演講稿內(nèi)容要有獨到之處,發(fā)人深思,富有感染力,你想發(fā)言順利,就得認(rèn)真思考你的演講稿。以下是范文社小編精心為您推薦的成長為主題的演講稿3分鐘四年級6篇,供大家參考。
成長為主題的演講稿3分鐘四年級1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時間飛逝,當(dāng)我還以為自己只是一個小孩子時,我已經(jīng)十一歲了。過去的十一年,記錄了我成長的點點滴滴,有一些事,使我銘記在心。
在我上幼兒園以前,媽媽每天晚上都會教我一首唐詩或者一首兒歌,給我講一個動聽的故事。那時,我覺得很幸福。
我上了幼兒園,老師非常喜歡我,同學(xué)愿意和我交朋友,因為我認(rèn)識的字比別人多,老師們經(jīng)常表揚(yáng)我。那時,我覺得很幸福。
后來,我系著紅領(lǐng)巾,背著書包,帶著媽媽沉甸甸的囑咐上小學(xué)了,爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去旅游。上海、北京、浙江……到處留下了我們快樂的足跡。每星期六我都要去跳舞,上課時,別的家長都陸續(xù)走了,只有媽媽從開始等到結(jié)束,然后帶我去吃我喜歡吃的東西,還會帶我去逛逛商場。那時,我覺得很幸福。
光陰似箭,日月如梭,我現(xiàn)在已是一名四年級的小學(xué)生。去年我在情景劇《丑小鴨》里扮演了丑小鴨,這個情景劇拿到無錫市比賽金獎第一名的好成績,校長在升旗儀式上表揚(yáng)了我。那時,我覺得很幸福。
現(xiàn)在我才十一歲,人生還有很長一段路,這些美好記憶,它們會伴隨我成長。
成長為主題的演講稿3分鐘四年級2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須面對生活的希翼與夢想。當(dāng)我仰起頭,迎著冬日里的陽光,看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活和青春,只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開小時候的相冊,又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想,不光是我,每個人小時候都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!
讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;用我們所有的熱情換取時間,讓年輕的夢想永無終點!我們要自己的的青春,我們要美好的未來!
人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。
成長為主題的演講稿3分鐘四年級3
就在20XX年這個炎熱的夏天,我走進(jìn)了中建一局三公司,成為其中的一員。由學(xué)生到職員的蛻變總是一個痛苦的過程,我也深深的感受其中。新城市的陌生感、對新文化的認(rèn)同、對企業(yè)的歸屬感……在剛來的那些日子里我每天都在與自己的思想斗爭。
日子一天天過去,一路走來,一路感動,一路感激。
走出象牙塔,走下火車,擠入這個滿載繁華與人海的城市,我來到了中建一局三公司。自己盡管有一種離開校園進(jìn)入社會的激動心情,但也不免產(chǎn)生對未來前途的茫然和惆悵。我對自己打氣說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。就算我不能像雄鷹一樣一飛沖天,但至少我可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。青春是我最大的財富,拿出嘗試的勇氣,拿出青春飛揚(yáng)的熱情,我會默默努力勇敢的拼搏。
首先,我來到了報到的地點——國潤酒店,在這里我看到了熱情洋溢的笑臉、感受到了無微不至的關(guān)懷,一種被接納的歸屬感油然而生。這里有著一流的食宿條件,我感到了公司對我們這些新員工的重視。向老員工請教職場經(jīng)驗,與150多個兄弟姐妹一起生活學(xué)習(xí)。這一個星期我學(xué)到了很多,也收獲了很多,我初步懂得了職場的禮儀,學(xué)會了溝通、合作、努力與堅持,也初步學(xué)習(xí)了“有激情、有理想、有胸懷、有智慧”的三公司企業(yè)文化。三公司像一個母親,看著我從一個呀呀學(xué)語的學(xué)生蛻變到一個蹣跚學(xué)步的職員。在三公司,我成長了。
七天的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,結(jié)束了培訓(xùn),依依不舍的告別了一起學(xué)習(xí)的兄弟姐妹,我來到了昆泰項目部。在這里,我真正意義上的開始了自己事業(yè)的旅程。揮汗如雨,那是盛夏辛勞的果實;與老前輩們交談,我了解到另一種生命的體驗,經(jīng)驗與智慧齊輝,拼搏與堅持并重。聽著老師傅們的經(jīng)驗,終于明白建筑人生可以如此的`自信與光榮。
項目部安排我到安全部實習(xí),剛從安靜的校園走進(jìn)機(jī)械轟鳴的工地,身邊朝夕相處的同學(xué)變成了一張張陌生的面孔,學(xué)校所學(xué)的理論知識與工作現(xiàn)實的差距也更大了。項目部領(lǐng)導(dǎo)與師父十分關(guān)心我們這些畢業(yè)新生的工作和學(xué)習(xí),教導(dǎo)我們?nèi)绾握_對待工作和生活,幫助我們盡快成才,公司的領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常和我們一起聊天,解決工作和生活的各種困難和問題。
在這里我學(xué)習(xí)到很多在學(xué)校中不曾感受的東西,師父每一次的注目,一聲聲溫暖的關(guān)懷,都給我很大的鼓勵。公司好像一個大家庭,公司里的每個職工就如我的家長、長輩和兄弟姐妹。公司、項目部各級領(lǐng)導(dǎo)的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神,給我做出了很好的榜樣,不知不覺中培養(yǎng)了我工作的責(zé)任感。我知道我飛揚(yáng)的青春要扛起公司賦予我的重任。公司和職工是一個共生體,公司的成長,要依靠職工的努力來實現(xiàn),每一位員工都要帶著強(qiáng)烈的責(zé)任心,猶如關(guān)愛家庭般的去關(guān)心公司的發(fā)展,自覺地把個人的命運(yùn)與公司的發(fā)展融為一體,認(rèn)認(rèn)真真的做事,踏踏實實的做人。公司是個人施展才華的天地、是個人實現(xiàn)理想的平臺。只有人人努力工作,公司才能取得長足的發(fā)展,個人也會因此有表現(xiàn)的空間和豐厚的回報。
