小伙伴們?cè)谧珜懯论E材料的時(shí)候務(wù)必要強(qiáng)調(diào)用詞恰當(dāng),一篇成功的事跡材料能夠起到弘揚(yáng)正氣,引導(dǎo)良好風(fēng)氣的功用,下面是范文社小編為您分享的個(gè)人事跡模板8篇,感謝您的參閱。
個(gè)人事跡模板篇1
____同志是____縣國(guó)稅局北周莊分局副局長(zhǎng),他勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),廉潔奉公,無(wú)怨無(wú)悔,以其高尚的道德情操、勤奮踏實(shí)的工作、清廉簡(jiǎn)樸的作風(fēng)展現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌。曾多次受到市局嘉獎(jiǎng),兩次被評(píng)為全市國(guó)稅系統(tǒng)優(yōu)秀稅務(wù)工作者,20____、20____年度獲得____縣國(guó)稅局先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。
一、任勞任怨的“老黃?!?。
多年以來(lái),他從最基層干起,工作中,他無(wú)論做什么工作,擔(dān)任何種角色,對(duì)待工作總是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。在別人認(rèn)為無(wú)事可干的崗位,他總是覺得有干不完的工作,而且干得有聲有色。每天,他總是把辦公室打掃得干干凈凈,為的是給稅務(wù)人員提供一個(gè)好的工作環(huán)境,為的是給納稅人留下好的印象。
生活中的他注意勤儉節(jié)約、艱苦樸素,比如說(shuō)收集一些因打印或復(fù)印有問(wèn)題的紙張,用于打印臨時(shí)性的不需存檔的各類資料,全年累計(jì)收集的這類紙張就達(dá)三百?gòu)垺=暌詠?lái)的稅收征管改革對(duì)稅收業(yè)務(wù)的要求都較高,面對(duì)繁瑣復(fù)雜的稅務(wù)知識(shí),____同志沒(méi)有畏懼、后退,他勤奮刻苦,謙虛謹(jǐn)慎,抓緊一切時(shí)間,一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。
嚴(yán)于律己,積極主動(dòng)地完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀精神,不斷提高自身的政治覺悟和思想覺悟。在學(xué)習(xí)中對(duì)于不懂的問(wèn)題或者遇到難題時(shí),他便主動(dòng)去向其他同志尋找?guī)椭?。一次不懂再?wèn),第三次,第四次……直到徹底清楚為止。他從不懈怠,始終懷著較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,腳踏實(shí)地做好本職工作。為提高對(duì)風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)管理的能力和水平,他經(jīng)常廢寢忘食地鉆研稅收業(yè)務(wù)問(wèn)題,利用一切可以利用的時(shí)間,學(xué)習(xí)稅收征管法及實(shí)施細(xì)則,還利用網(wǎng)絡(luò)下載相關(guān)稅收政策和有關(guān)的操作
規(guī)程提高自己的綜合素質(zhì)。在日常管理中遇到政策業(yè)務(wù)問(wèn)題時(shí),及時(shí)翻閱有關(guān)的文件,做到從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去。
二、廉潔自律的“清稅官”。
位不在高,廉潔則名,權(quán)不在大,廉政則靈--____同志深諳這個(gè)道理。由于與納稅人長(zhǎng)期打交道,靠他誠(chéng)信的服務(wù),與大家建立起樸素的感情,一些納稅人為了表達(dá)心愿,主動(dòng)提供一些好處,被他一次次地謝絕了。在日常工作中,他也經(jīng)常遇到同學(xué)、朋友打招呼的情況,在任何情況下,他總是在政策允許的范圍內(nèi),去幫忙解決,并不因?yàn)槭峭瑢W(xué)和朋友而忘記原則。
特別是在處理一些朋友吃請(qǐng)的問(wèn)題上,如果自己知道與工作有關(guān)系的飯桌,總是婉言相拒。對(duì)一些確實(shí)不符合政策規(guī)定與工作要求的涉稅事項(xiàng),都能夠主動(dòng)與同學(xué)、朋友取得聯(lián)系,解釋稅法規(guī)定要求,說(shuō)明不能辦理的原因。工作中,他經(jīng)常用“吃人的嘴短,拿人的手軟“這句話告誡自己,拒絕吃請(qǐng)已無(wú)計(jì)其數(shù),用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了國(guó)稅干部在人民心目中的良好形象。
三、換位思考的“服務(wù)官”。
工作中,____同志經(jīng)常深入納稅戶調(diào)查研究,宣傳政策,義務(wù)輔導(dǎo)納稅人進(jìn)行帳務(wù)處理,努力融洽征納關(guān)系。在日常稅收管理中,他能夠做到“換位思考“,將辦稅人員放在平等的位置上,切實(shí)做好稅收服務(wù)工作。他認(rèn)為,當(dāng)前企業(yè)財(cái)務(wù)人員工作量大,需要應(yīng)用的各種稅務(wù)、財(cái)務(wù)軟件較多,另外還要對(duì)口財(cái)政部門、地稅部門等。在與財(cái)務(wù)人員打交道的過(guò)程中,他主要采取以下服務(wù)方式:一是提醒服務(wù),提醒新納稅戶按時(shí)申報(bào),提醒稅負(fù)偏低的企業(yè)自查自糾。
