環(huán)保演講稿范文10篇

時(shí)間:2022-06-10 作者:loser 演講稿

在我們?nèi)粘5纳罾镅葜v稿的使用頻率不斷提升大家在撰寫(xiě)演講稿的時(shí)候需要強(qiáng)調(diào)語(yǔ)句通順 。以下是范文社小編精心為您推薦的環(huán)保演講稿范文10篇,供大家參考。

環(huán)保演講稿范文10篇

環(huán)保演講稿范文1

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,我們都學(xué)過(guò)這樣一首詩(shī)——“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”,這首詩(shī)很自然地把我們帶入了對(duì)于美好的大自然風(fēng)光的遐想中。那么的生機(jī)昂然、那么的美麗和諧,每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木,總有一絲絲的溫暖與親切漫過(guò)心田。是的,美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,”明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;”大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;”春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑。曾經(jīng),我們擁有那么純凈的天空,那么動(dòng)人的歌聲,那么美麗的鳥(niǎo)兒;我們領(lǐng)略過(guò)那么多的美好與感動(dòng);在自然的懷抱里,我們的心情是那樣的平和與歡暢。

曾幾何時(shí),沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園。曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,人類(lèi)的朋友慘遭涂炭。曾幾何時(shí),無(wú)人的洗手池邊,水龍頭正孤獨(dú)的流著淚水,曾幾何時(shí),班里沒(méi)有人,電燈卻使勁地睜著眼睛。大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然,森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳??罩袩焽枇至?,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)梗瑳](méi)有自然,便沒(méi)有人類(lèi),一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類(lèi)瀕于困境。洪水襲擊、沙塵暴來(lái)襲這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。

同學(xué)們,我們熱愛(ài)地球,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)我們賴以生存的家園。我們愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍(lán)天,那就讓我們行動(dòng)起來(lái),為節(jié)能環(huán)保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛(ài)護(hù)周?chē)囊徊菀荒?,我們可以保護(hù)小動(dòng)物,我們可以關(guān)緊水龍頭,我們可以把沒(méi)用的電燈關(guān)掉,我們更可以號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人都來(lái)為保護(hù)環(huán)境而努力。

同學(xué)們,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹(shù)紅花,讓我們手拉手,肩并肩,共同加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)吧。我們今天播下一份綠色的種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的家園,讓綠色鋪滿天涯。

我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)保演講稿范文2

同學(xué)們:

你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟?lèi)的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類(lèi)是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類(lèi)還不認(rèn)錯(cuò),不過(guò),還有一些人類(lèi)知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法:

首先,我先講講自己對(duì)環(huán)保的一些建議:

1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹(shù),多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。

2、減少戰(zhàn)爭(zhēng),減少核污染,因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。

3、力爭(zhēng)20xx年底,所有的汽車(chē)全部更換成太陽(yáng)能汽車(chē),以減少汽車(chē)的尾氣。

4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

5、開(kāi)播一個(gè)專門(mén)的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。

6、不要無(wú)節(jié)制的大肆開(kāi)采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。

接下來(lái),我談?wù)勔恍┉h(huán)保的看法:

1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。

最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類(lèi)自己。

我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)保演講稿范文3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在浩瀚的宇宙中,有一個(gè)毫不起眼的星系——銀河系。無(wú)數(shù)的恒星系便在這里誕生了,太陽(yáng)系就是其中一個(gè)。八大行星就圍繞著太陽(yáng)所運(yùn)動(dòng)。其中,有一顆美麗的蔚藍(lán)色的“水球”——地球。這里孕育著智慧生命體——人類(lèi)。地球?yàn)槿祟?lèi)提供了得天獨(dú)厚的生態(tài)環(huán)境,如同一位慈祥的媽媽,呵護(hù)著子女??墒牵祟?lèi)并沒(méi)有因此報(bào)答地球媽媽,反而肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境。如今,地球媽媽已患上多種疾?。核炊倘?、全球變暖、空氣污染……為了地球媽媽,我們必須行動(dòng)!這,便是本次外語(yǔ)節(jié)的主題——保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

雖說(shuō)地球表面有71%為水所覆蓋,但,這不可缺少的源泉,卻一天天在減少,在浪費(fèi),最終很有可能消失……造成這一結(jié)果的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)?——是人類(lèi)!

