事跡材料的語言樸實、莊重，人物通訊的語言生動、形象，大家在撰寫事跡材料的過程中需要注意內(nèi)容具體，范文社小編今天就為您帶來了幫扶村先進(jìn)事跡8篇，相信一定會對你有所幫助。
幫扶村先進(jìn)事跡篇1
俞大忠同志是我校的一名普通物理教師。他于1997年8月參加教育工作。自參加工作以來始終在工作的第一線，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，工作成績優(yōu)秀，可稱我校的楷模。
一、努力鉆研業(yè)務(wù)，耐心教育學(xué)生，教學(xué)成績優(yōu)異。
在工作中他能努力鉆研文化業(yè)務(wù)知識，鉆研教材、研究教法，業(yè)務(wù)水平得到了提高。教學(xué)工作中，對學(xué)困生進(jìn)行說服教育、耐心誘導(dǎo)、曉之以理、動之以情，直到把學(xué)生引導(dǎo)到正確的學(xué)習(xí)軌道上來，這樣的事例是數(shù)不勝數(shù)。因此，他所教班級在全旗統(tǒng)考中，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚，得到了家長的認(rèn)可。
二、服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，積極參加活動。
他能夠做到服從分配，聽從指揮。無論學(xué)校安排什么任務(wù)，都能夠愉快接受，并按時完成任務(wù)。這正是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)，是勤懇踏實工作的行動，是他能取得成績前提。
他始終牢記“一切為了學(xué)生的成長和發(fā)展”的理念，正像他自己所說的那樣，我要在平凡的崗位上，少說空話、多做實事、讓學(xué)生歡迎、讓社會滿意，努力做一名合格的人民教師。他不但是這樣說的，更是這樣做的。
在學(xué)生心中，他常常是一副笑臉，友善和藹的樣子，他以自己的言行來影響感化學(xué)生，真心實意的愛學(xué)生，對他們進(jìn)行情感教育。贏得了社會、學(xué)生、家長、學(xué)校的贊揚，正是他的這種愛崗敬業(yè)精神才真正成為了教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的楷模。
幫扶村先進(jìn)事跡篇2
正處于轉(zhuǎn)型期的遼寧老工業(yè)基地，多年積累的矛盾較為突出，困難群眾比較多。全省150多萬城鎮(zhèn)居民處于最低生活保障線以下;農(nóng)村有190多萬貧困和因災(zāi)返貧人口;阜新、朝陽、撫順、本溪等資源枯竭地區(qū)，困難群眾更為集中，不少職工家庭是雙下崗，有的家里有長期病號，一些家庭的孩子因貧而輟學(xué)……
這些困難群眾的生產(chǎn)、生活問題，時刻牽動著各級黨政領(lǐng)導(dǎo)同志的心，牽動著全省人民的心。幫助他們吃飽穿暖，渡過難關(guān)，既是黨和政府義不容辭的責(zé)任，也是實踐三個代表的具體體現(xiàn)，事關(guān)社會穩(wěn)定大局。
正是在這樣的情況下，從2001年年初開始，省委、省政府帶著感情，帶著責(zé)任，在全省上下掀起了一場規(guī)模空前、遍布城鄉(xiāng)的扶貧幫困活動。兩年來，從機(jī)關(guān)到企業(yè)，從地方到部隊，從集體到個人，從剛懂事理的兒童到白發(fā)蒼蒼的老人，都積極投身到這場轟轟烈烈的幫扶活動中來。一雙雙溫暖的手，一顆顆火熱的心，一片片真摯的情，共同匯成了一片愛的海洋。全省城鄉(xiāng)大地，到處涌動著進(jìn)萬家門、解萬家困、暖萬家心的股股暖流，一段段感人至深的生動故事和一個個催人淚下的動人場面，展示了社會主義大家庭互助互濟(jì)、團(tuán)結(jié)友愛的良好風(fēng)尚。把困難群眾的生產(chǎn)、生活安排好，是各級黨委和政府的重要職責(zé)，是實現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好廣大群眾根本利益的當(dāng)務(wù)之急為政之道在于安民，安民之要在于察其疾苦。傾聽群眾呼聲，體察群眾情緒，關(guān)心群眾疾苦，首先把困難群眾的生產(chǎn)、生活安排好，是各級黨委和政府的重要職責(zé)，是實現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好廣大群眾根本利益的客觀要求。省委、省政府對此高度重視，全力組織實施。
兩年來，省委、省政府始終從落實三個代表重要思想的高度，積極推進(jìn)扶貧幫困工作。省委數(shù)次召開會議進(jìn)行認(rèn)真研究，省政府多次召開常務(wù)會、省長辦公會具體落實，省人大、省政協(xié)、省軍區(qū)等幾個班子全力支
