隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，很多人都會(huì)盡自己最大的能力寫(xiě)好演講稿，通過(guò)對(duì)演講稿的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，富有新引力，以下是范文社小編精心為您推薦的事業(yè)編演講稿8篇，供大家參考。
事業(yè)編演講稿篇1
大家好，非常有幸代表“某某公司”進(jìn)行發(fā)言，我發(fā)言的題目是《胸懷夢(mèng)想，優(yōu)雅擔(dān)當(dāng)》
大家都知道，最近，浙江衛(wèi)視的《中國(guó)好聲音》又開(kāi)播了。導(dǎo)師汪峰面對(duì)每一個(gè)學(xué)員，最常說(shuō)的一句話(huà)就是：“來(lái)，告訴我們，你的夢(mèng)想是什么?”
這句話(huà)勾起了我的回憶，5年前，我剛剛加入“某某公司”那種無(wú)以言表的喜悅心情，當(dāng)時(shí)，我最大的夢(mèng)想就是：通過(guò)勤奮和汗水，激發(fā)最大潛能，為公司發(fā)展奉獻(xiàn)力量，同時(shí)，成就一番屬于自己的人生事業(yè)。
這幾年，每天清晨當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，邁進(jìn)新的一天時(shí)，我就有了三個(gè)伙伴：自信、優(yōu)雅和熱情。自信使我能夠應(yīng)付各種挑戰(zhàn);優(yōu)雅是一種從容、一種境界，也是我們公司的形象;而熱情是自信和優(yōu)雅的根源。假如沒(méi)有熱情，人將注定在平庸中度過(guò)一生，而有了熱情，我們將會(huì)創(chuàng)造奇跡。
有了這三個(gè)伙伴，我知道自己身在何處，也知道自己心系何方?，F(xiàn)在，我還常常問(wèn)自己，是否依然在堅(jiān)持最初的夢(mèng)想?我的內(nèi)心堅(jiān)定地告訴我：是的!
當(dāng)前，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了新常態(tài)，如何適應(yīng)和引領(lǐng)新常態(tài)，是每一個(gè)企業(yè)需要面對(duì)的問(wèn)題，我想，更是我們集團(tuán)的責(zé)任。我們作為公司的一份子，每一個(gè)人都責(zé)無(wú)旁貸。
面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我個(gè)人認(rèn)為，要坦然面對(duì)，優(yōu)雅擔(dān)當(dāng)?？諝鈱?duì)老鷹形成阻力，但是，如果沒(méi)有空氣，老鷹就無(wú)法飛行。自從加入了“公司”，在我的字典里，就不再有放棄、不可能、辦不到、沒(méi)法子、行不通、沒(méi)希望……這些愚蠢的字眼。比如在銷(xiāo)售的時(shí)候，每一次的失敗都會(huì)增加下一次成功的機(jī)會(huì);這一次的拒絕就是下一次的贊同;這一次的皺起眉頭就是下一次舒展的笑容。因?yàn)槲覉?jiān)信，沙漠盡頭必是綠洲!
我們是走“時(shí)尚”路線(xiàn)的品牌，所以，即使我們的內(nèi)心再堅(jiān)定勇敢，再“女漢子”，在外面也要表現(xiàn)出女人的優(yōu)雅氣質(zhì)，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人代表了“公司”的形象。
這種優(yōu)雅，也許只是一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句貼心的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，這是一種從骨子里透出來(lái)的美麗，是來(lái)自于對(duì)一切事物的真誠(chéng)與熱愛(ài)。它親切、溫暖，讓人愉悅，不管面對(duì)著怎樣的環(huán)境，都能夠始終不變。
我們要從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，做任何事情，盡最大努力。一條小溪，最大的優(yōu)點(diǎn)就是在于不斷流動(dòng)，一旦停下來(lái)，就變成了一汪死水。公司的發(fā)展壯大，需要每一個(gè)誠(chéng)實(shí)工作著的人都貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。對(duì)于工作的真愛(ài)，不是僅僅為了金錢(qián)，不是為了消磨時(shí)間，而是來(lái)自于成功本身帶來(lái)的驕傲，幸福的第一要素就是有所作為。
機(jī)遇之神，面對(duì)公司或者個(gè)人都一樣，它出現(xiàn)的時(shí)候，從不佩戴財(cái)富、成功或者榮譽(yù)的標(biāo)志。做每一件事，都要竭盡全力，否則最好的機(jī)會(huì)就會(huì)無(wú)聲無(wú)息地溜走。
有這樣一首《熱愛(ài)生命》，與大家共勉!
