對于事跡材料這一文本,想必大家都有一定的了解吧,事跡材料寫起來,相信大家都有說不完的話。下面是范文社小編為您分享的中學生個人誠實守信事跡材料5篇,感謝您的參閱。
中學生個人誠實守信事跡材料1
高文韜,男,12歲,就讀于華容縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學六一班。他品學兼優(yōu)、熱愛集體、積極向上、誠實守信。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者,深受老師和同學們的喜愛和好評。
尊敬師長,知書達理
知禮儀、重禮節(jié)是中華民族的光榮傳統(tǒng)。高文韜同學從小在老師和長輩的心目中就留下了知書達理的好印象。不管在他家里還是在外面,見到長輩,他總是主動打招呼;在路上遇到長輩,經(jīng)常主動幫忙提東西;和長輩一起吃飯,他總是幫忙端茶盛飯,最后一個拿起筷子。在學校里,不管是不是自己的任課老師,他都主動問好;他從來不在背后議論老師,遇到有些同學議論,他總是主動去勸阻。同時,他還經(jīng)常自覺到老師辦公室做義務(wù)勞動,幫助老師整理辦公桌,打掃老師辦公室的衛(wèi)生等。
忠誠老實,待人誠懇
高文韜同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪,與任何人交往都體現(xiàn)出他的真誠:與人為善,尊重他人,信任他人。他的學習成績在班級里名列前茅,作文幾次獲得全縣一等獎,繪畫作品獲得過全國銀獎,但是他從不驕傲,只要是同學們問他學習上的問題,他總是先放下自己的學習來幫助同學。在與同學的交往中,既使在和他最要好的朋友之間,他也總是“謝謝、你好、再見”等禮貌用語掛在嘴邊。同學都愛跟他交朋友,在很多場合中他都是同學們的中心。
重信守諾,身正為范
誠實守信是每個人都應(yīng)該具有的良好品德。高文韜同學始終將重信守諾擺在首位,只要他答應(yīng)了別人的事,一諾千金,就算再大的困難,他也一定辦到。有一次,高文韜同學答應(yīng)在星期日去同學家里給同班同學補習功課,可是到了星期日,他突然得了感冒,家長都勸他給同學打個電話,改天再給同學輔導功課,但是他說:答應(yīng)了同學,如果失約,我的心里會很內(nèi)疚的。最后還是堅持到同學家里完成了輔導。同時,他誠信的良好品質(zhì)還深刻影響著他周邊的同學。有一天,他和幾個同學相約去逛書店,兩個同學同時看中了一本書,可是書店只有一本了,當時一個同學買下來后,答應(yīng)在一個星期看完后再借給另外一個同學,一個星期后,買書的同學還沒有看完,高文韜同學主動找到他,給他講了很多誠實守信故事和誠實守信的重要性,最終,買書的同學兌現(xiàn)了承諾。
做一個誠實守信的好少年,一直以來都是他努力的方向和目標。雖然在老師、家長、同學的心目中,他已經(jīng)非常完美了,但他沒有滿足,一步步地朝更高的目標在前進、在努力!
