小伙伴們在準(zhǔn)備事跡材料的過程中一定要強(qiáng)調(diào)內(nèi)容具體，在寫事跡材料是一定要基于事實(shí)、可靠的基礎(chǔ)之上，以下是范文社小編精心為您推薦的1500字優(yōu)秀事跡6篇，供大家參考。
1500字優(yōu)秀事跡篇1
日前，中共中央組織部作出決定，追授青海省委組織部原副部長、省委兩新工委原書記朱治國同志“全國優(yōu)秀組織工作干部”稱號，并在組織系統(tǒng)廣泛開展向朱治國同志學(xué)習(xí)活動。
朱治國同志從事組織工作近20年，他從來沒有想過怎么讓自己過得更好，一心只想著如何讓黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展，如何為人民群眾謀取更多福祉，他用自己的實(shí)際行動踐行了一名黨員干部的錚錚誓言，用生命堅(jiān)守了共產(chǎn)黨人的精神高地，是我們黨員干部學(xué)習(xí)的好榜樣。今天，讓我們帶著無比的敬意和沉思，讀懂這名共產(chǎn)黨員“生命答卷”里那份滾燙的“愛”，從中不斷汲取干事創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)的精神力量。
致敬他對黨的熱愛始終如一，從“黨讓干啥就干啥，接過來就必須干好”中讀懂“革命理想高于天”的忠誠情懷。朱治國18歲入黨，黨齡比工齡更長。工作期間，他總是把時(shí)間花費(fèi)在工作上、投入到鄉(xiāng)村振興的廣闊田野上，在有限的時(shí)間里延伸了生命的長度，詮釋了忠誠的高度。他是一只永不停轉(zhuǎn)的“陀螺”，每天準(zhǔn)時(shí)上班，從不準(zhǔn)時(shí)回家，面對同事和家人的疑問，他也總是說“為了工作和事業(yè)”，對黨的忠誠之心日月可鑒。黨失去了一位好干部，但他的精神永遠(yuǎn)留在了我們心間。新時(shí)代新征程，我們要讀懂朱治國同志的絕對忠誠，把理想信念作為安身立命的主心骨，把共產(chǎn)黨人的政治本色作為修身立業(yè)的壓艙石，時(shí)刻做到在黨為黨、在黨愛黨、在黨憂黨。知之愈明，行之愈篤，我們要從中感悟真理力量與實(shí)踐力量，深入領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)與核心要義，在思想上政治上行動上永遠(yuǎn)跟黨走、始終讓黨放心。
致敬他對德行的珍愛始終如一，從“手中的權(quán)力是黨和人民賦予的‘責(zé)任田’，不是‘自留地’”中讀懂“要留清白在人間”的廉潔情懷。決定指出，要學(xué)習(xí)他克己奉公、清正廉潔的高尚品行，嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，永葆清廉本色。從面對妻子的不幸離世忍痛定下不收禮金、不燒紙、不宴請的規(guī)矩，到桌上水杯刻著的“以正治國”，從絕不收取基層同志的土特產(chǎn)，到“從不會用權(quán)力為朋友謀私利”，朱治國始終奉行“勤勤懇懇做事、清清白白做人”的信條，一生堅(jiān)守為官從政的底線。心底無私天地寬，作為黨員干部，我們要以朱治國同志的德行為“鏡”，照鑒干事創(chuàng)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)與原則，善于防微杜漸，甘于守住寂寞，堅(jiān)決不讓小錯(cuò)釀成大錯(cuò)、防線失了底線。要謹(jǐn)記“從善如登，從惡如崩”的道理，任何時(shí)候都要保持不信邪、不怕鬼、不當(dāng)軟骨頭的風(fēng)骨、氣節(jié)與膽魄，決不在自欺欺人中亂了心智，在花言巧語中迷了方向，在僥幸心理下鋌而走險(xiǎn)，做一名既干事又干凈、對得起黨、對得起自己的干部。
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。致敬朱治國同志，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)他無上的忠誠、無私的干凈、無比的擔(dān)當(dāng)，做到思想上對標(biāo)對表、精神上緊跟緊隨、行動上爭先率先，用心用情用力投身復(fù)興偉業(yè)、奔赴“星辰大?！?。
1500字優(yōu)秀事跡篇2
在青海西寧的最好季節(jié)，43歲的朱治國與他熱愛的土地撒手訣別。在炎炎夏日中離去，在凜凜冬日中猶在，朱治國用有限的生命譜寫的實(shí)干強(qiáng)音依然響亮，以無私大愛書寫的時(shí)代答卷依然出色，給予了無數(shù)青年基層干部前進(jìn)的力量。在先進(jìn)事跡中找尋奮進(jìn)的方向，在靈魂共振中錨定拼搏的目標(biāo)。作為青年基層干部，我們要以朱治國同志為榜樣，懷揣大愛，飽含對基層的真愛，對工作的熱愛，對個(gè)人的自愛，無怨無悔，恪盡職守，自律自省，在前進(jìn)道路上一往無前。
