勞動(dòng)中國(guó)演講稿6篇

時(shí)間:2022-11-13 作者:dopmitopy 演講稿

演講稿是我們作為演講的依據(jù),在其寫作上有注意的有很多,演講稿的出現(xiàn)是為了幫助大家緩解內(nèi)心出現(xiàn)的無措緊張,范文社小編今天就為您帶來了勞動(dòng)中國(guó)演講稿6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

勞動(dòng)中國(guó)演講稿6篇

勞動(dòng)中國(guó)演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

“中國(guó)夢(mèng)”一個(gè)響亮的代表中國(guó)人的錚錚鐵骨的夢(mèng)想。為民族復(fù)興,幾代人前仆后繼!正是對(duì)這一夢(mèng)想的接力奮斗,神州大地滄桑巨變。今天的中國(guó),奧運(yùn)夢(mèng)、世博夢(mèng),美夢(mèng)成真;潛海夢(mèng)、飛天夢(mèng),夢(mèng)圓海天!

中國(guó)夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依,作為一名普通教師,我很榮幸站在這兒和大家分享我的教師夢(mèng)。

“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立.”梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》里已經(jīng)詳細(xì)的講明了青少年對(duì)于一個(gè)國(guó)家的重要性。那么引導(dǎo)青少年、陪伴青少年成長(zhǎng)的除了家長(zhǎng)就是老師了。老師在指導(dǎo)學(xué)生的過程中,帶給學(xué)生的不僅僅是課本上的知識(shí),更多的是通過語(yǔ)言、動(dòng)作、行為潛移默化的影響著學(xué)生。學(xué)生往往會(huì)以老師的行為作為參考,去判斷這樣的行為是否正確,是否得當(dāng)。所以,做好一名老師,最起碼的就是先做好自己。

彈指一揮間,我十年的教學(xué)歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,就在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過?;仡櫢胖罚袣g笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印里都傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)信念,那就是:做最棒的自己,做最好的教師!

我所說的“最好的教師”,不敢與我所敬仰的魏書生、陶行知等老師相比——他們的人格、學(xué)識(shí)、能力乃至天賦,是我永遠(yuǎn)都無法企及的;我所說的“最好的老師”,也不敢與雅安大地震中臨危不亂、安頓好所有學(xué)生最后一個(gè)走出教室的高玉華老師;當(dāng)大貨車駛向?qū)W生,義無返顧地用自己的臂膀和身軀救下學(xué)生的張麗莉老師相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我,只是滄海一粟。只是懷著一顆熾熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作,僅此而已。但我要和一個(gè)人比,那就是我自己。就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真?上課是不是更精彩?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠(chéng)懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心?聽到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜?……我堅(jiān)信每天都這樣和自己比,每天都做最好的自己,堅(jiān)持不懈,我便能不斷地向“最好的教師”的境界靠近。

同志們,時(shí)代在召喚,未來在召喚,讓我們用勇氣和力量,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!讓我們用青春和生命,奏響時(shí)代的樂章!讓我們拋棄迷茫和彷徨,把握勝利的航向,在十八大精神的引領(lǐng)下,攜手共筑中國(guó)夢(mèng)!

我的演講到此完畢,謝謝大家!

勞動(dòng)中國(guó)演講稿篇2

大家好!

轉(zhuǎn)眼又到五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生。

五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動(dòng)的贊歌。“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。

在人生的長(zhǎng)途上,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒?,為勞?dòng)者擊掌!我的演講完畢,謝謝大家!

勞動(dòng)中國(guó)演講稿篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的主題是《勞動(dòng)最光榮》。

勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動(dòng)才是幸福的,只有勞動(dòng)才是快樂的,只有勞動(dòng)才是最光榮的。我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動(dòng)的結(jié)晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園;園丁辛辛苦苦種下一草一木;老師傍晚時(shí),還在為我們準(zhǔn)備精彩的課;父母凌晨時(shí),早早開始忙碌,只為給我們準(zhǔn)備可口的早餐……他們都不是同一個(gè)人,但卻擁有一個(gè)光榮的名字——?jiǎng)趧?dòng)者!是他們,讓我們生活變得豐富多彩!