國有企業(yè)在扶貧幫困中發(fā)揮了重要作用。2001年，遼河油田、華錦集團(tuán)、華油實業(yè)公司等企業(yè)各捐款100萬元，鞍鋼集團(tuán)捐贈物資折款110萬元。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、民營企業(yè)也積極參與，鞍鋼寶得軋鋼有限公司捐款270萬元，大連大楊集團(tuán)捐款200萬元，還有12家企業(yè)捐款在100萬元以上。大連雙盛園餐飲公司黃淑卿大媽已年過七十，幾年來共領(lǐng)養(yǎng)了18名孤兒，已累計捐助資金和物資800多萬元，又特意購買了100噸白面親自送到朝陽，并為走訪的3戶特困戶送了慰問金。
社會充滿愛心，會極大地凝聚人心，迸發(fā)出巨大的精神力量。阜新退休干部喬德龍5個子女全部下崗，生活困難，主動捐款200多元。葫蘆島市1942年參加革命的傷殘軍人許傳普，85歲了，生活并不富裕，捐了300元錢和一件棉大衣。本溪鐵路幼兒園5歲兒童楊晶園，把自己喜歡的10件衣物捐給了貧困家庭的小朋友。
在廣泛開展大型集中捐贈的同時，全省還建立了一個由省、市、縣(市、區(qū))、街道、社區(qū)五個層次組成的經(jīng)常性社會捐助接收服務(wù)體系，沈陽市還推出了扶貧超市的新形式，使捐助者捐贈有門，受助者接收有序，為營造全社會關(guān)注貧困、各界人士熱心助貧的良好氛圍提供了條件。兩年來，全省經(jīng)常性社會捐贈達(dá)到293.8萬人次，接收各種捐贈款物1.03億元，使85.1萬貧困群眾受益。
各級政府動真情，辦實事，在財力比較緊張的情況下，積極追加預(yù)算，加大扶貧投入。到目前，省政府已拿出扶貧幫困專項資金6.99億元，并明確今后每年要增加50%。各市及縣(市、區(qū))也千方百計加大投入，想方設(shè)法安排好困難群眾的生產(chǎn)、生活。為加快貧困地區(qū)脫貧步伐，全省上下還開展了市幫市，區(qū)幫縣，機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位幫鄉(xiāng)村的對口幫扶活動。沈陽、大連、鞍山、盤錦4個經(jīng)濟(jì)狀況比較好的市，每年都對口支援阜新、朝陽、鐵嶺市大量的款物。撫順、本溪、錦州、營口、遼陽等市也積極響應(yīng)省委、省政府的號召，兩年來共援助資金和各種扶貧物資1.16億元。沈陽市委書記張行湘，大連市委書記孫春蘭，親自帶領(lǐng)慰問隊伍，把資金和物資分別送到阜新和朝陽兩個對口市，表達(dá)了兩市人民對困難地區(qū)的深情厚誼。實施教育扶貧，既幫助眾多莘莘學(xué)子圓了讀書夢，也為眾多困難家庭點燃了脫貧致富的希望治貧先治愚。開展教育、科技扶貧，為困難群眾送知識、送科技，是實現(xiàn)脫貧致富的根本性措施。
省委書記xx、省長xx多次強調(diào)，扶貧幫困要注意幫助孩子成才。一個家庭把一個孩子培養(yǎng)起來了，就能挑起家庭的重?fù)?dān)，支撐起一個家庭，就能夠從根本上實現(xiàn)脫貧致富。
兩年來，省、市、縣三級政府共同籌措扶貧助學(xué)專項資金4622萬元，其中僅2001年當(dāng)年就資助特困生89036人;發(fā)放寒窗基金資助金3369.9萬元，使13869名遼寧籍特困學(xué)生全部順利進(jìn)入全國各個大學(xué)校園;發(fā)放助學(xué)貸款1.55億元，幫助2.54萬名貧困家庭的學(xué)生圓了大學(xué)夢;省政府撥款1000萬元，對省屬高校中家庭生活標(biāo)準(zhǔn)處于所在地低保線以下的大學(xué)生進(jìn)行愛心助學(xué)。同時，廣泛動員社會各界，向貧困地區(qū)中、小學(xué)捐贈計算機(jī)800多臺，各類圖書、藥品、學(xué)習(xí)用品35萬多元。
2002年，省教育廳在全省范圍內(nèi)發(fā)起了資助5萬名家庭特困學(xué)生就學(xué)的扶貧助學(xué)活動，當(dāng)年就籌集助學(xué)資金1270萬元，使全省56483名已經(jīng)失學(xué)和正在面臨失學(xué)的特困學(xué)生重返課堂或未失學(xué)。
為不使一個孩子因家庭貧困而輟學(xué)，撫順市推出了一個都不能少的愛心助學(xué)募捐活動;丹東市舉辦了愛的奉獻(xiàn)扶困助學(xué)大型募捐義演;阜新市通過同唱一首歌活動進(jìn)行捐資助學(xué)。
社會各界也紛紛伸出了援助之手，錦州市寶地房地產(chǎn)開發(fā)公司捐資100萬元，并決定今后每年要根據(jù)企業(yè)利潤情況進(jìn)行投入，設(shè)專戶存儲，所獲利息專門用于資助貧困學(xué)生。撫順市順城區(qū)深撫房地產(chǎn)開發(fā)公司田鳳禮，一次與10名初中生結(jié)成對子，并表示要一直資助他們讀完大學(xué)。
一系列的愛心助學(xué)活動，使一些因家庭困難而上不起學(xué)的學(xué)生圓了自己的大學(xué)夢，對黨和政府充滿感激之情，紛紛表示，一定要刻苦學(xué)習(xí)，做一個有用之才，將來報效國家，報答社會。
