜合配套技術(shù)方案”，每年累計(jì)推廣近萬(wàn)畝，百姓當(dāng)年實(shí)現(xiàn)多增收200多萬(wàn)元。玉米“品”字栽培技術(shù)推廣，可以與對(duì)照田相比增產(chǎn)20%-50%，又成為農(nóng)民增產(chǎn)、增收的又一法寶。通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，并傳播，不斷增強(qiáng)為民服務(wù)的本領(lǐng)，引領(lǐng)百姓走向依靠科技致富的軌道上來(lái)。他的工作得到上級(jí)部門(mén)的高度評(píng)價(jià)，被評(píng)為“全省百名科技傳播優(yōu)秀工作者”。
工作以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，不計(jì)個(gè)人得失，先后被評(píng)為“黑龍江省科技星火帶頭人”、“黑龍江省創(chuàng)新能手”、“伊春市創(chuàng)新能手標(biāo)兵”、“伊春市第二屆鄉(xiāng)土人才”、“伊春市第七屆青年科技獎(jiǎng)”、“嘉蔭縣優(yōu)秀人才”等榮譽(yù)。
中國(guó)航天科技集團(tuán)公司第一研究院特種熔融焊接高級(jí)技師，全國(guó)十大能工巧匠，中華技能大獎(jiǎng)獲得者。技工學(xué)校畢業(yè)生。在火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作崗位上，刻苦鉆研，大膽創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)技術(shù)革新近百項(xiàng)。提出和創(chuàng)造多層快速連續(xù)堆焊加機(jī)械導(dǎo)熱等多項(xiàng)新工藝方法，攻克運(yùn)載火箭發(fā)動(dòng)機(jī)大噴管焊接難關(guān)，高標(biāo)準(zhǔn)地完成多種運(yùn)載火箭重要部件的焊接任務(wù)。
高鳳林的工作經(jīng)歷
高鳳林1980年技校畢業(yè)分配到發(fā)動(dòng)機(jī)制造車(chē)間從事火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作至今，他熱愛(ài)航天、勤奮實(shí)踐、立足本崗、刻苦鉆研，在焊接方面懷揣超人的獨(dú)特技能，是年輕技術(shù)工人中理論與實(shí)踐實(shí)現(xiàn)最佳結(jié)合的典范。在型號(hào)生產(chǎn)的新材料、新工藝、新結(jié)構(gòu)、新方法等大型攻關(guān)項(xiàng)目，特別是在新型大推力發(fā)動(dòng)機(jī)的研制生產(chǎn)、科技攻關(guān)中，他多次想人所未想，做人所未做，以非凡的膽識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评?，嫻熟的技藝攻克難關(guān)，并結(jié)合自己對(duì)焊接過(guò)程的特殊感悟，深刻理解，靈活而又創(chuàng)造性地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于自動(dòng)化生產(chǎn)、智能控制等柔式加工中，為國(guó)防和航天科技現(xiàn)代化，為型號(hào)的更新?lián)Q代做出了杰出貢獻(xiàn)，給企業(yè)帶來(lái)巨大效益。
高鳳林的個(gè)人貢獻(xiàn)
貢獻(xiàn)1
在長(zhǎng)二捆運(yùn)載火箭研制生產(chǎn)中，高達(dá)80多米的全箭振動(dòng)試驗(yàn)塔是“長(zhǎng)二捆”研制中的關(guān)鍵，而塔中用于支撐火箭振動(dòng)大梁的焊接是關(guān)鍵的關(guān)鍵，該材料特殊，要求一級(jí)焊縫。高鳳林經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，提出了多層快速連續(xù)堆焊加機(jī)械導(dǎo)熱等一系列保證工藝性能的工藝方法，出色地完成了振動(dòng)大梁的焊接攻關(guān)，保證了振動(dòng)塔的按時(shí)竣工和長(zhǎng)二捆火箭的如期試驗(yàn)，保證了澳星的成功發(fā)射，該工程獲得部級(jí)項(xiàng)目一等獎(jiǎng)。日前，在載人航天工程升級(jí)測(cè)試中振動(dòng)大梁焊接質(zhì)量依然良好，承力從360噸提高到420噸，大梁安然無(wú)恙。
為長(zhǎng)三甲、長(zhǎng)三乙、長(zhǎng)三丙運(yùn)載火箭設(shè)計(jì)的新型大推力氫氧發(fā)動(dòng)機(jī)，由于使用了新技術(shù)新材料給焊接加工帶來(lái)諸多難題，尤其在發(fā)動(dòng)機(jī)大噴管的大、小端焊接中，超厚與超薄材質(zhì)在復(fù)雜結(jié)構(gòu)下的對(duì)接焊，多次泄漏，高鳳林經(jīng)過(guò)反復(fù)分析和摸索，終于找出了以高強(qiáng)脈沖焊，配以打眼補(bǔ)焊的最佳工藝措施，攻克了難關(guān)。在首臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)大噴管將被判死刑的關(guān)鍵時(shí)刻，高鳳林化險(xiǎn)為夷，將第一臺(tái)大噴管推上了試車(chē)臺(tái)，保證了長(zhǎng)三甲等型號(hào)火箭的研制進(jìn)度。后連續(xù)生產(chǎn)多臺(tái)，氣密試驗(yàn)均一次通過(guò)，作為主要完成人，該噴管的制造工藝榮獲航天總公司科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。目前長(zhǎng)三甲、長(zhǎng)三乙已成功地發(fā)射了東方紅三號(hào)，菲律賓馬部海等大型通訊衛(wèi)星，并即將成為探月工程的主力火箭。
貢獻(xiàn)2
在國(guó)家某重點(diǎn)型號(hào)任務(wù)研制中，高鳳林同志多次受命攻克難關(guān)，保證了我國(guó)重點(diǎn)型號(hào)武器的順利研制；在國(guó)家某特種車(chē)的研制中，高鳳林同志充分運(yùn)用焊接系統(tǒng)控制理論，出色的攻克了一系列部組件的生產(chǎn)工藝難關(guān)，保證了國(guó)防急需，其中后梁和起豎臂分獲院科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)和階段成果二等獎(jiǎng)。某型號(hào)發(fā)動(dòng)機(jī)試車(chē)多次失敗，頭部生產(chǎn)試驗(yàn)中斷，生產(chǎn)無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行，高鳳林同志應(yīng)邀參加，以氣保護(hù)雙面成型和局部自由收縮焊接等措施終于解決了難關(guān)，將試驗(yàn)壓力由130個(gè)壓力提高到180個(gè)壓力，滿足了使用要求，試車(chē)得以成功。某型號(hào)發(fā)動(dòng)機(jī)隔板焊接后易出現(xiàn)裂縫、堵塞等缺陷，有時(shí)100%返修。針對(duì)這種情況，高鳳林大膽提出工藝改進(jìn)措施，焊出的產(chǎn)品1994至1996三年x光透視合格率連續(xù)達(dá)到100%，該技術(shù)獲廠、院科技進(jìn)步獎(jiǎng)，特別是在某型號(hào)引射筒的焊接攻關(guān)中，在公司總經(jīng)理的親自授命下大膽改進(jìn)，突破難關(guān)，使有關(guān)單位近一年沒(méi)有解決的難題得以解決，且大幅度提高了效率和質(zhì)量，僅三天就生產(chǎn)出6件一次合格率100%的工藝試件，156件產(chǎn)品的生產(chǎn)也只用了一個(gè)半月，100%一次合格，保證了近一億產(chǎn)值的產(chǎn)品交付。
貢獻(xiàn)3
