提前準(zhǔn)備好演講稿可以提高我們作為演講者的自信心，演講稿中最需要做到的就是開門見山將自己的觀點(diǎn)做好表述，下面是范文社小編為您分享的中秋活動(dòng)演講稿8篇，感謝您的參閱。
中秋活動(dòng)演講稿篇1
大家好，我叫xx，20xx年7月參加工作，原來在新立鈦業(yè)高鈦渣廠工作，今年7月底，在集團(tuán)公司對(duì)“硅鈦錳”三家經(jīng)營(yíng)困難企業(yè)員工優(yōu)化調(diào)整時(shí)來到文山鋁業(yè)，現(xiàn)在技術(shù)中心進(jìn)出廠取樣崗位工作。
我的感悟分享主題為“以廠為家，不容易；繼續(xù)前行，需努力”。參加工作近10年，已過而立之年，家已成，業(yè)難立?；叵脒@些年工作經(jīng)歷，尤其是近幾個(gè)月的變化，感慨良多。剛參加工作時(shí)，因?yàn)槭切陆ㄆ髽I(yè)，身邊的同事大多是剛從學(xué)校畢業(yè)的年輕人，廠與家之間看似并沒太緊密的聯(lián)系，當(dāng)時(shí)對(duì)“以廠為家”的文化感受不深。隨著企業(yè)的發(fā)展，很多年輕員工結(jié)婚成家，其中還有相當(dāng)一部分成為雙職工家庭（新立鈦業(yè)高鈦渣廠近300人，其中雙職工家庭有30多家），最淺顯層面的“以廠為家”已是不爭(zhēng)事實(shí)。另外，在企業(yè)發(fā)展過程中，年輕員工也在企業(yè)培養(yǎng)下，逐漸成長(zhǎng)起來，對(duì)企業(yè)那一份“家”的歸屬感不斷增強(qiáng)。但因諸多復(fù)雜原因，企業(yè)經(jīng)營(yíng)面臨困難，員工不得不面對(duì)再擇業(yè)的艱難選擇，正所謂“家不在，何以為繼”。此時(shí)，中鋁集團(tuán)、冶金集團(tuán)這個(gè)大家庭沒有拋棄我們，相關(guān)兄弟單位向我們張開了雙臂。換言之，如果我們不是在集團(tuán)這個(gè)大家庭里，或者我們所在的大家庭也面臨類似困難，那很多對(duì)企業(yè)依附程度較高的家庭將何去何從。
進(jìn)入公司近兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和同事的關(guān)心中，我真切感受到了文山鋁業(yè)這個(gè)大家庭的溫暖，身邊同事認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)的工作作風(fēng)感染和鼓舞著我，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡快融入公司。企業(yè)的發(fā)展離不開每一位員工的努力工作，企業(yè)的發(fā)展對(duì)員工而言都無旁觀者，相信在中鋁集團(tuán)、冶金集團(tuán)及云南鋁業(yè)各上級(jí)單位的領(lǐng)導(dǎo)下，有了每一位員工的努力工作和真心付出，文山鋁業(yè)能讓我們“以廠為家”！
中秋活動(dòng)演講稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，
上午好!
我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來臨了，今日，我們?cè)趪?guó)旗下講話的題目是：中秋情思。
在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí)，腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學(xué)和工作的人們，為了自己的理想，此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節(jié)倍思親?！?/p>
中秋節(jié)一直被人們喻為有人情味，最富有詩(shī)情畫意的節(jié)日，而這一天天上的明月又分外明亮，分外的圓，所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月，民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說和美麗的神話故事，當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國(guó)，有許多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié)，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國(guó)泰民安，豐衣足食，團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈(zèng)送，以取團(tuán)圓之意，家家賞月歡宴，呈現(xiàn)太平盛世，祥和，文明的景象，團(tuán)圓節(jié)哦，也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)圓，祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。
隨著中秋節(jié)的即將來臨，我們偉大的祖國(guó)建國(guó)__周年國(guó)慶節(jié)，也接踵而來，更增添了節(jié)日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節(jié)之時(shí)，我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來個(gè)雙贏，為國(guó)家的建設(shè)，民族的振興。造就成祖國(guó)有用之材，我們共同去努力吧!
