青協(xié)代表發(fā)言稿范文推薦6篇

時(shí)間:2024-07-08 作者:pUssy 演講稿

很多人在發(fā)言稿的時(shí)候,都習(xí)慣開門見山的將自己的觀點(diǎn)表達(dá)出來,我們需要根據(jù)發(fā)言稿的話題來完成發(fā)言稿的全部內(nèi)容,下面是范文社小編為您分享的青協(xié)代表發(fā)言稿范文推薦6篇,感謝您的參閱。

青協(xié)代表發(fā)言稿范文推薦6篇

青協(xié)代表發(fā)言稿范文篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!

今天,我演講的題目是《守一顆初心,奏響人生樂章》。

時(shí)光匆匆,若白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我走入行這個(gè)大家庭,已經(jīng)三年。在這三年里,我經(jīng)歷了行的發(fā)展,行也見證了我的蛻變。我在她的懷抱中,如一棵茁壯成長的樹苗,一點(diǎn)點(diǎn)抽枝長葉。

回首過去,這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,我有幸能夠進(jìn)入行,在這里收獲事業(yè),收獲友情,也品嘗到了夢(mèng)想結(jié)出的甜美果實(shí)。(省略具體工作事例236字)三年來,我們的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,我們的業(yè)務(wù)種類逐漸增加,我們的管理制度日趨完善,我們的專業(yè)技能不斷增強(qiáng)......在行這個(gè)舞臺(tái)上,我和大家一樣,懷著激情,懷著感恩,懷著熱血,懷著壯志。我們?cè)谶@里,手拉手,心連心,筑牢行發(fā)展的長城;我們?cè)谶@里,肩并肩,齊步走,捍衛(wèi)行獲得的榮譽(yù)。

在我們砥礪奮進(jìn)、無畏拼搏的背后,是一顆初心的堅(jiān)守,在我們摩拳擦掌、激流勇進(jìn)的背后,是行無私的支持。感謝行,給我們舞臺(tái),讓我們盡情揮灑熱血,感謝行,給我們支持,讓我們勇敢追逐夢(mèng)想。

回首走過的每一步,我倍感幸運(yùn)。在我剛踏上工作崗位,經(jīng)驗(yàn)欠缺、技能欠佳的時(shí)候,是前輩們,一遍又一遍手把手教我如何操作,如何服務(wù)。在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,他們沒有責(zé)備我,沒有怨怪我,只是耐心地幫我糾正錯(cuò)誤,分析原因。我記得自己剛到銀行的時(shí)候,因?yàn)閷?duì)工作內(nèi)容不太熟悉,在服務(wù)客戶時(shí),經(jīng)常犯錯(cuò),有一次,遇到一位脾氣不好的客戶,直接把我臭罵了一通。

當(dāng)時(shí),我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn),也是我第一次有了挫敗感。當(dāng)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)把我叫到一邊,他沒有批評(píng)我,反而細(xì)心指出我的錯(cuò)誤,并教我以后如何應(yīng)對(duì)。他說在新崗位上,犯錯(cuò)誤是正常的,只要不放棄,很快就能勝任工作。(省略具體事例158字)正是在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱情幫助下,我才一點(diǎn)一點(diǎn)克服困難,走到了今天。

我的演講完畢,謝謝大家!

青協(xié)代表發(fā)言稿范文篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、四川省武警中隊(duì)教官、老師們,親愛的同學(xué)們:

你們好!

歷時(shí)十天的劍閣職中20xx年春招高一學(xué)生軍訓(xùn)即將圓滿結(jié)束。我是來自xx連xx排的春招xx班軍訓(xùn)學(xué)員xx。在此,我代表全體參訓(xùn)學(xué)員向全體武警教官及校領(lǐng)導(dǎo),班主任老師表示衷心的感謝!感謝你們?cè)谶@個(gè)三伏天對(duì)我們的所有付出!

