小學(xué)教師轉(zhuǎn)正入黨思想?yún)R報5篇

時間:2022-12-31 作者:Trick 思想?yún)R報

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小學(xué)教師轉(zhuǎn)正入黨思想?yún)R報5篇

小學(xué)教師轉(zhuǎn)正入黨思想?yún)R報篇1

敬愛的黨組織:

轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,從事教育事業(yè)已有四個多春秋,不算新手,也不能說是輕車熟路,還在摸索階段。由于個人原因,這一學(xué)年,我工作的數(shù)量遠遠不如大伙,大家也沒少替我分擔(dān)任務(wù),在這里先說聲謝謝你們。這學(xué)期我擔(dān)任一年級的英語,三年級的科學(xué),六年級的品社教學(xué)工作,剛開始還擔(dān)任好幾個年級的電腦教學(xué)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況:

一、思想方面:

我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識,認真仔細的做好政治學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國家大事,擁護黨中央的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正;關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。尤其是每周五下午的會議,我都積極的參加,了解學(xué)校每一個時期的任務(wù)安排,回去后積極努力的完成,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

二、教學(xué)方面

1、備課

可以根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準的教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,力求吃透教材,找準重點、難點。擔(dān)任電腦教學(xué)時,由于頭一次教電腦,教學(xué)經(jīng)驗不足,知識儲備也不是很豐富,課后做了大量的工作,認真研究教材,反復(fù)實踐,終于在課堂上取得了很好的教學(xué)效果。對于品社教學(xué),為了提高課堂的有效性,課前我查閱大量的資量,充分做好課前準備。

2、上課

上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。在一年級的英語教學(xué)中,有幾個孩子原先不太愿意學(xué)英語,基礎(chǔ)也很薄,我在課上積極引導(dǎo)和鼓勵,經(jīng)過一學(xué)期的努力,這些孩子都有了大幅度的提高。課堂上學(xué)生能夠積極的回答問題,課后和孩子們多交流,對于低年級課堂上好動的學(xué)生,課堂上多設(shè)計游戲吸引孩子們的注意力,讓他們自主的參與課堂,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。

3、作業(yè)

根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。六年級的品社課,作業(yè)以圖文并茂的形式出現(xiàn)在作業(yè)本上,每節(jié)課都給同學(xué)們留出點時間去總結(jié)和整理,對學(xué)生的作業(yè)仔細的批改,對好的學(xué)生進行表揚,不好的學(xué)生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改,認真的書寫評語,依據(jù)學(xué)生的自身情況,有區(qū)別的書寫評語,使學(xué)生在評語中可以知道自己的不足。

三、德育工作:

德育是學(xué)校工作中的重中之重,我認為德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的;師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神;師愛是超凡脫俗的愛,這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。擔(dān)任四年級品社教學(xué)時,有一節(jié)課講到誠信,課上積極鼓勵學(xué)生進行自我反省,在生活中自己做過哪些不誠信的事情,孩子們的心靈都是純潔的,很多孩子在我的引導(dǎo)下開始檢討自己,能夠認識錯誤才能改正錯誤。

四、個人學(xué)習(xí):

從開學(xué)初,積極參加教研活動,有一個長達三天的英語教研活動,每天我都準時到達,認真做好筆記,作為一名年輕的教師,教研是一個很好的學(xué)習(xí)途徑,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等,不斷的通過各種方式提高自己。

總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。

此致

敬禮!

匯報人:

日期:xx年x月x日

小學(xué)教師轉(zhuǎn)正入黨思想?yún)R報篇2

尊敬的黨組織:

隨著新年鐘聲的敲響,本學(xué)期也已經(jīng)接近尾聲。半年時間,在歷史的長河中只不過是一朵小小的浪花,然而在人生的征程上我卻度過了一段寶貴的時光,經(jīng)歷了一個難忘的過程?;厥走@半年,有喜有悲,有笑有淚。值得慶幸的是,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵下,在同事的幫助與支持下,我提高了思想認識,學(xué)到了很多知識,也成熟了許多。