在國(guó)家863攻關(guān)項(xiàng)目50噸大氫氧發(fā)動(dòng)機(jī)系統(tǒng)研制中，高鳳林同志大膽采用新的工藝措施，突破了理論禁區(qū)，創(chuàng)造性的運(yùn)用b值、s值在多種高低溫合金混合焊接接頭結(jié)構(gòu)中的應(yīng)用，解決了有關(guān)科技人員久攻不下的難關(guān)，多次獲獎(jiǎng)，為部、院確定的"三轉(zhuǎn)一把火"作出了突出貢獻(xiàn)。并為某型號(hào)任務(wù)國(guó)家立項(xiàng)奠定了基礎(chǔ)。不斷地改進(jìn)工藝措施，不斷地創(chuàng)造新工藝方法，不斷地攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)，鍛煉了高鳳林，他練就出一手卓爾不群的焊接技藝，積累了系統(tǒng)解決實(shí)際焊接問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)與方法。他在型號(hào)攻關(guān)中的事例不勝枚舉。他多次在關(guān)鍵時(shí)刻為型號(hào)總師、廠、院領(lǐng)導(dǎo)提供技術(shù)依據(jù)，使長(zhǎng)三乙遙二箭（故障處理方案被劉紀(jì)原總經(jīng)理親率的總公司專(zhuān)家組采納）、某產(chǎn)品得以順利發(fā)射，也被傳為佳話。他運(yùn)用精湛技藝還修復(fù)多臺(tái)長(zhǎng)三甲大噴管，多種型號(hào)的焊接工藝改進(jìn)，及長(zhǎng)三、長(zhǎng)三甲發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)工藝的革新，修復(fù)蘇制圖154飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)，共計(jì)節(jié)約或避免經(jīng)濟(jì)損失一千五百多萬(wàn)元。
貢獻(xiàn)4
在公司民用產(chǎn)品真空爐的生產(chǎn)中，高鳳林提出的新焊接工藝比原方法提高工效5倍多，節(jié)約原材料50%，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)批量化生產(chǎn)。僅此一項(xiàng)（節(jié)約原材料和提高效率），多年來(lái)就為國(guó)家節(jié)約資金400多萬(wàn)元（該產(chǎn)品也是填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白的項(xiàng)目，已銷(xiāo)往美國(guó)、波蘭、俄羅斯、新加坡、馬來(lái)西亞、泰國(guó)、巴基斯坦等國(guó)家）。
在承接國(guó)家“七五”攻關(guān)項(xiàng)目，東北哈汽輪機(jī)廠大型機(jī)車(chē)換熱器生產(chǎn)中，技術(shù)人員一年多未攻克的熔焊難關(guān)，高鳳林憑著多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和反復(fù)摸索，終于找到了解決辦法，使壓了生產(chǎn)單位一年多的兩組18臺(tái)產(chǎn)品順利交付。經(jīng)試驗(yàn)換熱率達(dá)75%，達(dá)到了設(shè)計(jì)要求，為我國(guó)新型節(jié)能機(jī)車(chē)的發(fā)展鋪平了道路。鈦合金自行車(chē)架焊接是國(guó)內(nèi)一項(xiàng)技術(shù)空白，兄弟單位組織技術(shù)攻關(guān)仍未找到解決辦法。臨時(shí)授命的高鳳林經(jīng)過(guò)大量實(shí)驗(yàn)，按期焊出了樣車(chē)，振動(dòng)實(shí)驗(yàn)達(dá)20多萬(wàn)次，大大超過(guò)了設(shè)計(jì)振動(dòng)2萬(wàn)次的要求，填補(bǔ)了該技術(shù)國(guó)內(nèi)空白（前航天總公司副總經(jīng)理夏國(guó)洪親臨視察并在航天報(bào)頭版登載）。
此產(chǎn)品多次參加法國(guó)、意大利、德國(guó)、美國(guó)、中國(guó)上海、馬來(lái)西亞等自行車(chē)博覽會(huì)，受到好評(píng)，目前該產(chǎn)品已全部銷(xiāo)往歐美、東南亞各國(guó)，為國(guó)家賺取了大量外匯。協(xié)助某研究所攻克了長(zhǎng)三甲模盒及大型超薄波紋管的焊接制造難關(guān)，使該項(xiàng)制造技術(shù)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平（因在這之前只有美國(guó)等國(guó)家生產(chǎn)）。
高鳳林個(gè)人榮譽(yù)
多年來(lái)高鳳林同志共攻克難關(guān)96項(xiàng)之多，1994年以最佳焊縫成型第一個(gè)完成美國(guó)abs焊接取證認(rèn)可，受到美國(guó)船檢官員的稱(chēng)贊并被首推該試件為工藝評(píng)定試件。并多次作為廠、院、北京市焊接教練、集團(tuán)公司命題組長(zhǎng)、參加全國(guó)比賽，并取得好成績(jī)。著有論文多篇分別發(fā)表于《航天制造技術(shù)》、《航天產(chǎn)品應(yīng)用焊接技術(shù)》等刊物。
由于貢獻(xiàn)突出，其事跡多次被收入《中華名人錄》、《當(dāng)代人才》、《國(guó)際人才》等期刊和中央臺(tái)《實(shí)話實(shí)說(shuō)》、《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目。授課260課時(shí)以上，帶徒17名。在鉆研業(yè)務(wù)的同時(shí)，高鳳林注意提高文化素質(zhì)，進(jìn)修本科畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位。他還積極參與黨、團(tuán)、工會(huì)等工作，先后擔(dān)任過(guò)團(tuán)支部書(shū)記、黨支部青年委員、組織委員、工會(huì)分會(huì)主席等職，并以自身的表率帶動(dòng)影響青年團(tuán)員和廣大職工群眾。自參加工作以來(lái)，安心一線工作，多次謝絕了外界高薪聘請(qǐng)，工作加班加點(diǎn)、任勞任怨、刻苦鉆研、技術(shù)精益求精，是公司青年尤其是青年工人的楷模。
1991年高鳳林以精湛的技術(shù)和突出貢獻(xiàn)被破格評(píng)聘為國(guó)家技師，1997年被評(píng)聘為高級(jí)技師。
1983年以來(lái)，高鳳林同志連年獲得廠、院優(yōu)秀團(tuán)員、黨員、新長(zhǎng)征突擊手、先進(jìn)生產(chǎn)者、十佳青年等稱(chēng)號(hào)共二十多項(xiàng)。此外，他還在1986年獲北京市國(guó)防工業(yè)工會(huì)優(yōu)秀積極分子；1991年獲部青工技術(shù)比賽實(shí)際第一、理論第二；1995年獲部級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)；1996年獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)；同年獲航天百優(yōu)"十杰"青年、航天部勞動(dòng)模范、航天技術(shù)能手、中央國(guó)家機(jī)關(guān)“十杰”青年；1997年獲全國(guó)青年崗位能手、全國(guó)十大能工巧匠等稱(chēng)號(hào)、1999年獲中國(guó)航天基金獎(jiǎng)。
“學(xué)技術(shù)是其次，學(xué)做人是首位，干活要憑良心?！焙p錢(qián)喜歡把這句話掛在嘴邊，這也是他技工生涯的注腳。
胡雙錢(qián)是一位堅(jiān)守航空事業(yè)35年、加工數(shù)十萬(wàn)飛機(jī)零件無(wú)一差錯(cuò)的普通鉗工。對(duì)質(zhì)量的堅(jiān)守，已經(jīng)是融入血液的習(xí)慣。他心里清楚，一次差錯(cuò)可能就意味著無(wú)可估量的損失甚至以生命為代價(jià)。他用自己總結(jié)歸納的“對(duì)比復(fù)查法”和“反向驗(yàn)證法”，在飛機(jī)零件制造崗位上創(chuàng)造了35年零差錯(cuò)的紀(jì)錄，連續(xù)十二年被公司評(píng)為“質(zhì)量信得過(guò)崗位”，并授予產(chǎn)品免檢榮譽(yù)證書(shū)。
不僅無(wú)差錯(cuò)，還特別能攻堅(jiān)。在arj21新支線飛機(jī)項(xiàng)目和大型客機(jī)項(xiàng)目的研制和試飛階段，設(shè)計(jì)定型及各項(xiàng)試驗(yàn)的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生許多特制件，這些零件無(wú)法進(jìn)行大批量、規(guī)模化生產(chǎn)，鉗工是進(jìn)行零件加工最直接的手段。胡雙錢(qián)幾十年的積累和沉淀開(kāi)始發(fā)揮作用。他攻堅(jiān)克難，創(chuàng)新工作方法，圓滿完成了arj21—700飛機(jī)起落架鈦合金作動(dòng)筒接頭特制件制孔、c919大型客機(jī)項(xiàng)目平尾零件制孔等各種特制件的加工工作。胡雙錢(qián)先后獲得全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖?guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)道德模范稱(chēng)號(hào)。