21世紀(jì)的警鐘正在敲響!

很多次,看到“飛流直下三千尺”的水 “嘩嘩”地流下來(lái),但每個(gè)人都無(wú)動(dòng)于衷,甚至視而不見(jiàn),獨(dú)留那水不停地流、不停地流……水,是生命之源,難道人們對(duì)待生命就是這個(gè)態(tài)度嗎?

如果再這樣下去,地球媽媽將會(huì)患上絕癥,直至死亡。但無(wú)知的人類(lèi)并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),仍然一如既往,不以為然。

水源短缺是個(gè)致命傷害,全球變暖和空氣污染也不可避免。

土地沙漠化、氣溫持續(xù)上升意味著什么?全球變暖開(kāi)始“侵蝕”人們的生活,最后很可能毀滅地球!所以,千萬(wàn)別為“全球變暖”作貢獻(xiàn)。

其次,便是21世紀(jì)的我們面臨的最嚴(yán)重的問(wèn)題——空氣污染。PM2.5的影響十分強(qiáng)大,它會(huì)影響我們的健康和生活。你一定聽(tīng)過(guò)《小星星》這首歌吧!這是爸爸媽媽小時(shí)候的真實(shí)寫(xiě)照。而現(xiàn)在呢?完全相反!

爸爸媽媽說(shuō),他們小時(shí)候最喜歡在夜里數(shù)星星,卻總是數(shù)不清。而現(xiàn)在想數(shù)繁星已經(jīng)遙不可及了。在農(nóng)村還能找到一些閃爍的繁星,而在城市……只能看見(jiàn)一兩顆,甚至沒(méi)有!夜空變得渾濁,猶如一只空洞而黑暗的眼睛,注視著這顆脆弱的星球。

每天早上走出家門(mén),你是否有一種如入仙境的感覺(jué)?那么,這就說(shuō)明你已經(jīng)被可怕的霧霾盯上了,得做好全面的防備,防止霧霾“侵蝕”你的健康。

為了地球媽媽不再受疾病的困擾,為了我們美好的家園與環(huán)境,請(qǐng)攜起手來(lái),放飛我們的綠色環(huán)保夢(mèng)!

環(huán)保演講稿范文4

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!今天由我給大家上一堂別開(kāi)生面的環(huán)保教育課,這節(jié)課的開(kāi)始,先請(qǐng)同學(xué)們看一小段視頻。(播放視頻)

“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船?!边@是唐代大詩(shī)人杜甫為我們描繪的一幅大自然與人和諧相處的畫(huà)卷,這幅畫(huà)卷是多么美好,多么令人神往!可是,從剛才大家所看的視頻中,我們不難發(fā)現(xiàn)在我們身邊的許多地方,環(huán)境污染問(wèn)題已經(jīng)十分嚴(yán)重,別說(shuō)白鷺了,就連麻雀的蹤影都是難以尋覓!

按國(guó)際慣例,每年的4月22日是世界地球日,今年的“世界地球日”就要到來(lái)了,作為一名小學(xué)生,我們也應(yīng)該為地球母親做些力所能及的事。地球是我們生命的源泉,地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親,但你們可曾知道,在現(xiàn)代社會(huì),各種各樣的污染正在侵襲我們的地球,大自然也在一次次地懲罰無(wú)知的人類(lèi)。人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,遭致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到 2025 年將達(dá)到 1 億人。上個(gè)月發(fā)生在日本的9.0級(jí)大地震,無(wú)疑再次為人類(lèi)敲響了警鐘!