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想能否贏(yíng)得愛(ài)情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠(chéng);我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影;我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)生命，一切，都在意料之中!
謝謝!
事業(yè)編演講稿篇2
今天，我演講的題目是《我的事業(yè)我的家》。
時(shí)間的車(chē)輪已飛快地轉(zhuǎn)入21世紀(jì)，就在今天，這個(gè)科技、經(jīng)濟(jì)、文化蓬勃發(fā)展的時(shí)期，作為新中國(guó)新時(shí)代的女性同胞們，幗國(guó)不讓須眉，不斷解放思想，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，以前所未有的創(chuàng)新精神，積極投身于改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)中，為促進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我就是這大海中的一滴水，雖然平凡但卻默默地優(yōu)習(xí)網(wǎng)版權(quán)所有奉獻(xiàn)著自己的熱情、自己的力量，自己的青春。
有幸的是，我生長(zhǎng)在新中國(guó)，生活在社會(huì)主義大家庭里，女性的地位和權(quán)益已得到了很大的提高和保護(hù)，但是幾千年來(lái)，傳統(tǒng)的思想還是或多或少地影響著我們，我們面臨地困境是，既要投入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，又要擔(dān)負(fù)起照顧家庭的責(zé)任，況且越來(lái)越多的女性已將事業(yè)作為自己生活的重心，希望以事業(yè)成功來(lái)體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。究竟是事業(yè)重要，還是家庭重要呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō)，事業(yè)和家庭都是同等重要的，缺一不可。在事業(yè)中可以體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，找到工作的動(dòng)力和樂(lè)趣;在家庭中，可以感受到家的溫暖、安全和幸福。我所從事的是住房公積金的管理事業(yè)，住房公積金制度是為了適應(yīng)住房改革的需要，而產(chǎn)生的新興事業(yè)，其宗旨是為了讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭能住上房，住好房。為了這個(gè)目標(biāo)，我們的公積金管理人為此付出了辛勤的汗水，也取得了非常矚目的成績(jī)。
事業(yè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)頭銜太大了，因?yàn)槲抑皇窃谄椒驳膷徫簧献鲋椒驳氖虑?。在日常工作中，我恪盡職守，努力把工作做到最好;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)，毫無(wú)怨言，及時(shí)完成;在工作繁忙需要加班加點(diǎn)時(shí)，從不計(jì)較個(gè)人得失，自己安排時(shí)間完成工作。所以說(shuō)，我們每個(gè)人只要把自己職責(zé)內(nèi)的工作做到位，那么我們的事業(yè)又何嘗不能實(shí)現(xiàn)呢?優(yōu)習(xí)網(wǎng)版權(quán)所有寫(xiě)作之家，版權(quán)所有
下面，再來(lái)談?wù)勎覍?duì)家庭的看法。我的家庭目前來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，兩人世界，不久的將來(lái)，肯定會(huì)添新成員，相繼而來(lái)是更多的責(zé)任和義務(wù)，也勢(shì)必會(huì)分散我更多的精力。家庭對(duì)于一個(gè)女人來(lái)說(shuō)是很重要的，如果一個(gè)女人沒(méi)有幸福的家庭，就不會(huì)有太多的熱情投入到事業(yè)中，即使事業(yè)有成的女人，也更加渴望家庭的溫暖。事業(yè)和家庭都是需要付出時(shí)間和精力的，而且付出的多少和你得到的多少是成正比的。所以，我們的女性同胞們?cè)诎堰^(guò)多的時(shí)間和精力留給工作的同時(shí)，也要給我們的家庭加加油。
女性同胞們，祖國(guó)的繁榮昌盛離不開(kāi)我們，家庭的和睦，社會(huì)的和諧，我們義不容辭，我們要做自強(qiáng)自立自信的新女性，將事業(yè)和家庭兼顧，承擔(dān)起女性這個(gè)特殊角色的責(zé)任和義務(wù)，為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)我們的力量，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)發(fā)揮我們應(yīng)有的作用。
事業(yè)編演講稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和同事們：
大家好!