在這次軍訓(xùn)中,來自四川省武警總隊(duì)的教官一絲不茍,你們意志堅(jiān)定、毅力超強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)硬朗。你們以高超的軍事素質(zhì)教導(dǎo)學(xué)員,以高昂的軍訓(xùn)熱情感染學(xué)員,以真誠的關(guān)愛之心感化學(xué)員。去年,我們?cè)陔娨暽峡匆娏怂拇ㄊ∥渚傟?duì)官兵在汶川大地震中可歌可泣的英勇表現(xiàn);今年,我們?cè)趧﹂w職中訓(xùn)練場上親歷你們的教誨。你們順利地完成了你們的任務(wù)和我們學(xué)校的委托。

這十天的軍訓(xùn)生涯,在教官的嚴(yán)格要求下,在老師的親切關(guān)懷下,我們高一全體軍訓(xùn)學(xué)員克服重重困難,發(fā)揚(yáng)能吃苦,能忍耐,能戰(zhàn)斗”的軍人作風(fēng)。通過軍訓(xùn),同學(xué)們學(xué)有所成,綜合素質(zhì)提高了,國防觀念,國家安全意識(shí)增強(qiáng)了、鍛煉了體魄,磨煉了意志。走法協(xié)調(diào),跑法整齊;列隊(duì)迅速、隊(duì)列整齊;內(nèi)務(wù)整理整潔,國際知識(shí)全面;軍事訓(xùn)練務(wù)實(shí)有素,訓(xùn)余活動(dòng)有聲有色。

軍訓(xùn)中,有的學(xué)生病倒了,稍有好轉(zhuǎn)一些就堅(jiān)持訓(xùn)練,帶病堅(jiān)持訓(xùn)練;有的學(xué)生受傷了,他們還是堅(jiān)持了傷員單獨(dú)排的訓(xùn)練;更多的同學(xué)克服了初到學(xué)校的不熟悉,憑借頑強(qiáng)的意志,在教官的親切關(guān)懷和嚴(yán)格訓(xùn)練下,在班主任的關(guān)心和鼓勵(lì)下,圓滿地完成了軍訓(xùn)。十天前,我們是來自縣內(nèi)外剛畢業(yè)頑皮的初中生;十天后,我們已經(jīng)是經(jīng)歷了軍訓(xùn)的優(yōu)秀的軍事學(xué)員:愛祖國、講紀(jì)律、重合作、強(qiáng)素質(zhì)、吃大苦的優(yōu)良品質(zhì)的種子已經(jīng)撒播在每一個(gè)軍訓(xùn)學(xué)員的心田,也必將在我們以后的人生結(jié)出豐碩之果!

數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝;只爭朝夕,十天太短。相信同學(xué)們從今以后,一定能將這短短的是天軍訓(xùn)的成果帶到自己的學(xué)習(xí)、生活之中,提高自我,完善自我,成為國家的棟梁之材,成為新時(shí)代指點(diǎn)江山的風(fēng)流人物。

最后,我提議,讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教官、全體教師的辛苦勞動(dòng),謝謝你們!祝你們幸福安康!

青協(xié)代表發(fā)言稿范文篇3

尊敬的老師、各位家長:

大家早上好!

我是曹仙芝孩子的爸爸,首先,非常感謝老師對(duì)我孩子的精心培養(yǎng)和各位家長給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。

今天我們來自不同的地方,有著不同的身份,做著不同的工作。但不管我們是做什么的,坐在這里,我們大家都是平等的。因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋€(gè)共同的心愿,那就是望子成龍、望女成鳳;都擁有一個(gè)共同的身份,那就是兒女心中的父母,老師眼里的家長。所以我想借此機(jī)會(huì)就如何做父母和怎樣當(dāng)家長,同各位講幾句心里話。

我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多的不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的不能算是經(jīng)驗(yàn),只能算是感受,如果能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。

我們?cè)谂笥严嗑郏H人團(tuán)聚的時(shí)候,說的最多的恐怕就是孩子的問題。在談?wù)摃r(shí)有的眉飛色舞,津津樂道,稱贊自己的孩子很聽話;有的卻搖頭嘆氣,一籌莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座家長是如何看待這個(gè)問題的。我個(gè)人認(rèn)為孩子聽不聽話,乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關(guān)系。因?yàn)闆]有不聽話的孩子,只有不稱職的父母。

我這樣說,可能有人會(huì)不以為然,你們會(huì)說:“那有的農(nóng)村孩子,父母不識(shí)字,對(duì)他們學(xué)習(xí)各方面都不管不問,但他們的孩子照樣考取了大學(xué)。而有的經(jīng)濟(jì)條件好的家庭,他們對(duì)孩子百依百順,既照顧其飲食起居,又為之聘請(qǐng)家教,總是硬件軟件一起上,以便孩子一門心思地讀書考取重點(diǎn)大學(xué),但孩子最終還是名落孫山?!?/p>

我不否認(rèn)這種情況肯定存在,但這是特例,這種特殊現(xiàn)象就如我們平常所講的那樣:有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭。但普遍的規(guī)律則是:無心插柳難成蔭,有心栽花花才發(fā)。稱職對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的父母,他們的孩子一般都很聽話。

那么,怎樣才能做一個(gè)稱職的父母和家長呢?