一定要把我們自己的裝備制造業(yè)搞上去，一定要把大飛機(jī)搞上去。已經(jīng)55歲的胡雙錢(qián)現(xiàn)在最大的愿望是：“最好再干10年、20年，為中國(guó)大飛機(jī)多做一點(diǎn)。”
徐立平是航天科技集團(tuán)特級(jí)技師，自1987年參加工作以來(lái)，30余年一直從事固體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)藥面整形工作，該工序是固體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)過(guò)程中最危險(xiǎn)的工序之一，被喻為是“雕刻火藥”。多年來(lái)，他承擔(dān)的戰(zhàn)略導(dǎo)彈、戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈、載人航天、固體運(yùn)載等國(guó)家重大專(zhuān)項(xiàng)武器裝備生產(chǎn)，次次不辱使命。安全精準(zhǔn)操作，工藝要求0.5毫米的整形誤差，他卻始終控制在0.2毫米內(nèi)。在重點(diǎn)型號(hào)研制生產(chǎn)中，他經(jīng)常被指定為唯一操作者，在高危險(xiǎn)、高精度、進(jìn)度緊等嚴(yán)苛的生產(chǎn)條件下，經(jīng)他整形的產(chǎn)品型面均一次合格，尺寸從無(wú)超差。
多年來(lái)，除帶領(lǐng)班組完成日常科研生產(chǎn)任務(wù)外，他先后數(shù)十次參與發(fā)動(dòng)機(jī)缺陷修補(bǔ)型號(hào)攻關(guān)，并創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)了真空灌漿、加壓注射等修補(bǔ)工藝。在某重點(diǎn)戰(zhàn)略導(dǎo)彈發(fā)動(dòng)機(jī)脫粘原因分析中，他憑借扎實(shí)的技能和超人的勇氣，鉆入發(fā)動(dòng)機(jī)腔、精準(zhǔn)定位并對(duì)缺陷部位完成挖藥、修補(bǔ)，修補(bǔ)后的發(fā)動(dòng)機(jī)最終成功試車(chē)，保障了國(guó)家重點(diǎn)戰(zhàn)略導(dǎo)彈研制計(jì)劃順利進(jìn)行，為國(guó)家挽回?cái)?shù)百萬(wàn)元的損失。為查明某重點(diǎn)研制型號(hào)發(fā)動(dòng)機(jī)缺陷原因，需要使用金屬鉆頭從藥柱表面打孔以取得預(yù)定樣塊，取樣部位距金屬殼體僅5mm，稍有不慎就可能因鉆頭與殼體摩擦引起燃燒爆炸，作為主操作的他，一次成功、安全精準(zhǔn)取出預(yù)定樣塊，順利找到病灶，成功攻克型號(hào)研制的“攔路虎”。
為解決手工面對(duì)面操作帶來(lái)的安全隱患，徐立平帶領(lǐng)班組開(kāi)展機(jī)械整形技術(shù)攻關(guān)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)了包括“神舟”系列在內(nèi)的20余種發(fā)動(dòng)機(jī)遠(yuǎn)距離數(shù)控整形，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)行業(yè)技術(shù)空白。
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縣代表先進(jìn)事跡篇6
一、不斷學(xué)習(xí)，愛(ài)崗敬業(yè)。
作為一名教師，她深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國(guó)教師。在多年的教學(xué)工作中，她一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策，關(guān)心國(guó)家大事，并運(yùn)用學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在五尺講臺(tái)上，她認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書(shū)育人、為人師表，全心全意做好教書(shū)育人工作。無(wú)論在任何崗位，她都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。
二、鉆研業(yè)務(wù)、積極教改
作為一名教師，她沒(méi)有在過(guò)去的成績(jī)上停滯不前，而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己，在教學(xué)上她認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教；及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為她既是值得依賴(lài)的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長(zhǎng)者。因?yàn)橛辛藧?ài)和喜歡，同學(xué)們總是喜歡上她的課，她本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上，她所教班級(jí)多次被評(píng)為校先進(jìn)班集體。
她勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。時(shí)逢課程改革，走在課改的前列。作為一名教師，她深感自己的知識(shí)匱乏，學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報(bào)刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動(dòng)向。多年來(lái)，她持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，閱讀素質(zhì)教育和新課程改革的理論書(shū)籍，使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)。在語(yǔ)文教學(xué)中，她試行以學(xué)生為主的“合作討論式”教學(xué)模式，打破教師講、學(xué)生聽(tīng)的“一言堂”教學(xué)陳規(guī)。她的語(yǔ)文課一般只是精講20分鐘，她把大量的時(shí)間和空間還給學(xué)生，問(wèn)題學(xué)生提，疑難師生共同討論，課余時(shí)間學(xué)生自己安排，真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。
教學(xué)中，她一貫實(shí)行民主教學(xué)，充分相信學(xué)生。她常向?qū)W生滲透“弟子不必不如師”的觀點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，師生平等討論。她從不擔(dān)心學(xué)生的腦子夠不夠使。她常說(shuō)：“讓不聰明的學(xué)生變聰明，讓聰明的學(xué)生更聰明?！边@樣充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。學(xué)生們說(shuō)，我們從宋老師的課中嘗到了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣！合作性學(xué)習(xí)，研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)實(shí)踐使她進(jìn)一步改變教育觀念、改變教學(xué)行為和教學(xué)模式，和學(xué)生打成一片，融為一體，教學(xué)相長(zhǎng)，共同提高，成為學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴和探索未知世界的朋友。她把合作性學(xué)習(xí)，研究性學(xué)習(xí)定位在面向全體學(xué)生，培養(yǎng)研究意識(shí)、體驗(yàn)研究方法上。通過(guò)學(xué)科研究性內(nèi)容的滲透和延伸，培養(yǎng)學(xué)生檢索信息、分析信息、處理信息的能力。通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的根本性轉(zhuǎn)變。