今天我有幸站在這里，參加信息中心主任職務(wù)的競(jìng)聘，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)既是一次挑戰(zhàn)，也是一次機(jī)遇。我于20xx年10月從縣科委調(diào)信息中心工作，參與組建縣黨政信息辦公網(wǎng)。幾年來(lái)，我努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，使得縣黨政網(wǎng)得到廣泛推廣。目前，銅梁各黨政
機(jī)關(guān)以及企事業(yè)單位的公文基本上以電子公文的形式通過(guò)黨政網(wǎng)傳播了，這節(jié)約了辦公成本，并且提高了辦公效率。我可以無(wú)愧地說(shuō)，我沒(méi)有辜負(fù)縣委辦領(lǐng)導(dǎo)和同事們寄予我的重望。幾年來(lái)，我也有幸得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和幫助，借此機(jī)會(huì)，向關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝。
下面，我對(duì)自己的基本情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和同事們做一簡(jiǎn)單的介紹。
我今年35歲、中共黨員。曾在縣科委工作，于20xx年10月，因工作需要調(diào)縣黨政信息中心工作。
我認(rèn)為我競(jìng)聘本職位具有以下優(yōu)勢(shì)：
一、我具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感，這是擔(dān)任本職務(wù)所具備的首要條件。
二、我畢業(yè)于西南交大應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)，對(duì)電腦和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)有較深入的了解，并且還參與了縣黨政信息網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)工作。
三、精益求精、學(xué)無(wú)止境、刻苦鉆研是我的特點(diǎn)。我工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，于xx年年10月參加并通過(guò)了全國(guó)信息化計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)資格認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)安全工程師考試。
四、工作中我善于集思廣益，廣泛征求大家意見(jiàn)，又能身體力行，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。也能團(tuán)結(jié)同志，以大局為重，全力支持縣委辦領(lǐng)導(dǎo)的工作。
如果我今天的競(jìng)聘演講，能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，給我以信任，給我以支持。我想我是不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望，我將在自己競(jìng)聘的崗位上，用盡全部力量干好本職工作，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同事們放心。我會(huì)在以下幾方面來(lái)確保工作干得更加出色：
一、認(rèn)真執(zhí)行辦公室領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作；
二、協(xié)調(diào)好各部、委、辦以及各部門(mén)、企事業(yè)單位，把黨政網(wǎng)工作抓好；
三、密切關(guān)注黨政網(wǎng)的運(yùn)行情況，確保黨政網(wǎng)絡(luò)暢通；
四、認(rèn)真為辦公室服好務(wù)，在辦公室需要幫助時(shí)，盡力配合辦公室的各項(xiàng)工作；
五、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在工作空閑時(shí)，多向其他科室的同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的業(yè)務(wù)，以便在單位需要時(shí)，能勝任各個(gè)科室的業(yè)務(wù)工作，同時(shí)也鍛煉自己，使自己成為一個(gè)復(fù)合型人才。
無(wú)論這次競(jìng)聘成功與否，但對(duì)我都是一次鍛煉和考驗(yàn)。我將一如既往地踏實(shí)工作，服從組織安排，盡職盡責(zé)地做好本職工作。職位本身對(duì)我來(lái)說(shuō)并不重要，重要的是，能在其職位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，更好地為黨工作，為銅梁縣的全面發(fā)展盡自己的一份力量。
謝謝大家!
