做培訓(xùn)演講稿優(yōu)質(zhì)6篇

時(shí)間:2022-11-21 作者:Iraqis 演講稿

無論是什么主題的演講稿,都需要我們用心對待,演講稿是我們專門為一場演講活動所準(zhǔn)備的書面文體,以下是范文社小編精心為您推薦的做培訓(xùn)演講稿優(yōu)質(zhì)6篇,供大家參考。

做培訓(xùn)演講稿優(yōu)質(zhì)6篇

做培訓(xùn)演講稿篇1

老師們:

“研究性學(xué)習(xí)”作為一門必修課程,從2002年開始已被列入高中課程計(jì)劃,實(shí)施研究性學(xué)習(xí)課程,是素質(zhì)教育的要求,也是新課程教學(xué)改革的一個(gè)重要組成部分,近兩年,我校在研究性學(xué)習(xí)課程的實(shí)施方面,取得了一定的成績,但我認(rèn)為,我們的力度還不夠。不少老師在觀念上還沒有完全接納它,在行動上也缺乏應(yīng)有的重視。

這個(gè)學(xué)期,我們要加大研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施的力度。除了學(xué)科課堂教學(xué)要繼續(xù)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)運(yùn)用的探索和實(shí)踐,在非學(xué)科內(nèi)容的研究性學(xué)習(xí)方面,也要力爭取得更大的成效。這就要求我們老師必須首先以思想上重視這門課程,從觀念上理解接納這門課程,否則的話,我們就會成為新時(shí)代的落伍者。

學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),需要教師的指導(dǎo),這就要求我們教師掌握研究性學(xué)習(xí)的理論和指導(dǎo)學(xué)生開展課題研究所必需的相關(guān)知識和實(shí)際操作技能,在此,我希望老師們加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握有關(guān)知識和操作技能,使自己在指導(dǎo)學(xué)生的過程中所得心應(yīng)手,游刃有余。在此向大家推薦一些學(xué)習(xí)資料:一本是《研究性學(xué)習(xí)百法》(講組織管理);一本是《讓教師走進(jìn)研究性學(xué)習(xí)》(介紹江蘇省太倉高級中學(xué)研究性學(xué)習(xí)情況)。還有就是我們?nèi)ツ臧l(fā)的教師培訓(xùn)教材《新課程的教學(xué)改革》、《課程改革簡明讀本》、《研究性學(xué)習(xí)與研究型教師》(新教師可向老教師借閱)。這些書對研究性學(xué)習(xí)的有關(guān)理論,操作方法都作了介紹,對我們的指導(dǎo)工作很有借鑒價(jià)值。

作為指導(dǎo)教師,我們應(yīng)該在哪些環(huán)節(jié)上對學(xué)生進(jìn)重點(diǎn)指導(dǎo)呢?下面我提出一些意見和要求。

1、在學(xué)生“選題”上給予指導(dǎo)

選擇課題很關(guān)鍵,過大的課題完成不了,太小的課題也達(dá)不到我們的課程目標(biāo),所以我們指導(dǎo)教師要幫助學(xué)生選好課題,選擇適合我們的學(xué)生知識水平和研究能力的,經(jīng)努力可以完成的課題,而且最好是有一定創(chuàng)新價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值的課題。

2、在研究思路上給予指導(dǎo),幫助學(xué)生制定研究實(shí)施計(jì)劃

學(xué)生選定了課題,往往不知從何著手,腦子沒有一個(gè)清晰的研究思路,這個(gè)時(shí)候就要求我們指導(dǎo)老師幫助學(xué)生對課題進(jìn)行分解,把大題目分成幾個(gè)方面的問題(也可以說是子課題),然后再指導(dǎo)學(xué)生擬出一個(gè)計(jì)劃。

3、在研究方法上予以指導(dǎo)

研究內(nèi)容不同,方法也不同,有的需要用文獻(xiàn)研究方法,有的要用調(diào)查法,有的要用實(shí)驗(yàn)法。而各種研究方法在具體運(yùn)用時(shí)又有各自具體的做法。這都需要給學(xué)生以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。比如查資料,如何去查?查哪方面的資料?都要給學(xué)生指點(diǎn);又比如:這個(gè)實(shí)驗(yàn)應(yīng)該怎么做?要注意些什么?也要指點(diǎn);再比如:這個(gè)調(diào)查研究,應(yīng)該用實(shí)地考察,還是訪問有關(guān)部門?是問卷調(diào)查,還是實(shí)地觀察?這些都需要我們對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。

4、在結(jié)題報(bào)告的撰寫方面進(jìn)行指導(dǎo)