三、孜孜不倦，踏實(shí)工作。
走近她，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，她的工作作風(fēng)就是無(wú)論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)，她把自己學(xué)到的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來(lái)，促使班級(jí)管理水平不斷提高。她不分晝夜的辛勤工作，仔細(xì)閱讀分析其他老師的創(chuàng)新課、研究課，并和其他教師一起不斷完善自己的教學(xué)方法，每次聽(tīng)課后，她都會(huì)認(rèn)真評(píng)課，幫助授課者找出優(yōu)缺點(diǎn)，使他們明確自己的努力方向。也使自己學(xué)得了不少經(jīng)驗(yàn)。
四、愛(ài)心鋪路，沐浴教壇。
“對(duì)人好是我做人的最好心得”，這是宋老師的一個(gè)口頭禪，也是她人格的真實(shí)寫(xiě)照。x老師以其高尚的人格感染學(xué)生，更影響了共華中心小學(xué)的全體教師。她作為共華教育界的有名人士，無(wú)論是對(duì)教師還是對(duì)學(xué)生，她從來(lái)是用愛(ài)心鋪路，時(shí)刻與師生們打成一片，是最受老師信任的教師之一。對(duì)前來(lái)請(qǐng)救幫助的老師，她為他們出謀劃策，查找資料，竭盡全力，無(wú)私地奉獻(xiàn)自己?！白鰞?yōu)秀教師要先學(xué)做人”，這是她的原則。作為老教師，對(duì)新教師，她更是積極指導(dǎo)，悉心培養(yǎng)，從思想上進(jìn)行敬業(yè)精神教育，培養(yǎng)他們具有良好的師德。組織他們探討教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。在她的指導(dǎo)下，年輕教師很快成熟，成為業(yè)務(wù)骨干。她的愛(ài)心還體現(xiàn)在抗冰救災(zāi)，抗震救災(zāi)中，xx年春節(jié)前夕，她為了使學(xué)校不遭受大的損失，和男同事們一起挖冰掃雪；在汶川地震發(fā)生后，她帶頭向?yàn)?zāi)區(qū)捐款200元，在她的帶領(lǐng)下，我校師生共捐款一萬(wàn)余元。
總之，x老師是教師的楷模。在中心學(xué)校統(tǒng)一檢測(cè)中，所教班學(xué)生成績(jī)名列全鎮(zhèn)第一，連續(xù)三年評(píng)為優(yōu)崗，兩次榮立三等功。經(jīng)全校教職工民主評(píng)議，一致推薦她參評(píng)市級(jí)優(yōu)秀教師。
中學(xué)高級(jí)教師，河北省高中歷史學(xué)科骨干教師，邢臺(tái)市第xx屆名師。19xxx畢業(yè)于河北師范大學(xué)，分配到廣宗中學(xué)任教以來(lái)，一直工作在教育教學(xué)的第一線，她具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和進(jìn)取心。如果說(shuō)學(xué)校是一塊人才沃土，那么她便是這塊土地上的辛勤耕耘者。她以實(shí)際行動(dòng)詮釋著作為一位人民教師的人生追求。二十一年來(lái)，她在平凡的教學(xué)崗位上，默默辛勤耕耘；在校園的這片凈土上，熱情無(wú)私奉獻(xiàn)。正是這樣，在不斷創(chuàng)新的教學(xué)實(shí)踐中，她摘取了累累的教學(xué)碩果；在大膽潛心的教研探索中，她淘來(lái)了耀眼的學(xué)術(shù)明珠；在仁愛(ài)嚴(yán)慈的德育工作中，她收獲了豐碩的芳香桃李。
她作為一名歷史教師，深?lèi)?ài)著自己的本職工作，座右銘是“失意不失志、得意不忘形?！倍嗄昵皯汛е鴮?duì)事業(yè)無(wú)限憧憬的她第一次踏上了三尺講臺(tái)，也就是從那一刻起，她就將教書(shū)育人作為自己一生的神圣事業(yè)，立志成為一名出色的教師。她注重掌握教育工作中的基礎(chǔ)常識(shí)、基本規(guī)律和基本方法，及時(shí)更新教育觀念，成為我市教育戰(zhàn)線上的歷史學(xué)科帶頭人，也因此被邢臺(tái)市推薦為《新編高中同步導(dǎo)學(xué)與訓(xùn)練》的編審工作，并擔(dān)任主編，她所編寫(xiě)的《新編高中同步導(dǎo)學(xué)與訓(xùn)練》在全市教材上推廣并使用。她經(jīng)常設(shè)計(jì)習(xí)題或歷史專(zhuān)題，如《題話毛澤東》、《對(duì)宋代“富而不強(qiáng)”歷史悲劇的分析與反思》等。這些習(xí)題或?qū)ｎ}被運(yùn)用于平時(shí)的教學(xué)，收到了良好的教學(xué)效果。還承擔(dān)了省級(jí)重點(diǎn)課題《教育欠發(fā)達(dá)地區(qū)高中各學(xué)科推進(jìn)素質(zhì)教育的新型課堂教學(xué)模式個(gè)案研究》的研究工作。參與編寫(xiě)了上萬(wàn)字的結(jié)題報(bào)告，課題于xxxx年成功結(jié)題，并被頒發(fā)了結(jié)題證書(shū)。
高中歷史學(xué)科是一門(mén)龐雜而繁瑣的人文學(xué)科。如何構(gòu)建獨(dú)特的教學(xué)模式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，努力減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，成為侯老師經(jīng)常思索的問(wèn)題。每節(jié)課侯老師盡可能地展現(xiàn)靈活多變的教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，精心鋪設(shè)臺(tái)階，把學(xué)生引導(dǎo)到設(shè)疑--探索--分析--發(fā)現(xiàn)--解決問(wèn)題上來(lái)。課堂上，她的語(yǔ)言精練準(zhǔn)確，旁征博引，幽默詼諧，教態(tài)活潑大方，學(xué)習(xí)氣氛快樂(lè)而愉悅……。
工作之余，她筆耕不輟，經(jīng)常寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)歌、散文來(lái)陶冶性靈，她的文字或富有哲思，或飽含深情，或懷揣一份對(duì)社會(huì)的責(zé)任，那些發(fā)乎于心的真誠(chéng)而樸實(shí)的文字深深打動(dòng)了每位讀者的心。她所寫(xiě)的`《凝望歷史》、《鬧春》、《美源于平凡的生活》、《心與心的距離》等40余篇文章刊登在《廣宗晚報(bào)》、《邢臺(tái)日?qǐng)?bào)》等媒體上。她每寫(xiě)一篇文章，都會(huì)跟同學(xué)們共同學(xué)習(xí)交流探討。尤其是汶川地震時(shí)，她所寫(xiě)的《震災(zāi)無(wú)情、人間有愛(ài)》這篇文章，在課上引起了同學(xué)們的強(qiáng)烈反響。“天下興亡、匹夫有責(zé)”這是同學(xué)們?cè)诟惺芩臐M懷愛(ài)心與社會(huì)責(zé)任的文字中發(fā)出的心底的呼喚。就這樣，她用愛(ài)心和責(zé)任感召著學(xué)生的心靈，她的寫(xiě)作也在思想與文字的交流中慢慢走向成熟。立教先立身，她想方設(shè)法讓學(xué)生的腦筋動(dòng)起來(lái)，她所講的歷史課就是這樣在情感的激蕩中拉開(kāi)序幕，又在歷史與現(xiàn)實(shí)的交匯中慢慢結(jié)束。這種寄情于史、寓情于教的教學(xué)方式，既達(dá)到了師生情感的交融與共鳴，又實(shí)現(xiàn)了知識(shí)與能力的提升。
一份耕耘、一份汗水、一份收獲。她先后榮獲邢臺(tái)市“巾幗建功明星”、“巾幗園丁杯”、“先進(jìn)個(gè)人”、首屆“學(xué)科骨干教師”和省級(jí)骨干教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；她所寫(xiě)的專(zhuān)業(yè)論文《淺談新課改前提下高中歷史教學(xué)的變與不變》、《淺談對(duì)提高歷史教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)》和《牽手放手路漫漫》分別被評(píng)為省級(jí)論文一等獎(jiǎng)和國(guó)家級(jí)論文二等獎(jiǎng)；《中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征路線圖》電子演示板在第九屆優(yōu)秀自制教具評(píng)選中，榮獲三等獎(jiǎng)；兩次獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)；在縣級(jí)多次被評(píng)為“縣級(jí)名師”、“模范教師”、“師德標(biāo)兵”、“骨干教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