事業(yè)編演講稿篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 各位來(lái)賓 愛(ài)心人士們:
大家下午好
很榮幸能和大家一起參與這次愛(ài)心活動(dòng)，樂(lè)善好施，扶危濟(jì)貧，歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。從上報(bào)紙上得知了__中的__-_同學(xué)和教師進(jìn)修學(xué)校的__-_老師的事情后__-_地產(chǎn)的__總經(jīng)就帶領(lǐng)我們?nèi)w員工積極響應(yīng)__晨報(bào)，__電臺(tái)，慈善總會(huì)發(fā)起的這次愛(ài)心活動(dòng) ，也許對(duì)這兩位師生的醫(yī)藥費(fèi)來(lái)說(shuō)我們的幫助只是杯水車(chē)薪但我們真誠(chéng)的希望能夠挽救這兩個(gè)瀕臨絕境的家庭。讓他們感受到人間的大愛(ài)和社會(huì)家庭的溫暖。愛(ài)，不是施舍。是一種博大。愛(ài)能夠點(diǎn)燃生命的希望，愛(ài)，能夠凝聚人心的力量 我們文景地產(chǎn)愿意播撒愛(ài)心的種子，請(qǐng)我們攜起手來(lái)，讓即將枯萎的生命之花重新綻放!
在響應(yīng)籌備這次活動(dòng)的過(guò)程中有人這樣問(wèn)過(guò)我們;你們是__園地產(chǎn)公司的是不是想通過(guò)這樣的活動(dòng)來(lái)宣傳你們得公司和產(chǎn)品我們對(duì)這樣的說(shuō)法并不在意!因?yàn)槲覀児绢I(lǐng)導(dǎo)和所有員工內(nèi)心深深的知道愛(ài)心是一種無(wú)比的能量一個(gè)有愛(ài)的人是勇敢的，一個(gè)有愛(ài)的團(tuán)隊(duì)是有力量的，一個(gè)有愛(ài)的企業(yè)是讓人信任和尊重的，一個(gè)有愛(ài)的家庭是美滿(mǎn)幸福的，一個(gè)有愛(ài)的城市是有希望的。我們堅(jiān)信一個(gè)有愛(ài)的企業(yè)和團(tuán)隊(duì)所創(chuàng)造出來(lái)的產(chǎn)品怎么會(huì)沒(méi)有市場(chǎng)和銷(xiāo)路呢?所以我們不懼怕別人的質(zhì)疑!如同今天這次充滿(mǎn)愛(ài)的慈善聚會(huì)一樣是不會(huì)沒(méi)有掌聲的。(鼓掌行禮)謝謝大家我相信這是大家這對(duì)我們響應(yīng)這次活動(dòng)最好回答。
事業(yè)編演講稿篇5
“教育需要愛(ài)，也要培養(yǎng)愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)的教育是死亡的教育，不能培養(yǎng)愛(ài)的教育是失敗的教育”這一教育名言告訴我們，愛(ài)是教育的生命，愛(ài)學(xué)生是做好老師的關(guān)鍵。
我捫心自問(wèn)自己愛(ài)不愛(ài)學(xué)生？我一遍遍的回憶，自己的一節(jié)節(jié)課，有精彩的，有困惑的，有激情澎湃的，有波瀾不驚的，但是沒(méi)有一節(jié)是敷衍了事的。我回憶一個(gè)個(gè)學(xué)生，腦海里有他們笑著的臉，哭著的臉，興奮的臉，失落的臉，甚至憤怒的臉，但是每一張都是我所深?lèi)?ài)的。
今年初，我踏上了三尺講臺(tái)，成為了一名普通的小學(xué)教師。那個(gè)時(shí)候的愛(ài)是巨大的可又是茫然的。當(dāng)我走進(jìn)課堂的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，并不是每個(gè)學(xué)生都是乖乖聽(tīng)課的，他們會(huì)把桌子弄出響聲，會(huì)把書(shū)本翻的嘩啦嘩啦響，會(huì)打鬧，會(huì)吃零食，會(huì)借口上廁所，??反正就是要找種種借口搞出許多的事情來(lái)。每節(jié)課我都不得不忙著平定叛亂，以維持正常的秩序。必要時(shí)還得拉上一個(gè)出去訓(xùn)導(dǎo)半天或者是命令一兩個(gè)調(diào)皮鬼靠墻站著，以殺雞儆猴。那個(gè)時(shí)候，我心里都盼著下課鈴聲。我很茫然，我分明是愛(ài)他們的呀，可是他們?yōu)槭裁床还怨缘穆?tīng)課呢？原來(lái)愛(ài)不僅需要一顆真心，愛(ài)是一門(mén)藝術(shù)，愛(ài)學(xué)生要用正確的方法。
在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)每次拖班級(jí)后腿的總是那幾個(gè)差生。有時(shí)候我問(wèn)自己，對(duì)于這一類(lèi)學(xué)生，我該怎么做？是放棄他們，還是用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心他們、愛(ài)護(hù)他們呢？這時(shí)候我的人格和告訴我，當(dāng)務(wù)之急就是培養(yǎng)師生的情感，以心換心，把愛(ài)撒播在學(xué)生的心田。