公司的各位領(lǐng)導(dǎo)都非常年輕,他們帶領(lǐng)我們的企業(yè)取得了很大的成就,我們有著很好的發(fā)展機(jī)遇,也面臨很大的挑戰(zhàn)。我們的企業(yè)同樣需要時間,需要成長的過程。我們個人的成長與企業(yè)的成長是同步的,我們需要企業(yè)給我們提供成長的舞臺,企業(yè)同樣需要我們奉獻(xiàn)智慧,通力合作,使我們的企業(yè)成為建筑領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊。
青春飛揚(yáng),我與企業(yè)共成長?!叭松迨辏ヒ饣腥魤艋??!辈辉倩仡^的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春。與企業(yè)共成長,讓公司輝煌,讓青春成長!
成長為主題的演講稿3分鐘四年級4
青春是什么?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動的脈搏,青春是美好生活的依托,青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!
工作者是美麗的,奉獻(xiàn)者是快樂的。當(dāng)我在報紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后,心靈被深深地觸動了。王順友一個普普通通的鄉(xiāng)郵員,一份平凡得不能再平凡的工作,卻憑著他對生活的熱愛和對事業(yè)的執(zhí)著,用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂,詮釋著奉獻(xiàn)者的給予與獲得,展示了一個共產(chǎn)黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子,在他身上,我們讀懂了什么叫忠誠執(zhí)著;什么叫樂觀向上;什么叫愛崗敬業(yè);什么叫無私奉獻(xiàn)。
生命中最大的獎勵并不是財富的積累,而是奉獻(xiàn)帶來精神上的滿足!在我們的心目中,奉獻(xiàn)就是抗洪英雄的奮不顧身,是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻(xiàn)是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心為民,是王順友的愛崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇!
奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。
XX年我踏上了郵政工作的崗位,和那些剛走出校門,步入社會的許多學(xué)生一樣,渴望實現(xiàn)人生價值,渴望人生的成功。我被分配到儲蓄組,在那里明確了自己的奮斗方向,暗下決心,把三尺柜臺作為展示個人風(fēng)采的平臺,作為展現(xiàn)郵政職工精神風(fēng)貌的窗口。記得有一次,局領(lǐng)導(dǎo)安排我參加區(qū)局的練功比賽,比賽的項目是點鈔,這是局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。但是這次練功比賽我沒有取得名次。通過這次事我看到了自己的差距,也知道了無論做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班時間練習(xí)點鈔外,回到家后也加緊練習(xí),就連看電視手里也拿著練功券。通過我的努力,在一次局內(nèi)的練功比賽中我得了第一名,這讓我又有了自信。不僅點鈔要練好,各項業(yè)務(wù)技能都要過硬。
幾年來,我一直都在認(rèn)真揣摩如何做好前臺服務(wù),怎樣在有限的工作時間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益。要做到服務(wù)讓用戶滿意,微笑是表達(dá)情感的最好方法,我總是會用燦爛的微笑接待來這里辦業(yè)務(wù)的每一位用戶。我們提供的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù),是一種內(nèi)心的深刻感受,而不是生硬的詞語和格式化的程序,用戶到我這里來辦業(yè)務(wù)都有一種到家的感覺,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實是心與心的交流,走進(jìn)客戶的心,才能獲得客戶的回報。
敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ),樂業(yè)是奉獻(xiàn)的前提,勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本,而青春則是激情奉獻(xiàn)的絢麗舞臺!
作為年輕一代的郵政職工,我感到無比的自豪,因為在我的周圍、在我們的行業(yè)中,一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進(jìn)著我的成長,他們敬業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了郵件能夠順利的送達(dá),他們犧牲了多少個節(jié)假日;為了支局有能很好的完成任務(wù),他們白天攬收,晚上挑燈夜戰(zhàn);為了儲蓄余額的增長,他們到企業(yè)走訪,發(fā)展代發(fā)工資。正是因為有了他們無私的奉獻(xiàn),才有了郵政輝煌的成績,才有了郵政蒸蒸日上、不斷發(fā)展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻(xiàn);即使吟遍所有的詩詞歌賦,也頌不完他們的敬業(yè)之歌!