同學(xué)們,你可知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎幔看鸢甘?745億張紙,相當(dāng)于一年就可以少砍158.1666萬(wàn)棵樹(shù)。158.1666萬(wàn)!這個(gè)天文數(shù)字是多么的驚人?。倪@個(gè)意義上說(shuō),節(jié)約用紙也就等于制造森林。

同學(xué)們,你可知道你們的爸爸每吸一支煙,都將會(huì)減少吸煙者5分鐘的壽命,而對(duì)于旁邊被動(dòng)吸二手煙的人來(lái)說(shuō),更會(huì)減少將近11分鐘的壽命!由此可見(jiàn),吸煙危害的不僅是吸煙者本身,更是其周?chē)娜恕?

同學(xué)們,你可知道汽車(chē)每天排放的尾氣中,都含有大量的二氧化

碳,這些二氧化碳會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”。氣溫的攀升將導(dǎo)致冰川的融化和海平面的上升,陸地面積也隨之減少。預(yù)計(jì),到2050年,中國(guó)將有48個(gè)城市,9.2萬(wàn)平方公里的土地將受到淹沒(méi)的威脅……美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:地球平均溫度每上升1度,就會(huì)使農(nóng)作物大量減產(chǎn),極地地區(qū)上升2度,融化的水將會(huì)淹沒(méi)地球90%的土地,而上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。

環(huán)保演講稿范文5

親愛(ài)的同學(xué)們你們好!

當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在操場(chǎng)上揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)了一節(jié)課后,坐在校園的嶄新的桌椅上時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?

目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。

你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹(shù)木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”

那么,請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議:

1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。

2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M細(xì)菌。

3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。

5、節(jié)約用水:用完水后,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;

6、、節(jié)約用電:做到人走燈滅,。

“校園文明我文明,校園美好我美好”。

同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

環(huán)保演講稿范文6

各位老師,各位同學(xué),下午好!

今天我演講的題目是:加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),維護(hù)班級(jí)環(huán)境。

我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的`雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

我想給大家講個(gè)故事:有一個(gè)傍山依水的村莊,村莊附近有一片廣袤的森林,森林里什么動(dòng)物都有。居民們以務(wù)農(nóng)為生,他們和動(dòng)物和平共處。有一天,一個(gè)城里人誤入農(nóng)莊,他在附近遛跶幾回,連呼可惜:“擁有如此得天獨(dú)厚的金礦,你們?cè)趺床恢篱_(kāi)發(fā)致富呀?”“我們有金礦?在哪?”“你們不知道,這里有的是發(fā)財(cái)?shù)臇|西。就說(shuō)這里的樹(shù)吧,就價(jià)值連城。城里人對(duì)木頭的需求量很大,很多生活用品都要用到木頭。現(xiàn)在城里木頭緊缺,你們這里什么都缺,就是木頭不缺。你們把樹(shù)砍下來(lái),加工成木頭,不就可以換來(lái)大把的鈔票嗎?再比如,你們把森林里的動(dòng)物都抓住,皮毛剝下來(lái)做成名貴的衣服,肉制成野味,高價(jià)出售??傊疀](méi)個(gè)部位都可以變成錢(qián)!”對(duì)呀,他們?cè)趺礇](méi)想到呀?這樣的錢(qián)太好賺了!于是,全村的居民們開(kāi)始了“致富”的道路……沒(méi)過(guò)多久,方圓千里的樹(shù)全被砍光,動(dòng)物也無(wú)一幸免。當(dāng)然農(nóng)民都過(guò)上了幸福的日子??蓻](méi)過(guò)多久,不幸就降臨了,一會(huì)兒旱,一會(huì)兒澇,再也沒(méi)有風(fēng)調(diào)雨順的時(shí)候,莊稼根本沒(méi)收成,可吃的東西漸漸也找不到了,全村的人都死了。方圓萬(wàn)里,既無(wú)人煙,也看不到任何生命的痕跡,宇宙一片死寂。我總在想:這個(gè)世界如果沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有飛禽走獸,沒(méi)有茂密的森林、清澈的江水,只有自私野蠻的人類(lèi),那將是多么可怕!