同學(xué)們,勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們身邊就涌動(dòng)著一群愛勞動(dòng)的人,他們每天默默打掃教室與清潔區(qū),默默撿起地上的垃圾……是他們讓學(xué)校變得清潔,但有些人無情地毀壞著他們的勞動(dòng)成果;值周生辛辛苦苦打掃的教室,有的同學(xué)隨手亂丟垃圾;園丁將校園裝飾成美麗的花園,有的同學(xué)隨意踐踏,采摘花朵,老師辛辛苦苦地備課,口干舌躁地講課,有的同學(xué)不聽講;父母起早摸黑做的早餐,有的同學(xué)隨手倒掉……這些不尊重別人,毀壞別人勞動(dòng)成果的人的舉動(dòng)都是可恥的。

米爾說過:“所有現(xiàn)存的東西都是勞動(dòng)創(chuàng)造的果實(shí)。”沒錯(cuò),沒有勞動(dòng),就沒有我們現(xiàn)在幸福的生活,我們吃的糧食,住的房,穿的衣服,都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。是勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會(huì)的和諧美,更創(chuàng)造了人類!所以說,勞動(dòng)最光榮!

同學(xué)們:讓我們行動(dòng)起來,用雙手去創(chuàng)造美好的未來!我的演講完畢。

謝謝大家!

勞動(dòng)中國(guó)演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友,大家好!

__與全國(guó)勞動(dòng)模范代表座談時(shí)的講話,高度評(píng)價(jià)了勞動(dòng)、勞動(dòng)者、勞動(dòng)模范的神圣地位與偉大作用,從辯證唯物主義歷史觀立場(chǎng),深刻指明了“勞動(dòng)美”與“中國(guó)夢(mèng)”之間的關(guān)系,其內(nèi)涵豐富、寓意深遠(yuǎn),是新時(shí)期工人運(yùn)動(dòng)和工會(huì)工作總的理論依據(jù)、行動(dòng)指南和工作坐標(biāo),為堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路指明了方向,極大地增強(qiáng)了工會(huì)干部為黨的工運(yùn)事業(yè)奮斗終身的使命感、責(zé)任感與光榮感。

黨的__后,帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí)提出:“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想?!绷?xí)在各個(gè)場(chǎng)合多次提到“中國(guó)夢(mèng)”,對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的豐富內(nèi)涵和如何實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”作了全面深刻的闡述。讓勞動(dòng)托起中國(guó)夢(mèng)!幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。夢(mèng)想成真要靠勞動(dòng)。機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都是公平的。機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的頭腦。如果我們不在春天時(shí)鞠躬耕耘,秋日注定不會(huì)得到豐盈的果實(shí)。

一個(gè)人只有在自身的崗位上,各盡職守,把個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)緊密聯(lián)系在一起,才會(huì)活的有滋有味,風(fēng)生水起,才會(huì)擁有自己的一道彩虹。只有辛勤勞動(dòng),才能呈現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!只有誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),才能兌現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!只有創(chuàng)新勞動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!勞動(dòng)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步最根本力量”,只有“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”成為普世價(jià)值和宏大話語(yǔ),還勞動(dòng)以道義,還勞動(dòng)者以尊嚴(yán),才能牢牢地托起中國(guó)夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng),勞動(dòng)美。實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”離不開億萬中國(guó)人的勞動(dòng)。需要我們每一個(gè)人邁開步子,從一點(diǎn)一滴的本職工作做起。

我是一名普普通通的高技教師,可是我也有我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是上好每一堂課,做好班任工作,能勝任任何一個(gè)崗位,成為一名優(yōu)秀教師,使每一位學(xué)生都能學(xué)有所成,將來踏上社會(huì)后能真正成為國(guó)家需要的技技術(shù)型人才,成為發(fā)光發(fā)點(diǎn)的人物。是的,我只是一名普通的教職工,但是每一個(gè)平凡的崗位都有著自己的閃光點(diǎn),做好分內(nèi)的事情,不因工作簡(jiǎn)單否定其意義。我在自己的工作崗位上付出的辛勞,一定會(huì)托起一個(gè)小小的“中國(guó)夢(mèng)”,干好它,也是實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想。

每一個(gè)人在為建設(shè)祖國(guó)藍(lán)圖出謀劃策時(shí),都藏著自己內(nèi)心所認(rèn)可的“夢(mèng)想”?!爸袊?guó)夢(mèng)”,其實(shí)是千千萬萬人的小小“中國(guó)夢(mèng)”所組合在一起的。這些小小“中國(guó)夢(mèng)”組合起來,宏大而美好。勞動(dòng)與以往相比,有了新的意義。夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望。中國(guó)夢(mèng)誘人,但絕不虛幻。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家、民族的,也是個(gè)人的。每個(gè)不同社會(huì)階層的人都擁有不同的夢(mèng)想。工作安定、生活美滿、家庭幸福是千千萬萬普通勞動(dòng)者甘愿辛勞的最原始動(dòng)力。讓每一位勞動(dòng)者共享中國(guó)夢(mèng),就能聚集起更大的懷夢(mèng)、追夢(mèng)的能量,就能形成集體的意識(shí)和共同的行動(dòng)。