第一、要疼愛孩子。各位做父母的都知道疼愛自己的孩子,但在目前社會(huì)背景下,我們應(yīng)該怎樣疼愛孩子呢?那就從教育孩子做起吧,如果我們每一個(gè)家長的都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)有利于親人,有益于社會(huì)的人,就是對(duì)孩子,也是對(duì)社會(huì)盡了責(zé)任。我最近讀到一篇文章,題目是《只能陪你一程》其中有這樣一段話:“每個(gè)人都是穿插在他人生活中的一個(gè)片斷,這注定你永遠(yuǎn)只能陪人一程。你愛自己的父母,希望他們長命百歲,但你再孝順,他們也會(huì)走在你前面,你只能陪父母一程。你喜歡自己的兒女,時(shí)刻夢(mèng)想,用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨,總有一天,你也要走在他們前面,你只能陪孩子一程”。這段話給我們以這樣的啟示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時(shí)間孝順?biāo)麄?只能陪兒女一程,我們就要抓緊時(shí)間陪著他們。錢乃是身外之物,名利是過眼云煙。盡心盡力陪著孩子就是對(duì)他們最深的愛。

第二、要熟悉孩子。我們要善于探索總結(jié)孩子的成長規(guī)律,了解孩子的性格。我們跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女關(guān)系外,還應(yīng)該是兄弟姊妹關(guān)系,是朋友關(guān)系。我們應(yīng)該了解自己孩子的興趣,愛好,喜怒哀樂。應(yīng)該常跟自己的孩子溝通交流,應(yīng)該知道孩子的每次考試成績,應(yīng)該記住班上各科老師的聯(lián)系電話,并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系等等。如果沒做到這些,我們就不能算是稱職的父母和家長。

第三、要寬容孩子。對(duì)孩子我們應(yīng)該多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)苛求。萬萬不可求全責(zé)備。偉人都會(huì)犯錯(cuò)誤,我們?cè)谧议L也會(huì)犯錯(cuò),那么我們?yōu)槭裁匆蠛⒆右回炚_呢?有的家長平時(shí)不怎么管孩子,一到考試看到自己孩子成績不好,分?jǐn)?shù)考得低,就知道責(zé)罵,從不從自身找原因。當(dāng)然考第一的學(xué)生,不可能永遠(yuǎn)都是第一。我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確對(duì)待成功與失敗,做到成功不驕傲,失敗不氣餒,應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子。因?yàn)楹煤⒆邮强涑鰜淼摹?/p>

第四、要正確引導(dǎo)孩子。種瓜得瓜,種豆得豆。不同的教育方法,會(huì)收到不同的效果。我們同孩子朝夕相處,自己的一言一行對(duì)他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子是一套,自己的言行又是一套。如果我們斤斤計(jì)較,要求孩子寬以待人;我們自己虐待老,要求孩子孝敬父母;我們自己不讀書看報(bào),要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí);我們自己打牌賭博,要求孩子不上網(wǎng)游戲,我們自己用錢大手大腳,要求孩子勤儉節(jié)約。你們想一想,這樣能收到好的教育結(jié)果嗎?所以我們做家長的一定要對(duì)孩子有正確的引導(dǎo),使他們成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會(huì),這一點(diǎn)孩子在讀課文時(shí)我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動(dòng)作,非常形象生動(dòng),或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在她的動(dòng)作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個(gè)故事,她能非常生動(dòng)地表演出來,背古詩她有時(shí)也會(huì)用一幅圖畫表現(xiàn)出來,她說,這樣學(xué)習(xí)既輕松,又快樂,也很容易記住內(nèi)容。