朋友們,讓我們擎起“青春”的火炬,吹響“激情”的號角,高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟,在改革大潮中,劈波斬浪,勇往直前,共創(chuàng)郵政事業(yè)燦爛輝煌的明天!
成長為主題的演講稿3分鐘四年級5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
小時候,我常常會問:“我什么時候能長大?我好想快快長大!”這時,媽媽總是說:“要想快快長大,就要多吃飯、休息好、多運(yùn)動,還要在經(jīng)歷的事情中明白道理,才可以真正長大。”我聽了只會似懂非懂地點點頭,又轉(zhuǎn)身玩去了?,F(xiàn)在我已經(jīng)五年級了,回想過去的點點滴滴,不禁想與大家分享那一次吃喜酒遇到的事情。
記得那天的天氣格外好,天上的月亮彎彎的,像小船一般。我跟著媽媽去吃喜酒。剛在椅子上坐下,就看見鄰座的一個阿姨,那是媽媽的一位同事,身旁還坐了一個小孩子呢!那小孩大概四、五歲吧,在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,和他的媽媽不停地說話,那樣子可愛極了!
隨著美味的菜肴一盤又一盤地上桌,酒席也接近尾聲了。這時,幾個叔叔抬著好幾箱喜糖到餐桌上發(fā),大人發(fā)大盒的糖,小孩發(fā)小盒的糖。當(dāng)發(fā)到我們這桌時,那小男孩突然撇了撇了嘴,差點哭了起來。旁邊的阿姨立即問:“怎么了?”小男孩看著他媽媽說:“我要大盒的糖嘛!”阿姨趕緊把大盒糖給他,誰知小男孩喊得聲音更大了:“我還要嘛!還要嘛!”這時,來吃喜酒的人漸漸散席了,阿姨看著小男孩,手足無措。媽媽見狀,把我拉到旁邊,用商量的口吻對我說:“我們把糖給小弟弟,好不好?”我立刻撅著嘴,生氣地說:“不嘛!不嘛!給他了,我吃什么!”媽媽接著說:“小弟弟比你小,你要學(xué)會謙讓。”見我還是猶豫不決,媽媽又說道:“還記得前段時間我們?nèi)ネ粞蠼憬慵彝妫惴且钕矚g的手鏈,可她還是給了你。我說不用給,但她說:‘我比劉暢大,她喜歡,我送她啦!’當(dāng)時你一個勁兒地說:‘姐姐最好!’你是不是很開心?”“嗯?!蔽尹c了點頭?!澳悄闳绻烟墙o小弟弟,他會不會也很快樂?”“會。”“那你也會。因為你為別人帶去了快樂,自己也會快樂?!甭犃藡寢尩脑?,我下了決心,決定把糖給小弟弟,便對媽媽說:“媽媽,我現(xiàn)在就送給小弟弟?!眿寢屛⑿χc點頭。
我拿起兩盒喜糖遞到小男孩面前說:“小弟弟,給你!”小男孩破涕為笑,開心地說:“姐姐最好!”我回頭一看,媽媽向我豎起了大拇指。那天回家的路上,媽媽還夸獎道:“真棒!”
看著小男孩開心地笑著,我感到自己在成長的道路上前進(jìn)了一步。這件事成為我成長中一件難忘的事情,因為它教會了我要學(xué)會謙讓。
成長為主題的演講稿3分鐘四年級6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為21世紀(jì)的青少年,作為祖國的花朵,我們要用無限的激情,用辛勤的汗水,用絢麗的色彩點綴祖國的大地,綻放我們最美好的一面,把美麗留給祖國,自信滿滿地面對未來,我們定會成功!
我們有著父母給的羽衣。在羽衣的保護(hù)下,我們無憂無慮地成長;有著羽衣的鼓勵,我們積極向上地進(jìn)取;我們幸福地成長在羽衣下。
在和睦的校園中,我們更顯得朝氣蓬勃。因為在這里,有老師的愛護(hù)與支持,有朋友的陪伴、鼓勵,也有對手的激勵,使我們更加努力地進(jìn)取,人的一生中,這一階段顯得無比充實美滿,正處于這一階段的我們感到快樂、幸運(yùn),我們在幸福中成長。
在社會上,有許許多多的愛心人士,他們有的甘于資助那些窮困的人,有的甘當(dāng)志愿者去幫助他人。我們同樣懷有感恩的心,感謝那些為窮苦人募捐的組織,讓我們的同情心得以安慰,那些與我們一樣懷有同情心的人啊,謝謝你們與我們一起幫助他人,因為這是我們的心愿。
清晨,陽光灑滿每一個角落,鳥兒開始唧啾地嬉笑;綠葉打起十二分的精神開始光合作用;狗狗早已醒過來,汪汪地叫;晨練的人們跑在平坦寬闊的道路上,一天的美好生活就這樣開始了,而我們也開始了一天的奮斗。為夢想而奮斗、為夢想而努力,為我們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。