小學(xué)生話文明演講稿優(yōu)秀8篇

時(shí)間:2023-07-16 作者:Surplus 演講稿

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小學(xué)生話文明演講稿優(yōu)秀8篇

小學(xué)生話文明演講稿篇1

尊敬的老師,同學(xué)們:

你們好。

什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)的一種方法,繁榮國(guó)家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。

當(dāng)我們上車時(shí)把座位讓給老人;當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手;當(dāng)我們把操場(chǎng)上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當(dāng)我們主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招呼問好;當(dāng)我們主動(dòng)幫助需要幫助的人;當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;當(dāng)我們尊老愛幼,孝敬父母;當(dāng)我們聽老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí),好好學(xué)習(xí)天天向上;當(dāng)我們不說臟話,使用文明用語。親愛的同學(xué)們,我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生。

文明是出自內(nèi)心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉為我們的人生奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),在未來的人生中,做我們祖國(guó)的棟梁之才做文明小學(xué)生!同學(xué)們,加油。

謝謝。我叫xx,是xx小學(xué)五年級(jí)三班的一名少先大隊(duì)委員,我時(shí)刻按照《小學(xué)生禮儀》的要求去做。

在校內(nèi)、校外見到老師能夠主動(dòng)給老師送上一個(gè)問候外,還送上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,這才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。另外,我愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。

在與同學(xué)交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤(rùn)的風(fēng)。讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田。

在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),我能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。在外面,我遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。那次,我去小賣部買東西,隨手把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱里,遠(yuǎn)處的一位老爺爺指著我對(duì)另外一位老爺爺說:“這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱里?!?/p>

孔子說過:“不學(xué)禮,無以立”,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多,我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生禮儀》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。

小學(xué)生話文明演講稿篇2

大家好,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

三字經(jīng)里有這么一句話:“小時(shí)候,小的時(shí)候,要親老師親朋友,要學(xué)禮儀。”意思是孩子從小就要學(xué)會(huì)尊敬老師,愛護(hù)同學(xué),學(xué)會(huì)人際交往的禮儀。

那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單來說,文明禮儀既是個(gè)人素質(zhì)和教育的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。

在我們的校園里,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如上課鈴響后,一些男生橫沖直撞跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時(shí)還說一兩句臟話。其他同學(xué)可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小口角就態(tài)度堅(jiān)決,甚至加拳頭加腳。我們必須停止并結(jié)束這些不良習(xí)俗。

有些同學(xué)覺得文明禮貌真的'很難。其實(shí)可以從生活中很多小事體現(xiàn)出來:打了別人“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)“謝謝”;和別人說再見時(shí)的一句“再見”。只是這些小事都是小事。

文明禮儀不在于嘴上說說,而在于真正的實(shí)踐。我覺得:今天輸了,就不是失敗,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來;如果你輸了錢,你不是失敗者,因?yàn)樯膬r(jià)值不在錢包里;如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。讓我們都行動(dòng)起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園少一些粗話,多一些歡笑和歡笑,讓文明禮儀之花在校園里綻放!

有時(shí)候,一句誠(chéng)實(shí)禮貌的語言可以平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗魯下流的話會(huì)引起軒然大波?!昂迷捜瑝脑捔聜?。”這是事實(shí)。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過程中,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)使用優(yōu)雅、簡(jiǎn)單、健康、進(jìn)步的語言,用文明的語言處理人與人之間的關(guān)系,才能真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生的優(yōu)秀精神面貌。

謝謝,我的演講結(jié)束了。

小學(xué)生話文明演講稿篇3

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,在這如此美麗的校園里,我們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手去揀起,讓校園清潔美麗呢?我們?cè)趺慈绦淖対嵃椎膲w留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?在樓道里,當(dāng)我們行色匆匆地與老師擦肩而過時(shí),我們可曾想到主動(dòng)向老師問好;課堂上,當(dāng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下暢游于知識(shí)的海洋中時(shí),我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對(duì)老師的不尊敬;辦公室里,當(dāng)老師耐心細(xì)致地為我們講解完問題時(shí),我們可曾想到向老師道一聲謝謝。同學(xué)們,美麗的的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止。文明是風(fēng)尚,它可以吹拂每一位青少年的心;文明是花朵,它能將校園裝扮得更加美麗;文明是進(jìn)步,它可以提升我們的形象。其實(shí)文明禮貌就體現(xiàn)在這些平常的小事上,只有從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,我們才能提高自己的.修養(yǎng)。