中秋活動(dòng)演講稿篇3
大家好!
中秋一詞，最早見于《周禮》。根據(jù)我國(guó)古代歷法，農(nóng)歷八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故稱中秋。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，因?yàn)榍镏械诙陆兄偾?，故中秋也稱為仲秋節(jié)。唐朝初年，中秋節(jié)成為固定的節(jié)日?！短茣谟洝酚涊d有八月十五中秋節(jié)。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
相傳古代齊國(guó)丑女無鹽，幼年時(shí)曾虔誠(chéng)拜月，長(zhǎng)大后，以優(yōu)良品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見到她，覺得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來。月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，愿貌似嫦娥，面如皓月。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，古人給予月亮許多傳說，從月中蟾蜍到玉兔搗藥，從吳剛伐桂到嫦娥奔月，豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐，騷人墨客紛紛吟詠月亮及月中之事，八月十五月圓時(shí)成為抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。至北宋太宗年間，官家正式定八月十五日為中秋節(jié)，取意于三秋之正中，屆時(shí)萬(wàn)民同慶。中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征，把八月十五作為親人團(tuán)聚的日子，因此，中秋節(jié)又被稱為團(tuán)圓節(jié)。
中秋節(jié)成為一年之中的重大節(jié)日，又與科舉考試有著極其微妙的關(guān)系，在我國(guó)封建社會(huì)，開科取士，一直是統(tǒng)治者十分重視的一件大事。而三年一次的秋闈大比，恰好安排在八月里舉行。勝景與激情結(jié)合在一起，人們便將應(yīng)試高中者，譽(yù)為月中折桂之人。每到中秋，必須進(jìn)行隆重慶賀，成為全社會(huì)人民的重要風(fēng)俗，經(jīng)朝歷代，盛行不衰，中秋節(jié)逐漸成為我國(guó)四大節(jié)日(春節(jié)、清明、端午、中秋)之一。
謝謝大家!
中秋活動(dòng)演講稿篇4
大家好!
中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。也稱仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等，是我國(guó)漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國(guó)。因?yàn)榍锛镜钠?、八、九三個(gè)月(指農(nóng)歷)，八月居中，而八月的三十天中，又是十五居中，所以稱之為中秋節(jié)。又因此夜浩月當(dāng)空，民間多于此夜合家團(tuán)聚，故又稱團(tuán)圓節(jié)。
中秋節(jié)起源于我國(guó)古代秋祀、拜月之俗?！抖Y記》中載有“天子春朝日，秋夕月。朝日以朝，夕月以夕。”這里的“夕月”就是拜月的意思。兩漢時(shí)已具雛形，唐時(shí)，中秋賞月之俗始盛行，并定為中秋節(jié)。歐陽(yáng)詹于《長(zhǎng)安玩月詩(shī)序》云：“八月于秋。季始孟終;十五于夜，又月云中?；谔斓溃瑒t寒暑均，取于月數(shù)，則蟾魂圓，故曰中秋?！?/p>
在這古老傳統(tǒng)的影響下我國(guó)一直有這樣的習(xí)俗，每到中秋家家戶戶都吃團(tuán)圓飯，讓許多親朋好友于今日又聚集在了一起，這是一件多么令人激動(dòng)的事情，這讓許多在外地的人們又回到了溫暖的家，享受到了家的溫馨。
月餅也是團(tuán)圓的象征，蘇東坡有詩(shī)寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”?？梢姰?dāng)時(shí)的月餅已經(jīng)是具有一定意義的“餅”和“月”了。
謝謝大家!
中秋活動(dòng)演講稿篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家中秋節(jié)快樂!
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。伴著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，一年一度的中秋節(jié)又到了。
值此中秋佳節(jié)，我向__全體同事致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家中秋節(jié)快樂。中秋節(jié)是個(gè)象征團(tuán)圓的節(jié)日。在這皓月當(dāng)空的晚上，我們，__烤吧這個(gè)大家庭的所有成員，相聚于此，其樂融融。因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的__烤吧人!