以“真愛”扎根基層，堅(jiān)定不移走“鄉(xiāng)間小路”。21歲大學(xué)畢業(yè)后，朱治國沒有留戀城市，通過考錄后服從組織分配，來到了距離西寧市800公里以外的戈壁鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。面對風(fēng)沙大、交通不便、飲食居住條件差等考驗(yàn)，他毫無怨言，每天“兩眼一睜，忙到熄燈”。從城市來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不僅是一種選擇，更是一種態(tài)度?！盎鶎优鼙椤⑴苌?、跑透了，我們的本領(lǐng)就會大起來。”青年干部青春正盛，頭上便是藍(lán)天，腳下就是泥土，身邊就是百姓，擁有著不可多得的鍛煉機(jī)會，當(dāng)以昂揚(yáng)姿態(tài)，奮勇前進(jìn)，用好基層工作這個(gè)成長的“助推器”。要時(shí)刻牢記自己來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，下沉基層的初心是什么，不忘自己來時(shí)的路，就不會迷失方向。遇到磕磕絆絆時(shí)要沉著冷靜，不可自怨自艾、妄自菲薄，動不動就后悔、內(nèi)耗，時(shí)刻保持內(nèi)心的堅(jiān)定充盈，看看周圍的家常煙火、平淡溫暖，從身邊的人間百態(tài)中汲取向上生長的力量。珍惜自己在基層的時(shí)光，打心眼里熱愛鄉(xiāng)村的一切，將青春投入到中國式現(xiàn)代化建設(shè)中，把個(gè)人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中。
以“熱愛”務(wù)實(shí)肯干，披荊斬棘走“盤山公路”?！白鋈艘獙?shí)，干工作更要?jiǎng)?wù)實(shí)。”這樣一句話貫穿了朱治國的一生。走完了全省4149個(gè)村莊的一大半、推進(jìn)基層班子學(xué)歷提升建設(shè)、親歷基層干部工作實(shí)情、給基層干部想辦法，吃定心丸……朱治國將“實(shí)干”刻進(jìn)了骨子里，對待工作從不糊弄，面臨困難從不退縮，真心實(shí)意為干部謀福利，為更好地服務(wù)人民打下堅(jiān)實(shí)的班子基礎(chǔ)。所以，青年干部無論在怎樣的工作崗位上，都要積極到一線去，撲下身子，邁開步子，到田間地頭，到市場社區(qū)，到小道鄉(xiāng)間，去看、去聽、去發(fā)現(xiàn)，在實(shí)踐中磨練。承接工作任務(wù)時(shí)，“差不多”的糊弄不可取，“我不行”的畏難要不得。面對繁瑣的任務(wù)，以“差不多”的心態(tài)完成，結(jié)果往往“差得遠(yuǎn)”。學(xué)會把握核心，分解任務(wù)，一步步扎實(shí)走，好好干，才能做到工作有成效，個(gè)人有進(jìn)步。志不求易者成，事不避難者進(jìn)。遇到困難任務(wù)時(shí)，抱怨、退縮只會讓我們永遠(yuǎn)蜷縮在舒適圈里，無法有進(jìn)步和突破。焦裕祿艱苦奮斗改變蘭考地貌，石光銀治沙不止終成沙漠綠洲。要把每一次的“燙手山芋”看作是“升級”的鑰匙，多問多學(xué)，著手走心，經(jīng)年累月下來就能實(shí)現(xiàn)蛻變。
以“自愛”常學(xué)多省，干凈坦蕩走“康莊大道”。22年工齡，25對黨齡，朱治國手中的權(quán)力一塵不染，為人干凈、做事坦蕩是他最好的寫照。與妻子屈敏異地兩年，他沒為妻子調(diào)動找過一個(gè)人;與朋友聚會，絕不帶“一個(gè)外人”，沒讓親友們“沾”自己一點(diǎn)“光”。當(dāng)前，年輕干部貪腐案件比重呈增長態(tài)勢，不少年輕人前腳踏上仕途，后腳就入了歧途。我們要以朱治國為榜樣，在思想上固本培元，堅(jiān)持青年干部應(yīng)有的澄澈與純凈，練就強(qiáng)大的免疫力和抵抗力，培養(yǎng)健康的興趣愛好，構(gòu)建干凈的人際圈子。__曾饒有興致地回憶當(dāng)知青時(shí)跑30里借書的往事，時(shí)至今日依然對學(xué)習(xí)讀書抓得很緊。在擁有更加豐富資源和便捷渠道的今天，我們更要把讀書作為一種生活方式，在工作之余“清茶一杯，手捧一卷，操持雅好，神游物外”，以簡單的方式涵養(yǎng)心靈，構(gòu)建強(qiáng)大的精神家園。忙于應(yīng)酬，溜須拍馬，困于花花世界的人終究會迷失自我，淪為欲望的奴隸。時(shí)刻忠于內(nèi)心，保持真我，以志趣相投結(jié)交三五好友，在彼此信任和互相監(jiān)督中共同成長，把心思花在服務(wù)人民、個(gè)人提升上，才是基層青年干部成長應(yīng)有之義，才能真正成為對得起黨、對得起人民的干部。
1500字優(yōu)秀事跡篇3
我從教三十多年來，一直默默無聞地做著班主任工作，全心全意地帶好每一屆學(xué)生，通過多年的精心、愛心、潛心的教育，培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)昔日的學(xué)生從四面八方用不同的方式向我表達(dá)感激之情的時(shí)候，我體會到了做一名班主任特有的幸福感。