結(jié)題報(bào)告是課題研究成果的綜合表述,它在課題研究中占有非常重要的地位。從內(nèi)容到結(jié)構(gòu)、文字的表述都需要教師的指導(dǎo),審查和修改。

5、除了以上幾點(diǎn),還要求指導(dǎo)老師對學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的開展提供其他方面的幫助,如學(xué)生上網(wǎng)查詢,我們可以為學(xué)生提供辦公室的電腦,幫助它們學(xué)會使用搜索引擎(一年級有的學(xué)生可能還不會使用電腦);為他們提供一些參考書或其他資料;利用自己的人事關(guān)系為學(xué)生對有關(guān)部門或個(gè)人進(jìn)行調(diào)查訪問提供幫助。

6、要求老師們在指導(dǎo)工作中做到熱情、耐心,要對自己的指導(dǎo)課題進(jìn)展情況進(jìn)行了解,檢查和督促。

為了便于課題管理,我們每個(gè)班安排一名教師擔(dān)任課題管理負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)各班的課題管理工作。希望這些教師認(rèn)真履行組織、協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)的責(zé)職,使學(xué)生的課題研究能按計(jì)劃完成。

老師們,我知道大家的學(xué)科教學(xué)工作非常繁重,一些學(xué)科的老師已是超負(fù)荷工作。指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),更加重了老師們的負(fù)擔(dān)。我希望老師們理解,這是一門必修課程,必須實(shí)施,并不是學(xué)校額外給老師們增加任務(wù)。希望我們克服困難,千方百計(jì),盡心盡力做好這項(xiàng)工作。

謝謝大家!

做培訓(xùn)演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是七(1)班的,

今天我國旗下講話的題目是《消防牢記心中 安全伴我一生》。

同學(xué)們,11月9日是"世界消防日"。11月9日恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識,我國將每年的11月9日定為全國的"消防宣傳日"。今年我國"消防日"的主題是:找火災(zāi)隱患,保家庭平安。

其實(shí),火本是人類的朋友,是應(yīng)該贊美和歌頌的。遠(yuǎn)古時(shí)代,熊熊的大火把我們的祖先從大森林趕出來,使他們挺直了腰身,開始了勞動,完成了從類人猿到人類社會的偉大演變;我們的祖先,采用鉆木取火的方法,結(jié)束了人類生吃血腥野獸,啃食生瓜苦果的漫長歷史。后來,人們重視了對火的研究和利用,用火來澆鑄和冶煉,告別了石器時(shí)代,進(jìn)入了陶器、青銅器、鐵器等新時(shí)代,使人類社會向前邁了一大步;在轟轟烈烈的機(jī)器大工業(yè)時(shí)代,火的作用得到更大的發(fā)揮,人們用火來發(fā)電,用火來開動火車、輪船,用來點(diǎn)燃火箭,幫助人類展開飛向太空的翅膀。

然而,火也是一把雙刃劍,是一個(gè)喜怒無常的人類的敵人。若失去對它的控制,就會給人類造成難以估量的災(zāi)難。俗話說:"賊偷一半,火燒全光。"一把火可以使人們辛勤勞動創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可以使珍貴的歷史文物毀于一旦;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈涂炭。在中國古代,魯莽的項(xiàng)羽用一把火把華麗壯觀的阿房宮燒成一堆廢土;萬惡的八國聯(lián)軍,用戰(zhàn)火把舉世聞名的圓明園燒成一片殘石斷墻;慘無人道的日本侵略軍,用戰(zhàn)火把中國人民推進(jìn)八年抗戰(zhàn)的戰(zhàn)場。

幾年前,吉林的一把火,把價(jià)值連城的文物燒得分文不值;四川的一把火,把琳瑯滿目的商品燒成一片灰燼;新疆克拉瑪依的一把火,使幾百名活潑的中小學(xué)生飲恨九泉;大興安嶺的一把火,使我國本來就少的森林資源遭受了巨大的損失。20xx年11月15日發(fā)生在上海xx區(qū)的大樓火災(zāi),造成58人死亡,70多人致殘。

近年來,我國學(xué)校群死群傷火災(zāi)事故時(shí)有發(fā)生,據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年以來,全國學(xué)校共發(fā)生火災(zāi)4500多起,平均每天發(fā)生火災(zāi)2.3起,共造成60余人死亡,90余人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失幾千余萬元。特別是 20xx年上海商學(xué)院因?qū)W生在宿舍使用熱得快引發(fā)火災(zāi)四位女生跳樓身亡的慘劇。一個(gè)個(gè)令人觸目驚心的案例,一場場悲劇,都說明部分學(xué)校存在著對消防安全重視不夠,學(xué)生消防安全意識淡薄,火災(zāi)中的自我保護(hù)能力和救護(hù)能力極弱狀況。

