我們可以在講話稿中加入幽默元素，增加趣味性，講話稿需要涵蓋各個(gè)方面的議題，以便全面而清晰地傳達(dá)我們的想法，下面是范文社小編為您分享的德育處開學(xué)典禮講話稿7篇，感謝您的參閱。
德育處開學(xué)典禮講話稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
之所以有激情參加競(jìng)聘，因?yàn)樵谖业男闹谐錆M了感激、用這份感激來(lái)創(chuàng)新、挑戰(zhàn)、鍛造；之所以有膽識(shí)參加競(jìng)聘，因?yàn)樵谖业纳磉呌兄С中湃巍捜堇斫?、引領(lǐng)扶持我的各位領(lǐng)導(dǎo)老師；之所以有信心競(jìng)聘，因?yàn)槲业男撵`里涌動(dòng)著童心、真心、誠(chéng)心、愛心、忠心，可謂春潮澎湃，群情涌動(dòng)。所以我?guī)е@份激動(dòng)，這份希望來(lái)到大家面前，我相信我的每一份努力都是對(duì)學(xué)校的回報(bào)和感恩。
今天，我競(jìng)聘的.職位是荊山小學(xué)德育主任。從我踏上工作崗位的那一刻起，我就踏實(shí)做事，誠(chéng)信做人。整整一年的工作中，我擔(dān)任過二年級(jí)語(yǔ)文兼班主任、五年級(jí)英語(yǔ)兼班主任。在種種的工作當(dāng)中，我都用一種奉獻(xiàn)精神來(lái)詮釋我的每一份工作，用我真誠(chéng)的心來(lái)為學(xué)校服務(wù)。
在工作中，我感悟到了做好每件簡(jiǎn)單的事，就是不簡(jiǎn)單；做好每件平凡的事，就是不平凡；做好學(xué)校與教師服務(wù)協(xié)作的橋梁，就是最好的事情；做好學(xué)生的發(fā)展，引領(lǐng)教師的成功，提升學(xué)校的品質(zhì)，就是我最大的幸福。
第一：對(duì)德育主任職責(zé)的認(rèn)識(shí)：
德育主任要以人文精神作引領(lǐng)，以服務(wù)為宗旨，讓學(xué)校成為具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境，使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵(lì)和鼓舞，形成“學(xué)校無(wú)小事，事事是教育；教師無(wú)小節(jié)，處處是楷?！钡牡掠榫?。
德育主任任期內(nèi)工作總目標(biāo)：學(xué)生健康成長(zhǎng)能力強(qiáng)，教師幸?？鞓穭?chuàng)成功，德育文化有品位。
德育主任任期內(nèi)工作分目標(biāo)：
1、班主任隊(duì)伍建設(shè)出成績(jī)。
2、班級(jí)特色建設(shè)有典型。
3、養(yǎng)成教育見實(shí)效。
4、校園文化建設(shè)呈精彩。
以上四個(gè)方面是學(xué)校目前德育管理我認(rèn)為存在的問題，也是我一直在努力奮斗的方向。所以針對(duì)以上4個(gè)方面將談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)、想法、改進(jìn)措施和預(yù)期效果。
一、班主任隊(duì)伍建設(shè)：
目前由于我們班主任工作繁忙，教育教學(xué)的重任不僅僅說(shuō)的那么輕松，從早到晚全身心地投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和服務(wù)之中。幾乎沒有時(shí)間去為班級(jí)的建設(shè)發(fā)展去發(fā)揮創(chuàng)造，只要學(xué)生安全、成績(jī)優(yōu)異、家長(zhǎng)支持、學(xué)生不流失就是最大的業(yè)績(jī)了。我當(dāng)過班主任，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我知道班主任的艱辛，，我也經(jīng)常深入班級(jí)，也為某個(gè)班級(jí)學(xué)生的安全、學(xué)生的流失、學(xué)生的成績(jī)自責(zé)、難過。
但我反思，為什么有的班主任會(huì)很得心應(yīng)手呢？我認(rèn)為這需要一個(gè)引領(lǐng)，一個(gè)幫助。作為年組，要有凝聚力，不僅僅完全由班主任去一個(gè)個(gè)扶持，突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用，開展結(jié)對(duì)子活動(dòng)；作為少先隊(duì)，不僅僅只是將問題的所在親自去解決，去幫助，還要從宏觀上鼓勵(lì)班主任學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理方法，并靈活運(yùn)用于班主任實(shí)際工作中，形成德育積累。同時(shí)通過舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、研討等活動(dòng)，促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，也可以再創(chuàng)新，以點(diǎn)帶面，以個(gè)體帶動(dòng)群體，讓班主任苦有所得，累有所值，推動(dòng)學(xué)校整體班主任隊(duì)伍建設(shè)。
二、班級(jí)特色建設(shè)有特點(diǎn)。
班級(jí)特色建設(shè)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親歷指導(dǎo)下，樹立幾個(gè)特色班級(jí)。面對(duì)班級(jí)特色，班主任很迷茫，不知道是建設(shè)習(xí)慣特色好還是特長(zhǎng)特色好，低年級(jí)的特色怎么能凸顯出來(lái)？其實(shí)，一個(gè)班級(jí)特色并不是一學(xué)期、一學(xué)年就可以看到效果的，我認(rèn)為特色的樹立是針對(duì)班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，教師個(gè)人愛好，確立目標(biāo)，有計(jì)劃有步驟去實(shí)施，必須持之以恒，就一定會(huì)有收獲。從少先隊(duì)來(lái)看，以往只是督促，檢查，交流一些方法，并沒有真正將之成為工作的重中之重。應(yīng)該將它與每天的考核視為同等重要，將特色班級(jí)建設(shè)設(shè)立評(píng)比臺(tái)，與日常常規(guī)考核相結(jié)合，以成績(jī)公示，以匯報(bào)展示，激起學(xué)生和班主任的特色競(jìng)爭(zhēng)，形成創(chuàng)建特色的文化氛圍。