在這一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)的背后，我們不難看到一位潛心教研、默默無(wú)聞的教育工作者；一位丹心育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者；一位與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的教育工作者；一位在平凡教育崗位上積累了豐富經(jīng)驗(yàn)的教育工作者。
2004年參加工作，碩士研究生，副教授，現(xiàn)任x外國(guó)語(yǔ)學(xué)院應(yīng)用英語(yǔ)系教學(xué)副主任。多年來(lái)一向從事一線教學(xué)及管理工作，曾獲得省優(yōu)秀師德師風(fēng)獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)指導(dǎo)教師，《新視野大學(xué)英語(yǔ)》課件征集大賽一等獎(jiǎng)，x省高等教育學(xué)會(huì)第二十二次優(yōu)秀高等教育成果一等獎(jiǎng)，x省外語(yǔ)學(xué)科優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)，院級(jí)青年教學(xué)能手獎(jiǎng)，院級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，院級(jí)優(yōu)秀教師，教學(xué)優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)二十余次。2018年她榮獲第三屆全國(guó)高等院校英語(yǔ)教師基本功大賽國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，第三屆全國(guó)高等院校英語(yǔ)教師基本功大賽省級(jí)一等獎(jiǎng)，全國(guó)高等院校英語(yǔ)教學(xué)學(xué)術(shù)論文一等獎(jiǎng)，第三屆全國(guó)高等院校英語(yǔ)教師基本功大賽最佳課件使用獎(jiǎng)。工作期間，曾發(fā)表科研論文二十余篇，出版教材五部，科研立項(xiàng)十余項(xiàng)。xxx教師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教風(fēng)端正，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感，甘于奉獻(xiàn)，在工作中貫徹落實(shí)愛(ài)國(guó)奮斗精神，用黨的教育思想武裝頭腦。三尺講臺(tái)，一顆愛(ài)心。放飛期望，樂(lè)此不疲。這就是xxx主任從師15年的真實(shí)寫(xiě)照。
一、學(xué)高為師，身正為范
教書(shū)育人是教師的天職，但如果教師沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)基本功，空有一腔熱情是沒(méi)辦法完成教書(shū)育人這一使命的。多年來(lái)，xxx教師把提高教學(xué)水平當(dāng)成是終身的一個(gè)目標(biāo)去追求，同時(shí)她堅(jiān)信精深廣博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是高質(zhì)量教學(xué)的關(guān)鍵，她始終把提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)作為教育教學(xué)工作的行動(dòng)指南。從走進(jìn)課堂的那一天起，她就不斷探索增強(qiáng)教學(xué)針對(duì)性、實(shí)效性的新方法、新路子。她不斷更新自我的教育理念，努力嘗試新的教學(xué)方法和手段，汲取優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)中始終堅(jiān)持前瞻的教學(xué)理念和教學(xué)方法。xxx教師總是以自我正直、好學(xué)、進(jìn)取、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)影響學(xué)生，感染學(xué)生，將傳授知識(shí)與塑造學(xué)生健全人格相結(jié)合。作為一線教師，她對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，自我更是以身作則。工作15年來(lái)，她上課從未遲到一次，也從未提前下課1分鐘，以身作則的精神深深地影響到了班級(jí)的每個(gè)學(xué)生。她堅(jiān)持育人為本，因材施教，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，公平公正對(duì)待學(xué)生，受到師生的廣泛贊譽(yù)。
二、熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
“我愛(ài)我所教過(guò)的每一個(gè)學(xué)生”。作為一名知識(shí)分子，xxx用自我的所學(xué)所思，踐行新時(shí)代知識(shí)分子的愛(ài)國(guó)奮斗精神。xxx教師善于尋找學(xué)生身上蘊(yùn)藏的閃光點(diǎn)，以找到教育的著力點(diǎn)。在平常與學(xué)生接觸的過(guò)程中用愛(ài)心感化他們，把熱愛(ài)與嚴(yán)格要求結(jié)合起來(lái)，做到嚴(yán)出于愛(ài)、嚴(yán)寓于愛(ài)，嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有理、嚴(yán)而有情、嚴(yán)而有方、嚴(yán)而有恒。她不僅僅教書(shū)，重在育人。工作15年來(lái)，她堅(jiān)持每學(xué)期輔導(dǎo)成績(jī)落后學(xué)生，了解學(xué)生落后的原因，找出合理的解決辦法，在學(xué)習(xí)方法方面找出突破口，使學(xué)生能夠順利畢業(yè)，找到工作。
她不僅僅注重教書(shū)，還致力于科學(xué)研究，從2006年至今，她共計(jì)申報(bào)參與省級(jí)、校級(jí)科研項(xiàng)目11項(xiàng)，發(fā)表文章20余篇。除此外，她堅(jiān)持給學(xué)生最需要的知識(shí)，不僅僅指導(dǎo)學(xué)生不斷學(xué)習(xí)，自我也從未停止學(xué)習(xí)，2013年她到x理工大學(xué)參加民辦院校教師培訓(xùn)項(xiàng)目，給學(xué)校和學(xué)生帶來(lái)新的理念和方法，應(yīng)用到了教學(xué)中；2014年5月至6月，她又到x的亞洲大學(xué)學(xué)習(xí)，期間訪問(wèn)了靜宜大學(xué)，x基督學(xué)院，景文科技大學(xué)等學(xué)校訪問(wèn)學(xué)習(xí)，將其所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中去，取長(zhǎng)補(bǔ)短，因材施教；同年8月，她又到加拿大菲沙河谷大學(xué)學(xué)習(xí)西方的教學(xué)理念和方法，在學(xué)生服務(wù)方面有了新的認(rèn)識(shí)；2015年，她到華東師范大學(xué)訪學(xué)一年，在教學(xué)和科研兩方面都有顯著提高；2016年1月，她又到美國(guó)西雅圖各大學(xué)訪問(wèn)，學(xué)習(xí)，為系里和專(zhuān)業(yè)的建設(shè)提出了新的觀點(diǎn)和法。
三、善于奮斗，注重實(shí)踐