發(fā)生火警時(shí), 可采取下列三項(xiàng)措施:(一)滅火(二)報(bào)警(三)逃生。由于我們中學(xué)生還是未成年人,對于滅火相對來說比較困難,所以我們只要做好報(bào)警和掌握逃生的技巧就好了。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打"119"報(bào)警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在打"119"報(bào)警,切勿心慌,一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車輛能及時(shí)前往救災(zāi)。

逃生時(shí)要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。逃生時(shí)不可搭乘電梯,因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會中斷,會被困于電梯中,應(yīng)由從安全樓梯進(jìn)行逃生,最好能沿著墻面逃生。此外還要明白留得青山在,不怕沒柴燒,不要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。在火場中,人的生命是最重要的。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人,切忌重回險(xiǎn)地,自投羅網(wǎng)。逃生時(shí)如果經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止?jié)鉄焼苋?,可采用毛巾、口罩用水打濕捂住鼻口、匍匐撤離。

防范勝于救災(zāi),平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識,不私自玩火,私自用火,家里和教室當(dāng)離開的時(shí)候要切記把電源關(guān)掉,以免短路造成火災(zāi)。

"遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會"是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧。

我的講話到此結(jié)束!謝謝大家!

做培訓(xùn)演講稿篇3

超市新進(jìn)員工培訓(xùn)心得體會首先,我非常感謝公司給我們新進(jìn)員工的集體培訓(xùn),我也很榮幸參加了這次培訓(xùn),作為公司的第一批員工,我深感榮幸與驕傲……這說明公司對我們員工崗前培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于剛介入服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會。

經(jīng)過半個(gè)月的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密聯(lián)系。

半個(gè)月的培訓(xùn)內(nèi)容主要是:軍訓(xùn)、相關(guān)的企業(yè)文化以及公司的基本運(yùn)作情況介紹,特別是聽了汪總的講解,讓我們大家都受益匪淺,課程內(nèi)容生動有趣,講解企業(yè)文化的同時(shí),還摻雜了許多廣泛性知識,都與我們的工作和生活息息相關(guān),使我們在短時(shí)間里了解到公司的基本運(yùn)作流程以及司的企業(yè)文化,企業(yè)現(xiàn)狀等等、讓我們對公司有了更深刻的認(rèn)識與了解,從而能更快地適應(yīng)自己的工作崗位,更了解自己的職責(zé),讓我們對未來的工作充滿信心,充分發(fā)揮自己的主動性,利用好公司的優(yōu)勢資源最大效果為公司創(chuàng)造效益,公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人發(fā)展。

通過培訓(xùn),我才真正地了解到什么是服務(wù)?什么是價(jià)值觀?什么是職業(yè)化?以及很多為人處事的原則與方法,從而和之前的自己進(jìn)行對照,認(rèn)識到自己的不足,及時(shí)改進(jìn),對以后的工作開展以及個(gè)人的發(fā)展都是非常有好處的。

超市是個(gè)大眾化服務(wù)行業(yè),之前的我只認(rèn)為只要能把商品銷售出去,那么就好ok,經(jīng)過培訓(xùn)強(qiáng)化了我們的服務(wù)意識,因?yàn)楝F(xiàn)在的超市競爭不再是商品價(jià)格之間的競爭,而是看你的服務(wù)態(tài)度,服務(wù)現(xiàn)在也是一門學(xué)問,其中也有許多技巧與方法,怎樣服務(wù)好顧客呢?尤其是汪總所講到微笑服務(wù),我們一定要落實(shí)下去,我們公司員工要有團(tuán)隊(duì)精神,我們處事的一舉一動都是代表著公司的文化與形象而不是個(gè)人。在職業(yè)態(tài)度方面,讓我們明確:我們不是在為公司工作,更不是在為老板工作,我們每個(gè)人都是在為自己工作。

這是公司的第一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的,汪總及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)作的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!

做培訓(xùn)演講稿篇4

尊敬的王總、各位領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)班的學(xué)員們:

大家早上好!