三、養(yǎng)成教育見實(shí)效。
如今我校的行為習(xí)慣之一的文明禮儀已初見成效，其他習(xí)慣的養(yǎng)成不僅僅只是少先隊(duì)這個(gè)途徑去考核，可以通過以年級(jí)文化為依托，進(jìn)行養(yǎng)成教育。每一個(gè)年級(jí)的孩子都會(huì)有他們這一時(shí)段的特點(diǎn)，共性問題比較明顯，如果以年級(jí)為單位，針對(duì)“四種習(xí)慣”開展相應(yīng)的特色活動(dòng)，一來(lái)老師們能集中智慧，將活動(dòng)設(shè)計(jì)得有聲有色，二來(lái)特色活動(dòng)的開展，會(huì)更具針對(duì)性、實(shí)效性。以一年級(jí)為例，重點(diǎn)在行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。一年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，可塑性強(qiáng)，是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。在少先隊(duì)引領(lǐng)協(xié)助下，作為年組負(fù)責(zé)人要強(qiáng)調(diào)年段作用的發(fā)揮，做到組內(nèi)策劃，組內(nèi)管理，組內(nèi)實(shí)施，組內(nèi)評(píng)價(jià)。根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級(jí)的整體情況，確定該年級(jí)本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)，并相應(yīng)地開展年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)。將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長(zhǎng)，這樣一來(lái)，學(xué)校清楚，家長(zhǎng)了解，家校合作，朝著共同的目標(biāo)努力。自制評(píng)價(jià)手冊(cè)與學(xué)生的成長(zhǎng)紀(jì)錄冊(cè)相結(jié)合，使之與學(xué)校德育活動(dòng)一一對(duì)應(yīng)，使評(píng)價(jià)落到實(shí)處。
到了學(xué)年末，各年級(jí)組要開展相應(yīng)的活動(dòng)，并且利用家訪、家長(zhǎng)會(huì)等方式與家長(zhǎng)溝通，建立相互的聯(lián)系，確保在培養(yǎng)孩子行為習(xí)慣的目標(biāo)上達(dá)到一致。最后年級(jí)經(jīng)過考查測(cè)試和評(píng)價(jià)（觀察法、問卷法、座談法等），確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，長(zhǎng)此以往，“習(xí)慣”定會(huì)在孩子們心中生根發(fā)芽，養(yǎng)成教育定會(huì)取得實(shí)效。同時(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作（教育、教學(xué)、體育衛(wèi)生等各項(xiàng)工作）均圍繞著“四種習(xí)慣”開展，千條線萬(wàn)條線，最后擰成一股線，這樣的工作主線，充分體現(xiàn)了學(xué)校和諧，每一位教師都參與其中，學(xué)生一至六年級(jí)在校生活的每一天，都與“習(xí)慣”緊緊相聯(lián)。
四、校園文化建設(shè)：《國(guó)學(xué)誦讀》和英語(yǔ)特色德育特色。
重視教師文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教書育人；重視班級(jí)和校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；立足“優(yōu)秀＋特色”開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，為充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性提供舞臺(tái)。讓英語(yǔ)特色體現(xiàn)在校園各個(gè)角落，我會(huì)與英語(yǔ)組共同合作打造英語(yǔ)品牌特色；例如：每天清晨5分鐘，用于英語(yǔ)情景交際氛圍的創(chuàng)設(shè)；每天放學(xué)時(shí)的溫馨提示可體現(xiàn)我校的英語(yǔ)特色；國(guó)旗下的主題雙語(yǔ)演講成為學(xué)校德育校本課程人人會(huì)頌的經(jīng)典。在德育特色上，結(jié)合學(xué)校感恩教育和四種習(xí)慣的養(yǎng)成教育，開展以《先學(xué)做人，再學(xué)做事》為主題的《國(guó)學(xué)誦讀》活動(dòng)，以“活動(dòng)”促“習(xí)慣”，培養(yǎng)良好的個(gè)性和品質(zhì)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，扎實(shí)推進(jìn)校園文化特色。
總之，無(wú)論競(jìng)聘是否成功，我都會(huì)用真心把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生；引領(lǐng)每一位教師做好本職工作，讓他們?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上有所飛躍。把學(xué)校視為一個(gè)大家庭，讓我們共同為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)。無(wú)論我競(jìng)聘成功與否，我都會(huì)用我做人的態(tài)度，做事的原則，認(rèn)真對(duì)待我的工作，我依舊會(huì)為荊山的明日的騰飛盡職盡責(zé)，盡心盡力！