于是，我從關(guān)心他們?nèi)胧郑?jīng)常與他們一起參加各種有益的活動(dòng)，和他們談理想，聊興趣愛(ài)好，逐漸消除師生之間的隔閡。
在這個(gè)班里，有一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，他特別好動(dòng)，時(shí)刻坐不住，更談不上認(rèn)真學(xué)習(xí)，他雖然聰明，腦子活，但由于缺乏信心，成績(jī)總跟不上。為了轉(zhuǎn)變他，我努力尋找他的“亮點(diǎn)”，通過(guò)他在課堂上的發(fā)言及作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)他書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。在英語(yǔ)課上，我有意讓他上講臺(tái)來(lái)扮演“story ttime里的角色，他在游戲環(huán)節(jié)向大家展示了他的語(yǔ)言天賦和模仿能力。游戲結(jié)束后，我和大家一起贊美了他，他非常高興。漸漸地他克服了自卑感。同時(shí)在數(shù)學(xué)課上我會(huì)故意讓他回答一些難度較大的問(wèn)題，這樣一來(lái)，他不得不把注意力放在思考問(wèn)題上。逐漸地，他不僅上課能管住自己，遵守紀(jì)律，對(duì)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了信心，成績(jī)也跟上來(lái)了，期末考試成績(jī)由原來(lái)的不及格提高到70多分，同學(xué)們都為他的進(jìn)步而高興。
在日常生活中，我以身作則，要求學(xué)生做到的，自己一定做到?？吹浇淌业厣嫌屑埩耍抑鲃?dòng)撿起來(lái)仍在紙簍里，久而久之，不等我彎腰，只要看到教室里有廢棄物，同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。行動(dòng)是無(wú)聲的語(yǔ)言，無(wú)聲的語(yǔ)言往往卻達(dá)到了有聲的要求。不知不覺(jué)中，我和同學(xué)們已經(jīng)有了一種默契。在有些時(shí)候，學(xué)生需要的并不是單純的表?yè)P(yáng)，或者在犯錯(cuò)誤時(shí)候的批評(píng)，他們更需要的是老師對(duì)他們的信任。如果他們覺(jué)得一個(gè)老師真的對(duì)他們十分的信任，就一定會(huì)盡自己最大的努力，主動(dòng)的、積極的做好每一件老師交給的事情。這樣的教育結(jié)果比單單的表?yè)P(yáng)或者批評(píng)要好多了！
愛(ài)，使全班的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了；愛(ài)，使落伍的學(xué)生跟上來(lái)了。只要有愛(ài)心，就沒(méi)有不能轉(zhuǎn)變的學(xué)生，愛(ài)，就像一把鑰匙，它能啟迪學(xué)生的心扉；愛(ài)，就像一股清泉，它能滋潤(rùn)學(xué)生的心田，洗掉孩子們心靈的塵埃。
亞里士多德說(shuō)過(guò)：“教育的根是苦澀的，但其果實(shí)是香甜的?！卑褠?ài)獻(xiàn)給教育的人不僅有付出，也有回報(bào)。當(dāng)老師們看到桃李滿(mǎn)天下，用心血培育的學(xué)生成為社會(huì)棟梁時(shí)，我們付出的愛(ài)就得到了回報(bào)，我們就會(huì)欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，這就是愛(ài)的教育的真諦。
事業(yè)編演講稿篇6
大家好！
世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問(wèn)：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛(ài)！”愛(ài)，不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是給予。
“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子?！苯處煈?yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛(ài)得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育?！皭?ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不是出自個(gè)人的恩怨，而是出自社會(huì)的需要、教育的需要。這種愛(ài)是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。