“人間萬事出艱辛,越是美好的未來,越需要我們付出艱辛的努力”。中國(guó)夢(mèng),承載與寄托了所有勞動(dòng)者的期望。通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)追逐中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),讓勞動(dòng)迸發(fā)出最猛烈最持久的光華與能量,這是時(shí)代賦予勞動(dòng)者的神圣使命,是我們深入學(xué)習(xí)貫徹講話精神的根本意義之所在。

勞動(dòng)中國(guó)演講稿篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是四(1)班的代什吉措毛,今天我在國(guó)旗下講話的主題是:與中國(guó)夢(mèng)一起翱翔。

同學(xué)們,主席發(fā)表了重要講話,其中最讓我們印象深刻的就是頻繁出現(xiàn)的“中國(guó)夢(mèng)”一詞。在我的領(lǐng)悟里,“中國(guó)夢(mèng)”可以理解為和諧之夢(mèng)、和平之夢(mèng)、發(fā)展之夢(mèng)。他們相輔相成不可分割。作為小學(xué)生的我們是未來國(guó)家的建設(shè)者。 “中國(guó)夢(mèng)”不僅僅是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的夢(mèng),更是我們每一個(gè)中國(guó)人心中的美好追求。

夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力。詩(shī)人曾說過:“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)?!弊穳?mèng)的路上,需要的是盯住目標(biāo)。此刻,唯有向前!讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,讓心在夢(mèng)想的天空下自由翱翔。 親愛的同學(xué)們,這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,我們要心懷夢(mèng)想,因?yàn)椤吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”!讓我們用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智。

在此,有兩點(diǎn)建議,我們一起共勉吧:

一、學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有志向,有道德,誠(chéng)實(shí)守信的人

做人是立世之本,是做事的基礎(chǔ)。成才先成人,在求知求學(xué)的道理上,首先要學(xué)會(huì)做人。自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,要按照學(xué)校要求,做好衛(wèi)生保潔工作,不吃零食,不亂扔紙屑。進(jìn)出校門衣著整潔。對(duì)同學(xué)友善、寬容,對(duì)老師尊敬,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,做一個(gè)守信的人。

二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),全面提高自己的綜合素質(zhì)

我們目前的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切,規(guī)范自己的行為,因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果,注重細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成效。最后,拿的一句話來與大家共勉:“志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意志,讓我們?cè)跁r(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?!?/p>

勞動(dòng)中國(guó)演講稿篇6

夢(mèng)想的花朵,只有以勞動(dòng)澆灌才能絢麗地綻放。歷盡千辛萬苦、戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn),我國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,創(chuàng)造了不朽的功績(jī)。

如何保持中高速增長(zhǎng)、邁向中高端水平?如何把創(chuàng)新作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力?如何以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革激發(fā)發(fā)展新動(dòng)能?如何打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗?面對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的“大邏輯”,面對(duì)深化改革要啃的“硬骨頭”,唯有億萬勞動(dòng)人民齊心協(xié)力、攻堅(jiān)克難,才能推動(dòng)夢(mèng)想之舟越過艱難險(xiǎn)阻,抵達(dá)夢(mèng)想的第一個(gè)百年目標(biāo)。

“一勤天下無難事。”決勝全面小康,要的是“逢山開路,遇水搭橋”的精氣神,要的是“明知山有虎,偏向虎山行”的英雄氣。決勝全面小康,離不開工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的主力軍作用。知識(shí)分子是工人階級(jí)的部分,勞動(dòng)人民是國(guó)家的主人,青年是國(guó)家的未來和民族的希望。以勇立潮頭、引領(lǐng)創(chuàng)新的期許充分發(fā)揮知識(shí)分子優(yōu)勢(shì),以愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的勞模精神激發(fā)億萬人民創(chuàng)造激情,把精益求精、迫求卓越的工匠精神融匯到每—個(gè)平凡崗位,我們就能將涓涓細(xì)流匯成江海,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程中鐫刻下屬于我們的歷史豐碑,在波瀾壯闊的社會(huì)進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想,唱響新時(shí)代勞動(dòng)者之歌。