作為新時(shí)代的知識(shí)分子，xxx教師注重實(shí)踐，在實(shí)踐中以新的擔(dān)當(dāng)和作為，讓奮斗成為主旋律。xxx教師具有較高的英語(yǔ)水平，英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等本事都很強(qiáng)，其中英語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力本事十分突出，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，能熟練使用英語(yǔ)開(kāi)展教育教學(xué)工作。她從大學(xué)開(kāi)始就與來(lái)自不一樣國(guó)家的外教一齊工作，比較了解不一樣國(guó)家的文化和習(xí)俗，有著很強(qiáng)的對(duì)外交際本事。她連續(xù)兩年被省外事辦聘為27屆和28屆x國(guó)際冰雪節(jié)評(píng)選翻譯，為xx做現(xiàn)場(chǎng)比賽翻譯。
應(yīng)對(duì)新時(shí)代新任務(wù)新要求，她堅(jiān)守正道、追求真理、甘于奉獻(xiàn)。十五年的磨礪與成長(zhǎng)，使她在揮灑間得到了許多。她始終堅(jiān)信，成功只屬于過(guò)去，所有的榮譽(yù)只是對(duì)過(guò)去的一種肯定，而她必將以百倍的信心和熱情走下去。這就是我們的xxx教師，都說(shuō)育人者無(wú)私，她用自我滿腔的熱情和不懈的耕耘，詮釋了孜孜不倦、創(chuàng)新實(shí)踐的教師品質(zhì)，譜寫(xiě)了愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的感人篇章。演繹了教師們?yōu)榱藢W(xué)生的明天，真誠(chéng)奉獻(xiàn)的博大情懷，向我們展示了一個(gè)教師經(jīng)歷風(fēng)霜后發(fā)出的最耀眼的榮光。都說(shuō)真情育人香滿園，碩果滿枝的王教師且看桃花鬧春風(fēng)吧！
姓名：陳xx
出生年月：1965年4月
現(xiàn)任職務(wù)：xx市xx中學(xué)教師
職稱(chēng)：中學(xué)高級(jí)教師
政治面貌：中共黨員
簡(jiǎn)歷：
1982年9月—1985年7月 xx師范學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)
1985年8月—1988年7月 xx縣（xx州區(qū)）xx中學(xué)任教
1988年8月—1992年7月 xx市xx區(qū)xx中學(xué)任教
1992年8月—1998年7月 xx市xx中學(xué)（xx中學(xué)）任教
1995年8月—1998年7月 xx師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)本科函授
1998年8月—至今 xx市xx中學(xué)任教
20xx年3月—20xx年11月 xx師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院教育碩士進(jìn)修
20xx年9月—10月 澳大利亞tafe學(xué)院英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)
陳xx，女，英語(yǔ)教育碩士，中學(xué)高級(jí)教師。在多年的教學(xué)實(shí)踐與探索中，恪守“學(xué)為人師，行為世范”準(zhǔn)則，并形成自己的教學(xué)風(fēng)格：嚴(yán)謹(jǐn)、平等、親和。教學(xué)中致力于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)其合作、探究與自主學(xué)習(xí)能力。承擔(dān)區(qū)名師校內(nèi)外帶徒任務(wù)，被指導(dǎo)教師獲區(qū)教壇新秀、區(qū)青年教師會(huì)教二等獎(jiǎng)榮譽(yù)。
先后被評(píng)為xx縣“教壇新秀”，xx區(qū)“學(xué)科骨干教師”、“名師”、“優(yōu)秀班主任”，獲區(qū)“張士柏獎(jiǎng)育金”，被授予xx市“教壇新秀”、“學(xué)科骨干教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，xx省“高中英語(yǔ)口語(yǔ)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”等稱(chēng)號(hào)。
多篇論文獲市、省一、二等獎(jiǎng)。數(shù)篇論文發(fā)表于全國(guó)外語(yǔ)教學(xué)核心刊物《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)》及《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與研究》。多次承擔(dān)校、區(qū)及市級(jí)公開(kāi)課。曾在全國(guó)大型英語(yǔ)教學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)言。市立項(xiàng)課題“支架理論在高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中的應(yīng)用”，正致力于課堂教學(xué)有效性問(wèn)題研究。
“忠心獻(xiàn)給事業(yè)、愛(ài)心捧給孩子、安心留給家長(zhǎng)”，這就是呼瑪三小葉青教師的工作準(zhǔn)則，也是她留給人們印象中的一道靚麗的風(fēng)景線?！皭?ài)”字當(dāng)頭，“責(zé)”字為重。
呼瑪三小的教育教學(xué)工作永遠(yuǎn)演繹著她一生一世的故事，也是她永遠(yuǎn)難以割舍的一個(gè)精神家園；沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有責(zé)任就辦不好教育，教育的真諦在于愛(ài)，做為一位骨干教師，她認(rèn)為：愛(ài)與責(zé)任是新時(shí)期師德之魂。
“愛(ài)”字當(dāng)頭，“責(zé)”字為重。葉青她熱愛(ài)教育，她把整個(gè)身心都融進(jìn)了對(duì)事業(yè)不懈的追求中。她熱愛(ài)教師職業(yè)，愛(ài)校如家，把全部精力都傾注在學(xué)生身上，她輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間超過(guò)了陪伴親人的時(shí)間。她用自己的愛(ài)心塑造了一位骨干教師美好的心靈。
如果說(shuō)學(xué)校是葉青生命中成長(zhǎng)的沃土，那么課堂就是她展示生命價(jià)值的綠洲。她深知作為一名骨干教師，是學(xué)校工作構(gòu)架的一根支柱，是讓那些桃李芬芳、幼苗健康成長(zhǎng)的辛勤園丁，是人類(lèi)靈魂工程師中的排頭兵。她以對(duì)人民的忠誠(chéng)、對(duì)教育事業(yè)的酷愛(ài)，以火熱的心、無(wú)盡的愛(ài)、埋頭的干、使勁的拚，默默耕耘，當(dāng)好強(qiáng)有力的支柱，辛勤耕耘，撐起了一片藍(lán)天。她常用自己的“當(dāng)好一名慈母，做好一名嚴(yán)師”的口頭禪來(lái)嚴(yán)格要求自己，約束自己的工作，一天又一天，一年又一年，在育人的崗位上，創(chuàng)造性地工作，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，譜寫(xiě)下了執(zhí)著、勤奮、謙遜、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、和諧、關(guān)愛(ài)……的動(dòng)人篇章，培養(yǎng)出了一批又一批、一代又一代的社會(huì)主義的合格建設(shè)者和接班人。
勤懇敬業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地教書(shū)育人，認(rèn)認(rèn)真真搞好班主任工作，自覺(jué)服務(wù)從工作安排，是她一貫的作風(fēng)。如幾年前，她剛剛送走一個(gè)畢業(yè)班，原則上她應(yīng)該接一年級(jí)，可是，現(xiàn)在的這個(gè)班剛升上四年級(jí)時(shí)，班級(jí)處于臟、亂、差的局面，這時(shí)校長(zhǎng)又把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了她，她接班后，且了解到這個(gè)班情較為特殊，她毫無(wú)怨言，以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她的信任和希望為動(dòng)力，對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)工作一絲不茍，教學(xué)上從班情出發(fā)，循序漸進(jìn)，因勢(shì)利導(dǎo)；在育人上以人為本，循循善誘，最終該班成績(jī)總分在本年組名列前茅“愛(ài)”字當(dāng)頭，“責(zé)”字為重》。扎實(shí)地工作，豐厚的回報(bào)，贏得學(xué)生愛(ài)戴、同事認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長(zhǎng)的好評(píng)。