記得當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨“老師，您早。”那童稚的問(wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī)；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見(jiàn)?！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。
身為一名教師，我深深地懂得，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不能局限于個(gè)別的對(duì)象，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命，并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛(ài)能超越一切，匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量，我用我的愛(ài)心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不是無(wú)原則的，而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。
唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫(xiě)過(guò)一篇文章，里面寫(xiě)到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！闭f(shuō)的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。學(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊?！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。
歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了十年，經(jīng)過(guò)了許多的日日夜夜，經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)，常言說(shuō)的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子，一切為了孩子。為此我仍需繼續(xù)努力。我要用慈愛(ài)呵護(hù)純真；用智慧孕育成長(zhǎng)；用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈；用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，讓愛(ài)在教育事業(yè)中閃光。
事業(yè)編演講稿篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！
今天我演講的題目是《我愛(ài)根的事業(yè)》。
十幾年前，帶著對(duì)教師的崇拜，帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài)，我報(bào)考了師范學(xué)校。從我第一天踏上三尺講臺(tái)，感觸到那幾十純真稚嫩而又充滿(mǎn)渴求知識(shí)的目光起，我便有了一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)。大教育家陶行知說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！币晃恢袔熇蠋熞苍鴮?duì)我們說(shuō)過(guò)這樣一句看似平常又蘊(yùn)含豐富的話(huà)：在還沒(méi)登上講臺(tái)之前，請(qǐng)先學(xué)會(huì)愛(ài)。讀過(guò)《假如給我三天光明》的朋友應(yīng)該還記得，美國(guó)著名作家海倫?凱勒，身受聾啞盲三重殘障，7歲前她一直生活在無(wú)聲無(wú)息，沒(méi)有光明的混沌之中， 在7歲時(shí)她遇到了生命中的天使——沙利文老師。沙利文用超常的耐心和愛(ài)心，將海倫從一個(gè)無(wú)知、粗魯、暴躁易受傷害的“小動(dòng)物”培養(yǎng)成了一位作家，這是一個(gè)充滿(mǎn)了艱辛與困難的過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的過(guò)程。如果沒(méi)有愛(ài)，怎能在黑暗的心靈中灌注光明？如果沒(méi)有愛(ài)，怎能在殘缺的肢體上播種健康的靈魂？正如作家冰心所說(shuō)：“有了愛(ài)，就有了一切?！?/p>
我們班有這樣一名學(xué)生，性格孤僻，總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不和同學(xué)玩耍，也不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課的時(shí)候也從不回答問(wèn)題。于是，我編座位的時(shí)候就讓她和一位性格開(kāi)朗又樂(lè)于助人的男生同桌，每次課堂上討論問(wèn)題，互改作業(yè)時(shí)，都讓這位男生跟她組成小組。后來(lái)又通過(guò)電