二是對(duì)企業(yè)做好輔導(dǎo)服務(wù),輔導(dǎo)企業(yè)按規(guī)定期限、規(guī)定要求上報(bào)納稅資料,避免因工作繁忙給納稅人增加不必要的往返麻煩。為掌握納稅人申報(bào)的真實(shí)性,他充分運(yùn)用各種信息資料,綜合分析行業(yè)總體稅收狀況,具體分析企業(yè)相關(guān)納稅情況與其銷售收入實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)等指標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,做到三對(duì)比。一是將納稅人當(dāng)期涉稅指標(biāo)與歷史指標(biāo)比;二是與同行業(yè)的涉稅指標(biāo)比;三是將實(shí)物庫(kù)存與帳面記錄比,分析測(cè)算納稅人實(shí)際納稅與應(yīng)納稅額的差距,找出問(wèn)題,嚴(yán)格遵照“應(yīng)征不漏,應(yīng)免不征“的原則,做到依法征收,確保了征管工作健康有序的開展。
四、充滿真情的“愛心人”。
____同志不僅業(yè)務(wù)上百煉成鋼,而且始終如一地保持著對(duì)困難群體關(guān)愛,服務(wù)社會(huì)的真情。逢年過(guò)節(jié),他都會(huì)到敬老院看望孤寡老人。經(jīng)常為困難戶搭建豬舍、羊棚,送去農(nóng)藥化肥,資助其孩子上學(xué)等。在得知____發(fā)生地震的消息后,他第一時(shí)間捐款600多元錢,并交納特殊黨費(fèi)1000元。在那些日子里,____同志一下班就投入到社區(qū)的抗震救災(zāi)活動(dòng)中,成為一名名符其實(shí)的社區(qū)編外工作人員。在得知社區(qū)內(nèi)一位同志赴____參加抗震救災(zāi)工作后,家中老小需要照顧時(shí),他就招呼自己的家屬承擔(dān)幫助接送小孩來(lái)回學(xué)校的義務(wù)。在得到社區(qū)贊評(píng)時(shí),他說(shuō):“雖然我不能去一線,但我可以為去一線的同志提供一些幫助,讓他們?cè)谇胺礁残膸椭鸀?zāi)區(qū)建設(shè),我心里特好受。“
多年以來(lái),____同志始終把熱心社會(huì)公益事業(yè)作為奉獻(xiàn)之本,在愛心活動(dòng)中體現(xiàn)稅務(wù)干部的質(zhì)樸和文明,彰顯稅務(wù)干部的素質(zhì)和風(fēng)格。事情雖小,但就是在這平凡的小事中,卻透視出一個(gè)普通稅官的高尚情操,他勤勉樸實(shí),寬厚善良的拳拳愛心有目共睹,有口皆碑。每年考核他都會(huì)獲得高分,每次測(cè)評(píng)他都被人們稱頌。在他的身上看到了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),看到一名當(dāng)代優(yōu)秀稅官的風(fēng)范。
個(gè)人事跡模板篇2
大家好!我叫沈__,我今年9歲了,我來(lái)自二年一班。我是班里的副班長(zhǎng),我喜歡唱歌、跳舞、繪畫、書法、看書。尤其喜歡繪畫,曾多次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
我是個(gè)乖巧、懂事、勤奮好學(xué)、陽(yáng)光快樂(lè)的好學(xué)生。在學(xué)校,我大方活潑,愛老師、愛集體,愛同學(xué),是老師的得力小助手。學(xué)習(xí)上,我勤奮好學(xué),刻苦認(rèn)真,上學(xué)從不遲到,不早退,上課專心聽講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),并獨(dú)立按時(shí)完成老師布置的作業(yè),在空閑時(shí)能認(rèn)真閱讀一些課外讀物。__年被評(píng)為?!皟?yōu)秀少先隊(duì)員”,20__年參加“誦讀紅色經(jīng)典,傳承民族精神”經(jīng)典誦讀比賽,獲得低年級(jí)組二等獎(jiǎng)。
在家里,我喜歡幫媽媽做一些家務(wù)事,如掃地、擦桌子、洗襪子,媽媽夸我是她的貼心小棉襖。
在學(xué)校,從一年級(jí)到現(xiàn)在,我一直擔(dān)任班長(zhǎng)及副班長(zhǎng)。身為班干部,我從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,是同學(xué)的好榜樣。經(jīng)常為班級(jí)做一些力所能及的事情,幫老師做一些管理班級(jí)的工作,老師交給的任務(wù)我都很樂(lè)意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。上學(xué)期我很高興被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“書法之星”、“坐姿最美的學(xué)生”。媽媽告訴我,每個(gè)人心中都要有理想,有愿望,我的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生,能夠減輕病人的痛苦,幫助更多的人?!靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^”,在老師的辛勤培育和自己的努力下,我相信我會(huì)做得更好!