二、多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。我們知道,表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)她,讓她有成就感,促使她再接再勵(lì);孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬不要當(dāng)面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿孩子和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,她就愿意去學(xué),就會(huì)學(xué)得很好,我的孩子很喜歡畫畫,我把她的每一幅畫都收集起來,有的剪下來貼在墻上,然后在上面寫上英語單詞,她經(jīng)常會(huì)欣賞自己的畫,輕松的讀出單詞,這樣不僅能提高她的繪畫積極性,也能輕松學(xué)會(huì)英語單詞。

四、不做“嘮叨”家長。以前,我是事無巨細(xì)。因?yàn)槠拮釉卩l(xiāng)下教書,晚上才能回家。因此有體育課是我常叮囑孩子穿球鞋帶飲料,上美術(shù)課叮囑她帶剪刀、畫筆,早上出門為她整理衣服,提醒她帶飯盒,就這樣全身心地為她服務(wù),我都成了她的貼身保姆了。她還總是說:“知道了,知道了,嘮叨爸爸”,這段時(shí)間,我不再提醒她,雖然有時(shí)她也忘了帶水,忘了帶畫筆,一回家就說我渴死了,或是老師批評(píng)我了。但這時(shí),她也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事,她應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

孩子是我們的希望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今天,她們只是家中一棵小小的盆景,明天,在廣闊的天地里,她們一定會(huì)長成一棵棵參天大樹。

謝謝大家!

青協(xié)代表發(fā)言稿范文篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

陽春三月春意濃,正是讀書好時(shí)季。中考的腳步和著春風(fēng)正向我們大步走來。今天我站在這里,與孩子們一起參加中考百日沖刺誓師大會(huì),心情和你們一樣非常激動(dòng)!

我是9(2)班楊xx的媽媽鎮(zhèn)小的一名小學(xué)教師,在坐的部分學(xué)生是熟悉的面孔,因?yàn)槟銈冊(cè)?jīng)也是我的學(xué)生,但是今天,我的身份是家長,是一位母親。

彈指一揮間,三年的時(shí)間就要匆匆的過。讓我們的思緒順著時(shí)光的隧道回到教室,回到老師的身邊。清晨,當(dāng)我們伴隨鈴聲起床時(shí),老師早已在教室等候陪著我們一起早讀、鍛煉。中午當(dāng)我們?cè)谑程孟碛妹牢兜奈绮蜁r(shí),老師已經(jīng)在教室做好準(zhǔn)備工作。深夜,當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)出甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師拖著疲憊的身體挑燈批改作業(yè)……你們抱怨有上不完的課,寫不完的作業(yè),感覺到累死、困死、煩死,是不是?你們做的題都是老師在題海中篩選出來,并且自己也先做過的。而你們忙的只是學(xué)習(xí),老師除了工作,卻還要應(yīng)對(duì)很多很多的事,如:你的老師也有家庭、孩子和老人,他們一樣肩負(fù)著一父親母親,為人兒女的責(zé)任,其實(shí)老師更辛苦更累!做學(xué)生不容易,做畢業(yè)班的老師更不容易,他們像一支支蠟燭在燃燒自己照亮了你們一顆顆年輕的心。在此我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給尚市二中的智慧領(lǐng)導(dǎo)和九年級(jí)的所有老師們,感恩你們?nèi)陙淼娜Ω冻?、辛勤耕耘。?qǐng)大家起立跟隨我大聲喊起來:老師,你們辛苦啦!謝謝你們!我們一定會(huì)全力以赴!

讓我們的思緒再回到你的家鄉(xiāng),你的家?爸爸媽媽是干什么的?他們現(xiàn)在來了嗎?或許正在某個(gè)工地上;某個(gè)簡易的建筑棚;或許在某個(gè)車間;或許正在田地忙碌……他們或許正在頂著烈日流血又流著汗,省吃簡用,但他們從來沒有抱怨,埋頭工作,任勞任怨,因?yàn)槟憔褪撬麄兊南M?,你們的父母都有著共同的愿望:那就是能讓你們吃得好穿得暖安心學(xué)習(xí),成為一個(gè)真正的人,成為一個(gè)有用之材!摸摸心口,你們的一舉一動(dòng)、一言一行能否對(duì)得起流血流汗的爸媽?你們坐在寬敞明亮的教室全力以赴了嗎?想一想,在你沒有考上理想的高中時(shí),爸爸媽媽四處求人,受盡了別人的白眼,飽嘗了人世間的酸甜苦辣,你們?nèi)绦囊改高@么做嗎?人心都是肉長的,我堅(jiān)信你們一定會(huì)全力以赴以優(yōu)異的成績報(bào)答父母,你若感恩,愛就要大聲喊出來:爸爸媽媽我愛你!爸爸媽媽你們辛苦了,我會(huì)做到全力以赴!如果現(xiàn)在父母在你們身邊請(qǐng)你給他們一個(gè)溫馨的擁抱,不在身邊的請(qǐng)你回家給他一個(gè)溫馨的問候或擁抱,好嗎?