話(huà)聯(lián)系得知，她以前也是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，只是在二年級(jí)的時(shí)候因?yàn)殡娨暱炊嗔耍兂闪私?，不得不戴上眼鏡，從那以后，她就像變了一個(gè)人似的。
于是，我經(jīng)常讓她為班級(jí)里做一些事情，還找她談心，和她一起跟同學(xué)們跳繩，做游戲。漸漸的，她又慢慢變得活潑了，也開(kāi)始愿意和同學(xué)們玩了，為此，她的母親打了幾次電話(huà)給我表示謝意，她說(shuō)她的孩子到了六（2）班以后性格變得開(kāi)朗的很多，非常感謝我們老師對(duì)她孩子的關(guān)心。
有一位詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò)：如果你種下的是葵花，秋天收獲的會(huì)是一片金黃；如果你種下的是甘蔗，秋天的收獲的定是甜蜜；如果你種下的是自己的一顆心，收獲的一定是一輪火紅的太陽(yáng)。
今年的教師節(jié)，我收到了許多張上幾屆學(xué)生寄來(lái)的電子卡片；在我生日那生，好多學(xué)生都發(fā)信息，打來(lái)電話(huà)，給予我祝福。令我最驚喜的是，我還收到了一張一位學(xué)生親手制做的卡片，他說(shuō)，因?yàn)樗€記得我在班上表?yè)P(yáng)過(guò)他：每當(dāng)批改作業(yè)時(shí)，看到他的字都會(huì)令老師“賞心悅目”，他是我們六（2）班的驕傲，希望其它同學(xué)能以他為榜樣，把作業(yè)寫(xiě)得工工整整的。當(dāng)時(shí)我真的感動(dòng)極了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我對(duì)學(xué)生說(shuō)的一句表?yè)P(yáng)的話(huà)，竟然能夠讓他記得那么牢。我終于領(lǐng)悟了愛(ài)的魔力，它如蒙蒙細(xì)雨濕漉漉地滋潤(rùn)著種子的夢(mèng)境,如融融春意暖洋洋地慰藉心靈的祈盼。愛(ài)是豐富的,神奇的,更是獨(dú)特的。
但是前些日子，我讀到一篇文章，不禁讓我汗顏，現(xiàn)摘抄幾段：
“教育家朱永新先生毫不客氣地給教師行業(yè)提高“準(zhǔn)入門(mén)檻”：“教師是一個(gè)冒險(xiǎn)甚至危險(xiǎn)的職業(yè)，偉人與罪人都可能在他的手中形成，因此教師必須如履薄冰，盡最大的努力讓自己和自己的學(xué)生走向崇高。”
“可我們今天的老師，論學(xué)養(yǎng)論人格魅力，有幾人能擔(dān)得起“啟蒙先生”這4個(gè)字？他們只是枯燥的國(guó)家考試機(jī)器上的螺絲釘，不關(guān)心學(xué)生如何做人，只關(guān)心他們的分?jǐn)?shù)?！?/p>
“今年4月份，江蘇啟東市一所中學(xué)的一名學(xué)生被安排在升國(guó)旗儀式中發(fā)言，可他卻把此前由老師“把關(guān)”過(guò)的演講稿“偷梁換柱” ，臨時(shí)發(fā)表了一番火力十足的教育批判。她講到：‘根據(jù)調(diào)查，中國(guó)孩子的計(jì)算能力世界第一，創(chuàng)造能力世界倒數(shù)第一 ??沒(méi)有一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)是接受中國(guó)教育而獲得的?！覀兏杏X(jué)不到老師的偉大，他們?yōu)榱松龑W(xué)率，不斷逼我們，要么補(bǔ)課，要么是布置做不完的作業(yè)??他們關(guān)注我們只是為了升學(xué)率。難怪有調(diào)查顯示，90%的學(xué)生畢業(yè)后不回母?？蠢蠋?，一點(diǎn)感情都沒(méi)有！尊敬的老師們，這是你們想要的嗎？’”
“硝煙彌漫的教育是一場(chǎng)戰(zhàn)役，從中學(xué)擇校到為挑小學(xué)發(fā)愁，再到擠破幼兒園的門(mén)檻，一路向低齡幼兒伸出魔手。義務(wù)教育呈現(xiàn)出如此荒誕的怪現(xiàn)狀，這樣的教育，還指望將來(lái)有誰(shuí)會(huì)感恩戴德？”
“我崇拜著書(shū)炮轟語(yǔ)文教育的蔡朝陽(yáng)，崇拜抱著蟒蛇上課的美術(shù)老師鄒華章，崇拜嬉笑怒罵的袁鵬飛，崇拜旁征博引的紀(jì)連海，他們都不拘于通常的教程設(shè)置，而是奇思妙想，發(fā)散開(kāi)來(lái)，使得原本枯燥的課堂妙趣橫生。他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，如胡適所說(shuō)，要看一個(gè)國(guó)家的文明程度，只消考察三件事，而第一件事就是看他們?cè)鯓訉?duì)待孩子。胡適的眼睛的確夠毒---近100年后的今天，在最應(yīng)該被啟蒙的年紀(jì)，我們的孩子沒(méi)有得到應(yīng)有的點(diǎn)化。在最需要先生指導(dǎo)、孵化想象力和創(chuàng)意，最大限度地發(fā)掘天賦的時(shí)期，我們的孩子缺乏真正能照亮他們心靈和智慧的好老師。”