她從事教育工作二十四載，幾十年來(lái)她深深熱愛(ài)教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，全身心地投入到教育教學(xué)中，并在教育中取得了鍛煉、在教學(xué)中得到了提高。在班主任工作中，她深深認(rèn)識(shí)到：“班主任工作的重要性就在于它是黨的教育方針、政策的貫徹者和執(zhí)行者，是使學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的培育者，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教育和實(shí)施素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的引路人?！彼粌H這樣想，更是這樣干。她傾情于事業(yè)，多層面、寬領(lǐng)域、全方位的工作著。
深入了解學(xué)生，做到有的放矢，這是她當(dāng)好班主任的第一要?jiǎng)?wù)。要教好學(xué)生、當(dāng)好學(xué)生的引路人，只有了解學(xué)生、充分地掌握學(xué)生的思想狀況，分析學(xué)生的心理狀態(tài)，才能從實(shí)際出發(fā)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育。特別是她現(xiàn)在擔(dān)任的四年二班，學(xué)生有一部分來(lái)源于村小，覆蓋呼瑪縣的十幾個(gè)村屯，湊合成的一個(gè)較為復(fù)雜的班，層次不同，差異較大，尤其是來(lái)自偏僻大山深處的山區(qū)孩子，雖然天真活潑，幼稚可愛(ài)，但他們很多家庭條件不好，受到社會(huì)不良習(xí)氣的影響，加之他們正處于從少年到青春期的過(guò)度時(shí)期，正確的人生觀尚未形成，缺乏辨別是非、判斷正誤的能力；此外，這班學(xué)生又是剛來(lái)縣城居住于個(gè)人家的，小小年紀(jì)就離開(kāi)父母、親人；再則，父母親在外打工的留守學(xué)生也較多，因而思想波動(dòng)較大。鑒于種種復(fù)雜情況，實(shí)在舉步艱難。她通過(guò)家訪、電話聯(lián)系，認(rèn)真了解每一位學(xué)生的思想狀況和心理特點(diǎn)，了解每一位同學(xué)的過(guò)去，了解他們的家庭和周?chē)h(huán)境，而后選擇合適的方法、手段來(lái)進(jìn)行教育。例如班上于博同學(xué)，原是學(xué)校走讀班的一名學(xué)生，該生以前思想品質(zhì)較差、淘氣貪玩、行為習(xí)慣差、經(jīng)常打架、損壞公物等。和原班主任鬧僵后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將其調(diào)至二班。她通過(guò)摸底、談心、家訪，了解到這位同學(xué)好動(dòng)，愛(ài)好體育，腦袋靈活。于是抓住優(yōu)點(diǎn)，多渠道、多形式有機(jī)的結(jié)合，對(duì)其進(jìn)行教育。這位學(xué)生目前已是一名守紀(jì)、勤學(xué)、助人為樂(lè)、吃苦耐勞的好學(xué)生。類(lèi)似這樣的學(xué)困生，通過(guò)她的有效教育，均得到較大轉(zhuǎn)變。于是她所任的四年二班現(xiàn)在班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，被學(xué)校評(píng)為地級(jí)文明班級(jí)。
上面內(nèi)容就是差異網(wǎng)為您整理出來(lái)的6篇《骨干教師代表先進(jìn)事跡材料》，希望對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助。
縣代表先進(jìn)事跡篇7
電廠勞模先進(jìn)事跡代表發(fā)言材料
中煤新集板集電廠：匡萃杰
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好！
我叫匡萃杰，1980年12月出生于江西吉安，2002年6月從長(zhǎng)沙電力學(xué)院電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)，在同年6月加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。2014年3月應(yīng)聘到板集電廠任生產(chǎn)準(zhǔn)備部副主任，現(xiàn)任板集電廠總經(jīng)理助理。在此期間，我從不忘記學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持一顆奮斗的初心，2016年榮獲中煤新集公司“勞動(dòng)模范”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，2017年中煤新集公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；2017年中煤集團(tuán)先進(jìn)工作者。在這幾年的工作中，我總結(jié)了自己之所以能夠進(jìn)步的四個(gè)方面。
2014年3月，我應(yīng)聘到板集電廠任生產(chǎn)準(zhǔn)備部副主任，一方面為生產(chǎn)準(zhǔn)備大綱的編制進(jìn)行調(diào)研，另一方面為項(xiàng)目調(diào)試儲(chǔ)備和培訓(xùn)人員。截至分系統(tǒng)調(diào)試，共編制生產(chǎn)準(zhǔn)備大綱76條，儲(chǔ)備生產(chǎn)準(zhǔn)備人員112名，63人參加司爐證、鍋爐水處理取證培訓(xùn)合格率100%，為調(diào)試工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2015年12月份進(jìn)入機(jī)組調(diào)試，期間，克服兩班兩倒、高溫酷暑、節(jié)假日、系統(tǒng)設(shè)計(jì)等種種困難，先后完成#1/2鍋爐水壓試驗(yàn)、主輔機(jī)系統(tǒng)調(diào)試、升壓站倒送電、機(jī)組整套啟動(dòng)等重要節(jié)點(diǎn)，歷時(shí)10個(gè)月，2016年10月17日兩臺(tái)機(jī)組順利實(shí)現(xiàn)168小時(shí)滿負(fù)荷運(yùn)行，機(jī)組性能指標(biāo)優(yōu)良，當(dāng)年完成發(fā)電量?jī)|千瓦時(shí)，實(shí)現(xiàn)投產(chǎn)即盈利。
二、安全第一，不斷提高機(jī)組運(yùn)行指標(biāo)
始終將安全生產(chǎn)放在首位，加強(qiáng)運(yùn)行人員安全培訓(xùn)，提高全員安全責(zé)任意識(shí)和安全管理水平，嚴(yán)格落實(shí)“兩票三制”管理制度，帶領(lǐng)運(yùn)行人員經(jīng)歷了兩臺(tái)機(jī)組調(diào)試、長(zhǎng)期單機(jī)運(yùn)行、迎峰度夏、迎峰度冬、機(jī)組深度調(diào)峰、重要節(jié)點(diǎn)保電等特殊時(shí)期，實(shí)現(xiàn)連續(xù)安全運(yùn)行850余天，安全生產(chǎn)1800余天，#2機(jī)組連續(xù)長(zhǎng)周期運(yùn)行148天，打破了國(guó)內(nèi)百萬(wàn)千瓦機(jī)組首次投產(chǎn)之后不間斷連續(xù)運(yùn)行最長(zhǎng)天數(shù)紀(jì)錄。
圍繞“提質(zhì)增效”重點(diǎn)工作，加強(qiáng)與全國(guó)大機(jī)組對(duì)標(biāo)管理，定期召開(kāi)運(yùn)行分析會(huì)總結(jié)分析節(jié)能降耗有效措施，優(yōu)化運(yùn)行方式，提高技術(shù)指標(biāo)，實(shí)現(xiàn)供電煤耗/kwh，遠(yuǎn)低于全國(guó)同類(lèi)型機(jī)組供電煤耗。增收節(jié)支，針對(duì)不同月份、不同負(fù)荷制定運(yùn)行方式，合同調(diào)整，加強(qiáng)監(jiān)盤(pán)質(zhì)量的管理，對(duì)外主動(dòng)積極與調(diào)度協(xié)調(diào)，做到每度必爭(zhēng)；對(duì)內(nèi)建立激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)員工工作積極性，加強(qiáng)監(jiān)督和引導(dǎo)，截至目前兩臺(tái)機(jī)組累計(jì)發(fā)電230億千瓦時(shí)，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)億元。