讓我們的思緒再回到現(xiàn)場,人生大幸同窗情,請(qǐng)珍惜!同窗三年,互幫互助,親如兄弟姐妹,情同手足。這三年下課一起玩耍,一起就餐,一起攻克難題,一起瘋狂打鬧。純真的同學(xué)情是一筆寶貴財(cái)富!為了珍惜同學(xué)情請(qǐng)你們互相擁抱,感謝這三年來一路有您!

其實(shí),今天,我在這里很緊張,因?yàn)槲业膬鹤釉谙旅嬉恢笨粗?。借這個(gè)機(jī)會(huì)我想對(duì)兒子說幾句話:兒子,在你15年的成長歷程中,有14年時(shí)間媽媽都在當(dāng)班主任,沒有太多時(shí)間陪你,作為老師,卻沒有時(shí)間輔導(dǎo)你的作業(yè),媽媽感到很歉疚。我無意間看到你的qq個(gè)性簽名這樣寫到:我有夢(mèng),在遠(yuǎn)方,我會(huì)為它奔跑、奮斗,直到有一天成為連我自己都佩服的人!看見之后我很欣慰!是的,兒子,你長大了,獨(dú)立了,有思想,有自己的目標(biāo)!媽媽相信你,你一定會(huì)越來越優(yōu)秀,你現(xiàn)在是一棵小樹,在爸爸媽媽的陪伴下你一定會(huì)成長為一棵參天大樹!

人生的道路是漫長的,但關(guān)鍵的就是那么幾步。孩子們,一百天后的中考,就是你們?nèi)松P(guān)鍵幾步中的第一步。一百天,“挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,壓力和希望同在”。你們?cè)谖磥淼囊话偬炖镆鎸?duì)繁多的作業(yè),經(jīng)歷多次的考試,也許有困難,有壓力,有失落,但是,無論遇到什么樣的困難和壓力,都要及時(shí)調(diào)整好心態(tài),保持平常心,正視復(fù)習(xí)中的困難,持之以恒,不言放棄。老師會(huì)為你們指明方向,爸爸媽媽會(huì)為你們保駕護(hù)航!

孩子們,你們記住一句話:努力過不后悔,只要你們真正努力了,不管結(jié)果如何,在爸爸、媽媽的眼里,你們永遠(yuǎn)都是最棒的!

家長朋友們,為了孩子的前途,為了孩子的未來,以下是我的幾點(diǎn)建議:

1、創(chuàng)設(shè)和諧、安靜的環(huán)境督促孩子學(xué)習(xí)。周末多陪伴孩子。

2、關(guān)注孩子的情緒。特別是每次上學(xué)的前一天晚上,孩子急躁有畏懼心理。說在這我給大家分享一個(gè)真實(shí)的小實(shí)例:我的侄姑娘在隨州二中理科a班,開學(xué)前天晚上我看見她在媽媽的面前撒嬌一會(huì)說腿疼,一會(huì)說眼睛疼,一會(huì)說明天要吃什么什么菜,躺在沙發(fā)上提著要求一直煩躁不安,嫂子在一傍一直揉捏著她的腿安慰著她,后來我才知道孩子這是學(xué)前焦慮癥。家長少嘮叨,少指責(zé),多鼓勵(lì)。不要因?yàn)橐淮慰荚嚦煽儾焕硐雴适判?,多和孩子溝通,態(tài)度要溫和真誠,避免打罵的粗暴方式。

3、指導(dǎo)孩子規(guī)律作息不要盲目熬夜。不要沉迷手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)游戲。

4、做好后勤保障。后期時(shí)間注意營養(yǎng)搭配讓孩子吃好睡好精神足。

請(qǐng)伸出咱們支持、理解、信任、鼓勵(lì)的雙手,再次為孩子們鼓掌加油吧。

同學(xué)們,距離中考最后一百天,眼下,除了拼搏,我們沒有別的選擇!狹路相逢勇者勝,懷揣感恩的心,牢記心中的理想和目標(biāo),帶上老師的期望,帶上親人的祝福,努力奔跑吧,讓夢(mèng)想發(fā)芽,讓希望開花!我堅(jiān)信,你們六月的笑臉會(huì)更加燦爛,六月的碩果會(huì)更加香甜!最后也祝尚市二中20xx年中考再次取得新的輝煌!