德育處開學(xué)典禮講話稿篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好!我們剛剛度過了一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天在颯爽的秋風(fēng)中我們懷著愉快的心情，精神飽滿地回到學(xué)校，拉開了新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的序幕。本學(xué)期我們迎來(lái)了來(lái)自全市600多名優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生，升入我校初一年級(jí)，還有100多名小朋友進(jìn)入附小一年級(jí)，這無(wú)疑為我們第一中學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展注入了新的活力，在此，請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!同時(shí)也祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里工作順利、萬(wàn)事如意!祝初二、初三年級(jí)的同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)百尺竿頭，更進(jìn)一步，向著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
上學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師及同學(xué)們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績(jī)。我們的校風(fēng)班風(fēng)大有改觀，我們學(xué)生的行為規(guī)范大有進(jìn)步。
但是，成績(jī)終究屬于過去，在新學(xué)年，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新的希望。同學(xué)們，不管你過去是好還是壞，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。你過去光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)年已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的印象。應(yīng)該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來(lái)，努力在老師和同學(xué)們的心目中樹立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個(gè)嶄新的自我。
在此，就學(xué)校德育工作，我向同學(xué)們提一些要求：
一、珍惜生命，注意安全。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則
?學(xué)生日常行為規(guī)范》，一定要按學(xué)校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護(hù)意識(shí)，牢固樹立“安全第一”的觀念。做到有事向班主任老師請(qǐng)假，不準(zhǔn)私自離開學(xué)校;不橫穿馬路;不私自下河游泳;不打架罵人;不吸煙不喝酒;不拉幫結(jié)派;不參加不利于身心健康的活動(dòng);不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等。我們學(xué)校每天都有行政領(lǐng)導(dǎo)代班和教師值班，有專門的保安人員、門衛(wèi)辦公室，有急事要及時(shí)向班主任或值日教師報(bào)告，以便及時(shí)解決，共同創(chuàng)建和諧校園。
二、人人講文明，班班重禮儀
本學(xué)期，我校將開展以禮儀為核心的禮儀學(xué)習(xí)與實(shí)踐。逐步將規(guī)范化的禮儀行為轉(zhuǎn)化為同學(xué)們的文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造一個(gè)“人人講文明，班班重禮儀”的濃厚氛圍。作為一名學(xué)生，要有一個(gè)學(xué)生的樣子。男生不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)，男女生都不準(zhǔn)染發(fā)，不準(zhǔn)佩戴首飾，女生不準(zhǔn)用成人時(shí)裝包代替書包等，這些都是我們學(xué)生最基本的禮儀標(biāo)準(zhǔn)。也只有如此，我們才不會(huì)被誤認(rèn)為是社會(huì)上的不良少年。
三、愛護(hù)公物，損壞賠償。
近一年多，我校投入大量資金，極大地改善了辦學(xué)條件，使學(xué)校面貌煥然一新。希望同學(xué)們珍惜這來(lái)之不易的美好環(huán)境，愛護(hù)公物，如有損壞要照價(jià)賠償。各班的班主任老師要安排專人負(fù)責(zé)公物管理工作。
四、搞好校園清潔，注重個(gè)人衛(wèi)生。
本學(xué)期我們將繼續(xù)對(duì)各班級(jí)的教室、衛(wèi)生飛分擔(dān)區(qū)進(jìn)行清潔衛(wèi)生量化考核打分，及時(shí)給予批評(píng)和表?yè)P(yáng)。每天政教處，值周教師、學(xué)生會(huì)都要進(jìn)行檢查記載。同學(xué)們要堅(jiān)持天天早、中、晚打掃，確保教室和公共區(qū)域清潔，確保我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境優(yōu)美。希望同學(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校內(nèi)不準(zhǔn)亂丟
果皮、紙屑，各班的垃圾箱每天要及時(shí)清理，特別不準(zhǔn)從窗口向外扔垃圾。同時(shí)希望同學(xué)們勤換衣，勤洗手，勤剪指甲，做好個(gè)人衛(wèi)生。對(duì)違規(guī)屢教不改的同學(xué)將進(jìn)行批評(píng)、通報(bào)、處罰。
最后，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況提出的要求：