三、加強(qiáng)培訓(xùn)，打造專(zhuān)業(yè)運(yùn)行人才隊(duì)伍
板集電廠運(yùn)行人員平均年齡29歲，本科以上學(xué)歷80%，多數(shù)畢業(yè)于各大電力院校，具有豐富火力發(fā)電廠運(yùn)行管理經(jīng)驗(yàn)，是一支素質(zhì)高、年紀(jì)輕、潛力大的隊(duì)伍。
自生產(chǎn)準(zhǔn)備以來(lái)，我始終堅(jiān)持打造一支專(zhuān)業(yè)型技術(shù)人才隊(duì)伍的理念，與部門(mén)中層、專(zhuān)工一道，逐漸完善人員培訓(xùn)機(jī)制。以值、班組為培訓(xùn)主體，針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)、不同崗位制定了培訓(xùn)大綱，采取集中講課、定期技能考試、背畫(huà)系統(tǒng)圖、仿真機(jī)演練等培訓(xùn)方式，提高運(yùn)行人員的理論水平和實(shí)操能力。采取部門(mén)檢查、督促、驗(yàn)收及補(bǔ)缺的培訓(xùn)模式，促進(jìn)員工技能水平快速提升；將考試成績(jī)和月度績(jī)效掛鉤，對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真、技能水平提升較快的員工給予獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)部門(mén)員工的學(xué)習(xí)熱情，以適應(yīng)公司快速發(fā)展需要。
截至目前，共培養(yǎng)學(xué)員53名，副值28名，主值17名，值長(zhǎng)8名，向其他部門(mén)輸送人才11人，在新集和上級(jí)組織的技能競(jìng)賽中，多次取得優(yōu)異成績(jī)。
四、再接再厲，為集團(tuán)和公司發(fā)展
貢獻(xiàn)力量
板集電廠作為中煤集團(tuán)首個(gè)百萬(wàn)千瓦級(jí)煤電一體化項(xiàng)目，也是新集公司首個(gè)百萬(wàn)千瓦級(jí)電廠，在集團(tuán)和新集公司電力版塊中具有戰(zhàn)略性地位，作為新任管理人員，知責(zé)任重大而勇?lián)?，行有所作為而奉獻(xiàn)。在今后的工作中，我將秉持新集人創(chuàng)一流、爭(zhēng)第一的傳統(tǒng)，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部模范帶頭作用，堅(jiān)持安全發(fā)展理念，不斷提高生產(chǎn)技術(shù)管理水平和電力人才隊(duì)伍培養(yǎng)，為集團(tuán)和公司發(fā)展不懈努力。
縣代表先進(jìn)事跡篇8
與學(xué)生共奮斗
自從高三以來(lái)，我?guī)缀趺刻煸绯?：18分起床，第一個(gè)到操場(chǎng)，只有我堅(jiān)持早起，那么學(xué)生也很自覺(jué)地早起。我的目的有兩點(diǎn):第一：早晨是學(xué)生記憶力最強(qiáng)的時(shí)間段。最重要的一點(diǎn)，我就是培養(yǎng)學(xué)生：我能早起，我能行的堅(jiān)強(qiáng)意志。培養(yǎng)學(xué)生們?cè)谝院蟮娜松缆飞蠠o(wú)謂的精神。每天跟學(xué)生跑操，說(shuō)實(shí)話，冬天早晨是我最怕的時(shí)候，我也喜歡睡懶覺(jué)，但是我時(shí)刻記得這是高三。
走進(jìn)課堂
我的性格是比較浮躁，但是我到獻(xiàn)縣一中任教三年來(lái)，我的性格變了，變得比較穩(wěn)重了，心靜了。因?yàn)槲颐鎸?duì)的是學(xué)生，是孩子。只有我穩(wěn)了，學(xué)生才能坐得住，才能塌下心來(lái)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。自從高三以來(lái)，無(wú)論是白天還是晚上的自習(xí)課，我都在教室里備課，批改作業(yè)。這樣做，學(xué)生踏實(shí)了，我的知識(shí)層面也達(dá)到了一個(gè)臺(tái)階。
作為一個(gè)班級(jí)的班主任，作為一個(gè)畢業(yè)班的班主任，我敢說(shuō)我是肩負(fù)著每個(gè)孩子的未來(lái)和每個(gè)家庭的希望，我深感自己責(zé)任的重大。高三前幾次考試，我班成績(jī)一直不太理想，但是我時(shí)刻記住我是這個(gè)家的頂梁柱，如果我倒下了，沒(méi)有了斗志，我的學(xué)生就會(huì)泄氣。這就是責(zé)任，是這個(gè)家的支柱。我積極找任課老師交流班內(nèi)每個(gè)學(xué)生的情況，于是我走進(jìn)了課堂，陪伴學(xué)生們一起聽(tīng)課。這樣我能及時(shí)了解了每個(gè)學(xué)生上課情況，又學(xué)到了每個(gè)任課老師的教學(xué)風(fēng)格，豐富了自己的教學(xué)。在這即將聽(tīng)完高三這一學(xué)年的課，說(shuō)實(shí)話：回想著高三這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真的無(wú)怨無(wú)悔；面對(duì)著這一年來(lái)充實(shí)的生活，我真的無(wú)怨無(wú)悔！
善意的謊言
高三，使學(xué)生們最焦慮的時(shí)候，每次考試，有的學(xué)生成績(jī)不太理想，我及時(shí)找他們座談。因?yàn)樗麄冏钚枰獛椭?。一句安慰、鼓?lì)的話，可能影響孩子的一生。善意的謊言也可以鼓勵(lì)一個(gè)學(xué)生。有時(shí)候心理素質(zhì)差的學(xué)生，成績(jī)下來(lái)以后，我暗自把分提高上去，暗地里關(guān)注他們的弱科，及時(shí)和任課老師溝通，給予他們無(wú)形的幫助。
愛(ài)是沒(méi)有邊界的
可能我們生物老師教的班級(jí)比較多，所認(rèn)識(shí)的學(xué)生也比較多，只要是我認(rèn)識(shí)的學(xué)生，我基本上碰到了問(wèn)一下他們的學(xué)習(xí)情況以及其他事情，鼓勵(lì)他們，當(dāng)學(xué)生們說(shuō)一聲：“謝謝老師”，感覺(jué)心里特美，學(xué)生，沒(méi)有了班級(jí)之分，沒(méi)有了年級(jí)之分，都是我們一中的學(xué)生。
記得高一以來(lái)，我班的一個(gè)學(xué)生燙傷了，腿上全是泡。到了醫(yī)院，用藥水一洗，疼的趴在我身上哭了，此時(shí)我感覺(jué)到了作為一名老師是孩子的第二個(gè)父母，是孩子的支柱，是可以依靠的臂膀，我深深地記得那個(gè)學(xué)生沒(méi)有了父母，醫(yī)藥費(fèi)都是我出的。因?yàn)槲腋杏X(jué)我值得，因?yàn)樗俏业膶W(xué)生。自那一刻起，我下定決心要用“愛(ài)心”管理班級(jí)。我時(shí)常告誡自己別把工作當(dāng)工作，而是當(dāng)事業(yè)。
嚴(yán)格管理
我要求完美，什么事情都要完美，所以我在管理班級(jí)上比較嚴(yán)格。因?yàn)楣苋斯懿蛔⌒?，只有讓學(xué)生信服了，學(xué)生才死心塌地的聽(tīng)你的，所以我一向堅(jiān)持的是學(xué)習(xí)上不要和我討價(jià)還價(jià)，生活上我是他們的父母。
還有20天我的孩子們就要走進(jìn)沒(méi)有硝煙的高考考場(chǎng)，我堅(jiān)信，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和帶領(lǐng)下，我們高三420班通過(guò)師生的共同努力，讓我們自信堅(jiān)毅地接受人生的第一次重要選擇，用蛇年六月的驕人的答卷，來(lái)報(bào)答所有關(guān)心我們、支持我們、愛(ài)護(hù)我們的人，也為正在騰飛的獻(xiàn)縣一中做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
它山之石可以攻玉，以上就是差異網(wǎng)為大家?guī)?lái)的9篇《骨干教師事跡材料》，能夠給予您一定的參考與啟發(fā)，是差異網(wǎng)的價(jià)值所在。