中學生個人誠實守信事跡材料2
何為誠信?從道德范疇來講,誠信即待人處事真誠、老實、講信譽,言必行、行必果,一言九鼎,一諾千金。誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假??鬃右苍f過“自古皆有死,民無信不立”“人而無信,不知其可也”……誠信,作為中華文明古國的傳統(tǒng)美德,幾千年來,受到人們的自覺信奉和推崇。
在我看來,誠信是做人最基本的道德立足點,是人與人之間交往所要遵循的基本道德規(guī)范,人處在紛繁復雜的社會中,處處充滿了機遇,也處處充滿了挑戰(zhàn),而一個誠實守信的人,首先就給自己的生活鋪平了一條道路,沒有一個人愿意與經(jīng)常說謊或說話不算數(shù)的人交朋友,沒有一個老板愿意雇用做事敷衍,沒有責任心的員工,一個人缺乏誠信,就很難在社會上立足。
我是六(1)中隊的陳詩意,作為一名小學生,我就是從點滴小事做起,誠實地對待每一個人和每一件事,從生活中一點一滴的小事中培養(yǎng)自己的誠信。平日真誠地對待同學,撿到東西及時上交。在學習中,作業(yè)盡量做到獨立完成,按時上交,沒有拖欠或不交作業(yè)的情況。也許因為這樣,我得到老師和同學的信任,讓我在班級擔任中隊長。我在干部民主選舉會上振振有詞地表達了自己的決心:認真履行自己的職責,全心全意為同學服務(wù),說到做到,請同學們相信我!這學期我們的教室搬到了馬路旁邊,聲音大一點就會使路人覺得我們班很吵,而且我們已經(jīng)六年級了,有些男同學說起話來聲音也粗,總不能讓他們不說話吧?想到我開學初班干部選舉時的諾言,我站了出來,讓同學聲音輕一點。在中午排路隊的時候,同學們的聲音驚天動地,使人震耳欲聾。我一想起我是中隊長,是班級里的領(lǐng)頭羊,應(yīng)該起到帶頭作用,而且應(yīng)該管好其他學生,所以我一不做二不休先自己喊了幾遍靜下來,但作用不大,我轉(zhuǎn)念一想:何不讓把其他班干部一起管呢?于是我找到體育委員冉順利……經(jīng)過一番努力,終于使同學們安靜下來了。在上學期,我的同桌并不聰明,有時老師教的題目他會聽不懂,每當他向我請問時,我會放下手頭的工作,用心用力地幫助他,使他弄懂問題。
誠信是耀眼璀璨的陽光,它的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地,它的胸懷承載山川;誠信是秀麗神奇的山川,它的壯麗凈化人的心靈;誠信是最美麗、最圣潔的心靈,它讓人問心無愧、心胸坦蕩。讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花的絢麗綻放!
中學生個人誠實守信事跡材料3
一個多才多藝、活潑熱情的女孩。在學校里,她是成績優(yōu)異、樂于助人,深受師生喜歡的好學生、好班長、好大隊委員;在家里,她是聽話、懂事、關(guān)心親人的乖女兒;在鄰里,她是善良、活潑、漂亮、可愛的小大人兒。她不僅學習成績優(yōu)異,而且鋼琴方面的特長尤為突出,目前她的鋼琴考試已經(jīng)過了七級,此外她參加省七巧板比賽也曾多次獲獎,多次當選為班里的五星標兵。她熱愛祖國、熱愛集體,講文明,懂禮貌,誠實守信,努力學習,具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和健康的心理品質(zhì),是值得大家學習的小榜樣。
一、熱愛祖國,從身邊的小事做起
從小就樹立了做祖國棟梁,報效祖國的遠大志向,她集體榮譽感強,團結(jié)同學,樂于助人,她從小學一年級起就當班長,年年被評為三好學生、五星標兵,她具有一定的管理能力,在同學當中具有較高的威信。她的愛國不是停留在口頭上,而是從一點一滴的小事做起。
,她積極參加舉辦的奧運助威小冠軍選拔賽并獲得銅牌,以優(yōu)異的成績表現(xiàn)出極大的愛國熱情;四川汶川地震、青海玉樹地震,學校組織向災區(qū)捐款,她都踴躍參加,并且在班級里積極的為災區(qū)捐款,用愛心表現(xiàn)出對祖國的熱愛;她平時努力學習,積極向上,以嚴肅認真的態(tài)度上好每一堂課,以優(yōu)異的成績實現(xiàn)著熱愛祖國、報效祖國的美好愿望。