個(gè)人事跡模板篇3
他是一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的小男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)兼優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。父母的言傳身教,老師們的熏陶感染,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
__同學(xué)身上體現(xiàn)了一名新時(shí)代學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在同學(xué)們心目中,他是一面道德示范的旗幟,一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無(wú)愧的新時(shí)代好少年。
懂禮貌,誠(chéng)實(shí)守信
__同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從小受爸爸媽媽的影響,經(jīng)過(guò)家庭和學(xué)校的長(zhǎng)期教育,如今在__身上,勤儉節(jié)約已經(jīng)成為一種習(xí)慣、一種精神,從小克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然,常常受大家庭中長(zhǎng)輩寵溺慈愛,卻從無(wú)半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。他待人真誠(chéng)守信,只要答應(yīng)下來(lái)的事情,他都會(huì)盡心盡力去完成,而且非常守時(shí),從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展
__同學(xué)酷愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研,求知欲強(qiáng),獨(dú)立學(xué)習(xí)的潛力極強(qiáng)。課堂上,對(duì)于不懂的知識(shí),敢提問(wèn),善質(zhì)疑;對(duì)于老師的提問(wèn),反應(yīng)敏捷,思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見解。就以他學(xué)習(xí)英語(yǔ)為例,他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí),每周末都風(fēng)雨不改地去為自己充電,從而來(lái)增長(zhǎng)課外知識(shí),力求達(dá)到能與外國(guó)人流利對(duì)話。一向以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異。
心地善良,熱心公益
__同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛心的學(xué)生,每次見到有困難的人他都會(huì)送上自己的零花錢。學(xué)校留守兒童較多,父母都外出工作,有的只有爺爺奶奶照顧,__同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙,媽媽喜歡做美食,能打包的他都會(huì)打包給幾個(gè)留守的孩子,有的時(shí)候還請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上家里做客,讓媽媽給做上一頓好吃的。穿小的衣服,__一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來(lái),__年12月份,在甘肅隴南舉辦“暖冬行動(dòng)”時(shí),他把這些衣服全部捐給了那里的貧困兒童。
這就是他,一個(gè)全面發(fā)展,孝敬長(zhǎng)輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年,不斷地進(jìn)取、完善自己,創(chuàng)造更完美的明天的新時(shí)代好少年。
個(gè)人事跡模板篇4
齊桂林,男,1988年2月生,韋曲街道首帕張村村民。
從2014年開始,齊桂林每年堅(jiān)持無(wú)償獻(xiàn)血,并于2015年4月24日,捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞血樣,光榮地成為了中國(guó)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫(kù)的一名志愿者。2019年1月18日,齊桂林的造血干細(xì)胞血樣與一名白血病患兒配型成功,他二話不說(shuō),克服重重困難成功捐獻(xiàn),他常說(shuō):“能幫人渡過(guò)難關(guān)是一件幸福的事!”