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

我的發(fā)言完畢,謝謝!

環(huán)保演講稿范文7

各位老師,同學(xué)們:

早上好!我想借今天國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì)為我校創(chuàng)建"綠色學(xué)校"作一個(gè)動(dòng)員.

1996年12月,國(guó)家環(huán)保局,中宣部,國(guó)家教委頒布了《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要(1996-20xx)年》,《綱要》的第二部分第11條提出,到20xx年,在全國(guó)逐步開(kāi)展創(chuàng)建"綠色學(xué)校"的活動(dòng).這是在中國(guó)首次提出"綠色學(xué)校"的概念.由此,在各地環(huán)境保護(hù)部門(mén)和教育行政部門(mén)的努力下,全國(guó)開(kāi)始涌現(xiàn)出一批"綠色學(xué)校".20xx年6月,國(guó)家環(huán)保局等單位又聯(lián)合表彰了一批"綠色學(xué)校",從而使綠色學(xué)校的建設(shè)活動(dòng)成為中國(guó)環(huán)境教育的一個(gè)重要組成部分.

那么,究竟什么是"綠色學(xué)校"建設(shè)"綠色學(xué)校"的意義何在下面我想就此兩個(gè)問(wèn)題談一談.

一,"綠色學(xué)校"的內(nèi)涵

"綠色學(xué)校"是指學(xué)校在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上,將以可持續(xù)發(fā)展理論為導(dǎo)向,在全面的日常工作中將可持續(xù)發(fā)展思想納入管理中,通過(guò)制訂環(huán)境管理制度,開(kāi)展有效的環(huán)境教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)的文化氛圍,促進(jìn)師生,家長(zhǎng)和專家參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng),全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng),共同為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn).

綠色學(xué)校不僅僅是"綠化學(xué)校",更主張環(huán)境教育從課堂滲透擴(kuò)展到全校整體性的教育和管理,鼓勵(lì)師生民主,公平地共同參與學(xué)校環(huán)境教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的合作和聯(lián)系,在實(shí)踐參與的過(guò)程中發(fā)展面向可持續(xù)發(fā)展的基本知識(shí),技能,態(tài)度,情感,價(jià)值觀和道德行為,即提高全體教職員工和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng),落實(shí)環(huán)保行動(dòng).

"綠色學(xué)校"是我國(guó)"科教興國(guó)"和"可持續(xù)發(fā)展"基本戰(zhàn)略的具體體現(xiàn),是21世紀(jì)學(xué)校環(huán)境教育的新方法.學(xué)校首先是一個(gè)傳播文化的特定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí),價(jià)值觀,行為養(yǎng)成的重要場(chǎng)所,承擔(dān)著正規(guī)環(huán)境教育的基本功能.學(xué)生在學(xué)校中的生活約占全天的三分之一,校園環(huán)境對(duì)學(xué)生潛移默化的影響是顯而易見(jiàn)的,因此通過(guò)校園的環(huán)境,生活和管理體系傳遞可持續(xù)發(fā)展思想尤顯重要.從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的制造者,它隨時(shí)隨刻對(duì)環(huán)境產(chǎn)生不良影響,因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,同時(shí)學(xué)校環(huán)境管理活動(dòng)本身也是師生參與環(huán)境保護(hù)實(shí)踐機(jī)會(huì)和進(jìn)行環(huán)境教育的資源,有著特定的教育意義.學(xué)生可以通過(guò)了解校園環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生和改善,學(xué)習(xí)環(huán)境和社會(huì)的知識(shí),理解人與環(huán)境的關(guān)系,參與校園環(huán)境的改善,提高環(huán)境素養(yǎng).

環(huán)保演講稿范文8

親愛(ài)的同學(xué)們

大家好!