一、精耕細(xì)作，精細(xì)管理
在多年的班主任管理中，我總是一絲不茍，要求自己做到面面俱到。俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓?！泵拷拥揭粋€(gè)班級，我都會花較大精力抓學(xué)生的行為規(guī)范。
班集體形成的初期至關(guān)重要，即初一階段。我們知道，學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中，迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新同學(xué)，新老師，新的課程，新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入初中的初一學(xué)生從心理上對別人的依賴程度還非常之高，非常需要老師及時(shí)而積極的引導(dǎo)。因而作為班主任的我從學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、行為等習(xí)慣上細(xì)心觀察，親力親為，及時(shí)指導(dǎo)。比如在學(xué)習(xí)上，由于中小學(xué)教學(xué)方法的差異，往往會導(dǎo)致學(xué)生的挫敗感，此刻我便要像知心姐姐一樣加以鼓勵(lì)，告訴他們，現(xiàn)在是一個(gè)新的起點(diǎn)，每個(gè)人都站在同一個(gè)起跑線上，只要適應(yīng)好了，就會走得很遠(yuǎn)；另外，初一行規(guī)的養(yǎng)成直接影響著班集體的形成，所以，我深知在行為規(guī)范方面一定要做細(xì)、做實(shí)。告訴他們一些相應(yīng)的規(guī)矩?！盁o規(guī)矩不成方圓”，在這一階段中，讓學(xué)生知曉：我們必須要遵守那些規(guī)則，這應(yīng)該是班級教學(xué)與管理工作中的重中之重。我時(shí)刻注意學(xué)生平時(shí)的規(guī)矩：學(xué)生的頭發(fā)長了要提醒；學(xué)生今天忘了穿校服要批評；學(xué)生掃地馬馬虎虎要重掃（一屋不掃何以掃天下）；學(xué)生用餐有沒有浪費(fèi)……課間經(jīng)常下班看看學(xué)生們是否文明休息，是否在追逐打鬧。此時(shí)的我就應(yīng)像一位保姆仔細(xì)地負(fù)責(zé)好孩子們的吃喝拉撒，一定要要做到事無巨細(xì)，哪怕是角落一個(gè)細(xì)小的粉筆頭也不放過。在初階段能夠把一些行為規(guī)范很好的養(yǎng)成，這會形成一個(gè)整齊、規(guī)范的班集體。而有了一個(gè)整齊、規(guī)范的班集體，就會逐步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
二、以愛為橋，傾心教育
誰不愛學(xué)生，誰就教育不好孩子。在學(xué)校里，與學(xué)生一起生活交往最多的莫過于班主任。所以，作為一名班主任，在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中教師應(yīng)該給他們更廣泛的愛。
關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的知心人，用一顆愛心，去撥動學(xué)生內(nèi)心深處的琴弦，聆聽他們的心聲，撫慰受傷的心靈，疏導(dǎo)郁閉的心渠，真誠地表達(dá)對他們的尊重和關(guān)愛。一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，一次心與心的談話，拉近了老師學(xué)生的距離。我相信學(xué)生，尊重學(xué)生，抓住每個(gè)學(xué)生的長處和閃光點(diǎn)，適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心，讓后進(jìn)生不掉隊(duì)，在和諧的班集體中快樂的生活和學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)同家長的聯(lián)系、交流，把熱心送給家長，信任尊重家長，虛心聽取家長意見。當(dāng)學(xué)生有錯(cuò)時(shí)應(yīng)及時(shí)與家長取得聯(lián)系，能理解家長的難處，不訓(xùn)斥家長，不把學(xué)生有錯(cuò)誤轉(zhuǎn)嫁給家長，尊重家長的感情，對家長做到溫和有禮，以商量談心的方式來交流教育孩子的得失。不歧視差生家長，一視同仁，平等對待。家長建立密切聯(lián)系，進(jìn)行友好交往，不僅溝通了信息還增進(jìn)了感情交流。
三、勇于探索，潛心鉆研