作為一名積極要求上進的青年教師,我能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項安排,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實;能夠團結(jié)好每位同志,努力提高自己的人品修養(yǎng)。沒有高尚了人品做保證,就很難甚至不可能成為一個領(lǐng)導(dǎo)、同事信任的人。

本學(xué)年,我很榮幸地被推薦為六年級年級組長、教研組長。我深知,這是校領(lǐng)導(dǎo)對我的莫大信任和鼓勵。

我們知道,六年級總體的教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系著學(xué)校的聲譽,歷來為校領(lǐng)導(dǎo)所重視。作為組長,我更知肩上擔(dān)子之重,責(zé)任之大。

首先,我不僅要團結(jié)、關(guān)心好組內(nèi)的每一位同志,還要協(xié)調(diào)好組內(nèi)的各種關(guān)系,努力創(chuàng)建一個和諧、團結(jié)、積極、向上的教研組,這也是搞好教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的前提。本著“吃苦在前,榮譽在后、服務(wù)大家”的宗旨,我身先士卒,處處為大家著想,充分發(fā)揮組長的模范帶頭作用,贏得了組員的信任與支持。

然而,要想提高組內(nèi)的整體教學(xué)水平,必然要發(fā)揮大家的聰明才智,集體教研是必不可少的。對此,我組教師經(jīng)常利用課間時間交流課堂教學(xué)的得與失,定期相互聽課、評課,大家暢所欲言,獻計獻策。本學(xué)期組內(nèi)無論是所上公開課,還是推門聽課,均得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,期中考試語文成績在周圍兄弟學(xué)校中也位居前列。

學(xué)校是一個大舞臺,是我們施展才華的廣闊天地。因而我把全部精力都投入到工作中去,以工作實績來贏得組織的信任。

作為一名班主任,我深知“身教重于言傳”的道理。教學(xué)中,我時刻注意自己的一言一行,從我做起,從小事做起,從身邊做起,以高尚的人格去感染人,以博大的胸懷去愛護人。唯有這樣,才能保證教書育人的實績,學(xué)生才會“親其師,信其道?!边@一點對于年齡稍大、已具初步辨別是非能力的六年級學(xué)生來說尤為重要。由于六(1)班學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生很少、差生多, 缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績落后,除了做好學(xué)生思想教育工作之外,我還定期召開班干會議,分析存在的問題,共同制定了有效的措施,實施“個人評比細則”“對手競爭制”,從習(xí)慣入手,每天一評,每周一總評、兩周一評比,每月一總結(jié),并以頒發(fā)“喜報”的形式加以表彰,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,班內(nèi)也逐步形成了“你追我趕”的良好風(fēng)氣。

喜悅之余,靜心反思,本學(xué)期有一部分工作沒有做到位,細細想來,存在以下不足:

1、在工作與生活中,自己習(xí)慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創(chuàng)造性,影響了自己進步和提高的速度。作為組長,不論何時何地都應(yīng)保持高漲的熱情,應(yīng)積極主動地完成好學(xué)校交給的各項任務(wù),為大家服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為學(xué)校分憂,處處走在前列,做一名老師信服、領(lǐng)導(dǎo)放心的優(yōu)秀年級組長。

2、耐挫力不夠,過于情緒化。人生不如意,十之八九,生活不可能一帆風(fēng)順,在挫折面前,自己表現(xiàn)得還不夠堅強。

3、還應(yīng)該加強理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進的教學(xué)、管理理念,積淀教育思想,力爭快出多出教育成果,提高年級組的教學(xué)質(zhì)量。

時代在向前發(fā)展,我要跟上時代發(fā)展的步伐,要以開放的心靈,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發(fā)展自我,力爭優(yōu)異。我會經(jīng)受住考驗,會更加成熟的。

請黨組織看我的實際行動吧!

此致

敬禮!