無(wú)意善舉捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞
從2014年開始,齊桂林每年都堅(jiān)持無(wú)償獻(xiàn)血。幾次成功獻(xiàn)血之后,他無(wú)意中看到了中華造血干細(xì)胞資料庫(kù)征集信息,當(dāng)時(shí)他并不了解造血干細(xì)胞的捐獻(xiàn),于是,便上網(wǎng)查詢相關(guān)資料,那時(shí)他才明白這是為了挽救那些身患白血病、血液病的同胞。了解情況后,他毫不猶豫地再次踏上獻(xiàn)血車,留下了造血干細(xì)胞血樣。讓人意想不到的是,這次無(wú)意之舉,卻在幾年后點(diǎn)燃了一名白血病患者的生命希望。
害怕家人擔(dān)心決定“先斬后奏”
2019年1月,齊桂林的造血干細(xì)胞血樣與一名白血病患兒配型成功,當(dāng)中華骨髓庫(kù)陜西分庫(kù)工作人員詢問(wèn)齊桂林的捐獻(xiàn)意愿時(shí),齊桂林毫不猶豫地表示,他愿意通過(guò)捐獻(xiàn)自己的造血干細(xì)胞去挽救這名素昧平生的患兒,并積極配合做好高分辨配型檢測(cè)及各項(xiàng)身體檢查。對(duì)于捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞,不少人因?yàn)椴涣私馇闆r而心存疑慮。當(dāng)齊桂林準(zhǔn)備捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的事情被他的親戚朋友知道后,有人贊成,有人反對(duì)。出于關(guān)心,有一位朋友曾極力勸阻,告訴齊桂林“不要去,覺得這個(gè)捐獻(xiàn)對(duì)身體存在風(fēng)險(xiǎn)”,但強(qiáng)烈助人的愿望還是讓齊桂林選擇了捐獻(xiàn)。考慮到家人對(duì)捐獻(xiàn)情況不了解,可能會(huì)為他擔(dān)心,他在捐獻(xiàn)前并未告知家人。
“能幫人渡過(guò)難關(guān)是一件幸福的事”
為了能夠順利完成采集,從初配成功后,齊桂林就特別注意飲食,半點(diǎn)不敢大意。打動(dòng)員劑期間,齊桂林的反應(yīng)比較大,晚上身體疼痛得無(wú)法入睡,但他沒(méi)有任何怨言,堅(jiān)持配合醫(yī)生做采集前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2019年4月25日上午,在唐都醫(yī)院,齊桂林開始了造血干細(xì)胞的采集,他左臂內(nèi)側(cè)被插入抽血管,抽取出的血液通過(guò)分離機(jī)提取出造血干細(xì)胞混懸液,剩余的血液部分再?gòu)挠冶蹆?nèi)側(cè)實(shí)現(xiàn)回輸。采集過(guò)程很辛苦,但他沒(méi)有一句抱怨,臉上始終保持著笑容。下午,采集的血樣被通過(guò)高鐵送往河南,輸入了患者體內(nèi)。捐獻(xiàn)成功后,齊桂林成為了我省第197位、全國(guó)第8270例造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者。
大愛無(wú)疆,愛心永傳,齊桂林用一腔熱血播撒大愛,用春風(fēng)化雨滋潤(rùn)心田。
個(gè)人事跡模板篇5
xx,xx年9月生,廣東xx人,xx年9月入讀xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子技術(shù)專業(yè)。xx年初,xx畢業(yè)了。初涉人世的他像其他普通的畢業(yè)生一樣,加入了茫茫的求職大軍中。命運(yùn)就是這樣不盡人意,電子技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的xx總想找一份與專業(yè)對(duì)口的工作,步入了人才市場(chǎng)才知道,這比登天還難!人在選擇工作,工作也同時(shí)在選擇人,這是一個(gè)難以逾越的游戲規(guī)則。茫然不知所往的xx最后還是在朋友的推薦下,進(jìn)入了一家制衣廠,涉足服裝行業(yè),一干就是十個(gè)年頭。是天緣偶遇,還是命運(yùn)著意安排?xx無(wú)心去多想,他只知道就業(yè)機(jī)會(huì)難得,雖說(shuō)只是一個(gè)營(yíng)銷員,但他必須緊緊抓住,倍加珍惜。