我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)要從我做起,從身邊做起,為建設(shè)我們美好校園做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此,學(xué)校少總部向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

一、整潔著裝,不穿奇裝異服,不帶首飾,為學(xué)校爭(zhēng)光,以學(xué)校為榮。

二、按時(shí)作息,不遲到、早退,不曠課,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)。

三、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。節(jié)約用水用電,及時(shí)關(guān)水熄燈,杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。

四、遵守公共秩序,講究社會(huì)公德。不在校內(nèi)騎車,遵守交通規(guī)則,不圍觀,不起哄,不以強(qiáng)凌弱。

五、注意教室、寢室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等,拒絕零食進(jìn)入校園,并注重保潔。

六、尊重人格,不惡言穢語;言談優(yōu)雅,不互相謾罵;團(tuán)結(jié)友愛,不打架斗毆,不搞江湖義氣。

七、言必行,行必果;遇到失誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,誠(chéng)實(shí)守信,知錯(cuò)就改,以正確的心態(tài)對(duì)待問題。

八、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母;學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流、溝通;學(xué)會(huì)感恩。

親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!讓我們?cè)诖汗饷髅募竟?jié)里,對(duì)著陽光宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生!讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)生的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!我相信通過我們共同的努力,會(huì)使我們的大家庭象春天一樣充滿希望,象夏天一樣充滿活力。讓我們爭(zhēng)當(dāng)校園文明的先鋒,展示當(dāng)代少年的風(fēng)采!讓我們共同鑄造新建小學(xué)更加美好的明天!

小學(xué)生話文明演講稿篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好! 我叫***,來自三年級(jí)三班。

今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》 中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。 我一直要求自己做一個(gè)懂文明,知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌,遇到師長(zhǎng)、來賓,我會(huì)主動(dòng)問好;與同學(xué)交往,我能和大家和睦相處。

上下樓梯,人多擁擠,我會(huì)右行禮讓;在學(xué)校我愛護(hù)校園里的花草樹木,在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,并能主動(dòng)讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。

三年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了,我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹立一個(gè)好榜樣,希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。

小學(xué)生話文明演講稿篇5

我們是新時(shí)代的小學(xué)生,是未來科技發(fā)展的接班人。所以要從小做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明的好習(xí)慣。更重要的是培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣,因?yàn)榱己玫牡赖缕焚|(zhì)是中華民族悠久歷史的傳統(tǒng)美德。要想繼承這種美德,必須從小學(xué)會(huì)做人,在小學(xué)生的日常行為中貫徹每一條規(guī)則。其中一個(gè)說:

尊敬老師,見面要敬禮,主動(dòng)打招呼,用尊稱而不是直呼其名。

每天在學(xué)校,我們都會(huì)遇到很多老師,一些教語文,一些教數(shù)學(xué),一些教科學(xué),還有一些教音樂。我們不能叫出每個(gè)老師的姓。這時(shí),我們可以禮貌地說:“老師好!”這句話,包括我們對(duì)老師的尊重,也代表著學(xué)生對(duì)老師給我們傳授知識(shí)的感謝。老師聽到這句深情的話會(huì)有多激動(dòng)!

初級(jí)代碼最后一條說:誠(chéng)實(shí)勇敢,不說謊,改正錯(cuò)誤。短短十二個(gè)字,寫了中華美德骨干中心,也有親身經(jīng)歷。我記得是在我四五歲的時(shí)候。一天晚上,爸爸給我做了一頓飯,我想出去玩。爸爸讓我吃完一碗粥和一個(gè)煮雞蛋再下去玩。粥吃完了,我還要吃一個(gè)雞蛋,你到底要不要吃?我開始懷疑。這時(shí),我好像聽到朋友叫我去地板下玩。于是匆匆吃了幾個(gè)雞蛋,放在鐵鍋后面,跟爸爸說吃完了,然后出去玩?;貋砜吹礁赣H陰沉的臉,知道自己又犯了錯(cuò),就低著頭等著批評(píng)。過了一會(huì)兒,爸爸問我:“你吃完了嗎?”我心里突然一驚,啊,壞了,讓爸爸去找?!笆澜缟献羁珊薜木褪钦f謊。撒謊比偷東西更糟糕。你小時(shí)候?qū)ι鐣?huì)撒過謊。沒有你的未來空間!”父親的話激勵(lì)了我,我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

中華美德無窮無盡。我們要從小學(xué)開始,循序漸進(jìn),成為守法的好少年!