值此中秋佳節(jié)，我向各位領(lǐng)導(dǎo)致以最誠(chéng)摯的問候。你們是__烤吧的引領(lǐng)者。是你們的正確英明領(lǐng)導(dǎo)，是你們__遠(yuǎn)矚的決策才讓__烤吧這艘巨輪乘風(fēng)破浪，駛向遠(yuǎn)方!我向各位部門專員致以最誠(chéng)摯的問候。你們是__烤吧的支撐著。是你們不辭疲憊的付出，是你們默默無聞的奉獻(xiàn)才讓__烤吧這艘巨輪動(dòng)力十足，平穩(wěn)前進(jìn)!我向后勤員工、服務(wù)員、保安及所有工作在一線的__烤吧員工致以最誠(chéng)摯的問候。你們是__烤吧的推動(dòng)者。是你們夜以繼日的勞作，是你們?nèi)諒?fù)一日的付出才讓__烤吧這艘巨輪底氣十足，霸氣前行!
同時(shí)，我也希望各位員工能以這團(tuán)圓的節(jié)日為契機(jī)，為起點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)既往工作中的得與失，成與敗，優(yōu)點(diǎn)與不足，為以后的工作尋求新的思路，新的方法，新的能量!希望__烤吧全體全體同仁，上下一心，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，協(xié)力把__烤吧做得更強(qiáng)，做得更大!
最后，我再次向各位同事，各位朋友致以最誠(chéng)摯的問候，祝大家中秋節(jié)快樂。
謝謝。
中秋活動(dòng)演講稿篇6
__大學(xué)全體教職員工，各位老同志：
伴隨著學(xué)校“十一五”建設(shè)序幕的拉開，我們共同迎來了第三十個(gè)教師節(jié)。值此美辰佳節(jié)，校黨委和行政向辛勤耕耘在學(xué)校各個(gè)崗位上的教師、教育工作者，向?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!
“尊師重教，為人師表”是__的光榮傳統(tǒng)，學(xué)校一步又一步的發(fā)展無不凝聚著廣大教職員工的熱情工作和默默奉獻(xiàn)。在過去的一年里，全校上下積極投入、群策群力，成功舉辦校慶90周年慶?；顒?dòng)、本科教學(xué)工作被教育部評(píng)為優(yōu)秀、順利通過“十五”“211工程”國(guó)家驗(yàn)收、國(guó)家創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)取得新進(jìn)展，學(xué)校在教學(xué)、科研等方面又取得了一系列喜人成績(jī)。實(shí)踐證明，我們的教師隊(duì)伍是敬業(yè)的，也是最講奉獻(xiàn)的。大家十分理解和支持學(xué)校工作，克服困難，恪盡職守，努力工作。在此，再向你們道一聲：辛苦了。
當(dāng)前，我國(guó)進(jìn)入了實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重要階段，時(shí)代賦予高等學(xué)校更加崇高的歷史使命，大學(xué)應(yīng)引領(lǐng)社會(huì)前進(jìn)，大學(xué)老師應(yīng)成為人類精神的守望者。__要向前跨越發(fā)展不僅是時(shí)代的要求，更是我們每一個(gè)__人的心愿和責(zé)任。
老師們，下半年學(xué)校的工作仍然十分繁重，我們要全面繪就學(xué)?！笆晃濉币?guī)劃、接受研究生院評(píng)估驗(yàn)收、科學(xué)論證 “十一五”“211工程”建設(shè)方案，大力加強(qiáng)國(guó)家科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)。我們要迎難而上，通過進(jìn)一步的全面改革，著力提升學(xué)校的科技創(chuàng)新能力，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平。讓我們牢記時(shí)代賦予的歷史使命，大力弘揚(yáng)師德精神，大興嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)之風(fēng)，愛崗敬業(yè)，教書育人，努力完成全年工作任務(wù)，繼續(xù)為__大學(xué)事業(yè)發(fā)展做出更多更大的貢獻(xiàn)。
衷心祝愿全體教職員工節(jié)日快樂，工作順利，身體健康，闔家歡樂!
中秋活動(dòng)演講稿篇7
尊敬的各位__：
大家好!