1、我校的夏季作息時(shí)間和封閉校時(shí)間如下：封閉校時(shí)間
早 6:40 開教學(xué)樓校門
中午12:00閉教學(xué)樓校門
下午1:40 開教學(xué)樓校門
晚6:00閉教學(xué)樓校門
請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間和封閉校時(shí)間，不要早來(lái)和晚走。
2、生病或者有其他突發(fā)事件需要請(qǐng)假，家長(zhǎng)需給班主任老師打電話通知。家長(zhǎng)若是有事帶孩子離校，必須與班主任老師請(qǐng)假班主任同意后方可離校。
3、一定要服從學(xué)校對(duì)儀容儀表要求，按班主任老師的布置和要求到達(dá)儀容儀表的'整潔性和規(guī)范性。
4、不要帶通訊工具，發(fā)現(xiàn)違反者老師有權(quán)沒收進(jìn)行暫時(shí)性保管，由家長(zhǎng)到校取回
5、要積極參加學(xué)校舉行的各類活動(dòng)和勞動(dòng)，要有集體主義精神和榮譽(yù)感，不做拈輕怕重、自私自利，沒有大局觀念的人。
6、時(shí)刻記住校園是我們大家學(xué)習(xí)生活的地方，校園里的一草一木我們每個(gè)人都有呵護(hù)、愛護(hù)和保護(hù)的責(zé)任和義務(wù)。校園中的隨時(shí)隨刻的秩序大家都有維持、維護(hù)的責(zé)任和義務(wù)。
7、遵守學(xué)校要求正門出入、不跳墻，不在課間外出買食品，飲食小食品。
8、如果有身體的隱疾或臨時(shí)疾病，請(qǐng)事先告知班主任老師，以免在體育課或其他活動(dòng)中帶來(lái)非預(yù)防性的傷害。
9、注意校園活動(dòng)安全，即體育活動(dòng)和日常行為活動(dòng)安全。
10、注意交通安全，要時(shí)刻警惕遵守交通規(guī)則和學(xué)習(xí)日常交通安全知識(shí)。
11、堅(jiān)決不去網(wǎng)吧、臺(tái)球廳、和歌廳等游樂場(chǎng)所，堅(jiān)決不接觸不良人群，避免不良習(xí)慣的養(yǎng)成和制造不安定因素。
以上是我們所有青少年學(xué)生都應(yīng)該具備和遵守的最基本的行為準(zhǔn)則，我們將在九月份的養(yǎng)成活動(dòng)月中進(jìn)一步學(xué)習(xí)和背誦這些條例和規(guī)范，特別是新初一的同學(xué)，一定要入耳入心，牢記秉行。只有這樣同學(xué)們才能達(dá)到一個(gè)合格中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，才能成為老師眼中的好學(xué)生，家長(zhǎng)眼中的好孩子，走向社會(huì)才是真的有用、有作為的人才。學(xué)校相信大家一定能牢記住，能做到最好。
同學(xué)們，新的學(xué)習(xí)生活又開始了。青春花季是播種理想的季節(jié)，是孕育希望的季節(jié)，希望你們能“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的明天!祝全體同學(xué)新學(xué)期里學(xué)習(xí)快樂，天天進(jìn)步!祝老師們工作順利，家庭幸福!祝我們的全體同學(xué)在新的學(xué)年里：每天有好心情，每天都會(huì)有進(jìn)步!謝謝大家!
德育處開學(xué)典禮講話稿篇3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
又是一季春草綠，又是一年花盛開，在這個(gè)寒冰初融、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，寂靜了近一個(gè)月的校園，因?yàn)槲覀兊姆敌Ｓ肿兊脽狒[起來(lái)了。今天，我們?cè)谶@里舉行開學(xué)典禮，我首先祝愿全校師生在新學(xué)期工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬(wàn)事如意！
上學(xué)期，我們對(duì)班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、四個(gè)隊(duì)伍實(shí)行了嚴(yán)格的考核，加強(qiáng)了校園文明、衛(wèi)生、紀(jì)律教育，校園風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn)，校園衛(wèi)生狀況有很好的改善。班主任老師以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，盡心盡力地開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，扎實(shí)細(xì)致地抓班級(jí)常規(guī)管理工作，在班級(jí)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面做出了成績(jī)。
同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1.在儀容儀表方面：要嚴(yán)格按照《校紀(jì)校規(guī)》來(lái)要求自己，不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲。禁止穿奇裝異服、歪帶帽子、穿拖鞋入校等?？傊?，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查，違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)量化分外，對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。
2.在衛(wèi)生方面：衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。堅(jiān)決禁止亂扔垃圾，如紙屑、食品包裝袋、飲料瓶、牛奶盒、冰棍竹簽等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃。講究個(gè)人衛(wèi)生，比一比，哪個(gè)班衛(wèi)生工作好，哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。