雖然我對(duì)低碳理解的不是很深,但爸爸媽媽對(duì)我說(shuō),低碳主要是指減少二氧化碳的排放,是一種節(jié)能、環(huán)保的生活方式。低碳的生活離我們每個(gè)人都很近,在日常生活中從自己做起,從小事做起,節(jié)約能源,就是低碳生活。我想,節(jié)水是節(jié)能,也是一種低碳生活吧。

在學(xué)校開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)時(shí),有一天放學(xué)回家,我去衛(wèi)生間洗手,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你把水管開(kāi)大點(diǎn),這樣洗得干凈。我說(shuō):媽媽, 我們學(xué)校正在開(kāi)展”環(huán)保小衛(wèi)士“活動(dòng),要節(jié)約用水,現(xiàn)在有很多人用不上清潔的水,我們大家都應(yīng)該省著點(diǎn)用”。媽媽高興的對(duì)爸爸說(shuō):我們的孩子長(zhǎng)大了,就是不一樣,你看她現(xiàn)在多懂事,都知道節(jié)約用水了。

有一次,媽媽把洗米后的水倒進(jìn)一個(gè)小水桶里,我覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)媽媽:“媽媽,您為什么不把洗米水倒掉,反而倒到水桶里呢?”媽媽說(shuō):“這水還是比較干凈的,等下可以用來(lái)洗碗呀!這是跟你學(xué)的呀”。

從那以后,我們?nèi)叶甲⒁夤?jié)約用水,洗臉的水再用來(lái)洗腳,洗衣服的水再用來(lái)涮抹布,擦地板,然后這些廢水還可以再?zèng)_馬桶;洗完菜的水可再來(lái)澆花。我們?nèi)胰硕拣B(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣。

我們大家一定都看過(guò)這樣的一則公益廣告吧:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?水是生命之源,生命之本。我們要珍惜每一滴水。為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧。

環(huán)保演講稿范文9

送走了溫晴和暖的陽(yáng)春三月,我們迎來(lái)了繁花似錦的人間四月天。4月的驛馬初中,百花爭(zhēng)艷,春色滿園,處處洋溢著生機(jī)與活力。花兒在陽(yáng)光下盡情地綻放,柳絮在空中瀟灑地飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在枝頭愉悅地歌唱??這些都讓原本美麗、溫馨的校園更加艷麗、芬芳。

然而,隨著春天的走近、氣溫的升高,各類(lèi)病菌也開(kāi)始滋生、蔓延,講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境就顯得尤為重要。

4月是我校確定的“校園綠色環(huán)保”主題月,愛(ài)家榮校,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,從校園和個(gè)人的衛(wèi)生做起——

校園是我們的家,讓我們用心呵護(hù)她。校園的公共衛(wèi)生需要你我共同維護(hù)。同學(xué)們,請(qǐng)你們先閉上眼睛,捫心自問(wèn):在教室里,你是否曾把紙屑隨手扔在地上?你是否常將紙團(tuán)隨意投擲墻角?你又是否愛(ài)把食品、文具的包裝紙隨便扔至桌邊呢?

在校園內(nèi),當(dāng)你看到腳下的一片碎紙、一個(gè)空瓶、一個(gè)包裝袋、一片落葉??你是否會(huì)彎腰撿起,將它投入垃圾桶內(nèi)呢?

當(dāng)你看到別的同學(xué)隨手扔紙片,亂擲粉筆頭,或其它破壞公共衛(wèi)生的行為時(shí),你是否會(huì)上前制止,并告訴他應(yīng)該怎么做呢?

同學(xué)們,我們經(jīng)常會(huì)看到,身邊的同學(xué)彎腰撿起校園或教室內(nèi)的垃圾;我們也會(huì)每天看到值日生不停忙碌的身影;他們?yōu)榱诵@的整潔,付出了太多,我們又怎忍心破壞呢?請(qǐng)大家真正行動(dòng)起來(lái),珍惜他人的勞動(dòng)成果,共同維護(hù)校園的公共衛(wèi)生,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更干凈、更美麗、更舒適!

另外,個(gè)人衛(wèi)生也同樣重要。春天,是各種疾病的多發(fā)期,中學(xué)生更是以感染人群,為了自己和他人的健康,我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣物、勤理發(fā)、勤剪指甲,舉手之勞,望大家都能做到!