中秋的腳步越來越近了，滿月的光芒，在一個(gè)又一個(gè)的夜晚，悄悄臨近。
“不知天上宮闕，今夕是何年?！碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時(shí)光的流逝，也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在，將時(shí)光握緊，用分分秒秒來創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。
將目光著手書本，而不是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。
將身心專注學(xué)習(xí)，而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 ?/p>
時(shí)光的虛度，只會(huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí)，則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝，
又有多少圓月，將在不久來臨?
我們步入初中，我們漸漸成熟，我們有了自己的理想，如明月般美好的。但是，我們可以盡情地夢(mèng)想，又如何去打撈那輪美麗的明月。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！贝煺墼谒y免，面對(duì)著失敗，我們不可以被打敗。
坦然接受自己的錯(cuò)誤，不要悲傷，沒有錯(cuò)誤的人生是不完整的。
認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤，勤勤懇懇，錯(cuò)誤需要糾正，不能置之不理。
初中的學(xué)習(xí)離不開錯(cuò)誤的糾正，這恰如前半月里的月亮，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近，同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香，嘗到了月餅的可口。
中秋將近，象征著圓滿的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮?；蛟S沒有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！钡暮狼?，但是我們可以對(duì)自己說“月是圓滿，月是美好，明月在心上，快樂長(zhǎng)久存!”
中秋活動(dòng)演講稿篇8
各位老師：
大家好!
在第30個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，學(xué)校決定召開此次座談會(huì)，對(duì)獲得首屆教學(xué)新秀獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)的三位同志進(jìn)行表彰，并組織各院(部)的優(yōu)秀青年教師代表進(jìn)行座談。目的在于通過對(duì)3位新秀的表彰，為廣大教師樹立起學(xué)習(xí)的榜樣，并以座談交流的形式，共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)，相互學(xué)習(xí)、共同提高。借此機(jī)會(huì)，我代表校黨委向在座的各位和全校廣大教師致以節(jié)日的問候!對(duì)3位獲獎(jiǎng)的青年教師表示衷心的祝賀!尤其是要祝賀曲永利老師獲得省級(jí)教學(xué)新秀的稱號(hào)，不僅為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也為未來自身發(fā)展增添了動(dòng)力和壓力。
一、充分認(rèn)識(shí)召開此次會(huì)議的重要意義
在今晚教師節(jié)慶祝大會(huì)前召開這個(gè)小規(guī)模的會(huì)議，充分體現(xiàn)了學(xué)校黨委對(duì)年輕教師的重視。按照以往慣例，都是舉行老教師、老教授座談會(huì)，聽取他們的意見和建議。今年學(xué)校在此基礎(chǔ)上，又邀請(qǐng)年輕教師參加新秀表彰和座談，是想要真正突出青年教師作為學(xué)校未來發(fā)展的骨干和主力的地位與作用。之所以這樣概括，是因?yàn)槲倚＝處熌贻p化率達(dá)60%以上，盡管教師隊(duì)伍偏于年輕化，但發(fā)揮著重要作用，是學(xué)校發(fā)展的主干力量。