3.在校紀(jì)校規(guī)方面：我們要嚴(yán)格按照《八一愛民學(xué)校一日常規(guī)》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。嚴(yán)格遵守“四個(gè)隊(duì)伍”紀(jì)律，排隊(duì)就餐、排隊(duì)放學(xué)。學(xué)校是一個(gè)大集體，班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰(shuí)也離不開誰(shuí)。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級(jí)扣了分，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。
4.努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有一個(gè)教育家說(shuō)的好，良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的一種有益的道德資本，人在其一生中享受著它的利息。不良習(xí)慣是一筆償還不清的債務(wù)，使人不斷地受其折磨，最終達(dá)到道德破產(chǎn)的地步。同學(xué)們，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，由此可見，良好的行為習(xí)慣，對(duì)人的發(fā)展具有極其重要的作用，尤其是我們每一位同學(xué)，你們的可塑性極大，良好的行為習(xí)慣，將對(duì)其一生的發(fā)展更具有重要的作用。因此本學(xué)期在班主任老師的指導(dǎo)下，努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如
“三個(gè)隨手”（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙）“四個(gè)輕”（說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕）
“五個(gè)不”（不亂丟垃圾、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不破壞校園文化、排隊(duì)時(shí)不講話）
“六個(gè)禁止”（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止吸煙、喝酒、賭博；禁止攜帶管制刀具等危險(xiǎn)品入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止早戀、禁止拉幫結(jié)伙與社會(huì)人員勾結(jié)）
同學(xué)們，學(xué)校里多數(shù)是小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事。
最后祝老師們?cè)谛碌囊荒旯ぷ饔淇?，身體健康！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)開心，品德好、學(xué)習(xí)好、身體好！
謝謝大家！
德育處開學(xué)典禮講話稿篇4
大家好！隨著春天的腳步，我們又一次踏進(jìn)了老營(yíng)中學(xué)的大門，回到了熟悉的學(xué)習(xí)大廳。我們非常興奮。今天，我榮幸地代表所有的學(xué)生在這里發(fā)言，我更加激動(dòng)。在這里，我謹(jǐn)代表我所有的同學(xué)，對(duì)我們辛勤的老師們說(shuō)：老師，你們辛苦了！謝謝！
微風(fēng)鎖不住云，云帶走歲月。轉(zhuǎn)眼間，美好的20年過去了，我們迎來(lái)了又一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)期。
今天的演講，我想給全校各年級(jí)的同學(xué)送上我最美好的祝福和建議。
七年級(jí)學(xué)生，也許昨天你還是個(gè)小學(xué)生，但今天你已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)一學(xué)期了。我相信，未來(lái)兩年左右，你在老營(yíng)中學(xué)的時(shí)光，一定會(huì)成為你人生的一大亮點(diǎn)。應(yīng)該說(shuō)你是學(xué)校最新鮮的血液。但是，學(xué)校能不能因?yàn)槟愣縿?dòng)，沸騰，繁榮，取決于每一天，每一個(gè)月，每一年。我覺得只有每一步都走好了，才能更有信心和能力走下一步。
八年級(jí)的同學(xué)們，你們已經(jīng)踏入了八年級(jí)的大門。有人說(shuō)八年級(jí)是讓人容易沉淪的一年，是免疫力最容易下降的一年。同學(xué)們，面對(duì)這個(gè)學(xué)年，我們將何去何從？我覺得首先要戰(zhàn)勝自己，把握好自己的人生歷程，全力以赴，爭(zhēng)分奪秒，潛心學(xué)習(xí)，抓住最好的機(jī)會(huì)，扭轉(zhuǎn)人生命運(yùn)，走向輝煌，下定決心利用這個(gè)黃金時(shí)代，實(shí)現(xiàn)自我超越。人生可能只有一次這樣的機(jī)會(huì)。相信吧，努力可以改變命運(yùn)，奮斗可以拯救未來(lái)！
當(dāng)時(shí)間過橋時(shí)，是時(shí)間走下了橋，是知識(shí)在橋上被撈起。九年級(jí)的同學(xué)還記得，兩年前，你還是學(xué)校里那個(gè)天真爛漫的小哥哥小姐姐，現(xiàn)在，你成了學(xué)校里那個(gè)穩(wěn)重的大哥哥大姐姐。耶！你在九年級(jí)。作為一個(gè)九年級(jí)的學(xué)生，你已經(jīng)走過了初中六分之五的路程?；厥啄切┤兆?，不得不感嘆時(shí)光飛逝，在老營(yíng)中學(xué)的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大概都會(huì)成為你記憶中不可磨滅的記憶。九年級(jí)不僅意味著初中學(xué)習(xí)的結(jié)束，也代表著初中最后一場(chǎng)戰(zhàn)斗的起點(diǎn)。九年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生為我們學(xué)校寫得很好。斗爭(zhēng)的火炬已經(jīng)交給你了。加油，牢牢抓住，高高舉起，用燃燒的激情點(diǎn)燃。衷心祝愿所有九年級(jí)同學(xué)一起努力，在最后的四個(gè)月里取得滿意的成績(jī)。他們可以驕傲地豎起大拇指，無(wú)愧于父母。