教室內(nèi)要勤通風(fēng),讓空氣暢通,不隨地吐痰。打噴嚏或咳嗽時(shí)請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,這是對(duì)他人最起碼的尊重。不隨地扔垃圾,或往不易看到的衛(wèi)生死角扔垃圾,如門(mén)后、墻角、暖氣片周?chē)热菀鬃躺?xì)菌的地方,養(yǎng)成將垃圾放入垃圾桶的好習(xí)慣。同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。勤撿垃圾,不扔垃圾,對(duì)我們來(lái)說(shuō)輕而易舉,但可以讓我們的校園更加干凈、美麗!

其次,飲食衛(wèi)生更是直接關(guān)系到我們的健康。在此,我們呼吁廣大同學(xué)們一定要注意飲食安全。為了我們的健康,請(qǐng)同學(xué)們多一些留心,多了解關(guān)于食品的安全知識(shí),健康飲食,安全飲食!

四月的校園格外美麗,這里有和煦的陽(yáng)光,柔和的春風(fēng),這里有嬌艷的花朵,癡情的鳥(niǎo)兒。這里更有師生之間濃濃的關(guān)愛(ài)與深深的理解,有同學(xué)之間真誠(chéng)的幫助與純真的友誼。讓我們乘著“校園綠色環(huán)保”之風(fēng),在驛馬初中的每一寸土地上播撒愛(ài)的種子,珍惜每一寸土地,,呵護(hù)每一方凈土!講衛(wèi)生,愛(ài)環(huán)境,讓我們的校園充滿綠色,更加溫馨、和諧!

環(huán)保演講稿范文10

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的主題是環(huán)保。

提起環(huán)保。大家都會(huì)想起偉大無(wú)私的地球母親身上所發(fā)生的巨大的變化——昔日的她生機(jī)勃勃,而今天的她卻傷痕累累。導(dǎo)致這一切變化的原因是什么呢?我們應(yīng)該怎樣幫助我們的地球母親?昔日的地球上一片綠色,生機(jī)勃勃。小鳥(niǎo)兒在天空中自由飛翔。大樹(shù)的葉子是綠色的,是火紅的,是金黃的。它的顏色變化多端,美麗非凡。溪水清澈見(jiàn)底,宛如一條條玉帶裝扮著地球母親??山裉斓牡厍騾s傷痕累累:碧藍(lán)的天空中,赫然出現(xiàn)了一道道白練,隨風(fēng)飄蕩,久久不肯散去,而不遠(yuǎn)處巨大的煙囪正肆無(wú)忌憚的噴冒著滾滾濃煙。洪流般的濁水不停地流淌進(jìn)了大地的身軀,污濁的色彩徹底改變了昔日村莊河流清秀美麗的面容。陽(yáng)光下刺眼的粼粼波光,把我們的心也刺痛了。

是什么導(dǎo)致了這一切的變化呢?對(duì),是人,是我們?nèi)祟?lèi)自己!人們隨意扔棄生活垃圾,工廠任意排放污水,為了贏利我們無(wú)節(jié)制地砍伐樹(shù)木……人類(lèi)為了眼前的利益和短時(shí)間內(nèi)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,放棄了環(huán)境,傷害了母親。是我們醒悟的時(shí)候了,是我們補(bǔ)救的時(shí)候了,趕快拿出行動(dòng)來(lái)吧!否則,一切都將來(lái)不及。

讓我們攜手努力,用自己的行動(dòng),使地球生機(jī)勃勃,讓家園綠意融融,還老人一個(gè)純凈的夢(mèng),給孩子一片蔚藍(lán)的天。一滴雨露,挽救一個(gè)生命;一片藍(lán)天,拯救一個(gè)地球。同學(xué)們,讓我們同享一片藍(lán)天,共創(chuàng)和諧自然吧!地球永遠(yuǎn)是我們的家。

我的演講結(jié)束,謝謝!