在肯定年輕教師地位的同時(shí)，我們更要強(qiáng)調(diào)老教師的重要作用，如果把青年教師視為學(xué)校的“希望”，那么一代又一代繼承農(nóng)大傳統(tǒng)、為農(nóng)大發(fā)展奮戰(zhàn)到今天的老教師，則是學(xué)校的“寶貝”。正是他們發(fā)揮傳、幫、帶的作用，為年輕教師的成長(zhǎng)提供了重要的支撐點(diǎn)和推動(dòng)力，這一點(diǎn)在座青年教師也深有體會(huì)。與此同時(shí)，學(xué)校也希望通過表彰三位獲獎(jiǎng)教師，讓年輕教師明晰榜樣是什么樣的，從而通過向榜樣學(xué)習(xí)和自身的努力，帶動(dòng)全校的青年教師的成長(zhǎng)與成才。
二、積極向名師新秀和老教師進(jìn)行學(xué)習(xí)
在剛才進(jìn)行的座談中，獲獎(jiǎng)同志談了個(gè)人獲獎(jiǎng)的體會(huì)，其他沒有獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀青年教師代表談了自己的工作體會(huì)，以及對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見和建議。尤其是談到了學(xué)校如何為年輕教師發(fā)展搭建平臺(tái)、良化環(huán)境、解除后顧之憂，提供發(fā)展的空間和寬廣的舞臺(tái)，使大家全身心地投入到教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)當(dāng)中去，更好地實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。這些意見和建議非常好，在會(huì)后有關(guān)部門將予以整理，學(xué)校也將進(jìn)行研究并提出解決對(duì)策。我想在學(xué)校積極營(yíng)造尊師重教氛圍的同時(shí)，各位青年教師應(yīng)牢固樹立“內(nèi)在有追求，外在有壓力，發(fā)展有環(huán)境，個(gè)人有努力”的“四有”信念，積極努力地向教學(xué)名師、老教師和教學(xué)新秀學(xué)習(xí)，“借力”發(fā)展與提高自己。
一是要向以同志為代表的教學(xué)名師學(xué)習(xí)。同志是我校培養(yǎng)出的第一位龍江學(xué)者，多年來所取得的成績(jī)有目共睹。曾經(jīng)在與年輕教師談話時(shí)，了解到個(gè)別教師只因?qū)I(yè)沒有學(xué)科支撐，就認(rèn)為在我校缺乏發(fā)展舞臺(tái)，要求調(diào)動(dòng)離開學(xué)校。而同志當(dāng)年出國(guó)留學(xué)歸來的時(shí)候，所在的專業(yè)學(xué)科更薄弱，條件更為艱苦，他沒有選擇離開;當(dāng)他具備了帶博士資格，而我校又沒有博士授予權(quán)時(shí)，他到吉林大學(xué)兼職帶博士，也從未想過要離開。實(shí)事求是地講，如果他想調(diào)走，不論走到哪個(gè)農(nóng)業(yè)院校都會(huì)愿意接收。但是他始終堅(jiān)守在農(nóng)大，兢兢業(yè)業(yè)地努力工作，為學(xué)校的發(fā)展做出了很大貢獻(xiàn)。他的努力和成果也得到了學(xué)校和上級(jí)部門的高度認(rèn)可，因此授予他龍江學(xué)者特聘教授的榮譽(yù)。我希望廣大青年教師學(xué)習(xí)他熱愛農(nóng)大、扎根農(nóng)大、腳踏實(shí)地的精神，在學(xué)校各級(jí)名師的引領(lǐng)和帶動(dòng)下，開拓出一片屬于自己的精彩天地。
二是要向以劉教授為代表的老教師們學(xué)習(xí)。近日農(nóng)學(xué)院邀請(qǐng)了加拿大農(nóng)業(yè)部專家薛國(guó)興博士來校做報(bào)告，他1982年在我校畢業(yè)后，曾留校任教，現(xiàn)為加拿大農(nóng)業(yè)與農(nóng)產(chǎn)食品部、加?xùn)|谷物與油料研究中心植物病理學(xué)首席專家;一直從事植物病害及防治研究，特別是在禾谷類和大豆真菌病害研究和生物防治方面取得了顯著成績(jī)。在農(nóng)學(xué)院舉行的歡迎儀式上，除了我和于立河副校長(zhǎng)參加，還邀請(qǐng)了劉教授、翟瑞常教授。薛博士回憶自己受教育的過程，談到之所以選擇病理的研究方向，都是得益于劉老師的影響。當(dāng)年劉老師的講課非常精彩，不僅將植物和微生物之間的關(guān)系講解的非常透徹，而且每節(jié)課總結(jié)歸納的“點(diǎn)睛之筆”受到學(xué)生歡迎，因此他喜歡上了病理，并對(duì)研究入了迷，成為劉老師的第一個(gè)研究生弟子，也是我校的第一個(gè)碩士研究生。當(dāng)談到在缺少父母關(guān)愛的情況下，劉老師對(duì)他的悉心呵護(hù)和照顧，他不禁熱淚盈眶，讓我們深切感受到了師生間那份經(jīng)年難忘的深情。通過這個(gè)實(shí)例，可以看出老師對(duì)學(xué)生的作用之大。所以我希望廣大青年教師能夠?qū)W習(xí)老教師們視教學(xué)為生命、視學(xué)生為孩子的敬業(yè)精神，成為一位受學(xué)生敬仰和愛戴的教師。