在班主任工作中，我勇于探索新的班級管理模式，通過制定《班級章程》、《學(xué)生在校行為規(guī)范》、班歌、班級口號等，在學(xué)生中樹立起客觀、公正、公平、積極的形象；充分發(fā)揮班干作用，建立完全自主式的班級管理模式。關(guān)愛每一位學(xué)生，積極幫助，激勵(lì)學(xué)生去改正錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)。通過一系列的創(chuàng)新管理，所帶班級在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面成績斐然，所帶初三（7）被評為2019-2020學(xué)年度江陰市先進(jìn)學(xué)生集體，所帶的八13中隊(duì)獲得2021年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦隆倍钦?，撰寫的論文《改造學(xué)生心靈，塑造學(xué)生品格-當(dāng)代初中生心理健康問題分析及對策》在2021年度江陰市中小學(xué)（含幼兒園）優(yōu)秀德育論文評選中，榮獲二等獎(jiǎng)。歷次統(tǒng)考中整體成績名列前茅。
1500字優(yōu)秀事跡篇4
xxx，小學(xué)教師，自年參加工作以來，一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，她忠誠于教育事業(yè)，始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，她師德高尚，愛崗敬業(yè)，深受學(xué)生的喜愛、家長的歡迎。
作為一名小學(xué)教師，她認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。她自覺加強(qiáng)專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí)，不斷對自己充電，提高教學(xué)水平。她努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷地總結(jié)，不斷地提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)中她不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。
作為教師，她在注重教學(xué)成績的同時(shí)，還著力注重師德教育。教育教學(xué)中，她能想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，處處關(guān)心她們、幫助她們，體諒學(xué)生的疾苦，做學(xué)生的知心朋友。因此，教學(xué)和管理始終受到學(xué)生的歡迎。師生配合默契，效果自然良好。
幾年來，她在不變的工作崗位上，不斷演繹著不變的愛心。有時(shí)她把愛心轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的尊重，有時(shí)她把愛心體現(xiàn)在對學(xué)生的嚴(yán)厲，體現(xiàn)在對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。
**是我校優(yōu)秀的年輕教師， 2004年畢業(yè)于長江大學(xué)化學(xué)教育系。從教6年來，他堅(jiān)持在教學(xué)、德育一線工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，師德高尚，贏得廣大師生的尊敬和愛戴。杏壇春秋，書寫了他教書育人的喜怒哀樂;講臺歲月，浸透著他不懈追求的摯愛深情。他深深地愛著自己所從事的神圣事業(yè)，把自己的愛與責(zé)任，把自己的滿腔熱情都傾注在了教育事業(yè)上。
一、愛崗敬業(yè)
要當(dāng)一名優(yōu)秀教師，首先需要有先進(jìn)的教學(xué)理念、過硬的專業(yè)知識和高超的教學(xué)藝術(shù)。作為一名化學(xué)教師，對課堂教學(xué)藝術(shù)的研究、對學(xué)科認(rèn)知規(guī)律的探討始終是他關(guān)注的焦點(diǎn)。他十分重視自身業(yè)務(wù)能力的提高，每年都訂閱多種業(yè)務(wù)報(bào)刊，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論，學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷改革、完善他的教學(xué)方法，他努力在自己的課堂上營造民主自由的學(xué)術(shù)氛圍，允許出錯(cuò)，更鼓勵(lì)創(chuàng)新，這使得他的學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)，學(xué)習(xí)能力的提高呈現(xiàn)出加速上升的態(tài)勢。 高中化學(xué)是一門讓不少學(xué)生感到頭疼、厭煩的課，可他的學(xué)生們卻說：我們愛上**老師的化學(xué)課。
為什么?