為改善農(nóng)村小學(xué)的教學(xué)條件，2001年12月22日，省政府作出了在全省農(nóng)村捐建60所希望小學(xué)的決定。倡議發(fā)出后，大連華農(nóng)集團(tuán)、北京保健食品公司等眾多企業(yè)積極響應(yīng)，熱情參與，共捐建希望小學(xué)129所，是原計劃2倍多，并全部在當(dāng)年交付使用。
授人以魚，只供一餐之需;授人以漁，則終身受益無窮。在大力實施教育扶貧的同時，全省上下也加大了科技扶貧的工作力度。2002年，全省先后組織省直12個廳局及66個科研、推廣、教學(xué)單位的1000名科技人員，組成100個科技扶貧服務(wù)隊，奔赴全省74個涉農(nóng)縣(市、區(qū))開展對口科技扶貧幫困活動，共落實科技扶貧項目100個，科技示范戶5000個，幫扶科技企業(yè)500家，培訓(xùn)農(nóng)民5萬人次，一大批農(nóng)民成為農(nóng)村脫貧致富的科技帶頭人。醫(yī)療扶貧既為廣大患者解除了多年的痛苦，更為因病致貧的困難家庭從根本上摘除了窮根。
在貧困戶當(dāng)中，許多家庭是因病、因殘致貧的。因此，省委、省政府十分重視醫(yī)療扶貧工作，強調(diào)要通過幫助貧困戶治病，實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。
兩年來，全省衛(wèi)生系統(tǒng)以城鄉(xiāng)特困人群中的老黨員、老干部、老勞模、特困戶、榮轉(zhuǎn)軍人、五保戶等患病人員為重點，先后組織了8次大規(guī)模的醫(yī)療扶貧活動，派出2488支醫(yī)療隊，醫(yī)療人員23915人次，入戶46956戶，診治病人468410人次，其中診治大病、重病23150人次，帶回支援單位診治的病人2348例，免費發(fā)放藥品價值1289.4萬元，減免各種診治費用1008.4萬元，服務(wù)范圍覆蓋了全省所有縣的大部分鄉(xiāng)村，既為廣大患者解除了多年的痛苦，更為因病致貧的困難家庭從根本上摘除了窮根。光明工程成功地對朝陽縣1498例白內(nèi)障患者實施了復(fù)明手術(shù)，脫盲率和脫殘率分別達(dá)到100%和95%，成為全國第一個無白內(nèi)障障礙縣。許多家庭一人復(fù)明，全家脫貧。
朝陽市呂桂珍、劉彩蓮母女二人均為嚴(yán)重白內(nèi)障患者，經(jīng)服務(wù)隊醫(yī)務(wù)人員精心手術(shù)，視力恢復(fù)良好，有了脫貧希望。母女倆跪在地上流著眼淚說：感謝黨，感謝政府，感謝大夫重新給了我們生活的勇氣，我們終于能和正常人一樣生活了，今后也不會再受窮了!彰武縣一位參加過抗美援朝的70歲老兵，患白內(nèi)障多年，生活不能自理，經(jīng)治療復(fù)明后，十分激動，連聲感謝黨和政府的關(guān)懷和關(guān)心。
幫扶村先進(jìn)事跡篇3
大家好!我叫劉娥，是一名普通的大學(xué)生，這天能有機(jī)會站在那里作為受助大學(xué)生代表發(fā)言，我感到無比的高興與激動!多年來財政局及教育體育局各種自助團(tuán)體對我們貧困大學(xué)生伸出了無數(shù)次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在那里，我要鄭重的向一向以來關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和愛心人士說一聲：謝謝您們!
我是一個來自農(nóng)村普通家庭，村里交通條件較差，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對落后，父母都是農(nóng)民。母親因故而終身殘疾，父親一向都是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭生計收入很微薄，我想那里有很多學(xué)生和我一樣，在收到錄取通知書時，除了高興，更多的是擔(dān)憂。應(yīng)對每年高昂的學(xué)費，讓我們對大學(xué)有點望而卻步。
這時，社會各界熱心人士的資助就如雪中送炭，給我們帶來了溫暖和愛心，而我們也十分幸運的成為本次受助學(xué)生，也因此讓我們看到了期望。我和所有被資助的同學(xué)一樣，在我們對未來感到彷徨無助時，您們的幫忙又一次點燃了我們理想的火花。這不但給了我們前進(jìn)的動力，而且給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，您們的幫忙，不僅僅是五指山的援助，更是心靈上的慰藉，精神上的鼓勵，也將成為我們終生奮斗不止的動力。
在此，我代表在自己及所有受助的同學(xué)決心：在今后的學(xué)習(xí)中，自強自立，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，用知識武裝自己，將來用真情回報社會，用行動報效祖國，并帶一顆感恩的心將愛心傳遞下去，盡力去幫忙困難的人們。
最后，我代表所有受助的貧困大學(xué)生在此向您們道謝.謝謝!另外，我祝愿在場所有的領(lǐng)導(dǎo)，各界熱心人士，朋友們身體健康，生活愉快!我的發(fā)言到此完畢，謝謝大家!