二、文明禮貌,從一言一行做起
沂待人熱情大方,講文明懂禮貌,一方面來自于父母良好的家庭教育,一方面來自于學校認真的思想品德教育。在日常生活中,她時刻注意自己的言行舉止,她談吐文明,舉止沉穩(wěn),深受老師、同學以及周圍人的喜愛。不僅如此,她還會從小事做起,表現(xiàn)出文明禮貌的良好品質(zhì),比如,快上課了她發(fā)現(xiàn)黑板還沒擦,她會主動上去擦黑板,給老師講課提供一方干凈的板書田地;走在校園里、樓道中、教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙果皮,她會彎腰拾起來放入垃圾箱內(nèi),為學校環(huán)境的干凈整潔出一份小小的力;同學在學習或生活中遇到了困難,她會伸出熱情之手給予幫助。她是一個語言文明、行為文明、思想文明的好學生,真正無愧于“五星標兵”的榮譽稱號。
三、誠實守信,從認真履行每一個承諾做起
誠信,就是誠實守信,就是要我們用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節(jié)。誠信是人類不可或缺的品德,沒有誠信就沒有穩(wěn)定的社會秩序,沒有誠信就沒有健康的人際關(guān)系,沒有誠信也就沒有社會的向前發(fā)展。教育學生從小講誠信是大事,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成良好的誠實守信的品德是重中之重。作為小學生的錢詠沂沒有辜負學校和家長的教育,她做到了誠實守信。她說:“我昨天答應(yīng)老師要努力學習,早上我答應(yīng)過爸媽要認真聽講,我就一定要做到。她認真上每一堂課,無論這課考試與否;她認真對待每一次考試,無論這次考試記入檔案與否。她從不因為要取得好名次而弄虛作假,而是扎扎實實地打好基礎(chǔ),用優(yōu)異的成績履行自己對老師、對家長的承諾。她講誠信, 誠得實在。一次,她跟同學約好利用雙休日去學校換黑板報,可第二天一早便下起了大雨,為了完成她和同學的約定,她毅然冒雨趕到學校,認認真真踐行對同學的承諾。
她講誠信,誠得可愛。她利用課余時間學鋼琴,從不缺課或遲到。有一次,她感冒有點發(fā)燒,媽媽心疼她,勸她請假,她說:“這么點小毛病就缺課害得老師單獨為我一個人補課怎么行呢?她帶病堅持去上課,堅決履行對老師的承諾。
四、遵紀守法,從日常生活中的細微之處做起
小學生是祖國的希望與未來,國家、社會、學校都非常重視對他們進行遵紀守法的教育,通過開設(shè)思想品德教育課程、舉辦法律知識講座等形式進行宣傳教育,從小培養(yǎng)他們的法制觀念和道德觀念。因此,無論是在學校還是在家里,都能嚴于律己,從不違反紀律,更不做違反法律的事,而且見到不良現(xiàn)象,她還盡力制止。例如,上學、放學的路上她認真遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,看到同學闖紅燈她立刻勸說制止;在學校,看到個別同學破壞公物、打架罵人,她會及時制止并立刻報告,不讓違紀事件發(fā)生。她遵紀守法,明榮知恥,“不以惡小而為之,不以善小而不為”,以實際行動證明著她的優(yōu)秀。
中學生個人誠實守信事跡材料4
李姣是我班的數(shù)學課代表,數(shù)學課代表是個苦差事,每天送交數(shù)學作業(yè)本到數(shù)學老師辦公室,來回一趟得十分鐘;因為數(shù)學作業(yè)多,班上同學抱怨,她還是在黑板上默默的寫下作業(yè)題。
她還是班上的勞動委員,她每天都將有關(guān)教室衛(wèi)生的事情安排的井井有條,及時提醒那些忘記打掃衛(wèi)生的同學,在向同學交代勞動任務(wù)時,她總是微笑著。
她還兼任學校演講與辯論社社長。這才明白,她每次出現(xiàn)在其它班級門口是為了布置社團任務(wù),這是一件很辛苦的事情,但她每次都笑臉相迎,開心的做事,這讓我很佩服。
李姣的作文特別棒,幾乎每篇都是佳作,都是語文老師評講的范文。老師讓她介紹寫作經(jīng)驗,她說:“拿到作文題,要反復揣摩,直到“看山不是山”,立意就深刻了?!?