星期天他沒(méi)有休息過(guò),晚上加班加點(diǎn)是常事兒,別人不敢做的事他也要去嘗試。除了業(yè)務(wù)內(nèi)的事,還要負(fù)責(zé)工廠的面料采購(gòu),每天在外面日曬雨淋,有時(shí)自己真叫累啊,真想歇一歇,可是一有客戶來(lái)了,他又得強(qiáng)打精神去倉(cāng)庫(kù)配貨。若是讓老板看見在休息會(huì)說(shuō)又在偷懶,挨批了他不敢有半句怨言。此前所學(xué)的電子技術(shù)專業(yè)知識(shí)一點(diǎn)都用不上了,他得從頭開始,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)怎樣為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),學(xué)習(xí)怎樣穩(wěn)定投訴者的激動(dòng)情緒,學(xué)習(xí)怎樣與客戶交流、怎樣與人相處,學(xué)校里有課堂,工作中也有課堂,xx漸漸明白了,行業(yè)是陌生的,但人的努力可以使陌生的行業(yè)變得熟悉起來(lái)。學(xué)一行就要精一行。天道酬勤,不久xx被制衣廠提為后道主管。當(dāng)筆者問(wèn)及成功的秘訣時(shí),xx笑了笑:“拿別人一半的錢,做別人雙倍的事兒,這就是秘訣。”
xx最初月薪只有500元,艱苦奮斗自然不在話下,兩年后,月薪已逾萬(wàn)余元。xx年2月又被提為廣東xx服飾有限公司客戶經(jīng)理,雖然換了一個(gè)單位,換了一個(gè)工作環(huán)境,但依然是服裝行業(yè)。經(jīng)過(guò)幾年的'打拼,xx已積累了一些經(jīng)驗(yàn),也算得上是一個(gè)小角色了,服裝行業(yè)對(duì)他來(lái)說(shuō)已是輕車熟路。但盡管如此,客戶的投訴,資金的周轉(zhuǎn),運(yùn)營(yíng)的模式,都讓xx感受到了前所未有的壓力。有一次,有一位顧客來(lái)提貨時(shí),負(fù)責(zé)客戶提貨的員工匆忙之中將一批低廉服飾裝上了客戶的運(yùn)貨車。溫經(jīng)理聽說(shuō)此事后,深感此事影響極壞,雖說(shuō)可以多賺到幾個(gè)錢,但這是不講誠(chéng)信的昧心錢,會(huì)使公司的美譽(yù)度大打折扣,二話沒(méi)說(shuō),一個(gè)電話打給了客戶,告訴客戶原委,提醒客戶來(lái)?yè)Q貨,及時(shí)挽回了客戶損失,也挽救了公司聲譽(yù)。xx就是這樣腳踏實(shí)地地奮斗在人生的道路上。xx年11月,xx來(lái)到廣州xx服飾有限公司,擔(dān)任廣東代理總經(jīng)理,開始了創(chuàng)業(yè)生涯,業(yè)務(wù)更加繁忙了,壓力更加大了。
雖說(shuō)此前是在打工,但每個(gè)月都有固定的薪資,身邊也有諸多同事商量解決問(wèn)題的方法??涩F(xiàn)在創(chuàng)業(yè)伊始,每件事情都得自己去做,客戶的開發(fā)、資金的籌備、產(chǎn)品的組合,重重困難,他都必須面對(duì)。最讓人頭疼的是,客戶若是生意不好,不是怨氣沖天就是揚(yáng)言放棄業(yè)務(wù),那種滋味真不好受,每遇這種情況,xx總會(huì)重復(fù)著這樣一句話:方法總比問(wèn)題多。既是在鼓勵(lì)自己也是在勉勵(lì)客戶。
三年的不懈努力,xx的生意走上了正軌。這正如地上的路,地上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路,魯迅的話,xx有著真真切切的體味。競(jìng)爭(zhēng)猶在,路不會(huì)平坦,但我們必須富有激情的敢于面對(duì),虛心學(xué)習(xí)。
“創(chuàng)業(yè)就像一首歌,真的。”xx從回憶中緩了過(guò)來(lái),輕輕哼唱道,“生活就象七色陽(yáng)光,年輕人就該開朗奔放,該學(xué)就學(xué),該唱就唱……”
回首來(lái)時(shí)路,xx不無(wú)感慨,但毫無(wú)怨言,甚至有些慶幸,艱辛的磨練使xx懂得要用一種成熟的心態(tài)去對(duì)待周圍的人和事,懂得了社會(huì)責(zé)任感的莊重與嚴(yán)肅,也讓他懂得結(jié)果并不重要,只要過(guò)程精彩,惟有腳踏實(shí)地,志存高遠(yuǎn),才有可能取得成功。并寄言學(xué)弟學(xué)妹,要學(xué)會(huì)承受各種壓力,沉得住氣,經(jīng)得起考驗(yàn),要學(xué)會(huì)體驗(yàn)打工生涯,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),善于人緣交際,才能出類拔萃。