幫扶村先進(jìn)事跡篇4
在我任教的十三年中我忠誠于黨的教育事業(yè)，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志、講究師德，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范要求，落實學(xué)校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。在三尺講臺上，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作優(yōu)劣的關(guān)鍵。作為學(xué)校的學(xué)科帶頭人，我積極參加了新課程培訓(xùn)、教師職業(yè)技能培訓(xùn)和教師提高培訓(xùn)等，抓住一切培訓(xùn)機(jī)會，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，及時將培訓(xùn)所得知識與同事交流，第一時間用于教學(xué)實踐中，為培養(yǎng)社會合格人才打下了堅實的基礎(chǔ)。在實際工作中，他主動向老教師學(xué)習(xí)，虛心接受別人意見和建議，并經(jīng)常主動地去聽其他老師的課，從中汲取長處，常和同事探討教育教學(xué)方法，研究和不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，取得了良好的效果。新形勢下的教育對教師有了更高的要求，他充分運用所學(xué)專業(yè)知識，制作課件，優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，收到了良好的效果。
幫扶村先進(jìn)事跡篇5
___，男，生于20__年_月，中共黨員，___學(xué)歷，20__年_月參加工作，現(xiàn)任____學(xué)院__處長，20__年_月派駐__鎮(zhèn)__村，擔(dān)任駐村工作隊隊長兼村第一書記。
該同志立足本職工作，主動作為，因為自己也是來自吉林遼源的農(nóng)家子弟，對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作懷有深厚感情，駐村扶貧以來，他帶領(lǐng)工作隊的同志們進(jìn)村組、入農(nóng)戶、奔走于田間地頭，調(diào)查摸底、總結(jié)經(jīng)驗，撲下身子鉆研業(yè)務(wù)、解民憂、幫民富，工作有了一定效果，取得了一些成績。
一、勤走訪，深調(diào)研，謀劃扶貧工作思路該同志駐村以來，始終努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀脫貧攻堅工作經(jīng)驗，認(rèn)真研究__村貧困狀況，用最短的時間適應(yīng)新崗位。為最真實地掌握貧困現(xiàn)狀、存在問題，他用近_個月時間走村入戶，深入基層，到貧困戶家里進(jìn)行調(diào)研，探討改變貧困現(xiàn)狀等等問題。并積極與村兩委研究，以問題為導(dǎo)向，精準(zhǔn)制定方案，從村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)到產(chǎn)業(yè)增收、集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)，從建檔立卡戶關(guān)注到村內(nèi)在讀學(xué)生的關(guān)心多方位出擊，取得了一定效果。在協(xié)助村兩委研究村集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作時，主動參與，積極爭取與__大成牧業(yè)有限公司合作成立大成養(yǎng)雞合作社，_名村民入股，村集體收入至少_萬元，目前已完成洽談，項目建設(shè)中。截至20__年，在___任駐村工作隊長兼村第一書記期間已全部實現(xiàn)脫貧。
二、忙輸血，勤造血，抓好精準(zhǔn)扶貧工作該同志充分發(fā)揮個人人際脈絡(luò)廣的優(yōu)勢，積極對接省市有關(guān)單位及派出單位____學(xué)院為__村解決現(xiàn)實困難和問題。經(jīng)多方協(xié)調(diào)溝通，省財政廳為__村_公里水泥路面硬化工程投資款項共計__.__萬元，實現(xiàn)了__村“戶戶通”村內(nèi)道路硬化全覆蓋，徹底改變村交通狀況。在村文化廣場建設(shè)中，為__村協(xié)調(diào)大件__器材一套，折合資金約_萬元，年內(nèi)完成在廣場上的安裝，已投入使用。____學(xué)院曾于20__年投入資金從__省__縣為貧困戶選購了___只純種小尾寒羊，發(fā)放給__戶貧困戶。___對此項目后續(xù)發(fā)展投入精力，關(guān)注扶持戶的養(yǎng)羊過程，及時調(diào)研指導(dǎo)，排憂解難。截至目前，有_戶___只小尾寒羊成為貧困戶脫貧的主要收入來源，平均年收入在_萬元左右。