她成績優(yōu)秀,這首先歸功于她的刻苦努力,每次走過她的座位的時候,都看見她在寫一些平時同學們都不在意的知識概述,她是那樣的認真,一些細小的方面,她都是那么的'在意。
在宿舍的時候,她總是拿一些自己的東西來給我們分享,從來都不吝嗇。經(jīng)常幫助我們在學習上面的問題,把自己的經(jīng)驗告訴我們。有時候還很幽默,整個宿舍都因她的到來而充滿歡笑。
她是純農(nóng)民的孩子,有著農(nóng)民身上特有的淳樸,她生活很簡單,衣著很樸素,卻有著不怕苦的精神,這種精神一定會帶給我們很大的觸動。
這就是她。
她,大大咧咧,愛說愛笑。大家最熟悉的她的表情:咧開嘴巴,露出標志性的兔牙,溫暖的笑容使唇畔生花。她,時不時會幽默一下,使大家在高三煩躁的學習生活中獲得快樂。有同學這樣說過,“沒有哪天聽不到戴秋萍的笑聲,除非她病了?!?
就是這樣一個樂觀幽默的女孩,帶給了我們歡樂和幫助。
她,拾金不昧,是年級中的“撿錢專業(yè)戶”。曾拾到三百多元現(xiàn)金和證件等的她總是在無人知曉的情況下主動上交,成為了老師表揚的典型。
她,樂于助人,是同學口中親切的“秋萍姐姐”。天氣降溫,她會嘮叨大家多穿衣服;流感爆發(fā),她會張羅體溫計、藥、水,一應(yīng)俱全;同學生病,她會主動陪護去醫(yī)院,忙上忙下。對于大家的感謝,也只是笑著擺擺手,“這沒什么。”
她,身為副班長兼紀律委員,班級工作認真負責,井井有條,是老師的好幫手。她可以較好組織起班級的學習氛圍,讓大家在安靜中刻苦;同學發(fā)生矛盾,她總會迎上一張笑意盈盈的臉,調(diào)解好同學間的關(guān)系。我們班運動會,廣播操取得的輝煌成績,和她的熱情組織是分不開的。課余生活,她同樣積極主動。運動賽場上,她奮力奔跑的身影,為同學搖旗吶喊的聲音始終留在大家的腦海中。大掃除時,她不怕臟不怕累的精神同樣令我們感動。拖把弄不干時,她會選擇用自己的雙手擰干而從不抱怨……一幕幕發(fā)生在我們周圍的場景,令我們感動!
中學生個人誠實守信事跡材料5
以身作則 折射文明風采
作為一名中學生,我能夠做到很好地使用禮貌用語,并且有禮貌地對待別人,見到長輩、同學能主動問好。
在學習生活中,我能和同學友好相處。我會熱心幫助同學,如果誰在生活學習中遇到困難,我會盡我的能力來幫助他們。
我有較強的規(guī)則意識,并能自覺遵守學校規(guī)章制度。課堂上,我認真聽講。我有明確的學習目的,端正的學習態(tài)度,并刻苦地學習,遇到不懂的問題,我會虛心地向老師和同學請教,因此我能取得較好的成績。我能按時參加晨練,吃飯遵守秩序,不插隊,不在教室里追逐打鬧,尊重老師,不侮辱同學,并在規(guī)定時間內(nèi)穿校服,佩帶校牌,晚上回到寢室后,按時就寢,不在寢室內(nèi)大聲喧嘩。
我講衛(wèi)生,不穿奇裝異服,不佩帶項鏈、耳環(huán)。自覺保持校園環(huán)境的整潔。我不亂擦亂寫亂畫墻壁,自覺愛護學校公物。我愛護一草一木,不損壞教學設(shè)施。
作為班級的一分子,我熱愛集體。我自覺保持教室衛(wèi)生,不給班集體抹黑。
作為班中的英語課代表,我在英語方面的成績名列前茅。對英語由衷地熱愛。課堂上,我認真聽講,課后,我按時完成作業(yè),同學的背誦我認真監(jiān)督檢查。
我希望自己能夠為班級作出更多的貢獻,為學校增添一份榮耀。