謝謝大家!

青協(xié)代表發(fā)言稿范文篇5

各位家長朋友們

大家好!

老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得。當(dāng)老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我心里的甜蜜的,因?yàn)樾≌Z自身的乖巧,讓她成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生好同學(xué),我們當(dāng)家長的,心里自然是欣慰的。但事實(shí)上我也慚愧,跟好多家長比,我覺得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面總結(jié)教育方法的對(duì)與錯(cuò),所以今天,我在這里主要也是講一點(diǎn)零碎的心得,希望與大家一起探討。

一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)

很多時(shí)候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時(shí),相信也會(huì)有很多家長會(huì)說,不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實(shí)上,我們?cè)S多家長包括我自己,總會(huì)自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對(duì)孩子滿懷期望,舍得投入時(shí)間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長、壓抑孩子個(gè)性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績,但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足等等。

對(duì)此,我覺得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳€是非常有必要的,從我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)來看,得大致可以分為三類書:第一類是關(guān)于兒童心理學(xué)的,我覺得這方面的知識(shí)是我們做為家長必需了解的,掌握孩子的心理,學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語的發(fā)展、注意的特點(diǎn)和培養(yǎng)、認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等對(duì)孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用,我去年在孩子上學(xué)前一段時(shí)間在書店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》,有空時(shí)翻翻看看,了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學(xué)習(xí)成為小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)”等等相關(guān)知識(shí),比如書中告訴我們小學(xué)生思維發(fā)展一二年級(jí)為一個(gè)階段,三四年級(jí)為一個(gè)階段,到五年級(jí)時(shí)另一階段,四五年級(jí)之間有一個(gè)思維發(fā)展的'加速期,我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應(yīng)的教育;第二類是關(guān)于教育理念的,比如《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍,有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí),但這類書我覺得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考,不能跟風(fēng),小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒!”其實(shí),任何事情都要掌握一個(gè)度,教育尤是,對(duì)孩子不能一味的指責(zé)但也不可一味的夸贊,我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表揚(yáng)和批評(píng)的度,因此,諸如此類的書僅能當(dāng)作自己對(duì)孩子教育的一個(gè)參考,絕不可盲目模仿;第三類是關(guān)于心靈溝通的,比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個(gè)做為父親給女兒愛的書寫,里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說著熱情、包容、自尊、夢(mèng)想的寬闊景致,點(diǎn)滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,至所以看些這樣的書籍,是因?yàn)橛X得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價(jià)值。

二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成

一是培養(yǎng)良好的作息時(shí)間。上一個(gè)學(xué)期,我和小語爸爸最值得自夸的是我們陪著小語一起執(zhí)行著良好的生活作息。因?yàn)槲液托≌Z爸爸都是公務(wù)員,基本上能做到生活比較有規(guī)律,遇到工作上的一些應(yīng)酬和加班,我們兩人也總是能有一人保證陪伴小語生活作息。早上我們親自早起給孩子做好早餐,送孩子上學(xué),下午下班回家,小語已經(jīng)在外婆的陪伴下把作業(yè)完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔細(xì)翻翻看看她的書包書本的,看看她當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況,吃完晚飯后,孩子一般都跟外婆去小公園玩,在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,爬爬單杠,做做游戲,到七點(diǎn)半左右準(zhǔn)時(shí)回家,給孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡腳半小時(shí),八時(shí)左右準(zhǔn)時(shí)上床,在床上各自看書,或者一起讀書,八時(shí)半左右準(zhǔn)時(shí)睡覺。按照這樣的作息時(shí)間,要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會(huì),但是形成習(xí)慣后,享受在家陪伴孩子的過程中,會(huì)帶給你很多的快樂。當(dāng)然,偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下,甚至也帶孩子去k歌電影也是有益無害的。除了良好的作息時(shí)間,還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服,學(xué)會(huì)生活自理,從小承擔(dān)一部分家務(wù),比如倒垃圾、掃地等。孩子對(duì)生活有了責(zé)任感后自然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任感,并且懂得照顧人,會(huì)受到同學(xué)的歡迎。