他的課不生硬、不枯燥。
化學(xué)課要和學(xué)生的日常生活聯(lián)系在一起，要盡可能多地給學(xué)生動手操作的機(jī)會，要重視學(xué)生的感知和體驗(yàn)。這是他的認(rèn)識?；瘜W(xué)是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)學(xué)科，我們的日常生活中的每一種事物、現(xiàn)象都與化學(xué)息息相關(guān)。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注日常生活中的化學(xué)現(xiàn)象，讓學(xué)生自己動手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，在實(shí)驗(yàn)過程中獲得直接的經(jīng)驗(yàn)，自己得出結(jié)論，不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且能使學(xué)生在過程中收獲到一些課本上的結(jié)論無法讓他們產(chǎn)生的靈感火花，而這些火花常常使學(xué)生有一種創(chuàng)造發(fā)明的沖動……
愛崗敬業(yè)是高尚師德的核心，無私奉獻(xiàn)是教師這一職業(yè)的基本要求，像大多數(shù)的老師一樣，他有著極強(qiáng)的敬業(yè)精神，不給學(xué)生耽誤一節(jié)課，給學(xué)生上好每一節(jié)課是他給自己定下的規(guī)則，雖然他也有輕傷不下火線的經(jīng)歷，也有顧不上家中老人小孩的歉疚，但他認(rèn)為：作為一名新時(shí)代的教師，不應(yīng)該將愛崗敬業(yè)僅僅停留在那種不顧家庭、不顧身體的硬拼、死拼上，而應(yīng)該有更高的理念、更高的追求。衷心熱愛自己的職業(yè)，孜孜以求不斷學(xué)習(xí)，全方位提高自己的崗位技能，在平凡的崗位上做出盡可能大的貢獻(xiàn)，這是他對愛崗敬業(yè)的認(rèn)識，也是他始終不**的追求。
二、以身作則，率先垂范
具有良好的師德，是每一個(gè)教師必備的素質(zhì)。而良好的師德形象，則體現(xiàn)在教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，體現(xiàn)在教師課堂內(nèi)外的一言一行之中。為樹立良好的師德形象，我時(shí)時(shí)處處注意做到用自己的實(shí)際行動，給同學(xué)們樹立一個(gè)良好的榜樣。
作為班主任，我也注意時(shí)刻在點(diǎn)滴之中對學(xué)生進(jìn)行教育早上學(xué)生遲到現(xiàn)象。早上，無論是冬天還是夏天，學(xué)生似乎都習(xí)慣了遲到。為改變這一不良的行為，我先正面引導(dǎo)一日之計(jì)在于晨，然后提出要求早到，之后我面對同學(xué)保證：請向我學(xué)習(xí)!為此，我天天早上5：30起床，在6：00之前站在班門口。這一行為從我做班主任的第一天起，沒有改變過(請假除外)。同學(xué)們看到我的做法，都很快改正了自己的行為。對此，我的結(jié)論是一個(gè)教育真理：身教重于言教。我認(rèn)為，良好的師德存在于老師的內(nèi)心，是看不見的，但正確的、率先垂范的做法卻是學(xué)生能夠看得見的，這正是師德的最佳表現(xiàn)。
三、以嚴(yán)治班，以愛育人
古人說師嚴(yán)而后道尊，也說仁者愛人?？梢妵?yán)與愛是育人成才的重要原則。在班級管理方面，我做到嚴(yán)與愛并行，起到了很好的效果。
首先是以嚴(yán)治班。剛開始擔(dān)任班主任的時(shí)候，我遇到了很多班級管理上的問題經(jīng)過向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請教及自身的反思摸索，我找到了管理班級的有效方法。首先是制定班法，即通過民主集中形成班規(guī)。制定之后用一到兩周的時(shí)間試行，沒有問題了則開始正式執(zhí)行。然后是執(zhí)行班法，每周公布，每月評比，作為排座位、評優(yōu)評先及學(xué)期末綜合評定等的重要依據(jù)。然后是執(zhí)法監(jiān)督。為防止出現(xiàn)執(zhí)法不嚴(yán)的情況，給予全班同學(xué)以彈劾特權(quán)，由團(tuán)委作為仲裁委員會，對考核情況進(jìn)行公平、公正、公開的評判。最后是考核結(jié)果處理。我的做法是嚴(yán)格處理表現(xiàn)不佳的同學(xué)，以儆效尤;同時(shí)用精神和物質(zhì)雙重鼓勵(lì)來表彰先進(jìn)。此法一出，天下太平。班級常規(guī)工作井井有條，整個(gè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)煥然一新。
其次是以愛育人。因?yàn)閷W(xué)生是活生生的人，所以，單純的班法實(shí)際上并不能解決所有問題。例如同是遲到的學(xué)生，你并不知道他們?yōu)槭裁催t到，但在班級考核上都反映為扣1分，長此以往，也許會挫傷有些同學(xué)的積極性，產(chǎn)生消極抵抗的想法：我就是遲到了，你盡管扣分唄!一副銅豌豆的架勢。遇到這樣的學(xué)生，就需要用愛來感化，用情來引導(dǎo)。還有考試前后同學(xué)們的心情波動很大，需要班主任及時(shí)地送上愛的香茗，及時(shí)找到同學(xué)談話，打開心結(jié)，或鼓勵(lì)，或激將，或提醒，通過各種方法讓愛充滿學(xué)生心中，對他們產(chǎn)生積極的影響，多用愛心去感化他們。
四、腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新
俗話說既要埋頭拉車，也要抬頭看路，作為一名教師，也需要這種既腳踏實(shí)地，又開拓創(chuàng)新的精神。六年來，我始終保持著對黨的教育事業(yè)的無限忠誠，始終認(rèn)為教師是天底下最光榮的職業(yè)，教育是人類發(fā)展史上最光輝的事業(yè)，我始終保持著謙虛認(rèn)真、不驕不躁、不推拖、不抱怨的工作態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，教好我的化學(xué)課，帶好我的班級。我在平凡的崗位上做著綠葉的事業(yè)，得到了全校師生的好評。六年來，我先后榮獲市高中化學(xué)學(xué)科競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)、全市高中化學(xué)青年教師教學(xué)比武一等獎(jiǎng)、 優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號、優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號、市高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課市級一等獎(jiǎng)等。