同學(xué)們，“寶劍鋒磨礪，梅花苦寒?！敝挥懈冻?，努力，才能有成功的收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的辛勤培養(yǎng)下，我們會(huì)給學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和自己一個(gè)滿意的答案。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
德育處開學(xué)典禮講話稿篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好！
首先要感謝大家，是你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的鼎力幫助和熱情鼓勵(lì)，才使我這幾年的工作進(jìn)行的扎實(shí)有序，才使我對(duì)教育事業(yè)始終飽含著希望與熱情，才使我今天有勇氣站在這里，通過此次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，向各位匯報(bào)和交流一下參加教育工作以來(lái)的心得與體會(huì)。我競(jìng)聘的職位是德育處副主任，對(duì)于此次參與，不認(rèn)為是一種競(jìng)爭(zhēng)，更覺得這是大家對(duì)學(xué)校教育事業(yè)積極參與、熱情付出的表現(xiàn)。如今，看到許多新面孔出現(xiàn)在眼前，我更對(duì)咱們四實(shí)小的活力與發(fā)展充滿了信心。
下面，先將我的基本情況給大家匯報(bào)一下：
我叫 ，年近而立，大學(xué)本科，中文專業(yè)，小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師，一直擔(dān)任高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作，在學(xué)校舉行的青年教師課堂比賽、硬筆書法比賽、美文誦讀比賽中多次獲獎(jiǎng)，于去年被聘為學(xué)校硬筆書法教師之一。曾獲滕州市青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)，全市中小學(xué)教師教學(xué)基本功普通話比賽一等獎(jiǎng)，全市中小學(xué)教師硬筆書法比賽二等獎(jiǎng)。20xx到20xx年兩次被評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”。
今天，我競(jìng)聘德育處工作，對(duì)這項(xiàng)工作有一定的了解，相信經(jīng)過學(xué)習(xí)與努力，能夠協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，尤其是德育處領(lǐng)導(dǎo)，抓好學(xué)校德育工作；
首先，我了解學(xué)生。幾年的班主任工作，讓我對(duì)在校學(xué)生現(xiàn)狀有了很深的了解，比如：他們的學(xué)習(xí)，他們的心理，他們的好惡，他們的理想，他們的性格，他們的成長(zhǎng)，他們的交流方式，甚至是他們的消費(fèi)方向。要做好德育工作，必須要真正從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，一切為了孩子。
其次，我來(lái)自班主任工作的第一線，深知班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，對(duì)其他老師工作的酸甜苦辣也有切身感受，選擇了小學(xué)教育就是選擇了繁瑣，勞神費(fèi)心，甚至有時(shí)候疲于奔命，依然有顧此失彼的情況出現(xiàn)。如果有幸競(jìng)聘成功， 我一定會(huì)協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)為老師們提供良好的工作氛圍。
當(dāng)然，德育處的工作還遠(yuǎn)不止這些。如果競(jìng)聘成功，我將全心全意當(dāng)好助手，做好份內(nèi)的工作。在工作中尊重上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，多加溝通，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用正思維看待問題，團(tuán)結(jié)同事，追求進(jìn)步。
參與競(jìng)聘，我不愿奢求什么，只想讓大家加深對(duì)我的認(rèn)識(shí)、了解，如果大家認(rèn)可，請(qǐng)支持我、鼓勵(lì)我！
謝謝大家！我的演講結(jié)束了！
德育處開學(xué)典禮講話稿篇6
大家好！
春風(fēng)吹過校園，把各位學(xué)生從家中送到了我們學(xué)校，我們也再次聚集在一起開始新的學(xué)習(xí)，每個(gè)人都要開始在新的學(xué)期里爭(zhēng)取努力學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)。
過去的時(shí)間，溜走，而現(xiàn)在確是需要我們珍視，因?yàn)楫?dāng)下學(xué)習(xí)好才能夠走的更好，不要一直沉寂在以往取得的成績(jī)中，不管過去一個(gè)學(xué)期成績(jī)是好還是差，我們都必須要向前看，大家現(xiàn)在又站在了同一條水平線上了，有站在了起點(diǎn)，只要在這個(gè)學(xué)期大家只要努力就能夠獲得好成績(jī)。
我相信在座的各位學(xué)生和老師都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，要在新的學(xué)期里，用我們激動(dòng)澎湃的心情做努力做好我們的學(xué)習(xí)，把自己的事情及時(shí)完成好，及時(shí)完成自己的工作任務(wù)，做好自己的作業(yè)，不要因?yàn)橛螒虻⒄`學(xué)習(xí)，不要因?yàn)槿涡耘c老師鬧脾氣，做好自己，聽從老師的話。只要老師有吩咐都要及時(shí)做好，不斷的完成自己的任務(wù)做一個(gè)聽話的好學(xué)生。