匯報人:

日期:20xx年××月××日

小學(xué)教師轉(zhuǎn)正入黨思想?yún)R報篇3

敬愛的黨組織:

×年××月××日我被黨支部接收為預(yù)備黨員,一年來,我認真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作和“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標(biāo)準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員?,F(xiàn)對我一年來的情況匯報如下:

一、教學(xué)方面

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

二、個人素養(yǎng)方面:

教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

三、生活方面:

在生活上,以黨員的標(biāo)準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,走在時代前列,爭做時代先鋒,是我的責(zé)任,也是我的光榮。牢記“三個代表”重要思想的要求,一個人民教師的職責(zé),一個共產(chǎn)黨員的先進模范作用,盡心盡力,努力培養(yǎng)新世紀的接班人,敬業(yè)奉獻。成為一個優(yōu)秀教師,合格的共產(chǎn)黨員是我永遠追求的目標(biāo)。

我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。我將努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受任何考驗的共產(chǎn)黨員。

請黨組織看我的行動吧。

此致

敬禮!

匯報人:

日期:20xx年××月××日

小學(xué)教師轉(zhuǎn)正入黨思想?yún)R報篇4

敬愛的黨組織:

在組織的批準下,我光榮的成為一名中共預(yù)備黨員,我要以更加飽滿的熱情的進行工作,在思想上與黨組織保持一致,全心全意為人民服務(wù)。一個季度以來,本人重點圍繞體育教學(xué)工作情況向黨組織作簡要的匯報。

本學(xué)期,我服從學(xué)校工作安排,擔(dān)任三、四年級體育教學(xué)工作。工作盡職盡責(zé),面向全體學(xué)生,為人師表,深受師生的好評,我認真學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,認真學(xué)習(xí),從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

一、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思。

二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,趁年輕多做示范,我一直認為老師的示范至關(guān)重要,學(xué)生的模仿能力極強,一個錯誤的動作會誤導(dǎo)孩子的一生,所以我特別強調(diào)自身動作的準確性,對孩子也是高要求,以至于每次有專家同行到我校來指導(dǎo)時,都非常驚訝我們的孩子的動作較高地標(biāo)準性。我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。

三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。特別要感謝張斌老師長期以來對我關(guān)心和幫助,他作為一名老教師勤勤懇懇,從來沒有怨言,長期奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,我們都受到了他的感染,不知不覺中把他作為了我的榜樣,向優(yōu)秀的前輩學(xué)習(xí)。

一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。在教育教學(xué)過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,這也是我作為一名預(yù)備黨員前進的方向。

此致

敬禮!

匯報人:

日期:xx年x月x日

小學(xué)教師轉(zhuǎn)正入黨思想?yún)R報篇5

敬愛的黨組織:

離轉(zhuǎn)正的時間就快要到了,在這段時間里,經(jīng)過黨組織的教育和培養(yǎng),我更加深刻地領(lǐng)會到我們黨的先進性和代表性,我也感覺到自己的思想覺悟提高了、為人民服務(wù)的決心也增強了?,F(xiàn)將我近段時間的思想、工作情況向黨組織匯報。

一、在思想政治上

二、在工作中

以高度的熱情、負責(zé)的態(tài)度對待教育教學(xué)工作。作為一名體育組長,使我深刻地體會到,一個人的力量和智慧是有限的,為了學(xué)校的體育工作更上一個臺階,我積極配合好組里其他幾位教師的工作,努力做好學(xué)校學(xué)生體質(zhì)測試達標(biāo)工作及業(yè)余訓(xùn)練,現(xiàn)已完成省級課題的集體報告并順天通過結(jié)題。在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的心理與身體特點及學(xué)校實際情況認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課。以學(xué)生為主體,重視激發(fā)學(xué)生的興趣和愛好,尊重他們的情感體驗,課堂上留給學(xué)生充分的時間參與體育活動, 引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生自主進行體育鍛煉。

在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)與同志們的熱情幫助下,我認真學(xué)習(xí)、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高,但我離一個優(yōu)秀員的標(biāo)準和要求還有一定的距離,自身也還存在一些不足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學(xué)習(xí)和進步,努力克服不足,以新的更大的成績來回報組織和同志們的幫助和培養(yǎng)。

以上是我近期的思想?yún)R報。希望黨組織及時給于我批評指導(dǎo),我會虛心接受意見,不斷改正缺點和不足,在思想上、行動上做一個合格的員。

請黨組織在實踐中考驗我,并懇請黨組織繼續(xù)對我進行細心培養(yǎng)和嚴格考驗。

此致

敬禮!

匯報人:

日期:xx年x月x日