回首往事，感慨萬千，展望未來，前程似錦。在教學(xué)中，我深深體會到了教育是一門藝術(shù)這句話的分量。在和我可愛的學(xué)生們的接觸中，我從內(nèi)心深處愛上了教育這門藝術(shù)。每天與學(xué)生在一起，心態(tài)永遠(yuǎn)年輕，心靈永遠(yuǎn)純潔，心底永遠(yuǎn)善良;每天和書本打交道，把知識和方法教給學(xué)生，雖然辛苦，卻充滿樂趣。在學(xué)校度過的每一天都讓我感到身心愉悅。在以后的工作中，我要繼續(xù)保持自己的特色和作風(fēng)，懷抱對教育事業(yè)的無限忠誠，用自己的愛、自己的情，繼續(xù)在教育的征途上不斷探索、跋涉、耕耘、追求，在為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)青春和力量的過程中，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
在即將迎來第二十八個(gè)教師節(jié)之際，羅青同志被學(xué)校推薦為優(yōu)秀教師，他從教三十多年來一直從事學(xué)校體育教學(xué)工作，始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，扎實(shí)工作、愛崗敬業(yè)、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志、恪守職業(yè)、道德規(guī)范、以身作則、為人師表。
一、努力學(xué)習(xí)政治及業(yè)務(wù)知識，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。作為一名教師只有不斷學(xué)習(xí)、深造，才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)，在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的教師。工作上他嚴(yán)格要求自己、鞭策自己，立爭工作上、思想上在同事、學(xué)生心中都樹立起教師的形象，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，服從學(xué)校的各項(xiàng)安排，努力做好學(xué)校、教研組安排的各項(xiàng)活動。他不論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)、嚴(yán)格要求，每項(xiàng)工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)的完成。不斷完善自己的教學(xué)方法，做到教學(xué)、工作"嚴(yán)""真""實(shí)"。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n、講課，作為一名教師，上好課是一份因盡的責(zé)任，在教育教學(xué)中積極學(xué)習(xí)新課改理論，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)練習(xí)環(huán)節(jié)，以學(xué)生為主體，用新課改實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ)，以提升學(xué)生的健康意識和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)為重點(diǎn)，做到課堂課下相結(jié)合，注重引導(dǎo)學(xué)生的探求性學(xué)習(xí)與練習(xí)，精心組織、精心設(shè)計(jì)每一堂課，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，創(chuàng)造輕松、活潑的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中感到愉悅，養(yǎng)成良好的參練習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，同時(shí)經(jīng)常參與教學(xué)活動和研究，學(xué)習(xí)課改理論，以適應(yīng)新的教學(xué)理念，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在提高學(xué)生參與體育活動重視全面素質(zhì)和良好個(gè)性的發(fā)展上，努力發(fā)現(xiàn)與開發(fā)每個(gè)學(xué)生的自身潛能，特別是對問題學(xué)生的培養(yǎng)教育，使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。初中階段學(xué)生身體發(fā)展變化較大，要求教師對課的組織管理要求越來越高。對待學(xué)生要把情與愛體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)上，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的喜怒哀樂。要以尊重和依賴為前提，做到眼中有愛、眼中有章、眼中有信、眼中有度，對問題學(xué)生做到不拋棄、不嫌棄，注意從思想上、學(xué)習(xí)上給于關(guān)心、多幫助、多輔導(dǎo)、多鼓勵(lì)，給予"偏愛"。通過幫練使學(xué)生消除自卑的心里，感受到教師的溫暖，使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中樹立良好的自信心。在任教畢業(yè)班教學(xué)中，由于他工作努力、得法，所帶班級學(xué)生中考成績大幅度提升，整體素質(zhì)進(jìn)步明顯，較好的完成了學(xué)校制定的目標(biāo)任務(wù)。
三、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)促進(jìn)自身發(fā)展。他求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取，幾年來他不以老教師的姿態(tài)而懈怠工作，始終不渝嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的工作關(guān)系，從無缺席、遲到、早退現(xiàn)象，以身作則、積極主動認(rèn)真組織好每天的早操及課外活動，精心籌劃每一項(xiàng)課外活動內(nèi)容，及時(shí)做好每一次活動的安全維護(hù)，認(rèn)真履行一名教師的職責(zé)，教書育人是塑造靈魂的綜合藝術(shù)，在新課程改革推進(jìn)的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，他立足實(shí)際努力學(xué)習(xí)、挖潛教材、研究學(xué)生，對今后的工作更加有所開拓，更加嚴(yán)格要求自己、努力奉獻(xiàn)，為回中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。