三、專扶貧，重扶智，助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)該同志重視扶貧扶智工作，協(xié)調(diào)幫扶單位__教育學(xué)院立項__省教育廳“____學(xué)院教育浸潤行動計劃”，支持__鎮(zhèn)中小學(xué)__美育、大課間，學(xué)校社團(tuán)建設(shè)，以支教等方式助力教育扶貧。組織各類教育捐贈工作，組織開展“胸懷夢想 放飛希望”活動，為__村__名在讀小學(xué)生捐贈國慶紀(jì)念帽衫，組織寒衣送溫暖活動，為在讀小學(xué)生捐贈體院大衣;組織新生捐贈___余套軍訓(xùn)服裝用于村民的秋收和春耕工作;組織校內(nèi)圖書捐贈___余冊，用于村文化讀書室建設(shè);為__鎮(zhèn)中學(xué)捐贈足球、籃球、排球、起跑器等__器材;組織對__村民進(jìn)行義診，向__村衛(wèi)生醫(yī)療站捐贈聽診器、血壓計等醫(yī)療器械?？紤]到春季防火任務(wù)關(guān)鍵，該同志主動協(xié)調(diào)學(xué)校為__村捐贈__個干粉滅火器、__把鐵掃帚、__把防火鐵鍬、__個滅火器箱、沙箱及滅火筒等器材，并協(xié)調(diào)學(xué)校消防專業(yè)人員為__鎮(zhèn)護(hù)林防火員組織了一次消防培訓(xùn)，助力__鎮(zhèn)春季防火工作。
___正用實際行動踐行一名普通的駐村干部出征前的錚錚誓言。在村民心里，他是一位淳樸善良，沒有派頭，沒有架子的村干部;在同事眼里，他是一位任勞任怨、開明謙和的好兄弟。他以其淳樸的工作作風(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度贏得了村民的尊敬和愛戴，用自己憨實的肩膀擔(dān)起了__村人民群眾脫貧希望的重責(zé)，用踏實的作為樹立了一名黨的好干部的形象。
幫扶村先進(jìn)事跡篇6
作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的教師，以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過的行人。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉?？粗⒆觽兊某砷L變化，看著他們變得懂事成熟，那是一種特有的人生享受。
自參加工作以來，我始終戰(zhàn)斗在教學(xué)一線，一直擔(dān)任班主任工作，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的心態(tài)全身心的投入到教育教學(xué)當(dāng)中，取得了優(yōu)異的教育教學(xué)效果，也獲得了榮譽，取得了較好的成績。但我深知道成績只代表過去，成績與榮譽的光環(huán)只是照亮下一起點的火炬，使我更信心百倍的投入到自己所深愛的教育事業(yè)。
當(dāng)一名教師不簡單，當(dāng)一名班主任更是不容易。因為班主任工作是瑣碎、繁忙的，是具有挑戰(zhàn)性的，每個學(xué)生都是一個世界，需要無限的愛心、耐心，更需要有如針般的細(xì)心，才能創(chuàng)造出讓學(xué)生茁壯成長的良好環(huán)境。因此對待工作我不敢有絲毫的怠慢。
一個好班主任，就是一個好班?？梢?，班主任自身師德的修養(yǎng)，言談舉止對學(xué)生的成長影響是多么的巨大。教師，為人師表，班主任，更應(yīng)該既做“教師”，更做“人師”，而且把做“人師”放在第一位。在多年的班主任工作中，我深深體會到班主任擔(dān)負(fù)著比任課教師更重要的育人的任務(wù)。班主任的思想、觀點、作風(fēng)、言論、行為乃至生活習(xí)慣，都對學(xué)生的成長和發(fā)展產(chǎn)生影響作用，有的甚至影響學(xué)生的一生。因此，有的人把班主任看成是班集體的靈魂。我覺得，班主任首先應(yīng)有高尚的精神境界。在個人道德修養(yǎng)上，行為習(xí)慣上，有著比從事其他職業(yè)的人更高的要求，“打鐵還得自身硬”。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“要播撒陽光到別人心里，總得自己心中先有?！?/p>
一、兢兢業(yè)業(yè)——發(fā)揮骨干帶頭作用
備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生!”作為自己每天工作的信條。平日里我不肯錯過每一次聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會，不管是哪個級別的課，我都會用心聽，用心琢磨，“取之精華，摒棄糟粕”，消化、應(yīng)用在自己的課堂上。我還積極爭取每一次做課機(jī)會，因為，每做一節(jié)研究課，評優(yōu)課，觀摩課，對自己都是一次挑戰(zhàn)，一次提高。有人說我聰明，其實不然，每一個成功的課例，都要付出很多辛苦。想想哪一次不是備課到深夜?太晚了，閉上眼睛睡吧，可是腦子根本不聽我的指揮，過電影似的過教案，再一睜眼，都三、四點鐘了，還沒睡著!