今天,我們滿懷喜悅,參加集團(tuán)公司“新員工入職培訓(xùn)班”。在此,我謹(jǐn)代表***公司對你們的到來表示熱烈的歡迎,對集團(tuán)公司在***公司舉辦新員工入職培訓(xùn)班表示衷心的擁護(hù)和誠摯的祝賀。

近年來,***公司積極落實(shí)集團(tuán)公司“做精、做實(shí)、做強(qiáng)”精神,秉承“為出資人負(fù)責(zé)、為社會負(fù)責(zé)、為員工負(fù)責(zé)”的企業(yè)宗旨。堅(jiān)持以人為本的理念,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管控機(jī)制,積極開展管理創(chuàng)新,進(jìn)一步加大員工培訓(xùn)力度,夯實(shí)人力資源基礎(chǔ),員工和企業(yè)文化進(jìn)一步融合,管理構(gòu)架、管理制度、管理流程逐步完善,使人力資源管理更趨于科學(xué)性、合理性和可操作性,員工工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,員工生活得到改善,環(huán)境面貌煥然一新,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。公司先后舉辦了集團(tuán)公司系統(tǒng)班值長素質(zhì)提升、電力系統(tǒng)微機(jī)保護(hù)及二次回路故障診斷技術(shù)以及管理人員綜合素質(zhì)提升等培訓(xùn),使我們各控股公司員工素質(zhì)和技能水平有了極大的提高,為各控股公司的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上,集團(tuán)公司引進(jìn)100多名高校畢業(yè)生,為各控股公司注入了新鮮血液、融入了新的活力,充實(shí)了專業(yè)技術(shù)力量,增強(qiáng)了發(fā)展的動力。今天,舉辦新員工入職培訓(xùn),促進(jìn)新員工思想、觀念的轉(zhuǎn)變,加速新員工由“校院人”向職業(yè)員工、專業(yè)技術(shù)人才的轉(zhuǎn)變,為新進(jìn)員工詳細(xì)、準(zhǔn)確的了解集團(tuán)公司的經(jīng)營、管理現(xiàn)狀,深刻理解企業(yè)精神和理念,增強(qiáng)對集團(tuán)公司的認(rèn)知、認(rèn)可,更好的融入于公司、推動公司發(fā)展,更快的成長、成才必將起到積極的促進(jìn)作用。

***公司作為集團(tuán)公司員工培訓(xùn)工作的參與者、受益者和協(xié)辦單位,我們將不斷汲取經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,密切配合并全力協(xié)助集團(tuán)公司人力資源部,組織好本次培訓(xùn),竭盡全力服務(wù)好集團(tuán)公司的培訓(xùn)工作,努力營造“和諧友愛、嚴(yán)肅活潑、寬嚴(yán)相濟(jì)、積極向上”的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,使全體教職人員和學(xué)員在培訓(xùn)期間開心、愉快、充實(shí)地度過每一天。在實(shí)際工作中,我們將以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、作風(fēng)建設(shè)”活動為契機(jī),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)公司廣大員工,凝心聚力,開拓進(jìn)取,積極有效地落實(shí)集團(tuán)公司培訓(xùn)工作的相關(guān)精神,進(jìn)一步強(qiáng)化公司內(nèi)部培訓(xùn)工作,著力提高員工職業(yè)素養(yǎng),努力打造一支***的員工隊(duì)伍,以***的宗旨意識,扎實(shí)工作,努力完成集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),為打造一流投資控股集團(tuán)公司貢獻(xiàn)更大的力量。

最后,預(yù)祝集團(tuán)公司新員工入職培訓(xùn)班圓滿成功,祝各位學(xué)員們在***公司學(xué)習(xí)期間身體健康,生活愉快。

謝謝大家!

做培訓(xùn)演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

無危則安,無損則全,安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保障,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)的管理重點(diǎn),是企業(yè)發(fā)展的根本保障。安全就是效益,我們肩負(fù)著國家的財(cái)產(chǎn),職工的安全,血的教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻印在我心中。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作,就是要時(shí)刻把職工的安危放在心中。

我是制膜四車間郭永順,作為一名普通職工,我也來談?wù)勎覍Π踩睦斫夂驼J(rèn)識。今天,我為大家?guī)淼脑掝}是安全——在我心中。我想,今天在座的各位,對于安全這個(gè)詞有著不同的感悟,作為一名黨員,一名一線員工,幾乎每天都能聽到一個(gè)個(gè)安全事故在不斷的重演。

看到那些悲慘的場面,聽到那些撕心裂肺的哭喊,我們除了表示深深的同情和惋惜之外,我想我們更應(yīng)該從那些悲慘的哭喊聲中認(rèn)識到,我們所肩負(fù)的責(zé)任。每個(gè)事故的背后都有一個(gè)悲慘的教訓(xùn),一時(shí)的疏忽,一次小小的操作失誤都有可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。在事發(fā)后,我們都會做出不同的假設(shè),假設(shè)它能夠聽從指揮,能夠遵守規(guī)章制度,能夠正確操作,也就不會出現(xiàn)那么多的安全事故。