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1500字優(yōu)秀事跡篇5
李__，女，__年生，黨員，碩士，講師。20__年8月任教于__師范學(xué)院__學(xué)院理工系，現(xiàn)擔(dān)任理工系化學(xué)教研室主任。
該老師政治思想覺悟高，作風(fēng)樸實(shí)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在平凡的工作崗位上始終把教書育人、管理育人、服務(wù)育人貫穿在工作中。在五年的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、修正不足、鍛煉能力、提高素質(zhì)，努力做學(xué)生心目中真正的良師益友，把當(dāng)一名優(yōu)秀教師作為自己始終追求的目標(biāo)。
一、熱愛教育事業(yè)
李__老師一直在__學(xué)院理工系教學(xué)一線從事化學(xué)教學(xué)工作，五年來，先后教授過有機(jī)化學(xué)一、有機(jī)化學(xué)二、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、中級有機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)專論、有機(jī)化學(xué)（生物專業(yè)）等課程。在具體工作中，她能夠做到把好教學(xué)環(huán)節(jié)中的每一關(guān)，工作態(tài)度端正。備課詳盡、細(xì)致，精心設(shè)計(jì)教案，能夠在教學(xué)過程中較好地掌握教學(xué)節(jié)奏。有機(jī)化學(xué)教案曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀教案”。在課堂教學(xué)這一最重要的環(huán)節(jié)，她以知識的傳授為根本，注意與學(xué)生的溝通與交流，達(dá)到良好的教學(xué)效果。授課質(zhì)量得到老師及系里領(lǐng)導(dǎo)一致好評。年終考核中多次被評為優(yōu)秀。
做好教學(xué)工作的同時(shí)，李__老師每年還承擔(dān)了部分畢業(yè)生的論文指導(dǎo)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。每次從選題、材料的收集、初稿的寫作直到定稿的完成，她都做到仔細(xì)過問，悉心指導(dǎo)，讓學(xué)生能很快認(rèn)識到自己的問題所在，使論文寫作得以順利完成，今年李__指導(dǎo)的畢業(yè)論文有四篇為校優(yōu)秀論文。
考研輔導(dǎo)方面，李__能夠及時(shí)解答學(xué)生復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的疑難問題，對考研學(xué)生選擇學(xué)校給以意見及指導(dǎo)，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)，做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)復(fù)試、調(diào)劑工作，已經(jīng)組織召開了四屆考研經(jīng)驗(yàn)交流會。所帶10級化學(xué)班學(xué)生共131人，考上研究生43人，錄取率達(dá)到32.82%。
二、服務(wù)意識較強(qiáng)
作為__學(xué)院理工系的一員，李__老師時(shí)刻以__學(xué)院、理工系為重，全心全意地為理工系的發(fā)展服務(wù)；作為化學(xué)教研室的一員，李__老師時(shí)刻以教師為重，全心全意地為教師的發(fā)展服務(wù)，積極做好與院、系工作的各項(xiàng)配合，做到教研室工作主動性和超前性。
化學(xué)教研室曾連續(xù)兩次獲得理工系優(yōu)秀教研室稱號。
1、李__老師每月至少組織開展2次教研室活動，每周盡量聽課2次，了解化學(xué)教研室每個(gè)教師的教學(xué)情況，舉辦化學(xué)教研室內(nèi)部教法技能大賽，相互學(xué)習(xí)，提出意見和不足，提高教學(xué)能力。組織開展學(xué)術(shù)報(bào)告會，拓展了學(xué)生視野，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神。
2、抓好化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。自20__年4月籌備建設(shè)至今，李__老師參與并負(fù)責(zé)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及組織化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。進(jìn)一步完善化學(xué)實(shí)驗(yàn)硬件及軟件建設(shè)，完善儀器藥品的補(bǔ)充、整理、歸類；實(shí)驗(yàn)課表的安排；各專業(yè)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)進(jìn)度的規(guī)劃；學(xué)生實(shí)驗(yàn)分組；定制實(shí)驗(yàn)服等等。順利組織完成各科化學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)，做到全年實(shí)驗(yàn)室安全無事故。
3、關(guān)心學(xué)院及本系發(fā)展，積極參加院及系里組織的轉(zhuǎn)型發(fā)展學(xué)習(xí)、研討會，積極思考、討論理工系及化學(xué)專業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展。隨同理工系領(lǐng)導(dǎo)一起去黃淮學(xué)院學(xué)習(xí)借鑒其成功的轉(zhuǎn)型發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合化學(xué)專業(yè)實(shí)際情況，具體就化學(xué)專業(yè)方向的轉(zhuǎn)型、課程結(jié)構(gòu)改革、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)改革、科研及創(chuàng)新方面提出了自己的建議。