作為一名教師，我在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，并動腦筋鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)新課標(biāo)及現(xiàn)代新的教學(xué)方法，及時批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為自己是值得信賴的教師，又是親密的好朋友，值得尊敬的人。因為有了愛和喜歡，同學(xué)們總喜歡上自己的課，任課班級教學(xué)成績越來越好，受到了學(xué)生及學(xué)生家長的好評，通過勤奮的工作，不斷的汲取，自己始終是學(xué)校的一名骨干教師。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但如何能讓學(xué)生更好的學(xué)，是擺在教師面前的一個重要任務(wù)。為此，在工作中我認(rèn)真鉆研教材，虛心向有經(jīng)驗的教師求教，注重翻閱各種教學(xué)刊物，將好的經(jīng)驗與構(gòu)思用于自己的教學(xué)中。我還積極參加教學(xué)改革，努力嘗試分層教學(xué)，為使每個層次的學(xué)生都能“吃飽吃好”，尖子生注重講解知識的聯(lián)系，運用變式教學(xué)開發(fā)逆向思維，迎合學(xué)生“求新”、“求變”的心理，使尖子更尖。學(xué)困生注重雙基的落實，同時對不同的學(xué)生采取作業(yè)面批、個別輔導(dǎo)、情感鼓勵等等，使他們體會到分層不等于被放棄，而是有針對性的提高，增強了各層學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，成績明顯提高。
在教學(xué)改革的同時，我持之以恒的主動學(xué)習(xí)教改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，努力探詢適合各年級學(xué)生的課堂教學(xué)模式，積極采用啟發(fā)式、討論式，而且學(xué)中有變。本學(xué)年我擔(dān)任七年級語文教學(xué)工作，針對學(xué)生年齡小、注意力時間短的特點，注重將啟發(fā)式、討論式與游戲比賽相結(jié)合，做到使學(xué)生“玩中學(xué)”，全面調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。開設(shè)“評比欄”、“我是強者”等欄目，增強學(xué)生的上進(jìn)意識，同時提醒優(yōu)秀生的找不足，激勵學(xué)困生奮斗。我的課也得到了學(xué)生和老師們的認(rèn)可，多次被評為校級優(yōu)秀課，學(xué)生成績也在改革中迅速提高。
二、勇于探索——讓教育充滿研究
從事教育科研工作，在某些人的印象中，以為就是翻翻書報、查查資料、寫寫論文。其實，教科研是一項系統(tǒng)的、復(fù)雜的創(chuàng)新工作，它首先需要的就是一種對學(xué)生的真誠關(guān)愛、對事業(yè)的滿腔熱忱，它更需要一種夜以繼日的勤奮，一種鍥而不舍的耐力，一種不斷探索的執(zhí)著。
自從任班主任以來，我更深知肩上的責(zé)任。如果把學(xué)校比作一座大花園，那怎樣讓這座大花園一年四季春色滿園呢?其源頭活水自然是教育科研。幾年來，在繁重的教育教學(xué)工作、家務(wù)勞作之余，我勤于收集各種與教科研有關(guān)的資料，積極開展各種形式的教科研實踐。一疊疊資料，浸透著我執(zhí)著追求、孜孜不倦的汗水。隨著一篇篇論文的完成、發(fā)表，一堂堂好課的開設(shè)、展示，一項項課題的開題、結(jié)題，我也逐步完成了從教學(xué)能手到科研能手的轉(zhuǎn)化。
學(xué)校的教科研工作是一項系統(tǒng)而繁雜的工作，但在實際的運作過程中，我始終能夠抓住重點，抓實環(huán)節(jié)，積累小的經(jīng)驗，匯集大的成果，從而使自己的工作干的有聲有色。為進(jìn)一步濃厚學(xué)?？蒲蟹諊?，真正實施“科研興校、科研興師”的發(fā)展戰(zhàn)略，我們科研室提出，認(rèn)真做好“三個結(jié)合”，即理論與實踐相結(jié)合，課題研究與日常教研相結(jié)合，教育科研與培養(yǎng)創(chuàng)新型教師，爭做名優(yōu)教師相結(jié)合，讓科研成為提高教師水平、推動學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵而永不衰竭。讓教育充滿研究，讓研究充滿思想，讓思想充滿智慧。在我的努力下，科研工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，科研成績碩果累累，在吉林省“十一五”課題中，我承擔(dān)的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)》已結(jié)題。
三、提高素質(zhì)——探索班級新模式
在工作中，我時刻沒有忘記自己要做一個學(xué)習(xí)型、研究型的教師，因此，我閱讀了大量的教育教學(xué)理論及相關(guān)的書籍，并自費購買了很多與自身專業(yè)有關(guān)的書籍，如：《小學(xué)課堂教學(xué)案例》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》、《成功素質(zhì)教育》等有關(guān)書籍，并如饑似渴地從中汲取營養(yǎng)，轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實踐，且在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時做到勤專研、善思考、細(xì)研究，不斷的提升自己，豐富自己，使自己的專業(yè)知識與業(yè)務(wù)能力有了較大的進(jìn)步與提高。
作為教師也是在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在不斷進(jìn)步中成長，只不過教師的專業(yè)成長一定要快，因為“學(xué)生等不起”，所以“學(xué)習(xí)型、研究型”的教師是我們今后從事教育教學(xué)，搞好教育教學(xué)，提高教育教學(xué)肩上不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。我勇于探索新的班級管理模式，通過制定《班級章程》、《學(xué)生在校行為規(guī)范》等，在學(xué)生中樹立起客觀、公正、公平、積極的形象;充分發(fā)揮班干作用，建立完全自主式的班級管理模式。關(guān)愛每一位學(xué)生，積極幫助，激勵學(xué)生去改正錯誤，努力學(xué)習(xí)。通過一系列的創(chuàng)新管理，所教班級在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面成績斐然。
從十余年的教學(xué)生涯中，我領(lǐng)悟了超前的教育理念，先進(jìn)的教學(xué)思想，靈活的教學(xué)方法，獨特的教學(xué)思路，鮮明的教學(xué)風(fēng)格?；仡欁哌^的路，我只想說：唯一欣慰的是我問心無愧，因為我一直在奮斗，一直在努力。
幫扶村先進(jìn)事跡篇7
我叫賀__，女，生于19__年，20__年從事教育教學(xué)工作，大專學(xué)歷，小學(xué)二級教師。20__年教學(xué)以來擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。目前是學(xué)校二年級數(shù)學(xué)教師兼班主任。在從事教育工作的3年中，我一直站在教育工作的前沿。讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲是我事業(yè)追求的目標(biāo)；學(xué)高為師，德高為范是我的自律信條。
一、銳意進(jìn)取，不斷超越。