小學(xué)生話文明演講稿篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情,文明是一盞燈,照亮了前程的光明,文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的靈。創(chuàng)建文明城市需要我們每一位好公民。

而在我身邊就有一位好公民。

在一個(gè)赤日日炎炎的星期六,我和同學(xué)王燕坐公交車去書店看書,我們剛坐到座位上,接著就走來了一位阿姨,這位阿姨是個(gè)孕婦,只見她挺著大肚子,一手托著,豆大的汗珠順著臉頰鉆到衣領(lǐng)里,緊皺眉頭,臉色比較蒼白,一小步一小步地走上了車,抬頭望了一望,見到車上的座位都坐滿了,目光變得有些灰暗了。王燕立刻站了起來,一手扶著阿姨,一邊說:“阿姨,快到這里來,小心一點(diǎn)!”說著,扶著她坐到了她的座位上,阿姨對(duì)她笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,周圍的乘客向王燕投去贊許的目光。

到了書店門口,有幾張廢紙隨風(fēng)飛舞著,王燕幾步跑上前去撿起了廢紙,皺了皺眉頭,又向四周望了望,看到了馬路對(duì)邊的垃圾箱,向前走去我問:“你要翻欄桿過去嗎?”“怎么能翻欄桿呢?”說完,跑向十米遠(yuǎn)的斑馬線上,又跑到垃圾桶旁,扔了廢紙,我見她拍了拍手,開心地笑了……

是啊!如果我們東勝人人都向王燕一樣,那么我相信,東勝將到處彌漫著文明的味道!讓我們攜起手,共創(chuàng)文明城市,讓東勝天更藍(lán),水更更清,明天更美好!

小學(xué)生話文明演講稿篇7

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),文明是我們的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在不管是鄉(xiāng)村還是城市都掀起了一片“文明熱”我們杜爾伯特縣還被評(píng)為:“全國(guó)的文明城市”作為一名公民,我感到無比的驕傲和自豪。在這個(gè)萬物復(fù)蘇的春天,這意味著我們應(yīng)該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎么才能使文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們學(xué)生要穿著得體, 符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它會(huì)讓我們?cè)谟押?,合諧的的環(huán)境里健康成長(zhǎng)。

真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。同學(xué)們,我們現(xiàn)在的時(shí)代是人生最美麗的春天,春天的天空湛藍(lán)明亮,春天的太陽燦爛輝煌,春天的清風(fēng)喚醒萬物,春天的小草萌發(fā)新芽。而文明禮儀卻是一棵種有生命的種子,只要適時(shí)播下這粒種子,它就會(huì)在我們的心靈里生根,并在青春花季結(jié)出豐碩的果實(shí)。

因此,同學(xué)們讓我們一起從講文明,講禮貌出發(fā),手拉手,肩并肩一起建設(shè)我們偉大的祖國(guó)!

小學(xué)生話文明演講稿篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!今天,我為大家演講的題目是《文明禮儀在校園》。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì),又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

那么怎樣才能使學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。其中,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)同學(xué)們也相當(dāng)重要。它關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。同學(xué)之間離不開禮儀,它不像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾、多進(jìn)行自我反省,互相理解,寬容待人,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰,亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯一律右行,見老師和客人要主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)校園花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周老師的批評(píng)勸阻,受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說“謝謝”。

在此時(shí),全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,而這些芳香正來自于各種花朵,你、我便是他們中的一份子。相信自己,我們一定能行。同學(xué)們,讓我們共同努力,相信點(diǎn)滴的道德細(xì)節(jié)終會(huì)匯成道德的汪洋!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!