個(gè)人事跡模板篇6
xxx,女,四川華鎣人,中共黨員,20xx年11月出生,20xx年9月參加工作,現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級(jí)中學(xué)田壩子村小任教。
20xx年秋天,年僅18歲的何昌淑,懷著滿腔的熱情,走進(jìn)大山,走進(jìn)華鎣市觀音溪初級(jí)中學(xué)李子埡村小任教。當(dāng)時(shí)那里的辦學(xué)條件極差:海拔1500多米,四面環(huán)著高山,終年山風(fēng)呼嘯,周圍雜草叢生,人煙稀少;不通公路,山路崎嶇難行,從山上到山下的鎮(zhèn)上,來(lái)回至少也要6個(gè)小時(shí);教學(xué)環(huán)境簡(jiǎn)陋不堪:一間破房屋當(dāng)教室,講臺(tái)是一方凹凸不平的土臺(tái)子,黑板坑坑洼洼,早已泛白,加上幾張缺胳膊少腿的桌凳,這便是學(xué)校所有的教學(xué)設(shè)施。對(duì)剛步入教壇的何昌淑來(lái)說(shuō),除了要克服這些困難外,還要面對(duì)學(xué)生讀書熱情不高、學(xué)生家長(zhǎng)不愿送孩子上學(xué)的現(xiàn)實(shí)。山里人不覺得教育很重要。他們認(rèn)為“讀不讀書都一樣,看著太陽(yáng)出來(lái),背著太陽(yáng)下山,讀書還不如挖山種地”,所以失學(xué)兒童很多。這樣的條件,要留住教師,留住教師的心,談何容易!來(lái)這里的老師總是來(lái)了即思走,難以安心,呆得最長(zhǎng)的不過(guò)一年半載,短的只有一兩個(gè)月,甚至一個(gè)學(xué)期會(huì)換好幾位老師。缺教師,工作任務(wù)當(dāng)然就重,一個(gè)老師常常要教兩三個(gè)班——復(fù)式教學(xué)。
要教書,首先要有學(xué)生教。何老師將動(dòng)員失學(xué)兒童復(fù)學(xué)作為自己的第一項(xiàng)任務(wù),她走社串戶,逐個(gè)宣傳動(dòng)員,盡管道理講了一籮筐,山里人總是陰沉著臉不理不睬,何老師就軟磨硬泡,一次不行,就去二次,兩次不行,就去三次、四次、五次…… 村里老劉的女兒嬌嬌已經(jīng)十歲了,早過(guò)了入學(xué)的年齡,但一直沒(méi)有上學(xué)教師敬業(yè)奉獻(xiàn)模范典型事跡材料教師敬業(yè)奉獻(xiàn)模范典型事跡材料。何老師三番五次到她家里去動(dòng)員,但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學(xué)無(wú)所謂”的觀念甚深,再加上家太窮了,負(fù)擔(dān)嬌嬌上學(xué)的費(fèi)用很困難,所以何老師總也做不通他的工作,幾次都無(wú)功而返。一個(gè)星期天,何老師又翻過(guò)兩座山梁,到老劉家去動(dòng)員,老劉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到何老師來(lái)了,趕緊把門關(guān)上。何老師敲門很久,不見開門,干脆就在門口蹲了下來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,三個(gè)小時(shí)過(guò)去了……精誠(chéng)所至,金石為開,門終于開了,何老師的誠(chéng)心終于感動(dòng)了老劉,答應(yīng)第二天就送孩子到學(xué)校去。萬(wàn)事開頭難,在何老師的不懈努力下,村民們陸續(xù)將學(xué)生送回到學(xué)校,空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。
孩子們返校了,但實(shí)際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪,屋頂年久失修,睛天抬頭透過(guò)破洞可以看見藍(lán)天白云,雨天水珠穿過(guò)漏瓦灑向?qū)W生課桌,師生只好戴著斗笠上課。一個(gè)個(gè)斗笠,匯成了山村教育最獨(dú)特的風(fēng)景線,可這風(fēng)景不但不能令人興奮,卻只有心酸!