我從事教育教學(xué)工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。以校為家，熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真寫心得體會。工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強，誠實守信，為人正直；在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。
二、認(rèn)真教學(xué)，潛心教研。
作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對工作講求實效，對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平，我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時，我精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點，做了大量的課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚；課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心，在生活中，我得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助，做到春風(fēng)化雨，潤物無聲，使他們健康成長。本人所教學(xué)科的成績在鄉(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。
教研活動是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報告會，如縣名師送教課、省模范教師觀摩課、廣東師范大學(xué)博導(dǎo)、教授孔凡哲的學(xué)術(shù)報告等，不斷充實自己，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。我積極參加鄉(xiāng)公開研討課，教學(xué)技能不斷提高，獲得好評。
俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為班主任，我時刻要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手，在工作中，能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教學(xué)作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。
三、關(guān)愛學(xué)生，無私忘我。
作為班主任，工作瑣細(xì)而繁重。尤其是二年級學(xué)生年齡小，生活自理能力弱，他們的衣食住行，吃喝拉撒，事無巨細(xì)，點點滴滴，班主任都得操心。要讓學(xué)生成材，身心健康成長，就必須關(guān)心愛護(hù)他們，做他們的知心人，我把動之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。班上農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有四五個，在我細(xì)致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學(xué)習(xí)。還有一些班上的留守孩由于遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離親情，對他們的健康成長造成了一定的影響。據(jù)我調(diào)查，有的外出打工的父母半月或一個月給家中打一次電話，有的半年聯(lián)系一次，相當(dāng)多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回來，單純認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了，而忽視與孩子的心理溝通與交流，導(dǎo)致孩子對父母很陌生，親情關(guān)系出現(xiàn)了障礙，孩子的人生觀、價值觀也發(fā)生了不良的改變。為此，我給學(xué)生分組，利用校信通、飛信等形式，讓學(xué)生每星期一、三、五的課外活動和家長聯(lián)系，進(jìn)行交流，匯報他們在校的情況。我心中始終記著這樣一句話：做學(xué)生生活中的母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時光里，我不但取得了家長的放心，學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動力，我所帶的班級也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。
作為班主任我更相信學(xué)生，尊重學(xué)生，我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項，抓住每一個教育良機(jī)，適時表揚、鼓勵。體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進(jìn)生成為掉隊的孤雁。另外，我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學(xué)還是教研，無論是紀(jì)律還是成績方面，本人在校、在鄉(xiāng)都名列前茅，贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽，多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點，我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。二十多年的教育生涯，我始終堅守著一腔熱誠一腔愛，我眷戀山區(qū)這片黃土，我更眷戀山區(qū)的孩子，我慶幸我選擇了教書育人這一太陽底下最光輝的事業(yè)，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上！
幫扶村先進(jìn)事跡篇8
在人生的道路上，每個人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史。在改革浪潮洶涌澎湃的今天，許多人正在以無私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在自己平凡的崗位上默默無聞、無聲無息地奉獻(xiàn)著，為自己所從事的事業(yè)付出了滿腔熱忱、捧出了全部真誠，這樣的人值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和贊揚。他雖然沒有驚天動地的業(yè)績，也沒有世人皆知的名譽，但卻在自己平凡的崗位上塑造了一種不平凡的敬業(yè)精神。
于一九九四年參加工作，那時在總務(wù)處水暖班踐習(xí)，因為他所學(xué)的專業(yè)是水暖工程，剛開始由于理論知識與實踐操作的差距性，他對自己的工作感到有些陌生和力不從心，但他沒有被困難嚇倒，他憑著自己勤奮好學(xué)的精神，在短短的幾個月的時間里便學(xué)會了手工代絲、電焊、為焊及無齒鋸的操作規(guī)程與技巧，很快便適應(yīng)并勝任了自己的本職工作，并且在班組中成了主力，在不斷學(xué)習(xí)實踐知識的同時，他深深感覺到自己理論知識的不足，就這樣，他利用業(yè)余時間報考了哈爾濱建筑大學(xué)的熱力工程系，現(xiàn)已畢業(yè)。一九xx年他踐習(xí)期滿調(diào)到了總務(wù)處技術(shù)室工作，擔(dān)任處技術(shù)員，主要工作就是負(fù)責(zé)總務(wù)處水暖維修和施工中的技術(shù)問題，幾年來他所負(fù)責(zé)的技術(shù)工作沒有出現(xiàn)過任何問題，并且由他負(fù)責(zé)施工的工程每個都是保質(zhì)保量的完成任務(wù)，并且一次性通過驗收，特別是今年，他兼任公司生產(chǎn)調(diào)度以來，他更加把全部身心都投入到了工作中去，他愛崗敬業(yè)的事跡在全公司傳為佳話，受到全公司領(lǐng)導(dǎo)和職工的一致好評!