來(lái)到學(xué)校帶著的不但是自己爸媽對(duì)你們的期望，既然來(lái)到了學(xué)校，我們就要認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力去把學(xué)習(xí)的東西學(xué)好，而不是一次次的留下遺憾，雖然現(xiàn)在年齡不大，但是我們要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，畢竟學(xué)校就是來(lái)學(xué)習(xí)的，大好年華都要用在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，趁著現(xiàn)在的時(shí)光充裕要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我期待在期末的時(shí)候，看到大家高興的微笑，看到大家取得優(yōu)秀的成績(jī)，站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上與我一起合影，我期待大家的努力，永遠(yuǎn)不要方送，永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)習(xí)，不管是過去未來(lái)，還是現(xiàn)在，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不過時(shí)，永遠(yuǎn)要堅(jiān)持做到堅(jiān)定認(rèn)真，努力去做好自己。
等到你們長(zhǎng)大，會(huì)非常高興自己能夠在青春年華努力工作，我們每個(gè)人的人生軌跡都不同，但是來(lái)到了學(xué)校我們就要付出努力做出成績(jī)，用我們的努力考取好成績(jī)，我相信在今后的所有人都喜歡不斷在學(xué)習(xí)中前進(jìn)，科技在發(fā)展，我們所學(xué)的知識(shí)在豐富，永遠(yuǎn)不要讓自己有后悔的機(jī)會(huì)。
我也曾經(jīng)經(jīng)歷過如你們一般的生活，但是我早已走過，現(xiàn)在是守衛(wèi)你們學(xué)習(xí)的時(shí)候了，我會(huì)做盡職盡責(zé)的校長(zhǎng)，履行我的職責(zé)，讓我守護(hù)大家，我希望我手下的學(xué)生，我們學(xué)校的學(xué)生都是最優(yōu)秀的，都是值得我們驕傲的，不要讓我失望，希望大家能夠競(jìng)相綻放出璀璨的年華，讓青春無(wú)悔。
謝謝大家！
德育處開學(xué)典禮講話稿篇7
老師們，同學(xué)們：
大家好！
在這收獲與希望并存的金色九月，品嘗著豐收的喜悅，憧憬著明天的美好，我們又踏入了花香四溢的校園。在這里，我首先代表學(xué) 校，向長(zhǎng)期辛勤工作在教育教學(xué)第一線的老師們表示親切的慰問！向新加入我校的800多名新同學(xué)表示熱烈的歡迎！向全體同學(xué)表 示新學(xué)年的問候！
剛剛過去的一個(gè)學(xué)年，是我校光榮而值得濃墨重彩抒寫的一個(gè)學(xué)年。學(xué)校在”為學(xué)生終身發(fā)展奠基“這一辦學(xué)理念的指引下，進(jìn)一 步明確了”認(rèn)真抓好精細(xì)化管理，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展“的工作思路，深化教育改革，強(qiáng)化學(xué)校管理，優(yōu)化教師隊(duì)伍，美化校園環(huán)境 ，教育教學(xué)碩果累累。誦讀推廣《弟子規(guī)》的活動(dòng)，讓大家在國(guó)學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，汲取成長(zhǎng)的精髓，更多的同學(xué) 立君子品做有德人。雙分管理教學(xué)法的研究日漸深入。08年9月份以來(lái)，先后有南陽(yáng)市教科所、油田教科所等單位的專家領(lǐng)導(dǎo)蒞臨 我校指導(dǎo)工作。以王勤教授親臨考察和南陽(yáng)市09年教科研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開為標(biāo)志，”雙分管理教學(xué)法“作為品牌已經(jīng)初步 形成。與德育教育和課題研究相應(yīng)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升。09年我校578名畢業(yè)生中，一中錄取線以上66人，建檔線以上 140人，五中建檔線以上230人，a類高中建檔線以上559人，占畢業(yè)生總數(shù)的97％。平均分、高分層等各項(xiàng)評(píng)比指標(biāo)均居臥龍區(qū)所有 中學(xué)首位。我們的素質(zhì)教育也是捷報(bào)頻傳。在全國(guó)”紫蓬山杯“自行車比賽中，我校代表隊(duì)勇奪第一；在臥龍區(qū)首屆師生才藝大賽 上，58位師生摘金奪銀。一年來(lái)，學(xué)校先后榮獲”河南省依法治校示范?！啊ⅰ焙幽鲜×x務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位“、”南陽(yáng)市教 育科研先進(jìn)單位“等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績(jī)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，得到了家長(zhǎng)及社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。09年7月24日， 《南陽(yáng)日?qǐng)?bào)》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題，對(duì)我校進(jìn)行了專題報(bào)道。在這里，讓我們一起向所有為九中爭(zhēng)得榮譽(yù)的同學(xué)和 老師表示衷心的感謝！