二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等,但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,這是我很想跟各位家長一起溝通的一個(gè)話題,那是因?yàn)殡m然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300多萬個(gè)答案,但我也還沒能讓小語現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征,我自己對(duì)小語理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操,對(duì)小語理想氣質(zhì)的想像是個(gè)嫻靜端莊能在閱讀中尋找快樂的知性才女,呵呵,別笑話啊,但如前面所說的,小語能自由安排的也就是晚飯后的那一個(gè)半小時(shí),而這段時(shí)間她基本是去小操場跑跳玩樂為主,思量再三,我覺得還是沒必要?jiǎng)儕Z孩子這點(diǎn)快樂的玩樂時(shí)間,而小語的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營造閱讀的氣氛,在睡前的那半個(gè)小時(shí),盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。

三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣。道德情操的好與壞會(huì)直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,學(xué)會(huì)感恩,同時(shí)在日常生活中也以身作則,當(dāng)孩子的榜樣。比如一家人一起圍著吃飯,身為家長,我們自己主動(dòng)地給爺爺奶奶等長輩夾菜成盛飯,說些溫暖的話,平時(shí)的這些小細(xì)節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長的首先自己要做到,想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,有愛心的好孩子,作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導(dǎo)孩子,比如我們小語是個(gè)特別乖巧懂事的女孩,但同樣因?yàn)楣郧煞炊腿菀茁牪坏门u(píng)受不得挫折,也因?yàn)楣郧墒顾囊?guī)則性較強(qiáng)而創(chuàng)造力可能就會(huì)較弱,因此,我就要想辦法盡量發(fā)掘她自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng),適當(dāng)?shù)慕o予挫折教育。而對(duì)于那些我們說“很疲很鬧”的孩子,我們也要相信他的想像力和創(chuàng)造力一定很豐富,適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì),耐心的給予自制力的教育,切不可苦口婆心、費(fèi)盡心機(jī)的說教,有的時(shí)候,或許你會(huì)急得咬牙切齒:“你怎么就是不肯聽我的呢,我是為了你好啊!”我們認(rèn)為道理說得很透了,孩子卻不一定會(huì)領(lǐng)情或買帳,那是因?yàn)楹⒆诱J(rèn)知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人是完全不同的,跟孩子溝通是一門大學(xué)問呢。

三、積極配合學(xué)校的教育計(jì)劃

孩子在我們身邊的時(shí)間并不多,仔細(xì)算算也就是到小學(xué)畢業(yè)這么幾年了,所以我們一定要在小學(xué)階段盡好自己對(duì)子女成長的教育責(zé)任,積極配合學(xué)校的教育計(jì)劃。

要配合學(xué)校,就要先了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求。何老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,何老師每天都會(huì)用校訊通給我們家長發(fā)短信,還經(jīng)常給我們寄寫給家長的信,我覺得我們一定要把老師傳達(dá)給我們的信息認(rèn)真接收,并用自己的方法給予積極配合。比如老師布置孩子每天背一首名家兒歌,如何讓孩子覺得背誦是種樂趣而不是個(gè)苦惱的任務(wù)呢,我和小語的爸爸總是會(huì)用非??鋸埖谋砬楣室夂托≌Z打賭,賭誰背得快誰學(xué)得好,剛開始時(shí),用游戲的方式和小語約定我們來比賽,三個(gè)人都背一次,按下秒表看背誦的時(shí)間,爸爸會(huì)故意背不出來,讓小語贏,滿足孩子的好勝心,再接著有時(shí)也想辦法讓小語輸,培養(yǎng)孩子的求勝心,慢慢的,我們一下班回家,小語就主動(dòng)的拉住我們,要跟我們比賽背誦,她老早就偷偷的趁我們還沒下班的時(shí)候把兒歌給背熟了,等著贏我們呢,呵呵,這樣也培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)的自覺性。再比如老師在給家中的信中要求孩子熟練的掌握20內(nèi)的加減法運(yùn)算,我們也積極配合時(shí)時(shí)處處用游戲的方法給孩子訓(xùn)練加減運(yùn)算,比如一起去超市時(shí),我給小語10元零錢,讓她自己挑選東西計(jì)算價(jià)格,這對(duì)培養(yǎng)孩子的計(jì)算能力有很大的提高。再比如老師在放寒假給家長的信中有要求帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也認(rèn)真的帶小語去參加了一次春節(jié)前東陽義工組織去三單鄉(xiāng)送溫暖的社會(huì)活動(dòng);要求培養(yǎng)孩子養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,我先是去書店給小語買了本《小p妞日記》,故意扔在家里引起小語自己去看,看了后引導(dǎo)她有自己想寫日記的愿望,接著陪小語去挑了本漂亮的本子,告訴她可以把自己覺得有趣的事記在這個(gè)漂亮的本子上,這個(gè)寒假小語也寫了一些所謂的日記,雖然每篇都寫得很稚嫩,但我覺得這是個(gè)好的開端。