孩子們總不能一直這樣上課吧?何老師暗暗打定主意,要迅速改變這個(gè)情形。于是,她多方求援,找來(lái)材料,請(qǐng)來(lái)工匠,發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)充當(dāng)幫手,自己也挽上袖子,與大家一起動(dòng)手修桌凳,上房補(bǔ)屋頂。一個(gè)星期后,桌凳修好了,屋頂漏洞補(bǔ)上了,操場(chǎng)平整了,孩子們終于可以正常上課了,何老師累得消瘦了一圈,可她卻開心地笑了。
李子埡村幅員面積廣,學(xué)生居住分散,要到校讀書,大都需要翻過(guò)一座座山嶺,淌過(guò)一條條大大小小的溪河。每當(dāng)春夏時(shí)節(jié),山洪咆哮,河水暴漲。學(xué)生的安全揪緊了何昌淑老師的心。每天,她早早地守候在河邊,將學(xué)生一個(gè)一個(gè)背過(guò)河,背了這個(gè)社的學(xué)生,又步行很遠(yuǎn)去背那個(gè)社的,直到把所有學(xué)生都背過(guò)河,才安心上課。放學(xué)后,又將他們背過(guò)去,常常累得腰酸背痛,甚至有幾次,她自己差點(diǎn)被急流沖走。但看到孩子們快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)、健健康康成長(zhǎng),她打心眼里覺得高興。
一到冬季,漫天大雪,寒風(fēng)凜冽,教室四壁透風(fēng),孩子們凍得直打哆嗦。何老師看在眼里、急在心頭,她毫不猶豫地拿出自己微薄的工資(當(dāng)時(shí)她的工資每月只有幾十元錢),買來(lái)比較厚的透明薄膜,將墻壁透風(fēng)處一一釘上。課余,她組織孩子們從山里拾來(lái)干柴,上課前,讓孩子們將柴禾燒一下,待濃煙過(guò)后,將火炭放進(jìn)準(zhǔn)備好的爛瓷盅里,吊在課桌下取暖。
個(gè)人事跡模板篇7
______同志幾十年用一顆孝心溫暖著母親,7000個(gè)日日夜夜,他天天如一,精心服侍百歲母親的事跡,在社區(qū)群眾中傳為佳話,他用自己的孝心和真情演繹了感人至深的人間真情,了解他的人無(wú)不對(duì)他豎起大姆指。他被評(píng)為優(yōu)秀道德模范,他的事跡材料如下:
這是一個(gè)令人羨慕的家庭,一個(gè)充滿溫馨、孝順和真愛的家庭。在______中路北社區(qū),說(shuō)起“八旬兒子照顧百歲老母”的孝順故事,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。如今,在這個(gè)“四世同堂”的大家庭中,今年已105歲高齡的寧翠青老人,正在享受著兒子、孫子、孫媳婦、孫女、重孫帶來(lái)的天倫之樂(lè)。這個(gè)其樂(lè)融融的家庭招來(lái)了街坊鄰居羨慕的目光和社會(huì)各界的敬重。______同志就是這個(gè)和諧家庭的杰出代表。
______同志是省建一安公司的退休職工,今年80歲,____年隨著支援大西北建設(shè)隊(duì)伍的行列來(lái)到蘭州。25年前,老伴患病不幸去世,兒女及親友們都勸他再找一個(gè)老伴,生活上有人關(guān)心,將來(lái)也有個(gè)依靠,但______考慮到一直隨自己生活的老母親已80多歲高齡,如果再找一個(gè)老伴,婆媳關(guān)系是否能處的好?如果相處不好,就會(huì)產(chǎn)生矛盾,對(duì)老人的晚年生活有影響。
因此,就打消了再找老伴的念頭,一直圍繞在母親身邊,隨時(shí)照顧老人家,毫無(wú)怨言地?fù)?dān)負(fù)起為老母親做飯、洗衣服、梳頭以及端屎倒尿等日常家務(wù)活。為了照顧好老人的生活,______買了一些有關(guān)老年人保健的書籍,盡可能多地學(xué)習(xí)老年人的保健知識(shí)和養(yǎng)生之道,精心安排飲食起居,調(diào)劑飯菜品種,葷素搭配,想方設(shè)法變換口味,給母親增加食欲,使老人吃的可口順心。
為了使老人每頓早餐都能喝上新鮮豆?jié){,他買了個(gè)豆?jié){機(jī)自己制作,不僅用黃豆,還要放一些核桃仁、花生米。他說(shuō),這樣打出來(lái)的豆?jié){才有營(yíng)養(yǎng)。為了減少老母親夜間起床解手的次數(shù),______總是陪伴老母親到晚上11時(shí)入睡后才休息。不論老母親何時(shí)翻身?yè)Q睡姿,他都會(huì)起床,看看老母親的被子是否蓋嚴(yán),是否要起床解手。盡管自己今年已是80歲的老人,并患有腰間盤突出癥,也需要兒女們的照顧,但他從來(lái)沒(méi)有過(guò)要自己的子女照顧他和老太太的打算。
每當(dāng)說(shuō)起老母親,______的臉上就洋溢著幸福的笑容。在他的精心照料下,老母親精神狀況很好,身子骨比較硬朗,至今還能端著碗吃飯,不要?jiǎng)e人幫忙,她覺得自己吃文秘雜燴網(wǎng)舒服。老人說(shuō):“人老了,不用吃得好,穿得好,心情好比什么都強(qiáng)。兒孫們都很孝順,我就心滿意足了?!?