同學(xué)們，一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)為今后的發(fā)展打下寬厚扎實(shí)的基 礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一件快樂的事，在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí)，汲取了營(yíng)養(yǎng)，視野更開闊，思路更敏捷，心靈更充 實(shí)。初一的同學(xué)們，從今天起，你們將懷著對(duì)美好生活的憧憬，融入到九中這個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的讀書殿堂。你選擇了九中，同時(shí) 也就選擇了成為優(yōu)秀的可能。可能與現(xiàn)實(shí)之間還有很長(zhǎng)的路要走，在這條道路上唯一需要的是勤奮和踏實(shí)。因?yàn)閮?yōu)秀永遠(yuǎn)只青睞那 些堅(jiān)持不懈、奮力拼搏的人。希望你們牢記”發(fā)展全面、心態(tài)陽(yáng)光、視野開闊、人格健全、個(gè)性突出、善于學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異“的目 標(biāo)，在成長(zhǎng)的道路上鼓足信心，永不放棄，做一個(gè)擁有智慧的人！初二年級(jí)是學(xué)生的分化期，也是知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí) 刻。希望初二年級(jí)的同學(xué)們明確自己新學(xué)年的奮斗目標(biāo)，尤其要經(jīng)得起前進(jìn)征途中的風(fēng)吹浪打。有一句話說(shuō)：”有信心的人，可以 化渺小為偉大，化平庸為神奇“。 一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，”酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)，成功和失敗都是 收獲“，”不為失敗找借口，只為成功想辦法“。你們要用信心作槳，用堅(jiān)持作帆，駕駛著知識(shí)的小舟在老師的陪伴下順利到達(dá)成 功的彼岸。天道酬勤，只要靜下心來(lái)讀書，自信地面對(duì)生活，你會(huì)感到成長(zhǎng)充滿了樂趣！初三的同學(xué)們，你們到了最后沖刺階段， 要比時(shí)間、效率、方法，更要比意志品質(zhì)、恒心和耐心。此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們也 承載著九中的希望。相信明年的六月你們一定能取得比今年更加輝煌的成績(jī)！
老師們，學(xué)高為師，品正為范，博學(xué)為本。二十一世紀(jì)的教育是充滿自然氣息和人文關(guān)懷的，我們親手規(guī)劃和建設(shè)的校園也應(yīng)該是 異彩紛呈的。我們只有以無(wú)私的愛心投入工作，以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富 的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生，才無(wú)愧我們光榮的稱號(hào)?！敝鄞笳呷沃?，馬駿者遠(yuǎn)馳“。我們要把工作重心轉(zhuǎn)移到專業(yè) 化成長(zhǎng)上來(lái)，多反思，勤學(xué)習(xí)，做一名可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)秀教師。初三的老師們，你們要”瞄準(zhǔn)中考、聚焦兩頭，集思廣益、齊心協(xié) 力、榮辱與共“，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，營(yíng)造和諧、共贏的教研組文化，九中發(fā)展史上新的巔峰在向你們招手，九中新的輝煌等 著你們?nèi)ダm(xù)寫！
在今天這個(gè)開學(xué)典禮上，我們還要對(duì)學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員和閃光獎(jiǎng)獲得者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，這些學(xué)生，有 的品學(xué)兼優(yōu)，有的是班級(jí)管理中的佼佼者，有的是先進(jìn)青年組織中的先進(jìn)分子。他們都是九中的驕傲，是九中學(xué)子的楷模。希望這 些學(xué)生能夠在新的學(xué)年里，百尺竿頭，更進(jìn)一步，用自己的行動(dòng)影響帶動(dòng)更多的九中學(xué)子積極進(jìn)取，奮發(fā)有為。也希望在座的所有 學(xué)生，嚴(yán)于律己，不斷完善自我，不斷向更高、更好的目標(biāo)邁進(jìn)！
老師們、同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏和超越， 也就選擇了成功與輝煌。”遠(yuǎn)望方覺風(fēng)浪小，凌空乃知海波平?！盎仡欉^去，我們因成就輝煌而激情滿懷；放眼未來(lái)，我們因前景 美好而信心百倍。”風(fēng)勁揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)“?，F(xiàn)在的九中已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)良性發(fā)展的機(jī)遇期，學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中 去創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)，我衷心地希望每一位九中人都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)生活中 去。
”一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)“。我們相信，只要抓住機(jī)遇，凝心聚力，鼓足信心；只要更加勤奮和踏實(shí)，一步一個(gè)腳印地 往前走，九中這塊教育園地，一定會(huì)成為每一位九中人的精神家園！讓我們鼓起理想的風(fēng)帆，向著更加輝煌的彼岸，啟錨遠(yuǎn)航！
最后祝愿全校教職員工天天享受著健康、幸福，全校學(xué)生天天享受著快樂、成功！
謝謝大家！