今年初任物業(yè)公司生產(chǎn)調(diào)度的時候，他就在想如何能把局本部地區(qū)供熱、上下水、電照系統(tǒng)維護(hù)好，他想出了自己的一套方法，并且應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中，取得了很好的效果。物業(yè)公司擔(dān)負(fù)著局本部地區(qū)職工住宅樓及辦公樓的供熱、上下水、電照系統(tǒng)的正常運行的維護(hù)與維修工作。今年他帶領(lǐng)生產(chǎn)班組汲取了往年的經(jīng)驗教訓(xùn)，抓住了冬季供熱、夏季供水這兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，及早動手，從今年四月份開始便集中力量對局本部地區(qū)的供熱系統(tǒng)和上水系統(tǒng)進(jìn)行了全面的維修，上水系統(tǒng)移交給地方以后，加大了對室內(nèi)供水系統(tǒng)的維修力度，保證了供水系統(tǒng)的穩(wěn)定運行;在供熱系統(tǒng)的維修上，采取了全面調(diào)查摸底，及早動手的原則，先后幾次在局住宅區(qū)內(nèi)貼出通知，主動上門找用戶進(jìn)行維修，由于動手早，措施得力，今年的供熱系統(tǒng)基本一次性送汽成功，而且運行狀況和供熱效果明顯好于往年，跑冒滴漏現(xiàn)象明顯少于往年。在提高維修質(zhì)量上他還給領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，由他建議開通的緊急事故處理24小時熱線電話，在全局內(nèi)受到好評，如果誰家管道出現(xiàn)了問題，他就主動出面協(xié)調(diào)各住戶給予支持和配合，暫時處理不了的向住戶詳細(xì)耐心地說明原因，對職工不懂的日常維護(hù)知識悉心傳授，對職工不理解的有償服務(wù)耐心講解，通過他的努力，改變了水暖班以往冷、橫、硬的工作態(tài)度，從而大大增強了工作的主動性，贏得了廣大職工家屬的認(rèn)可。
今年是物業(yè)公司工程比較多的一年，由負(fù)責(zé)施工的電工路東段改造工程歷時兩個多月，每天起早貪晚奮戰(zhàn)在施工現(xiàn)場，嚴(yán)把質(zhì)量的技術(shù)關(guān)，新改造完的電工路東段，現(xiàn)在整潔干凈，燈光輝煌，成為電業(yè)小區(qū)的一道靚麗的風(fēng)景線。今年電力花園小區(qū)工程是我局的一項重點工程，其中的配套工程中的熱力管線工程就是由負(fù)責(zé)施工的，總管線長度多米，而且施工條件相當(dāng)惡劣，但他在困難面前沒有低頭，而是帶領(lǐng)水暖班人員，經(jīng)過近三個月的堅苦施工，圓滿完成了全部工程任務(wù)，并且一次性送水成功，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。臨近11月份時，物業(yè)公司接到了電力花園下水施工的任務(wù)，這可是一個硬戰(zhàn)，公司領(lǐng)導(dǎo)把這項任務(wù)交給了他，他二話沒說，接過圖紙，第二天便出現(xiàn)在了施工現(xiàn)場，由于天氣變化無常，正感上了突然降溫，他在工地有時凍得手腳發(fā)怵，但他為了保證工期和施工質(zhì)量，他沒有離開過工地半步，在他的努力下，提前三天完成了全部工程任務(wù)。今年由同負(fù)責(zé)施工的工程還有：供電花園地下停車場供熱工程、廣源小區(qū)新建圍墻工程、肉聯(lián)廠新建烤爐工程，這些工程都一次性地通過了驗收。