另外,要做到正確配合,家長還要和老師密切聯(lián)系,向孩子的同學(xué)、老師及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對(duì)家庭配合教育問題的意見和要求,并在家庭中配合落實(shí)。平時(shí),孩子在家里發(fā)生的問題,也要及時(shí)和老師取得聯(lián)系,架好溝通的橋梁,及時(shí)交換意見,以便學(xué)校、家庭配合教育

教育孩子是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工程,我們能總結(jié)階段性的、局部性的、零碎的對(duì)與錯(cuò),但我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標(biāo)準(zhǔn)路線,也就無法做到總是對(duì)的。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,我們只能在每一步路上不斷思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長。在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會(huì),和在坐的各位家長一起分享,也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學(xué)習(xí),讓我們一起積極的對(duì)待孩子,讓我們一起和孩子共同進(jìn)步!謝謝老師,謝謝各位家長!

在寫好這篇稿子時(shí),小語爸爸看了后又特地給我加了這樣一段話:對(duì)孩子要鼓勵(lì),但不要過度的表揚(yáng),學(xué)習(xí)中的挫折就是對(duì)孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!

青協(xié)代表發(fā)言稿范文篇6

親愛的同學(xué)們:

歲月匆匆,我們來不及更多地問候,來不及將每個(gè)人再仔細(xì)而深情地看上一眼,來不及把老師額頭上新添的皺紋數(shù)清楚,來不及敘說彼此之間的情誼有多濃……今天,我們就要分別了,就要分別了,歲月何無情,聚散兩匆匆!

三年的歲月,一千多個(gè)日日夜夜,我們終日相守,朝夕相伴。在課堂,寢室;在操場,圖書館-早晨一聲“你早!”晚上一句“晚安!”多少情誼,幾多依戀!今日分別,我們何時(shí)再相見?

當(dāng)年初相見,我們都是羽毛未豐的雛鳥,帶著求知的欲望,帶著父母的囑托,更帶著祖國的希望,來到這神圣的學(xué)校,遨游這知識(shí)的海洋。轉(zhuǎn)瞬間,三年已經(jīng)過去了,太陽依然是昨天的太陽,學(xué)校仍舊是當(dāng)初的`學(xué)校,但是我們卻已不再是當(dāng)年的我們!親愛的老師已為我們插上騰飛的翅膀,可愛的母親已為我們鼓起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!別了老師,我們飛得再高,心兒總與你連在一起,別了母校,我們航行再遠(yuǎn),總與你遙遙相望!我們將永遠(yuǎn)記住:我們的事業(yè)從這里開始,我們的未來從這里起步。讓我們共同說一聲:謝謝您了,我親愛的老師!謝謝您了,我可愛的母校!

如果說,我們當(dāng)年的相識(shí)或顯得平淡,那么,我們今天的遠(yuǎn)別則是情真意切,依依難舍。你們說一聲“別了”我心兒發(fā)慌,我道一聲再見,你鼻子發(fā)酸1同窗情誼,天地共鑒!

如果說我們當(dāng)初的相見是為了尋求知識(shí),積蓄力量,那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏愿!學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海;學(xué)校雖是安全的機(jī)場,我們終究要飛向萬里藍(lán)天!不要悲傷,同學(xué)們,讓我們飛向藍(lán)天,讓我們駛向大海,讓我們走向未來!

讓我們輕輕說一聲:再見!

再見!