______有四個(gè)兒女,在他的言傳身教下,子女們都很孝順。______多年來(lái)一直親自照顧老母親的精神,給兒孫們樹立了榜樣。他們只要一有時(shí)間就會(huì)來(lái)看望老人,為老人洗衣、做飯,陪老人聊天;家庭成員中從來(lái)沒(méi)有鬧過(guò)一次別扭,紅過(guò)一次臉。
今年40多歲的孫媳沈賀萍說(shuō):“多年來(lái),爸爸一直在親自照顧著奶奶。爸爸的這種精神一直感動(dòng)著我們,是我們行動(dòng)的榜樣。我能天天來(lái)看奶奶,完全是受到了這個(gè)家庭的家風(fēng)影響。人不能忘恩,要感恩父母、親人,最起碼的底線就是要孝順?!?
______同志幾十年如一日,精心服侍百歲母親的事跡,在社區(qū)群眾中傳為佳話,他用自己的孝心和真情演繹了感人至深的人間真情,了解他的人無(wú)不對(duì)他豎起大姆指。鄰居們說(shuō):“盡管很多子女都會(huì)在公休日或有事時(shí)回家看父母,但總不如住在一起讓人感到家庭的溫馨。
______同志20多年如一日侍候老母的感人事跡,充分體現(xiàn)了中華民族尊老、愛老、敬老的傳統(tǒng)美德,是我們學(xué)習(xí)的榜樣?!盻_____家庭的事跡,經(jīng)新聞媒體多次報(bào)道,已成為社區(qū)創(chuàng)建和諧家庭活動(dòng)的典范。20____年,______被評(píng)為“感動(dòng)______·道德魅力人物”。______說(shuō):“母親辛辛苦苦養(yǎng)育了我,在我心中,她是我們子女的靠山、主心骨?,F(xiàn)在,母親年齡大了,不能動(dòng)了,兒女們就應(yīng)該照顧她。能讓我們一家人一直照顧她,讓老太太健康、快樂(lè)地活著,是我們最大的福氣?!?
個(gè)人事跡模板篇8
大家好,我叫許__,現(xiàn)在是二年(2)班的班長(zhǎng)。我的愛好很廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等等,其中看書是我最喜歡的,不單是它能教我許多知識(shí),它還能我心情愉快,變的開朗活潑。比如:《不一樣的卡梅拉》、《昆蟲日記》、《神奇校車》、《伊索寓言》等都是我喜歡的書。我會(huì)彈古箏,我的也寫得還不錯(cuò),曾經(jīng)獲得倉(cāng)山區(qū)第六屆“煙山杯”中小學(xué)生寫比賽硬筆項(xiàng)目小學(xué)低年級(jí)一等獎(jiǎng)。
我愛學(xué)習(xí),有很強(qiáng)的求知欲,我在課堂上能認(rèn)真聽講,積極思考,積極舉手發(fā)言;課后認(rèn)真自覺地完成作業(yè),學(xué)習(xí)積極主動(dòng),愛問(wèn)“為什么”,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;課余我能主動(dòng)參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心、團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),是同學(xué)的好朋友,老師的好助手。
在老師們的悉心教育和培養(yǎng)下,我各方面的表現(xiàn)都比較突出,被評(píng)為——__年度?!叭脤W(xué)生”。
在家里中,我能謙虛有禮,愛護(hù)幼小,尊重長(zhǎng)輩,能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的事,自理能力強(qiáng),是媽媽的好幫手。每次做好作業(yè),我都要把桌子上的東西整理好,然后,去廚房拿塊小抹布,把桌子擦干凈,桌子就顯得很整潔了。即使媽媽有事不在家,我也能做好自己的事情,不讓媽媽操心。
這就是我,來(lái)自二年(2)班的許__,在接下來(lái)的日子里,我將更加努力,爭(zhēng)當(dāng)?shù)轮求w美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。