基于對(duì)以上幾段文字的感慨，便于未來(lái)能更好的工作，我對(duì)自己的師德師風(fēng)作出更高的要求：不停留在“傳道、授業(yè)、解惑”的教育表面，屏棄“師道尊嚴(yán)”更多的關(guān)心學(xué)生的身心健康；放下架子，以自己的學(xué)識(shí)水平、人格魅力來(lái)影響、感化學(xué)生，平等交流，善于包容學(xué)生的缺點(diǎn)，因材施教，讓學(xué)生有“天生我才必有用”的自信；以誠(chéng)相待，交換心理，堅(jiān)持以正面教育為主。善于化解矛盾，而不是激化矛盾，成為學(xué)生的良師益友。
前幾屆學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)是：上課像老虎，下課像孩子。聽(tīng)了他們的評(píng)價(jià)，我是喜憂(yōu)參半的，喜的是孩子們終于在課外能接受我與他們平等相處；憂(yōu)的是，他們不能理解我的難處：面對(duì)如今我們大大小小的抽考，統(tǒng)考，我敢有一絲怠慢嗎？
事業(yè)編演講稿篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好：
今天我很榮幸代表數(shù)計(jì)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合中心來(lái)參加優(yōu)秀部門(mén)的競(jìng)選，我是來(lái)自數(shù)計(jì)學(xué)院計(jì)科4班的梅李林，數(shù)計(jì)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合中心是在數(shù)計(jì)學(xué)院團(tuán)委老師的指導(dǎo)下成立的。主要職責(zé)是協(xié)助數(shù)計(jì)學(xué)院的社團(tuán)得到更好的發(fā)展。
我們部門(mén)一共有7個(gè)人，來(lái)自不同的班級(jí)，一同相聚在這里。 下面我將從四個(gè)方面來(lái)介紹院社聯(lián)。
一：我們部門(mén)組織健全。
俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓。一個(gè)部門(mén)要想有所成就，一個(gè)整健全的制度是必不可的。 于是院社聯(lián)在團(tuán)委老師以及校社聯(lián)的指導(dǎo)下一共設(shè)立了4個(gè)部門(mén)，它們分別是秘書(shū)部，活動(dòng)部，財(cái)務(wù)部，宣傳部。四個(gè)部門(mén)相互協(xié)調(diào)共同為輔助我院社團(tuán)的發(fā)展。秘書(shū)部負(fù)責(zé)社團(tuán)資料整理和會(huì)議記錄，活動(dòng)部負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)協(xié)調(diào)，財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)社團(tuán)財(cái)務(wù)監(jiān)管和監(jiān)督，宣傳部協(xié)助社團(tuán)對(duì)外宣傳。
二：社團(tuán)工作
院社聯(lián)主要負(fù)責(zé)管理計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)。
這一年社團(tuán)工作在我們的協(xié)調(diào)下圓滿(mǎn)開(kāi)展。
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)活動(dòng)十佳社團(tuán)的稱(chēng)號(hào)，舉辦計(jì)算機(jī)相關(guān)培訓(xùn)，舉行計(jì)算機(jī)義診等等。
數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)舉辦了聯(lián)誼活動(dòng)，進(jìn)行社團(tuán)優(yōu)秀學(xué)員表彰，每周定期進(jìn)行培訓(xùn)。
三、部門(mén)活動(dòng)
社聯(lián)作為數(shù)計(jì)學(xué)院的一個(gè)部門(mén)，在出色的完成工作的同時(shí)也積極組織活動(dòng)。
我們組織了外出聚餐，水吧喝水，ktv嗨歌等等，這一些都在豐富我們的大學(xué)生活。
仰望星空，腳踏實(shí)地。確定前進(jìn)方向，創(chuàng)建高效團(tuán)隊(duì)。這就是我們部門(mén)的理念。
四：相聚是緣
我們來(lái)自不同的班級(jí)，來(lái)自天南海北。有緣相聚在這里。在社管這個(gè)小家庭，在學(xué)生會(huì)?團(tuán)委這個(gè)大家庭中。我們享受著家的溫暖。
這就是我們的社管。
謝謝大家。