三、積極進(jìn)修學(xué)習(xí)
1、為了能夠更好地搞好教學(xué)和科研，除了搞好本職教學(xué)工作外，李__還積極創(chuàng)造機(jī)會進(jìn)修學(xué)習(xí)，曾應(yīng)邀赴西安參加了“全國高?；瘜W(xué)類專業(yè)課程建設(shè)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討會暨骨干師資高級研修班”的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)了我院化學(xué)專業(yè)與外校的溝通和交流，為我院化學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式以及教學(xué)改革等方面積累了大量寶貴經(jīng)驗(yàn)。
2、做好校報(bào)投稿工作，該老師曾在學(xué)報(bào)發(fā)表論文一篇。
3、李__老師申報(bào)的課題項(xiàng)目：《魯米諾類、過氧草酸酯類化合物的綠色合成及發(fā)光性能研究》順利通過__省廳科學(xué)技術(shù)研究重點(diǎn)項(xiàng)目評審，獲得2014年度__省教育廳科學(xué)技術(shù)研究重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)。
4、該老師在20__年5月榮獲“20__年度全省科研工作先進(jìn)個(gè)人”。
1500字優(yōu)秀事跡篇6
__，20__年云浮市新時(shí)代好少年，參評時(shí)就讀于云安區(qū)華立中英文學(xué)校，她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年，是廣東省第七次少代會代表，“2018-2019年度廣東省優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
一、思想端正，陽光積極
__同學(xué)是個(gè)思想端正、活潑開朗、陽光積極的好少年。她喜歡看時(shí)政新聞，對祖國對人民有著深厚的熱愛。2019年10月，她被推選為中國少年先鋒隊(duì)廣東省第七次代表大會少先隊(duì)員代表，到廣州參加了少先隊(duì)的盛會。會議期間，她認(rèn)真聽會，學(xué)習(xí)會議資料，做好標(biāo)注和筆記，寫好參會感受；回校后參加學(xué)?！皣煜碌难葜v”，向全校師生講述省少代會的內(nèi)容和感受，積極傳播正能量。她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)約，愛護(hù)公共財(cái)物，遵守公共秩序，常幫助同學(xué)做力所能及的事。她富有愛心，每年都積極響應(yīng)學(xué)校的號召捐愛心壓歲錢，多次為患病老師、患病同學(xué)捐錢，獲學(xué)?！叭招幸簧坪蒙倌辍狈Q號。積極參加“城鄉(xiāng)少年手牽手”活動，到新興縣偏遠(yuǎn)農(nóng)村結(jié)對聯(lián)系困難留守兒童，贈送書籍和文具。
二、學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異
__同學(xué)是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)、善于思考，因此各科成績均名列前茅，每學(xué)期文化檢測均獲一等獎(jiǎng)，2019年7月獲年級總分第二名，參加第二十三屆“ymo”青少年數(shù)學(xué)思維研學(xué)交流活動獲廣東省決賽四年級組銀獎(jiǎng)。__同學(xué)還特別喜歡看書，《幼兒畫報(bào)》《我們愛科學(xué)》等期刊從幼兒園階段就一直陪伴她成長，小小年紀(jì)就已看完了《紅樓夢》《西游記》《中華上下五千年》《活著》《張居正》等100多本書籍，不斷的充實(shí)自己的課外知識，暢游知識的海洋。
三、興趣廣泛，多才多藝
__同學(xué)興趣廣泛、多才多藝，喜歡繪畫、舞蹈、朗誦和游泳。她相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，從6歲開始堅(jiān)持學(xué)習(xí)繪畫和舞蹈，是云浮市少兒藝術(shù)團(tuán)成員，多次在市大型活動演出，參演云浮市2017年市民春晚，繪畫作品曾獲得廣東省建筑設(shè)計(jì)研究院“中國南粵古驛道少兒繪畫大賽”市級（小學(xué)組）優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲團(tuán)云浮市委、市志愿者聯(lián)合會“繪畫云浮鄉(xiāng)村振興，我為創(chuàng)文添色彩”繪畫比賽二等獎(jiǎng)。__同學(xué)還特別喜歡朗誦，多次被評為“誦讀之星”，2019年12月獲中國社會藝術(shù)協(xié)會藝術(shù)水平考級委員會朗誦六級證書，2018年演出節(jié)目快板繞口令《八百標(biāo)兵》獲第六屆中華快樂兒歌藝術(shù)節(jié)暨2018六一晚會金獎(jiǎng)，獲藝路星耀青少年文化藝術(shù)交流盛典、中國詩詞春節(jié)聯(lián)歡文化暨音畫季廣東省金獎(jiǎng)，用聲音表達(dá)她對生活的熱愛。
四、熱愛勞動，善當(dāng)助手
雖然出生和成長都在城市，但__同學(xué)并沒有養(yǎng)成嬌氣的習(xí)慣，在家經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，在學(xué)校擔(dān)任清潔小組的組長，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級和包干區(qū)打掃得很干凈。每年暑期，她都會跟隨奶奶和父母回到鄉(xiāng)下，幫助伯母種菜、拔花生、鏟草，在勞動中鍛煉自己吃苦耐勞的品格。作為班干部，__同學(xué)總是以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手，每天認(rèn)真收發(fā)作業(yè)，開展班級各項(xiàng)活動，編寫好班級黑板報(bào)，多次獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號。通過競選加入了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委，協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好少先隊(duì)的工作。