在生產(chǎn)中,難免會出現(xiàn)這樣那樣的問題,我們都應(yīng)該時(shí)刻提高警惕,對自己的生命負(fù)責(zé)任,安全負(fù)責(zé)任??墒牵踩殉蔀楫?dāng)今社會一個(gè)必不可少的話題,如何才能牢記安全,如何才能不出事故等等這一系列問題,無時(shí)無刻都會在課堂上會議中提到,可見安全對我們來說是那么的重要。

在學(xué)校,講安全無非是不要做一些對自己不利的事情,危害自己的事情;而在企業(yè)不一樣,到處都能看到安全重于泰山安全責(zé)任大如天等等的標(biāo)識語,明知機(jī)器對你會有傷害,但我們還要必須去做,這就要我們做到一切操作聽指揮的態(tài)度,領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)不要去干,不要有僥幸的心理去嘗試,干那些你不會干的事情,可能你運(yùn)氣好,一次、兩次、甚至十次、百次都不會出事,在這過程中你就會放松警惕,最終導(dǎo)致傷害自己。同時(shí)也會在心理上造成極大的創(chuàng)傷。

可是在我們?nèi)粘9ぷ髦?。安全就是效益,安全就是生命,這些耳熟能詳?shù)木罉?biāo)語時(shí)時(shí)都能聽見;安全責(zé)任重于泰山,這也是員工皆知的硬道理;違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是謀殺,這也是管理工作者明知的道理。但是,在一起起安全通報(bào)中,又有多少人明知的警示和硬道理而不顧,用生命去觸及安全;又有多少安全生產(chǎn)管理工作者明知的違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是謀殺道理而不顧,用員工的生命和國家的財(cái)產(chǎn)觸及安全。我認(rèn)為:讓員工能完全領(lǐng)略到安全其中的真正含義和重要性,糾正不規(guī)范行為是安全管理的重點(diǎn)。

生命誠可貴,安全責(zé)任大。不管是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是職工群眾,在安全問題上都應(yīng)附有相同的責(zé)任。共同承擔(dān)應(yīng)有的義務(wù),讓我們在各自不同的崗位上扮演好各自不同的角色,努力實(shí)踐科學(xué)化的安全之路,減少事故的傷害,把關(guān)系生命的脈搏,緊緊地把握在我們心中,將安全時(shí)刻掛在我們心中。

安全,對于職工意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),更意味著千家萬戶的幸福與安康,安全工作沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。你聽,責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從車間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地工作著——安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!

朋友們,當(dāng)我們沐浴在新世紀(jì)明媚的陽光下時(shí),我為我們?nèi)〉玫某煽兌奈瑁覟榘殡S著我們走過風(fēng)雨的安全而歡呼!那么,為創(chuàng)造企業(yè)明天的輝煌,讓我們一起記住,安全警鐘長鳴,安全在我心中!

謝謝大家,我的演講完了!

做培訓(xùn)演講稿篇6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競聘機(jī)會,對于我來說這是一次機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機(jī)會,積極參與這次競聘,并將勇敢地接受大家的評判。下面我就從德能勤績廉五個(gè)方面對我從任教以來的工作學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié):

一、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。

二、能

認(rèn)真?zhèn)湔n提前學(xué)習(xí),教材備詳案把握教學(xué)教材實(shí)質(zhì);課堂以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為基點(diǎn),貫穿知識點(diǎn);課后認(rèn)真總結(jié),形成教學(xué)反思;認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況;課余時(shí)間主動聽其他老師的課,以便取長補(bǔ)短

三、勤

我每天都是認(rèn)真工作,從不遲到早退。認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持

做到手勤,腳勤。手勤是我認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。

四、績

1、教學(xué)上有了進(jìn)步。通過這兩年的教學(xué)與學(xué)習(xí),我的教學(xué)能力有了很大的提高

2、班主任工作更得心應(yīng)手,學(xué)會了細(xì)節(jié)處理班主任工作。以前我對班主任工作只有大方面的了解和處理,忽略了很多細(xì)節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒有好好地考慮。如今,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長、孩子都很注意這些這些細(xì)節(jié),進(jìn)而要求自己在條件允許的情況下,充分考慮完善。

3、教學(xué)成績有所提高。

五、廉

我堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的操行負(fù)責(zé)。從不收取學(xué)生任何費(fèi)用,也不向?qū)W生攤派費(fèi)用。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),也是如此。

以上就是我任教以來的工作總結(jié),希望各位老師不吝賜教。

謝謝大家!